1-5《声的利用》测试题2
八年级物理上册《声的利用》达标试题(有答案)
八年级物理上册《声的利用》达标试题(有答案)编者按：查字典物理网小编为大家搜集发布了初二物理试题：八年级物理上册«声的应用»达标试题(有答案)，希望对大家有所协助。
八年级物理上册«声的应用»达标试题(有答案)1、蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时收回一种，这些声波碰到昆虫会反射回来，依据回声到来的方向和时间，蝙蝠可以确定目的的位置和距离。
2、有关声的应用可分为两类：和。
外科医生可以用超声波除去人体内的结石，是应用了声波能传递。
中国传统中医用望、闻、问、切的方法反省病人，其中闻就是的意思，它是应用声波能传递。
3、以下例子属于声与能量范围的是( )A、声呐B、超声波清洗精细机械C、B超D、蝙蝠应用超声波捕捉食物4、天坛公园的回音壁是我国修建史上的一大奇观，回音壁运用的声学原理是( )A、声响的反射使原声增强B、声响在不同介质中的传达速度不同C、声响的音调不同D、发声的物体在振动5、电影放映厅的墙壁上被装饰成坑坑洼洼的，俗称燕子泥，其目的是为了( )A、防止声响发作振动B、削弱回声C、增强回声D、改动声响的频率6、以下现象中应用回声的是( )A、渔民应用声呐技术探测鱼群B、雷雨天时，先看到闪电后听到雷声C、录音棚用软泡沫塑料隔音D、医生用听诊器为病人反省病情7、以下关于声响的说法中不正确的选项是( )A、俗话说隔墙有耳，说明固体也能传声B、震耳欲聋主要说明声响的音调高C、闻其声而知其人主要是依据音色来判别的D、运用超声波是应用回声来传递信息8、以下是由于地震被埋在废墟里的人自救的一些措施，你以为正确的选项是( )A、大声呼救B、静等营救人员来营救C、用硬物敲击预制板向营救人员求救D、见缝就钻，从废墟中钻出来9、计算：(1)、有一个发声体2min振动了3106次，发声体振动的频率是多少?这声响人能听到吗?为什么?(2)、声响在空气中的传达速度是340米/秒，一团体面对平地喊一声，4秒后听到回声，那么人距离山有多远?参考答案：1、超声波2、传递信息传递能量能量听信息3、B4、A 5、B 6、A7、B 8、C 9、(1) 25000Hz 听不到，由于这个频率超出了人耳的听觉范围(2) 680米物理八年级上册第一章第五节«声的应用»达标试题B卷1、超声波是人耳听不见的声响，但它有着普遍的运用. 在以下设备中，应用超声波任务的是( )A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统2、1994年，天文学家观察到苏梅尔列维慧星裂成二十多块大的碎片，撞击木星，发生庞大的爆炸。
《声的利用》课节达标训练题及其答案 .doc
第二章声现象第3节《声的利用》课节达标训练试题一、选择题（每小题4分，共28分）1.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
根据以上信息，下列说法中错误的是A．这种超声波具有能量B．这种声波的强度至少是145dBC．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声2.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是A．声呐探测鱼群B．超声波加湿器把自来水打碎成雾状C．彩超检查胎儿的发育情况D．超声波探伤仪检查金属内部结构3．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A. 声音的响度太大B. 声音的音调太低C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围D. 声音的频率太高，人不能觉察到4．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量5．频率很高的超声波具有很好的方向性（即集中在一定的方向上传播），坚硬物（如石块）容易吸收超声波而被粉碎，松软的物质则能让其通过．目前医学上治疗肾结石，可以不必做外科手术，只需用超声波碎石的办法，无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出，下列关于超声波的说法中，正确的是（）A 超声波的频率高于20000Hz，我们的耳朵听不到B 超声波的频率高于20Hz，我们的耳朵能听到C 发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大D 如果发出超声波的物体振动的振幅很大，我们就能听到它发出的声音6．（多选）下列现象中，属于利用声传递信息的是（）A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动C．医生利用B超观察人的身体状况D．有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质◆7.下面四幅图片反映的物理情景中，属于声传递能量的是（）A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.火山爆发产生次声波C.医生用B超看胎儿发育情况D.超声波清洗机二、填空题（每空2分，共24分）8.在离开高墙17米以外拍拍手掌，立刻可以听到自己拍手掌的声音传了回来，这种现象是由于声波的_____形成的，这种现象叫_______。
学年八年级物理上册 .声的利用习题含解析新版新人教版
声的利用知识梳理本节主要学习声音的利用，要点是对声音传达信息和传达能量的划分。
声音在介质中已波的形式向外传达能量，同时也传达着信息，特别是超声在生活生产中有很多应用，这也是中考时的要点考察内容。
中考常有考试题型为填空题和选择题，主要让学生鉴别实质案例属于哪方面的应用，同时也会考察超声与次声在现代技术中的应用。
一、声音与信息我们不时辰刻都在利用声音传达信息，我们相互之间的讲话，教师在课台上的授课声，同学们课下的谈话与沟通声等都是在传达信息。
我们能够把它们分红两类，一是物体直接发出的声音携带的信息，如人类的谈话、心脏跳动的声音等；另一种是靠反射回来的声音所携带的信息，如蝙蝠回声定位、雷达、声呐、B超等。
二、声音与能量近似把石头扔进河里，石头的能量会水波经过水波向外传达。
物体振动发声时，也会将振动的能量经过声波向外传达，如扬声器前跳到的烛焰、声音震碎玻璃等现象。
三、次声的特色及应用次声是指频次小于20Hz的声音，这类声音人耳听不到，大象、鲸等大型动物能听到。
自然界中，地震、火山迸发、海啸、风暴都能产生次声；核爆炸、导弹发射、火箭腾飞、奔驰车辆也能产生次声。
能量高的次声有很大的损坏力，对人体也有着极大的威化，它能使设施破裂、飞机解体、建筑物垮塌；在强次声环境中，人的均衡器官功能将遇到损坏，会产生恶心、晕眩、旋转等症状，严重的会造成内脏受损，危及生命。
人们能够成立次声监测站来预告自然灾祸的到临。
四、超声的特色及应用超声是指频次高于20000Hz的声音，这类声音人耳也听不到，蝙蝠、海豚等动物能听到。
超声拥有很多特色，在军事、医疗、工农业生产中有着宽泛应用。
1．频次高，方向性好，反射力强。
常有应用有超声雷达、声呐，可用来探测目标、定位和通信。
2．穿透力强。
常有应用有Ｂ超、超声金属探伤仪。
3．“破裂” 力强。
常有应用有超声波杀菌消毒、超声波冲洗仪。
重难点打破重难点01 声音传达信息和能量典例在线以下实例中，不可以说明声波能传达能量的是A．冲洗钟表的精美器件B．利用超声波加工高硬度工件C．孕妇作“B超”D．外科医生用超声波切除病人体内的结石【参照答案】C【详尽分析】声波能够使钟表精美器件中的尘埃振动，达到冲洗钟表的目的，说了然声音能够传达能【名师点睛】多半同学对声音传达的是信息仍是能量差别不开，凡是声音能惹起其余物体变化的例子，说明声音传达的是能量；而人们能够依据所听到的声音做出判断的例子，说明声音传达的是信息。
人教版物理初二上册第二章《声现象》第3节《声的利用》测试
人教版物理初二上册第二章《声现象》第3节《声的利用》测试一、选择题1、下列选项中，可以表现出“声能传递能量”这一性质的是A.用超声波检测锅炉是否有裂缝B.利用声呐来探测鱼群C.用超声波洗濯物体D.汽车利用倒车雷达来探测门路上的障碍物2、以下实例中属于声波传递能量的是A．雷声预示有雨 B．铁路工人敲打铁轨鉴别是否有松动C．医生用超声波击碎病人体内的结石 D．人们听说话声音鉴别是谁3、声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是( )A．利用超声波给金属工件探伤B．医生议决听诊器给病人诊病C．议决声学仪器接受到的次声波等信息鉴别地震的方位和强度D．利用超声波消除人体内的结石4、以下各组中全属于声音可以传递信息的是（）A．用超声波消除眼镜片上的垢迹 B．声波洗濯精致的机械C．医生用超声波为病人除去体内的结石 D．“B“超探病5、如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集结到胆结石上，就能使胆结石毁坏．这一现象主要说明（）A．声音是一种波B．只有用凹面镜才华反射声波C．声波具有能量D．只有把声波集结起来，它本领有能量6、有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，关于电子牙刷，正确的说法是（）A：刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B：超声波的音调很低，所以人听不到C：超声波不是由物体振动产生的D：超声波能传递能量7、有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是（）A.探测鱼群的位置B.探测冰山离船的隔断C.将病人体内的结石震碎D.丈量海底深度8、海上产生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接受处理设备便是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等办事．下列说法正确的是（）A．次声波不能传递信息B．次声波在海水中比空气中传播慢C．次声波的频率太高，人耳听不见D．次声波是由物体振动产生的9、医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变高C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播历程中的能量损耗10、下列图中，主要描述声波能够传递能量的是( )11、下列实例不是利用超声波的是（）A.蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置B.用听诊器查抄病民气脏劳动环境C.外科医生利用声波振动除去人体内的结石D.发出声波切削稳固的金刚石12、如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里联合位置的鲸发出的联合段声音．A录到的有高、低音，B 录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远隔断的声音是（）A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的二、填空题13、在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递______探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波振动的______太高。
声的利用练习题(含答案及解析)
声音的利用（含答案及解析）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏将()A. —直向右运动B. —直向左运动C. 晃动D. 静止不动2.下列说法不属于通过声音获得信息的是()A. 养蜂人听蜜蜂的飞行声，就能知道它是否采了蜜B. 人们买西瓜时，要拍两下，听声音来判断瓜的生熟C. 小红往开水瓶里倒开水时，能听出水有没有灌满D. 飞机从屋顶飞过，窗户玻璃在振动3.超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是()A. 方向性好B. 穿透力强C. 能量集中D. 遇物反射4.人们听不到蝴蝶飞舞的声音，却可以听到蚊子的嗡嗡声，这是由于()A. 蝴蝶翅膀软，声音较小B. 蝴蝶翅膀每秒振动次数低于20次，低于人耳的听觉范围C. 蝴蝶振动翅膀时不会发出声音D. 蚊子数量多，蝴蝶数量少5.如图所示的低音频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界．下列说法正确的是()A. 低音频发声灭火装置发出的是次声波B. 低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大C. 声波可以灭火说明声波具有能量D. 低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动6.地震后灾区进行救援时，被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是()A. 将周围物体砸开B. 消除恐惧C. 利用声音传递信息D. 利用声音传递能量7.下列实例不是应用超声波的是()A. 医生用听诊器听内脏的声音B. 商店里用超声波焊接器对塑料袋进行封口C. 医生用B超为孕妇做常规检查，观察胎儿的发育情况D. 外科医生不开刀就能击碎病人体内的结石8.中医诊病，一般要“望”、“闻”、“问”、“切”，其中利用病变器官的声存提供信息的诊病方法叫()A. 望B. 问C. 闻D. 切9.人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人机相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐(发射超声，同时能接受超声的装置)，机身只有240克。
声的利用习题含答案完整版
声的利用习题含答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]声的利用习题（含答案）一、单选题(本大题共5小题，共分)1.如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明（）A.声音能在固体中传播B.蜡烛能够燃烧C.烛焰具有摇晃的特征D.声音具有能量2.小明对着距离自己680m远的高山大喊一声，已知此时声音在空气中的传播速度是340m/s，则他听到自己的回声需要的时间是（）A.4sB.3sC.2sD.1s3.某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（）A.510mB.255mC.D.340m4.下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）A.声呐探测鱼群B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状C.孕妇作“B超”D.超声波探伤仪检查金属内部结构5.下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A.用声呐探测海底深度B.利用超声波清除人体的结石C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨二、填空题(本大题共4小题，共分)6.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右．大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免 ______ 的干扰，避免声音的干扰利用听音棒可以提高听到声音的 ______ （选填“音色”“音调”或“响度”）．7.若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为______ m．8.请举出三个利用声音传递信息的例子： ______ 、 ______ 、______ ．9.运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为______ m（海水中声速1500m/s）．10.某测量员是这样利用回声定位来测距离的：他站在峭壁前的某一位置鸣枪，经过听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，则人到峭壁间的距离为多少11.一辆做匀速直线运动的汽车，在距离正前方峭壁880m处鸣笛后继续前进，经过5s后听到了从峭壁发射回来的笛声，求：（此时空气中声速为340m/s）（1）汽车行驶的速度；（2）汽车照这样的速度还要多长时间到达峭壁下12.火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的运行速度是72km/h，司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度为v空=340m/s）求：（1）2s内声音传播的距离；（2）从司机鸣笛到听到回声火车前行多远（3）火车鸣笛时离隧道口有多远13.激光在通讯、导航、测绘等领域应用广泛，如图所示，是利用安装在卫星上的激光测距仪测量山顶海拔高度的示意图，若测距仪发出束激光，后测距仪接收到反射回来的激光，激光的速度为×108m/s，求：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是多少（2）若卫星所处高度h1为×105m，那么山顶的海拔高度h2为多少14.汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：（1）该汽车在模拟山路上和在模拟公路上行驶的路程S1和S2．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程S和时间t．（3）汽车在这次整个测试中的平均速度V是多少m/s合多少km/h15.一位男生面对峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声，他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了的时间，峭壁离男孩站立之地约有多远16.马航MH370失联后，救援队为了测量海底的深度，用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波．如果海水中声音的平均速度为150m/s，此处海水约有多深17.马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为6s，已知声音在海水中的传播速度是1500m/s．则此障碍物离船的距离是多少18.探测船上的声纳发出的超声波以1450m/s的速度射向海底，经后收到从海底反射回的超声波，则海底的深度为多少19.声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测所示，探测船发出的声音信号后被探测仪器接收．（1）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少四、综合题(本大题共1小题，共分)20.2009年6月初，载有200多人的法航447失事坠毁在大西洋，法国出动军舰搜寻失事的黑匣子，假设法国军舰在某处海面接收到黑匣子发出的声脉冲，随即利用声呐向海底探测，经过6s收到海底返回的声波．则该处海深是多少（超声波在海水中的传播速度约为1500m/s）声的利用习题（含答案）【答案】1.D2.A3.B4.B5.B6.噪声；响度7.30008.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病9.300010.解：t=×=，∵v=，∴s=vt=340m/s×=510m．答：人到峭壁间的距离为510m．11.解：（1）由v=可得，5s内声音传播的距离：s 1=v1t=340m/s×5s=1700m，因汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍，声音，汽车5s内行驶的路程：s 2=2s-s1=2×880m-1700m=60m，则汽车行驶的速度：v2===12s；（2）听到回声到峭壁的距离：s 3=s-s2=880m-60m=820m，汽车照这样的速度到达峭壁下的时间：t3==≈．12.解：（1）2s时间内声音传播的距离：s 1=v声音t=340m/s×2s=680m；（2）火车的速度v车=72km/h=72×m/s=20m/s；由v=得从司机鸣笛到听到回声火车前行距离：s 2=v车t=20m/s×2s=40m；（3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，则火车鸣笛时离隧道口距离：s=（s1+s2）=（40m+680m）=360m．答：（1）2s内声音传播的距离是680m；（2）从司机鸣笛到听到回声火车行驶40m；（3）火车鸣笛时离隧道口有360m远．13.解：（1）由v=得这束激光从发射到接收经过的路程：s=vt=3×108m/s×=9×105m；（2）卫星到山顶的距离：h3===×105m，山顶的海拔高度：h 2=h1-h3=××105m=4×103m．答：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是9×105m；（2）山顶的海拔高度为4×103m．14.解：（1）由速度公式v=得：汽车在模拟山路上行驶的路程s1s 1=v1tl=8m/s×500s=4000m，汽车在模拟公路上行驶的路程s2s 2=v2t2=20m/s×100s=2000m；（2）汽车在这次整个测试中通过的路程ss=s1+s2=4000m+2000m=6000m；汽车在这次整个测试中的时间t．t=tl +t2=500s+100s=600s；（3）汽车在这次整个测试中的平均速度v===10m/s=36km/h．答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m，在模拟公路上行驶的路程2000m．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程为6000m，时间为100s；（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s，合36km/h．15.解：t=×=，∵v=，∴s=vt=340m/s×=85m．答：峭壁离男孩站立之地约有85m．因为v=，所以海水的深度：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此处海水的深度为4500m．17.解：声音从海面传到海底用的时间：t=×6s=3s，由v=，可得，此障碍物离船的距离：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此障碍物离船的距离是4500m18.解：超声波从海面到海底的时间：t=×=，由v=可得，海底深度：s=vt=1450m/s×=5220m．答：海底的深度为5220m．19.解：（1）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离；（2）超声波从海面到海底用的时间：t=×=；∵v=，该处海水的深度：s=vt=1530m/s×=459m．答：（1）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声；（2）障碍物到探测船舱底的距离为459m．20.已知v=1500m/s，t=6s求：S解：超声波从海面传到海底的时间为t=×6s=3s，那么海洋的深度为s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：该处海深4500m．【解析】1.解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．故选D．声音2.解：由v=可得，声音从喊出到高山的时间：t===2s，则听到回声的时间t′=2t=2×2s=4s．故选A．回声是指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音．已知小明距离自己680m远的高山和声音在空气中的传播速度，利用速度公式变形可求得时间．本题主要考查了回声测距在生活中的应用．注意声音所通过的路程是指来回的距离．3.解：根据题意可知，声音从战士传到山崖的时间：t=×=，因为v=，所以山崖离战士的距离：s=vt=340m/s×=255m．故选B．知道枪声传播来回的时间，可以求出枪声从战士传到山崖的时间，再利用s=vt求山崖离战士的距离．本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到山崖的时间（单趟用时）是解题的关键．4.解：A、利用声呐探测鱼群，属于利用声音传递信息，故A不符合题意；B、超声波加湿器把自来水打碎成雾状，属于利用声音传递能量，故B符合题意；C、彩超检查胎儿的发育情况，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；D、超声波探伤仪检查金属内部结构，属于利用声音传递信息，故D不符合题意．故选B．声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．此题考查的是声的利用，是一道声学的基础题；声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．5.解：A、用声呐探测海底深度，利用了声音可以传递信息，不符合题意；B、利用超声波清除人体的结石，利用了声音传递能量，符合题意；C、医生用听诊器为病人检查身体，利用了声音传递信息，不符合题意；D、听到隆隆的雷声预示着可能要下雨，利用了声音可以传递信息，不符合题意．故选B．（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声波碎石”等．本题考查的是声的利用，是一道声学的基础题，声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．6.解：由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大．故答案为：噪声；响度．一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关，所以固体传声的效果好．知道声音可以在固体、液体和气体中传播，并能利用上述特点解决实际问题．7.解：超声波从海面到海底用的时间：t=×4s=2s，由v=，可得，该处海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m．故答案为：3000．知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出超声波单趟用的时间是本题的关键．8.解：声音能够传递信息的例子有：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人检查时用铁锤敲击钢轨，根据敲击声检查铁路有没有异常情况；利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B超、医生用听诊器为病人检查身体等．故答案为：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病．声音能够传递信息，以及声音能够传递能量，可以结合生活实际和课本上的例子来回答．本题主要考查学生对声音与信息，以及声音与能量的了解和掌握，属于一道基础题．9.解：超声波从海面传到海底的时间：t=×4s=2s，由v=得，该处的海深：s=vt=1500m/s×2s=3000m；故答案为：3000．先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式求该处的海深．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．10.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时3s，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间与声音传播的条件是解题的关键．11.（1）根据s=vt求出5s内声音传播的距离，根据“汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍”求出汽车5s内行驶的路程，再根据v=求出汽车行驶的速度；（2）鸣笛处到峭壁的距离减去听到笛声到峭壁距离即为汽车需要行驶的路程，根据v=求出汽车到底峭壁下的时间．本题考查了速度公式及回声测距离的应用，解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与峭壁距离的2倍．12.（1）再用公式s=vt算出2s时间内声音传播的距离s1；（2）根据先换后算的顺序进行单位换算；知道时间，利用s=vt求从司机鸣笛到听到回声火车前行距离s2；（3）鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，据此求出火车鸣笛时离隧道口距离s．用公式s=vt求列车和声音在2s传播的距离s2、s1是本题的基础问题，找到鸣笛时的距离s和s1、s2的关系，是解出本题的难点，也是突破口．13.（1）知道激光的传播速度和传播时间，利用s=vt求这束激光从发射到接收经过的路程；（2）卫星到山顶的距离等于这束激光从发射到接收经过的路程的，由图得出山顶的海拔高度．本题考查了速度公式的应用，能从图得出相关信息是关键．14.（1）根据速度公式v=就会求出汽车在模拟山路上行驶的路程和模拟公路是的路程；（2）根据各段的路程和时间求出总路程和总时间；（3）山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度．本题考查了速度公式的计算，属于常见的考题．15.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从发出传到峭壁的时间与声音传播的条件是解题的关键．16.先算出声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形公式s=vt 求出此处海底的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．17.知道声音从海面到障碍物再返回海面的时间，可以求出声音从海面传到障碍物用的时间，又知道声速，利用速度公式求出此障碍物离船的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出声音走单趟（从海面到障碍物）用的时间是本题的关键．18.知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海底深度．本题考查了回声测距离（雷达测距）的应用及速度公式的应用，确定超声波从海面传到海底的时间（单趟用时）是解题的关键．19.（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．（2）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求障碍物到探测船舱底的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．20.先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形式就可求出此处海面的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清超声波从海面传到海底的时间是解题的关键．。
人教版初二上册物理《声的利用》测试试题
人教版初二上册物理《声的利用》测试试题往往对于物理教师们而言，他们一般都会知道考前做试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。
以下是由店铺收集整理的人教版初二上册物理《声的利用》测试试题，欢迎阅读!人教版初二上册物理《声的利用》测试试题及答案一、选择题1.根据图1所示信息，判断下列说法正确的是( )A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大D.15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的答案：C解析：从图中看出，人发声的频率范围是85～11000Hz，听觉的频率范围是20～20000Hz。
蝙蝠发声的频率范围是10000～120000Hz，听觉的频率范围是1000～120000Hz。
据此判断C正确。
2.图2中，主要描述声音能够传递能量的是( )答案：B解析：探测海深是科学家为了获得海底深度的信息，回声定位是蝙蝠获得昆虫具体方位的信息，超声波探查是医生为了获得胎儿健康情况的信息。
敲瓶底时橡皮膜振动发声，通过空气向前传播，引起火焰摇动，这说明声音能够传递能量。
3.医生用听诊器给病人检查身体，这是因为听诊器能( )A.改变声音B.减少声音分散C.加强振动D.以上解释都不对答案：B解析：声音是从发声体向四面八方传播的，越到远处越分散。
所以距离发声体越远，听到的声音越小。
用听诊器可以使声音沿着橡皮管传播，减少声音分散，使声音传播得更远些。
4.超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。
在下列设备中，利用超声波工作的是( )A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统答案：D解析：验钞机是利用紫外线工作的，微波炉是利用微波工作，电视遥控器利用红外线工作，潜艇上的声呐系统利用超声波工作，因为超声波在水中传播距离远。
5.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
声的利用习题含答案
声的利用习题（含答案）一、单选题(本大题共5小题，共10.0分)1. 如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明（）A. 声音能在固体中传播 B. 蜡烛能够燃烧 C. 烛焰具有摇晃的特征 D. 声音具有能量2. 小明对着距离自己680m远的高山大喊一声，已知此时声音在空气中的传播速度是340m/s，则他听到自己的回声需要的时间是（）A. 4sB. 3sC. 2sD. 1s3. 某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击1.5s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（）A. 510mB. 255mC. 127.5mD. 340m4. 下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（）A. 声呐探测鱼群B. 超声波加湿器把自来水打碎成雾状C. 孕妇作“B 超”D. 超声波探伤仪检查金属内部结构5. 下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A. 用声呐探测海底深度B. 利用超声波清除人体的结石C. 医生用听诊器为病人检查身体D. 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨二、填空题(本大题共4小题，共8.0分)6. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右．大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免 ______ 的干扰，避免声音的干扰利用听音棒可以提高听到声音的______ （选填“音色”“音调”或“响度”）．7. 若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为 ______ m．8. 请举出三个利用声音传递信息的例子： ______ 、 ______ 、 ______ ．9. 运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为 ______ m（海水中声速1500m/s）．三、计算题(本大题共10小题，共80.0分)10. 某测量员是这样利用回声定位来测距离的：他站在峭壁前的某一位置鸣枪，经过3.00s听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，则人到峭壁间的距离为多少？11. 一辆做匀速直线运动的汽车，在距离正前方峭壁880m处鸣笛后继续前进，经过5s后听到了从峭壁发射回来的笛声，求：（此时空气中声速为340m/s）（1）汽车行驶的速度；（2）汽车照这样的速度还要多长时间到达峭壁下？12. 火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的运行速度是72km/h，司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，（声音发出后遇到障碍物会被反射回来，声音在空气中的传播速度为v空=340m/s）求：（1）2s内声音传播的距离；（2）从司机鸣笛到听到回声火车前行多远？（3）火车鸣笛时离隧道口有多远？13. 激光在通讯、导航、测绘等领域应用广泛，如图所示，是利用安装在卫星上的激光测距仪测量山顶海拔高度的示意图，若测距仪发出束激光，0.003s后测距仪接收到反射回来的激光，激光的速度为3.0×108m/s，求：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是多少？（2）若卫星所处高度h1为4.54×105m，那么山顶的海拔高度h2为多少？14. 汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：（1）该汽车在模拟山路上和在模拟公路上行驶的路程S1和S2．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程S和时间t．（3）汽车在这次整个测试中的平均速度V是多少m/s？合多少km/h？15. 一位男生面对峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声，他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了0.5s的时间，峭壁离男孩站立之地约有多远？16. 马航MH370失联后，救援队为了测量海底的深度，用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过6s后收到回波．如果海水中声音的平均速度为150m/s，此处海水约有多深？17. 马航客机MH370失联后，中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻，其中用到“超声测位仪”，其原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时．超声波在传播途中碰到障碍物被反射，接收器收到反射波就停止计时．设某次搜寻中计时器记录的时间为6s，已知声音在海水中的传播速度是1500m/s．则此障碍物离船的距离是多少？18. 探测船上的声纳发出的超声波以1450m/s的速度射向海底，经7.2s后收到从海底反射回的超声波，则海底的深度为多少？19. 声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收．（1）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？四、综合题(本大题共1小题，共10.0分)20. 2009年6月初，载有200多人的法航447失事坠毁在大西洋，法国出动军舰搜寻失事的黑匣子，假设法国军舰在某处海面接收到黑匣子发出的声脉冲，随即利用声呐向海底探测，经过6s收到海底返回的声波．则该处海深是多少？（超声波在海水中的传播速度约为1500m/s）声的利用习题（含答案）【答案】1. D2. A3. B4. B5. B6. 噪声；响度7. 30008. 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病9. 300010. 解：t=×3.00s=1.5s，∵v=，∴s=vt=340m/s×1.5s=510m．答：人到峭壁间的距离为510m．11. 解：（1）由v=可得，5s内声音传播的距离：s1=v1t=340m/s×5s=1700m，因汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍，声音，汽车5s内行驶的路程：s2=2s-s1=2×880m-1700m=60m，则汽车行驶的速度：v2===12s；（2）听到回声到峭壁的距离：s3=s-s2=880m-60m=820m，汽车照这样的速度到达峭壁下的时间：t3==≈68.3s．答：（1）汽车行驶的速度为12m/s；（2）汽车照这样的速度还要68.3s到达峭壁下．12. 解：（1）2s时间内声音传播的距离：s1=v声音t=340m/s×2s=680m；（2）火车的速度v车=72km/h=72×m/s=20m/s；由v=得从司机鸣笛到听到回声火车前行距离：s2=v车t=20m/s×2s=40m；（3）设鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，则火车鸣笛时离隧道口距离：s=（s1+s2）=（40m+680m）=360m．答：（1）2s内声音传播的距离是680m；（2）从司机鸣笛到听到回声火车行驶40m；（3）火车鸣笛时离隧道口有360m远．13. 解：（1）由v=得这束激光从发射到接收经过的路程：s=vt=3×108m/s×0.003s=9×105m；（2）卫星到山顶的距离：h3===4.5×105m，山顶的海拔高度：h2=h1-h3=4.54×105m-4.5×105m=4×103m．答：（1）这束激光从发射到接收经过的路程是9×105m；（2）山顶的海拔高度为4×103m．14. 解：（1）由速度公式v=得：汽车在模拟山路上行驶的路程s1s1=v1t l=8m/s×500s=4000m，汽车在模拟公路上行驶的路程s2s2=v2t2=20m/s×100s=2000m；（2）汽车在这次整个测试中通过的路程ss=s1+s2=4000m+2000m=6000m；汽车在这次整个测试中的时间t．t=t l+t2=500s+100s=600s；（3）汽车在这次整个测试中的平均速度v===10m/s=36km/h．答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m，在模拟公路上行驶的路程2000m．（2）汽车在这次整个测试中通过的路程为6000m，时间为100s；（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s，合36km/h．15. 解：t=×0.5s=0.25s，∵v=，∴s=vt=340m/s×0.25s=85m．答：峭壁离男孩站立之地约有85m．16. 解：声音到达海底的时间为t=×6s=3s因为v=，所以海水的深度：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此处海水的深度为4500m．17. 解：声音从海面传到海底用的时间：t=×6s=3s，由v=，可得，此障碍物离船的距离：s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：此障碍物离船的距离是4500m18. 解：超声波从海面到海底的时间：t=×7.2s=3.6s，由v=可得，海底深度：s=vt=1450m/s×3.6s=5220m．答：海底的深度为5220m．19. 解：（1）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离；（2）超声波从海面到海底用的时间：t=×0.6s=0.3s；∵v=，该处海水的深度：s=vt=1530m/s×0.3s=459m．答：（1）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声；（2）障碍物到探测船舱底的距离为459m．20. 已知v=1500m/s，t=6s求：S解：超声波从海面传到海底的时间为t=×6s=3s，那么海洋的深度为s=vt=1500m/s×3s=4500m．答：该处海深4500m．【解析】1.解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量．故选D．声音可以传递能量，根据此知识来解答．此题考查声和能量的关系，是一道基础题．2.解：由v=可得，声音从喊出到高山的时间：t===2s，则听到回声的时间t′=2t=2×2s=4s．故选A．回声是指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音．已知小明距离自己680m远的高山和声音在空气中的传播速度，利用速度公式变形可求得时间．本题主要考查了回声测距在生活中的应用．注意声音所通过的路程是指来回的距离．3.解：根据题意可知，声音从战士传到山崖的时间：t=×1.5s=0.75s，因为v=，所以山崖离战士的距离：s=vt=340m/s×0.75s=255m．故选B．知道枪声传播来回的时间，可以求出枪声从战士传到山崖的时间，再利用s=vt求山崖离战士的距离．本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到山崖的时间（单趟用时）是解题的关键．4.解：A、利用声呐探测鱼群，属于利用声音传递信息，故A不符合题意；B、超声波加湿器把自来水打碎成雾状，属于利用声音传递能量，故B符合题意；C、彩超检查胎儿的发育情况，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；D、超声波探伤仪检查金属内部结构，属于利用声音传递信息，故D不符合题意．故选B．声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B 超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．此题考查的是声的利用，是一道声学的基础题；声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．5.解：A、用声呐探测海底深度，利用了声音可以传递信息，不符合题意；B、利用超声波清除人体的结石，利用了声音传递能量，符合题意；C、医生用听诊器为病人检查身体，利用了声音传递信息，不符合题意；D、听到隆隆的雷声预示着可能要下雨，利用了声音可以传递信息，不符合题意．故选B．（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．本题考查的是声的利用，是一道声学的基础题，声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面．6.解：由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大．故答案为：噪声；响度．一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关，所以固体传声的效果好．知道声音可以在固体、液体和气体中传播，并能利用上述特点解决实际问题．7.解：超声波从海面到海底用的时间：t=×4s=2s，由v=，可得，该处海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m．故答案为：3000．知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出超声波单趟用的时间是本题的关键．8.解：声音能够传递信息的例子有：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人检查时用铁锤敲击钢轨，根据敲击声检查铁路有没有异常情况；利用超声波探测海底深度、利用超声波探测鱼群、B超、医生用听诊器为病人检查身体等．故答案为：远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；用锤敲击铁轨或机器检查是否有松的螺栓；用听诊器检查人的内脏是否患病．声音能够传递信息，以及声音能够传递能量，可以结合生活实际和课本上的例子来回答．本题主要考查学生对声音与信息，以及声音与能量的了解和掌握，属于一道基础题．9.解：超声波从海面传到海底的时间：t=×4s=2s，由v=得，该处的海深：s=vt=1500m/s×2s=3000m；故答案为：3000．先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式求该处的海深．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．10.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时3s，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间与声音传播的条件是解题的关键．11.（1）根据s=vt求出5s内声音传播的距离，根据“汽车行驶的距离和声音传播的距离之和等于鸣笛处到峭壁距离的2倍”求出汽车5s内行驶的路程，再根据v=求出汽车行驶的速度；（2）鸣笛处到峭壁的距离减去听到笛声到峭壁距离即为汽车需要行驶的路程，根据v=求出汽车到底峭壁下的时间．本题考查了速度公式及回声测距离的应用，解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与峭壁距离的2倍．12.（1）再用公式s=vt算出2s时间内声音传播的距离s1；（2）根据先换后算的顺序进行单位换算；知道时间，利用s=vt求从司机鸣笛到听到回声火车前行距离s2；（3）鸣笛时火车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，据此求出火车鸣笛时离隧道口距离s．用公式s=vt求列车和声音在2s传播的距离s2、s1是本题的基础问题，找到鸣笛时的距离s和s1、s2的关系，是解出本题的难点，也是突破口．13.（1）知道激光的传播速度和传播时间，利用s=vt求这束激光从发射到接收经过的路程；（2）卫星到山顶的距离等于这束激光从发射到接收经过的路程的，由图得出山顶的海拔高度．本题考查了速度公式的应用，能从图得出相关信息是关键．14.（1）根据速度公式v=就会求出汽车在模拟山路上行驶的路程和模拟公路是的路程；（2）根据各段的路程和时间求出总路程和总时间；（3）山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度．本题考查了速度公式的计算，属于常见的考题．15.声音从人传递到峭壁后再反射回来，总用时0.5s，那么可知单程时间，根据声音在空气中的传播速度，利用速度公式求路程．本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从发出传到峭壁的时间与声音传播的条件是解题的关键．16.先算出声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形公式s=vt求出此处海底的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．17.知道声音从海面到障碍物再返回海面的时间，可以求出声音从海面传到障碍物用的时间，又知道声速，利用速度公式求出此障碍物离船的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，求出声音走单趟（从海面到障碍物）用的时间是本题的关键．18.知道超声波从海面到海底再回到海面的时间，可以求出超声波从海面到海底的时间，再利用速度公式求海底深度．本题考查了回声测距离（雷达测距）的应用及速度公式的应用，确定超声波从海面传到海底的时间（单趟用时）是解题的关键．19.（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．（2）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求障碍物到探测船舱底的距离．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．20.先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=的变形式就可求出此处海面的深度．本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清超声波从海面传到海底的时间是解题的关键．。
声的利用练习题(附答案)
声的利用练习题(附答案)编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题：声的利用练习题(附答案)，希望对大家有所帮助。
声的利用练习题(附答案)《声的利用》导学案一、学前感知(一)学习目标：1、了解现代技术中与声有关的知识的应用。
2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
3、通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
(二)重点难点：重点：现代技术中与声有关的知识的应用难点：现代技术中与声有关的知识的应用(三)课前准备：1.从物理角度看，噪声。
2.从环保角度看，凡是妨碍人们正常、和的声音，以及对人们要听的声音起作用的声音，都属于噪声。
3.控制噪声要从三个方面入手，即、、。
4.日常生活中利用声传递信息的实例有：、、。
5.利用声波传递能量的实例：、。
二、课堂互动知识点(一)声音与信息问题：声音可以传递信息吗?活动1：仔细研读课本第一部分，回答下列问题：(先独立思考，后小组交流讨论)1、写出课本中提到的声传递信息的例子：2、小组交流声传递信息的例子还有哪些?3、小组讨论：分析上述声传递信息的例子有何不同点：结论：声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类：一是_____________________(像我们的说话声);另一种是______________(像蝙蝠的回声定位、声呐等)。
知识点(一)声音与能量问题：声音可以传递能量吗?类比水波的产生、传播猜想：声波可以传递能量。
活动二：演示：如图1.5-5去掉可乐瓶的瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。
对着火焰敲橡皮膜，由于膜的振动，压缩空气。
1、看到的现象：__________________________________________。
2、说明：__________________________________________。
3、声波传递能量的性质有哪些应用?(请学生阅读教材完成本部分内容)__________________________________________。
《声的利用》练习题
《声的利用》练习题一、填空题1、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递__________ ；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递__________。
2、听到铃声我们自信地走进考场，说明声可以传递__________；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递___________。
3、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛，有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了。
这说明声音可以___________。
4、台风在发生前都会发出__________波，能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳，因此它的传递过程中也是__________传递的过程。
5、2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于__________(填“次声波”或“超声波”)，所以地震前人们并没有感知到。
倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其__________发出声音，被及时获救。
二、选择题（）6、下列事例中，属于利用声传递能量的是A．用声呐探测海底深度B．用超声波清洗眼镜C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨（）7、声波既传递“信息”也传递“能量”。
下面事例中，主要利用声波传递“能量”的是A．用超声波碎石 B．用声纳探测海深C．利用B超做体检 D．利用回声定位（）8、现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿，超声波之所以能洁牙，是因为A．超声波是清洁剂 B．超声波传递去污信息C．超声波发生反射D．超声波引起液体的振动，振动把污垢去除（）9、1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生。
有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因。
以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出正确的是A．大声呼救B．静等营救人员来营救，以保存自身的能量C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D．见缝隙就钻，从废墟中爬出来（）10、下列事例中，不属于利用声波传递信息的是A．铁路工人用铁锤敲击钢轨 B．眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜C．医生给病人做“B超”检查 D．我国次声波站探知到某国的核武器实验（）11、下列事例说明声音能传递信息的是A．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B．军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中C．超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量，能测量各种液体和固体物料高度D．把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了（）12、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
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测试题2
1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音
时，就知道上课了。
这些说明了___________________。
2、实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。
这时人与
障碍物之间的距离至少要_________________m。
(声速取340 m/s)
3、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。
对着火焰敲橡皮膜，火焰会
_________。
这说明了______________________。
4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：( )
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况
C．牙医用超声波洁牙
D．利用声呐测海深
5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是：( )
A．蝙蝠的眼睛有夜视功能
B．夜晚有月光
C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离
6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：( )
A．蝙蝠靠超声波捕食
B．利用超声波消除肾结石患者的结石
C．用声波清洗精细的机械
D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
7、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了：( )
A．减弱声波的反射 B。
增加声波的反射
C．增强声音的响度 D。
装饰礼堂、美观好看
答案
1．声音能传递信息 2。
17 3。
摇摆声波能传递能量 4。
C 5。
D 6。
A 7。
A 实验题提示：小明只要对着山崖大喊一声，同时用手表记下发出喊声到听到回声的时间t，就可用s=vt/2计算出所要测的距离(v约为340m/s)。