第二单元检测试卷(含答案)
2024年北师大版五年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
3．盖房子，怎样移动图A、B、C、D、E才能顺利地盖 好房子？(7分)
(答案不唯一)图A先向左平移8格，再向下平移2格；图B 先向下平移1格，再向右平移7格；图C向左平移11格； 图D先向左平移9格，再向上平移1格；图E先向下平移2 格，再向右平移7格。
4．下图是小船先向右平移9格，再向上平移5格，最后 向左平移2格后的位置，小船原来在哪里？在图中画 出来。(6分)
(7.3＋12.7)÷0.16 125
四、动手操作。(共14分) 1．画出下面图形的所有对称轴。(4分) 略
2．以虚线为对称轴，画出轴对称图形的另一半。(6分) 略
3．在下面的方格纸上，按要求画出平移后的图形。(4分) (1)画出图形A向右平移5格后的图形。 (2)画出图形B先向下平移4格，再向左平移4格后的图形。
第二单元综合素质达标
一、填空。(每空1分，共28分)
1．如果一个图形沿着一条直线对折，折痕两侧的图形 能够( 完全重叠 )，这个图形就是( 轴对称 )图形， 折痕所在的直线是这个图形的( 对称轴 )；火车车 厢在平直铁轨上运动属于( 平移 )现象。
2．正方形有( 4 )条对称轴，长方形有( 2 )条对 称轴，圆有( 无数 )条对称轴，等边三角形有 ( 3 )条对称轴。
5．如图是俄罗斯方块游戏图片， 要先向( 右 )平移 ( 2 )格，再向( 下 )平移( 4 )格就可以铺满两行。
6．如图，从梨的位置开始，先向右数2格，再向上数2 格，就是华华最喜欢吃的水果，华华最喜欢吃的水 果是(草莓)。
7．同同在和朋友下象棋(如右图)，如果同同要用“車” 吃掉“馬”，应该将“車”向( 右 )平移( 4 )格； 如果要用“車”吃掉“卒”， 应该将“車”向( 上 )平移 ( 4 )格。 (象棋中“車”走 直路)
【三套试卷】小学四年级数学上册第二单元试卷(含答案)
第二单元测试卷(包含答案)一、单选题1.进率是100的两个面积单位是（）A. 公顷和m2B. m2和dm2C. m2和km2二、判断题1. 6公顷=600平方米。
（）2.面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地。
（）三、填空题1. 1公顷指的是边长为________米的正方形土地的面积。
1平方千米指的是边长为________米正方形土地的面积。
2.把5.9平方千米，5900平方米，59公顷900平方米，5公顷900平方米，5.009公顷，按照从大到小的顺序排列。
________＞ ________＞ ________＞ ________＞ ________3.计算在横线里填上“＞”“小于”“等于”．5公顷________5平方米800平方厘米________8平方分米9平方米________90平方分米588平方分米________6平方米400公顷________4000平方米1平方千米________100000平方米4. 8平方千米=________公顷32000000平方米=________公顷=________平方千米．5. 7公顷=________平方米；60000平方米=________公顷．6. 18000000平方米=________公顷=________平方千米．7. 0.06平方千米=________公顷52公顷=________平方千米．8.单位换算7公顷=________平方米120000平方米=________公顷．四、应用题1.在12公顷的荒地上开一个长1200米，宽50米的鱼塘后，还剩下多少公顷的荒地？2.一个正方形果园，它的周长大约是800米，这个果园的占地面积大约是多少平方米？合多少公顷？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：进率是100的两个面积单位是m2和dm2．故选：B．【分析】根据面积的单位之间的进率，公顷与平方米之间的进率是10000，平方米与平方分米之间的进率是100，平方米与平方千米之间的进率是1000000．此题是考查面积单位间的进率，属于基础知识，要记住．二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】解：因为公顷和平方米的进率是10000，所以6公顷=60000平方米；故判定为：错误．【分析】把6公顷换算成平方米数，用6乘进率10000得60000平方米．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2.【答案】错误【解析】【解答】解：通过上述分析可知，面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．这种说法是错误的．故答案为：错误．【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷，在这里只是以正方形为标准认识面积单位公顷，面积是1公顷的土地的形状可以是长方形、正方形、平行四边形、梯形等不同的形状．以此解答．三、填空题1.【答案】100；1000【解析】【分析】根据1公顷＝10000平方米；1公顷指的是边长为100米的正方形土地的面积，据此判断答案为100、10002.【答案】5.9平方千米；59公顷900平方米；5公顷900平方米；5.009公顷；5900平方米【解析】【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，5.9平方千米＞59公顷900平方米＞5公顷900平方米＞5.009公顷＞5900平方米3.【答案】＞；=；＜；＜；＞；＞【解析】【解答】解：（1）5公顷＞5平方米；（2）800平方厘米=8平方分米；（3）9平方米＜90平方分米；（4）588平方分米＜6平方米；（5）400公顷＞4000平方米；（6）1平方千米＞100000平方米．故答案为：＞，=，＜，＜，＞，＞．【分析】（1）5公顷=50000平方米，50000平方米＞5平方米．（2）800平方厘米=8平方分米．（3）9平方米=900平方分米，900平方分米＞90平方分米．（4）588平方分米=5.88平方米，5.88平方米＜6平方米．（5）4000平方米=0.4公顷，400公顷＞0.4公顷．（6）1平方千米=1000000平方米，1000000平方米＞100000平方米．不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．4.【答案】800；3200；32【解析】【解答】解：①8平方千米=800公顷；②32000000平方米=3200公顷=32平方千米．故答案为：800，3200，32．【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（2）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000．平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．5.【答案】70000；6【解析】【解答】解：①7公顷=70000平方米；②60000平方米=6公顷．故答案为：70000，6．【分析】①高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．②低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．平方米与公顷间的进率是10000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6.【答案】1800；18【解析】【解答】解：18000000平方米=1800公顷=18平方千米．故答案为：1800，18．【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000．7.【答案】6；0.52【解析】【解答】解：（1）0.06平方千米=6公顷；（2）52公顷=0.52平方千米．故答案为：6，0.52．【分析】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（2）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．8.【答案】70000；12【解析】【解答】解：7公顷=70000平方米120000平方米=12公顷；故答案为：70000，12．【分析】把7公顷换算为平方米，用7乘进率10000；把120000平方米换算为公顷，用120000除以进率10000．四、应用题1.【答案】解：1500×40＝60000(平方米)1公顷＝10000平方米60000÷10000＝6(公顷)13－6＝9(公顷)答：还剩下9公顷的荒地。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
C．1
3．右图中与AB平行的线段有( A )条。 A．2 B．3 C．4
4. “角”的概念来自巴比伦文明。巴比伦人发现：春秋分
日，太阳划过半个周天的轨迹，恰好等于180个太阳直径，
受此启发，他们定义圆周为360°，平角为180°。角度
的符号小圈，最早就是代表太阳。下列关于“角”的说
法，错误的是( A )。 A．平角是一条直线
5．(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路，请你 设计一下，怎样修路既省时间又省材料？请在图上画出 来。(6分)
见下图。
(2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线， 要想使用的材料最少，那么应该怎样设计路线？请在图 上画出来。(5分)
见下图。
★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 把一张长方形纸折起来后的图
验证方法二：
如图，过A点和B点分别画CD的垂线，测量发现垂 直线段AE和BF的长度不相等，根据平行线间的距 离处处相等，可以判断AB和CD不平行。
4．一张长方形纸上有一个角，可是后来这张纸被撕破了， 角也残缺了，你能想办法量出这个角的度数吗？(8分)
延长纸上残存的角的两条边，相交于一个点，这个 角的度数就是所求的角的度数，量得度数为50°。
单元综合素质评价 第二单元 线与角
时间:70分钟 满分:100分＋10分
一 认真审题，填一填。(第6题2分，其余每空1分，共18分)
1．如图，汉语拼音四线三格中的线是互相( 平行 )的。
2．梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度， 读取度数为60°，正确的度数应该是(120°)。
2024年人教版五年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案
单元综合素质评价第 2 单元因数和倍数一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共24分)1. 相邻两个非零自然数的积一定是()。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数2. 用自然数n(零除外)表示偶数是()。
A. n + 1B. n + 2C. n2D. 2n3. 已知m×6 = n(m、n 均为非零自然数)，下面说法正确的是()。
A. m是因数B. n是倍数C. n是m的倍数D. n是6的因数4. 下列四个算式中，()的结果一定是奇数。
A. 2m + 3B. m + 3C. 3mD. 3m + 35. 在献爱心活动中，五(1)班向希望小学共捐款18元，这个四位数既是3的倍数，又是5的倍数。
五(1)班捐款钱数最多是()元。
A. 1080B. 1980C. 1985D. 10896. 同同在网上买了一张电影票，电影票取票的验证码是一个四位数，其中个位数字是质数，十位数字最小的倍数是5，百位数字是偶数，千位数字是个位数字的3 倍。
这个验证码可能是()。
A. 9303B. 9402C. 9455D. 98537. 非零自然数按因数的个数分，可以分为()。
A. 奇数和偶数B. 质数和合数C. 质数、合数和18. 连江鲍鱼味道鲜美、营养丰富，是福州市连江县的地方特产。
把28 个连江鲍鱼分别装在甲、乙两个礼盒里，如果甲盒里的个数是偶数，那么乙盒里的个数一定是()。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数9. 【新情境】“绿水青山就是金山银山”。
为推进节能环保，国家鼓励消费者购买新能源汽车。
如图是王叔叔购买的一辆新能源汽车的车牌号，四个表示四个数字，其中后四位的第一位是最小的质数，第二位是5 的最小因数，第三位是最小的合数，第四位既是奇数又是合数。
这个车牌号是“闽A·F0()”。
A. 2545B. 2539C. 2145D. 214910. 【新考法】用符号▲、分别表示一个五位数中的数字，其中= 0，▲是小于10 的非零自然数，那么下面一定能被3和5整除的数是()。
2024年人教版一年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案
第2单元综合素质达标一、认真审题，精确计算。
(共21 分)1. 直接写出得数。
(12 分)11－7= 6＋8= 13－6＋7= 12－5＋8=3＋9= 15－8= 11－5＋9= 18－4－5=12－6= 14－9= 15－6＋9= 11－8＋8=2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(3 分)15－8○8 13－6○12－6 12－4○15－93. 在♡里填上合适的数。
(6 分)11－♡=5 12－♡=8 ♡－6=614－♡=5 ♡＋8=17 15－6=♡二、反复比较，谨慎选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2 分，共16 分)1. 比较大小：13－7( )15－8。
①﹥②< ③= ④无法判断2. 下列得数是9 的算式是( )。
①13－7 ②18－9 ③11－7 ④16－93. 华华正在排队进入图书馆，她前面有2 人，后面有8 人，这一队一共有( )人。
①7 ②10 ③11 ④94. 华华做了11 朵花，蓝蓝做了9 朵花，蓝蓝至少还要做( )朵才能超过华华。
①2 ② 3 ③45. 有15 个小朋友，如果要给每人发一支铅笔，还差( )支铅笔。
①5 ② 6 ③7 ④86. 计算15－9，下列方法正确的是( )。
①10－9=1，5－1=4 ②10－9=1，5＋1=6③10－9=1，9＋1=10 ④10－9=1，9－1=87. 妈妈去水果店买了12 个苹果，欢欢吃了5 个，？如果列式为12－5=7(个)，那么横线上的问题是( )。
①一共买了多少个苹果②欢欢吃了多少个苹果③妈妈花了多少钱买苹果④还剩多少个苹果8. 丽丽今年8 岁，红红今年9 岁，乐乐今年10 岁。
根据这些信息不能解决的问题是( )。
①丽丽比笑笑大几岁②红红比丽丽大几岁③乐乐明年几岁④丽丽比乐乐小几岁三、从3，13，9，12 中选三个数写出四道算式。
(8 分)四、在( )里填上合适的数。
(4 分)五、下面每组算式的得数相同，你能填出被遮住的数吗？(每题2 分，共6 分)六、完成表格。
2024年部编版三年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
口。
(×)
(2)秋游时，典典的钥匙丢了，他要向老师说明情况，再离
队去寻找。
(√)
(3)龙龙在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币
等。
(×)
(4)注意事项写了出游纪律、卫生以及安全等方面的要求。
(√)
17. 下面是几位同学秋游后的感受，其中与班级组织秋游的目
的不相符的是哪一项？( D )(2分) A. 典典：秋游时，阳光、秋风和花香环绕着我，让我感受
人教福建版语文三年级上册课件
第二单元 综合素质评价 时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 字词书写。(8分)
1. 请把下面的字写正确、端正，做到横平竖直，每个字写两 遍。(3分)
铺铺 铺
臂臂 臂
假假 假
2.
根据语境，看拼音写词语。(5分)
秋天的一个周末，爸爸带我去集美鳌园玩。一进入景区，
( C )。
A. 《山行》
B. 《赠刘景文》
C. 《所见》
D. 《夜书所见》
11. 下面这段话的主要意思是( B ) 秋天，到处洋溢着成熟的气息。金黄的稻谷像谦逊的学 者，一直低垂着头；高粱像害羞的小姑娘，从脸一直红 到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹 果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……
菜园里，辣椒红了，如同一束束跳动的火苗；搭在架上 的红豇豆，如同随风拂动的红绳；吊在树上的一个个老葫 芦，如同闪闪发亮的明灯。农人知道，红辣椒、红豇豆晾 干，一年四季可享用；老葫芦晒干，可锯作瓢用。于是，农 人提起篮子，来到菜园里，抓起一把把火苗，解下一根根红 绳，采下一盏盏明灯。
A. 高粱像害羞的小姑娘。 B. 秋天，到处洋溢着成熟的气息。 C. 雪白的棉花堆成了小山。 D. 红灯笼似的苹果十分诱人。
2024年部编版二年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
六 [厦门市湖里区期中改编]在生活中识字。(7分)
1. 聪聪在植物园参观时看到这个牌子，但是他不知道“榉”字
怎么念。于是他根据形声字的特点，推测这个字念
“ jǔ ”，字义跟 树木 有关。(4分)
2. 根据牌子中的信息，推测榉树可能和下面哪一种树种在同一
二
看图，发挥想象，选择合适的量词填空。
(填序号)(12分)
①辆 ②行(hánɡ) ③只 ④座 ⑤棵 ⑥架
图中的景色真美啊！一( ⑥ )飞机空
中飞，一( ② )白鹭展翅飞，一( ④ )
大桥河上跨，一( ① )汽车向前驶，一
( ⑤ )绿树风中摇，一( ③ )蝴蝶花间
舞……
三 [三明市单元考改编]我会查字典，完成下面的表格。 (15分)
除去部首
要查的字 部首
字的页码 读音
有几画
组词
榆
木
九
594
yú
榆树
莲
艹
七
293
lián
莲花
病
疒
五
34
bìng
生病
四 选择一个正确的答案，把序号填写在括号里。(14分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是( B )。
A. 银．杏(yíng) B. 采桑．(sāng) C. 深．处(sēn) D. 紫．色(zhǐ)
C. 采桑
D. 养蚕
5.
聪聪一家去梅花山赏梅，看到梅花凌寒怒放。
他们最可能是什么时候去的？( B )
A. 九月
B. 腊月
C. 五月
D. 冬月
6. [厦门市期末改编]下面横线上应该填入的名句是( D )。
第二单元 民主与法治 单元测试(含答案)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
九年级道法（上）第二单元《民主与法治》检测卷本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
共三大题25小题，满分50分。
第I卷客观题（共22分）一、单项选择:以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的。
每小题1分，共22分。
1.某校开展“观时政学道法”活动，下列两则时政材料体现了（ ）◆人大“开门立法”，政府“开门问策”，通过各种方式，广泛听取群众的意见◆公民、法人或者其他组织依法通过各种方式，对各级回家机关及其工作人员展职情况进行监督①社会主义民主，是全过程人民民主②公民直接参与管理国家和社会事务③公民以民主监督形式行使民主权利④公民的民主政治权利进一步扩大了A.①②B.①③C.②④D.③④2.现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
下列活动体现公民积极参与民主生活的是①小红利用假期到儿童福利院提供志愿服务②黄老师作为市民代表参加水价调整听证会③小明妈妈参加所在镇的人大代表换届选举④初三学生小亮举报同学在期末考试中作弊A.①②B.①④C.②③D.③④3.某校开展学习全过程人民民主的实践活动，引导学生走进社区开展调查研究，撰写“提案”，为解决身边的实际问题建言献策。
开展这一活动（ ）①旨在培养学生的民主意识，完善人民代表大会这一根本政治制度②帮助学生了解选举民主的具体程序，增强法治观念③有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力④能促进同学们了解社会、关心社会，增强责任意识A.①②B.①③C.②④D.③④4.新时代新征程推进中国式现代化，必须发展全过程人民民主，充分激发全体人民的主人翁精神。
以下事（ ）A.某区政府首次推行“政务公开观察站”——民主选举B.中学生小明积极参与班干部投票选举——民主监督C.某市就燃气价格调整召开价格听证会——民主决策D.某学生建议在学校门前实行人车分流——协商民主5.如图，建设基层立法联系点的意义在于（ ）A.保障民众立法权，使法律更好反映民意B.扩大了公民民主权利，提升了民主效能C.是贯彻落实全过程人民民主的生动实践D.能满足每一位民众新时代新生活的需求6.下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（ ）A.中共中央在中南海召开了党外人士座谈会B.全国人大常委会法工委设置22个基层立法点C.某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题D.某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议”7.某社区“居民说事点”创新“居民说事”流程，就重要民生关切问题的解决环节新增“共同制定解决方案“”共同监督执行过程“两个环节:下列关于新增环节的影响传导正确的是（ ）①共同制定解决方案→保障居民参政议政→实现人民当家作主②共同制定解决方案→汇聚社区居民智慧→增强方案的科学性③共同监督执行过程→推动落实民主管理→满足群众各种需求④共同监督执行过程→提高执行质量效果→切实解决群众关切A.①②B.①③C.②④D.③④8.全国人大常委会工作报告显示，目前全国人大常委会法工委基层立法联系点共45个，带动省、市两级人大设立基层立法联系点6500多个，发挥立法听取民意“直通车”作用。
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九年级语文第二单元检测试卷一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音有误的一项是(3分) ( )A.恐吓．(hè) 窒．息(zhì)舔舐．(shì) 断壁残垣．(yuán)B.耷．拉(dā) 魁．梧(kuí)名讳．(wěi) 两肋．插刀(lèi)C.腻．歪(nì) 拭．去(shì)露宿．(sù) 转瞬．即逝(shùn)D.醋栗．(lì) 唠．叨(láo)晌．午(shǎnɡ) 不屑．置辩(xiè)【解析】选B。
B项“讳”应读huì。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分) ( )A.腌臜大抵影影绰绰无原无故B.骸骨掺杂半身不遂大摆酒筵C.戏谑无聊无精打彩云山雾罩D.荣鹰吮吸奄奄一息妙手回春【解析】选B。
A项“原”应为“缘”；C项“彩”应为“采”；D项“鹰”应为“膺”。
3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分) ( )A.他曾给我编的副刊写过文章，字迹清晰漂亮，一气呵成．．．．，出神入化。
B.某校举行了迎国庆联欢会，校长亲自参加，和师生们共同享受天伦之乐．．．．。
C.对于刚刚启动的电信手机市场，众多手机企业早已“望眼欲穿．．．．”。
D.莫言表示，很羡慕麦家能发现新的创作题材。
老友的夸赞让麦家一时语塞，如坐针毡．．．．的他只得感慨运气好。
【解析】选B。
“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。
不符合语境。
4.(2014·杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
【解析】选C。
A项成分残缺，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”；B项搭配不当，应该将“减少”换成“减慢”；D项，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时可去掉“为基础”。
5.下列叙述有误的一项是(3分) ( )A.鲁迅的《孔乙己》深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。
B.美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”。
作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，最终依靠顽强的意志生存下来，使人深切地体会到“人”的伟大。
C.《孔乙己》里的“我”是作者自己。
D.《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。
【解析】选C。
《孔乙己》是小说，而小说中的人物是在现实生活的基础上虚构的，所以C 项的说法不正确。
6.综合性学习。
(6分)(2014·南京中考)班级要出一期“小说天地”的板报，你和小伙伴们合作完成以下几件事。
(1)文文编辑《小说悦读》栏目，想在阅读感言中加一句，你认为最合适的是(2分) ( )翻开语文书，走进小说天地，我见到了一个个鲜明的少年形象：有月夜沙地守护瓜田的小闰土，，还有课余林间朗读《万卡》的李京京……他们给我留下了深刻的印象，让我久久不忘。
A.有夜晚苇塘护送女孩的杜小康B.有杜小康夜晚苇塘护送的女孩C.有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康D.有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群【解析】选C。
因为它和前一句的格式相同。
(2)程程编辑《小说疑读》栏目，他选用了两则材料，从“叙述者”的角度设计了一个问题，你从“钱”的角度也设计一个问题。
(2分)材料一等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。
”我说：“我给了他十个铜子的小费。
”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
(节选自莫泊桑《我的叔叔于勒》) 材料二自此以后，又长久没有看见孔乙己。
到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
(节选自鲁迅《孔乙己》) 程程设计的问题：这两篇小说为什么都用孩子的眼睛来观察世态人情？你设计的问题：答案(示例):这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系？(3)关关编辑《小说延读》栏目，展开想象，续写了《最后一课》，你补充其中的一段对话。
(2分)我(小弗郎士)的最后一堂法语课结束了，大家陆续地离开了教室。
韩麦尔先生依然呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说。
我走到他的面前。
我说：①他说：②我说：③他说：④答案(示例):①韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的。
②谢谢你，好孩子，你更要记住我们的法语啊！③您放心，韩麦尔先生，我会继续好好学习法语的。
④对，只要我们心里装着法语，我们的法国就不会灭亡。
二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面文字，完成7～10题。
(12分)“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。
等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。
我要好好地教训他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。
马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”“这好像是席加洛夫将军家的狗。
”人群里有人说。
“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。
你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”7.文中画线句子属于什么描写？有什么作用？(3分)答：【解析】本题考查细节描写的方法及作用。
这是奥楚蔑洛夫说的话，从脱大衣上看出是细节描写。
联系上下文从奥楚蔑洛夫对“狗咬人”事件的判词上思考其作用。
答案:语言描写、细节描写。
奥楚蔑洛夫以天热为由，以脱大衣为幌子，企图掩饰自己内心的恐慌与不安；另一方面，他是在寻机转变话题，改变刚才的判词。
8.本选段写奥楚蔑洛夫警官对狗的不同态度，反映了他怎样的性格？(3分)【解析】本题考查对人物形象的分析。
注意从奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件上变来变去的语言上分析。
答案:见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下。
9.下面的说法是否正确？为什么？(3分)奥楚蔑洛夫骂赫留金：“我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”表现了他厌恶赫留金要借此事得到一笔赔偿金的行为，这是他性格中正直的一面。
答：答案:不正确。
奥楚蔑洛夫这样对待赫留金是因为那条狗是将军家的。
这正暴露了他欺凌百姓的面目。
10.作者塑造奥楚蔑洛夫这个典型人物的社会意义是什么？(3分)答：答案:揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制制度的虚伪和专横。
(二)阅读下文，完成11～15题。
(14分)十年梁小萍①今天你接了一个电话，脸上露出少女的羞涩。
②电话带来了三天后同学毕业十年聚会的消息，也把你带回了青春洋溢的学生时代，那时候的你清纯靓丽、才华横溢，男生倾慕、女生羡慕。
③你坐在梳妆台前，仔细看着自己，看头发、看眉毛、看眼睛，你甚至嘟嘟嘴看看自己淘气的模样，随即又来一个浅笑挂在嘴角，验证笑容是否还有当年的妩媚，十年了，你从来没有像今天这样仔细地看自己。
④然后你去了美发店，你对老板说你要参加一个聚会，要做一个合适的发型。
你说直发已经不适合你的年龄，头发要烫成卷发，但不能太卷，太卷了老气；也不能太短，太短了没气质。
最好烫成大波浪，斜斜的刘海有点卷有点飘，顺着耳鬓融入大波浪的长发。
⑤老板说：“你对发型很有研究，这样的你看着年轻洋气。
”⑥你嫣然一笑，你需要一个时尚的形象面对你的同学。
⑦第二天你去逛了商场。
你试穿着一眼看上去有感觉的服装，你说服装是用感觉选的，选服装就像朋友一见钟情的缘分，有感觉才试穿，试穿只是为了大小的合适度。
你说女人到了一定年纪，选服装的第一原则就是要选比自己年龄小十岁的服饰，小十岁的服饰不是单纯的流行款，而是需要考虑款式与你身份的符合、色彩与你肤色的协调，再者衣料的选择和做工的考究往往直接代表着你的审美。
⑧你为自己选了一款黑白涂鸦风格的连衣裙。
涂鸦是今年的流行款，张扬又不失典雅，重要的是，错乱的图案和黑白色彩可以更好地掩饰你已微胖的腰身。
你又配了一款同色调的手袋，选了一双白色软羊皮平底鞋。
端庄、亲和、知性，是你为自己目前形象做的定位。
⑨第三天你出现在聚会现场的那一刻，你从同学的眼里看到了一道闪亮，你知道你成功打造了自己。
⑩同学聚会有个节目，就是每个同学要陈述自己的青春十年。
同学一致要求你最后一个发言，同学们说你发言了他们就没说话的份儿了，就如当年一开班级晚会你总是抢尽了风头。
你听了莞尔一笑，默坐一边。
⑪廖飞是你的同桌。
当年他和你一起报考公务员，你当选他落选。
于是他各地奔波找工作，再后来自己创业，如今已拥有自己的公司，这么多年一直关注你的消息，可是你好像从他的视线里消失了。
这次同学聚会就是他发起的，他一联系同学才发现你不仅从他的视线里消失了，还从同学们的视线里消失了，他费尽周折才打听到了你父母家的电话，没想到是你接的电话。
他看着你，话语带着激动。
你没有回避他的目光，你看得出他眼里还有残余的感情。
⑫王佳说她一听说同学要聚会了，心里既兴奋又忐忑，想起了当年的班级元旦晚会，想起了你。
你一首歌连着一首歌地唱疯了，可是那时候的她居然连一首歌都唱不全。
这些年她还是唱不全一首歌，可是她已经不勉强自己了。
现在的她很满足，有一个疼爱自己的老公，还有一个可爱的女儿，最高兴的是女儿很有音乐天赋。
王佳说到女儿会唱歌时，呵呵笑着看着你。
你也笑，笑容宛若王佳的一般幸福。
⑬同学在说，你在听，十年前你在同学的眼里那么耀眼，十年来你却消失在同学的视野里，你是他们这十年的一个谜。
⑭十年的时光让他们没有了年轻的沉默，当年的话藏在心里，今天的话摆在面前，你还要笑着听下去吗？不不不，该你说话了，最后一个发言的就是你了。
⑮你站起身，微笑着说，说你再次看到同学们，真好！同学们都有事业有家庭，真好！这一切你都没有。
你的眼睛看到了同学的惊讶，你继续说，说你当年进入机关工作一直很顺利，可是没多久你父亲病重，接着你母亲瘫痪。