古典梅花PPT背景图片
梅花介绍ppt

观梅胜地
四大梅园
梅花山梅园 淀山湖梅园
赏梅胜地
超山梅花 灵峰梅花 淀山梅花 香雪海
无锡梅园
东湖梅园
罗岗梅花
磨山梅花
花语寓意
梅花的花语:坚强、高雅和忠贞。
1、梅具四德,初生蕊为元,开花为亨,结子为 利,成熟为贞。另一种说法:梅花五瓣,是五 福的象征:快乐、幸福、长寿、顺利、和平 2、梅常被民间作为传春报喜的吉祥象征。 3、梅花是中华民族的精神象征,具有强大而 普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔, 百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。 4、梅是花中寿星,中国不少地区尚有千年古梅, 湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅,至今还 在岁岁作花。梅花在人们心目中斗雪吐艳,凌 寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着 人们自强不息,坚韧不拔地去迎接春的到来。
讲述人:刘艳梅
主要介绍内容
概述
品种种类 栽培技术 价值 观梅胜地 花语寓意
概述
梅花,梅树的花,是蔷薇 科李属梅亚属的植物,寒 冬先叶开放,花瓣五片, 有白﹑红、粉红等多种颜 色。叶片广卵形至卵形, 是有名的观赏植物,为南 京、武汉、无锡、梅州等 地市花。主要分为花梅和 果梅两类;可孤植、丛植、 群植等。其具有良好的药 用价值:花蕾能开胃散郁, 生津化痰,活血解毒;根 研末可治黄疸。梅花花语 为“坚强 ,高雅”。
正因为梅花的寓意,使 得梅花具有很高的文学价 值,成为历史上许多著名 的文人墨客用以抒情、言 志的最佳对象
坤一 同 冰 白 为自墙 梅 万夜 桃 雪 元 梅 有 开 角 王 安 王 里清 李 林 冕 暗。数石 香 混中 香遥枝 发 芳著 来知梅 , 尘此 。不, 散 。身 足凌 作 忽, 雪寒 乾 然不 ,独
水墨梅花荷花兰花背景古典中国风模板古典水墨荷花模板

水墨梅花荷花兰花背景古典中国风模板古典水墨荷花模板xx年xx月xx日•水墨梅花荷花兰花背景介绍•水墨梅花荷花兰花的设计元素•水墨梅花荷花兰花在生活中的应用•水墨梅花荷花兰花模板的定制服务目•水墨梅花荷花兰花模板的应用领域•水墨梅花荷花兰花模板在其他方面的应用录01水墨梅花荷花兰花背景介绍水墨画起源于唐代,历经宋、元、明、清等朝代的不断发展,逐渐成为一种具有鲜明中国特色的绘画形式。
水墨画注重笔墨和气韵的表现,强调情感和意境的传达,具有极高的艺术价值和文化内涵。
水墨画的起源和发展1荷花、梅花和兰花的象征意义23荷花象征着纯洁和高雅,被赋予“出淤泥而不染”的美誉。
梅花象征着坚韧和不屈,被誉为“岁寒三友”之一。
兰花象征着高洁和清雅,被形容为“空谷幽兰”。
古典中国风的流行和特点古典中国风是一种融合了传统文化元素和现代设计理念的创意风格。
古典中国风在色彩运用上以红、黄、黑、白为主,注重色彩的对比和层次感。
古典中国风在表现形式上注重对称和平衡,多采用对角线构图和留白等手法。
古典中国风在材质选择上多使用丝绸、纸张等传统材料,以营造出浓郁的中国文化氛围。
02水墨梅花荷花兰花的设计元素画法以淡墨勾勒花瓣,以浓墨点蕊,注重线条的粗细、轻重、虚实变化,表现梅花的娇嫩和冷艳。
特点水墨梅花具有清新淡雅、简洁明快、富有韵味的特点,同时梅花也代表着高洁、坚强、谦虚的品格。
水墨梅花的画法和特点画法以浓墨画荷叶,以淡墨勾勒花瓣,注重荷叶和花瓣的形态、质感、光影等细节表现,营造出荷花的柔美和清雅。
特点水墨荷花具有清新脱俗、幽雅高洁、充满生命力的特点,荷花在传统文化中也被视为纯洁、吉祥、美好的象征。
水墨荷花的画法和特点以淡墨勾勒花瓣,以浓墨点蕊,注重线条的流畅、柔和、转折等变化,表现出兰花的优雅和淡雅。
画法水墨兰花具有简洁明快、清新自然、富有诗意的特点,兰花在传统文化中被视为高雅、贞洁、美好的象征。
特点水墨兰花的画法和特点03水墨梅花荷花兰花在生活中的应用家居装饰中的点缀水墨梅花、荷花和兰花是一种非常具有中国特色的装饰元素,可以为家居装饰增添一份雅致和美感。
2024版《雪梅》PPT优秀课件

04
艺术特色
05
诗歌语言凝练、意境深远,给人以美的享受和思考的空间。
06
通过对梅花和雪花的描绘,展现了自然之美和人文之美的和 谐统一。
9
作者其他作品简介
01
作者其他咏物诗
02
作者其他题材作品
《咏柳》、《咏鹅》等,这些诗歌同样运用生动的语言和丰富的想象, 描绘了自然景物的美丽和神韵。
2024/1/29
25
分享交流:各组展示成果并互相评价
1 2
分享内容
每个小组将自己的讨论成果、角色扮演的创作过 程和作品进行展示,可以配合PPT、海报、表演 等多种形式。
互相评价 在分享过程中,其他组和教师可以对展示的内容 进行评价和提问,促进交流和思考。
教师总结
3
最后,教师对整个活动进行总结和点评,肯定学 生的表现和成果,同时指出需要改进的地方,为 后续教学提供参考。
2024/1/29
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情感表达与传递方式探讨
借景抒情
通过对冰雪与梅花的描绘,抒发 诗人内心的情感,表达对坚韧品
格的赞美与追求。
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托物言志
借梅花之形象,表达诗人自己的志 向与品格,展现一种高洁、坚韧的 精神风貌。
象征手法
运用冰雪与梅花的象征意义,传递 出诗人对美好品质的追求与颂扬。
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05
文化内涵与拓展延伸
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中国传统文化在《雪梅》中的体现
诗词歌赋
通过引用古诗词、歌谣、赋文等, 展现中国传统文化的深厚底蕴。
书画艺术
结合中国传统书画艺术,展示 《雪梅》中的意境和美感。
哲学思想
阐述《雪梅》中蕴含的儒家、道 家等哲学思想,如“天人合一”、
清新唯美古典风梅花红伞雅致中国风PPT模板

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第四章
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古 典
雅
致
野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。 邂逅相遇,适我愿兮。
野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清扬。 邂逅相遇,与子偕臧。
使用字体
1 字体名称 下载地址
/article/2017/3605.html
第一章单击此处输入标题文本单击此处输入标题文本单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题文本单击此处添加标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题文本输入标题输入标题输入标题输入标题输入标题单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题文本第二章单击此处输入标题文本单击此处输入标题文本单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题文本点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字单击此处输入标题文本单击此处输入标题点击此处更换文本编辑文字点击此处更换文本编辑文字点击此处
王安石《梅花》诗词原文及赏析PPT课件

从《梅花》诗词中得到的启示
1 2 3
坚持自我
梅花在风雪中独自傲立,散发着幽香,启示我们 要有自信和勇气,坚持自己的信念和追求。
欣赏美好
诗人通过对梅花的描绘,表达了对美好事物的欣 赏和追求,启示我们要懂得欣赏生活中的美好和 温馨。
思考人生
诗人在诗中透露出对人生境遇的感慨和思考,启 示我们要思考人生,面对人生的起伏和变化,保 持积极乐观的心态。
王安石《梅花》诗词原文及赏析
汇报人:XXX 20XX-XX-XX
contents
目录
• 背景介绍 • 诗词原文 • 主题思想 • 艺术手法及特色 • 历史地位及影响 • 个人感悟与启示
01
背景介绍
王安石的生平与成就
生平
王安石(1021-1086),字介甫,号半山,江西抚州人,北宋著名政治家、思想家、文学家和改革家 。
个性风格
王安石的个性风格以严谨、务实、坚韧著称,他的诗歌 也体现了这些特点。他的诗歌不仅有深厚的情感底蕴, 还有严谨的逻辑结构和生动的形象表现,展现出其独特 的艺术个性和人生态度。
05
历史地位及影响
在中国文学史上的地位
文学价值
王安石的诗歌被高度评价为具有深厚的文学价值,其运用简洁明快的笔触和凝练生动的语言,使作品 充满了深刻的思考和独特的艺术风格。
王安石的文学风格及特点
风格
王安石的文学风格以豪放、雄浑著称, 富有创新精神。他的诗词意境深远,寓 意深刻。
VS
特点
王安石的诗词中常常寄托着他对社会现实 的深刻思考和感悟,同时也表现出他坚定 的信念和不屈不挠的精神。他的诗词语言 简练、质朴、生动,用字精准,寓意深远 。
02
诗词原文
《梅花》诗词的原文
古诗《梅花》ppt课件

诗文解析
总结词:简练明快 详细描述:这首诗语言简练,用词精准,寥寥数笔便将梅花的形象跃然纸上。
意境分析
总结词:幽雅深远
详细描述:通过描绘梅花的生长环境,诗人成功地营造了一种幽雅深远的意境,使人仿佛置身于一个 清冷而高洁的世界。
情感表达
总结词:含蓄深沉
详细描述:诗人借助梅花表达了自己高洁的志向和孤傲的个性,情感含蓄深沉,令人回味无穷。
PART 04
古诗《梅花》的影响与传 承
后世影响
文学创作灵感
许多诗人受到《梅花》的启发,创作出许多赞美梅花的诗歌,丰富了文学艺术 的表现形式。
情感表达载体
《梅花》以其简洁明快的语言和深刻的意境,成为表达高洁、孤傲情感的载体 ,影响了一代又一代的文人墨客。
传承方式
书籍传播
古代的诗集、文集等书籍是《梅 花》传承的主要途径,通过印刷 和抄写,使得诗歌得以流传至今
通过分析诗中的意象和意境,我们领悟到了诗人所表达的孤傲、清高、坚韧不拔的 精神品质。
通过对诗中语言和修辞手法的探究,我们提高了对古典诗歌的鉴赏能力和语言表达 能力。
感悟与启示
我们应该学习梅花不畏严寒、傲 然独立的品质,勇敢面对生活中
的困难和挑战。
在追求个人理想和目标的过程中 ,我们应该保持清高和坚韧不拔
PART 02
古诗《梅花》的作者
陆游的生平
陆游(1125年-1210年),字务观 ,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴) 人。他是南宋时期著名的诗人,与辛 弃疾并称“辛陆”。
陆游出生于一个官宦家庭,自幼聪颖 好学,早有文名。他曾任通判、知州 等地方官职,后因触犯权贵被贬谪。 晚年退居家乡,专心从事文学创作。
。
口耳相传
在古代,文人雅士常常通过口耳相 传的方式,互相交流诗歌作品,这 也是《梅花》得以传承的重要途径 。
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霜 禽 欲
霜
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江雪
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南照 几山
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梅玉
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花指
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在声
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鬓怨
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霜
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合请
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选容
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择,
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合要
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适与
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的标
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请符
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输,
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入并
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众
须
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横
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山山园园小小梅梅
不幸粉霜暗疏占众 须有蝶禽香影尽芳 檀微如欲浮横风摇 板吟知下动斜情落 共可合先月水向独 金相断偷黄清小暄 尊狎魂眼昏浅园妍 。,。,。,。,
CONTENTS
目 录
众
芳
摇
落
独
暄众
妍 ,
芳
占 尽
摇
风
情
向
小
园
。
疏
影
横
斜
水
清暗
浅 ,
香
暗 香
动
浮
动
月
黄
昏
。
霜
禽
欲
下
欣赏古诗词中的“梅花”ppt课件

精表达
• 8、词的上片运用了哪些修辞手法?写了梅 花怎样的特点?(6分)
• • 9、词中寄托了诗人怎样的思想感情?请试
做分析。(4分) •
精表达
• 8、手法①拟人,写梅花先试妆;②比喻, 写梅花如月如冰般洁白;(手法各1分,分 析1分)特点:①娇媚②色白③笑对严寒( 任意2点,2分)
• 9、①写出了对梅花的喜爱之情;②以花喻 人,写诗人如梅花一般,被吹落枝头,表 达了自己的怀才不遇之情;③寄托了自己 高洁的情怀。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断
幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。
以 梅 表 隐 逸 闲 适 之 情
《卜算子·咏梅》——毛泽东
• (毛泽东1961年12月,毛泽东读陆游咏梅 词,反其意而用之。)
• 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈 冰 犹有花枝俏
• 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫 时 她在丛中笑
读懂诗
• 1.解词牌: • 蝶恋花,词牌的名称,分为上下两阕,共
六十个字,一般用来填写多愁善感和缠绵 悱恻的内容。自宋代以来,产生了不少以 《蝶恋花》为词牌的优美词章,像柳永、 苏轼、晏殊、纳兰性德等人的《蝶恋花》, 都是历代经久不衰的绝唱。 •
• 《小山词》是具有鲜明个性的抒情诗。工于言情 ,但很少尽情直抒,多出之以婉曲之笔,较之晏 殊的词沉郁顿挫。在小令的技法上也有所发展, 日臻纯熟。冯煦在《宋六十一家词选例言》中说 :“淮海、小山,古之伤心人也。其淡语皆有味 ,浅语皆有致,求之两宋,实罕其匹。” 《小山词》从《珠玉词》出,而成就不同, 虽是走其父婉约传统,固守小令的阵地,却创造 出新的艺术世界。可以说晏几道的词艳而不俗, 浅处皆深,将艳词小令,从语言的精度和情感的 深度与两个层面上发展到极致。