鲁教版八年级政治复习提纲上册

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八年级政治上册 复习提纲 鲁教版(1)

八年级政治上册 复习提纲 鲁教版(1)

复习提纲第一单元让爱驻我家第1课相亲相爱一家人家,温馨的港湾1、不忘养育之恩:我们为什么要孝敬父母?(P6-7)①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们生活技能③还从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。

4孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是我国宪法和婚姻法等规定子女应尽的义务。

(P7)在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求.学会与父母沟通:1、影响与父母沟通的原因:①“逆反心理”;②子女与父母之间的矛盾、误解;③子女与父母之间的,家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有较大的差异。

(P10)2、怎样与父母沟通①理解自己的父母②尊重自己的父母③还要掌握一定的技巧和方法第2课我们共有一个家我爱你,中国1、中华民族创造了的灿烂的文化(P16-17)①文字典籍②艺术创造③科技发明。

怎样热爱祖国?(P18)2、怎样热爱我们的祖国?(P20)①要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。

②要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力。

③要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分,多做有利于民族团结的事。

3、青少年学生怎样促进民族团结?(怎样维护民族团结?)①要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分,多做有利于民族团结的事。

②在学校生活中,各民族同学之间要互相关心、互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

我们都是龙的传人一、全国各族人民的共同愿望是什么?①实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿 ,也是众多海外华侨华人的共同心声。

②实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

鲁教版八年级道德与法治上册期末复习提纲-推荐

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第十课:1、全面保护消费者合法权益的基本法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》2、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些?安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。

3、我们必须掌握的5个权利分别是哪些?①安全权、②知情权、③自主选择权、④公平交易权、⑤依法求偿权、4、练就“慧眼”预防侵权的要求有哪些?(为了避免合法权益受到侵害,在购物时应注意哪些问题?)①从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品;②向经营者索要消费凭证并注意保存;③增强辨别商品信息真假的能力;④购买商品时认明商标,仔细阅读说明书,耐心询问商家有关商品和服务的细节。

5、当消费者权益受到侵害时,应怎样依法维权?①与经营者协商和解;②请求消协调解;③向有关行政部门投诉;④提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼第九课:1、财产所有权的含义。

所有人依法对自己的财产享有:占有权、使用权、收益权、处分权2、保护公民合法财产的法律手段有哪些?通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法。

通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。

3、当财产所有权受到侵害时,怎样依法维权?①归属问题:要求人民法院请求确认所有权②被非法占据且不归还要求人民法院请求强命返还③毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失4、法定继承的顺序是什么?第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。

第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母5、遗产继承的方式有哪些?遗嘱继承和法定继承遗嘱继承的特点:①必须是法定继承人中的一人或数人,不受继承顺序额限制。

②其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

③遗嘱继承优先于法定继承。

6、公民怎样依法维护自己的继承权?①当继承权受到侵害时,要学会用法律维护自己的正当权益;②未成年人的继承权受到侵害时,要依法通过监护人或社会力量,追究侵权者的法律责任。

鲁教版八年级上思品知识点

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八年级上思想品德复习提纲(山东人民出版社)一、如何理解家是温馨的港湾?1、家,是我们每个人最熟悉的地方。

家人们平等相处,相互关爱。

2、家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

所以说,家是温馨的港湾。

二、我们为什么要孝敬父母?总:父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

1、父母从生活上无微不至地抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能2、从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

3、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务三、我们应怎样孝敬父母?1、孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

2、孝敬父母,就要做到对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

四、影响与父母沟通的原因有哪些?1、青春期的心理充满着矛盾和不安,容易产生逆反心理,影响与父母的沟通。

2、子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,有比较大的差异,容易产生矛盾和误解,也会影响子女与父母的沟通。

五、如何学会与父母的沟通?1、学会与父母沟通就要理解自己的父母。

2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。

3、学会与父母沟通还有掌握一定的技巧和方法。

○1、主动向父母汇报身心健康和学习的情况;○2、虚心听取父母的批评和建议○3、多和父母聊聊天,缓解他们工作中的压力六、与父母沟通的技巧和方法有哪些?1、主动向父母汇报身心健康和学习的情况;2、虚心听取父母的批评和建议3、多和父母聊聊天,缓解他们工作中的压力4、开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动5、同父母一起探讨一些新的观念、新的思想,彼此交换不同的看法七、为什么热爱自己的祖国?1、我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽,江山如画。

2、我们的祖国历史悠久,是世界上著名的文明古国,创造了灿烂的文化。

○1、文字典籍○2、艺术创造○3、科技发明八、如何以实际行动热爱祖国?1、要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整2、要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心九、为什么要维护民族团结?1、我国是一个统一的多民族国家,远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。

鲁教版八年级政治复习提纲上册

鲁教版八年级政治复习提纲上册

八年级思想政治上册复习提纲第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

(2)家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

(3)家,是我们温馨的港湾。

2.父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。

(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。

⑷。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

3.青少年应该怎样孝敬父母?基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的原因是什么?○(1)自我心理特点:我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

一方面会以成人自居,又受到自身经验和能力的限制。

青春期心理充满矛盾和不安是影响与父母沟通的一个重要原因。

(2)子女与父母之间的矛盾误解处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。

子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

(3)子女与父母之间的代沟也是影响子女与父母沟通的因素。

子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

什么是逆反心理?逆反心理是指彼此间为维护自尊而采取的与对方要求相反的态度和言行的一种心理状态•2.如何学会与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。

鲁教版思想品德八年级上册一二单元复习提纲

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土桥中学“分组学习”学案第一单元让爱驻我家第1课:相亲相爱一家人1、为什么说家,是温馨的港湾?答:(1)家是我们最熟悉的地方,这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱(2)家是一个充满亲情的地方▲2、为什么要孝敬父母?答:(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

(2)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

▲3、怎样孝敬父母?答:(1)孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

(2)对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

★4、影响与父母沟通的原因有哪些?答:(1)自我心理因素(2)子女与父母之间的矛盾、误解。

(3)子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,存在较大的差异。

▲5、如何与父母沟通?答:(1)要理解自己的父母。

(2)要尊重自己的父母(3)还要掌握一定的技巧和方法,如:主动交流;创造机会;认真倾听;主动道歉;善于体谅;控制情绪;分担责任等。

第2课:我们共有一个家1、为什么要热爱我们的祖国?或祖国的可爱表现在哪些方面?答:(1)山河壮丽(2)历史悠久(3)文化灿烂,它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。

▲2、青少年怎样热爱我们祖国?答:(1)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。

(2)要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。

3、为什么要维护民族团结答:(1)我们是一个统一的多民族国家,各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌(2)我们各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国的疆域,推动了社会的发展(3)我们各族人民共同携手,创造了不朽的业绩,结下了深厚的友谊,维护了共同的利益,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的兄弟情谊。

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第十课: 1、全面保护消费者合法权益的基本法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》2、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些?安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。

3、我们必须掌握的 5 个权利分别是哪些?①安全权、②知情权、③自主选择权、④公平交易权、⑤依法求偿权、4、练就“慧眼”预防侵权的要求有哪些?(为了避免合法权益受到侵害,在购物时应注意哪些问题?)①从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品;②向经营者索要消费凭证并注意保存;③增强辨别商品信息真假的能力;④购买商品时认明商标,仔细阅读说明书,耐心询问商家有关商品和服务的细节。

5、当消费者权益受到侵害时,应怎样依法维权?①与经营者协商和解;②请求消协调解;③向有关行政部门投诉;④提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼第九课: 1、财产所有权的含义。

所有人依法对自己的财产享有:占有权、使用权、收益权、处分权2、保护公民合法财产的法律手段有哪些?通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法。

通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。

3、当财产所有权受到侵害时,怎样依法维权?①归属问题:要求人民法院请求确认所有权②被非法占据且不归还要求人民法院请求强命返还③毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失4、法定继承的顺序是什么?第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。

第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母5、遗产继承的方式有哪些?遗嘱继承和法定继承遗嘱继承的特点:①必须是法定继承人中的一人或数人,不受继承顺序额限制。

②其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

③遗嘱继承优先于法定继承。

6、公民怎样依法维护自己的继承权?①当继承权受到侵害时,要学会用法律维护自己的正当权益;②未成年人的继承权受到侵害时,要依法通过监护人或社会力量,追究侵权者的法律责任。

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

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第一单元让爱驻我家(第一课相亲相爱一家人第二课我们共有一个家)1.为什么孝敬父母?①父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱②父母教育我成人,是我们人生道路上的第一任老师。

父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能,还耐心地教给我们做人的道理③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。

2.怎样孝敬父母?①②③④①孝敬父母,要求子女在精神上尊重父母,在生活上关心照顾父母。

成年子女还应对父母履行赡养义务。

②孝敬父母,要发自内心地接受父母③孝敬父母,体现在平时的一言一行中。

尊敬父母,对父母有礼貌;关心父母的身体健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动;体谅父母和家庭的难处,不向父母提过分要求;认真听取父母的教诲,努力学习,正直做人,用出色的表现回报父母。

④孝敬父母,要源自真情,持久付出,时刻怀有一颗感恩的心,3.为什么与父母沟通?①②③④①温馨和睦的家庭离不开家人之间的良好沟通。

②在沟通中,增进彼此之间的了解和信任,让家更温暖。

③在沟通中,亲情得以升华,让家更甜蜜。

④在沟通中,消除误会和矛盾,让家更和谐。

4.怎样与父母沟通?①②③④①与父母沟通,相互了解是基础。

②与父母沟通,理解尊重是关键。

③遇到矛盾和冲突要冷静处理,巧妙化解。

④学会调适逆反心理。

5.如何正确认识青春期的逆反心理?对于逆反心理和行为,不能简单地说都是错的,单听任逆反心理发展下去,则会妨碍与父母的沟通,伤害与父母的感情。

6.逆反心理的危害及调试方法?①②③①逆反心理往往使人做事冲动,不计后果。

调适逆反心理,需要我们保持冷静和理智,合理地表达自己追求独立和自尊的要求。

②逆反心理往往使我们以自我为中心,不去考虑父母的感受和心情。

调适逆反心理,我们要尝试理解父母的真实心意,学会与父母换位思考。

③逆反心理还会使我们与父母一味地“对着干”。

调适逆反心理,我们要学会多个角度看问题,灵活的地化解与父母的矛盾。

7.家庭美德包括哪几个方面?尊老爱幼从我做起持家之道勤俭为贵守望相助邻里相亲男女平等,夫妻和睦等8.为什么尊老爱幼?①②③尊老爱幼是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是社会文明风尚的重要方面。

八年级上政治复习提纲鲁教版

八年级上政治复习提纲鲁教版

八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义:P52、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情?P65、孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(3)我们应如何孝敬父母?P166、几个重要认识:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P213、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现:P21(2)怎样正确认识我们的逆反心理?P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?(1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;(2)学会与父母沟通商量。

通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。

通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。

(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术:(1)赞赏父母,交往起来无烦恼;(2)认真聆听,交往起来免误会;(3)帮助父母,交往起来无障碍;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。

即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。

第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进1、人际交往的意义:与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。

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八年级思想政治上册复习提纲第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家,温馨的港湾1.家的重要性有哪些?(1)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

(2)家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

(3)家,是我们温馨的港湾。

2.父母是如何关爱子女的?(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。

(3)我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。

观点:对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

3.青少年应该怎样孝敬父母?基本要求:尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

二、学会与父母沟通1.影响与父母沟通的原因是什么?○1我们的心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

在这一阶段,我们一方面会以成人自居,另一方面区又受到自身经验和能力的限制。

青春期心理充满矛盾和不安的特点是影响中学生与父母沟通的一个重要原因。

○2处于青春期的同学们对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。

在这种心理支配下,就会感觉和父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。

○3子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。

④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

2.如何学会与父母沟通?(1)学会与父母沟通就要理解父母。

要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。

(2)学会与父母沟通要尊重自己的父母。

要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。

另外,作为子女的我们在与父母意见发生分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。

(3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。

父母平时最关心我们的身心健康和学习,我们就要主动向父母汇报这方面的情况。

虚心听取父母的批评建议。

多和父母聊聊天,缓解她们工作中的压力。

和父母开展一些有利于感情交流、心灵沟通的活动。

同父母一起讨论一些新的观念、新的思想。

3. 与父母沟通的技巧和方法:主动交流创造机会认真倾听主动道歉善于体谅控制情绪分担责任讨论问题,达成共识第二课我们共有一个家一、我爱你,中国1.我们的祖国有那些可爱之处?○1我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。

○2我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国,有文字可考的历史近4000年。

在悠悠的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化。

2.怎样热爱我们的祖国(对中学生的要求)?○1肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好江山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。

○2要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创建更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。

3.如何认识我国民族团结的历史传统?我国是一个统一的多民族国家。

○1历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开阔了祖国疆域,推动了社会发展。

○2我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期,还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。

各民族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严,团结奋战,共御外侮,与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不挠的斗争。

○3在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结、相互支持,共同创造祖国繁荣稳定的新局面。

4.中学生如何维护民族团结?○1热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。

○2在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

(法定义务)怎样热爱祖国=怎样热爱我们的祖国(对中学生的要求)?+中学生如何维护民族团结?二、我们都是龙的传人1.中华儿女是如何心系祖国的?○1实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华人共同的心声。

○2台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。

台湾海峡两岸人们是骨肉兄弟。

实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

○3许多海外赤子心系祖国。

无论是过去还是现在,他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。

2.中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧。

3. 为什么要热爱祖国?(为什么要发扬爱国主义精神?)什么是中华民族精神?○1热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

○2中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

发扬爱国主义精神是继承民族精神的必然要求。

○3祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。

每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务,自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。

○4推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

4.青少年怎样发扬爱国主义精神?○1我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。

○2要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

第二单元学会交往天地宽第三课在交往中完善自我一、交往伴一生,一生在交往1.交往的必要性:①在社会生活中,每个人必须与他人交往。

只有在交往中我们才能更好的认识自我,发展自我,才能体验到人生的快乐,悲伤,烦恼,爱与恨,才能满足心理上的需要,更好地适应社会。

②交往在人生的各个阶段都是必要的。

青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。

学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。

2.交往的重要性:①通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。

②我们通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我。

③交往中朋友在物质上给予的帮助,在精神上给予的鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。

3.交朋友时,我们要注意什么?交往对我们的成长有重要影响,朋友在我们的生活中有着重要的作用。

但是,交往也要慎重。

我们在生活中要学会交往,谨慎择友,多交益友,乐交诤友。

二、我们的朋友遍天下1.我们的交往圈如何划分?①如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话,青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。

踏上社会后,交往关系将大为拓展,也就形成了交往的外圈。

②随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围越来越大。

青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段,友情主要集中在同学之间,而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。

我们应该在内圈交往的基础上,积极突破内圈交往,及早进入外圈交往。

2.青少年如何在内圈交往?①青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈,朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。

②在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光。

应当敞开心扉,积极交往,让交往充实我们的生活。

3.扩大交往范围的重要性:①交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。

②当我们的交往从内圈向外圈发展时,我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩,也就有可能受到更多的教益。

4.扩大交往范围的好方式是什么?参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。

5.青少年在外圈交往应注意什么?现实社会生活中的人际关系比较复杂,青少年在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。

6.中学生如何在日益频繁的国际交往中做友好交往的使者?(怎么利用互联网交往?) ①互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。

②我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。

③在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。

在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。

第四课掌握交往艺术提高交往能力一、文明交往礼优先1.文明礼貌在交往中的重要性:①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。

②礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。

礼貌是文明交往的前提。

讲文明、有礼貌是做人的基本品质。

③在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。

2.讲文明有礼貌的表现:①我们在交往中讲文明、有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。

语言文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必备素养。

②语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。

③态度亲和能增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。

④举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度,是我们要养成的良好行为方式。

3.礼貌用语的要求:①说话和气,不强词夺理,不恶语伤人。

②谈吐文雅,不说粗话脏话。

③与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话。

4.态度亲和的重要性:①日常交往中,如果我们态度真诚、待人和气,就会给对方一种亲切感、受尊重感,会拉近彼此之间的距离。

②在社会群体中,如果大家都具备这种谦恭、和气的态度,就会增进人们的友谊和团结,使我们感到温暖、愉快。

5.举止端庄的重要性:①举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度,是我们要养成的良好行为方式。

②文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。

6.如何理解平等待人的原则:①平等待人是交往礼仪的一条重要原则。

在现代礼仪中,(平等原则)是基础,是最重要的。

②每个人在(人格)和(法律地位)上都是平等的,无高低贵贱之分。

任何抬高和贬低他人的语言和行为,都不利于建立和谐的人际关系。

③交往中我们要做到平等待人,而不要盛气凌人;同时,也不能卑躬屈膝。

7.尊重他人的重要性:(为什么说尊重他人就是尊重自己?) ①每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重。

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