吉林大学实习报告

合集下载

吉林大学兴城实习报告

吉林大学兴城实习报告

吉林大学地球探测科学与技术学院兴城地球物理生产实习报告专业:班级:学号:姓名:二〇一四年九月十八日目录前言 (1)第一章地质、地球物理特征 (2)第一节自然地理概况 (2)第二节区域地质特征 (3)第三节前人物探工作程度及效果 (9)第二章应用地球物理方法技术及质量评价 (10)第一节测地工作方法技术及质量评价 (10)第二节重力勘探方法技术及质量评价 (14)第三节磁法勘探方法技术及质量评价 (21)第四节电法勘探方法技术及质量评价 (25)第五节地震勘探方法技术及质量评价 (29)第三章地球物理资料的处理与初步解释 (35)第一节重力资料的处理与初步解释 (35)第二节磁法资料的处理与初步释 (36)第三节电法资料的处理与初步释 (42)第四节地震资料的处理与初步释 (50)第五节地球物理资料的综合释 (57)结论与建议 (58)参考文献 (59)前言1.实习目的在我们学完应用地球物理课程的基础上,通过本次实习进一步巩固课堂所学的基本理论,掌握实际工作方法,培养动手能力、独立分析和解决实际问题的能力;使我们学会客观地观察问题的方法、科学的思维方式,树立严谨的治学态度、实事求是的工作作风和开拓创新的精神;以便将来能够胜任地球物理勘探工作和相应的科研工作;通过实践使我们对物探基本理论的理解和掌握,进一步验证、加深和巩固课堂学习的理论知识;培养学生的动手能力、独立分析能力以及解决实际问题的能力,学会客观的观察问题,培养科学的思维方式和开拓创新的精神;为我们今后进一步学习物探理论、参加生产实践、科研实践奠定必要的实践基础2.实习任务在辽宁省兴城市夹山地区进行地球物理勘探重力、磁法、电法数据采集和资料整理,我们第三大组部分电法测深数据在海滨小树林,在地震勘探选在首山地区,通过对所测地球物理数据的初步处理,并结合区域地质概况进行初步解释,初步查明研究区内矿体的赋存状态平面位置、埋深、产状、种类、品位等情况;3.实习要求此次实习要求学生学会操作学校所提供的各种地球物理仪器,学会野外记录和填写各种计算表格;掌握精度分配的原则和单项技术指标的要求,确保所得到的数据真实可靠,通过本次实习使学生初步掌握应用地球物理勘探生产中普遍应用的常规野外工作方法和技术,了解实际生产的各个环节、各工种之间的关系,加深对应用地球物理勘探的理解;了解应用地球物理各种方法常规数据处理流程;了解应用地球物理资料地质解释的方法步骤;第一章地质、地球物理特征第一节自然地理概况吉林大学兴城教学实习基地位于辽宁省东部新立屯钓鱼台海滨;风景优美,气候宜人;是中国泳装名城,中国书法之乡,中国优秀旅游城市,是全国闻名的旅游度假胜地,中国三大泳装生产基地之一,东北最大的花生集散地,2005年度中国特色魅力城市200强的城市,中国十大小资城市;集城、泉、山、海、岛于一体;城是兴城明代古城,泉是温泉,山是首山,海是渤海湾的兴城海滨,岛是菊花岛;地理位置辽宁省兴城市位于环渤海经济带的中部,辽宁沿海经济带的西部起点,是华北与东北两大经济区的节点城市;兴城市是辽宁省辖市葫芦岛代管,位于锦州市西南部,在辽东湾西岸,居辽西走廊中段;东南濒临渤海,西南依六股河与绥中县相邻远眺秦皇岛市,西北与建昌县接壤,北临葫芦岛市连山区;地处东经120°06′至120°50′,北纬40°16′至40°50′之间;全市面积2147平方千米;市人民政府位于温泉区兴海南街三段11号;地形地貌兴城市在地貌特征上,属于辽西山地黑山丘陵的东部边缘,区域地貌为滨海丘陵;海拔高程一般为20~500 m,相对高差200~350 m,最高点位于兴城市西北的九龙山,海拔 m;山体的总体走向为北东向,地势总体上西北高,东南低;河流主要有发源于兴城市西北青山—笔架山—大虹螺山一带的六股河、烟台河、兴城河和西北河,这些河流均自西北向东南流动,最终汇入辽东湾;气候兴城市属于北半球温暖带亚湿润气候区;气候温和,干湿相宜,冬无严寒,夏无酷暑;一月平均气温为零下8 ℃,七月平均气温为24 ℃,年平均气温为9 ℃,年降水量约为620 mm;三月份平均风速为 m/s, 一月份和八月份平均风速为 m/s,全年平均风速为 m/s;暑期七~九月份,海水平均温度为24 ℃,海滩沙面温度为31~33 ℃;海滨地区环境优美,空气中负离子含量4000个/cm3,比一般城市高10~20倍;交通兴城市交通发达,设施完备,公路、铁路、海运、空运形成立体化的交通运输网络;京哈铁路、京哈公路和京哈高速公路贯通全境,交通十分便利见图1兴城地区兴城教学实习基地地理位置图;兴城实习基地大部分实习点都分布在兴城市及周边地区,直线距离一般不超过25 km;本次地球物理重、磁、电实习研究区为夹山地区,地理坐标为E120° 42′,N40°37′;到葫芦岛市区乘车仅需半个小时,极为便利;图1兴城地区兴城教学实习基地地理位置图第二节区域地质特征本地区较为系统的地质研究是1966~1967年辽宁省地质局区域地质测量队一分队完成的1:20万区域地质调查K-51-25锦西幅和K-51-31兴城幅,1983年辽宁区域地质测量队对二图进行了修编;一、区域大地构造背景兴城地区地处华北地台北部,燕山褶皱带;以三道沟,女儿河为界北面为冀动辽西古中隆起,南面为山海关隆起;区内断裂沿着或平行块体边界发育,所以将区域分割成若干长条装延伸的断块,一系列北东向的隆起和凹陷带相间排列,自东向西依次为:北票——速昌凹陷,朝阳——瓦房店中隆起,全岭寺——兰山中凹陷,大柳河——新台门中隆起,兴城——锦西古中凹陷,绥中隆起;其大地构造位置示意图见图2;燕山台褶带图2 兴城地区区域大地构造位置示意图二、构造地层太古代——元古代构造层兴城地区早期构造强烈,其结晶基底由变质岩系构成;由于强烈的区域变质作用和混合岩化作用,太古界地层多在大面积混合岩,混合花岗岩中呈残留体出现;中古生界的为海相陆源碎屑岩和内源碳酸岩建造;下部长城系由砾岩石英砂岩页岩和灰岩组成;上部蓟县系以灰岩为主,夹石英砂岩,页岩等上元古界称青白口系,由页岩夹灰岩组成古生代构造层古生代时期地壳运动以大面积震荡运动为主,与下伏地层为不整合接触;寒武系由海相陆源碎屑岩和内源碳酸岩建造组成,岩性有灰岩,泥岩等;奥陶系以海相碳酸岩建造为主,包括白云岩,厚灰岩等;中生代构造层中生代时期岩性复杂,地层厚度变化大;侏罗系为陆相碎屑岩及陆相火山岩建造,下部由含砾砂岩,玄武岩,页岩夹煤层组成;中部玄武岩,安山岩及火山碎屑岩为主夹砂页岩;上部凝灰质砂页岩及砾岩夹泥灰岩;白垩系为陆相火山岩及陆相碎屑岩建造,岩性还有砂砾岩安山岩玄武岩及砾岩;岩浆活动与构造运动相伴的另一种地质运动就是岩浆运动;辽宁省自太古代以来有过多次的岩浆活动,并形成了各种类型的侵入岩和火山言;兴城地区的岩浆活动以岩浆喷发为主;岩浆活动可分为太古代,元古代,晚古生代,三迭纪及侏罗——白垩纪等几个时期;太古代有两期岩浆活动,岩石有橄榄岩,二辉岩,辉长岩等;元古代侵入岩岩石有辉长岩,闪长岩等;三迭纪及侏罗——白垩纪时期是岩浆活动最强烈的时期,侵入岩体发育,分布广,以酸性岩体为主;中生代的燕山期火山岩最为发育;新生代第三纪第四纪时期仍有火山活动,形成玄武岩;下附有兴城地区区域地质演化史:三兴城成矿地质条件和成矿作用地质条件兴城地区大地构造位置上隶属于山海关古隆起与辽西中生代凹陷带的过渡区,经历了漫长的地质演化历史,成矿地质条件优越;区内矿产资源丰富,矿床矿化点分布广泛,其中位于实习区中部的杨家杖子地区是我国重要的钼矿生产基地,矽卡岩型钼矿床如杨家杖子钼矿床规模较大,开采历史悠久,一直作为典型矿床闻名于世;此外,一些规模不等的热液成因矿床如铜、铅、锌、沉积型矿床如石灰岩、煤、铝土矿、建筑材料等也具较高的利用价值;成矿作用该区的成矿作用很多,大致可分为:热液成矿作用矽卡岩成矿作用火山成矿作用变质成矿作用岩浆成矿作用其综合地质图可见图3;图3 辽西南部综合地质图地质演化史兴城的地质演化史可参见图4图4 兴城地区地质演化史简图第三节前人物探工作程度及效果1966~1967年辽宁省地质局区域地质测量队一分队完成过1:20万区域地质调查 K-51-25锦西幅和 K-51-31兴城幅的地质添图工作;由于文革期间的影响,这两幅地质图的说明书极其简陋;上个世纪80年代相关地质部门编制了东北地区区域地层表;1989年编着的辽宁省区域地质志以及1997年编着的辽宁省区域地质等辽宁省区域地质系列总结性工作对研究区区域地层、岩浆活动及构造有所概略总结;辽宁省地矿局地质队还进行过区内数幅1:5万矿产地质调查工作;有关研究院所、地勘、矿山部门在区内进行过一些专题性研究工作;我院在上个世纪60~70年代也曾在区内进行过野外教学实习工作;2012年我院重磁电震井,已经完成了重磁电和钻井取芯工作,地震工作正在开展;目前,兴城地区大比例尺地质填图工作正在开展;总体看,目前区内基础地质研究工作程度很低,物化探研究工作几乎是空白;只能根据有限的资料进行概括总结;本次实习由韩江涛副教授为队长,带领我们11级全体师生,于2014-7开始辽宁省兴城市的实习;实习任务与要求则是根据各个方法老师来规定,总体上要求学生不得缺席,实习中必须认真,刻苦学习,实习结束后,个人独立完成电子版和纸质版报告的编写,并小组完成此次实习的综合报告,准时交上;第二章应用地球物理方法技术及质量评价第一节测地工作方法技术及质量评价一、物探测网的概念形式与编号物探测量:就是按照物探设计要求以一定的网度布设物探测点,为物探工作确定物理观测点或为化探工作确定采样点;物理观测点或为化探工作确定采样点通常布设在一条直线上,称为物探测线物探测网的形式:物探测网通常依据物探工作比例尺的不同分为规则网大于1:50000比例尺与不规则网小于1:50000比例尺,测线方向垂直于矿体的走向;对于物探测网的方位与位置要求有两种:一种要求按要求准确布设,称为固定网;另一种允许测网方位与位置有一定的变动,称为自由网,这种情况下,通常不清楚矿体的走向,起始点与起始方向都有选择余地,可以根据情况确定起始点位与方向,通过联测已知点,确定准确的坐标与方位角;本次实习工作采用规则自由网布设物探测网;物探测网的密度: 物探网的密度的选择取决于物探的任务、工作比例尺和所研究异常的规模;测网的密度用“线距×点距”来确定,此次采用的是“40×20”的测网;物探测网的编号:测点的编号用分数表示,分母为测线号,分子为本测线的点号;分子与分母都由南向北由西向东递增;本次实习采用双号法方式进行编号;即自南向北、自西向东顺序增加;共有90~100号线,其中92~100号线测点编号分子是从34~74,90,91号线编号是16~56.二、基线的布设布设基线首先拟定基线位置,确定起始点,然后确定基线方向,进而延长方向线,按基线点距确定基线点;1.拟定基线位置:拟定基线位置要考虑下列条件:对测线起控制作用,基线接近控制点,以便于测设和联测,避开地物繁多或地形复杂地区,以便于施设;拟定基线位置,通常先在地形图上设计;如果是非固定网,根据实地情况还可以稍加改变基线设计位置;2.确定起始点:起始点可以是基线上的任一点,通常是先在图上选定,其条件是:便于测设或联测,点位安全,便于延长基线;本次所有小组实习的总基点均为各条测线的50号点,如50/98我们小组绩点、50/99;由该点定位出各个测线的其他基点;3.确定基线方向:本次实习所确定的基线方向为北偏西°,基本避开了复杂的地形;4.本次实习用的仪器是全站仪确定方向,在起始点上按基线方向和基点距用光电测距定出各基点位置,同时钉木桩并写点号;实习中定基线时遇到了不便于延伸基线的地形,采用了将仪器矩形转折法;5.基线水准测量:本次测线长400米,设基点11个,点距40米;基线水准测量级水准仪按4等水准测量模式进行,基线水准路线布设成闭合与同一基线采用了S3点的闭合水准路线,在测站上水准仪照准水准尺的顺序为:照准后尺黑面,读取上下丝与中丝读数;照准前尺黑面,读取上下丝与中丝读数;照准前尺红面,读取中丝读数;照准后尺红面,读取中丝读数;测网联测的主要目的是控制测网取得统一坐标系,为地质物探成果和地形图吻合提供数学基础;三、测线的布设测线一般闭合于相应两基线点之间,布设方法与基线布设相同,只不过精度要求较低,闭合差要求小于2米本次实习,距离测设采用全站仪测距;实习中本组选定的基点为50/98号点,组内分为两小组,一组布设测点,一组做水准测量;将全站仪安置在98号基点上,照准100号基点,水平角度置零,水平旋转,得角度为90°或270°的位置得到测线方向,然后用全站仪测点;布设过程中经常遇到树木和起伏地形,采用的与基线布设时一样的方法,也采用矩形转折法,设立转点;本次实习测线长400米,每条测线21个测点含基点,测点距为20米;用钉有红布条的木桩标记,在红布条上标注点号;测线水准测量方法与基线水准测量基本一致,但由于要求精度不高,故不需要闭合;水准测量限差见表1表1物化探基线与测线水准测量线差表四、质量评价对于附和水准路线,理论上∑h理-H B-H A=0;但是由于测量误差的存在,实际上所测的各段高差之和与高差之差不等于零,存在高差闭合差f h测,即∑h测-H B-H A=f h测;其容许值f h容对于等外水准测量一般规定为:f h容=±50L mm山地;式中,L为等外水准路线长度,以公里为单位,若f h测、f h容,则认为水准测量成果符合要求;对于闭合水准路线,理论上∑h理=0;实际上,∑h测= f h测,f h容对于等外水准测量一般规定为: f h容=±50L mm山地;对于质量检查和精度评定,对于此次测线共用到以下两个精度评价标准:测线质量评定:式中f c为测线闭合差,N c为测线闭合差个数;高程测量精度:式中M为高差全中误差mm;W为闭合差;L为计算各W时,相应的单程路线长W度km;N为附和路线或闭合路线环的个数;实测表见表2,实际测点基点位置见图5;表2小组实测测点高程汇总表基图5测区测点基点位置图第二节重力勘探方法技术及质量评价本次重力勘探由范美宁老师带队完成;一、勘探前准备阶段为了保证仪器测量的精度,重力仪在正式投入生产之前应进行必要的性能将差和常数测定;常规检查包括测量的检查与调节,纵横水准器仪器的检查调节和水泡曲线测试,灵敏度的检查和调节;重力仪的性能试验包括零点位置的检查静态试验和动态试验,多台仪器的一致性试验,以及仪器格值的检查和重新标定;但本次实习的仪器检查都是由老师代我们完成,所有的精度要求和质量评价都以标定:观测精度:ε≤ .亮线灵敏度: 16~20格/. 读数精度:≤±格零点漂移:45 °C条件下≤1 .直接测量范围:约1400 .恒温精度:±°C ;测程:.电源:电池组供电,功耗<1W格值:格;净重:6Kg本次实习中老师要求读数精度:±格,格值为格其中一个仪器,由于本次实习重力仪器数量较少,本次实习为抽签决定用哪个仪器,这个格值只是我们小组当时所用的一个仪器二、重力野外数据的采集本部分的具体计算过程及结果见附页及下文获取重力野外数据共有以下几个步骤:1.基点网联测;2.基点网平差;3.测线测量;4.各项改正;5.求得布格重力异常;6.质量检查,精度评价;7.成图;8简单解释成果;1重力基点网联测1-1.重力基点网重力仪存在零点漂移问题;位移大小只有在基准点上先后两次读数做比较才能确定;这个基准点称为基点;基点的作用有:控制测量精度、相对测量的起算点、消除零点漂移;当测区面积较大时,须设立多个基点,组成基点网;本次重力实习中设立基点5个,其中1个总基点,4个分基点;组成2个闭合环;1-2.基点网联测方法本次实习所用的方法为三程小循环法;即采用了A →B →A →B 的观测路线参见图5;,最后又这两个非独立增量的平均计算出该段的总平均值,称为独立增量,下图是段差的计算公式,其中C 为格值; 图6解析法求段差示意图2基点网平差与精度评价2-1重力基点网的条件平差计算基点网中基点之间的段差得到后,根据闭合圈的闭合差确定是否需要进行平差;平差的目的是合理修改测出的短差值,最终保证基点网中每一闭合环的闭合差均为0;(1) 绘制基点网分布图;2列出改正数条件方程A B C D2 2 2设基点网由r 个闭合环组成,各闭合环闭合差分别为ωa ,ωb ,ωc ,…,ωr ;把各环每一边待求的改正数V i 编上序号,则可列出r 个条件方程式;若a i , b i ,…, r i i =1,2,3…n 为条件式系数;系数的符号按各环边段箭头方向确定,顺时针方向为正号,逆时针方向为负号,则有:a 1a 1+a 2a 2+⋯+a a a a +a a =0a 1a 1+a 2a 2+⋯+a a a a +a a =0……a 1a 1+a 2a 2+⋯+a a a a +a a =0} 通过解此方程最终可得到数组仅关于改正数的等式方程组,可用于在后面的精确平差中使用,具体使用方法将在后面提及;3建立联系数法方程式法方程式组的一般形式为[a a a a a a ]a a +[a a a a a a ]a a +⋯+[a a a a a a ]a a +a a =0[a a a a a a ]a a +[a a a a a a ]a a +⋯+[a a a a a a ]a a +a a =0……[a a a a a a ]a a +[a a a a a a ]a a +⋯+[a a a a a a ]a a +a a =0}上式中,K a ,K b ,,…,K r 称为各环联系数,方程个数与闭合环个数相同;4解法方程组解法方程组可得到联系数;5计算各边改正数值将算出的联系数K a ,K b …和第i 边的权的倒数i P 1代入下式 即可得到各改正数;6计算平差后的各边重力增量值段差值首先将算出的各边改正数V i 值写在基点网示意图相应的边上;各边的重力增量L i 与V i 的代数和,并用X i 表示,即平差后的重力增量值为:X i =L i +V i ,其中L i 为条件式系数与各边段差绝对值的乘积;利用平差值计算出的各圈闭和差应当等于零;但由于改正数V i 值四舍五入等原因,闭和差有时不为零,而有微小差异时可作适当调整,将不符值分配在不与邻环接界的权较小的边上即可,在改正数的分配中要满足上文提出的改正数条件方程式;一般这种差异的分配原则是:a.分配在非公共边上;b.应分配在P 较小的边上;c.当权值相同时分配在段差较大的边上;7平差后各基点重力值的计算各基点重力值是由各边平差后的重力增量值推算而得,因此它是各边重力增量值的线形函数,我们称之为增量值函数G ;G=f 1X 1+f 2X 2+...+f n X n +f 0对于自由网来说f 0=0,f i i =1,2,...n 的确定方法为:当边段箭头方向同所求基点重力值到起算点的方向一致时f 取+1,反之取-1;2-2重力基点网的精度评价1.求单位权中误差式中:r 为闭合环个数;Pvv 为各边段权系数与改正数乘积的和,它也可由闭合差和联系数计算求得,即[]Pvv =-n n b b a a K K K ωωω---2.平差后各基点重力值误差计算a.转换系数的计算转换系数q a ,q b ,……,q r 满足下列方程组:方程系数用基点网条件平差计算表格计算;b.计算平差值函数的权倒数c.计算平差后各基点重力值误差计算公式为d.检验计算结果采用不同路线计算部分基点的重力值,检验计算结果有无错误;3.求基点网的精度各个基点的精度求出后,用整个网内最弱点的误差表示基点网精度ωε;3测线测量3-1.普通测点的观测本次实习中普通测点采用单次观测的方法,在测线观测时要均匀设置三个检查点,且在两个小时内必须与基点联测一次,以减少零漂的影响;3-2.野外实测数据的混合零点改正计算使用重力仪在野外普通测点上进行观测时,其读数的变化即包含了测点间相对重力的变化,也包含了仪器本身零位的变化,还包含了重力场随时间的变化;为了消除仪器本身零位变化和重力场随时间变化的综合影响,所进行的改正称之为混合零点改正;在测量过程中利用两个不同基点或同一个基点进行控制,不但可以计算掉格系数,而且同样可以计算出各测点的混合零点改正值;其公式为:式中:t i为第i个测点上的读数时间;t A为首次基点读书时间;K为掉格系数,其表达式为:式中:C为重力仪的格值;S B为尾基点读数;S A为首基点读数;△g B为尾基点重力值;△g A为首基点重力值;t i为尾基点读书时间;t A为首基点读数时间;进行混合零点改正和求取测点重力值的步骤如下:1计算各测点相对首基点G A的读数差△S i=S i-S A,式中S i为该测点的平均读格数;2求取重力差;3计算随时间的零点位移率,即掉格系数K;4求出混合零点位移改正值;5根据各测点相对于首基点的读数时间差,计算出各点改正后相对于首基点的重力差值6将各测点相对于首基点的重力差值加上首基点的绝对重力值,即可求出该点的绝对重力值;由于以上计算公式以及方法是以国家基点网为基础建立的,而本次实习的总基点并没与国家基点网建立联系,所以各分基点在进行混合零点改正时,须进行转化;本次实习中我组负责第98号线的测量工作,在测量中,我们以G为基点;4 各项改正4-1.正常场改正本次实习中的测区不大,正常场的梯度可近似为常值,一般只做相对纬度改正,其公式为:△γ=—φD.式中△γ为相对纬度校正值;φ为测点维度;D表示测点与总基点之间的纬向距离;4-2地形改正。

吉林大学专科毕业实习报告

吉林大学专科毕业实习报告

吉林大学专科毕业实习报告一、前言作为一名吉林大学专科的学生,我深知实践是检验真理的唯一标准,理论联系实际是我们学习的基本原则。

在即将结束专科学习生涯之际,我参加了毕业实习,以提高自己的综合素质和实际操作能力,为将来的工作打下坚实的基础。

二、实习单位与实习岗位(一)实习单位:XX有限公司(二)实习岗位:技术部实习生三、实习目的与要求(一)实习目的1. 了解企业运营模式,熟悉企业工作流程。

2. 学习专业技能,提高自己的实际操作能力。

3. 培养团队协作精神,提高沟通与组织协调能力。

4. 增强自己的社会责任感,为将来更好地服务社会做好准备。

(二)实习要求1. 严格遵守公司规章制度,服从工作安排。

2. 认真参加实习培训,主动学习专业知识和技能。

3. 尊敬师长,团结同事,积极参与团队活动。

4. 注重实习成果,认真总结实习经验。

四、实习内容及收获(一)实习内容1. 技术研发:参与公司新技术的研发,进行实验操作,分析实验数据。

2. 技术支持:为生产部门提供技术支持,解决生产过程中遇到的技术问题。

3. 项目协调:协助项目经理进行项目进度跟踪,确保项目按期完成。

4. 团队协作:参与公司各类团队活动,增进与同事之间的了解和友谊。

(二)实习收获1. 专业技能:通过参与技术研发和生产支持,掌握了相关专业的实际操作技能,提高了自己的专业素养。

2. 团队协作:在实习过程中,学会了与同事沟通、协作,培养了自己的团队精神。

3. 组织协调:参与了项目协调工作,提高了自己的组织协调能力。

4. 社会责任感:实习过程中,深刻体会到企业对社会、对员工的责任,增强了自己的社会责任感。

五、实习总结通过这次实习,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

在实习过程中,我努力学习专业知识和技能,积极参与各项工作,取得了一定的成绩。

同时,我也发现了自己在某些方面的不足,如在实际操作中遇到的问题和解决方法还不够成熟。

在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为我国的发展做出贡献。

吉林大学专科毕业实习报告5篇

吉林大学专科毕业实习报告5篇

2021吉林大学专科毕业实习报告5篇吉林大学专科毕业实习报告1一、实习目的提高个人素养,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合目的,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

实习电子商务是一个具有较大潜力发展空间的平台,自诞生以来,为人类创造了许多无穷的财富与奇迹。

学院为了让我们学到更多地电子商物知识,让我们更好地掌握电脑基本知识,使之将来更好地拥有较强的专业知识技能去面临社会,学院于2020年_月_日至_日期间,安排我们在综合实训楼进行了一周实习。

在_月_日这天我们开始第一天实习,学习了b2b的网上交易模式,_老师教会了我们很多东西,通过这次实习,使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收获颇多。

而对b2b的认识如下:电子商物b2b是企业与企业之间,通过互联网或专用网方式进行的商物活动。

这里企业常包括制造、流通和服务企业,因此,b2b电子商物的形成又可以划分为两种类型:即特定企业的电子商物、非特定企业电子商物。

特定企业电子商物是指过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易的企业。

为了相同的经济利益,而利用信息网络来设计,开发市场及库存管理。

传统企业在营销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商物活动即属于此类。

非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找伙伴,并与伙伴进行全部的交易行为。

其的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。

b2b是一个广大的网战站平台,为众多企业提供了高效率、高利润的服务,电子商物具有使买卖双方信息交流低廉、快捷,降低企业间交易成本,减少企业的库存,缩短企业生产周期,24小时/天无间断运作,增加了商机等众多优点。

二、实习过程1、组织货源;包括实物、数字,虚拟产品和无形服务。

2、订单处理;企业对企业的模式要对订单的反应,及时准确、专业、避免回订单处理不当的风险。

3、网上支付4、物流配送;就是企业能保证货物及时,准确的到达对方手中5、售后服务;b2b企业的售后服务要求很高,很专业,是整个服务的一个环节,这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。

吉大大专实习报告

吉大大专实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,各行各业对人才的需求越来越大。

为了提高自己的实践能力,拓宽就业渠道,我选择了吉大大专进行为期三个月的实习。

这次实习让我受益匪浅,不仅锻炼了自己的专业技能,还让我对职场有了更深入的了解。

二、实习单位及岗位实习单位:某知名企业实习岗位:市场营销实习生三、实习内容1. 市场调研在实习期间,我负责协助部门进行市场调研工作。

通过查阅资料、实地考察、问卷调查等方式,了解目标市场的消费者需求、竞争态势、市场趋势等。

在调研过程中,我学会了如何运用数据分析方法,为公司的市场决策提供有力支持。

2. 宣传策划根据公司需求,我参与了产品宣传策划工作。

从确定宣传主题、设计宣传文案、制作宣传资料到发布宣传渠道,我全面参与了整个宣传策划过程。

在这个过程中,我学会了如何运用创意思维,提高宣传效果。

3. 客户沟通在实习期间,我负责与客户进行沟通,了解客户需求,解答客户疑问,提供产品咨询。

通过与客户的沟通,我学会了如何运用沟通技巧,提高客户满意度。

4. 团队协作在实习期间,我与其他实习生、部门同事共同完成工作任务。

在团队协作过程中,我学会了如何与他人合作,发挥团队优势,提高工作效率。

四、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我对市场营销的理论知识有了更深入的理解,掌握了市场调研、宣传策划、客户沟通等实际操作技能。

这些技能对我今后的职业生涯具有重要意义。

2. 职场素养提高在实习过程中,我学会了如何适应职场环境,遵守职场规范,提高自己的职业素养。

同时,我还学会了如何处理人际关系,与同事、领导建立良好的沟通与合作关系。

3. 拓宽视野实习让我有机会接触到不同行业、不同领域的工作,拓宽了我的视野。

我认识到,只有不断学习、不断进步,才能在职场中立于不败之地。

4. 增强自信通过实习,我逐渐认识到自己的优势和不足,增强了自己的自信心。

我相信,在今后的学习和工作中,我会不断努力,取得更好的成绩。

五、实习感悟1. 实习是理论与实践相结合的过程。

实习报告 吉林大学 包装工程

实习报告 吉林大学  包装工程

专业认知实习报告学生姓名吕建华班级5班学号45120510学院生物与农业工程学院专业包装工程实习时间2014年8月18 日至2014年9 月10 日实习目的:大三小学期,根据学校要求,我院进行暑期认识实习,在学院的统一组织下,包装工程专业全体同学,于8月18日至9月10日在专业老师的带领下,直接面向工厂企业进行认识实习教学,巩固已学过的专业基础课和部分专业课的有关知识,并为后续的专业可学习做必要的准备。

认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动,是实现包装工程专业培养目标的重要手段和内容,是我们学习的重要环节。

这次实习的目的主要有以下几点:1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。

通过实习,学习本专业的实际操作技能,了解更多的专业知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习习,培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析能力,解决问题的独立工作能力;通过实习,加深我们对专业的理解和认识,为以后工作奠定基础。

实习时间:2014.8.18-----2014.9.10实习地点和任务:长春新华印刷厂、吉林浩泰食品有限公司、吉林省阿满食品有限公司、长春一汽物流公司、吉林省广泽乳液集团、吉林省农业科学院、长春卷烟厂、军需科技学院。

对以上企业和公司进行参观认知实习。

实习内容:由于我院参与实习的专业类别不同,而且大部分都是食品专业,所以我们包装工程专业跟着食品专业参观了较多的食品类企业,单独参观的公司和企业较少,也因为专业的差距,参观的侧重点也不一样,我们专业侧重于对包装机械、包装材料、包装容器、流水线工艺以及自动化设备的了解和认识。

吉大力旺社会实践活动(3篇)

吉大力旺社会实践活动(3篇)

第1篇一、前言为了进一步拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,增强学生的社会责任感,我校积极响应国家号召,组织开展了“吉大力旺社会实践活动”。

本次活动旨在让学生走出校园,深入社会,体验生活,了解国情,培养团队合作精神和社会实践能力。

以下是本次社会实践活动的情况报告。

二、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年教育问题日益受到广泛关注。

为了让学生更好地适应社会,提高自身综合素质,我校决定开展此次社会实践活动。

通过组织学生走出校园,参与社会实践活动,使学生能够在实践中学习、成长,为未来的发展打下坚实基础。

三、活动目标1. 培养学生的社会责任感和使命感,增强学生的公民意识。

2. 提高学生的综合素质,锻炼学生的实践能力。

3. 增进学生与社会的联系,拓宽学生的视野。

4. 培养学生的团队合作精神,提高学生的沟通协调能力。

四、活动内容1. 志愿者服务:组织学生到社区、敬老院等地开展志愿服务活动,如清洁环境、陪伴老人等,培养学生的社会责任感。

2. 企业参观:带领学生参观知名企业,了解企业文化、生产流程等,拓宽学生的视野,激发学生的学习热情。

3. 社区调研:组织学生分组进行社区调研,了解社区现状、居民需求等,培养学生的调研能力和团队协作精神。

4. 生态环保活动:组织学生参加植树造林、环保宣传等活动,提高学生的环保意识。

5. 公益活动:组织学生参加公益演出、义卖等活动,培养学生的爱心和奉献精神。

五、活动实施1. 组织筹备:学校成立社会实践活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

各班级班主任积极参与,协助学校做好相关工作。

2. 宣传动员:通过班会、校园广播等形式,广泛宣传社会实践活动的重要意义,激发学生的参与热情。

3. 分组实施:根据活动内容,将学生分为若干小组,每组由一名班主任担任组长,负责活动的具体实施。

4. 安全保障:在活动过程中,学校高度重视学生的安全问题,制定详细的安全预案,确保活动顺利进行。

5. 总结反馈:活动结束后,各小组进行总结反馈,学校组织评选优秀团队和个人,表彰先进。

吉大兴城实习报告(精简版)(二)

吉大兴城实习报告(精简版)(二)

【引言】
【概述】
吉大兴城实习旨在让学生在实践中掌握和运用所学知识,提升实际操作能力。

本次实习的背景是吉大新校区建设项目,目标是通过参与项目,全面了解工程建设管理的各个环节。

在实习期间,我主要负责X工作,并通过X方法进行实践和学习。

【正文】
1.项目背景和目标
1.1吉大新校区建设项目的背景和规模
1.2实习的目标和任务
2.实习任务和工作内容
2.1实习期间承担的具体工作
2.2工作内容的要求和挑战
3.实习过程和方法
3.1实习的整体安排和时间分配
3.2实习过程中采用的学习方法和工作方法
3.3实习中遇到的问题和解决方案
4.实习成果和收获
4.1实习期间取得的成果和贡献
4.2实习对个人专业能力的提升
4.3实习对自身的影响和启示
5.实习总结与建议
5.1实习的总结和评价
5.2针对实习经验的建议和改进措施
【总结】
通过本次实习,我深入了解了吉大新校区建设项目的背景和目标,对工程建设管理的各个环节有了全面的了解。

在实习期间,我积极参与工作,承担了一系列具体任务,磨练了自己的专业能力和工作能力。

实习不仅让我实践所学,也加深了我对工程建设行业的认识,并为我未来的职业发展提供了宝贵的经验。

同时,我对实习过程中的一些问题提出了自己的建议和改进措施,希望能对今后的实习项目有所帮助。

吉大兴城实习给予我很好的学习和成长机会,通过实践的方式,我不仅学到了专业知识,更重要的是培养了解决问题的能力和团队合作意识。

相信这次实习经历将对我的未来发展产生积极的影响。

吉林大学实习报告

吉林大学实习报告

吉林大学实习报告吉林大学实习报告1一、实习地点吉林建筑大学土木教学馆:大厅内防火卷帘、消防栓、散热器,教室内部散热器、防排烟设施与卫生间内散热器、大便池、小便池、供水系统、排水系统等吉林建筑大学逸夫楼:地热泵、空调用户端口等吉林建筑大学图书馆:空调排热端口、空调管道、空调控制端口与带装饰的自动喷淋等吉林建筑大学地下停车场:供暖系统用户端口、排风系统、自动喷淋系统等吉林建筑大学地下水泵房:供水系统初端吉林建筑大学换热站:供暖系统初端二、实习目的本次实习是为了让我们更好的接触专业课知识,方便在今后为期一年的学习生活中更好的理解和学习专业课知识,在次前提下我院在深刻贯彻落实校领导指出的方针由齐俊峰老师带领建筑环境与能源应用工程全体大三学生参与此次认识实习吉林建筑大学是吉林省二本院校中较好的工科类大学,其就业前景与教学方法方式都是吉林省内二本工科类院校的典范,是发展较好较快的专业性强的工科大学。

三、实习内容吉林建筑大学土木教学管馆:在这里齐俊峰老师带着我们自下而上由里到外一一介绍我专业的基本常识与知识内容,在大厅内齐老师给我吗详细介绍了防火卷帘的基本内容,分类以及布置位置。

防火卷帘帘面通过传动装置和控制系统达到卷帘的升降。

起到防火、隔火作用,产品外形平整美观、造型新颖,具有钢性强。

防火卷帘门广泛应用于工业与民用建筑的防火隔断区,能有效地阻止火势蔓延,保障生命财产安全,是现代建筑中不可缺少的防火设施。

是一种活动的防火分隔物,一般用钢板等金属板材制作,以扣环或铰接的方法组成,平时卷起在门窗上口的转轴箱中,起火时将其放下展开,用以阻止火势从门窗洞口蔓延。

防火卷帘是现代化建筑防火的必备设施,已列入国家建筑及其他建筑设计防火规范,主要类型有垂直钢质防火卷帘、侧向钢质防火卷帘、平卧钢质防火卷帘。

广泛用于高级宾馆、饭店、图书馆、影剧院、大型商场、车站、地下工程及工厂厂房、仓库、车库等建筑。

防火卷帘按帘板型式分为:普通型和复合型。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

吉林大学实习报告从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

为帮助大家学习方便,小编收集整理了吉林大学实习报告5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!吉林大学实习报告1经过半个月在龙州方略益民药店的实践见习,我们的任务顺利完成。

不管是在哪些方面收获颇多,作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识应用到实际中.这段时间发现自己在某些方面存在不足,今后将继续努力学习。

我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将见习学习情况作一个总结报告。

一,初来咋到,更加严格要求自己第一天,因为没有过实践的经验,所以安排到店里的时候,看的一切既熟悉又陌生;熟悉的是看到我们学习的药品,终于可以大量接触到了实物,有个好机会在实际销售中更了解它们;陌生的是对于这些药品,只不过在书本中接触到的基本药理作用,销售技巧也是在书本中谈到的前人的经验,所以看的有些眼花缭乱了,一时不知道从何下手。

在此期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,虚心求教,认真工作。

每天负责药品摆放,清洁整理,标签价码对应等工作。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药。

特别是老人小孩用药时,要认真耐心询问其症状,判断正确,再给他们介绍合适的药品,严格其用法用量。

二,加强制自身学习,提高专业知识水平和认识通过这两个星期的学习,不紧学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。

但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中比呢个掉以轻心,要更加投入,不断努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中。

在药店里做事要有所顾虑,不能随心所欲,重要的是秉承一种学习,认真的态度。

同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。

在接到中药饮片的药单时,首先要学会审单,中药的十八反十九喂要背好,有毒药品要注意用法用量,还要学会称量,单位换算。

当然,要熟悉药品的分类,如要点大致分有非处方类的有;儿科用药,感冒类,呼吸道类,肠胃类,妇科类。

处方类的有;消炎镇痛类,肝胆类,心脑血管类,妇科类,肠胃类,呼吸道类,抗生素,儿科类。

其他还有外用类,滋补类,医疗器械。

还有非药品区。

当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。

在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的取拿是不同的,特别是小孩和孕妇的用药特别小心,谨慎。

其次在拿药的时候,要用礼貌的态度去接受患者的咨寻,了解患者的身体情况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。

对每一位顾客负责。

我对这个销售行业的要求也有了新的认识。

药品销售是一种综合性质的行业,除了有良好的专业知识外,还要具备优质的服务态度和售药技巧,这就说明要具备良好的职业素质,顾客一般都有自己喜好的牌子药,一量这个药没有什么大太的疗效减轻不了病状,他们就会改选其它品牌的药物,如电视台广告中经常出现的如感康、白加黑、斯达舒、三精药等等,较多情况下听从药师推荐。

这时候就应该向顾客推荐适合的药品,介绍药品的功能主治、用法用量、使用禁忌,当然还有价钱方面的问题,医嘱很重要,这关系到病人的用药安全问题。

三,遇到的一些问题与解决方法现在企事业单位都为自己的员工办理了医疗保险卡,在配备了刷卡机的药房或药店里刷药十分的方便,但有时候也会遇到一些麻烦,如停电故障导致刷卡机无法使用、顾客的医保卡消磁不能使用。

或者给她们结账时比较慢。

这些事情发生后,都必须与顾客说明原因并请其原谅所带来的不便。

这个过程中,大部分顾客都表示理解,一些熟识的老顾客会将医保卡放置在药店内,等下次来时再来取,当然这也是该药店信誉保障的一个体现。

有时也会遇到这样的问题,因为药架上的药品品种繁多,在拿药品过程中速度比较慢,这也会导致顾客对自己的意见。

对于这一方面,我得提高自己的业务水平,平时多看多练,记住品名及放置位置。

还有一个障碍就是,因为药店是多数是面向县里的人,所以大多数说的本地话,这对与我们的沟通就有一定的障碍,这时要语气平和,有礼貌,遇到不懂的地方认真询问,不可以马虎大意,那时一定要注意力集中,防止听错或漏听。

通过短短两个星期的见习,我对自己的能力有了一个更深的了解。

我觉得这是一次非常有意义的实习,不但巩固了药学知识,而且通过这次实习不仅锻炼了我的实践能力,还锻炼了我与人接触、与人交往的能力,增强了团队协作能力。

吉林大学实习报告2时光荏苒,不知不觉已经走完了大三的路程,这将意味着我们马上步入社会了。

社会,对于快要毕业的我们来说,又是那么陌生。

陌生的世界总是有待于去探索,况且以前我们只知道一些书本上的理论。

哲学上说时间是检验真理的标准,为此,在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。

选择的地方,是工厂。

我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。

这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。

我需要做的是插件、洗PCB板、丝印、检验一天下来,一直不停的在走,很累。

下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。

这种累是这近二十年以来,我从来没有经历过的。

几乎在责骂自己的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。

何况我这已经是所谓的技术工作,而那些做体力工作的工人们,又该是何等的辛苦,这些,我不敢想象。

工厂,也是一个独立社会,在这里也有众多人事纷争。

他们辛苦之余,还要为了自己的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感觉,人,作为一个社会的存在时是多么的不容易。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。

这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。

在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

吉林大学实习报告3____年__月到__月,我在东风日产__专营店进行维修实习活动。

在这三个月的时光里,我对汽车4S店的整车销售、售后服务、维修、信息反馈等有了必须的了解和深刻体会。

东风日产__专营店是一个拥有东风日产车定点、配套、直接带给的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等,还拥有先进的进口检测仪器:NISSAN电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等,及使用于维修业务的计算机网络。

宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户带给舒适的环境,宽敞的维修车间,设置十几个标准工位充分满足维修作业的需要。

规格齐全,优质纯正的配件是日产系列车辆运行的安全保证。

该店是一个大型的4S店,销售服务的车型有:天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。

这家店不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。

例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、ATF自动循环清洗……等等。

使得该厂软、硬件兼备且完善。

在这三个月的实习中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。

汽车保养是很重要的,买了一辆新车,首先要懂得如何保养。

汽车保养需要做的几项工作:1、清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。

检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否贴合要求。

检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。

检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。

检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。

检查转向盘的游动间隙是否贴合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。

检查离合器和制动踏板的自由行程是否贴合规定。

2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。

起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。

检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。

检查拖挂装置工作是否可靠。

3、发动机油的更换。

发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。

使用矿物油,一般5000公里换一次机油。

4、汽车制动液检查与更换:汽车行驶必须的时光就要检查制动液,必要时需更换。

制动液在使用必须时光后,会出现沸点降低、污染及不一样程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。

普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。

原则上,不一样型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。

不一样车型,使用的制动液也往往不一样。

制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。

然而,给我印象最深的不单单是专业的实习,还包括实习的一些体会。

找实习工作的认识:大学生实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。

相关文档
最新文档