《西湖游记二则》
《西湖游记》讲课课件

从武林门而西,望保叔塔突兀层崖 中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶 毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如 颊,温风如酒,波纹如绫,方一举头, 已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不 得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。 余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日 也。
活动三:熟读成诵 对比阅读
去西湖之急切——写西湖之美景——见西湖之感受
断 曲院风荷 苏堤春晓 桥 雷峰夕照 残 雪
双 峰 插 云
花 柳 港 浪 观 闻 鱼 莺
平 湖 秋 月
西湖游记二则 (一)
袁宏道
作者简介
袁宏道:字中郎,明代文学家,湖 广公安人。公安派的创始人。文学主张 要“独抒性灵”。 写作背景:袁宏道于万历二十三年 二月由京师至江苏吴县任县令,虽颇有 政绩,但却感到“性与俗违,官非其 器”,羡慕陶潜“归去来兮”,万历二 十五年春被准解官,大有“无官一身轻” 的解脱之感,是年辞官后自春至夏,乃 畅游惠山、西湖等东南山水名胜,在大 自然的怀抱中寄托其追求自由的心灵, 欣赏造化之奇妙。将其所见所感形诸笔 墨。其中描叙杭州西湖山水风光的散文 即十六篇之多。
活动二:读出意境,共赏西湖 “写文章要独抒性灵,不拘格套,非从自 己胸臆流出,不肯下笔。” ——袁 宏道
1.作者去游西湖是怎样的一种心情?你是 从哪里看出来的?
2.当作者终于亲眼目睹到朝思暮想的 春日西湖时,又是怎样描写的?
山色如娥, 花光如优美的语句。
从武林门而西,望保叔塔突兀层崖 中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶 毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如 颊,温风如酒,波纹如绫,方一举头, 已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不 得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。 余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日 也。
考点链接:
西湖游记之晚游六桥待月记的诗词阅读答案

西湖游记之晚游六桥待月记的诗词阅读答案
西湖游记二则之晚游六桥待月记的诗词阅读答案
西湖游记二则之晚游六桥待月记
袁宏道
西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观
石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。
”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。
由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,
弥漫二十余里,歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,
艳冶极矣
然杭人游湖,止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。
月景尤不可言,花
态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可
为俗士道哉!??
1.下列句中“为”的意义和用法与例句中相同的'是()?
例:安可为俗士道哉!?
A.为朝烟,为夕岚
B.石篑数为余言?
C.余时为桃花所恋
D.歌吹为风,粉汗为雨
2.下列句中“之”的意义和用法与其他三项不同的是()?
A.急往观之
B.多于堤畔之草?
C.罗纨之盛
D.山岚设色之妙
3.作者认为西湖最美的时候是什么时候?答:____________________________。
参考答案:
1.B
2.A
3.西湖最美的时候是在春天的月夜。
西湖游记二则原文翻译_袁宏道_全文译文_对照翻译

西湖游记二则原文及翻译_袁宏道_全文译文_对照翻译前一篇:五人墓碑记后一篇:峡江寺飞泉亭记西湖游记二则全文阅读:出处或作者:袁宏道初至西湖记从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。
午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。
山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。
取道由六桥、岳坟、石径塘而归。
草草领略,未及偏赏。
次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。
晚游六桥待月记西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。
余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕春未下,始极其浓媚。
月景尤不可言,花态柳情,容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉。
西湖游记二则全文翻译:初至西湖记从武林门往西走,就望见保叔塔高耸在重山叠岭之中,这时我的心已经飞到西湖上面。
午间进入昭庆寺,用茶过后,立即雇小船划向湖中。
山是青黑色的,如同美女的眉毛;桃花红艳艳的,如同少女的面颊;温风拂面,使人如饮醇酒;微波荡漾,如同绫罗一般轻软。
我刚刚抬头一看,不知不觉间就已经是如痴如醉了。
这时我想用一个词语来描写(这光景),竟然想不出来,大约像东阿王曹植最初见到洛神时一样。
我游西湖就从这一次开始,时间是万历二十五年二月十四日。
晚游六桥待月记西湖最美的时间是春天和月夜,一天之中最美的时刻是烟雾迷蒙的早晨和山光笼罩的傍晚。
今年春雪很大,梅花受到寒气的抑制,跟杏花、桃花依次开放,更是奇特的景观。
西湖游记文言文翻译

西湖游记文言文翻译导语:《西湖游记》是明代袁宏道所做的关于西湖美景的一篇游记。
下面由小编为大家整理的西湖游记文言文翻译,希望可以帮助到大家!西湖游记文言文原文(一)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。
午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。
山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。
此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
(二)西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
‘石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。
”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。
由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。
月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧、游客受用,安可为俗士道哉!注释(1)为春为月:是春天,是月下(2)夕岚:傍晚的山光(3)勒:抑制(4)相次开发:一个接一个地开放(5)尤:特别(6)石篑:一个人的号(7)傅金吾:傅姓的锦衣卫官员(8)张功甫:人名(9)恋:迷住(10)绿烟红雾:指绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳(11)湖光染翠:湖水染得像翡翠一般碧绿(12)设色:用颜色描绘(13)夕舂(chōng):夕阳(14)极其浓媚:把它的浓媚姿态发挥到极点(15)受用:享受。
西湖游记文言文翻译从武林门朝西,望着保叔塔高耸地直立在山崖上,我的心就早已飞到西湖上了。
中午进入昭庆寺,喝完了茶,就划着小船进入湖里。
山色像眉毛的青黛色,桃花艳丽像少女的面颊,和风像酒一样令人陶醉,波纹像丝绸一样细软平滑,刚一抬头观看,不知不觉眼睛和心都醉了。
这时要想用一个词来描绘也不可能了,这种情形大约像曹植梦中初次遇见洛神一样。
我游西湖从这一次开始,时间是万历二十五年二月十四日的.。
西湖游记两则练习题及答案解析

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提技能·一课两练【练基础】1.解释下列句中加点的字。
(1)望保叔塔突兀..层崖中( )(2)才一举头,已不觉目酣.神醉( )(3)梅花为寒所勒.( )(4)石篑数.为余言( )(5)余时为桃花所恋.( )答案:(1)高耸的样子(2)喝足了酒(3)抑制(4)屡次(5)迷住2.翻译下列句子。
(1)山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。
译文:(2)月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
译文:答案:(1)(只见得)四面的山峦色彩如黛,春花的光华好像少女的面颊,温柔的春风好像醉人的酒,湖水的波纹好像细软平滑的绸缎。
(2)(西湖)月景更是难于用言语形容,花的姿态,柳的情调,山的容颜,水的意境,更是别有情趣韵味。
3.下列朗读停顿不正确的一项是( )A.望/保叔塔突兀层崖中B.时万历/丁酉二月十四日也C.其实/湖光染翠之工D.此乐/留与山僧游客受用【解析】选B 。
B 项正确停顿应为:时/万历丁酉二月十四日也。
4.用课文原句填空。
《西湖游记两则(二)》中与“西湖最盛”“为月”相照应的句子是: 。
运用反问修辞手法,对红男绿女的“杭人”含有讽诮之意的句子是: !答案:月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味 安可为俗士道哉5.课内阅读。
(2020·莱芜中考)阅读《西湖游记两则(二)》,回答(1)~(3)题。
(1)下列句子中加点词语意思相同的一项是 ( )A .••⎧⎪⎨⎪⎩然杭人游湖烨然若神人 B .••⎧⎪⎨⎪⎩多于堤畔之草黄鹤楼送孟浩然之广陵 C .••⎧⎪⎨⎪⎩与杏桃相次开发惠子相梁 D .••⎧⎪⎨⎪⎩石篑数为余言扶苏以数谏故 【解析】选D 。
D 项中“数”都是屡次、多次的意思。
A 项中两个“然”的意思分别是“然而”“……的样子”;B 项中两个“之”的意思分别是“的”“到”;C 项中两个“相”的意思分别是“争着”“做宰相”。
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袁宏道西湖游记阅读答案(最新版)

袁宏道西湖游记阅读答案袁宏道西湖游记阅读答案。
袁宏道西湖游记阅读答案篇一《西湖游记》袁宏道西湖游记阅读答案篇二《西湖游记练习》西湖游记二则习题精选一、给下列加重的字注音。
保叔塔突兀棹小舟花光如颊为朝烟为夕岚石篑数为余言罗纨之盛夕舂未下二、解释下列加重的词。
1.望保叔塔层崖中_______________________________ 2.花光如3.已不觉目酣神醉_______________________________ 4.余时为桃花所三、翻译下列句子。
山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。
四、阅读《西湖二》,回答问题。
1.《西湖二》的作者_________,与其兄宗道、弟中道都是______朝反复古主义运动的“公安派”的代表人物,时称“____________”。
2.解释下列各组加重的词。
①今发春雪甚盛________________ 急湍甚箭________________ ②西湖最盛,为春为月________________ 今发春雪甚盛________________ ③今发春雪甚盛________________ 与杏桃相次开发________________ 白发汗丈________________ ④石篑数为余言________________ 余时为桃花所恋________________ 西湖最深,为春为月________________ 歌吹为风,粉汗为雨________________ 3.给下列多音字注音并解释。
石篑数为余言突兀棹小舟花光如颊为朝烟为夕岚石篑数为余言罗纨之盛夕舂未下二、解释下列加重的词。
1.望保叔塔层崖中_______________________________ 2.花光如3.已不觉目酣神醉_______________________________ 4.余时为桃花所_______________________________ 三、翻译下列句子。
西湖游记二则阅读答案

西湖游记二则阅读答案篇一:文言文阅读板块第一讲教辅精选文言文阅读板块第一讲常见文言虚词在文中的用法初中阶段应掌握的常用文言虚词有之于而以其为乃焉等,我们要根据这些文言虚词的不同用法,结合例句进行归类积累,在此基础上才能有把握地完成虚词题。
同学们不妨通过卡片的形式,识记常见文言虚词的意义和用法。
下面将初中常见的12个虚词举例如下:之⒈代词作第三人称代词,可以代人、代事、代物。
代人多为第三人称,译作他(她)(他们)、它(它们) .如:①公与之乘,战于长勺。
(《曹刿论战》)③肉食者谋之。
(《曹刿论战》)有时也作第一人称,译为我 .如:太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。
(《上枢密韩太尉书》)⒉助词⑴。
结构助词,译为的,有的可不译。
如:①予尝求古仁人之心。
(《岳阳楼记》)②小大之狱,虽不能察,必以情。
(《曹刿论战》)⑵。
结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。
如:①医之好治不病以为功。
(《扁鹊见蔡桓公》)②于独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
(《公输》)⑶音节助词。
用来调整音节,无义,一般不翻译。
如:公将鼓之(《曹刿论战》)⑷结构助词,是宾语提前的标志。
如:①何陋之有?(《陋室铭》)②宋何罪之有?(《公输》)③而城居者未知之也。
(《满井游记》)⑸结构助词,是定语后置的标志。
如:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(《岳阳楼记》)。
⒊作动词,可译为到、往 .如:吾欲之南海,何如?(《为学》)为为作为动词有两种基本用法,一是表判断,一是表动作行为。
这里只介绍为作为介词的用法。
1.表示动作行为的对象,可译作向对等。
如:①不足为外人道也(《桃花源记》)②此人——为具言所闻(《桃花源记》)2.表示被动,译作被 .如:梅花为寒气所勒(《西湖游记二则》)3.表示动作、行为的替代,可译为替给等。
4.表示动作、行为的目的,可译作为着为了 .如:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)。
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西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟, 为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏 桃相次开发,尤为奇观。 • 石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家 故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不 忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥 漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛 ,多于堤畔之草,艳冶极矣。 • 然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光 染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕 舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳 情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧 游客受用,安可为俗士道哉!
揣摩下面句中加点的字,简析它们在表达上的 作用。 湖光染翠之工,山岚设色之妙
.“染”‘“设”二词形象生动,化静态为 动态,并将景物人格化,赞叹了大自然的创 造力
理解填空。 山水 (l)《西湖游记二则》是明代袁宏道的一篇_ 描写和____ 抒情 的表达方式, 小品,文章主要采用了___ 抒发了作者热爱大自然的思想感情及高雅的志趣。
• 从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则 已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹 小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如 酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神 醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿 王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时 万历丁酉二月十四日也。 • 山是青黑色的,像美女的眉毛,桃花艳丽 如少女的颜面,温风拂面使人如饮醇酒, 微波荡漾像轻软的绫罗一般起伏。
湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂 未下,始极其浓媚。
• 《西湖游记二则》是明代袁宏道的一篇山水小 品,文章主要采用了___和____的表达方式, 描写了秀美如画的西湖风景,抒发了作者热爱 大自然 的思想感情及高雅的志趣。 •
《西湖游记二则》是明代袁宏道的一篇_山水 小品,文章主要采用了__描写_和_抒情___的 表达方式,抒发了作者热爱大自然 的思想感 情及高为
俗士道哉!
与:给。 译文:
安:怎么 为:对 俗士:为利禄奔走的人
这种乐趣只留给山僧和游客享 用,怎么能够对那些忙于功名利禄 的人述说呢?
《西湖二》译文: 西湖最美的时候,是春天,是月下。一天中最美的时刻 是早晨的烟雾和傍晚的山光;今年春雪很大,梅花被 寒气抑制;与杏桃一个接一个地开放,更是奇特的景 观。 石篑屡次跟我说:“傅金吾家园中的梅花,是张功甫家 遗留下来的,赶快去看看那些东西。”我这时被桃花 迷住,竟然不忍心离开湖上;从断桥到苏堤一带,绿 柳如烟,红桃如雾,弥漫二十多里。唱歌奏乐声,如 阵阵春风,年轻的妇女们的汗如道道细雨,衣着华丽 的人很多,比堤边的草还要多,美丽妖艳极了。 然而杭州人游西湖,只在午、未、申三个时间。实际上, 湖水成为绿色的精妙,山气用颜色描画的美妙,都出 现在早晨的太阳刚出来、夕阳还没落下,才把西湖的 浓媚姿态发挥到极点。月下的美景尤其难以用语言形 容,花的姿态,柳的情调,山的容颜,水的意境,都 别是一种趣味。这种乐趣只留给山僧和游客享用,怎 么能够对那些忙于功名利禄的人述说呢?
• 表达情感的句子:此乐留与山僧游客受 用,安可为俗士道哉! • 作用:一方面表达了作者寄情山水、怡 然自乐的情怀,又是对那些热衷于追逐 功名利禄的人的鄙夷。
品析句子
• 1、山色如娥,花光如颊,温风如酒,波 纹如绫。(从修辞的角度赏析) • 2、湖光染翠之工,山岚设色之妙。(从 词语运用的角度赏析) • 3、石篑数为余言:“傅金吾园中梅。张 功甫家故物也,急往观之。”(从写作 手法的角度赏析)
品析句子
• 1、山色如娥,花光如颊,温风如酒,波 纹如绫。(从修辞的角度赏析) 这句话采用了比喻、排比的修辞,将山 比作美女,将风比作美酒,将水波比作 绸缎,生动形象地写出了西湖春天山的 柔美,风的温暖,水的轻柔,表达了作 者对西湖风光的赞美和喜爱之情。
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西湖 一 从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆 ,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫; 才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦 中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。 西湖 二 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛, 梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。 石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余 时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二 十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。 然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙 ,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情, 山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
开湖上;
原文:由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二
十余里;
绿烟红雾: 指绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳。
译文:
从断桥到苏堤一带,绿柳如烟, 红桃如雾,弥漫二十多里。
原文:歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于 堤畔之草,艳冶极矣。 为:成为,变为 艳冶:美丽,妖艳 粉汗:年轻妇女的汗; 歌吹:唱歌奏乐声
相次开发:一个接一个地开放;
译文:
与杏桃一个接一个地开放, 更是奇特的景观;
原文:石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张
功甫家故物也,急往观之。”
石篑屡次跟我说:“傅金吾家园中 译文: 的梅花,是张功甫家遗留下来的, 赶快去看看那些东西。”
原文:余时为桃花所恋,竟不忍去湖上
恋:迷住; 去:离开
译文:我这时被桃花迷住,竟然不忍心离
为春为月:是春天,是月下; 西湖最美的时候,是春天,是 译文:
月下。
原文:一日之盛,为朝烟,为夕岚。
朝烟:早晨烟雾; 夕岚: 傍晚的山光; 为 : 是 雾和傍晚的山光;
译文:一天中最美的时刻是早晨的烟
原文:今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,
勒: 抑制;
为: 被
译文:
今年春雪很大,梅花被寒 气抑制;
原文:与杏桃相次开发,尤为奇观。
• 赏析句子
• 歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔 之草,艳冶极矣。 • 比喻、对比的修辞 • 生动形象写出了杭人游西湖的盛况, • 侧面体现西湖的美丽风光。
《西湖二》开头说:“西湖最盛,为春为月。一日之 盛,为朝烟,为夕岚。”这是全文的纲。那么下文 是怎样跟它照应的? 为春: 由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹 为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶 极矣。 为月: 月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。 为朝烟,为夕岚
设色:用颜色描画
译文: 实际上,湖水成为绿色的精妙
,山气用颜色描画的美妙,都 出现在早晨的太阳刚出来、夕 阳还没落下,才把西湖的浓媚 姿态发挥到极点。
原文:月景尤不可言,花态柳情,山容 水意,别是一种趣味。 尤: 尤其;更。 译文:
月下的美景尤其难以用语言形 容,花的姿态,柳的情调,山 的容颜,水的意境,都别是一 种趣味。
山色如娥 (2)《西湖一》描绘西湖全景的句子是: _____ 视 、_____、 _____、 波纹如绫 。”作者分别从 ___觉 花光如颊 温风如酒 嗅 和___觉的角度,写出了西湖的美丽景象。 断桥 至_ 苏堤 一带的景 (3)《西湖二)第2段写了_ 人 ,着力渲染了西湖“_ 艳冶 物,作者由 物 及_ ”的特点。
译文:唱歌奏乐声,如阵阵春风,年轻的
妇女们的汗如道道细雨,衣着华丽 的人很多,比堤边的草还要多,美 丽妖艳极了。
原文:然杭人游湖,止午、未、申三时。
然:然而。
止: 只。
译文:
然而杭州人游西湖,只在午、未、 申三个时间。
原文:其实湖光染翠之工,山岚设色之
妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其 浓媚。 美妙。 始::才 工:精妙。 妙:
作者:袁宏道
• 学习目标:
• 熟读课文,疏通文意,品味西湖 美景
二、简介作者
袁 宏 道 (1568-1610),明代文学家 。字中郎,号石公 ,公安(今湖北公安 县)人。他与其兄宗 道、弟中道都是晚 明反复古主义运动 的代表人物 ,当 时 称“三袁” ,为“ 公安派 ”的创始者
西湖二
翻译文章
原文:西湖最盛,为春为月。
品析句子
• 湖光染翠之工,山岚设色之妙。(从词 语运用的角度赏析) “染”“设”两个动词准确传神,化静态 为动态,将大自然拟人作一位擅长丹青的 大家,写出了西湖湖水、山岚景色在早晚 之美,表达了作者对大自然神奇的创造力 的赞美之情。
品析句子
• 歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于 堤畔之草,艳冶极矣。(从写作手法的角 度赏析) 这句话是描写杭人游湖盛况。属于侧面描 写,烘托出春天西湖桃花盛开之美。
钱塘湖春行 晓出净慈寺送林子方 白居易 孤山寺北贾亭西, [宋]杨万里 水面初平云脚低。 毕竟西湖六月中, 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 风光不与四时同。 乱花渐欲迷人眼, 接天莲叶无穷碧, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 映日荷花别样红。 绿杨阴里白沙堤。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
• 《西湖一》译文: • 从武林门往西走,就望见保叔塔高耸在 重山叠岭之中,这时我的心已经飞到了西湖 上面。中午时分进入昭庆寺,喝完茶,立即 划船进入西湖。山是青黑色的,如同美女的 秀眉;桃花光艳,好似少女的面颊;暖风拂 面,使人如饮醇酒;微波荡漾,像轻软的绫 罗般起伏。刚抬头一看,就已如痴如醉。这 时我想用一个词来描绘眼前的光景,大约像 东阿王梦中初遇洛神时的情景一样,我游西 湖就从这一次开始,时间是万历二十五年二 月十四日。