绩效考核读后感

绩效考核读后感
绩效考核读后感

《绩效考核与绩效管理》读后感

绩效一个永远的话题!这是付亚和教授和许玉林教授在《绩效考核与绩效管理》这本书中的封面辞。绩效,一个常常挂在嘴边的词,一个所有组织都不得不关注的话题。绩效到底是什么绩效有标准吗绩效可以衡量吗是否有什么东西可以用来预测绩效对绩效进行考核有价值吗为什么绩效考核总要面对那么多的矛盾和冲突有了绩效考核就能保证实现组织目标吗为什么我们的绩效考核总像是在做无用功员工的工作态度和责任心会影响绩效吗怎样才能科学地运用绩效考核的结果怎样才能改善和提高员工的绩效……绩效,一个永远的话题!

绩效是结果,绩效是行为,绩效是高绩效与员工素质的关系。绩效考核是指考核主体对照工作目标和绩效标准,才用科学的考核方法,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。绩效考核是一个是人会感到焦虑的事情。绩效考核的目的不明确,绩效考核的结果不理想使得绩效考核更加难以开展。很过时候绩效考评不能得到领导的认可,使得绩效考核只是走走形式,甚至是草草了事,成了摆设,一个好的绩效考评可以促进公司的发展,员工的工作态度的改善,有助于公司利益的最大化。所以考评是一件很难做的事情。由于很多员工对绩效考评的不理解,只是传统的观念,认为奖罚才考评的,这样大大的减弱了考评意图。

目标考核,考核的时间,考核的结果的应用,过程考核与年终考核,良好的沟通,用事实考核作为考评依据。考核的结果与员工的个人利益及职业发展密切相关,360°考核绩效管理是管理组织绩效的系统,绩效管理是管理员工绩效的系统,绩效管理是管理组织和员工绩效的综合系统。绩效考核成功与否不仅取决与评估本身,而且很大程度上取决于评估相关的整个绩效管理过程。有效地绩效考核依赖于整个绩效管理活动的成功开展,而成功的绩效管理也需要有效地绩效考核来支撑。提高绩效的有效途径是进行绩效管理。绩效计划与指标体系构建,绩效管理的过程控制,绩效考核与评估,绩效反馈与面谈,绩效考核结果的应用<制定绩效改进计划,组织培训,绩效奖金的分配,职务调查,员工职业发展开发,人力资源规划,正确处理内部员工关系《提薪、奖惩、晋升、降级、调动、辞退等重要人力资源管理环节提供公平客观的数据》>。绩效形成的过程控制:持续的绩效沟通就是管理者和员工共同工作,以分享有关信息的过程。绩效信息的收集和分析是一种有组织地、系统地收集有关员工工作活动和组织绩效的方法。所有的决策都需要信息,绩效管理也不例外。没有充足有效地信息,就无法

掌握员工工作的进度和所遇到的问题。绩效考核与评价;相对评估法<简单排序法、交替排序法、配对比较法、强制分配法>绝对评估法<自我报告法、业绩评定表法、因素考核法、360°考核法、工作标准法、自我考评法、短文法、面谈考核法>特征导向评估方法<图解式>行为导向评估方法<行为锚定法、行为观察法、以关键事件为基础的绩效考核>结果导向评估方法<个人绩效合约法、产量衡量法、目标管理法>绩效考核的常见问题。考核目的不明确、绩效考核受到抵触、以考核者心里、行为而出现的偏差<晕轮效应、趋中效应、近期效应、对比效应、过宽或过严倾向、定式反应、自我比较错误、以往评价记录的影响、直接管理者角色定位错误>考核缺乏标准、考核方式单一、考核缺乏高级管理层的支持、考核过程形式化、考核缺乏沟通、考核和结果无反馈、考核与人力资源管理的其他环节脱钩。

绩效反馈与面谈:绩效反馈是绩效管理的最后一步,是由员工和管理人员一起。回顾和讨论考核的结果,如果不将考核结果反馈给被考核的员工,考核将失去极为重要的激励、奖惩和培训的功能。绩效面谈,工作业绩,行为表现、改进措施、新的目标汉堡法<先肯定业绩,然后指出工作中的不足,最后鼓励>BSET 法B就是描述行为,即第一步先干什么事;E就是表达后果,即表达干这件事的后果是什么;S就是征求意见,即问员工觉得应该怎样改进,引导员工回答,由员工说怎么改进;T即以肯定和支持结束,员工说他怎么改进,管理者就以肯定和支持收场并鼓励他。绩效面谈的目的是实现员工绩效的改进,这个改进过程需要绩效管理的其他环节基于支持,所以企业要首先完善绩管理体系。其次使用SMART理念引导绩效面谈。SMART理念中的S值得是面谈交流要直接而具体,M 指的是面谈是一种双向的沟通,主管应当鼓励员工多说话,充分表达自己的观点,A指的是绩效反馈面谈涉及的只是工作绩效,是工作的一些事实表现,而不应讨论员工个人的性格。R 指的是面谈需要指出员工的不足指出,但不需要批评,应帮助员工改进不足之处,指出其绩效未达成的原因;T指的是没有信任就没有交流,沟通要想顺利进行并达到理解和达成共识,就必须有一种彼此相互信任的氛围。

绩效考核结果的应用;薪酬奖金的分配,绩效加薪。绩效奖金。员工职业发展开发员工潜能,为将对罚准提供标准基于目标管理的考核体系,目标管理具有一些明显的特点。首先,目标管理主张在整个管理过程中实现自我,即实现管理中的自我控制和自我调节,因此它具有强烈的自觉性。基于关键绩效指标的考核体系,关键绩效指标是用于评估和考核被考核者绩效可量化和可行为化的系统考核体系,关键绩效指标是连接个体计绩效和部门绩效与组织战略目标起增值作

用的绩效指标。通过在关键绩效指标上达成的承诺,基层员工与高中层管理人员都可以进行工作期望、工作表现和未来发展等方面的沟通。基于平衡计分卡的考核体系;平衡计分卡是一种绩效管理方法,它通过四个相互关联的角度及其相应的绩效指标,考察公司实现其远景及战略目标的程度。这四个角度分别是财务、顾客、内部流程、学习和发展。基于标杆管理的考核体系,内部标杆管理,竞争标杆管理,功能标杆管理,流程标杆管理。产品的标杆管理,过程标杆管理,管理标杆管理,战略的标杆管理,最佳实践标杆管理。以任职者素质为基础的考核体系。素质是能区分特定的工作岗位和组织环境中工作绩效的各种个人特征的集合,包括技能、知识、社会形象与自我形象等。以素质为基础进行的绩效考核不再将目光仅仅关注于知识、经验、和技能等人们可以直接观察到的信息,而是更加关注于那些隐藏在冰山之下、不为人们直接关灿但却对绩效形成起决定作用的部分。

绩效一个永远的话题。在企业中,每个人都会遇到考评,不是考评者,就是被考评者。每个人都有自己的定位,对绩效的自我肯定,为什么会有这样的说法,因为绩效和每个人的薪酬、晋升有关,和自己的切身利益有关系。人,一旦有事情联系到自己的利益关系,就会重视这发生的一切。绩效,公司很多人都会遇到的事情,而且每个人都会有不同感想,有功劳的,有业绩的员工,希望快点来考评,好给自己加工资晋升自己的职位;平时默默无闻的,工作不是很突出的,就会期盼考评者别来考评,假如真来给自己一个合格倒好,万一考评出点工作弊端,这不就把半把个月的工资给搭进去了,回头还得重新来做这些事情。在考评的这个过程,是一种煎熬,空前的等待,就像一次重大考试,谁也不知道结果会怎么样。在这一行进过程中,开始时是未知的<东西一旦陷入未知,就会有一种恐慌,一种焦虑,这是人的特种特质>,员工就会陷入一种焦虑。在考评期间,我们会遇到晋升的机会与没有晋升机会的失落,甚至是丢失工作,然而考评是需要时间的,这样就会产生等待,一旦人开始等待,等待一件对自己不知道是好是坏的事情的时候,就会产生一种焦虑,这种焦虑会影响人的情绪,以至于在工作中会产生一种不好的影响,有成绩的人在期待晋升,一致工作忘我,有瑕疵的人员会担心,一致工作心不在焉。其次,在考核评价中,会用到很多种考核方法,结果导向法,行为导向法,结果+行为导向法。在这些方法当中,又会有很多种不同的应用方法,什么360度考评,上级主管考评,定量考评了,等这些考评方法。每一种都会对人员有不同的影响,比如360度考评,在对会计人员的考评事项时,运用这种考评就会加大会计人员的焦虑,因为他们平时做的事情大多数情况下都是得罪人的事情,这样考评下来,显然会计人员会感到很是焦虑担心。以至于在会计活

动中,出现一些错误的事情,甚至做起来和事老,影响公司的成本控制。这时就需要绩效管理人员出来进行一些适当的考评调节,看看那些考评方法适合那些人群,那些考评方法适合其他人,或者是几种方法的连接在一起,然后做到公平,公正的,公开的考评,让每个人都有一个好的客观的考评结果,最后可以真这个起到绩效考核的目的。

绩效永远的话题,在哪里都会有着问题,任何公司都会遇到,直到现在也没有哪家公司不为这件事所操心的,这是一个敏感的话题。做好了大家都爱,做不好可能事情会变得无法收场,每个人的评价标准不一样,而公司又想找到一个标准,这本身就是一种矛盾,这种情况如何平衡,在绩效中体现的琳琳尽致,每个人心中都一杆秤,他们对自己的所做的事情都会有一个评价,加上人的本性,总是把最好的留在自己这,有好处就有自己的一份,不好的就推给别人,自己躲得远远地。然而公司在做薪酬,在晋升职位的时候,就只有那几个名额,公司也有公司的利益,那么怎么办就找绩效人员,是绩效考核没考核好,还是绩效管理出了问题,才有了这种情况。是绩效,在有的企业,绩效考评者不能及时把好人好事表彰,对出现问题的员工进行纠正,这样员工就会有一种逆反心理,影响企业文化。企业文化一旦受到了畸形发展,那么企业将面临一个大的问题,所以绩效在企业中扮演一个很重要的角色。好的绩效可以成就一个企业,一个失败的绩效也可以是企业受很大的伤。绩效是企业不可分割的一部分,如何做好绩效,是我们一直在追寻的美好。绩效的出现是为了公司利益的最大化而存在,在企业中,任何事情的发生与运用都是服务于公司的利益,一个公司的存在,是利益的前提,好的发展需要好的管理,绩效管理只是其中的一个重要一环,如何做好绩效在企业发展中有着重要的地位。绩效考评又是绩效管理中的一大难点,如何做好考评是一个绩效人员所应该考虑的.

绩效,一个永远的话题。在企业中绩效考核是必须的,他关系到员工的薪酬,晋升和发展,与个人利益是相关联的。而绩效考核只是绩效管理的一个环节。在做好绩效考核的同时,绩效管理是不可少的,一个好的绩效管理提供一个好的绩效框架,在此之中,会有很好地绩效考评。最好给企业一个好的反馈,促进企业的良好发展。现在公司是一个注重人的发展,人才的应用,在当今社会已成为一种趋势,任何公司的竞争,其核心竞争力是人才的竞争,如何管理好人这方面是企业现在面临的大难点,在人的管理上,与企业的战略形成一致,人力资源不再是传统的招人,考评,填补空缺岗位,而是根据公司战略的发展,对人才有了更多的要求,社会的发展,对人才技能的需要,人的知识,各个方面都有了很好地填补,这对企业的绩效有了一个更高的挑战,不再只是简单的考核,然后对员

工进行奖励或者惩罚,现在的绩效是一个对人员的考核,然后改进其不足,使其能够更好地返回其潜力,为公司做出更多的贡献,把每个人的技能,知识,潜力返回到极致和企业共同做大蛋糕,大家共享利益。基于这种理念,大部分企业采用了目标管理的办法,让员工自己和企业共同制定自己的目标,在企业战略大的环境下,双方经过面谈,协商,共同制定出一个合格,对员工,对公司都有利的目标,这样让员工自己参与的活动方式,可以促进员工自己的积极性,在任务完成方面会有一个很大的提高,同时是自己所说出来的,在以后的考评中,员工也会心甘情愿的接受结果,同时更好地改进自己的不足,在以后的日子里,会更加的合理化进行自己的目标设定。和企业共创明天。在考评中,选择一个合适的考评方法是关键,如何考评也是关键,就出现了关键绩效考评法,关键绩效考评是在员工工作当中,根据员工的工作职责,工作范围,一些事情可以起到80%作用的工作事项。把这些作为一个工作考核点,对员工本人来讲,也是比较容易比较的,更是可以很好地进行一些薪酬,职位的划分,使得员工自己可以心服口服。在企业中,如何激励员工,公司也会用到一些比较好的方法,基于人的本性,总是向好的看,那么就出现了一种标杆管理,在一些领域,一些工作当中,给一定的标杆,把好的事情,好的服务,好的业务流程,在公司中宣传会起到这样的效果,人人效仿,最后把企业做好,基于自身的基础,然后借鉴其他企业好的事仪,努力向其靠拢,把自己的企业做到最好。同时在企业中,很多时候,客观的东西是可以用标准或者一些制度来衡量,有了好的标准,好的制度,可以对一些事情做一些好的改良,但是在企业中,现在企业中,人,占据了很大一部分,这对绩效人员来讲就是一个麻烦,人的素质是很难评价的。一个人有的素质可以评定,那些是可以看见的,在冰上上面的,那么在冰山下面的,就需要我们去发掘,素质很难懂得东西,在现代考核当中,我们需要将其加入其中,建立素质模型,在考核当中,根据公司具体事仪,相应岗位,相应人员给出相应的素质评定表,在人员的发掘方面会有很好的作用,人的潜能发挥,绩效的考核评定,绩效管理,开发人的潜力,对企业将是一笔很大的财富。公司有很多种,理论知识只是把过去的经验拿来加以总结,具体到公司,需要很好的评定,根据公司的现状,未来发展找到一个合适的绩效考评与绩效管理办法。只要是企业发展的绩效,就是好的方法,未来还有很多种方法的产生,这只是其中一部分,所以绩效,一个永远的话题。

HR您的绩效考核负激励了吗

H R您的绩效考核负激 励了吗 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

HR您的绩效考核负激励了吗 案例描述:小王是某跨国公司生产部员工,该公司成立一年多,公司年终福利制度之一是年终奖。据了解该公司平时并未对生产部员工进行月或季度的绩效考核,为了给年终奖的发放提供合理依据人力资源部制定了一张文字性的考核表,要求生产部各班长对本班组员工进行年终考核,考评项目中的一项为对员工的操作技能的评价:A、熟练工B、一般C、学习中(注:班长考评完未把考核结果公布给本班组的员工知晓)。这天小王有事要找班长解决,因班长不在,他无意间看到办公桌上一张对自已的考核表,小王发现在表中班长对自已关于操作技能评价是:学习中。看到这种考评结果小王感到大失所望且愤愤不平,其在工作中再也没有往日对工作的积极性了,他想自已进公司工作已整整一年,从刚进厂对机台操作的一知半解到如今的操作自如,最终得到的是班长对自已的这种评价,他深深地体会到这种考评结果的不公平。他反复检讨自已:平时工作中都能按照要求完成生产任务,只是比较不注重人情世故,对其主管没有投其所好的适当讨好。 浅析:从上面的案例中从我自身做人力资源的角度出发提出如下几个问题:

第一、该主管在考核中真的对该员工进行客观公正的评价了吗?现在很多公司都在倡导:员工是企业最宝贵的资产;公司以人为本等等企业文化。特别是在今天企业用工缺口那么大的情况下,如何去激发员工的工作热情已经成为很多企业刻不容缓的头等大事。而我们的部份主管却用这种心态来对待考评,其结果可想而知,带来了严重的不可预估的负面影响。 第二、站在基层主管的角度我们反思:如果说一个员工进公司已经一年了,在主管眼中仍然还在学习中的话,身为直接主管的你是否应该先检讨自已:是否尽到了主管的教导责任? 第三、凭着管理者个人对员工的主观看法去考评员工,对有能力且认真工作的员工来说是不是一种不公平?正常情况下应该把考评结果光明正大的张贴在公告栏上,让每位员工都了解自已的考评结果,以便在日后的工作中员工能更好的检讨自已,有则改之无则加勉。 第四、作为专业的HR人员在做设定考核系统时为何不对一线员工进行量化考核?生产部门的考核指标都是可以量化的,如:生产效率、出勤状况、品质达成率、配合度等等都是可以量化的指标。 第五、我们反思平时都未对生产部员工进行考核,年终为了年终奖才进行这种模棱两可的考核是不是太主观了?是否有些以篇盖全的味道?就像空中楼

绩效管理读后感

绩效管理读后感 根据老师的作业,我有幸拜读了《出色主管》一书,可谓受益匪浅。这本书的核心观点是:管理者的工作必须是卓有成效,卓有成效是可以学会的。 美国绩效管理专家罗卜特?巴克沃给绩效管理下的定义:“绩效管理是一个持续的交流过程,该过程由员工和其直接主管之间达成的协议来保证完成,并在协议中对未来工作达成明确的目标和理解,并将可能受益的组织、经理及员工都融入到绩效管理系统中来。” 沟通是指发送者与接收者之间的信息传递、反馈和互相理解的过程。彼得?德鲁克提出了沟通的四大法则:沟通是理解力;沟通是期望;沟通创造要求;沟通和信息是不同的。另外,德鲁克还认为:人无法只靠一句话来沟通,总是得靠整个人来沟通,包括语言沟通(口头、书面等)和非语言沟通(身体语言、物体操控等)。” 绩效管理的四大环节绩效计划、绩效控制、绩效考核和绩效反馈,四个环节的纽带——沟通。在我第一次做的部门考核中有员工提出了激烈的反对和询问。现在反思是因为忽略了四个环节的纽带——沟通。在绩效控制的和考核的时候没有沟通而是直接绩效结果反馈。如果在绩效管理过程中,公司与职员之间有了隔阂,造成了被考核者对制定的绩效目标感到不合理,对管理者没有能很好辅导其解决难题感到不满意,对绩效考核的结果感到不公平,……;这时,考核者就需要针对这些问题与被考核者进行沟通、沟通、再沟通,把不通的管道打通,通过对流达成共识,以在沟通中实现员工和组织的绩效改善。不然,绩效可能会被抵制,当然达不到“可能受益的组织、经理及员工都融入到绩效管理系统中来”的目的。 绩效沟通的复杂性 绩效管理是一个信息量大,涉及面广,工作环节多,目标要求高的活动,应该建立开放式的沟通网络,使意见和信息资料公开。而这种沟通一旦采用开放式、全通道式的网络,其复杂性必然很高。 而且,从影响员工绩效的角度来看,不同的沟通要素可能会产生不同的员工绩效。沟通要素一般体现在以下几个方面: (1)沟通频率:在一个考核周期内,考核者与被考核者沟通的次数。 (2)考核者沟通能力:考核者充分运用各种沟通技巧实现沟通目标的能力。 (3)考核者沟通风格:分为四种基本类型——命令型、指导型、帮助型、委托型。 (4)被考核者个性特征:包括被考核者的性格、能力、所处公司位置 (5)被考核者参与程度:被考核者在绩效沟通中参与的程度,是不是愿意和主管沟通。 (6)沟通方式:邮件、会议沟通、面谈、电话等。 绩效沟通的阶段 从绩效管理的流程来看,绩效沟通并不是在绩效反馈时才开始,而是贯穿于整个绩效管理过程中,持续不断的进行,并且是双向的沟通。对于我们执行者来讲关键阶段是过程和结果两部分。 绩效过程辅导——过程频繁沟通 绩效实施过程辅导是用来保障员工按照绩效计划进行实施,并及时的纠正实施中的偏差。在明确了绩效计划后,员工开始绩效计划的实施;在实施中,通过沟通,了解员工的工作进展情况和遇到的障碍,并有义务为员工提供所需要的资源帮助,解决员工在经验、方法上的困难,确保员工顺利完成目标。绩效考核本身不是为了将员工工资扣掉。 同时,应及时将员工平时的工作表现反馈给员工,使得员工的行为不会偏离绩效目标。当员工表现优秀的时候给予及时的表扬和鼓励,以扩大正面行为所带来的积极影响,强化员工的积极表现,对员工工作的认可。让绩效考核利益最大化。 在绩效实施过程中,沟通可以是正式和非正式的,定期和非定期的,具体的形式主要有:

年度绩效考核总结范文3篇

年度绩效考核总结范文3篇 一、重在精心部署,营造绩效评估浓厚氛围 (一)强化组织领导,提高思想认识 镇党委、政府对绩效评估工作高度重视,我镇成立了绩效评估工作领导小组。宣传、组织、纪检、妇联和有关工作目标及数据采集 的责任单位为成员。领导小组下设办公室,对全镇的各站、办、所 以及14个村委会进行绩效评估,促进党员干部转变工作作风,提高 服务水平,做人民满意的公仆。 (二)精心制定方案,夯实工作基础 (三)全面动员部署,扎实推进工作 (四)细化绩效指标,加强量化考核 我镇突出对年度绩效评估工作任务的分解,每项任务都有明确的领导责任人、完成时限、分管领导、办事干部、责任人,将各项任 务分别细化,以便打分量化考核。 二、重在完成目标,实现我镇经济又快又好发展 按照年初确定的发展目标任务,我镇超额完成各项工作指标。xxxx年,全镇年生产总值预计达到3亿元,固定资产投入4380万元,招商引资项目7700万元,人均纯收入10500元。 (一)招商引资有新突破 牧业养殖园区建设 (二)新农村建设取得新进展 三是深入推进了农业现代化建设。采取置换、租赁、入股等方式,引导土地合理流转,走集约化、产业化、机械化发展路子,目前, 已整合连片耕地130公顷,新建家庭农场一个。农村合作经济组织

建设不断完善。全镇成立了近30个专业合作社,搭建了企业和农户的“桥梁”、“纽带”。 四是大力发展畜禽养殖。全镇羊存栏10万只,猪存栏4650头,牛存栏3450头,禽发展到35万只,重点建设养殖园区有冷家店冷长海育肥羊园区等养殖小区5个,牧业专业合作社31个,牲畜交易市场2处,鹌鹑养殖合作社1个。加大了疫情防治力度,全年没有发生一起重大疫情,防疫形势呈现良好状态。 (三)人口、资源、环境、协调发展迈出新步伐 (四)劳动就业和社会保障得到新加强 今年,全镇共劳务输出5539人次,农村劳动力转移3877人,实现劳务收入4501万元。 通过民政救济帮扶,为全镇农村五保户110户,发放22万元;优抚对象32名,发放优抚金17.3万元,低保户1115户,发放低保补助177.95万元。 (五)社会各项事业取得新进步 三、重在持续改进,充分发挥绩效评估应有作用 我们高度重视绩效评估结果的运用力度,增强导向作用,围绕评估中出现的问题,加大督促,加强整改,真正做到“以评促改、以评促进、以评促优”,扎实推进工作进展。 (一)突出落实整改。根据我镇绩效评估领导小组的结果对绩酬挂钩中存在的问题制定整改措施,做到认识到位、措施到位、责任到位、整改到位。并要求在整改中做到:以发展为主要标准,以群众满意度为依据,以机制创新破解难题能力为闪光点,鼓励创造性工作,提升办事效率,营造氛围,增进加强效能建设的共识和合力。 (三)重视成果应用。建立激励约束机制,加大绩效评估结果应用力度,增强导向作用。绩效考评为优秀的给予通报表扬,工作人员年度考核定为优秀,对绩效评估后三名的通报批评,绩效评估结果

《绩效考核与激励管理制度》

绩效考核与激励管理制度 第一章总则 【目的】 第一条、加强公司管理水平,为人员调配、薪资调整、奖金发放、培训晋升等工作提供依据。 第二条、建立有效的绩效管理与激励机制,通过及时总结、评价员工工作,以及持续的绩效沟通、绩效指导,来提升员工素质与积极性,进而促进公司整体绩效水平提升。 【适用范围】 第三条、本办法适用丁非总经理、市场提成制的所有公司正式员工(以下简称员工,其中不含临时工、钟点工、更夫)。 第四条、本办法适用丁总部各部门、各分支机构及配送中心(以下简称机构)。 【原则与依据】 第五条、公平、公正原则。考核者应以被考核者的工作业绩、日常工作表现及学习成长等记 录为考核依据,公平、公正地评价被考核者。 第六条、沟通原则。绩效管理是双向沟通,共同参与的管理过程,各级员工应在绩效管理的各个环节保持充分的沟通。 第七条、与企业文化和管理理念相一致的原则。绩效管理目标必须对员工的思想与行为给予正确指引。【绩效管理的职责】 第八条、各级员工绩效管理职责如下: 1.公司总部高层管理者承担公司总体绩效指标设计、部署和对最终结果解释裁定的职责; 2.人力资源中心制定绩效管理政策和具体实施办法,并指导、监督和推动实施; 3.机构负责人承担本机构各级员工绩效指标与标准设定、考核、绩效反馈的职责; 4.各级管理者及员工全面参与绩效管理的实施(计划、执行、考核、改进)。 第二章考核方法与考核内容 【考核分类、内容】 第九条、依据考核时间分为月度考核、季度考核和年度考核;依据考核对象分为机构绩效考核、机构负责人考核和普通员工考核,考核表格参见附件一:《机构考核指标》、附件二:《机构负责 人考核表》和附件三:《员工考核表》。 第十条、考核适用范围:

绩效考核与激励的区别有哪些

绩效考核与激励的区别有哪些 绩效考核与激励的区别有哪些 目前,中国大多数的企业其管理尚在粗放阶段,没有规范,并且规范的制度仅仅是文件而已。在这种粗放的管理阶段,急于求成地 引入流行的“绩效考核”方法,很容易陷入管理误区。 企业没有层层将企业层面的目标分解到部门、再从部门将目标分解到个人,然后实施与监控。并且绩效考核没有与业务运作结合, 业务部门视绩效考核为额外负担,甚至抵制绩效考核。业务部门的 经理们不参与绩效指标的提炼,不与员工共同设定员工的绩效目标,没有业绩辅导,没有考核面谈,只是非常被动地填写由人力资源部 设计的考核表格而已。 一个绩效考核体系的真正成功需要在实施过程中不断改进,需要加强过程管理和考核激励。比如说在企业内部运用共同体GTT企业 云管理平台,以员工管理为中心,以绩效管理为主线,辅助文化落地、知识管理、沟通分享、数据驱动等,是一套系统驱动企业绩效 管理与全员职业化成长的管理系统。 其中通过GSPDCA目标绩效考核体系,通过目标的层层分解,建 立起基于公司战略的绩效目标体系,使每个部门、岗位的努力都与 企业的战略目标要求相一致,将企业的战略目标转化为员工的绩效 责任。并把体系的目标设定、制定计划、操作原则、实施步骤、目 标分解、目标检查、修正完善、实现目标、绩效考核等步骤结合进来,直至完成目标。 绩效考核体系必须获得激励体系的良好支持才能充分地发挥作用。而激励机制是否科学,落实是否到位,需要在实际工作中得到检验 和证明。实践证明,GTT是科学配套的绩效考核激励机制,能强化 和巩固企业员工的正确动机,激发他们的意志,调动工作积极性、 主动性和创造性。

为更好地适应新形势下作的需要。将绩效考核结果与选人用人机制、人才培养规划挂钩,并结合员工的成长潜能、职业生涯发展方向,规划人才培养战略目标,有计划地重点培养。 规则3:制定可以实现的计划。一些经理们制定“拉伸目标”, 这些目标如此高以至于他们从不希望员工会实现这些目标。当然, 这种想法是想通过奖励计划获利,让员工表现得更好还不用付给员 工更多的钱。然而,员工们知道无法实现的目标是谎言的一种形式,那些想愚弄他们的经理人们简直就是白痴。而且这正是激励机制的 反面。 规则4:将计划与个人目标联系起来。如果一个人的行动与达成 目标直接相关例如当销售代表达到一定销售额后就可以获得的奖金 只能激烈某个人或者某些人。相反,使用如果当公司盈利的时候, 员工就会获得奖金的方法是很愚蠢的。因为执行的人是这个盈利部 分很微小的一部分,员工根本就不会关心。 规则5:奖励个人贡献。在一个小组密切合作达成某个目标的情 况下,以小组为基础的奖金可能比较合适。然而,大多数情况下, 给小组奖金的方式只是邀请那些懒虫们退后,而让那些顽强工作的 人做所有的工作。这会制造愤恨和不满情绪,最终顽强工作的人会 离开公司,而懒人们会留下。 规则6:及时支付奖金。如果你想通过奖金来激励行为,你应该 希望接收者感觉到行为和奖金之间的联系。每个月给员工发奖金, 甚至可以以周为单位,也可以在活动确定胜出一方后马上发放。最 糟糕的情况是员工忘记为什么获得奖金,尤其是忽略了上边提到的 规则2的公司。当然,晚发总比不发好…… 规则7:保持计划稳定。你对奖励计划或者佣金计划改变得越多,它们就越是难以起作用,尤其是奖金作为周结果或者月度工作成果 的情况。我曾经看过的一个案例是,一个销售代表开了一个大账户,期望获得巨额的奖金,结果是就在这笔交易要结束的时候奖励计划 改变了。这是激怒最佳业绩者的最好配方!

公司员工年度绩效考核方案

公司员工年度绩效考核方案 一、考核目的 通过对全体员工全年的工作目标完成情况、工作职责履行情况等方面的综合评估,客观、全面、有效的衡量全年的工作业绩,并给予与其业绩相对应的奖励,实施有效激励,不断提升工作业绩。 二、考核原则 1、各级直线管理者是绩效考核的执行者与推动者, 2、人力资源部负责指 3、导、监 督和提供技术方面的支持; 4、考核应以规定的考核项目和事实为依据; 5、考核应以确认的事实或可靠的材料为依据; 6、上级管理者不 7、仅对下属员工的工作表现负有责任,而 8、且对其工作的改进与 提高负有主要责任; 9、考核应以公正、公平、合理、客观为原则,10、决不11、允许徇私舞弊。 三、适用范围 本方案适用于股份公司全体员工,合资公司及其它控股公司可参照执行。 四、考核实施时间:每年1月8日-1月12日,若与节假日重合,具体时间见通知。 五、考核内容和方式 考核内容:采用年终述职的方式,将员工全年绩效的绩效评述及自我评分,与员工四个季度绩效表现、部门经理审核相结合,以员工四个季度绩效表现为主。 六、考核权限:

说明: 3考核者与被考核者之间,原则上要求在相当长时间中有过上下级直属关系,考核者应是被考核者的直属上级领导; 4如上述表中出现职位空缺,考核权限向上越一级;基层作业人员的考核由其直接上级考评,由上上级审核; 5考核期间,因工作转换、人事调动、原有的考核关系变更,导致不能对被考核者进行充分的考核,或者造成评价困难,可以寻找能够替代原直接上级的考核者,完成考核工作; 6以上情况原则上由现任直接上级实施考核,同时可以征求前任直接上级的意见作为参考;7在其他难以确定考核者的情况下,原部门经理,可以在征得人力资源部经理意见的情况下,指定考核人员。 七、考核程序 2.考核启动:四季度的季度考核结束后,元月8日开始启动年度考核程序。 3.填写《员工工作绩效年度考核表》:所有员工结合上一年度的岗位职责、工作目标、行为表 现等方面进行自我评述,同时设定本年度的主要工作目标,并对上一年度的整体绩效进行自我评分,填写《员工工作绩效年度考核表》。 4.填写《员工绩效评述表》:所有员工在年度绩效考核实施期间,必须同时填写上一年度《员 工绩效评述表》,此表是被考核员工对上一年度绩效情况的详细描述,便于年度绩效面谈时上下级的深度沟通。 5.向直接上级提交表格:将《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》两张表格一起 交给直接上级。 6.统计年度考核成绩:由各部门按设定的计算公式,汇总员工年度考核成绩;部门各级人员 的考核评定统一汇总后,报部门经理审批。 本年度计算公式为:年度绩效考核总分= 员工自评分+直接上级综合评分* 95% 20.部门审核:各部门经理要对部门内员工的年度考核得分进行审核,并确定被考核员工的综 合评定等级。部门经理对于本部门所有人员的最后考核得分有上下浮动5分的审核调整权,原则上,部门经理的审核调整应尊重员工直接上级的考核结果;考核结果调整要在与被考核者直接上级充分交流后进行。 21.年度绩效面谈:直接上级依据部门最终确定的年度考核成绩,对照《员工工作绩效年度考 核表》、《员工绩效评述表》进行年度绩效面谈,填写年度考核表中“年度考核结果与绩效评

绩效考核案例 一

绩效考核案例也 公司绩效考核遇到的问题,是许多公司在实施绩效考核的时候普遍会遇到的问题,总结起来,主要有以下几个方面:1.“考核指标和评分标准模糊”的问题,2.考核周期是否合理的问题,3.操作的简便性问题; 柏明顿“8+1”的量化技术可以很好的解决以上问题: 1.通过明确的项目界定,解决考核指标模糊的问题; 2.通过明确的计算公式和明确的评分规则,解决评分标准模糊的问题; 3.通过针对不同岗位类别和级别的考核周期,解决周期合理性问题;同时,由于贵公司已经具有了良好的量化管理基础,因此,可以明确数据提供者和充分利用现有数据,减少员工填表的工作。如果资金允许,不放买本“8+1”绩效考核量化技术,借鉴一下,应该对你有帮助。 5、考核方法 5、1绩效奖金: 奖金占比部级科级主任级班组级文员 公司450元350元300元200元75元 个人450元350元300元200元75元 合计900元700元600元400元150元 5、2考核评分:共分为A、B、C、D、E五类: 评级分值部级(元)科级主任级班组级文员 A 90-100 900×(90-100%)700×(90-100%)600×(90-100%)400×(90-100%)150×(90-100%) B 80-90 900×(80-90%)700×(80-90%)600×(80-90%)400×(80-90%)150×(80-90%) C 70-80 900×(70-80%)700×(70-80%)600×(70-80%)400×(70-80%)150×(70-80%) D 60-70 900×(60-70%)700×(60-70%)600×(60-70%)400×(60-70%)150×(60-70%) E 60以下900×(0-60%)700×(0-60%)600×(0-60%)400×(0-60%)150×(0-60%)备注:1、连续三次为"A",也就是90分以上者,将视情况给予其加薪或升迁。2、连续三次为"E",也就是60分以下者,将视情况给予其减薪、降级或予以辞退。 5、3考核时间 5、3、1相关部门于每月5日前将统计数据交企管办; 5、3、2企管办于每月10日前将数据汇总填表交一级部门审核; 5、3、3一级部门于每月12日前审核完毕交二级部门批准; 5、3、4二级部门于每月14日前批准完毕交企管办通报归档。 5、4绩效考核面谈:绩效考核结束后,应由直接上级安排对下属的绩效考核面谈。绩效考核面谈应在考核结束后一周内由上级主管安排,并由被评者加注意见,报总经办备案 绩效考核精彩案例 1、目的 为加强和提升员工工作绩效和公司运营绩效,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,特制定本制度。 2、范围 本制度适用于公司注塑中心所有班组长以上员工。 3、内容 本制度包括对员工德、能、勤、绩四方面考核,根据SMART原则,关健绩效指标(KPI)粗分为三部分:5S考核、目标达成考核、人事考核,并根据功能别和职位别不同进行分解

激励与绩效考核观后感

激励与绩效考核观后感 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?为什么我们在工作中经常无所事事?为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?如此等等,还可以举出很多,我们思考过没有问题到底出在哪里? 要成就一件事情,一定要以目标为导向,才会把事情做好,把握「现在」,专注在「今天」,每一分每一秒都要好好把握。用目标管理方式,这不仅是一种有效的激励方式,而且在很大程度上避免了任务进程的不协调,大大地提高了组织的运作效率。 企业成长要靠全体员工共同努力,如果员工觉得工作目标无法掌握,工作成果不被认同、本身工作能力无法发挥时,工作效率就会大幅度降低。 岗位绩效考核立足于具体员工和岗位层面,是公司对照员工岗位目标或绩效标准,应用各种定性与定量的方法,评估员工的工作结果以及影响工作结果的行为表现和素质特征,并就考核结果与员工进行沟通反馈,促进员工绩效改善的管理方法。 所以我们建立岗位绩效考核办法真正将员工主要能动性发挥出来最有效的方法。 岗位绩效考核,我认为大体有以下几种主要目的:

一、以目标为牵引,以绩效为推动力。在企业管理工作中任何一种举措都必须服务于企业、服从于企业的整体战略规划,这一点勿庸质疑。岗位绩效考核作为一种先进的管理工具,同样也是围绕着企业进行服务。俗话说:九层之台,起于累土。对于企业而言,一个整体大目标的实现,得益于每个小目标的实现。而岗位绩效考核则恰恰是以目标为导向,将目标层层分解、层层考核,从而产生一种动力来推动目标的实现。此时,其绩效考核的目的在于“锁定目标”,通过考核与监管,使企业中的每一个员工都以同一模式向同一方向努力。 二、依托于管理,进一步完善管理。我们经常认为岗位绩效考核就是绩效管理,这是错误的,事实上岗位绩效考核是绩效管理的一个重要组成部分,而绩效管理则是企业管理中的一部分。在管理中我们说:绩效管理大于绩效考核,绩效考核的成败则有赖于绩效管理,而绩效管理的成败则有赖于企业管理。一个企业如果整个管理大环境不健康,那么他的绩效管理必然无法形成良性循环;而绩效管理的非良性运转很有可能使岗位绩效考核留于形式。在这个体系化管理下,岗位绩效考核通过指标设计、分解,是对管理系统化、层次化、流程化、精细化。将各项工作指标层层分解、细化、量化,其每一个指标所对应的则是管理的一个层面,而这每一个层面则体现着一个管理点,而公司整体的“面”的管理则来源于每一层面“点”的汇集。 三、公正评估员工,为人事决策提供重要依据。事实上岗位绩效考核的实质就是寻找“一把尺子”,正确地使用这把尺子,将测量的结果正确应用的过程。企业管理中讲求以人为本,那么何为以人为本?就基本层面而言就是能够公平、公正地对待每一名员工。如果从根本上就无法对于一个员工进行准确的测量,那么公平、公正地对待员工就无从谈起。而岗位绩效考核正是手握着“一把尺子”,给每一名员工的评判。也正因为有了这样的“测量结果”,那么企业的人事决策如加薪、晋级、奖惩,都随之有了重要的依据、有的放矢。例如:同一部门的员工之间就存在着差异,在管理中你将如何评判这种差异化?你评判的标准又是什么?如果没有一个统一的“尺子”,由于角

2017年度绩效考核年终总结和分析改进报告

2017年度绩效考核年终总结和分析改进报告 为正确评价员工的工作成果,充分调动员工的工作积极性,实现不断提升、不断改进之目的,这几年来,公司已经稳步而深入地推行了绩效考核管理制度。考核制度执行的这一年,也是各项工作不断完善的一年。通过这一年绩效考核工作的开展,使各级员工的计划意识、节约意识、自律意识、责任意识提有所加强,使各级员工的工作业绩有所提升,使部门领导的管理水平有所上升,绩效考核作为企业向前发展所需的动能,作为对工作的鼓舞和鞭策,有效地支撑了公司各项业务的开展。虽然考核工作还需继续完善和改进,但是绩效的“考”和“核”的两大功能正在不断被公司挖掘和发挥。 结合2017年1-11月公司整体绩效考核数据,现将整体工作总结和改进建议汇报如下: 一、总体考核情况 1、本年度考核部门7个,共计考核人员29人 总经办(2人)、综合部(3人)、财务部(2人)、质检部(5人)、生产部美来合作社(3人)、生产部西赛香合作社(4人)、业务部(10人)。 为更好地体现数据的规律性、工作业绩的稳定性和考核数据的精准性,考核数据标准按照中高层领导至少有6个月、基层员工至少有9个月为基准进行分析,即中高层8人、基层16人。以下汇报均按照此数据标准进行分析。 2、2017年1-11月各部门绩效考核情况 序号部门人数 2017年1-11月平均分值分布 部门 平均分 主管特优 次数 基层 特优 次数 年度特优 指标(共 计62人 次) 89分 以下 90-100101-104 105及以 上 1总经办2111014// 页脚内容1

页脚内容2 根 据 各 部 门 平 均 分, 考 核 周 期 内, 部 门 成 员 平 均 考 核 分 值分布在90-100分之间,占到了考核人数的50%,优秀比例即101-104分的人数比例为45.83%,特优比例即105分及以上占比4.17%,公司总体平均分为101.51分,基层特优比例年度总计为25人,远低于年度设置人数,占年度总指标的52%,总体符合年度考核设置标准。 二、绩效考核中存在的问题: 1、不同部门员工之间对彼此考核结果的认同度不高,导致绩效考核评分宽紧不齐。通过下表的基层人员平均分反馈可以看出,财务部、美来合作社、西赛香合作社主管领导评分风格比较宽松,部门人员平均分基本都在103分。如果单以生产部为基准进行特优统计,生产部整体特优名额有超支,但限于部门设立两个分支,人员有所增加,暂不做过多苛求。 2 技术质检部 3 3 98.92 0 0 12 3 财务部 2 1 1 101.93 0 3 4 4 综合部 2 1 1 103.49 3 1 2 5 美来 3 1 2 102.15 0 5 9 6 西赛香 3 3 103.25 3 5 7 业务部 9 6 3 99.84 4 11 21 合计 24 0 12 11 1 101.51 14 25 48

绩效考核案例

绩效考核案例 人人相互评估 汉普顿退休服务公司是一家坐落在俄亥俄州的退休管理和咨询公司,该公司把360度绩效评估推向了极端。公司的40多名员工对公司的每一位员工都要进行评价,包括他们自己,看看是否符合10条绩效标准的要求。 1988年,来自各层次的员工组成了一个小组,开发了10条绩效标准,他们考察了下列因素:把组织利益放在个人之上;尊重和体谅他人;勇于对错误承担责任;是否表现出“如果我开始创业,我愿意雇用这个人到我的公司工作”等。公司创始人和总裁沃尔特?拜廷格(Walter Bettinger)说:“这些问题反映了公司全体员工希望公司是什么样的。” 为了保密,所有的评价都用标准的表格形式在计算机中进行,员工把自己的评价意见复制在一张软盘上,交给一个员工小组来处理。然后给每位员工和每位管理者准备一份评价报告,包括公司总裁。这份报告包括公司总体对个人的评价等级,也包括根据评价者级别进行的分类统计等级。这样每位员工都可以知道管理者如何评价自己,同伴如何评价自己。从这些评价得出的数字等级,用来决定管理人员和员工年终加薪和分红的比例。 到目前为止,这个全面的评价系统看起来很有效。员工对自己得到具体的绩效反馈赞不绝口。正如一位副总裁所说:“当40个人告诉你一件事时,这件事就有它的作用了。”这个方案对降低公司员工的流动率也功不可没。该公司的流动率远低于同行业的平均水平。 思考题: 1.汉普顿公司的“人人相互评估”的绩效考评方法的优越性及影响何在? 2.汉普顿公司是一家咨询公司。你认为在其他行业,比如技术性强的行业或规模很大的企业能否用这种方法考评绩效? 武汉通恒公汽客运公司的组织管理 1994年12月,武汉市公共汽车总公司与香港凯源国际有限公司,合资成立了武汉通恒公汽客运服务有限公司,中方以提供经营场所、土地使用权和线路经营权占投资额的40%,港方出资60%并控股经营。两年多以后,通恒公司由47名员工、20台客车和第一条无人售票空调专线“巴士”——801路,发展到800多名员工、220台客车和八条空调专线“巴士”,公司注册资金由2400万元增至3800万元,效益逐年增长。近几年,武汉市公交运力迅速增加,竞争十分激烈。在普通公汽入不敷出、专线汽车线路密集、个体中巴揽客困难、出租汽车放空增多的严峻形势下,通恒公司何以能生存和发展?笔者通过现场采访和调查,发现该公司的组织管理颇具特色。

绩效考核读后感

《绩效考核与绩效管理》读后感 绩效一个永远的话题!这是付亚和教授和许玉林教授在《绩效考核与绩效管理》这本书中的封面辞。绩效,一个常常挂在嘴边的词,一个所有组织都不得不关注的话题。绩效到底是什么绩效有标准吗绩效可以衡量吗是否有什么东西可以用来预测绩效对绩效进行考核有价值吗为什么绩效考核总要面对那么多的矛盾和冲突有了绩效考核就能保证实现组织目标吗为什么我们的绩效考核总像是在做无用功员工的工作态度和责任心会影响绩效吗怎样才能科学地运用绩效考核的结果怎样才能改善和提高员工的绩效……绩效,一个永远的话题! 绩效是结果,绩效是行为,绩效是高绩效与员工素质的关系。绩效考核是指考核主体对照工作目标和绩效标准,才用科学的考核方法,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工发展情况,并且将评定结果反馈给员工的过程。绩效考核是一个是人会感到焦虑的事情。绩效考核的目的不明确,绩效考核的结果不理想使得绩效考核更加难以开展。很过时候绩效考评不能得到领导的认可,使得绩效考核只是走走形式,甚至是草草了事,成了摆设,一个好的绩效考评可以促进公司的发展,员工的工作态度的改善,有助于公司利益的最大化。所以考评是一件很难做的事情。由于很多员工对绩效考评的不理解,只是传统的观念,认为奖罚才考评的,这样大大的减弱了考评意图。 目标考核,考核的时间,考核的结果的应用,过程考核与年终考核,良好的沟通,用事实考核作为考评依据。考核的结果与员工的个人利益及职业发展密切相关,360°考核绩效管理是管理组织绩效的系统,绩效管理是管理员工绩效的系统,绩效管理是管理组织和员工绩效的综合系统。绩效考核成功与否不仅取决与评估本身,而且很大程度上取决于评估相关的整个绩效管理过程。有效地绩效考核依赖于整个绩效管理活动的成功开展,而成功的绩效管理也需要有效地绩效考核来支撑。提高绩效的有效途径是进行绩效管理。绩效计划与指标体系构建,绩效管理的过程控制,绩效考核与评估,绩效反馈与面谈,绩效考核结果的应用<制定绩效改进计划,组织培训,绩效奖金的分配,职务调查,员工职业发展开发,人力资源规划,正确处理内部员工关系《提薪、奖惩、晋升、降级、调动、辞退等重要人力资源管理环节提供公平客观的数据》>。绩效形成的过程控制:持续的绩效沟通就是管理者和员工共同工作,以分享有关信息的过程。绩效信息的收集和分析是一种有组织地、系统地收集有关员工工作活动和组织绩效的方法。所有的决策都需要信息,绩效管理也不例外。没有充足有效地信息,就无法

年度绩效考核工作总结

年度绩效考核工作总结 依据《联绩考核暨干部绩效考核工作的安排意见》文件精神,为正确评价我局干部职工的履责情况和工作绩效,严格奖惩规定,激励干部在岗尽责、干事创业,结合实际,经局领导班子研究决定,制定了《局机关干部职工履责和绩效考核工作实施方案》,现就我局年度考核情况总结如下: 一、加强领导、全面动员。为开展好我局绩效考核工作,局党组高度重视,召开多次党组会议,认真研究《联绩考核暨干部绩效考核工作的安排意见》,并结合《年度责任体系建设党政机关干部履责和绩效考核工作的通知》文件精神,制定了《局机关干部职工履责和绩效考核工作实施方案》,由局一把手亲自抓、亲自管。并通过召开全局大会,明确提出,三点要求:一是局机关民主成绩占30%,基层民主评议占30%,领导班子评议占40%;二是对科室进行绩效考核,评选2个优秀科室;三是评选结束后,要对优秀公务员和先进科室进行表彰,并对排名靠后的同志进行诫勉谈话。 二、制定标准、凸现绩能。为进一步激励干部在岗尽责、干事创业的精神,对考核量化标准的基础上重新进行了修订德、能、绩考核分数,分别达到24分、24分和28分,更加注重绩效考核,并提出了五个方面、十项内容、二十七条具体标准。 三、规范程序、科学打分。严格考核程序,采取总结述

职、民主评议(分两项内容,机关干部职工评议和基层单位评议)、领导班子集体研究等并对各环节提出明确要求:一是总结述职:科室负责人要按照科室职责和年初工作目标任务代表科室进行总结述职。每名干部要按照岗位职责和年初确定的工作目标进行个人总结。科室负责人及每名干部均在全局及基层服务对象范围述职;二是民主评议:按照《局绩效考核标准》进行民主评议打分。机关干部职工评议占绩效考核的30%;基层单位评议占绩效考核的30%。并做出具体规定:如评议人未按标准进行打分,则该分值不计入民主评议分数;三是领导班子考核:综合季度、半年、年终评价意见,机关和基层民主评议情况,局领导班子集体研究决定考核结果。在科室绩效考核上,采取科室成员综合成绩与主管领导综合评价相结合的形式最终确定科室成绩。 四、评定结合、奖优促劣。召开北辰区安监局干部绩效考核民主评议会议,全局干部、3名工勤及镇街代表参加,局每名干部逐一按照岗位职责和年初确定的工作目标进行个人总结,并在全局述职,当场下发《局干部绩效考核民主评议表》28份,现场由全局干部职工及基层代表进行民主测评打分。民主评议结束后,收回28份。结合民主评议情况,局领导班子召开会议,根据民主情况及日常表现,最终确定两名同志为我局年度优秀公务员,其他干部均为称职,三名工勤均为合格。对于排名靠后的同志,局领导班子成员已分

绩效考核经典案例分析

绩效考核:现代版“请君入瓮” 2011-06-09 “特大喜讯:今年的评议HR部门又是垫底,杨志下台了!” 武松集团的员工都收到了这条群发的短信,杨志本人也收到了。 杨志是武松集团人力资源部经理,两年前,他主持制定了集团的绩效考评制度,规定:部门评议连续两年得分最低的,部门经理要引咎辞职。没想到,自己设计的制度,第一个淘汰的人就是自己,真是现代版的“请君入瓮”。 伞兵空降 武松集团系一家大型民营集团,涉足旅游、餐饮、交通和商业地产,曾经超高速发展了十多年,有着辉煌的过去。近几年,由于行业竞争加剧、劳动力成本上升,集团的发展速度大幅度下降,利润率也随之大幅下降。为了防止业绩继续下滑,提高经营水平,董事长兼总裁武松遍访高人,决定引进高端人才,对企业进行现代化改造。 猎头王婆找来了一堆人,武松挑花了眼,感觉张三很不错、李四也很棒,长得都是一付高端人才的模样,很难判断。正当武松觉得无法取舍的时候,见到了杨志,让他从鱼与熊掌的困境中走了出来。 杨志是一家制造业外企的行政经理,尽管头衔不高,工作经历也不多,但对企业管理还是很有一些独特的见解。杨志认为,民营企业改造应该从绩效考核入手,用制度代替关系,用数字代替人情,用赏罚分明的军事化管理提高员工的执行力,有了执行力就有了竞争力。 在所有候选人当中,武松最认可杨志,一是认同他的为人,有观点、敢说话,其他的候选人说话吞吞吐吐,没有明确的观点,总是强调,“管理很复杂,如何调整要看具体情况”;二是认同杨志的观点,因为武松本人下海之前是阳谷县森林公安局的副局长,他坚信优良的作风、铁一般的纪律和过硬的本领是企业的法宝。经过一番商谈,杨志加盟武松集团,担任董事长助理,兼总经理助理、兼人力资源总监、兼人力资源部经理。 天生恶人 杨志到来前,武松集团内部一团和气,经理和员工几乎都是阳谷县人,上班时是同事,下班之后是邻居,大家抬头不见低头见,得饶人处且饶人。

工程项目管理绩效考核与激励办法

工程项目管理绩效考核与激励办法 (试运行) 1目的 为进一步提升公司工程项目建设的管理水平,提高工程项目管理人员的积极性、创造性,打造投资省、见效快、质量优和安全文明施工的工程建设项目,结合公司工程建设特点制定本办法。 2使用范围 本办法适用产品开发类项目、技术改造类项目工程建设管理团队的绩效考核。 3职责 3.1 考核小组 组长:IPD办公室主任 常务副组长:项目管理部经理 成员:HSE办公室主任、设计室主任、IT保密办经理、设备计量经理、安全经理、会计经理、工程项目团队各角色成员。 3.2 职责界定 3.2.1 组长:负责对工程项目管理绩效考核与激励进行指导、决策、监督、检查。 3.2.2 项目管理部:负责工程项目管理绩效考核与激励办法的制定与完善;负责公司工程项目月度绩效考核评定; 3.2.3 成员:负责工程项目管理绩效考核与激励办法的落实;负责公司工程项目月度绩效考核评定数据的搜集、整理; 4管理规定 4.1工程项目管理绩效考核由六部分组成:综合管理、质量管理、进度管理、 资金管理、安全(5S)管理、工程资料六方面。 4.2考核组工作程序 4.2.1月度考核工作程序 ①听取项目自查情况汇报; ②查阅有关档案、文件资料; ③查看工程现场,必要时可进行抽查检测; ④按照本办法的内容进行综合考评,形成初步意见;

⑤与相关单位交换意见; ⑥工程项目管理绩效月度考核表。 4.2.2竣工验收考核工作程序 ①听取项目总结报告; ②查阅有关档案、文件资料; ③查看工程现场,必要时可进行抽查检测; ④按照本办法的内容进行综合考评,形成初步意见; ⑤与相关单位交换意见; ⑥工程项目竣工验收考核表。 4.3 绩效考核 项目管理团队绩效考核分两步。一是月度绩效排名,二是项目管理团队绩效奖金计发。 4.3.1 项目管理部每月组织相关人员对工程项目当月运行情况考核一次,考核分数作为公司工程项目月度绩效排名的依据。考核时间为当月25~30号。月度绩效排名下月10号前在OA系统中发布。 4.3.2 PDT项目管理团队绩效奖金发放执行公司《2013年度工程技术系列薪酬绩效管理规定》中项目奖金的相关规定,其中项目管理团队绩效评定得分作为IPMT 评定项目奖励等级(优秀、良好、合格)的依据之一。技改项目管理团队绩效奖金发放参照上述规定。该得分由各月度绩效考核得分的算数平均数与竣工验收考核得分组成。计算方式如下: 项目管理团队绩效评定得分=各月度绩效得分平均数×40%+竣工验收评定得分×60% 5 相关文件 5.1 《工程项目管理规定》 5.2 《2013年度工程技术系列薪酬绩效管理规定》 6 相关记录 6.1 《项目管理团队月度绩效排名》 6.2 《____工程项目管理绩效月度考核表》 6.3 《____工程项目竣工验收考核表》

绩效考核与激励的关系是什么

绩效考核是一种管理手段,与员工激励制度有很大的关系。下面是百分网小编为你精心推荐的绩效考核与激励的联系,希望对您有所帮助。 绩效考核与激励的关系 对员工有效的激励,能够提高员工个人的绩效,这种绩效的提高呈先边际递增后边际递减的趋势。企业的整体绩效是个人绩效的总和,理论上对员工的有效激励能够促使企业绩效提高。以美国为代表的发达国家企业中员工激励与企业绩效有较强的相关性,然而我国企业员工激励和企业绩效并未显现较强的相关性,我们认为其原因在于我国企业还没有建立有效的激励机制,有效的员工岗位配置以及科学的绩效考核机制,因此,市场机制的完善和公司治理结构完善成为解决有效激励的关键。 企业都提倡对员工进行激励,以提高员工的积极性,改善员工的工作行为。那么企业提供的员工激励供给能否提高员工绩效,进而提高企业的绩效呢?从我国企业实际所表现出来的员工激励来看似乎并未带来企业的绩效。 绩效考核与激励的区别

绩效考核可以是苛刻的,也可以是人性化的;比如说对一个能挑100斤的人,你给他订下挑120斤的目标,然后不停地评估他努力程度,用考核敲打他、压他、给他看不着吃不到的好处。一番折腾后,员工从内心并不想挑120斤,因为挑100斤多舒服呵。不过,如果你实实在在地给他挑120、150斤的好处,一步步激励他,很快他可以主动挑180斤。这就是考核与激励的区别。 管理的对象是人,当企业处于初级发展阶段时,靠制度、组织结构无疑是最有效的方式之一。对于更多处于这些规则和制度的管理当中的企业,管理者就不得不反思这些因制度、规则与规章而引起的管理戒备是不是需要梳理、变革和积极应对。事实上,人性化的绩效考核是带有激励性质的。 目前,中国大多数的企业其管理尚在粗放阶段,没有规范,并且规范的制度仅仅是文件而已。在这种粗放的管理阶段,急于求成地引入流行的绩效考核方法,很容易陷入管理误区。 企业没有层层将企业层面的目标分解到部门、再从部门将目标分解到个人,然后实施与监控。并且绩效考核没有与业务运作结合,业务部门视绩效考核为额外负担,甚至抵制绩效考核。业务部门的经理们不参与绩效指标的提炼,不与员工共同设定员工的绩效目标,没有业绩辅导,没有考核面谈,只是非常被动地填写由人力资源部设计的

【年终绩效】年终绩效考核方案(通用版)

年终绩效考核实施办法 第一章总则 一、考核目的 1、根本目的:为正确评价与总结员工2013年度的绩效,更好地激励与挖掘员工的潜能,强化员工的责任与竞争意识,提高组织整体效能,推动员工与企业共同发展,特制订本办法。 2、直接目的:考核结果将作为工资调整、奖金分配、职务升降、岗位调动和员工培训的参考。 二、考核范围 2013年12月31日前已正式通过试用期考核的在职员工。 三、考核原则 1、以提高员工绩效为导向; 2、定性与定量考核相结合; 3、公平、公正; 4、多角度考核。 四、考核组织和责任 1、人力资源部 1)负责考核办法的制定、通知和组织实施; 2)负责向总经理汇报考核情况并提供分析报告供其参考; 3)负责对员工有关考核问题的投拆,进行调查处理。 2、各部门 1)各评估人和被考核者应按时、如实提供考核数值; 2)直接领导对考核结果的完整、公正、合理性负责;间接领导对考核结果负有监督责任。 第二章普通员工的考核 一、考核方法 1、考核内容 年度工作业绩、工作能力、工作态度及学习成长,各项考核要素详见附表一:《员工综合考核表》(员工级)。 2、评分标准 根据不同项目分值也不同,打分分差为1分。详见附件三:《指标的评分标准》

如员工对个人绩效结果持异议。可向人力资源部主管书面提出绩效复议的要求。人力资源部主管需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复议,并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。如员工对考核结果仍持异议,可向公司总经理提交书面申诉。总经理将于3个工作日内进行调查并提交书面调查意见并与员工沟通。 第三章 中层管理者的考核 1、考核内容 部门工作业绩、部门内部建设、部门服务评价,各项考核要详见附表二: 《员工综合考核表》(主管及以上)。 第四章 附则 一、保密管理 1、全部考核结果只对人力资源部主管、总经理公开。 2、员工考核成绩除通知被考核者本人外,只告知其部门主管和主管副总。 3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。

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