难忘师生情感恩同学谊

三尺讲台，留下您敬业的身影；一方教坛，留下您耕耘的足迹。

值此桃李芬芳时，感恩学习路上有恩师的谆谆教诲。

值此毕业欢庆时，感谢学习生涯有同学的悉心帮助。

七月，穿越季节的手卷，

一段素年，流隙在别离的季节，

一抹难舍，一份感恩！

在这个盛情的毕业季里，

谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥？

谁曾在谁的花季里停留，温暖了思念？

谁又从谁的雨季里消失，泛起了眼泪？

回首，是一滩又一滩写满沧伤和爱恨的痕迹。

曾经沧海难为水，满纸寞落，心已慢慢化成灰烬。

殷红的落英，铺满了毕业季的欣喜与忧伤。

还有什么比举办一场独一无二的毕业聚会更激动人心的呢！

还有什么比亲朋好友汇聚一堂共享美食更能表达你的千言万语呢！

为回馈广大新老客户对拉斐皇廷酒店的厚爱，毕业季之际，隆重推出谢师聚友—高考状元房，期待您的光临！

活动时间：2014年7月15日-9月10日

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难忘师生情(450字)作文

精选作文:难忘师生情(450字)作文在时间的带领下，我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生，即将离开校园的我，总是有那么一些不不舍。不舍同学之间的那些情谊，不舍老师的那份关爱，更不舍六年学习的学校！同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。我忘不了他们，他们的那一张张脸，那一个个人的样子，我永远记在心中。赵天予，一个我平时我玩耍的好伙伴。平时看来不是很在意，而他却不计其数的帮助过我，将要离开他的我总是有一些后悔。后悔我曾经对他的那些愤怒，后悔与他的争吵。沈文杰、张亮，我最好的朋友。和他们分开是我最难过的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友，是我最好的哥们。张亮，是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。放学一起回家，上学一起进校。我们的友谊是没人能够拆散的，可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我知识，告诉我做人道理，让我从无知中走向知识的海洋。我无比的感谢她们！光阴时间，日月如梭。2190天就过去了！！！六年级:方永余篇一：小学作文：难忘师生情难忘师生情有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。她给了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃…… 在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：没关系，我看得出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。篇二：难忘师生情作文难忘师生情在珊瑚小学6年的学习，我们每天接受着老师不辞辛苦的知识的灌溉，我们已从稚嫩的脸庞变成了成熟的少年；从天真无邪的小孩变成了知识渊博的学生，老师他们是我们知识的海洋，让我们在里面遨游。在小学给我印象最深的是数学金老师，他很高大，戴着一副眼镜，慈祥、幽默、给人一种很容易亲近的感觉。记得有一次，我们的在做练习册，我先做完就交给金老师检查时，可偏偏最后一道聪明题我做错了。回到座位上我立刻向身边的同学发出sos紧急“求救”，可身边的同学都自顾自的写作业并争取一次全对，

师生情剧本

班主任：学生：三个女生，三个男生，场景一：（舒缓音乐起）旁白：有一种最辛苦而又最快乐的职业，那就是老师；有一种最美好而又最无私的情意，那就是师生情；有一种最感动而又伤心的别离，那就是毕业季。（情景：课下，两个女生坐在课桌前诵读《论语》：“敏而好学，不耻下问”“学而不思则罔，思而不学则殆”“多闻，择其善者而从之，多见而识之”……两男生，拍篮球进场，“XX，我们快点吧，上课时间马上就要到了”。小明手捧手机正在下面打游戏，身旁还有一个同学观看。叮铃铃……上课铃声响起……（刚看小明打游戏的同学回到座位上）场景二：（班主任老师上场，身着正装，步伐矫健，面带微笑）班主任：上课！（环顾四周）哎，小明你在干什么，又在打游戏吗？关于你上网打游戏，我都说过你多少次啦，真是不长记性！再玩手机就不要来上学了！小明：不上就不上（小明摔门而出，拔腿就往校门口跑，此时的天气是乌云密布，一堆堆的乌云越积越多，天越来越暗，此时的班主任老师看到小明的表现，非常地生气，满脸愤怒，转而担心的追出教室）

班主任：小明，你回来，下着雨呢……（话语未落，雷声响起，瓢泼大雨倾盆而下。班主任顿足着急）男生1：老师下大雨啦，小明…… 班主任（急切地跟上）：快！快跟我去找小明！场景三：旁白：倾盆大雨里，小明孤独、无望地走着，身旁连一个人影也没有，此时的小明饥寒交迫，自己已经有些后悔了，后悔怎么赌气跑出来了，此时自己该怎么办呢？那是自己的老师，又不是自己的父母，老师才不会管自己是不是淋雨，是不是挨饿呢！（此时，在小明的不远处，班主任正带着三位学生寻找小明，他们深一脚浅一脚，在大雨里，视线尽管模糊，可还是在奋力前进）。班主任：小明，孩子，你到底跑哪里去了？男生1：小明女生1：小明（此时，班主任老师的电话声响起）班主任：哥，有事吗？什么！妈妈病危……哥，我尽快回去。旁白：怎么办？小明还没找到，这么大的雨，孩子会有危险的，可是妈妈旧病复发，危在旦夕，身为班主任有是女儿的它将会怎样选择呢？班主任：妈妈，您一定要坚强，一定要，等女儿找到了小明，就回去看您！妈妈，女儿，对不起您！（雨水与泪水一起流下，模糊了老师的视线，继续寻找小明）

感恩学校老师同学主题班会教案

题目：小学主题班（队）会优秀教案（小学）二年级五（序号）（感恩学校.老师和同学主题）滕州市西关小学（学校）杨英（姓名）设计背景：现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代” 。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠教育目标： 1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2、让学生懂得怎样去感恩。 3、通过活动让学生真真学会如何做人。 4、让学生能够从心底里感恩学校. 老师、感恩同学和朋友。前期准备： 1、选拔班会主持人（2-4 人） 2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。 4、准备便利贴. 活动程序： 1、感恩学校。 2、感恩老师。 3、感恩同学。教育效果及课外拓展：这是一堂打动人心的班会课，整个活动以“情”贯穿始终，以“感谢”浸润心田，让“感恩”的意识扎根心田。活动符合时代的需要，切合学生的实际情况，目标明确，具有很强的针对性，获得了圆满的成功。从设计活动到实施活动的一系列过程中，孩子们不但真切体会到了自己健康快乐地成长离不开父母的细心呵护，还缺少不了老师的辛勤栽培和社会上无数的人给过自己的关心与帮助。在活动开展中，学生细心体味生活、真心表现生活，用感人的文字记录下自己的感恩行动，不少同学的感恩作文登载到了报纸、杂志上。家长和老师普遍反映孩子们会理解人了，更听话了，好教了。因此，活动的开展得到了家长和老师的支持和配合，并希望感恩的活动继续延续。具体活动过程：一. 感恩学校中队长：同学们，今天的队会是我们进入二年级以来的第一次队会活动。在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是感恩学校老师和同学, 有请主持人上台。主持人甲

关于师生情——《难忘浓浓师生情》

关于师生情——《难忘浓浓师生情》生活本身就是一个最美丽的童话。安徒生的这句名言常常会在我脑海的回音谷中久久回荡，它告诉了我生活的真谛：有风有雨有平静，你就是童话的主人公！我的生活就是在平静中度过的，但是有一天，平静中也有些不平静。因为我从小就不怎么吸引别人的注意，所以，我总是过着平淡而无聊的生活。直到初一下学期，在第一节语文课上，老师提出了一个问题，大家都争先恐后地回答，但是老师对这些答案都不怎么满意，所以我就想：我也回答一次吧！反正错了也没关系，于是我回答。回答后老师对我这个答案非常满意。我第一次受到了老师的夸奖，我觉得我们的老师非常地和蔼、亲切。从此，我觉得我的平静生活应该结束了，我要在我的平静生活中活出个不平凡来。哦，忘了介绍我们班的语文老师，他姓谢，谢老师中等身材，一双水灵灵的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，鼻梁上架着一副彰显知识的眼睛，一对小耳朵能听遍八方事，一只小鼻允吸着智慧的气息，嘴里说出的可能都是大道理。我们的语文老师呀！特别幽默、特别有趣，在我们班的课堂上

经常可以听见我们哈哈大笑，我们班里的同学都非常喜欢谢老师。就拿这次开学来说吧，谢老师因为请假送她的女儿去上大学，有几天没来学校上课，我们都非常想念他。今天上课的时候，大家见到谢老师回来非常高兴。谢老师给我们讲述了他在送女上大学时的所见所闻，让我们对大学产生了一种向往之情。谢老师经常带我们去多媒体教室上课，我们都非常高兴。因为多媒体进入课堂，给语文注入了新的活力。多媒体教学集文字、图片、声音、动画等多种功能于一体而产生一种势不可挡的力量。它使大量的教学内容和教学手段优化组合，使课文中的任务栩栩如生，使其在我们的大脑中形成鲜明的形象。从而有利于调动我们的情感。同学们都在课后议论道：在语文课堂上，恰到好处地利用多媒体手段，不仅能突出教学的重难点，提高学习效率，也能使我们在交互状态下进行学习，激发我们的学习兴趣,充分调动我们学习的积极性、主动性，还能培养我们的创新能力，更能培养我们的综合能力。我有时候考试成绩不理想时，觉得很对不起老师，他教授了我那么多知识，我却还是考砸了，可是，谢老师仍旧耐心地为我们传授知识。让他的课总是让我觉得特别轻松，他经常能让我们哈哈大笑。笑容在我们的脸上停留，我们在笑声中学到知识；笑声在教室里回荡，我们在快乐中成长。这样的老师，这样的课堂，

最美师生情作文范文

最美师生情作文范文最美师生情作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是收集的最美师生情作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六月和煦的微风，将与我告别，行走在校园的花坛中，难忘的是那六年的浓浓师生情。临近毕业，曾经日日相见的老师，将成为路人。还记得昔日，我生病时老师的焦虑；我有心事时老师的开导；还记得期末考试前老师焦急地催促。六年师生情，早已刻入我心。我体质不好。四年级时的一个雨夜，我发烧了，老师匆忙赶来，又是询问情况，又是帮我打伞，送我回寝室，虚弱的我接受着老师无私的'照顾与关心，老师的一举一动我都看在眼里。令我记忆最深刻的是第二天老师浓重的鼻音，因为在那之后，是老师对我无私的师生情。

五年级时，我的作文写得好，可却被有心人用来诋毁我，诬陷我抄袭，令我的才华被 ___禁锢。老师敏锐的发现了，细心的开导我，并且在班上为我辟谣，让我能在写作的世界自由翱翔。那一年，我最难忘的是老师在办公室的开导，因为在那之后，是老师对我关怀的师生情。六年级时，我们都是即将毕业的学生了，却在考试最后的复习中不认真上课，将小考扔到了脑后。老师见此情形不禁为我们十分着急，她在上课时的一次次歇斯底里，都是希望唤醒我们，她像母亲般为我们担忧，像母亲般催促我们，只是为了我们这一个个即将和她分别的路人。今年，我最难忘的是老师的歇斯底里，因为在那之后，是令我无法忘却的师生情。老师就像我的母亲，我生活在她无微不至的怀抱中，聆听她的教导，接受她的关怀， ___，我们之间无形的建立了难忘的师生情，假如人生是一本书，那么在它最美丽的篇章中，必定散发着这段难忘师生情的温馨。模板,内容仅供参考

关于“朋友.友谊”的主题班会

朋友??友谊—主题班会一、活动目的： 1、反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。 2、明白朋友的含义与分类，择友的原则，增强交友的能力。 3、通过游戏加强班集体的凝聚力，加深他们彼此的友谊。二、活动时间和地点：班内三、活动方法：以多媒体与讨论发言为主，班主任旁听，穿插小品、唱歌和游戏。四、参与人员：全班同学和班主任四、班会负责人：文娱委员五、主持人：待定（由班集体推举产生，一男一女）六、活动内容和过程：（引入主题）男主持人：人生什么是最温暖？女主持人：不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。男主持人：这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。女主持人：人的一生，如果没有得到真正的友谊，就是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。男主持人：世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。女主持人：今天，让我们一起探讨珍贵的友情，一起走进我们今天的主题：朋友·友谊。男主持人：首先让我们用最热烈的掌声对各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎。女主持人：记得著名的女作家冰心曾经说过：友情，是生命中的一盏明灯。男主持人：的确，充满友情的日子，给人几许温馨，几许暖意，让人品味到生命的甘美，生命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。节目一：音乐起，全班一起高歌——谭咏麟《朋友》，歌词如下：繁星流动和你同路从不相识开始心接近默默以真挚待人人生如梦朋友如雾难得知心几经风暴

为着我不退半步正是你遥遥晚空点点星光息息相关你我那怕荆棘铺满路替我解开心中的孤单是谁明白我情同两手一起开心一起悲伤彼此分担不分我或你你为了我我为了你共赴患难绝望里紧握你手朋友男主持人：歌声激动人心，让人感受到同学们内心那份真诚。请几位同学来谈谈自己的一位好朋友，他（她）有什么地方吸引你？（让同学们站起来分享）女主持人：那么你们能够把和好朋友之间发生过的难忘的事与我们分享吗？（让同学们站起来分享）男主持人：好，通过以上同学与我们分享了他们之间难忘的事情，那么我想请问同学们，你们觉得在我们班内谁和谁是最好的朋友？为什么？（让同学们站起来分享）节目二：小品表演：《考试》。男主持人：下面请大家欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。小品的主要内容是：A和B是好朋友，在一次考试中，A为了朋友间的友谊，答应了帮助B作弊，结果被老师发现了，狠狠地批评了他们俩，使他们认识到，什么才是真正的友谊。（掌声）女主持人：好，看完了小品，那么大家觉得什么才是真正的友谊呢？（让同学们站起来分享）女主持人：且不，人们历来赞美友谊，但又历来强调“慎择友”，我们中国就有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，这表明，交友是需要有一定的原则的。大家认为自己择友的原则是什么呢？（让同学们站起来分享）男主持人：其实，交友的原则有三个：善交益友，不交损友，乐交诤友。孔子说：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，矣矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”希望同学们以后在交友的过程当中，一定要坚持自己的原则，广交益友。节目三：游戏《祝愿石》男主持人宣布规则：主持人将石头传给他在这个班觉得是他需要感谢的人，然后说下他对接石头同学的感谢和祝愿。如此下去每一位接石者传给下一位并说上祝

诗朗诵：《师生情》

诗朗诵《师生情》幼儿A :(背景音乐《哪些花儿》): 三年前，我第一次来到幼儿园，哭闹着要回家，老师，是您帮我擦掉了眼泪和鼻涕，是您，带着我们做游戏，是您，把饭菜一口口送到我嘴里，是您抱着我入睡还唱着动听的摇篮曲。全体幼儿：三年来，是您教我写字，拿着我的手一笔又一笔；是您，教会了我一加一等于几，是您教我画画，从最简单的图形画起，是您教我唱歌，唱出动听的旋律，是您教我跳舞还有做人的道理，老师，我们感谢你。（老师出场）全体老师：孩子们，三年来和你们共同度过的每一天是我生命中最珍贵的回忆，今天，在这个特殊的日子里，我们每一个老师，都有许多的话想对你们说。全体幼儿：老师，我们也有很多话想对您说。赵老师：（牵幼儿A从左边出场）：孩子，我们共同走过了一千多个日日夜夜，不知不觉，你们就要展翅飞向另外一座花园，老师衷心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。幼儿A：时间就像玩滑梯一样过的可真快，这里是我们最快乐和幸福的家，就要离开，我真的舍不得。王老师：（牵幼儿B从右边出场）:孩子，你可爱的微笑和纯真的歌声一直伴随着我，让我更加热爱生活，感知生命。幼儿B：三年里，我们慢慢的喜欢上了幼儿园这个家，现在我们就要离开这个温暖的大家庭了，我想对幼儿园的每位老师说：老师，您辛苦了！谢谢您。

张老师：（牵幼儿C从中间偏左出场）：孩子，老师是呵护你三年不愿将你放飞的鸟儿，请记住老师的话，路要靠自己去走。幼儿C：现在，我们像小鸟一样长大了，要飞向更广阔的未来，不管我们走多远，永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。永远也不会忘记，美丽细心的园长妈妈。赵老师：《背景音乐换成舒缓钢琴曲》：亲爱的孩子，你即将成为一名神圣的小学生，请带上老师的祝福走进小学。幼儿A：这三年里，在您精心呵护下，我们每天都快快乐乐的，放心吧老师，我们一定会走的越来越棒！王老师：亲爱的孩子啊，此时，真是心酸不已，愿你们自信的走向小学，迈向一个新的阶梯。幼儿B：亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切，祝你们永远健康、美丽、幸福。张老师：孩子，总有一天，你如花朵一般绽开，到那时，你是否还记得你的老师？这个曾经和你相依相伴的老师？幼儿C：老师，我们不会忘记你的，三年的幼儿园生活，已成为我最美的回忆。大张老师:（牵幼儿D从中间偏右出场）今天你们就要毕业了，就像小溪总要流向大海，雏鹰总要在蓝天翱翔，祝愿我的孩子们永远快乐幸福，勇敢、坚强。幼儿D：在离别之即，我想对我的老师说：老师，谢谢您给我们的爱和关怀，谢谢您的教育和培养，我们会想

难忘师生情作文400字

难忘师生情作文400字在我的记忆中，最令我难忘的，还是老师和我的师生情。下面是小编为你整理了难忘师生情作文400字，希望能帮助到您。难忘师生情作文400字（1）从我出生到上幼儿园，从幼儿园毕业到上小学六年级，这是一段十分漫长的道路，不管以后会发生什么，有些记忆是永久的。这些不可磨灭的记忆是感情，是我对六年的小学生活中同学之间的感情。我对同学们的思念虽然不会让我六神无主，但在我的脑海中，每当浮现出同学们天真、烂漫的笑容与滑稽搞笑的动作时都忍不住落泪，六年的情感，哪能说忘就忘？从我们牙牙学语到有感情地朗读课文又是一个经历。在五年级的一次朗读比赛中，马忘众“单枪匹马”来夺冠，同学们给的掌声最多，虽然我们没争到第一，但我们台下的努力和台上的坚持我是不会忘的，我们还做过暗号呢。还有一次是六年级的毕业联欢。在我们唱的毕业歌中，我仍记住一句话：“我们的生活因友谊而多姿，我们的成长因友情而精彩！愿我们的友谊地久天长！”我觉得这首毕业歌比表演的节目都要好，他充满了感情，充满了激情，充满了感激。我的心酸酸的，不知道我脸上流的是汗水还是泪水。与同学、老师分别是最痛苦的，当班长给我们发笔后，我惊奇地发现，笔的外壳上有一行字“我们永远是一家人”，我痛哭一场。在假期中，我时常梦到我的同学和老师，难忘这段难舍的感情。没有什么是忘不掉的，只有那些不想忘掉的。难忘师生情作文400字（2）在生活中有很多人给予我爱，比如父母的疼爱、同学的友爱、朋友的关爱，可是让我最难忘的就是老师对我的爱。记得有一次，我们班去红山郡校区彩排六一儿童节要表演的节目，就在大家兴高采烈的讨论着歌词和舞蹈动作的时候，一场突如其来的大雨打破了当时的气氛，大家都慌了，有的用手抱住头，有的用衣服遮住身体，还有的蹲在地上不敢动，同学们如同受惊的小鹿一样，惊恐而无助。这时，只见谢老师顶着大雨，用力张开双臂，像鸟妈妈一样把我们紧紧地护在怀里，说：“孩子们别怕，都到老师这里来，快，再往我这边挤一挤。”我们被谢老师簇拥到遮雨棚下，没有被淋湿，可是谢老师却被无情的大雨淋得浑身湿透，在那一刻，我深深地感受到了谢老师对我们浓浓的爱。还有一次在操场玩耍时，我不小心把自己的腿磕破了，鲜血直流，看到流血了，害怕的我跑去找谢老师，谢老师一边安慰我，一边陪我去了医务室，让医务室的老师帮我处理伤口，还亲自给我贴上了创口贴。这就是老师对我的爱，令我难忘的爱。难忘师生情作文400字（3）生活中，你一定会有很多想说我爱你的时候吧？如果你想说就大声地说出来吧！我爱你，是陪伴最长情的告白，我爱你，是回报父母最温馨的话语。我爱你，是沙漠中的清泉。我爱你，是人间的人之恋语。我爱你，是全世界最温暖的情感。我爱你，是陌生人对你的帮助，我爱你，是父母对你无微不至的关爱，我爱你，是刘老师把我从自卑边缘拉回来的一只大手。刘老师，我爱你！上学期，听说要换班主任了，我就有了猜测：新老师是男是女？凶不凶？等。直到刘老师开学第一天讲到“友谊”“缘分”。我觉得这个老师一定通情达理。我站起来说：“刘老师，我以前控住不住自己，为班上抹黑。我还有救吗？”刘老师说：“在我心中，没有一个坏孩子，我也一样爱他们！”“我也一样爱他们”像一阵阵春风让我这棵枯草充满了生机。我当时不知怎么感谢刘老师。我是多么想说：“刘老师，我爱你！” 我爱你，是源自于那微不足道，但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，是紫水晶发出的夺目光芒，是郁金香的雍容华贵，是我忍着感动的泪水，从心底发出的那个声音：“刘老师，我爱你！”

难忘师生情-写给我的学生峰-情感散文

难忘师生情-写给我的学生峰-情感散文那天是周末，晨雾轻飘，旭日冉冉。我和先生乘旅游大巴去丹东的鸭绿江断桥旅游。当车行驶到美丽的太子河大桥附近时，我眺望窗外，看到“xx婚庆”的字样映入我的眼帘。那一辆辆轿车飞驰欢快而去，消失在我的视线前方，而我的思绪飞扬…… 记得那时的你在课堂上是从不愿意举手发言的学生。下课同学们都欢快无忧无虑的玩耍，而唯独你会独自默默地孤独地呆在一边，驻足眺望远方，眼神凝滞，独自出神地想着自己的心事。上课有时也会出现走神的现象。那时，我注意到你与众不同，你五官周正，英俊，音色也好，但胆小发言时甚至有些口吃。你获得了我更多关爱的目光。当时我不是你的班主任，是你的语文老师，科任老师其实没有家访任务的。但我毅然决定，我要家访一次，看看这孩子生活在怎样的境地里，会如此地令人心疼…… 那天放学后，我去了你家。朴实的爸爸，热情的奶奶，姑姑我都见到了，房间是很大的一间，给人空旷之感，有些乱，昏暗的灯光，炕上还有2打闹的小孩。我注意到你没有独立的学习空间，父母离异，给你的童年少年伤害太深，让你变成了一个孤独的孩子。你的爸爸送我出门，聊着，我强调了几句“房间大，人多，延峰没有学习的安静环境。这不行，

要给孩子创造安静的学习环境，你的儿子形象好，音色好，素质很好，一定要供他念大学。希望将来学播音主持专业”别的说了什么我不记得了。我对这个离异的父亲有些同情。其实，回想那时候我也刚刚经历了一场婚变。因为难产，必须剖腹产，手术中麻药却没起作用。剧烈的疼痛刺激，月子里失眠病倒，不得已离开了仅仅18天的儿子。有着思念儿子的深切的痛，我给你更多地关怀，上课多让你朗诵。课下找你谈心，告诉你，你的条件很好，长大当电视台主持人。一次班级在盛传你和我的语文科代表芳谈恋爱，在那种情况下，你和她竟然在“三八妇女节”时买了小礼物，来家中看我。（我当时因为思念孩子，病了）其中有一个精致的名言卡片，在正面的警句是“人生岁月，转眼即空，斤斤计较，却又如何，该得的跑不了，不该得的切莫强求，无所求便无所失，不是吗？”直到现在我还珍藏着这张卡片。亲爱的峰啊，你知当时你们的这张卡片给竭老师多大的鼓舞吗？你和芳在卡片背面勇敢地签下了你们的名字。你们不惧怕流言蜚语，多么勇敢，多么可爱呀！老师从你们身上获得了精神力量的支撑！教学相长，真是极为正确。老师当时思子心切，但婆家不让看。只能多怜爱看你几眼，你知吗？老师甚至想过是否成为你的母亲，给你母爱的关怀。很多年过去了，成为律师的芳来学校看我。她带来了你的消

最美师生情

最美师生情回忆像酒，越久越醇香；回忆如糖，甜到忧伤。面对成长，我们藏起了那些青涩的往事。它们是躲在柜子里的牵线木偶、放在墙角的薄纸风筝、写了一半的日记本、贴了邮票尚未寄出的信······一件件、一种种，都藏着我们或欢乐或忧伤的时光，让我们恻然，让我们惆怅。是呀！小学时光是一段难以抹去的记忆，记忆里满是亲爱的同学、美丽的校园，当然还有您---我那敬爱的老师！还依稀记得刚上小学时，学校对于同学们来说真可谓“人生地不熟”，每个人都很拘束，不敢说话，有的人甚至躲在角落里偷偷抹眼泪。最后还是老师的到来打破了僵局：您与我们一起奔跑、跳跃，带领我们玩各种各样游戏。经过您的这番撮合，大家都三五成群地玩闹起来······ “叮铃铃”，上课了。大家似乎还没玩够，在回教室的路上你追我打，直到老师把我们全都“轰进”教室，方才安静下来。老师讲课时，我们一个个坐得笔挺笔挺的，全神贯注地听课，跟着老师的步伐先后走入了拼音王国、故事海洋、数字森林······一起去领略知识的神奇。时光匆匆，我还未来得及品味生活的乐趣、同学的友好、老师的和蔼，就已成为一名六年级的学生了。课堂上我们听得专心、读得动情、议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸知识的甘泉。老师，您也不时地提醒我们写字看书时要注意保

护眼睛。课下，我们在走廊上欣赏蓝天白云，观看一年级小朋友们为我们带来的《课间十分钟》闹剧，他们的天真顽皮让我看到了儿时的身影。我也知道了当你在观看风景，玩耍的同时，你也会成为别人眼中一道亮丽的风景线。这个时候，老师，您会与我们谈谈心，“充一充”我们的电力，让我们精神振奋。九月的清风把我们召唤，中学的大门向我们敞开，我们像张开翅膀的小鸟，载着梦想在蓝天白云间尽情翱翔！我想：在将来，有个时节，我们常仰望天空中流淌而过的云朵；有个时节，我们踩踏着香樟树细碎的叶影走过，我们思考、欢笑，逐渐成长。窗外，纸飞机在蓝天划过一道优美的弧线，夕阳落在课桌上，留下一段青涩的年华，留下一张老师的笑脸。黄安琪 2016年9月28日

浓浓师生情作文范文

浓浓师生情作文范文有一种职业最美丽，那就是老师，有一道风景最永恒，那就是师生情，有一种情最感人，那就是师生情。在人生学习的道路上，难免会遇到风雨与黑暗，是谁为你撑起那把伞，又是谁在黑暗中提着那盏灯与你一起探索寻找出口？对，就是她——老师。二年级时，我刚从另一个学校转来，对陌生环境难免有些不熟悉，望着一双双陌生的眼睛，我有点胆怯，十分不自然，李老师叫我上台自我介绍，，我惴惴不安地走上台。我在努力地使自己镇静下来，李老师用那双如繁星般闪亮的眸子看着我，仿佛在告诉我：“不用怕，相信自己。”霎时间，我感觉有一阵温暖的春风拂过我的心头，把我的胆小、怯弱，与尴尬立刻一扫而光，我充满了勇气，竟然流利地说完了自我介绍，这时李老师脸上露出了慈祥的笑容，是李老师给予了我自信与力量。李老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，李老师是最受欢迎的。她给我们上课时，不像其他老师那般严肃，在讲课中她会时不时开几个玩笑，连我们班最调皮的男生在她的课上都十分专心地听讲，在进行课堂问答时，如果那位同学回答得很精彩，她便会声情并茂的来一句“very good”，引得我们哈哈大笑，一堂课下来，大家都精神抖擞，轻松愉快。在中午课间，李老师还习惯把有

关课文的纪录片放给我们看，这段时光正是我们最最期待的，因为在这段时间中，我们学习的知识又得到了进一步的加深，真是印象深刻。期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦容，很难找到笑容。但李老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感亲切。记得有一天，她进教室上课，手里拿着一个大包，很神秘。大家忍不住问是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的，是奖励给你们的奖品……”话一出口，大家蒙了，她接着说：“这是我女儿最爱吃的小零食，奖励给你们吃”，教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着各式各样的零食，乐呵呵地回来，没有得奖的，东瞧西望，李老师又说，“最近我知道大家都很刻苦，应该鼓励……接下来是鼓励奖，都有份”，大家立刻欢呼起来，看着手里精美的零食，一股甜甜的暖意涌上了大家的心头。课堂上，生活中老师对我们的教诲和关怀无处不在，正所谓“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”，是的，老师您就像那春蚕，一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，您就像那红烛，燃烧了自己却为我们献出了所有的光和热！您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方，您的品格和精神，用两个字概括那就是——奉献！

难忘师生情

难忘师生情》。每天下午放学，大家总会聚在一起排练节目。我们根据音乐自己创编舞蹈，我担任编舞的，吴典担任动作指导，在我们共同的努力下，一个优美的舞蹈编好了。本来有些同学不喜欢舞蹈，但为了让陈老师的生日更美满些也一直默默地练习，我们这群舞蹈盲也在一次又一次地踢腿微笑中动作渐渐娴熟了起来，丝毫不比专业的逊色。尽管每一次训练后都大汗淋漓，但那又何妨，只要陈老师能够感受到我们对她的爱，一切都足够了。男生那边也练得火热。他们练得是口功，每当下课，总会听到他们嘴里嘀咕着台词，听说，他们台词几大篇，每天晚上，他们都会背到很晚。平时，男生可是最懒散了，但现在看他们那执着认真的劲儿，无不是对您陈老师的爱吗？盼星星，盼月亮，10月24日终于到来了。大家一大早就来到了学校，装扮起教室来，瞧，有的将吹好的气球贴在门上，有的用彩带打成蝴蝶结，挂在黑板上，还有心灵手巧的同学画上了，桌子也被我们轻轻拉开，用蜡烛围成了一条星光大道，还撒了一些花儿在空地上，教室里顿时焕然一新，我们派了几名把风的同学在门口，关上了灯，放着《那些花儿》，蹲在桌椅上静静等待陈老师的到来。突然，放哨的同学给我们做了一个陈老师来了的手势，大家的心都提到了嗓子眼上。这时，一阵微风拂来，烛光轻轻摇曳，大家都不约而同地站

了起来，对陈老师所有祝福，所有的爱都融入了陈老师生日快乐！这句话中。陈老师面露惊讶，欣喜地说：同学们，是你们为我准备的生日吗？大家响亮地回答：嗯！我深情地说：陈老师，这是一条星光大道，中间是一个爱心，里面有38只小千纸鹤，它代表着我们38朵小梅花38颗赤诚的心，这只大千纸鹤就是您，您带领我们在天空中飞翔！陈老师的脸庞上带着幸福的笑容，烛光映照着陈老师，她显得那样美丽高雅，我仿佛看到了一年级时，她握着我的小手，教我书写横竖撇捺，我开心时，她也笑得无比灿烂，我难过时，那一句句温暖的话语立刻从您嘴里蹦出。从您的腰到已经靠在您的胸脯上，我长高了，可您头上的银丝却越来越多。下面请欣赏歌舞表演《感恩老师》。主持人的话打断了我的沉思。我们急忙跑上台。轻缓的音乐响起来，大家认真地跳起来，陶醉在了音乐中，老师，是一盏油灯，为我照亮航程，无怨无悔地燃烧生命这歌唱得多么好呀，大家听着悠扬的歌声，想着我们最最亲爱的陈老师，眼圈不觉都红了，我看见陈老师的眼圈也红了，轻轻地拍着手；接着，男生也表演了节目，逗得陈老师哈哈大笑，还有精彩绝伦的小品。最煽情的一个环节到了我有话对您说，陈老师。大家在这个环节里畅谈心声，周俊蒿说：陈老师，在这六年里，我总惹您生气，我知道您为我操了许多心，我发誓，这辈子，我再也不会惹您生气了说着，便哽咽起来，大家都哭了，陈老师也潸然泪下，轻轻地说：孩子们，六年里我们一起哭过也一起笑过，不知道为什么这一刻让我想起毕业，老师爱你们每一朵小梅花，不知道你们毕业后老师会多么空虚陈老师哽咽地

师生情(朗诵稿)

师生情（朗诵稿）【师】每当我/踏着晨光/迎接美丽的一天到来，心中便涌起无限的畅想与激情，作为一名老师，我深爱着我的学生，我的讲台。【生】每当我/踏着晨光/迎接美丽的一天到来，那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层/华美的楼梯，引导着我们/一步步走向/知识的殿堂。【师】教室里，书声琅琅，那琅琅的读书声犹如一股甘泉/轻轻流进我的心田。【生】操场上，歌声飞扬，那飞扬的歌声/犹如出征的号角/拍打着我们的心潮。【师生】一只只鼓起风帆的小船/正在这里积蓄力量，准备远航…… 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。从我上学的第一天起，老师，您就带给我无尽的梦和无尽的爱。您眼里的一泓清泉啊，将我滋润，将我灌溉。? 作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级，我的老师，我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋。【师生】在知识的迷宫里品味着创造的乐趣，探索着真理，追寻着梦想，我们和太阳一起出发，我们师生共同成长。【师】每当我们踏着星光/离开，回头凝望美丽的校园，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星/一同闪亮。【生】每当我们踏着星光/离开，回头凝望美丽的校园，每张课桌上都留下了我们奋斗的诗行。【师】多少次，孤灯伴我/到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我/新的梦想。【生】老师，为了我们，匆匆地，您忘记了时间，匆匆地，您忘记了劳累和疲惫，您总是默默地付出。可我总是看到您眼里闪着幸福的光彩，您的幸福从何而来？【师】孩子，每个人对幸福的理解/都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生/最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸/簇拥在我的身旁，当一张张贺卡/雪片般飞来，一种圣洁的幸福/在我心底流淌。

六年级作文师生情精选范文600字

六年级作文师生情精选范文600字我最敬佩的人，不是一位伟大的发明家，也不是伟大的科学家，而是我的班主任。我敬佩她是因为，她不但培养我们优良的品质，还教会了我们许多做人的道理。下面是我为大家带来的六年级与师生情有关的作文，希望你们可以喜欢哦。与师生情有关的作文1 “程老师要走了，她再也不教我们了……”当我听到这个消息时，我简直不敢相信自己的耳朵，眼泪顿时模糊了我的双眼。与程老师相处的那段日子不由得浮现在我的眼前。我是五年级转入创新学校的。记得来校的第一天，一位和蔼可亲的老师接待了我，她圆圆的脸，一口流利的普通话，让我不由得对她心生几份好感。第二天，我才知道她就是我的英语老师——程老师。由于之前我一直在上海读书。所以，对于各门功课，尤其是英语，我充满信心。第一个月中，每次测试我的成绩总是名列前茅。特别是英语，我的口语水平是班级最棒的，为此，在程老师的指导下我还代表学校去市里参加过英语口语的比赛。并在那次比赛中获得了三等奖。渐渐地，我开始骄傲了。很快我的英语成绩由班级第一下降到第十，这对我来说是一次沉重的打击。后来连续几次考试中，我的成绩一直不前，我对自己失去了信心。这时，程老师找我谈话了。她告诉了我“骄兵必败”这个道理，她让我知道了“天才在于积累，聪明在于勤奋”，为了我的英语成绩能够再次名列前茅，程老师放弃也自己休息的时间为我补习，她还自己掏钱为我买了本资料。就这样在老师的帮助下，在上学期的奖学金考试中，我的英语成绩列全班第一，并有幸获得了一等奖学金。

可就在今天，程老师要走的这个消息，让全班同学泪流满面。此时的我们是多么想留住程老师呀!可正如程老师所说：“要给学生一滴水，老师必须有一桶水。”所以，我们所有的同学都理解老师所作的决定。此时的我突然萌生出一种信念——长大后，当一名和程老师一样出色的英语老师。与师生情有关的作文2 我原来有一位女老师，年纪大约30多岁。她很和蔼，待人也很热情，我和原来的同学都特别喜欢她，尊敬她。她不仅是教诲我的老师，更是我能倘开心胸、平等交流的挚友。我们和她的交往、接触有一份独特的亲近感。有人说，老师的工作很轻松，只用看着书读一读、动动嘴就可以无忧无虑，而学生还要写作业，上各种补习班，很辛苦。殊不知，老师才是最累的，她给我们上的课就要花很多精力提炼出里面最精华的语言和深刻的道理才能教给我们，而且，学生不是“十个指头一样长”，要根据不同学生，因人而教，为我们操碎了心，两三年的光阴，青丝变华发，当我看见老师头上那触目惊心的根根白发时，鼻子总是酸酸的。一个难忘的冬天，天上下着雪，校园披了一件白披风。这天，我穿得比较少，在教室上课时还不觉得冷，但是一下课，走出教室门，寒风像个顽皮的小孩子一样拍打我的脸，当时我都要冻僵了，小手和小脚冰凉冰凉的，老师看见了，连忙脱下自己那件又厚又大的梅红色棉袄，披在我身上，我顿时感觉温暖了许多，一抬头，又是那张挂着灿烂笑容的面孔，我皱起了眉头，问道：“您不冷吗?”不过，问过之后我就后悔了，这样大雪纷飞的天，能不冷才怪!可她还是那张笑脸，温柔地对我说：“你不冷就好了。” 那时，我看她的鼻子冻得发青了，脸也红红的，我的眼眶顿时湿润了，她的话深深地刻进了我的脑海里，虽然只有几个字，但是胜过千言万语。老师，不知

团结友爱主题班会：亲亲同学情

团结友爱主题班会：亲亲同学情少先队队课“保护濒危动物” 活动目标：增强少先队员关爱动物、保护环境、世间万事万物和谐共处意识。活动内容： 1.中队举行仪式，进行队列检阅式和分列检阅式。 2.介绍十二种濒危动物活动形式：集体参与活动准备：出旗音乐。少先队队歌。退旗音乐和相关视频材料活动步骤与过程： 1.全体立正主持人：全体起立，各小队整队，报数。小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，待中队长还礼后，报告：“报告中队长，奋勇小队原有6人，实到6人，报告完毕。注：此时各小队队形如下：中队长回答：“接受你的报告！”小队长敬礼，待中队长还礼后，小队长回原位，发出“稍息”的口令。下一个小队的小队长紧接着向本小队队员发出口令后，按同样程序向中队长报告。各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。报告前，中队长应向全中队发出“立正，稍息”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，待辅导员还礼后，报告：“报告辅导员，本中队原有24人，实到24人。一切准备就序，请求您的批准并邀请您参加本次活动，报告完毕。辅导员回答：“接受你的报告和邀请，批准你们的活动，并预祝本次活动圆满成功！”中队长敬礼，待辅导员还礼后，中队长回原位，全中队稍息。

2.出旗主持人：全体起正向队旗敬礼，出旗。 3.齐唱队歌主持人：齐唱队歌，有请指挥常明利。唱队歌主持人：请坐。 4.介绍十二种濒危动物主持人：我宣布八四中队队课现在开始。下面有请奋勇队为大家展示他们收集的资料，请争先队做准备。奋勇队口号：保护动物，和谐共存。奋勇队的资料：大熊猫、白鳍豚、扬子鳄。主持人：下面有争先队为大家展示他们收集的资料，请勇者队做准备。争先队口号：关爱动物，保护家园。争先队的资料：金丝猴、华南虎、雪豹。主持人：下面有勇者队为大家展示他们收集的资料，请无敌队做准备。勇者队口号：善待动物，和谐自然。勇者队：蓝鲸、朱鹮、亚洲象。主持人：下面有请无敌队为大家展示他们收集的资料。无敌队口号：保护动物，从我做起。

[师生情话语]师生情的精美话语

[师生情话语]师生情的精美话语【节日贺词祝词】师生情的精美话语篇1:70句赞美老师的优美句子师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长，为我们指引幸福的前程;师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。小编收集了70句赞美老师的优美句子，欢迎阅读， 1.人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

2.有了你，生活才如此精彩纷呈;因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐! 3.真空、坚定、谦逊、朴素师生情的精美话语篇2:表达对老师的感激之情的句子教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。下面是小编整理的表达对老师的感激之情的句子，希望对你有所帮助！ 1、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 2、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 3、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我敬

爱的老师，愿春天永远与您同在！ 4、献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！ 5、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 6、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！ 7、怀念您，敬爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。 8、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。 9、老师，我愿是一个小小的逗号，不，哪怕是顿号，只愿时常浮现在您的脑海中，写在您的教案里！ 10、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性；爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。

作文素材：师生情

写作素材：“师生情” 【好词好句】 1、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 2、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 3、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 4、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 5、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博。 6、燃烧自己照亮别人蜡烛成灰泪始干鹤发银丝映日月丹心热血沃新花片言之赐皆我师也吐尽心中万缕丝奉献人生无限 7、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 8、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是台阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 10、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 11、您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。 12、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 13、小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话惊天动地/长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理擦去的是功利。小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣/小时候我以为你很有力/你总喜欢把我们高高举起/长大后我就成了你/才知道那支粉笔/画出的是彩虹洒下的是泪滴/长大后我就成了你/才知道那个讲台举起的是别人/奉献的是自己。

难忘师生情感人小故事：小布坡上的石榴

难忘师生情感人小故事：小布坡上的石榴我们家后有一个小坡。为什么说小坡呢，因为它和我一般高，上面稀稀地长着小草。我管它叫小布坡。班里有一个女生，叫柚子。她是个没有家的女孩。她的父母在她出生后就抛弃了她，班主任林老师收留了她，林老师家在我们旁，柚子经常来我这里玩。说实话，我真的不喜欢她。黑黑的皮肤，班里很多女生都偷偷地叫她非洲人；小眼睛一笑就成了一条缝，比针粗不了多少；又鼻炎的她又偏偏长了个蒜头鼻，鼻翼一直不停地抖动着，仿佛下一秒鼻涕就会汹涌而出。又是班里最笨的差生。她简直是我的反义词。不过我不陪她玩就是不给林老师面子。有时她就是我的出气筒，欺负她她也仅仅呵呵傻笑。这是我跟她玩的原因。春天到了。小布坡上多出了一棵小小的光秃秃的石榴树。那样瘦弱，仿佛风一吹就倒似的。温暖的春风滋润着它。一天放学回来，柚子看见了石榴树，惊喜得黝黑的脸变得红扑扑的：“啊，漪儿，你看，石榴树！” 我也开心：“等秋天到了，我们就等着吃石榴了哦！”这是我次数不多对她态度好的时候。她憨憨地笑道：“漪儿，我都有点闻到空气中甜甜的石榴味了呢！真想吃呀！”

我和她约定好，等石榴熟了，我一半儿，柚子一半儿。石榴树上，嫩绿的幼芽悄悄地冒出来了。好热，知了拼命地叫着。我擦着汗，把书包往柚子身上一扔，她仅仅嘿嘿一笑，替我背起了书包。好漂亮啊，石榴树开花了。娇嫩的花蕾明媚地笑着。粉嫩粉嫩的, 似乎能够隐约看到里面的花蕊。这时，柚子突然猛咳起来，我递给她一张餐巾纸，过了一会儿, 我看见餐巾纸的背面渗出了血！血！ “啊！一一”我尖叫起来，跑向林老师家。出来时，柚子已经晕倒了。林老师抱起柚子，朝医院跑去。心里竟然浮上一抹担心。奇怪，我从没有喜欢过她，心里怎么还是酸酸的呢? 秋天到了。柚子最后的检查报告出来了，一种罕见的怪病，估计救不了了。枫叶变得火红火红的，随着风缓缓飘落。石榴结出了青涩的果实。我哭了，柚子，对不起，我不该这样对你。石榴熟了。红红的，剥开来，满是水润润的果实。柚子走了。晚上，我做了一个梦，柚子朝我笑着，憨憨地：“漪儿，石榴熟了呀！真想吃。”我惊醒了，朝窗外看一看，满树的石榴沉甸甸的呢，把细细的枝都压弯了。

难忘师生情 感恩同学谊