关于申请综合素质学分的通知 (1)
学生综合素质评价通知
学生综合素质评价通知亲爱的同学们：大家好！为了全面、客观、公正地评价同学们的综合素质，促进大家的全面发展，学校决定开展学生综合素质评价工作。
现将有关事项通知如下：一、评价目的学生综合素质评价旨在对同学们在品德、学业、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的发展状况进行全面、综合的考量。
通过评价，我们希望能够发现大家的优点和不足，为同学们的成长提供有针对性的指导和帮助，同时也为学校的教育教学改革提供参考依据。
二、评价内容1、品德表现包括热爱祖国、遵守法律法规、遵守社会公德、诚实守信、尊重他人、关心集体、爱护环境等方面的表现。
2、学业水平主要考查同学们在课程学习中的态度、方法、成绩以及创新思维和实践能力等。
3、身心健康涵盖身体健康状况、体育锻炼习惯、心理健康状况以及应对挫折和压力的能力等。
4、艺术素养涉及对艺术的兴趣爱好、欣赏能力、参与艺术活动的表现等。
5、社会实践包括参加志愿服务、社区活动、劳动实践、科技活动等方面的情况。
三、评价方法1、自我评价同学们要对自己在各方面的表现进行客观、真实的评价，认真总结自己的优点和不足。
2、同学互评同学们之间相互评价，通过交流和观察，对其他同学在综合素质方面的表现给予公正的评价。
3、教师评价各位任课教师将根据同学们在课堂上的表现、作业完成情况以及日常的交流沟通等，对同学们进行综合评价。
4、家长评价家长也要参与到评价中来，对同学们在家中的表现进行评价，包括生活习惯、自主学习能力等方面。
四、评价时间安排1、自我评价和同学互评：具体时间 1在这段时间内，同学们要完成自我评价，并与同学进行互评，互评过程要秉持公正、客观的原则，尊重他人的意见和感受。
2、教师评价和家长评价：具体时间 2教师和家长将在规定的时间内完成对同学们的评价，评价时要结合同学们的日常表现和实际情况，给出准确、合理的评价。
3、综合评定：具体时间 3学校将对同学们的自我评价、同学互评、教师评价和家长评价进行综合整理和分析，最终确定每位同学的综合素质评价结果。
学分认定申请书的模板
尊敬的XX学院教务处：您好！我是XX学院XX专业的XX年级学生，学号为XXXXXX。
在此，我谨向贵处提交我的学分认定申请书，希望能够获得贵处的审核和批准。
首先，请允许我简要介绍我在大学期间的学习和实践情况。
自入学以来，我一直秉承着勤奋学习、积极实践的态度，不仅在课程学习中努力提高自己的专业素养，还积极参加各类学术竞赛、实践活动和社会服务等，以期全面提高自己的综合素质。
具体来说，在课程学习方面，我认真听讲、积极发言，通过课堂讨论、课程设计和毕业论文等环节，深入掌握了专业知识，并取得了良好的成绩。
此外，我还积极参加各类选修课，拓宽了自己的知识领域，丰富了自己的学术经历。
在实践活动方面，我积极参与各类学术竞赛，如全国大学生XX竞赛、校级XX创新大赛等。
在竞赛中，我担任项目组长，带领团队完成了项目申报、实践操作和成果总结等环节，最终获得了优异的成绩。
同时，我还参与了社会实践活动，如暑期社会实践、支教等，通过实践活动，锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
在学术成果方面，我积极参与导师的科研项目，协助导师完成实验操作、数据分析和论文撰写等任务。
此外，我还独立完成了大学生创新创业训练项目，并成功结题。
在学术发表方面，我以第一作者身份在省级期刊上发表了一篇论文，分享了我在专业领域的研究成果。
根据学院相关规定，我认为我已经符合学分认定的条件。
在此，我郑重提出学分认定申请，希望贵处能够给予审核和批准。
如有需要，我愿意提供相关证明材料，以支持我的申请。
最后，我衷心感谢贵处对我的申请给予关注和支持。
我相信，在学院的培养和指导下，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国的发展贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：XXXXXX申请日期：XXXX年XX月XX日。
素拓学分申请书
尊敬的学院领导：您好！我是贵院XX年级XX专业的学生，学号为XXXXXXX。
在此，我怀着无比激动的心情，向您提交我的素拓学分申请书，希望能得到您的批准。
作为一名即将步入社会的大学生，我深知综合素质的重要性。
为了全面提升自己的综合素质，我积极参与了各种社团活动、社会实践和志愿服务等，努力在思想政治、学术科技、文化艺术等方面不断拓展自己的知识面和技能。
在此，我申请获得素拓学分，以激励我继续努力，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的力量。
以下是我申请素拓学分的具体情况：一、思想政治与道德素养1. 积极参加学院组织的各类思想政治教育活动，如主题班会、党团日活动等，不断提高自己的思想政治觉悟。
2. 积极参与志愿服务活动，如支教、关爱留守儿童等，弘扬社会主义核心价值观，树立良好的道德风尚。
二、社会实践与志愿服务1. 参加暑期社会实践活动，深入基层，了解国情，锻炼自己的实践能力。
2. 加入志愿者队伍，参与校园及周边社区的志愿服务活动，如环保宣传、文明交通引导等。
三、学术科技与创新创业1. 积极参加各类学术科技竞赛，如数学建模、电子设计等，提高自己的科研能力。
2. 参与创新创业项目，锻炼自己的团队协作和创新能力。
四、文化艺术与身心发展1. 加入学院文艺社团，参加各类文艺演出，丰富自己的课余生活。
2. 积极参加体育锻炼，如篮球、足球等，保持身心健康。
五、社团活动与社会工作1. 担任班级干部，积极参与班级管理工作，提高自己的组织协调能力。
2. 加入校学生会，参与学校各项活动的策划和组织，为同学们提供优质服务。
六、技能培训与其他1. 参加计算机等级考试，取得优异成绩，提高自己的信息技术水平。
2. 学习英语，通过英语四六级考试，为今后的工作和学习打下坚实基础。
根据《大学生素质拓展学分管理办法》，我已满足申请素拓学分的基本条件。
在此，我恳请学院领导批准我的申请，为我颁发素拓学分证书。
我将珍惜这份荣誉，继续努力，为我国的发展贡献自己的力量。
学分申请书格式模板
尊敬的XX学院学分认定与积累转化工作小组：您好！我是XX学院XX专业的XX年级学生，学号为XXXXXXXX。
在此，我怀着无比激动的心情，向您们提交我的学分申请书，希望能够获得相关学分认定。
首先，请允许我简要介绍一下我的个人情况。
自入学以来，我始终保持着对知识的热爱和追求，认真学习专业课程，积极参加各类课外活动，不断提升自己的综合素质。
在学术科研方面，我积极参与导师的科研项目，协助开展实验，努力提高自己的实践能力。
同时，我还热衷于参加各类学术竞赛，曾获得过XX比赛一等奖、XX比赛二等奖等荣誉。
在社团活动方面，我曾担任XX社团XX职位，积极参与组织策划各类活动，锻炼了自己的团队协作和组织管理能力。
此外，我还积极参加志愿者服务活动，为社会贡献自己的一份力量。
关于学分申请的具体内容，我将结合自己的实际经历进行阐述。
首先，我参加了XX学院举办的XX讲座，讲座邀请了知名专家教授进行授课，使我受益匪浅。
通过这次讲座，我进一步拓宽了知识视野，提高了自己的学术素养。
其次，我参加了XX比赛，在比赛过程中，我不仅收获了专业知识，还锻炼了自己的应变能力和团队协作精神。
此外，我还参加了XX志愿服务活动，为社区群众提供了热情周到的服务，得到了广泛好评。
以上是我近期所参加的主要活动，我相信这些活动对我的成长和发展具有重要意义。
因此，我恳请贵组对我所获得的学分进行认定。
我将珍惜这份来之不易的学分，继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国的发展贡献自己的一份力量。
最后，请领导们对我的学分申请给予审查和支持。
如有需要，我随时提供相关证明材料。
再次感谢您们对我的关心和帮助！此致敬礼！申请人：XXXXXXXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
大学生文化素质、综合素质课程学分认定要求(学生)
关于大学生文化素质、综合素质课程学分认定要求
1、学生填写大学生文化素质拓展课程学分统计表、综合素质拓展课程学分统计表，进行自评
2、导师根据学生提供佐证材料进行学分认定
3、佐证材料包括
（1）通过PU平台报名参加的各项活动（包括讲座、各类文体活动等），学生提供PU活动记录页面截屏（PU平台记录的讲座不需要提供报告或心得）；
（2）除PU平台外，学生其他途径听取的各类讲座，需提交讲座报告或心得（包括讲座时间、地点、主题、个人收获等）；
（3）各类大学生创新训练项目提供结题证明（结题证书或学校发文）；
（4）个人参加各类学科竞赛的获奖证书复印件或参赛证明（竞赛获奖者只有1名同学时，只需要获奖证书复印件或参赛证明，不需要报告）
（5）团队参加学科竞赛的需提供获奖证书和项目报告（报告中明确团队成员分工情况）（6）其他与专业相关的专业素质拓展活动（如导师项目式教学等）需提交项目报告等。
4、英语四级、计算机二级不算学分。
普通话证书不算学分。
英语六级、计算机三级算学分。
其他语种证书算学分。
1本证书1个学分。
5、项目式教学题目由导师自拟，需提交项目报告，报告仿课程设计报告格式，报告中需阐述项目设计过程、软硬件平台和相关成果等。
项目式教学包括与课题相关的研究、综述、实验装置调试等（其中综述不能超过2篇）。
每个项目2个学分。
6、除证书外的所有材料，都需要学生签字。
申请学分的申请书
您好！我谨以此申请书，向您申请在我校学习期间所修读的相关课程学分。
在此，我衷心感谢贵委员会在百忙之中审阅我的申请，并对我所修读的课程给予认可。
一、申请人基本情况我叫[您的姓名]，性别[性别]，出生年月[出生年月]，身份证号[身份证号]。
我是[所在学院]的[专业]专业学生，学号[学号]。
自入学以来，我始终以严谨的态度对待学业，认真学习专业知识，积极参与各类学术活动，努力提升自己的综合素质。
二、申请学分课程及原因1. 课程名称：[课程名称]课程代码：[课程代码]学分：[学分]申请原因：该课程是我专业必修课程，通过学习该课程，我可以系统地掌握[课程内容概述]，为我今后的专业学习和研究奠定坚实的基础。
2. 课程名称：[课程名称]课程代码：[课程代码]学分：[学分]申请原因：该课程是我专业选修课程，通过对该课程的学习，我可以拓展自己的知识面，了解[课程内容概述]，提高自己的专业素养。
3. 课程名称：[课程名称]课程代码：[课程代码]学分：[学分]申请原因：该课程是我校开设的公共选修课程，通过对该课程的学习，我可以培养自己的[学习技能或素养]，丰富我的大学生活。
三、申请学分依据1. 课程学习情况：在上述申请的学分课程中，我均取得了优异的成绩，平均成绩为[平均成绩]。
在课程学习过程中，我认真听讲，积极参与课堂讨论，课后认真完成作业和课程设计，力求将所学知识学以致用。
2. 课程考核成绩：在上述申请的学分课程中，我的考核成绩均达到优良水平，具体如下：- [课程名称]：[考核成绩]- [课程名称]：[考核成绩]- [课程名称]：[考核成绩]3. 实践经历：在申请的学分课程中，我积极参与了[实践活动名称]，通过实践活动，我锻炼了自己的[实践技能]，为申请学分提供了有力支撑。
四、总结综上所述，我申请的学分课程均与我的专业学习和个人发展密切相关，我已具备相应的学习能力和实践经验。
在此，恳请贵委员会批准我的学分申请，为我顺利完成学业提供有力保障。
学分折算申请书模板
尊敬的校学术委员会：您好！我是XXX，就读于本校XX专业，现因特殊原因，需要申请学分折算。
特此向贵委员会提交申请，恳请予以批准。
一、申请折算学分的背景和原因1. 背景在当前社会环境下，人才竞争日益激烈，学生需要掌握的知识和技能越来越多。
为了提高自身综合素质，我充分利用课余时间参加各类实践活动，以拓宽知识面，提升自身能力。
2. 原因在参加实践活动过程中，我积累了丰富的实践经验，但相应地，花费在实践活动上的时间较多，导致课堂学习时间受到影响。
因此，我需要在学分上进行折算，以便更好地平衡实践与学习之间的关系。
二、申请折算学分的具体事项1. 折算学分范围：申请折算的学分范围包括课程学分和实践学分。
2. 折算学分比例：课程学分和实践学分的折算比例为1:1。
3. 折算学分数量：申请折算的学分数量为XX学分。
4. 折算学分时间：学分折算时间自本学期第二周起，为期一个月。
三、申请折算学分的理由和依据1. 理由（1）学分折算是对学生实践经验的一种认可，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）学分折算有助于学生更好地平衡课程学习与实践活动，促进全面发展。
（3）学分折算是适应社会发展趋势，培养高素质人才的需要。
2. 依据《XX大学学分折算管理办法》规定：“学生参加校内外各类实践活动，取得相应成果，经学院认定，可予以学分折算。
”四、申请折算学分的具体措施和保障1. 措施（1）加强自身学习，提高课堂学习效果。
（2）合理安排时间，确保实践活动与课程学习相协调。
（3）积极参与学院组织的各类学术研讨、实践活动，提升自身综合素质。
2. 保障（1）学院对学生实践活动进行认定，确保实践活动成果的真实性和有效性。
（2）学院对学生折算学分进行管理，确保学分折算的公平、公正、公开。
五、结论学分折算是培养高素质人才的重要手段，有利于激发学生的学习兴趣和实践热情。
我相信，在学分折算的鼓励下，我将会更加努力地学习，积极参与实践活动，为我国的发展贡献自己的力量。
学生综合素质评价表填写须知的通知
学生综合素质评价表填写须知的通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了更全面、客观、准确地评价同学们的综合素质，促进同学们的全面发展，学校将开展学生综合素质评价工作。
以下是关于学生综合素质评价表填写的一些须知事项，希望大家认真阅读并严格按照要求进行填写。
一、填写目的学生综合素质评价是对学生在学业水平、思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面发展状况的综合记录和评价。
通过填写评价表，能够帮助学校和家长更好地了解同学们的成长情况，为同学们的未来发展提供指导和支持。
二、填写对象全体在校学生三、填写时间具体填写时间四、填写内容及要求（一）学业水平1、课程成绩：如实填写本学期各学科的考试成绩或考查成绩。
2、学习态度：描述自己在学习过程中的积极性、主动性，如是否按时完成作业、是否积极参与课堂讨论等。
3、学习能力：总结自己在学习新知识、解决问题等方面的能力表现，如是否善于自主学习、是否能够举一反三。
（二）思想品德1、品德表现：阐述自己在诚实守信、尊重他人、关爱集体、遵守纪律等方面的表现。
2、社会责任感：讲述自己参与公益活动、志愿服务等方面的经历和体会。
3、价值观：表达自己对正确的人生观、价值观的理解和追求。
（三）身心健康1、身体健康：填写自己的体质健康状况，如是否经常参加体育锻炼、是否有良好的饮食习惯等。
2、心理健康：描述自己的情绪管理能力、抗压能力，以及在面对困难和挫折时的心态和应对方式。
（四）艺术素养1、艺术兴趣：介绍自己对音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术形式的兴趣爱好。
2、艺术特长：如有相关的艺术特长，如乐器演奏、绘画、书法等，可进行简要说明。
3、艺术活动参与：分享自己参与学校或社会组织的艺术活动的情况。
（五）社会实践1、实践活动：记录自己参加的社会实践活动，如社区服务、参观访问、劳动实践等。
2、实践收获：总结在实践活动中所获得的知识、技能和经验，以及对社会的认识和感悟。
五、注意事项（一）真实性填写的内容必须真实可靠，不得弄虚作假。
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关于申报综合素质学分的通知
各系（部）：
根据2013版学生手册中《XXXX学院学生综合素质学分实施细则》第二条综合素质学分的认定,现决定给予符合规定的学生加上相应综合素质学分，现就综合素质学分的申报做如下通知：
一、申请对象为2012级和2013级全体学生。
二、申请条件：在2012-2013学年第一学期至2013-2014学年第三学期中符合综合素质学分加分认定。
综合素质学分的构成主要包括创新学分和奖励学分。
创新学分的主要项目为学科竞赛、科研成果、公开发表的科技论文、发明创造等。
其中学科竞赛指代表学院参加省级以上各类学科竞赛等活动获奖。
科研成果指参与承担省部级及以上科研课题，成果通过鉴定的，或为社会承担横向科研课题，成果通过鉴定的。
公开发表的科技论文指在学院认定的有正式公开刊号（国际刊号ISSN，国内刊号CN）的学术期刊、报刊上发表或出版与所学专业或课程相关的学术论文、著作、译著、作品等。
发明创造指研究成果或发明创造成果得到实际应用，取得专利。
项目具体内容及计分标准见附表1。
奖励学分的主要项目为英语、计算机等课程学习、校园文化活动（含演讲、辩论、文学、书法、音乐、舞蹈、戏曲等文化活动）、体育竞赛、社会实践成果、行业证书类以及获得的奖励等。
项目具体内容及计分标准见附表2。
三、综合素质学分申请、认定程序
1、学生填写《XXXX学院综合素质学分申请表》（附表3）并连同相关证明材料复印件一并上交至所在系部，上报截止日期：2014
年11月15日；
2、由系（部）对学生的申请表和相关证明材料进行审核；
3、对审核通过的学生，教务处予以公示一周；
4、将公示无异议的申请材料上交至教务处备案，各系（部）统一对学生的综合素质学分在教务系统中进行登记。
教务处
2014年10月14日
附表2：综合素质学分（奖励学分）的项目内容及计分标准
附表3：
安徽工程大学机电学院综合素质学分申请表。