折纸社团教学计划.doc
折纸艺术社团活动计划
折纸艺术社团活动计划活动目标本文档旨在规划折纸艺术社团的活动计划，为社团成员提供一个具体而有趣的研究和交流平台。
活动内容1. 折纸工作坊：组织定期的折纸工作坊，邀请专业折纸艺术家或资深社团成员作为讲师，教授各种折纸技巧和创意。
折纸工作坊：组织定期的折纸工作坊，邀请专业折纸艺术家或资深社团成员作为讲师，教授各种折纸技巧和创意。
2. 主题展览：举办定期的主题展览，供社团成员展示自己的折纸作品。
每位成员可以提交自己最具代表性的作品，并在展览中进行展示和评比。
主题展览：举办定期的主题展览，供社团成员展示自己的折纸作品。
每位成员可以提交自己最具代表性的作品，并在展览中进行展示和评比。
3. 创意交流会：安排定期创意交流会，让社团成员分享折纸艺术中的创意灵感和经验。
可以讨论新的折纸技巧、材料使用和设计理念等方面。
创意交流会：安排定期创意交流会，让社团成员分享折纸艺术中的创意灵感和经验。
可以讨论新的折纸技巧、材料使用和设计理念等方面。
4. 公益活动：积极参与社区公益活动，利用折纸艺术为那些需要帮助的人带来温暖和快乐。
例如，为儿童医院的小朋友们制作折纸礼物。
公益活动：积极参与社区公益活动，利用折纸艺术为那些需要帮助的人带来温暖和快乐。
例如，为儿童医院的小朋友们制作折纸礼物。
5. 竞赛和比赛：组织社团内部的折纸比赛和参与外部的折纸竞赛。
通过比赛激发成员创作欲望，提高技艺水平，并获得与其他折纸爱好者的交流机会。
竞赛和比赛：组织社团内部的折纸比赛和参与外部的折纸竞赛。
通过比赛激发成员创作欲望，提高技艺水平，并获得与其他折纸爱好者的交流机会。
活动安排- 每月至少举办一次折纸工作坊，每次工作坊时间为2小时。
- 每季度举办一次主题展览，展览时间为1周。
- 每月安排一次创意交流会，持续时间为1小时。
- 每季度参与一次公益活动，具体时间根据社区和医院安排而定。
- 每半年参与一次外部折纸竞赛，具体时间根据比赛安排而定。
资源需求- 折纸材料：纸张、剪刀、胶水等。
折纸社团活动计划3篇
以做出可爱的立体造型。我们在制作东西时，手同“思索”、“创造 性”的联系更为紧密。手的动作不仅是单纯的手部运动而已，像折纸 这样具有创造性的活动，会在更大范围内激活掌管我们智力活动的大 脑。因此，折纸游戏可以促进孩子右脑的发育，增添手、眼、脑的协 调并用能力。许多医学博士做过相关的临床试验，结果证明，折纸是 能刺激人类思维的进展的。
人人折送祝愿花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥
动，普及纸艺教育。
纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用，让传统文化元素自然浸润学
生心田，引导学生感恩思源、立德树人，传承弘扬中华民族文化。
四、重点活动
社团活动具体实施步骤
1、号召每个学生，特殊是折纸社团的团员们，要利用课余和假期，
魏
第2页共9页
魏
第6页共9页
本文格式为 Word 版，下载可任意编辑
3、情感看法价值观：
二、培育对象
〔1〕调动起孩子们的想象力和创造力，培育孩子仔细观看事物的 习惯和做事的顺序性、条理性。让孩子们越玩越聪慧，越玩学习能力越 强。
〔2〕让孩子体验胜利感，增添孩子的自信念。折纸可以反复制作 相同的作品，每次制作都会有新的收获。经过反复练习，孩子们也会体 会到“有志者事竟成”的意义。另外，在反复练习的过程中，孩子们也 会有自己独特的创新，他们能体会到前所未有的成就感和欢乐。
2﹑结合养成教育，每个学生预备一件喜爱的手工，在新学期里，
传播爱心，争做校内文明礼仪小使者。
2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新
能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水
3﹑结合学校节庆教育活动，在劳动节人人折送祝愿鹤、在儿童节
平。突出质量，注重效果，加强对外宣扬。定期举行相应的校内文化活
手工折纸社团教案
手工折纸社团教案
一、教学目标
让学生学会几种基本的折纸方法，培养学生的动手能力和创造力。
二、教学重难点
重点：掌握常见的折纸基本折法。
难点：引导学生发挥创意，折出有个性的作品。
三、教学准备
各种颜色的彩纸、教学用折纸范例。
四、教学过程
师：同学们，今天我们来上手工折纸课啦！
生：哇，好期待呀！
师：那大家先看看老师手里的这些折纸作品，漂不漂亮呀？
生：漂亮！
师：那我们今天也来学一学怎么折出这些好看的东西。
首先呢，我们来学一个简单的基础折法。
（老师示范基础折法）
师：大家看明白了吗？
生：明白了。
师：那自己动手试试吧。
（学生动手尝试）
师：不错哦，很多同学都学会了。
那我们再来学一个稍微难一点的。
（继续示范新折法）
师：这次会有点挑战哦，大家加油。
生：好的。
（学生再次练习）
师：哇，好多同学都折得很棒呢！那现在大家可以发挥自己的想象力，用这些基础折法创造出属于自己的作品啦。
生：好呀好呀。
（一段时间后）
师：来，我们看看几位同学的作品，都很有创意呀！
五、教学反思
这节课学生们的参与度很高，大部分同学都掌握了基本折法，并且能够发挥创意。
但有些同学动手能力稍弱，以后要更加关注这些同学，给予更多的指导和帮助。
同时，在教学过程中可以增加一些小组合作的环节，让学生们互相学习和交流。
社团折纸教学实施方案
社团折纸教学实施方案一、前言。
折纸是一项源远流长的手工艺术，它不仅可以锻炼学生的动手能力和创造力，还可以培养他们的耐心和专注力。
为了提高学生的手工技能，丰富校园文化生活，我们决定开展折纸社团活动，并制定了以下的实施方案。
二、活动目标。
1.培养学生的动手能力和创造力，提高他们的手工艺术水平；2.丰富学生的课余生活，增强校园文化氛围；3.促进学生之间的交流和合作，培养团队合作精神。
三、活动内容。
1.折纸基础知识教学，教授学生基本的折纸知识，包括折纸的基本工具、基本纸折方法和常见的折纸图案；2.折纸作品制作，指导学生制作各种折纸作品，如动物、植物、建筑等，让学生在动手的过程中感受到乐趣；3.折纸比赛，组织学生进行折纸比赛，激发学生的创造力和竞争意识，同时增强学生之间的交流和合作。
四、活动安排。
1.确定活动时间，每周二下午3点至5点；2.确定活动地点，学校美术教室；3.确定活动周期，每学期进行一次，共计16次活动；4.确定活动人员，社团指导老师、学生社员。
五、活动要求。
1.学生自愿参加，不强制要求；2.社团指导老师要认真负责，耐心指导学生，确保活动的顺利进行；3.学生要积极参与，遵守社团纪律，互相尊重，团结合作。
六、活动评估。
1.每次活动结束后，由社团指导老师对学生的表现进行评估，包括学生的参与情况、作品质量等；2.学期结束时，进行社团活动总结和评选，对表现突出的学生进行奖励。
七、活动预算。
1.纸张、工具费用，由学校统一购买；2.奖励费用，由学校拨款支持。
八、总结。
折纸社团活动的实施方案制定后，我们将按照计划认真组织实施，希望通过这一系列活动，能够激发学生的创造力，丰富校园文化生活，培养学生的团队合作精神，为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
希望社团活动能够取得成功，为学校的文化建设和学生的全面发展贡献一份力量。
2024年折纸社团教学计划 折纸社团工作计划优质
2024年折纸社团教学方案折纸社团工作方案优质折纸社团教学方案折纸社团工作方案篇一本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。
为了配合学校活动，也为了锻炼三年级孩子的动手才能，我在三年级创立了折纸社团。
折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物、动物、服装、建筑、花卉等.从而培养学生认真观察的习惯和做事的条理性。
现将本学期的折纸活动总结如下：1、进步了学生的动手才能，如今学生都能自己动手折一些作品，有半数同学不需要老师的指导，看着折纸书来折，还有部分同学能自己进展创作。
2、学生在活动中体会到了折纸的乐趣，所以对折纸的兴趣更浓了。
3、培养了学生们的互助精神。
折纸活动时我把学生分成六个小组，有利于不会的同学及时问，会的同学有时也主动教不会的，这样久而久之小组中的学生都已形成互帮互助的良好品质。
总而言之，在本学期的折纸活动中学生收获着，快乐着。
人无完人，金无足赤，折纸活动也存在着缺乏：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。
在以后的活动中，我会更加努力，更加注重方法，争取把工作做得更好。
折纸社团教学方案折纸社团工作方案篇二折纸社团活动总结晨光：周营本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。
为了配合学校活动，也为了锻炼一年级孩子的动手才能，我开设了折纸社团。
折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物、动物、服装、建筑、花卉等.可以有效地培养和开展学生思维、想象、创造等多种才能。
由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合，构成三角形、正方形、菱形等各种形状，折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤，有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的开展。
初中生折纸社团教案
初中生折纸社团教案一、活动背景折纸是一种传统的艺术形式，它既能锻炼学生的动手能力，又能培养学生的审美情趣和创新思维。
为了丰富我校学生的课余生活，提高他们的动手能力和创造力，我们特成立折纸社团，定期开展折纸活动。
二、活动目标1. 让学生了解折纸的基本技巧和原理，提高他们的动手能力。
2. 通过折纸活动，培养学生的审美情趣和创新思维。
3. 培养学生团队合作精神，提高他们的沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
三、活动时间每周五下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 折纸基本技巧的学习：教授学生基本的折纸手法，如折、翻、剪、粘等。
2. 折纸作品的制作：引导学生动手制作各种折纸作品，如动物、植物、人物、建筑等。
3. 折纸艺术欣赏：组织学生欣赏优秀的折纸作品，提高他们的审美能力。
4. 创新折纸作品：鼓励学生发挥自己的想象力，创作出具有个人特色的折纸作品。
5. 团队合作项目：组织学生进行团队合作，共同完成大型折纸作品。
六、活动流程1. 开场热身：进行简单的折纸练习，让学生熟悉基本手法。
2. 主题讲解：讲解本周折纸作品的主题及制作方法。
3. 动手实践：学生动手制作折纸作品，教师巡回指导。
4. 作品展示：学生展示自己的作品，互相交流心得。
5. 总结点评：对学生的作品进行点评，鼓励优秀作品。
6. 结束语：宣布下次活动主题和注意事项。
七、活动预期效果通过折纸社团的活动，学生们不仅能学到折纸技艺，还能在活动中培养团队协作意识、增强创新能力和自信心。
此外，折纸活动还有利于培养学生耐心、细致的学习态度，对他们的综合素质提升有着积极的促进作用。
八、注意事项1. 确保活动场地安全，避免折叠过程中发生意外。
2. 准备充足的折纸材料，以满足学生的制作需求。
3. 关注学生的情绪变化，确保他们在活动中保持愉快的心情。
4. 鼓励学生积极参与，对他们的成果给予充分的肯定和鼓励。
九、活动评价1. 学生参与度：观察学生参与活动的积极程度，以及他们在活动中的表现。
大学手工折纸社团活动计划
大学手工折纸社团活动计划背景手工折纸是一项富有创造力和趣味性的艺术活动，它不仅能培养学生的动手能力和想象力，还能促进团队合作和交流。
为了提供一个平台供学生们分享折纸技巧和互相研究，我们计划组建一个大学手工折纸社团。
目标- 培养学生的手工折纸技巧和创造力- 促进学生之间的交流和团队合作- 丰富学生的课余生活活动计划1. 社团成立会议- 时间：xx月xx日- 地点：xx教室- 内容：介绍手工折纸社团的目标和活动计划，招募成员，讨论社团管理事宜2. 折纸技巧分享会- 时间：每周一次，持续时间为2小时- 地点：社团活动室- 内容：成员轮流分享自己的折纸技巧和心得体会，互相研究和交流3. 折纸比赛- 时间：每学期举办一次- 地点：校园中心广场- 内容：比赛分为个人赛和团队赛，参与者可以展示自己的折纸作品，并通过评委评选出获奖者4. 展览活动- 时间：每学期举办一次- 地点：校图书馆或校美术馆- 内容：选择具有代表性的折纸作品，展示学生们的创作成果，并邀请校内外人士参观和交流5. 社区服务- 时间：每学期组织一次- 地点：当地社区或养老院- 内容：社团成员前往社区或养老院，与居民一起教授折纸技巧并举办折纸活动，为社区居民提供娱乐和乐趣预期成果通过以上活动计划的实施，我们希望达到以下预期成果：- 增强学生的手工折纸技巧和创造力- 增进学生之间的交流和团队合作能力- 提高学生的组织和管理能力- 增加学生的社会责任感和参与感资金需求为了支持社团的活动，我们需要一定的资金。
预计所需资金如下：- 社团活动室租金：xx元/学期- 折纸材料和工具费用：xx元/学期- 活动场地租金（比赛和展览）：xx元/次- 社区服务活动费用：xx元/次结束语通过手工折纸社团的活动，我们将提供一个创造性和有趣的平台，让学生们能够展示自己的才华，交流和学习折纸技巧。
希望这个社团能够成为一个温馨的大家庭，丰富学生的大学生活，培养他们的各项能力和素质。
青少年手工折纸社团活动计划
青少年手工折纸社团活动计划活动目标本计划旨在通过手工折纸活动培养青少年的创造力、动手能力和团队合作精神。
活动内容1. 折纸基础知识介绍和示范- 了解折纸的起源和发展- 研究常见的折纸基本原理和技巧2. 简单折纸项目- 讲解并引导学员完成一些简单的折纸项目，如飞机、动物等- 鼓励学员在完成基本项目后进行创意发挥，尝试设计自己的折纸作品3. 折纸比赛- 组织折纸比赛，以时间为限制，要求学员在规定时间内完成一定难度的折纸作品- 评选出最佳折纸作品，并给予表彰和奖励4. 团队合作项目- 安排学员分组，共同完成一些较大规模、能够展示团队合作的折纸项目- 强调沟通、分工和协作，促进学员间的交流和团队精神的培养5. 折纸展览和分享- 定期组织折纸展览活动，展示学员们的作品- 邀请专业折纸艺术家或折纸爱好者进行分享，激发学员的研究热情和创作灵感活动安排活动将每周举行一次，在每次活动中大致按如下安排进行：1. 活动开始，进行折纸基础知识介绍和示范（20分钟）2. 学员自由练和创作，指导和辅助学员（60分钟）3. 进行简单折纸项目并鼓励学员创意发挥（30分钟）4. 进行折纸比赛或团队合作项目（60分钟）5. 总结活动成果，展示学员作品并进行分享（30分钟）资源需求为顺利开展活动，需要以下资源支持：1. 折纸书籍和教材2. 折纸纸张和工具3. 活动场地和设备4. 奖品和证书（用于折纸比赛和表彰）预计效果通过参与手工折纸社团活动，预计可以达到以下效果：1. 培养学员的动手能力和创造力2. 增强学员的艺术欣赏能力和审美意识3. 培养学员的团队合作精神和沟通能力4. 激发学员的研究热情和创作潜力以上是青少年手工折纸社团活动计划的大致内容，希望能为青少年提供一个富有研究和创作的平台。
感谢您的阅读！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
折纸社团教学计划
一、指导思想
折纸艺术在我国源远流长，历史悠久。
折纸活动是指利用普通的纸张，经过折、剪、画等活动来完成一定物体造型的一种美术活动。
折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是低年级学生感兴趣和爱好的事情。
它既能锻炼低年级学生的手部肌肉，又能促进低年级学生大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性，是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。
它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合低年级学生好奇、好动的心理特征。
“兴趣是最好的老师”，低年级学生心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。
所以，我们设了折纸活动特色教育课程。
二、活动目的：
通过折纸可启发人们的创造力和逻辑思维，更可促进手脑的协调，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动时间：
每星期四的下午社团活动，小组成员必须准时到达。
四、活动步骤：
折纸兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好趣味折纸兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将本兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）组织健全趣味折纸兴趣小组
本兴趣小组的成员大约40人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是折纸方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，把活动时间安排在星期四的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）具体计划小组活动内容
折纸起源于中国。
一张完整的纸用折叠的方法而成就的各种人物、动物或草木的形态的方法。
这次兴趣小组学习的内容主要就是从动物、草木入手，教给学生各种不同事物的折叠方法，丰富学生的头脑，开阔学生的视野。
所以，小组的具体的活动内容分为三个：
（1）从最基础的折叠符号入手解决学生起点不统一，学习知识不系统的问题。
（2）指导学生进行折叠的学习，培养学生热爱生活、热爱大自然的情怀。
（3）折纸艺术欣赏。
（三）定期举办学生作品展览
举办折纸展览，交流、回顾、学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
五、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四第五节课后进行活动，小组成员必须准时到达。
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
六、具体措施：
1、刺激学生去感受美和表现美。
创设折纸活动区，提供必要的材料，让学生选择自己喜欢的材料进行活动。
2、引起学生对创作的构想，使学生产生试一试的愿望。
3、引导看图学折纸，培养学生自学能力，学习基本的折纸。
4、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外，在日常生活中进行折纸练习。
学生在学校学习折纸技能，回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间，也可做礼品赠送他人，使学生自己的小天地充满艺术的气息，当他们欣赏自己作品的时候，感受
美创造美的能力也得到了发展。
七、活动安排：
1、学会折纸鹤、金鱼折法。
2、进行作品展评及折法比赛。
3、学会折帆船、蓬船、飞机及车的折法。
4、进行作品展评及折法比赛。
5、学会折小花篮及四瓣花、小风扇、房子的折法。
6、进行作品展评及折法比赛。
7、作品的整理及展评。
指导教师：王燕张敏张维真
2015年8月26日
精品策划书。