法理学-课件第四章：权利、义务、权力

权利冲突
（1）权利冲突含义
就是在权利界限范围内发生的权利与权利之 间的重叠现象，而重叠部分的权利表现为不能 共存的一种冲突状态。
（2）权利冲突中的权利性质
首先是指冲突双方的权利都是正当性的权利 其次是指冲突双方的权利都是法律承认的权利
（3）权利之间发生冲突的实质
权利冲突
（4）权利冲突的类型
【权利冲突案例】
某退休工人爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢 琴，除了自己弹之外，还招收了几个学生进行教 学活动。但美妙的琴声并没有让小区的生活变得 多姿多彩，反而成为影响邻居休息的罪魁祸首。 在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居 把他告上了法庭。在本案中，由于钢琴声没有达 到环保法关于噪音的规定标准，邻居也没有证据 证明自己的精神受到了损害，法庭以“公民在行 使自己的权利和自由时，不得损害他人的权利和 自由”为由判决被告在自己的房间中加装隔音设 施，并承担本案的诉讼费用。
①从权利主体是否相同的角度出发 ②从权利范围不同的角度出发 ③从权利的不同来源看
（5）权利冲突的解决途径
一是预防意义上的解决措施，包括采取立 法上完善权利配置的法律规范和加强人权 教育等手段。
权利冲突
二是事后平衡意义上的解决措施，即通过 司法途径对权利的归属进行确定 第一，在双方利益相当的情况下，采取公 平原则 第二，特定情况下的利益优先保护原则 首先，对公共利益的优先保护 其次，对一般利益的优先保护 最后，对特殊利益的优先保护
（一）对权利本质的各种解说
1、资格论 2、自由论 3、意志论 4、可能论 5、利益论 6、法力论
（二）权利概念的界定
1、从性质上看，权利具有正当性。从词源上 看，权利概念的出现与变迁都与“正当”、“正义” 相联系。
2、从内容上看，权利表现为：权利主体在一 定社会关系中享有的行为自由与行为控制。 3、权利意味着权利主体行为自由与行为控制 的统一。 所谓权利，就是指在一定的社会关系中，权利主体 所拥有的、正当的行为自由与行为控制。
2、法律权利的界限
任何权利都有界限 对权利的界限可以从两方面界定：立法
时的界限+运行的界限 （时间性 、空间 性 、对人性 ）
3、权利冲突
【案例】要健康还是要生命——钱 婉玲医患纠纷案
江苏省祁江县一名40岁的纺织女工钱婉玲突然脾动脉破裂， 被送往卫生院抢救。经医生剖腹探查后发现，钱婉玲已经 出血4000毫升以上，也就是全身的血几乎流完，除了紧急 输血，已经没有更有效的抢救措施。但是此时，卫生院没 有备用血浆，血浆代替品已经用完；而离这家卫生院最近 的扬州市中心血站却距卫生院25公里左右，天色已晚，送 血用的摩托无法在数十分钟内赶到。眼看钱婉玲即将严重 失血而导致死亡，她的亲人们纷纷要求将自己的O型血抽出 用于急救。然而卫生院的主治大夫坚持按照【献血法】和 【医疗机构临床用血管理办法】的要求，认为只能用血站 的血，不能非法抽取亲属的血用于挽救钱婉玲。一个小时 后，钱婉玲因严重失血性休克导致多脏器功能衰竭死亡。 此时，血站的血刚刚送到卫生院。患者家属认为卫生院的 行为是见死不救。医院辩解该院没有短时间内检查出丙肝、 艾滋病的条件，不具备自采自供血液的条件，不能冒险违 反规定自采自供血液。
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法律权利
某甲与某乙均为某村农民。为了组织销售当地土产， 某乙雇佣某甲进行土产收购。一日，某甲与某乙在工 作途中，某乙不慎从其所驾驶的摩托车上摔到，摩托 车也翻倒在马路中央。某甲上前救助某乙时，身后突 然驰来一辆农用拖拉机。拖拉机不仅将某乙的摩托车 撞翻，而且还拖到某甲，并将某甲摔了出去。由于摩 擦，摩托车的汽油燃烧起来。某甲因被摔而昏倒在汽 油之中，并被烧成重伤。拖拉机司机肇事后逃逸，行 动尚有自由的某乙也未及时扑灭某甲身上的火焰。事 后，某甲因治疗烧伤而支付了巨额医疗费，背上了沉 重的债务。由于拖拉机司机已逃逸，某甲对某乙要求 进行经济补偿。但某乙一再推脱，不肯给予补偿。
（三）义务概念的解释
1、义务同样是一个具有正当性的概念。 2、从内容上看，义务表现为在一定的社会关 系中，义务主体适应权利主体的要求而必须进行 的行为约束。
所谓义务，就是指在一定的社会关 系中，义务主体应当根据权利主体的 要求而必须进行的行为约束。
（四）权力的理解
权力（power）有广义狭义之分。狭义的权力 就是指国家权力。广义的权力是指特定主体将他 的意志强加于他物（他物这个词是很哲学化的， 是主体之外的其他，可能是其个体、群体、社会 等等），使之产生压力进而服从的能力。
权力具有以下特征：第一，权力是以人和意 志的存在为它的前提的，它总是发生在人和人之 间的关系上第二，权力是一种外在型的能力。第 三，权力具有可交换性。第四，权力具有不平等 性。
二、法律权利
1、法律权利的含义 法律权利是指法律所允许的、权利人为了
满足自己的正当利益而采取的并被他人法 律义务所保证的行为自由。 其特点是：（1）法定性。（2）求利性。 （3）限度性。
李艳梅的父母李伟与孙秀珍于1990年离婚。李艳梅由母亲 抚养。初中毕业后，李艳梅曾考上沈阳铁路卫生学校，因筹不 到学费而放弃就读。在母亲的鼓励下，她进入高中，2019年李 艳梅考大学前，其父李伟答应供她读大学。2019年，22岁的李 艳梅考入大学。已再婚的父亲给其2300元钱后，拒绝再提供学 费。李伟称李艳梅直到2019年才考上大学，自己两年里生活发 生了变化：2019年，经营的小吃铺由于生意不好被兑掉，再婚 后又生一子，靠出租唯一的房产来维持生计，无力支付李艳梅 的学费。李艳梅在学校要求缴费日期的前两天，以其母无经济 来源为由，向法院起诉要求李伟支付自己上大学期间的教育生 活费用共计30000元。2019年12月10日，铁力市人民法院判决 李伟给付原告李艳梅教育费15000元。2000年9月12日，铁力市 人民法院奖李伟所有的砖木结构房屋77平方米及地下室77平方 米作价21500元出售，用其所得执行了判决。2000年10月11日， 李伟以8000元的价格将自家的门市房卖出，开始流浪上访。 2019年9月30日，伊春市中级人民法院作出撤销铁力市人民法 院（2019）第26号民事判决，判决李伟将其所有的门市房出卖 款8000元一次性支付给李艳梅。李伟不服，继续申诉。几年来， 李伟父子俩上访、申诉，已身无分文，经常露宿街头。
4、权利的滥用
权利滥用的四个构成要素 （1）权利滥用的主体是正在行使权利的权利人。 （2）权利滥用的客体是国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由与权利。 （3）权利滥用的主观方面是权利人损人利己的 故意。 （4）权利滥用的客观方面是有危害他人权利和 利益后果发生的行为。
三、法律义务
【案例】李伟与女儿李艳梅教育费纠纷案