人教版七年级数学下册 5.3.2 命题、定理、证明 训练(含答案)

合集下载

2023-2024学年人教部编版初中七年级下册数学课时练《5.3.2 命题、定理、证明》(含答案)

2023-2024学年人教部编版初中七年级下册数学课时练《5.3.2 命题、定理、证明》(含答案)

第三课青春的证明 3.2青春有格一、单项选择题:1. 青春,我们敢想敢做,但青春并不意味着放纵,也要懂得选择。

下列有关“选择”的说法不正确的是( ) A. 只要自己愿意,就可作出各种选择 B. “羞恶之心”是我们明确行为选择的理由C. 我们要树立底线意识,违背道德或法律的行为坚决不做D. 要独立思考,明辨是非善恶,不盲目从众,作出正确的选择2. “世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的,美丑、善恶交织在一起,这就要求我们“行己有耻”。

引导我们辨别是非、做出正确选择的主要因素是( )A. 恻隐之心B. 辞让之心C. 是非之心D. 羞恶之心3. 很多人觉得自己计划完不成,拖延,生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强。

下列增强自控力的合理建议是( )①每天坚持做一些自己力所能及的事情①认真记录一些自己平时不关注的事情①尝试不做某些事情,纠正自己的行为①拒绝一切娱乐活动,专注提高学习成绩A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时,县令王密送去十金,并说“暮夜无知者”。

杨震严词拒受,说:“天知,地知,你知,我知,何谓无知?”人们因此称他为“四知太守”。

杨震值得我们当代人学习的品质是( ) A. 自信,要相信自己的能力 B. 自爱,不做有损人格的事C. 自强,有不断进取的精神D. 自负,遇事有自己的主见5. “行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

我们要做到()①增强“我不要”的力量。

尝试不做某些事情,纠正自己的行为①增强“我想要”的力量。

每天坚持做一些自己未能做到的事情①加强自我监控。

认真记录一些自己平时不关注的事①面对挫折,半途而废A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①6. “行己有耻”出自《论语·子路》。

春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事④上课时给同学讲故事听,逗同学发笑A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①7. 雨果说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。

人教版七年级数学下册第五章第三节命题、定理、证明习题(含答案) (20)

人教版七年级数学下册第五章第三节命题、定理、证明习题(含答案) (20)

人教版七年级数学下册第五章第三节命题、定理、证明复习试题(含答案)命题“内错角相等”的题设是____________________,这个命题是_________命题(填“真”或“假”).【答案】如果两个角是内错角假【解析】分析:根据命题由题设与结论组成得到内错角相等”题设是两个角为内错角,结论是这两个角相等.这个命题不正确.详解:命题“内错角相等”题设是两个角为内错角,结论是这两个角相等.此命题为假命题.故答案为:两个角为内错角,假.点睛:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题叫真命题,错误得命题叫假命题;经过推论论证得到的真命题称为定理.92.“两直线平行,同旁内角互补”是___命题(真、假)【答案】真【解析】分析:根据平行线的性质即可得出答案.详解:平行线的性质定理中有一条:两直线平行,同旁内角互补.故这个是真命题.点睛:本题主要考查的是平行线的性质,属于基础题型.平行线的性质有:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.93.有下列说法:①无理数就是开方开不尽的数;②不带根号的数一定是有理数;③若点P(x,y)的坐标满足xy>0,且x+y<0,则点P在第三象限;④互为邻补角的两角的平分线互相垂直;⑤点到直线的距离指的是过点向直线作的垂线段。

其中不正确的说法有_________________ .(填序号)【答案】①②⑤【解析】分析:无理数是指无限不循环小数,包括开方开不尽的数和π;第一象限中点的坐标特征为(+,+),第二象限中点的坐标特征为(-,+),第三象限中点的坐标特征为(-,-),第四象限中点的坐标特征为(+,-).详解:①、无理数除了开方开不尽的数之外,还有一个特殊的数就是π,则错误;②、π是不带根号的数,但是是有理数,则错误;③和④正确;⑤、点到直线的距离是指过点向直线作的垂线段的长度,则错误;故本题的答案为①②⑤.点睛:本题主要考查的就是无理数的定义,点的象限,邻补角的性质以及点到直线的距离,属于基础题型.明确各定义是解决这个问题的关键所在.94.下列问题你能肯定的是(填“能”或“不能”):(1)钝角大于锐角:_____;(2)直线比线段长:_____;(3)多边形的外角和都是360°:_____;(4)明天会下雨:_____.【答案】能不能能不能【解析】(1)钝角大于锐角:能;(2)直线比线段长,直线没有长短:故不能;(3)多边形的外角和都是360°:能;(4)明天会下雨:不能,故答案为:(1). 能;(2). 不能;(3). 能;(4). 不能.三、解答题95.老师为了考察甲,乙两个同学的聪明程度,就对这两名同学说:“我这里有三顶帽子,一顶是红颜色的,两顶是兰颜色的,老师把你们的眼睛蒙上并给每人戴一顶帽子,去掉蒙布以后,你们只能通过看对方的帽子的颜色来猜自己所戴帽子的颜色.”说完,老师就按上述过程操作.当两人都去掉蒙布以后,甲发现乙迟迟不说自己帽子的颜色,便说出了自己帽子的颜色.同学们,你能猜出甲帽子的颜色是什么并说明理由吗?答:甲帽子颜色是:(填“红”或“兰”)理由是:【答案】甲的帽子是兰色;理由:若甲的帽子是红色,则乙立即可以判定自己的颜色;乙迟迟不说说明甲的帽子不是红色【解析】【分析】因为乙不能说出自己帽子的颜色,说明甲是戴兰帽子,还剩下一顶兰帽子和一顶红帽子,(如果甲戴红色帽子,还剩下2顶兰帽子,所以乙马上知道自己戴的是兰帽子).【详解】甲的帽子是兰色;理由:若甲的帽子是红色,则乙立即可以判定自己的颜色;乙迟迟不说说明甲的帽子不是红色.故答案为兰【点睛】本题考核知识点:简单推理. 解题关键点:学会分析推理.96.已知:如图,点D是△ABC内一点。

2022至2023年年初中数学人教版初一下册 5.3.2命题、定理、证明

2022至2023年年初中数学人教版初一下册 5.3.2命题、定理、证明

选择题下列句子中,属于命题的是()A. 直线AB和CD垂直吗B. 作线段AB的垂直平分线C. 同位角相等,两直线平行D. 画∠【答案】C【解析】分别根据命题的定义进行判断.A、直线AB和CD垂直吗?这是疑问句,不是命题,所以A选项错误;B、作线段AB的垂直平分线,这是描叙性语言,不是命题,所以B 选项错误;C. 同位角相等,两直线平行是命题,所以C选项正确;D、画∠,这是描叙性语言,不是命题,所以D选项错误.故选C选择题下列句子是命题的是( )A. 画∠AOB=45°B. 小于直角的角是锐角吗?C. 连结CDD. 三角形内角和等于180°【答案】D【解析】对于选项A、C,由于不能判断其正误,所以不是命题;对于选项B,由于不是陈述句,所以不是命题;对于选项D,根据命题的定义可得D中的句子是命题.故选D.选择题下列语句中,不是命题的是()A. 所有的平角都相等B. 锐角小于90°C. 两点确定一条直线D. 过一点作已知直线的平行线【答案】D【解析】根据命题的定义:判断一件事情的语句叫命题,进行选择.、平角都相等,判断一件事情,故是命题;、锐角小于,判断一件事情,故是命题;、两点确定一条直线,判断一件事情,故是命题;、没判断一件事情,只是叙述一件事情,故不是命题.故选:.选择题下列命题是真命题的是( )A. 同旁内角相等,两直线平行B. 若,则C. 如果,那么D. 平行于同一直线的两直线平行【答案】D【解析】分析: 分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.详解: A. ∠ 同旁内角互补,两直线平行,故是假命题;B. ∠若,则,故是假命题;C. ∠-1>-2满足,但,故是假命题;D. ∠平行于同一直线的两直线平行,故是真命题;故选D.选择题下列命题中,属于真命题的是()A. 互补的角是邻补角B. 在同一平面内,如果a∠b,b∠c,则a∠c。

人教版数学七年级下册5.3.2《 命题、定理、证明》同步练习 (含答案)

人教版数学七年级下册5.3.2《 命题、定理、证明》同步练习 (含答案)

人教版数学七下5.3.2《命题、定理、证明》同步练习一、选择题1.下列命题中是假命题的是( )A.同旁内角互补,两直线平行B.直线a⊥b,则a与b的夹角为直角C.如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,一个是钝角D.若a∥b,a⊥c,那么b⊥c2.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是()A.垂直B.两条直线C.同一条直线D.两条直线垂直于同一条直线3.下列命题中,真命题的个数为().①在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线平行;③两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线平行;④两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线平行;⑤两条直线被第三条直线所截,形成4对同位角、2对内错角和2对同旁内角.A.4B.3C.2D.14.下列命题中,属于真命题的是()A.两个锐角之和为钝角B.同位角相等C.钝角大于它的补角D.相等的两个角是对顶角5.下列说法中,正确的是()A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角。

6.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③两点之间,直线最短;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.其中是真命题的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个7.下列命题中,真命题是()A.相等的角是直角B.不相交的两条线段平行C.两直线平行,同位角互补D.经过两点有具只有一条直线8.已知下列命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;•③相等的角是对顶角;④同位角相等,其中假命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.下列命题:①相等的两个角是对顶角;②若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角;③同旁内角互补;④垂线段最短;⑤同角或等角的余角相等;⑥经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.其中假命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列语句不是命题的是()A.过直线外一点作直线的垂线B.三角形的外角大于内角C.邻补角互补D.两直线平行,内错角相等11.下列命题是假命题的是()A.同角的余角相等B.同旁内角互补C.对顶角相等D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行12.下列四个命题中:①在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交②有且只有一条直线垂直于已知直线③两条直线被第三条直线所截,同位角相等④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.其中真命题的个数为()A.1个B.2 个C.3个D.4个二、填空题13.下列命题中:①若∣a∣=∣b∣,则a=b;②两直线平行,同位角相等;③对顶角相等;④内错角相等,两直线平行.是真命题的是.(填写所有真命题的序号)14.把“两个邻角的角平分线互相垂直”写成“如果……,那么……”的形式为_______________.15.把命题“同角的补角相等”改成“如果...那么....”的形式16.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:.17.命题“同位角相等,两直线平行”中,条件是,结论是18.把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式________.三、解答题19.已知命题:“如图,点B,F,C,E在同一条直线上,则AB∥DE.”判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,在不添加其他辅助线的情况下,请添加一个适当的条件使它成为真命题,并说明理由.20.如图所示,已知AB∥CD,分别探究下面图形中∠APC,∠PAB,∠PCD的关系,请你从四个图形中任选一个,说明你所探究的结论的正确性.①结论:(1)________(2)________(3)________(4)________②选择结论(1),说明理由.参考答案1.答案为:C2.答案为:D.3.答案为:B4.答案为:C5.答案为:C6.答案为:A.7.答案为:D.8.答案为:C9.答案为:B10.答案为:A11.答案为:B12.答案为:A.13.答案为:②③④14.答案为:如果作两个邻补角的角平分线,那么这两条角平分线互相垂直15.答案为:如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等.16.答案为:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.17.答案为:同位角相等;两直线平行.18.答案为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行19.解:这个命题是假命题.添加条件∠B=∠E使其成为真命题.理由:内错角相等,两直线平行.(添加条件不唯一)20.∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;∠APC=∠PAB+∠PCD;∠PCD=∠APC+∠PAB;∠PAB=∠APC+∠PCD。

七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 5.3 平行线的性质 5.3.2 命题、定理、证明一课一练

七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 5.3 平行线的性质 5.3.2 命题、定理、证明一课一练

命题、定理、证明一课一练·基础闯关题组命题的判定与改写1.(2017·郯城县月考)下列句子中不是命题的是( )A.两直线平行,同位角相等C.若|a|=|b|,则a2=b2【解析】选B.B不是可以判断真假的陈述句,不是命题.A,C,D均是用语言表达的、可以判断真假的陈述句,都是命题.2.(2017·萧山区期中)下列命题中,真命题是( )B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行【解析】选C.A错误,对顶角相等但相等的角不一定是对顶角.B错误,当被截的直线平行时形成的同位角才相等.C正确,必须强调在同一平面内.D错误,两直线平行同旁内角才互补.【变式训练】下列命题中,假命题有( )①若a2=4,则a=2;②若a>b,则a2>b2;③若a>b,b>c,则a>c;④若|a|=|b|,则a2=b2.个个个个【解析】选B.①是假命题,例如a=-2时,(-2)2=4;②是假命题,例如a=1,b=-2时,满足a>b,但不满足a2>b2;③④都是真命题. 【方法指导】命题及其真、假的判断技巧(1)判断一个语句是不是命题,关键是看这个语句是否作出肯定或否定的判断.(2)判断一个命题是真命题,必须经过推理证实;判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.3.(2017·某某中考)对于命题“若a2>b2,则a>b.”下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( )A.a=3,b=2B.a=-3,b=2C.a=3,b=-1D.a=-1,b=3【解析】选B.a=-3,b=2时,a2>b2,但a<b.4.(2017·某某区期中)命题“两直线平行,同位角相等”的题设是____________,结论是____________. 【解析】命题中,已知的事项是“两直线平行”,由已知事项推出的事项是“同位角相等”,所以“两直线平行”是命题的题设部分,“同位角相等”是命题的结论部分.答案:两直线平行同位角相等5.(2017·卢龙县期中)把下列命题写成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的数是奇数:________________.【解析】不能被2整除的数是奇数写成“如果…那么…”的形式为:如果一个数不能被2整除,那么这个数为奇数.答案:如果一个数不能被2整除,那么这个数为奇数6.下列各语句中,哪些是命题,哪些不是命题?是命题的,请先将它改写为“如果…那么…”的形式,再指出命题的题设和结论.①同号两数的和一定不是负数.②若x=2,则1-5x=0.③延长线段AB至C,使B是AC的中点.④互为倒数的两个数的积为1.【解析】①同号两数的和一定不是负数是命题,改写为:如果两个数是同号,那么这两个数的和一定不是负数,题设是两个数是同号,结论是这两个数的和一定不是负数.②若x=2,则1-5x=0是命题,改写为:如果x=2,那么1-5x=0,题设是x=2,结论是1-5x=0.③延长线段AB至C,使B是AC的中点不是命题.④互为倒数的两个数的积为1是命题.改写为:如果两个数互为倒数,那么这两个数的积为1.题设是两个数互为倒数,结论是这两个数的积为1.7.指出下列命题的题设和结论,并判断它是真命题还是假命题.(1)若|a|=|b|,则a=b.(2)如果ab=0,那么a=0,b=0.(3)邻补角的平分线互相垂直.(4)如果内错角不相等,那么两直线一定不平行.【解析】(1)题设:|a|=|b|;结论:a=b;假命题.(2)题设:ab=0;结论:a=0,b=0;假命题.(3)题设:两条射线是一对邻补角的平分线;结论:这两条射线互相垂直;真命题.(4)题设:内错角不相等;结论:两直线一定不平行;真命题.【知识归纳】如何把命题改写成“如果……那么……”的形式首先要找出命题的题设和结论.“如果”后写题设,是已知事项,“那么”后面写结论,也就是由题设推出的事项.在改写时,应注意题设和结论都必须相对完整,不能机械地将“如果”和“那么”插入命题中.应适当地补充一些修饰成分,但内容要保持不变.有些命题,在“如果”前面还有条件,应将这个条件和“如果”后边的条件一起作为这个命题的题设.题组定理与证明1.下列说法错误的是( )A.命题不一定是定理,定理一定是命题D.如果真命题的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题就是定理【解析】选C.并不是所有的真命题都是定理.“两直线平行,内错角相等.”解决下列问题.(1)写出逆命题.(2)判断逆命题是真命题还是假命题.(3)根据逆命题画出图形,写出已知,求证.【解析】(1)逆命题:内错角相等,两直线平行.(2)是真命题.(3)已知:如图,∠AMN=∠DNM,求证:AB∥CD.3.证明:一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,这两个角相等或者互补. 【解题指南】【解析】已知:OA⊥O′A′于点C,OB⊥O′B′于点D.求证:∠O=∠O′或∠O+∠O′=180°.证明:如图①,∵OA⊥O′A′,OB⊥O′B′,∴∠OCO′=∠ODO′=90°,又∠O+∠O′+∠OCO′+∠ODO′=360°,∴∠O+∠O′=180°.图①图②如图②,∵OA⊥O′A′,∴∠O′+∠1=90°,OB⊥O′B′,∴∠O+∠2=90°,又∵∠1=∠2,∴∠O=∠O′,综上,∠O=∠O′或∠O+∠O′=180°.如图,直线AB,CD被EF所截,∠1+∠2=180°,EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE.(1)判定EM与FN之间的关系,并证明你的结论.(2)由(1)的结论我们可以得到一个命题:如果两条直线________,那么内错角的平分线互相________.(3)由此可以探究并得到:如果两条直线________,那么同旁内角的平分线互相________.【解析】(1)EM∥FN.证明:∵∠1+∠2=180°,∠EFD+∠2=180°,∴∠1=∠EFD,∴AB∥CD,∴∠BEF=∠CFE.∵EM,FN分别平分∠BEF和∠CFE,∴∠3=∠4,∴EM∥FN.(2)由(1)可知EM∥FN,∴可得出命题:如果两条直线平行,那么内错角的平分线互相平行.答案:平行平行(3)由“两直线平行,同旁内角互补”可得出:如果两条直线平行,那么同旁内角的角平分线互相垂直.答案:平行垂直【母题变式】(1)如图,若∠1=∠2,则AB∥CD,试判断命题的真假:__________(填“真”或“假”).(2)若上述命题为真命题,请说明理由,若上述命题为假命题,请你再添加一个条件,使该命题成为真命题,并说明理由.【解析】(1)若∠1=∠2,则AB∥CD,是假命题.答案:假(2)加条件:BE∥FD.理由:∵BE∥FD,∴∠EBD=∠FDN.又∵∠1=∠2,∴∠ABD=∠CDN,∴AB∥CD.。

人教版数学七年下册第五章5.3.2《命题,定理,证明》精选题高频考点(含答案)-2

人教版数学七年下册第五章5.3.2《命题,定理,证明》精选题高频考点(含答案)-2
“假”)命题. 23.电脑系统中有个“扫雷”游戏,要求游戏者标出所有的雷,游戏规则:一个广场下面 最多埋一个雷,如果无雷,掀开方块下面就标有数字,提醒游戏者此数字周围的广场(最 多八个)中雷的个数(实际游戏中, 0 通常省略不标,为方便大家识别与印刷,我把图
乙中的 0 都标出来了,以示与未掀开者的区别),如图甲中的“ 3 ”表示它的周围八个广块 中仅有 3 个埋有雷.图乙是张三玩游戏中的局部,图中有 4 个方块已确定是雷(方块上
(3)如果 a b ,那么 ab 0 ;
(4)如果一条直线和两条平行线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条直线垂直. 48.如图,在△ABC 中,∠B≠∠C.求证:AB≠AC.
49.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并判断其真假. (1)60°角的余角是 30°; (2)等边三角形是轴对称图形;
B.直角三角形有一个锐角大于 45°
C.直角三角形的每个锐角都大于 45°
D.直角三角形有一个锐角小于 45°
17.17.下列判断正确的个数是( )
①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③锐角和钝角互补;
④如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等.
试卷第 2页,总 7页
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
D.三角形的三条高都在三角形内部
20.下列命题中,是假命题的是:( )
A.对顶角相等
B.同位角相等
C.两点确定一条直线
D.角平分线上的点到这个角的两边的距
离相等
二、填空题 21.相等的角是直角的逆命题是______.
22.命题:“如果 a b ,那么 a b ”的逆命题为______,逆命题是______(填“真”或
试卷第 5页,总 7页

人教版数学七年级下册:《5.3.2命题、定理、证明》课时练习含答案

人教版数学七年级下册:《5.3.2命题、定理、证明》课时练习含答案

5.3.2命题、定理、证明 课时练习一、单选题(共15小题)1.下列说法错误..的是( ) A .所有的命题都是定理.B .定理是真命题.C .公理是真命题.D .“画线段AB =CD ”不是命题. 答案:A知识点:命题与定理 解析:解答:A :定理是真命题,但假命题不是定理,所以错误,B 、C 、D 均正确,所以本题选择A .分析:辨析命题、定理、公理的关系,明确逻辑意义,是做这类选择题的有效途径. 2.下列语句中,不是命题的是( )A .内错角相等B .如果0=+b a ,那么a 、b 互为相反数C .已知42=a ,求a 的值D .玫瑰花是红的 答案:C知识点:命题与定理解析:解答:A 、B 、D 都是判断一件事情的语句,并且由题设和结论构成,C 不是构成一件事情的语句,故选C .分析:明确判断一件事情的语句,且由题设和结论两部分构成的是命题.3.下列命题中,不正确的是( )A .在同一平面内,过一点有而且只有一条直线与已知直线垂直B .经过直线外一点,有而且只有一条直线与这条直线平行C .垂直于同一直线的两条直线垂直D .平行于同一直线的两条直线平行答案:C知识点:平行公理及推论解析:解答:在同一平面内垂直于同一直线的两条直线平行,故C 错误;A 、B 、D 正确;故选C .分析:利用垂线的性质、平行的性质分别判断后即可得到正确的选项.4.下列命题是假命题的是( )A. 互补的两个角不能都是锐角B. 两直线平行,同位角相等C. 若a ∥b ,a ∥c ,则b ∥cD. 同一平面内,若a ⊥b ,a ⊥c ,则b ⊥c 答案:D 知识点:平行公理及推论;平行线的性质解析:解答:A .互补的两个角不能是锐角,正确,是真命题;B .两直线平行,同位角相等,正确,是真命题;C .根据平行线的传递性可以判断该命题为真命题;D .同一平面内,若a ⊥b ,a ⊥c ,则b ∥c ,故原命题为假命题,故选D .分析:利用互补的定义、平行线的性质及垂线的性质分别进行判断后即可得到正确的选项.5.下列命题:①同旁内角互补;②若n <1,则n2-1<0;③直角都相等;④相等的角是对顶角. 其中,真命题的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 答案:A知识点:命题与定理解析:解答:①同旁内角互补,错误,是假命题;②若n <1,则n 2-1<0,错误,是假命题;③直角都相等,正确,是真命题;④相等的角是对顶角,错误,是假命题,故选A .分析:能够运用已学的知识判断命题的真假,是要求学生综合应用数学知识的一个有效方法.6.如图,直线c 与a 、b 相交,且a ∥b ,则下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠1=∠3;(3)∠2=∠3。

人教版七年下册第五章5.3.2《命题,定理,证明》精选题高频考点(含答案)-2

人教版七年下册第五章5.3.2《命题,定理,证明》精选题高频考点(含答案)-2

人教版七年下册第五章5.3.2《命题,定理,证明》精选综合题高频考点(含答案)-1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列命题中,真命题是( )A .相等的角是对顶角B .两条直线被第三条直线所截,同位角相等C .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行D .同旁内角互补2.下列命题中,是假命题的是( )A .过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;B .一个三角形中至少有两个锐角;C .两直线平行,同位角相等;D .相等的角是对顶角3.下列命题是真命题的是( )A .π是单项式B .三角形的一个外角大于任何一个内角C .两点之间,直线最短D .同位角相等 4.下列命题中,真命题的是( )A .同旁内角互补;B .平行于同一条直线的两条直线平行;C .三角形的一个外角等于它的两个内角之和;D .若函数()231m y m x -=+是正比例函数,且图象在第二、四象限,则2m =. 5.下列选项中,可以用来证明命题“若a 2>b 2,则a >b “是假命题的反例是( ) A .a =﹣2,b =1 B .a =3,b =﹣2 C .a =0,b =1 D .a =2,b =1 6.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( ) A .∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB .∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC .∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD .两个角互为邻补角7.命题:①一个三角形中至少有两个锐角;②垂直于同一条直线的两条直线垂直;③如果两个有理数的积小于0,那么这两个数的和也小于0.其中为真命题的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个8.反证法证明命题:“在△ABC 中,若∠B ≠∠C ,则AB ≠AC ”应先假设A .AB=ACB .∠B =∠C C .AB >ACD .AB <AC 9.下列命题是真命题的是( )A .两直线被第三条直线所截,同位角相等B .有一个角是60°的三角形是等边三角形C .三个角分别相等的两个三角形全等D .到角两边距离相等的点在角平分线上 10.用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时应假设( ) A .三角形中有一个内角小于或等于60° B .三角形中有两个内角小于或等于60° C .三角形中有三个内角小于或等于60° D .三角形中没有一个内角小于或等于60° 11.判断命题“如果n <1,那么n 2﹣1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n 可以为( )A .﹣2B .﹣12C .0D .1212.下列选项中,可以用来证明命题“若2a 4>,则a 2>”是假命题的反例是( ) A .a 3=- B .a 2=- C .a 2= D .a 3=13.下列语句不是命题的是( )A .连结ABB .对顶角相等C .相等的角是对顶角D .同角的余角相等 14.下列命题正确的是( )A .菱形的对角线相等B .矩形的对角线互相垂直C .平行四边形的对角线相等且互相平分D .正方形的对角线相等且互相垂直平分 15.下列说法中,正确的是( )A .所有的命题都有逆命题B .所有的定理都有逆定理C .真命题的逆命题一定是真命题D .假命题的逆命题一定是假命题 16.用反证法证明:“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”时,应先假设( ) A .直角三角形的每个锐角都小于45°B .直角三角形有一个锐角大于45°C .直角三角形的每个锐角都大于45°D .直角三角形有一个锐角小于45°17.17.下列判断正确的个数是( )①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③锐角和钝角互补; ④如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等.A .1个B .2个C .3个D .4个18.下列命题是真命题的是( )A .如果|a |=|b |,那么a =bB .平行四边形对角线相等C .两直线平行,同旁内角互补D .如果a >b ,那么a 2>b 219.下列命题中,正确的是( )A .三角形的一个外角大于任何一个内角B .两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等C .三角形的一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形D .三角形的三条高都在三角形内部20.下列命题中,是假命题的是:( )A .对顶角相等B .同位角相等C .两点确定一条直线D .角平分线上的点到这个角的两边的距离相等二、填空题21.相等的角是直角的逆命题是______.22.命题:“如果a b =,那么a b =”的逆命题为______,逆命题是______(填“真”或“假”)命题.23.电脑系统中有个“扫雷”游戏,要求游戏者标出所有的雷,游戏规则:一个广场下面最多埋一个雷,如果无雷,掀开方块下面就标有数字,提醒游戏者此数字周围的广场(最多八个)中雷的个数(实际游戏中,0通常省略不标,为方便大家识别与印刷,我把图乙中的0都标出来了,以示与未掀开者的区别),如图甲中的“3”表示它的周围八个广块中仅有3个埋有雷.图乙是张三玩游戏中的局部,图中有4个方块已确定是雷(方块上标有旗子),则图乙第一行从左数起的七个方块中(方块上标有字母),能够确定一定不是雷的有________,一定是雷的有________.(请填入方块上的字母)24.把命题“三个内角都相等的三角形是等边三角形”改写成“如果…,那么…”的形式为_____________________________________________________.25.命题“若(1)0x x -=,则0x =”是_____命题(填“真”、假),证明时可举出的反例是______________.26.命题“如果ab =0,那么a =0”是______命题(填“真”或“假”)27.命题“等角的余角相等”的逆命题是:___________.28.用反证法证明“内错角相等,两直线平行”时,首先要假设_____.29.通过观察、猜测得到的结论一定正确吗?______.要判断一件事情或一个结论正确与否,必须进行有根有据地______.30.将命题“等边对等角”改写成“如果......那么......”的形式___________31.用反证法证明“三角形的三个内角中至少有一个角不小于60度”,第一步应假设_____________________.32.下列语句:①今天上午第几节课是数学课?②取线段AB 的中点.③如果a b >,那么33a b >.④这两条直线平行吗?⑤凡是直角都相等.其中______是命题.(填序号)33.(1)命题“如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是非负数”的条件是______,结论是______;(2)命题“在同一平面内,如果a b ⊥r r,a c ⊥,b 、c 不重合,那么b c ∥”,这个命题的条件是______,结论是______,这个命题是______命题;(3)命题“同角的补角相等”是______命题,这个命题可以改写为:如果______,那么______.34.如图,已知∠1和∠2互为补角,∠A=∠D .求证:AB ∥CD .证明:∵∠1与∠CGD 是对顶角,∴∠1=∠CGD (______).又∠1和∠2互为补角(已知),∴∠CGD 和∠2互为补角,∴AE ∥FD (_________),∴∠A=∠BFD (_______).∵∠A=∠D(已知),∴∠BFD=∠D (_______),AB ∥CD (______).35.用反证法证明“若2a <,则24a <”时,应假设_____.36.命题“全等三角形的对应边都相等”的逆命题是___命题.(填“真”或“假”)37.对顶角相等,这个命题的题设是:___________________;结论是:________________. 38.“邻补角的角的平分线互相垂直”的逆命题是:_____,它是_____命题.39.命题“如果a≠b ,则a ,b 的绝对值一定不相等”是_____命题.(填“真”或“假”) 40.根据下图和命题“等腰三角形底边上的中线是顶角的角平分线”写出:已知:_______________________________求证:_______________ .三、解答题41.当1n =、2、3、4时,()()222121n n +--的值有什么特征?当n 是任意整数时,这个结论成立吗?用一句话概括这个结论.42.甲、乙、丙三名同学中有一名做了一件好事,李老师问他们:“谁做了好事?”他们调皮地说了下面的几句话:甲说:“我没有做这件事,乙也没有做这件事.”乙说:“我没有做这件事,丙也没有做这件事.”丙说:“我没有做这件事,也不知谁做的这件事.”当李老师追问时,他们承认上面每人讲的话中都有一句真话,一句假话.根据这些条件,你能分析出到底是谁做了好事吗?43.如图所示,通过画图可知:三角形三条边的垂直平分线的交点都在三角形的内部,于是可得出结论:任何一个三角形三条边的垂直平分线的交点都在三角形的内部,这个结论正确吗?44.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并指出命题的条件是什么?结论是什么?(1)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;(2)对顶角相等.45.下列命题的条件是什么?结论是什么?并指出真假.(1)两条直线相交,只有一个交点;(2)相等的角是对顶角;(3)直角三角形的两个锐角互余.46.把下列命题改写成“如果…那么…”的形式:(1)同旁内角互补,两直线平行;(2)末位数字是0的数,一定能被5整除;(3)直角都相等;(4)同角的余角相等.47.指出下列命题中的条件和结论:(l )任意两个奇数之和是偶数;(2)互余的两个角不一定相等;(3)如果a b >,那么0ab >;(4)如果一条直线和两条平行线中的一条垂直,那么这条直线也和另一条直线垂直. 48.如图,在△ABC 中,∠B ≠∠C .求证:AB ≠AC .49.把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并判断其真假.(1)60°角的余角是30°;(2)等边三角形是轴对称图形;(3)点(1,2)在函数1y x =-的图象上;(4)垂线段最短.50.命题:角平分线上的点到角两边的距离相等,是真命题,还是假命题?如果是真命题,请证明;如果是假命题,请举一反例.参考答案1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.B8.A9.D10.D11.A12.A13.A14.D15.A16.A17.B18.C19.C20.B21.直角都相等22.如果a b =,那么a b = 真23.A 、C 、E B 、D 、F 、G.24.如果一个三角形的三个角都相等,那么这个三角形是等边三角形.25.假 x=126.假27.如果两个角的余角相等,那么这两个角相等.28.“内错角相等,两直线不平行”29.不一定 推理证明30.如果一个三角形中有两条边相等,那么这两条边所对的角也相等.31.三角形的三个内角都小于60°32.③⑤33.一个数的绝对值等于它本身 这个数是非负数 在同一平面内,a b ⊥r r,a c ⊥,b 、c 不重合 b c ∥ 真 真 两个角是同一个角的补角 这两个角相等 34.对顶角相等; 同旁内角互补,两直线平行; 两直线平行,同位角相等; 等量代换; 内错角相等,两直线平行.35.24a …36.真37.两个角是对顶角 这两个角相等38.如果两个角的角平分线互相垂直,那么这两个角是邻补角. 假39.假40.已知:△ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 边上的中线 求证:AD 平分∠BAC. 41.是8的倍数,当n 是任意整数时这个结论成立,概括为两个连续奇数的平方差是8的倍数.42.乙43.不正确44.(1)详见解析;(2)详见解析45.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.46.(1)如果两条直线被第三条直线所截得的同旁内角互补,那么这两条直线平行. (2)如果一个数的末位数字为0,那么这个数一定能被5整除.(3)如果一些角是直角,那么这些角都相等.(4)如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.47.(1)条件:任意两个奇数相加,结论:和是偶数.(2)条件:任意两个角互余,结论:这两个角不一定相等.(3)条件:a b >,结论:0ab >.(4)条件:一条直线和两条平行线中的一条垂直,结论:这条直线也和另一条直线垂直. 48.见解析49.(1)如果一个角是60°角的余角,那么这个角是30°,是真命题;(2)如果一个图形是本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版七年级数学下册
5.3.2《命题、定理、证明》
训练
一、选择题(共10小题,3*10=30)
1.下列语句中,是命题的是()
A.连接A,B两点
B.画一个角的平分线
C.过点C作直线AB的平行线
D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直
2.下列语句:①两点之间,线段最短;②画线段AB=3 cm;③直角都相等;④如果a=b,那么a2=b2;⑤同旁内角互补,两直线平行吗?其中是命题的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.命题“对顶角相等”的“题设”是()
A.两个角是对顶角B.角是对顶角
C.对顶角D.以上都不正确
4.命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.下列命题可以作为定理的有()
①两直线平行,同旁内角互补;②相等的角是对顶角;③等角的余角相等;④对顶角相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.下列命题中,是真命题的是()
A.同位角相等B.相等的角是直角
C.若|y|=2,则y=±2 D.若ab=0,则a=0
7.给出以下命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.下列语句:①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知
直线平行.其中( )
A .①、②是正确的命题
B .②、③是正确命题
C .①、③是正确命题
D .以上结论皆错
9.下列说法正确的是( )
A .互补的两个角是邻补角
B .两直线平行,内错角互补
C .“平行于同一条直线的两直线平行”不是命题
D .“相等的两个角是对顶角”是假命题
10. 判断命题“如果n <1,那么n 2-1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n 可以为( )
A .-2
B .-12
C .0
D .12
二.填空题(共8小题,3*8=24)
11.命题“平行于同一条直线的两条直线平行”的题设是_________________________
12.结合图,用符号语言表达定理“同旁内角互补,两直线平行”的推理形式:
∵_________________________,∴a ∥b.
13.甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球单循环比赛(每两个人都要比赛一场),结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙胜的场数相同,则丁胜的场数是________.
14.下列语句:①钝角大于90°;②两点之间,线段最短;③希望明天下雨;④作AD ⊥BC ;⑤同旁内角不互补,两直线不平行.其中是命题的是__________(填序号)
15.下列命题:①若|a|>|b|,那么a 2>b 2;②两点之间,线段最短;③对顶角相等;④内错角相等.其中真命题的是__________(填序号)
16.“两直线平行,内错角相等”的题设是______________,结论是______________.
17.对于下列假命题,各举一个反例写在横线上.
(1)“如果ac =bc ,那么a =b”是一个假命题.反例:___________________.
(2)“如果a 2=b 2,则a =b”是一个假命题.反例:___________________.
18.如图,从①∠1=∠2;②∠C =∠D ;③∠A =∠F 三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为_______.
三.解答题(共6小题,46分)
19.(6分) 把下列命题写成“如果……那么……”的形式.
(1)对顶角相等;
(2)不相等的角不是对顶角;
(3)相等的角是内错角.
20.(6分) 举反例说明下列命题是假命题:
(1)互补的两个角一个是钝角,一个是锐角;
(2)若|a|=|b|,则a=b;
(3)内错角相等.
21.(6分) 分别指出下列命题的题设和结论,并判断是真命题还是假命题,如果是假命题,请举一个反例说明.
(1)同旁内角互补,两直线平行;
(2)如果a2=b2,那么a=b;
(3)如果ac=bc,那么a=b;
(4)互补的两个角一定是一个为锐角,另一个为钝角.
22.(6分) 如图,已知∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,交AC于点D,CE平分∠ACB,交AB于点E,∠DBF=∠F,求证:EC∥DF.
23.(6分) 在下面的括号内,填上推理的根据:
(1)如图①,已知AB∥CD,BE∥CF,求证:∠B+∠C=180°.
证明:∵AB∥CD(已知),
∴∠B=∠BGC(____________________________).
∵BE∥CF(已知),
∴∠BGC+∠C=180°(____________________________),
∴∠B+∠C=180°(__________).
(2)如图②,已知AD⊥BC于点D,DE∥AB,∠1=∠3,求证:FG⊥BC.
证明:∵DE∥AB(已知),
∴∠1=∠2(________________________).
又∵∠1=∠3(已知),
∴∠2=∠3(_______________),
∴AD∥FG(______________________________),
∴∠BGF=∠BDA(_______________________).
∵AD⊥BC(已知),
∴∠BDA=90°(_________________),
∴∠BGF=90°(____________),
∴FG⊥BC(______________).
24.(8分) 命题“两直线平行,内错角的平分线互相平行”是真命题吗?如果是,请给出证明;如果不是,请举出反例.
25.(8分) 已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对内错角的平分线互相平行”.
(1)写出命题的题设和结论;
(2)画出符合命题的几何图形;
(3)用几何符号表述这个命题;
(4)说明这个命题是真命题的理由.
参考答案
1-5DCAAC 6-10 CBBDA
11.两条直线平行于同一条直线
12. ∠1+∠3=180°
13.0
14.①②⑤
15. ①②③
16. 两直线平行,内错角相等
17. 3×0=(-2)×0 ,32=(-3)2
18.3
19. 解:(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
(2)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.
(3)如果两个角相等,那么这两个角是内错角.
20. 解:(1)∠A =90°,∠B =90°,∠A 与∠B 互补,但∠A 与∠B 为两个直角.
(2)|-3|=|3|,但-3≠3.(答案不唯一)
(3)如图,∠1与∠2是内错角,但∠1≠∠2.
21. 解:(1)题设:同旁内角互补,结论:两直线平行,是真命题
(2)题设:a2=b2,结论:a =b ,是假命题.例如:(-2)2=22,但-2≠2
(3)题设:ac =bc ,结论:a =b ,是假命题.例如:3×0=2×0,但3≠2
(4)题设:两个角互补,结论:一个为锐角,一个为钝角,是假命题.例如:两个直角互补
22. 解:∵BD 平分∠ABC ,CE 平分∠ACB ,
∴∠DBF =12 ∠ABC ,∠ECB =12
∠ACB. ∵∠ABC =∠ACB ,∴∠DBF =∠ECB.
∵∠DBF =∠F ,∴∠ECB =∠F ,
∴EC ∥DF
23. 解:(1)两直线平行,内错角相等
两直线平行,同旁内角互补
等量代换
(2)两直线平行,内错角相等
等量代换
同位角相等,两直线平行
两直线平行,同位角相等
垂直的定义
等量代换
垂直的定义
24. 解:是真命题,证明如下:
已知:AB ∥CD ,BE ,CF 分别平分∠ABC ,∠BCD.求证:BE ∥CF.
证明:∵AB ∥CD ,
∴∠ABC =∠BCD.
∵BE ,CF 分别是∠ABC ,∠BCD 的平分线,
∴∠2=12∠ABC ,∠3=12
∠BCD. ∴∠2=∠3.
∴BE ∥CF.
25. 解:(1)题设:两条平行线被第三条直线所截,结论:一对内错角的平分线互相平行
(2)如图:
(3)如图,已知AB ∥CD ,GH ,MN 分别平分∠BGF 和∠EMC ,
则GH ∥MN
(4)∵GH ,MN 分别平分∠BGF 和∠EMC ,
∴∠HGF =12 ∠BGF ,∠NME =12
∠EMC , 又∵AB ∥CD ,∴∠BGF =∠CME ,∴∠HGF =∠NME ,∴GH ∥MN。

相关文档
最新文档