百日维新
百日维新名词解释
百日维新事件概述百日维新是1898年6月11日至9月21日光绪帝在维新派推动下进行的一次变法运动。
这次变法自1898年6月11日(光绪二十四年四月二十三日)光绪帝颁布《明定国是诏》，宣布维新变法，至同年9月21日（八月初六）慈禧太后重新“训政”止，历时103天，史称“百日维新”。
这年是戊戌年，所以历史上又称这次运动为“戊戌变法”或“戊戌维新运动”。
甲午战争以后，民族危机加深。
以康有为为首的维新派组织学会、创办报刊，以“变法维新”为号召，掀起了维新变法运动。
康有为还连续给光绪皇帝上书，力图推动光绪帝变法。
面对外患、内患日亟、“国且不国”的局面，“不欲为亡国之主”（费行简：《慈禧传信录》）的光绪皇帝在听取康有为、梁启超等人士变法维新的建议后，毅然于1898年6月11日下“明定国是”诏，宣布变法维新。
此后，他“政厉雷霆”、“令如流水”地发布了一百多道“除旧”、“布新”的新政谕旨，主要内容有：一、选拔维新人才。
百日维新伊始，光绪帝接连谕令朝廷大臣举贤任能，令各省督抚向朝廷保荐品学端正、通达时务的优秀人才参与变法新政。
6月13日侍读学士徐致靖上折保荐康有为、黄遵宪、谭嗣同、张元济、梁启超。
此后，湖南光绪帝与康有为、梁启超在一起巡抚陈宝箴、詹事府少詹事王锡蕃又分别保荐杨锐、刘光第、严复、林旭等人，均为光绪帝所采用。
康有为任总理衙门章京上行走。
梁启超被委为六品衔办理大学堂译书局事务。
9月4日，光绪帝下令将阻挠礼部主事王照上书的礼部尚书怀塔布、许应騤、侍郎堃岫、徐会沣、浦頲、曾广汉等六人全部革职，并赞许王照“不畏强御，勇猛可嘉”，“赏给三品顶戴，以四品京堂候补”。
9月5日决定礼部六堂官人选为“礼部尚书著裕禄、李端棻署理，礼部左侍郎著寿耆、王锡蕃署理、礼部右侍郎著萨廉、徐致靖署理。
”但在正式任命中，慈禧太后对寿耆、王锡蕃、徐致靖不认可。
9月5日光绪帝授杨锐、刘光第、林旭、谭嗣同为四品卿衔，“在军机章京上行走，参预行政事宜”。
戊戌变法(百日维新)初中知识点
(2)阶级矛盾和社会矛盾激化：为应付财政危机，பைடு நூலகம்政府采取一些节支增收措施，如增加地丁银等旧税的额度，降低官员薪俸、增加商税等，遭到官员的抵制和人民的反对，使得阶级矛盾和社会矛盾更加激化。
3.民族资本主义初步发展：随着帝国主义侵略的加剧，中国的自然经济进一步解体，客观上促进了中国资本主义的发展。新兴的民族资产阶级迫切要求实行政治改革，改善社会环境，为发展资本主义开辟道路。
维新派与封建顽固势力的论战是中国近代史上维新与守旧、变法与反变法的论战，是不同阶级的意识对立和利益冲突。其实质是新兴的资产阶级维新思想同封建主义思想的一次正面交锋。这场论战是中国有史以来，作为新的经济力量和政治力量代表的资产阶级，第一次向封建制度和封建思想发起的挑战；论战使一些知识分子开始摆脱封建束缚，进一步开阔了知识分子的眼界，形成了近代中国第一次思想解放潮流；维新派利用这次机会使自己的思想广泛传播开来，更多的人倒向了维新阵营，推动了维新变法运动的高涨；对封建主义的旧思想旧文化的批判和对资产阶级的新思想文化的提倡，开始改变中国的社会风气，为中国文化的发展开辟了一条新路。
戊戌变法，指1898年六月（农历戊戌年）以康有为为首的改良主义者通过光绪帝爱新觉罗?载湉所进行的资产阶级政治改革，是清光绪二十四年（1898年）的一项政治改革运动。该变法主要内容为学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。
该运动遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈反对，同年九月慈禧太后等发动政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派康有为梁启超分别逃往法国和日本。谭嗣同等6人（戊戌六君子）被杀害，历时仅一百零三天的变法最终失败。因此戊戌变法也叫百日维新。是中国近代具有重大意义的一次资产阶级发起的改良运动。
名词解释百日维新
名词解释百日维新
百日维新是指1898年光绪皇帝下诏后的一场历时100天的维
新运动。
其目的是通过政治、经济等方面的改革来改善晚清政府的形势，恢复国家的经济、政治和军事实力。
在晚清朝廷及社会各界的呼声下，光绪皇帝下诏，宣布实行百日维新，以回应国内的改革要求。
维新的关键领域包括政治、经济、教育和军事。
在政治方面，百日维新试图建立宪政制度，推行君主立宪，设立摄政王、议政机构等，以加强皇帝与内阁、各级行政机构之间的合作与制衡。
此外，也进行了一系列的行政、司法等方面的改革尝试，以提高政府效率和公正性。
在经济方面，百日维新试图推行自立自强政策，通过扶持工业、发展商业、加强农业生产等措施，调整国家财政，提高军费，以增强国家的实力。
同时，还试图改革税制和海关，吸引外资，推动经济现代化。
在教育方面，百日维新提倡新式教育，鼓励科学、技术、军事等方面的学习，以培养具备现代化知识和能力的人才，以推动国家的发展和现代化进程。
在军事方面，百日维新试图加强军队的组织、管理和武器装备的改革，通过培养军事人才、改进军事制度等措施，提高军队的战斗力和应对外部威胁的能力。
然而，百日维新由于受到保守派的反对和皇帝自身的犹豫不决，最终未能持续实施完整的计划。
光绪皇帝被迫撤回改革政策，并对参与维新运动的人员进行清洗和处罚。
尽管百日维新未能取得长远的成功，但它对中国历史产生了深远的影响，为后来的改革开辟了道路，并成为中国近代化进程中重要的里程碑。
百日维新
百日维新Hundred Days of Reform简介1898年（夏历戊戌年）中国维新派在清光绪帝支持下推行的革新运动。
又称戊戌维新、戊戌变法。
中日甲午战争（1894—1985）后中国民族危机日益严重。
维新派康有为、梁启超、谭嗣同、严复等企图按照西方国家的模式，推行政治、经济改革，争取国家富强。
维新派在各地组织学会，创办报刊，设立学堂，宣传变法主张，受到少数官僚赞助。
光绪接受维新派改革方案，1898年6月11日发布国是（不要以为我打错了，没错，是“国是”）诏书，宣布变法维新。
在103天里颁布数十条维新诏令。
新政主要内容为倡办新式企业、奖励发明创造；设铁路、矿务总局，修筑铁路开采矿产；废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学；裁汰冗员，削减旧军，重练海陆军。
9月21日慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新派。
康有为、梁启超逃亡国外，谭嗣同、康广仁、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀等“六君子”被杀害。
新政全部取消，“百日维新”失败。
详介自清光绪二十四年四月二十三日(1898年6月11日)光绪帝诏定国是、决定变法起，至同年八月初六慈禧太后重新“训政”止，共103天，史称“百日维新”。
四月二十三日，光绪帝毅然发布“明定国是诏”，决定变法，自是日起，开始了中国近代史上轰动一时的“百日维新”。
二十八日，光绪帝在颐和园仁寿殿召见了时任工部主事的康有为，这是他们君臣初次会见。
康利用这次面谈机会，重申其全面变法的主张。
首先陈述中国民族危机严重到了生死关头，非尽变旧法不能自强。
光绪同意，表示:今日诚非变法不可。
康又指出，近年来并非不言变法，然少变而不全变，举其一而不改其二，结果必至无功。
认为欲变法必先改订制度法律，否则只是变事，不是变法，要求光绪帝“先开制度局而变法律”。
并说他研究过各国变法的情形，西方各国讲求三百年而治，日本经过明治维新，三十年而强，相信中国只要认真变法，三年可以自立。
光绪帝认为他讲的条理很详备。
康又问:“皇上既知非变法不可，为何久而不举，坐视国家危亡?”光绪嘘睨帘外，叹道:“奈掣肘何!”康领会光绪帝是顾虑慈禧太后阻挠，故此建议“就皇上现在之权，行可变之事，虽不能尽变，而扼要以图，亦足以救中国”。
课件4： 第3课 百日维新
问题2：百日新政的内容并评价其进步性和局限性？
有利于有识之
精简机构，提
类别
颁布士的参与新政法治
改高革行的政效旧率制
政治方面 允许政官治民民上主书化言事
裁撤闲散衙门和冗员
经有局济利限方于性面民：族没提开资有倡垦涉和荒及奖地经主维励 ，济立矿士修新工产宪民筑派业。制投铁提化等资路出政设，的治厂开开主产，国张会。奖、励设农议工展院商、业实行发君
程
传播了西方政治 学说和科学文化
西学变革成 为时尚潮流
问题2：通过对戊戌变法的学习，我们得到什么认识？
①资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行 不通。 ②中国近代化道路漫长而坎坷，只有实现民族独立， 才能实现国家近代化。
拓展训练、内化迁移
例3.戊戌变法的失败表明：（ ）
①资产阶级改良道路在中国行不通
北京菜市口。
行刑地——菜市口
问题2：戊戌变法失败的原因（戊戌政变原因）？
材料一、维新党的计划太轻率了，太危险了，每一个步骤都需 要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康 有为和其它人等都缺乏工作经验，他们简直是以好心肠扼杀了 “进步”——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化 能力，在三个月之内都填塞给它吃了。
——《戊戌变法资料》第四册，页384、385
第二幕：百日维新救危亡
课堂教学设计
探究一：百日新政——变法高潮（激情） 第一组：扮演维新派角色，主要完成百日新政这一子目 相关知识探究。其他小组可补充。
探究二：戊戌政变——变法失败（悲怆） 第二组：扮演顽固派角色，主要完成戊戌政变这一子目 相关知识探究。其他小组可补充。
慈禧（1835年11月29 日—1908年11月15日） 即孝钦显皇后，叶赫 那拉氏，咸丰帝的妃 嫔，同治帝的生母。
百日维新名词解释
百日维新名词解释百日维新是指1900年10月10日，日本皇太子宣布临时摆脱汉语中的“政治枪杆子以及社会半个世纪的前日本”，在以后的100天内，在政治、经济、文化、社会等方面进行改革，增加中央集权，改变帝国社会制度，加强日本竞争力，形成现代化国家的政治举措。
政治改革：除养活士族外，改编意见制前型古典政体，引入新宪政体，实行内阁民政，共和君主主义；开创外交体制，建立弱日本书，实行普遍性选举权制度，组织中央政府的统一力量，以接受历史的流变，实现从东洋文化到西洋文化的政治转变。
经济改革：主要是以促进做事效率，降低政府调控的财政支出，改革国家财政和税收，简化官僚机构，提高各部门协调合作能力为主，普遍推行信用制度，蓄谋新街口，引进工业和现代金融技术，大力发展日本特色的全国银行系统，完善日本货币制度，促进工商业发展。
文化改革：从改革的内容与节点可以看出，百日维新的政治文化重要成果是以西洋学问为基础，建立日本新文化。
其中包括实行宽恕政策，弘扬自强自尊、民族觉醒，更换中学教育制度，发展社会教育，国家鼓励知识分子发展和推广相关学术，加快新学术的发展，鼓励和减少禁渔法，等等。
社会改革：除了经济和文化改革外，社会改革是百日维新的重点。
为了防止家庭向士族进行财产的继承和地位的传统，政府禁止了封建机构的延续；加强人民的政治权利；推行“传统婚姻”，以一种有情感的“爱情政治”，消解理论上的“婚姻应被视为人口计划和调控的工具”；减少犯罪数量，改善传统的家庭制度以及贫穷武士的政治，加大政府对官僚地位的限制。
百日维新是一次历史变革，其影响维系至今，经历了100多年的时间，日本经历了由内阁民政到民主政治，由社会经济封闭状态到开创全球经济，走上了政治现代化和经济现代化的道路，加快了实施宪政民主化、科学技术发展，为其他知名国家的建立社会主义政体和社会主义国家打下了坚实的基础。
三十年后，日本就成为世界的一个强大的民族，为世界经济的发展及改革做出了巨大的贡献。
百日维新
为什么日本的明治维新能成功而中国的百日维新却会失败纵观世界近代史，19世纪无论对于东西方都是不可忽视的。
在西方，从19世纪初的法国称霸欧洲大陆，到中期的英国宪章运动和美国内战，再到70年代的意大利和德意志的先后统一。
而且，世界上主要资本主义国家向帝国主义过渡更是在19世纪末期完成。
而在东方，则有60年代俄国的农奴制改革和日本的明治维新。
然而，位于世界东方的自称“天朝上国，地大物博”的中国，却在19世纪40年代开始了一段屈辱史和灾难史。
一次次的战败，一款款屈辱的不平等条约的签订，同时伴随的还有中国的有识之士们的一次次的救国图存的尝试，和一次次的失败。
从魏源的“师夷长技以制夷”，到洋务运动时期的“师夷长技以自强”，再到1889的百日维新，又称戊戌变法。
在我看来，中国的百日维新是中国历史上的一个转折点，是中国彻底打破旧的封建统治，建立新的社会制度的一个至关重要的转折点。
戊戌变法只维持了103天，就以失败告终。
而在与中国隔海相望的弹丸小国——日本，却在19世纪60年代末期成功地推翻了幕府统治，建立了君主立宪制的国家，从此走上了资本主义的道路。
先了解一下日本明治维新和中国的百日维新的过程。
明治维新：明治维新是日本在19世纪中后期进行的由上而下的，具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动。
其变革的主要内容包括：1：采取“奉还版籍”、“废藩置县”的措施，结束了日本长期以来的封建割据局面，为建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础。
2：之后，明治政府分别在军事，经济，文化层面上实施了富国强兵、殖产兴业和文明开化三大政策，是日本在短期内走上强国之路的根本。
百日维新：百日维新，又名戊戌变法、戊戌维新，是清光绪年间有光绪皇帝领导的进行政治体制改革希望中国走上君主立宪的道路的一项政治改革运动。
其变法的主要内容包括：1、选拔维新人才。
这项决议是当时维新派和顽固派冲突最严重的一项，而由于顽固派势大，这项决议基本上是没有什么作用的。
原创1：第3课 百日维新
请结合课文中的【历史纵横】回答：保国会成立的时间、 宗旨、性质、结果和影响是什么？
时间地点： 1898年4月北京
宗旨： “保国、保种、保教”
性质： 具有资产阶级政党性质
北京保国会遗址
结果： 只举行了两次活动后即自行中止了
影响： 保浙会、保川会、保滇会相继成立，维新变法的
浪潮激荡全国。
张之洞的主张有哪些？ 为何其主张与维新派 有很大不同？
张之洞与《劝学篇》
张之洞主张中学为体，西学为用。 代表的是封建地主阶级，目的是维护清朝腐朽的封建 统治。
《定国是诏》应读作《定/国是/诏》。 “国是”是专有名词，它与“国事”有着不同
的含意。 “国事”指国家大事；而“国是”则指国家大计，
国家的指导方针、理论基础、方针政策。
学思 之 窗
想一想，康有为在“百日维新”中究竟扮演了什么 角色，起到了何种作用?
2.表现：各种改革力量推动维新变法形势高涨 ①康有为呈《上清帝第五书》，产生重大影响 ②康有为呈《上清帝第六书》，成为施政纲领 ③康有为进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》
帮助光绪帝坚定变法决心
④1898年康有为在北京组织保国会 ⑤有见识的爱国官员希望变法图强 3.影响：
维新运动从理论宣传转入政治实践阶段
帝国主义列强掀起瓜分狂潮强租旅顺、大连
法
强租广州湾
英
强租“新界”、威海卫
日
“势力范围” 山东
长城以北和新疆 广东、广西和云南
长江流域 福建
1897年底康有为第五书上书光绪帝，呼吁变法：
“瓜分豆剖，渐漏机芽……揭竿斩木，已可忧危。” “若不及时图治，数年之后四邻交逼，不能立国” “恐自尔后……皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。”
第3课 百日维新
群众 依靠反幕府的强藩，广大农民 脱离人民群众，缺乏广泛的群 众基础 基础 和市民、商人、手工业者等
四、戊戌变法与近代化
1、性质：是一次自上而下的资产阶级改良运动 2、爱国性：
戊戌变法是救亡图存的爱国运动。在民族危机加剧的 时刻，维新派以变法图强、救亡图存为目标，希望通过改 革，使中国走向独立、民主和富强，从而摆脱帝国主义的 侵略，具有强烈的爱国性。
4.参加者___明治维新：反幕府的强藩、广大农 民和市民、商人、手工业者///戊戌变法：依靠 没有实权的皇帝，联合少数官僚
5.变法阻力____幕府将军对日本全国控制的程 度很弱，在幕府封建营垒中，一些藩王和武士 不满幕府统治，后来成为倒幕的政治力量。中 国的封建势力比日本的封建势力强大的多。中 国的封建制度具有特殊的稳定性，对社会变革 的阻力比较大。
1、该画是在怎样的历史背景 下创作的？这幅漫画反映了 列强侵华在政治上采取什么 方式？
列强掀起瓜分中国狂潮， 民族危机空前严重。 分而治之。
2、图中的鹰代表哪个国家？其侵略方式与其他列强有何 差异？ 美国没有在中国强占租借地和划分势力范围，
提出门户开放政策，以利益均沾为借口，分 享其他列强在华侵略权益。
1.国内背景 ____明治维新：列强入侵激化了国内矛盾； 统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位///戊戌变法： 清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同 绞杀人民革命。守旧势力很强大 2.国际环境___明治维新：世界处于自由竞争资本主义 时期///戊戌变法：世界资本主义向帝国主义阶段过渡， 并开始瓜分中国 3.领导者____明治维新：尽管日本资产阶级尚不成熟， 但向资产阶级转化的具有革新精神的中下级武士充当 了倒幕运动的领导。他们懂得斗争策略，建立了军队 和基地，分阶段完成了清扫敌对旧势力的任务，保证 了国内改革的顺利进行///戊戌变法由资产阶级倾向的知 识分子、士大夫领导.力量脆弱，仅把希望寄托在一个 没有实权的皇帝身上，加之守旧势力强大，因而改革 不能成功。
中国近代史上的百日维新运动
中国近代史上的百日维新运动百日维新，是中国近代史上一场具有重要历史意义的改革运动。
这场运动发生在晚清时期，是中国比较早期的现代化改革尝试之一。
百日维新运动对于中国社会的政治、经济、文化等方面都产生了深远的影响。
百日维新运动发生的背景是晚清王朝颓废不振，民族危机迫在眉睫。
清政府的腐败和无能导致了中满之间的矛盾日益加剧，外国列强的侵略更让中国陷入被动局面。
在这个政治风云变幻的时刻，一位年轻有志之士，宣布了一系列变革政策，这就是百日维新的开端。
百日维新运动的核心思想是“新学为体，以实为用”。
运动的推动者们主张借鉴西方的先进科学知识和制度，进行全面的现代化改革。
这一思想对中国社会产生了极大的冲击，受到了社会各界的关注和支持。
百日维新运动期间，改革者们着手推进了一系列重大的变革措施。
他们放宽了科举制度，鼓励民众接受新教育，提倡维新思想；他们试图开展一系列政治改革，包括立宪、设立议会、解除特权等；他们还推动了经济上的改革，鼓励工商业的发展，致力于建设现代化的工业体系。
然而，百日维新运动并没有持续很久，它最终以失败告终。
这场运动的失败，既有外因，也有内因。
外因主要是来自清政府和列强的反对，他们对这种改革努力表示出了强烈的不满和反抗。
内因则在于运动本身的一些缺陷。
改革者们缺乏足够的基础和组织，不能对社会进行有效的动员，加之他们的改革措施过于激进，未能得到足够的社会支持。
然而，尽管百日维新运动以失败告终，但它对中国社会产生了一定的影响。
首先，它为中国现代化道路的探索铺平了道路，为后来的改革开辟了一条道路。
其次，它激发了中国社会的觉醒和思想的解放，为中国的民主进程打下了一定的基础。
总的来说，百日维新运动是中国近代史上一场具有重要历史意义的改革运动。
虽然它以失败告终，但是这场运动仍然对中国社会产生了深远的影响。
我们应该引以为鉴，认识到现代化改革的艰难性和复杂性，同时也要继续努力，为中国的现代化进程贡献自己的力量。
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百日维新三维目标知识与能力：掌握百日维新的主要措施、戊戌政变，了解戊戌变法失败的原因和意义。
探究百日维新在中国近代化中的历史作用。
过程与方法：阅读史料探究变法运动失败的历史原因。
情感、态度与价值观：通过对维新变法运动的学习，认识维新变法运动是挽救中华民族的产物，是资本主义发展的需要，是先进的中国人学习西方上升到学习制度的层次，了解中国近代化的曲折性。
重点难点重点：戊戌变法的内容；戊戌变法的影响。
难点：戊戌变法失败的原因探讨；对戊戌变法的评价。
自主学习课前准备情景引入精彩导言【激情文字式】1897年德国强占胶州湾，引发了帝国主义瓜分中国的狂潮。
迫在眉睫的民族危机，激发了知识分子高涨的爱国热情。
维新派领袖康有次为再上书光绪皇帝，呼吁变法，酝酿数年的维新运动拉开了序幕，进入了政治实践的阶段。
【复习回顾式】我们上一节课学习了酝酿中的变革，那么请同学们思考：戊戌变法的历史背景是什么？维新思想的代表人物有哪些？有哪些主张？康梁有哪些维新活动？在这种情况下，开始了百日维新，维新派采取了哪些措施？结果如何？有什么影响。
合作交流互动研讨⊙探究点一百日新政【探究目标】掌握百日维新的措施和作用。
【情景与问题】阅读下列材料，思考问题：材料一：呈举人康祖诒等，为安危大计乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷。
保疆土而延国命，呈请代奏事——《上清帝第二书》材料二：1898年1月29日，康有为上了《应诏统筹全局折》（第六书），请求光绪帝决定变法。
……他说，要推行新政，就要走明治维新的道路，认为明治维新要义有三个方面：一曰大誓群臣以定国是，二曰设对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。
——《教学参考书》材料三：本会以土地日割，国权日削，国民日困，思维持因救之。
故开斯会以冀保全。
……保国家政权土地，保人民种类之自立，保圣教之不失。
——《保国会章程》材料四：1898年6月11日，光绪帝颁发明定国是上谕……上谕说：“数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强。
……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是……朕惟国是不定，则号令不行，极其流弊，必至门户纷争，互相水火，徒蹈宋、明积习，于时政毫无裨益。
……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄。
以圣贤义理之学，植其根本，又需博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
”请回答：（1）材料一表明康有为提出维新变法的目的是什么？（2）材料二康有为指出日本明治维新的三个要义是什么？（3）材料三说明康有为成立保国会的背景如何？保国会的目的和宗旨是什么？（4）材料四表明光绪帝颁发《定国是诏》的目的是什么？它的颁发标志着什么？结果如何？【过程与方法】本题主要考查学生分析归纳问题的能力，引导学生从材料中组织答案。
【结论与评定】（1）抵御外国侵略，捍卫国家领土和主权，维护清朝的统治。
（2）一是靠皇帝实行变法，二是使维新派能参与变法，三是在中央设置新的行政机构以推行变法。
（3）1898年帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。
为了扩大变法影响，推进变法进程，康有为倡议成立保国会。
其宗旨是保国、保种、保教。
（4）目的是表示变法决心，诏令全国准备实行新法。
它的颁布标志着百日维新正式开始。
结果由于以慈禧太后为首的顽固势力的阻挠破坏，变法失败。
⊙探究点二戊戌政变【探究目标】了解戊戌变法的失败，分析失败的原因。
【情景与问题】材料一：光绪帝委任梁启超办理大学堂和译书局事务，擢升（破格提拔）谭嗣同，刘光第、杨锐、林旭等为军机章京，参预新政，负责起草变法的诏令。
材料二：光绪帝还命令各省总督巡抚将6月11日以来的新政诏书印刷给各州县，令教官详细讲解，并在督抚衙门悬挂。
材料三：9月初，光绪帝又将阻挠新政的礼部尚书（官职名称）怀塔书，许应揆和四个待郎全部革职，同时提升因积极参加维新事务而受礼部压制打击的王照，以示激励。
——以上材料均选自《中国近代现代史•戊戌变法》请回答：（1）根据上述材料，将光绪帝为推行变法所采取的措施逐条列出。
（不得摘抄材料原文）（2）材料二中光绪帝令各省“将6月11日以来的新政诏书印刷给各州县”，你认为光绪帝颁布的这些“新政诏书”有何积极意义？（3）材料中，光绪帝采取了一系列措施来推行变法，但是这些措施都不能使变法顺利进行，试结合所学知识简要说明原因。
【过程与方法】第一问阅读材料提取信息，第二问分析法令的影响，第三问主要从变法危害了顽固派的利益，遭到他们的发对，去分析变法法令不能推行的原因。
【结论与评定】（1）破格提拔和重用维新人士；下令各省总督巡抚宣传变法诏令；严厉打击阻挠变法的封建官僚；对积极参加维新事务而受打击者予以保护、提升和激励。
（2）有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播；有利于资产阶级知识分子参预政权。
（3）没有发动群众只依靠维新人士来推行变法，力量有限；变法触犯了顽固派的利益，使得变法诏令的贯彻受到阻挠和破坏。
⊙探究点三戊戌余音【探究目标】掌握戊戌变法的历史意义。
【情景与问题】材料一：商政矿务宜筹也，不变则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火枪、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我退；约章之利病，使才之优拙，兵制陈法之变化宜讲也，不变则彼协而我孤，彼坚而我脆。
——摘自薛福成《筹洋务议·变法》材料二：乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教界得法；兴学校，广书院，别考课，使人尽其才……育才于学校论政于议院，君民一体，上下同心，此其体也；轮船、火枪、洋炮、水雷、铁路、电线，此其用也。
——摘自郑观应《盛世危言·自序》材料三：臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。
国会者，君与民共议一国之政治也。
盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？——摘自康有为《请定立宪开国会折》请回答：（１）归纳材料一的基本主张，并判断其阶级属性。
（２）材料二比材料一的思想有哪些突破？其根本要求是什么？（3）材料三反映了维新派的哪些思想主张？如何评价？（4）结合所学知识回答维新运动在中国历史上地位如何？它给后人留下了哪些精神遗产？【过程与方法】本题主要考查各派别的思想主张，前三问从材料中提取答案，第四问主要考查变法运动的历史意义。
【结论与评定】（1）学习西方科学，实行经济、军事改革，富国强兵阶级属性为地主阶级洋务派（2）由学习科技到学习先进政治制度，由经济改革到政治改革，实行君主立宪根本要求是发展资本主义（3）定宪法、开国会、实行君主立宪，三权分立．康有为等领导了维新变法运动，试图依靠皇帝实现其主张，由于脱离群众而失败，但是变法实践具有进步意义。
（4）历史地位：维新运动既是一场救亡图存的爱国政治运动，也是一次思想解放运动。
留下的精神遗产：维新运动开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念，这是它贡献给时代，也是它留给后人最可宝贵的精神遗产。
典例鉴赏课堂精练典例鉴赏例题：阅读下列材料材料一：泰西方政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体具备。
以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命……——康有为《应诏统筹全局折》材料二：自台湾事后（1895年台湾人民反割台斗争），天下皆知朝廷之不可待，人无固态，奸生心。
陈涉踔耕于陇上……伏莽遍于山泽，教民遍于腹省。
……揭竿斩木，已可忧危。
——康有为《上清帝第五书》材料三：大借洋教，以举庶政。
——康有为《上清帝第五书》材料四：使戊戌政变不致推翻，行二十年新政，或已致中国富强矣。
——胡适《留学日记》请回答：⑴材料一反映了康有为的什么政治主张？⑵材料二、三反映了维新派对农民和帝国主义怎样的态度？⑶根据材料一、二、三指出维新变法运动的根本缺陷。
⑷材料四的观点是否正确？为什么？【解析讲评】解析：本题主要考查学生分析归纳问题的能力，论从史出，通过对材料的阅读理解提取答案。
答案：①君主立宪；孟德斯鸠的三权分立学说②利用变法来抵制农民起义；幻想得到帝国主义的支持③不敢触动封建统治基础，不敢发动农民阶级，不敢提出反对帝国主义④不正确；由于民族资产阶级的软弱性和妥协性，决定了实行改良在中国是走不通的，戊戌变法的失败是必然的。
课堂精练1、资产阶级维新派的施政纲领是（ A ）A．《应诏统筹全局折》Ｂ．《定国是诏》Ｃ．《孔子改制考》Ｄ．《变法通议》解析：根据所学知识分析，资产阶级的施政纲领是A选项。
2、梁启超在《戊戌政变记》中写到“人人封章，得直达于上。
举国鼓舞欢蹈（ B ）书，民间疾苦，悉达天听”。
反映的内容是A．命各省保荐，引进人才B．准许臣民上书言事C．裁汰冗员，澄清吏治D．设邮政局解析：根据题干材料判断，材料体现的是“准许臣民上书言事”这一变法措施。
3、在百日维新期间，谭嗣同自述：“京居既久，始知所愿者皆虚，一无可翼（期望）。
概念横目，徒具深悲。
平时所学，至此竟茫无可倚。
”这段话表明谭嗣同（ B ）A.放弃了变法维新救国救民的抱负B.脱离群众，找不到变法的出路C.悲观失望，准备向顽固派妥协D.对维新派不满，开始转向革命解析：谭嗣同的自述反映了资产阶级维新派带改革前途的迷茫。
回顾总结知识结构【问题总结式】1、在维新变法期间，维新派采取了哪些措施？变法措施有什么作用？2、戊戌变法失败的原因是什么？说明了什么问题？3、戊戌变法运动有什么历史意义？4、中日面临民族危机都进行了改革运动，试分析一成一败的原因。
【网络结构式】一、施政纲领：《应诏统筹全局折》二、变法的开始：《定国事诏》1、政治三、百日维新的措施2、经济3、军事4、文化教育百日维新1、失败过程四、戊戌政变2、失败原因1、爱国性五、变法余音2、革命性3、启蒙性课后训练迁移应用重难点演练1、下列各项属戊戌变法内容的是（ C ）①筹划海防，成立海军衙门②设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪③开办京师大学堂④废除八股取士⑤学校不读四书五经A.①②B.②③④C.③④D.①②③④⑤解析：根据所学知识可知，C符合题目要求。
2、1898年6曰16日，康有为上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿革旧大臣，而渐擢小臣。
多召见才俊之士，不必加其官而惟委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。
”这段话最能反映维新派在变法中的态度是（ D ）A.要光绪帝加强对封建官吏的争夺B.要光绪帝在变法中讲究策略C.要使更多的维新派参与政权D.在封建势力面前表现出妥协性和软弱性解析：根据材料分析，题干材料反映的是资产阶级维新派与封建顽固势力的妥协，所以答案为D3、戊戌变法突出的历史功绩在于（ D ）A.挽救民族危亡B.推动政治改革C.发展资本主义D.促进思想启蒙解析：根据所学知识可知，答案为D4、戊戌变法失败的根本原因是A.资产阶级维新派的软弱性B.帝国主义国家干涉破坏C.封建顽固势力十分强大D.维新派缺乏坚强的组织领导解析：对于改革失败原因的分析，要从领导阶级去分析失败的根本原因。