数学手抄报四年级下册资料
四年级数学手抄报内容【5篇】
【导语】⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都接触过⼿抄报吧，借助⼿抄报可以提⾼我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.四年级数学⼿抄报内容 燃绳计时 ⼀根绳⼦，从⼀端开始燃烧，烧完需要1⼩时。
现在你需要在不看表的情况下，仅借助这根绳⼦和⼀盒⽕柴测量出半⼩时的时间。
你可能认为这很容易，你只要在绳⼦中间做个标记，然后测量出这根绳⼦燃烧完⼀半所⽤的时间就⾏了。
然⽽不幸的是，这根绳⼦并不均匀，有些地⽅⽐较粗，有些地⽅却很细，因此这根绳⼦不同地⽅的燃烧率不同。
也许其中⼀半绳⼦燃烧完仅需5分钟，⽽另⼀半燃烧完却需要55分钟。
⾯对这种情况，似乎想利⽤上⾯的绳⼦准确测出30分钟时间根本不可能，但是事实并⾮如此，因此⼤家可以利⽤⼀种创新⽅法解决上述问题，这种⽅法是同时从绳⼦两头点⽕。
绳⼦燃烧完所⽤的时间⼀定是30分钟。
⽕车相向⽽⾏问题 两辆⽕车沿相同轨道相向⽽⾏，每辆⽕车的时速都是50英⾥。
两车相距100英⾥时，⼀只苍蝇以每⼩时60英⾥的速度从⽕车A开始向⽕车B⽅向飞⾏。
它与⽕车B相遇后，马上掉头向⽕车A飞⾏，如此反复，直到两辆⽕车相撞在⼀起，把这只苍蝇压得粉碎。
苍蝇在被压碎前⼀共飞⾏了多远？ 我们知道两车相距100英⾥，每辆车的时速都是50英⾥。
这说明每辆车⾏驶50英⾥，即⼀⼩时后两车相撞。
在⽕车出发到相撞的这⼀⼩时间，苍蝇⼀直以每⼩时60英⾥的速度飞⾏，因此在两车相撞时，苍蝇飞⾏了60英⾥。
不管苍蝇是沿直线飞⾏，还是沿”z”型线路飞⾏，或者在空中翻滚着飞⾏，其结果都⼀样。
2.四年级数学⼿抄报内容 1、数学的本质在於它的⾃由。
——康扥尔 2、数学对观察⾃然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，⽽天体就是⽤这些原始元素建⽴起来的。
——开普勒 3、数学⽅法渗透并⽀配着⼀切⾃然科学的理论分⽀。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼 4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
数学手抄报内容四年级下册(一)
数学手抄报内容四年级下册(一)
数学手抄报四年级下册
第一章：四位数的认识
•什么是四位数？
•如何读写四位数？
•四位数的大小比较方法
第二章：加法和减法
2.1 加法的进位法则
•如何进行十位数的进位加法？
•如何进行百位数的进位加法？
2.2 减法的退位法则
•如何进行十位数的退位减法？
•如何进行百位数的退位减法？
第三章：二位数整数的乘法和除法
3.1 二位数整数的乘法
•如何进行二位数整数的乘法运算？
•乘法的应用例题
3.2 二位数整数的除法
•如何进行二位数整数的除法运算？
•除法的应用例题
第四章：几何图形
4.1 三角形和四边形
•三角形和四边形的定义和特征
•如何计算三角形和四边形的面积？
4.2 圆的认识
•什么是圆？
•如何计算圆的面积和周长？
第五章：时间
•一天有多少秒？
•如何用24小时制表示时间？
•如何计算时间差？
总结
四年级下册的数学内容包括四位数的认识、加法和减法、二位数
整数的乘法和除法、几何图形以及时间等知识点。
通过学习这些知识，
同学们可以提升自己的数学能力，掌握基本的数学计算方法，并能在日常生活中运用所学知识解决问题。
希望大家在学习数学的过程中，保持积极的态度，勇于挑战困难，相信自己能够取得更好的成绩！
抱歉，前面的回答已经涵盖了四年级下册数学手抄报的一个基本框架。
如果你有更具体的要求或者想要添加其他内容，请告诉我，我会尽力满足你的需求。
四年级下册数学手抄报知识点
四年级下册数学手抄报知识点四年级数学下册主要内容包括：长度、容量与质量、时间、图形的认识与计算、数的认识与运算、应用题等内容。
下面是一个较为详细的数学手抄报知识点。
一、长度1. 厘米和米的换算：1米=100厘米，1厘米=0.01米。
通过这个关系，我们可以进行厘米和米的相互换算。
2. 厘米的读法：我们知道，1厘米是10毫米，所以在读厘米时，我们先数出10毫米，再读1厘米，例如：17厘米读作一十七厘米。
3. 不同单位的长度比较：我们需要学会从小到大、从大到小进行不同单位长度的比较，例如：1米和120厘米之间，我们可以通过利用换算关系进行比较。
二、容量与质量1. 升、毫升与立方厘米的换算：1升=1000毫升，1毫升=1立方厘米。
通过这个关系，我们可以进行升、毫升与立方厘米的相互换算。
2. 容量四则运算：我们会进行不同容量的加法和减法运算，应用到日常生活中。
例如：一杯水有200毫升，我又倒入了一瓶饮料，饮料有250毫升，那么杯子里有多少毫升水？3. 不同单位的容量比较：我们需要学会从小到大、从大到小进行不同单位容量的比较，例如：800毫升和4升之间的比较。
三、时间1. 刻钟与钟的换算：4个刻钟等于1个钟。
所以我们可以通过四个刻钟和一个钟之间的换算关系进行相互换算。
2. 24小时制与12小时制的换算：在学习时间的表示时，我们需要掌握24小时制和12小时制的换算关系。
例如：下午5点等于24小时制的17点。
3. 时间的加减法：我们会进行时间的加法和减法运算，例如：9点20分加上40分钟等于几点几分。
四、图形的认识与计算1. 正方形、长方形、三角形、圆形的特点与应用：我们需要学会认识并区分不同的图形，了解它们的特点和应用。
例如：正方形的特点是四条边相等且四个角都是直角，可以用来铺地砖等。
2. 二维图形的面积计算：通过掌握不同图形的面积计算公式，我们可以计算出四边形、三角形、圆形等图形的面积。
例如：正方形的面积等于边长的平方。
四年级下册数学手抄报模板大全(一)
四年级下册数学手抄报模板大全(一)四年级下册数学手抄报模板大全1. 数的认识•自然数的定义•整数的特点•分数的概念2. 加法与减法运算•加法的基本性质•减法的应用举例•运算法则的运用技巧3. 乘法与除法运算•乘法的交换律•除法的特殊情况•多位数的乘法与除法计算4. 分数的运算•分数的加法减法•分数的乘法与除法•分数的比较与化简5. 小数的认识与运算•小数的定义与分类•小数的加减乘除运算•分数与小数的转换6. 平面图形•图形的分类与特点•正方形、长方形和三角形的面积计算•圆的直径、半径、周长和面积计算7. 立体图形•立体图形的种类与特征•立方体和长方体的体积计算•圆柱体和圆锥体的体积计算8. 数据的收集和统计•数据的收集与整理方法•数据的图表表示•数据的分析与推测9. 时间的认识与运算•时间的计算规律•时间的换算与比较•时间表的制定与约定10. 金钱的认识与应用•人民币的面值与组合•金钱单位之间的换算•购物支付与找零的应用实例以上是四年级下册数学手抄报的模板大全，希望对你的手抄报创作有所帮助！11. 量的认识与应用•比较大小的量词•长度、重量与容量的单位•常见物体的尺寸与质量12. 图形的旋转与移动•图形的平移、旋转与对称•基本变换的性质与特点•利用旋转与移动解决问题13. 数的整体与部分•分数的整体与部分关系•比例的概念与性质•解决比例问题的方法与技巧14. 数据的整理与展示•数据的整理与编码•数据的直方图与折线图表示•数据的分析与预测15. 周长与面积的计算•矩形、平行四边形和梯形的周长计算•三角形和圆的周长计算•矩形、平行四边形和三角形的面积计算16. 有理数的认识与运算•有理数的定义与性质•有理数的加法、减法、乘法与除法•有理数的计算与应用17. 数据的判断与推理•数据的判断准确性与可靠性•数据的推理与预测•利用数据解决实际问题18. 时间的测量与运算•时间段的测量与表示•时间的加法与减法•时间表的制定与调整19. 金钱的四则运算•金钱的加法、减法、乘法与除法•金钱的问题解决•金钱的管理与理财20. 小数与百分数的计算•小数与百分数的相互转化•小数与百分数的加减乘除运算•应用小数与百分数解决问题以上是关于四年级下册数学手抄报的模板大全的继续内容，希望对你的创作有所帮助！。
四年级数学下册手抄报内容
四年级数学下册手抄报内容一、数学名言。
1. “数学是打开科学大门的钥匙。
”——培根。
2. “数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
”——高斯。
二、知识点整理。
1. 四则运算。
- 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
例如：25 + 7 - 18 = 32 - 18=14；12×5÷6 = 60÷6 = 10。
- 在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
比如：15+3×4 = 15 + 12=27。
- 算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
如：(12 + 8)÷5=20÷5 = 4。
2. 小数的意义和性质。
- 小数的意义：把整数1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。
例如，把1米平均分成10份，每份是0.1米。
- 小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
例如，3.20 = 3.2。
- 小数点移动引起小数大小的变化：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍……反之，小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的(1)/(10)；向左移动两位，小数就缩小到原数的(1)/(100)……例如，3.25的小数点向右移动两位变为325，325是3.25的100倍；56.7的小数点向左移动一位变为5.67，5.67是56.7的(1)/(10)。
3. 三角形。
- 三角形的分类：- 按角分，可以分为锐角三角形（三个角都是锐角）、直角三角形（有一个角是直角）、钝角三角形（有一个角是钝角）。
- 按边分，可以分为等边三角形（三条边都相等，三个角都是60°）、等腰三角形（两条边相等）、不等边三角形（三条边都不相等）。
数学手抄报 四年级下册 a3内容
数学手抄报四年级下册 a3内容介绍数学手抄报-四年级下册A3内容在四年级下册的数学学习中，A3手抄报是一个重要的学习任务。
本手抄报内容旨在帮助四年级学生加深对数学知识的理解，并提供一些有趣的例子，以便他们能够更好地掌握和应用这些概念。
以下是一个详细的数学手抄报内容。
第一部分：加法和减法1. 加法概念及例题加法是数学中最基本的运算之一。
它表示两个或更多个数值的总和。
例如：3 + 2 = 5。
在这里，数值3和数值2相加得到了数值5。
我们可以通过整齐排列的竖式来进行加法计算，并且可以应用进位和不进位的原则。
2. 减法概念及例题减法是加法的相反运算。
它表示从一个数值中减去另一个数值。
例如：7 - 3 = 4。
在这里，从数值7减去数值3得到了数值4。
我们可以通过竖式计算来进行减法运算，并且可以应用退位和不退位的原则。
第二部分：乘法和除法1. 乘法概念及例题乘法是一种重要的数学运算，它是将两个数值相乘得到一个新的数值。
例如：4 × 3 = 12。
在这里，数值4乘以数值3得到了数值12。
我们可以通过竖式计算和单元格分割等方法进行乘法计算。
2. 除法概念及例题除法是乘法的相反运算，它用于将一个数值分成若干等份。
例如：10 ÷ 2 = 5。
在这里，数值10被数值2除得到了数值5。
我们可以通过竖式计算和恢复法等方法进行除法运算。
第三部分：几何形状1. 圆形圆形是一个有趣的几何形状，它具有无限个点到中心的相等距离。
我们可以通过直径、半径和圆周计算圆形的各种属性，例如：直径是两个相距最远的点之间的距离，半径是圆心到任何一点的距离，圆周是圆形的边界长度。
2. 矩形矩形是一个四边形，它的对边相等且相互平行。
我们可以通过长度和宽度计算矩形的面积和周长，例如：面积是矩形内部的空间大小，周长是矩形四边的长度总和。
第四部分：时钟和日历1. 时钟时钟是用来表示时间的工具。
我们可以通过时针和分针的位置来读取时间。
例如：时针指向12时，分针指向6时，表示时间是12:30。
数学小报内容四年级下册25字
数学小报内容四年级下册25字一、数学名言（1）数学是无穷的科学。
——赫尔曼外尔（2）数学是上帝描述自然的符号。
——黑格尔（3）数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。
——考特（4）数学是人类的思考中最高的成就。
——米斯拉（5）数学是科学之王。
——高斯（6）数学是各式各样的证明技巧。
——维特根斯坦（7）数学是符号加逻辑。
——罗素（8）数学是打开科学大门的钥匙。
——培根（9）数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
——努瓦列斯（10）数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼二、数学家的趣闻"1名数学家=10个师"的由来第二次世界大战中，美国曾经宣称：一名优秀的数学家的作用超过10个师的兵力。
你可知这句话的由来吗?1943年以前，在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击，当时，英美两国限于实力，无力增派更多的护航舰，一时间，德军的"潜艇战"搞得盟军焦头烂额。
为此，有位美国海军将领专门去请教了几位数学家，数学家们运用概率论分析后发现，舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件，按数学角度来看这一问题，它有一定的规律。
一定数量的船(如100艘)编队规模越小，编次就越多(如每次20艘，就要有5个编次);编次越多，与敌人相遇的概率就越大。
比如5位同学放学都回自己家里，老师要找一位同学的话，随便去哪家都行，但若这5位同学都在其中某一家的话，老师要找几家才能找到，一次找到的可能性只有20%。
美国海军接受了数学家的建议，命令船队在指定海域集合，再集体通过危险海域，然后各自驶向预定港口。
结果奇迹出现了：盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%降低为1%，大大减少了损失，保证了物资的及时供应。
漂亮的小学四年级数学手抄报内容资料
漂亮的小学四年级数学手抄报内容资料1、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
——京斯2、观察可能导致发现，观察将揭示某种规那么、模式或定律。
——波利亚3、上帝是一位算术家——雅克比4、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
——维尔斯特拉斯7、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
――康托尔8、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
――哥德9、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
——克隆内克10、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四那么运算那么可以看作是数学家的全部装备。
——麦克斯韦“人嘛，还可以，是个大团。
〞刘建明先生心里一阵惊喜：一个大团，又一笔大生意，真是太好了。
作为一名导游，于江看出刘建明先生的心思，他记上心来，慢条斯理的说：“先生，如果你能算出我们团的人数，我们就住您们大酒店了。
〞“您请说吧。
〞刘建明先生自信的说。
“如果我把我的团平均分成四组，结果多出一个人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一个人，再把分成的四个小组平均分成四份，结果又多出一个人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？〞“一共多少呢？〞刘建明先生马上思考起来，他一定要接下这笔生意，“没有具体的数字，应该如何下手呢？〞他不愧是精明的生意人，很快就知道了答案：“至少八十五人，对不对？〞于江先生快乐地说：“一点都不错，就是八十五个人。
请说说你是怎么算的？〞“人数最少的情况下是最后一次四等分时，每份为一人，由此推理得到：第三次分之前有 1×4+1=5(人) ，第二次分之前有5×4+1=21(人 ) ，第一次分之前有 21×4+1=85(人) 〞“好，我们今天就住这里了。
〞“那你们有多少男的和女的？〞“有 55 个男的， 30 个女的。
〞“我们这儿现在只有11 人的房间，7 人、 5 人的房间，你们想怎么住？〞“当然是先生您给安排了，但必须男女分开，也不能有空床位。
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数学手抄报四年级下册资料
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趣味数学小故事
最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。
一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。
”
小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀?”小“4”忙说：“这4分钱你
不用付了。
”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了?”“不，这是本店的一个规定，
叫‘四舍五入’。
凡是4分钱或4分钱以下都舍去，如果是5分或5分钱以上，那就收1
角钱。
”小“4”和蔼可亲地解释道。
小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好!”
“对呀，我也特别喜欢4。
”“25”跑过来说，“因为25×4=100，算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×87，这样算起来不是又快又简便吗?!”
“不错，的确又快又简便，我也喜欢4。
”原来是“29”。
“25”忙问道：“咦，你
怎么也会喜欢‘4’了?”“29”不慌不忙地说：“这你们就不知道了，一般年份里的2月
份都是28天，只有公历年份是4的倍数的那一年，二月份才是29天，我4年才轮到一次，当然喜欢‘4’了。
不过公历年份是整百的，必须是4百的倍数，二月份才有29天，这样
的年份叫闰年。
”
“啊，‘4’的用处可真大呀!”“25”赞叹道。
这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。
趣味奥数题
1、聚会之后
“昨晚他们离开的时候似乎都还清醒，”鲍勃说着，此时他刚刚从办公室回到家。
“我看不会比你更糟，”他妻子确信地信，“怎么啦?”
鲍勃淡淡地笑了笑，“他们四个人整天都在给我打电话，”他告诉她，“我得去解开
这个谜结。
他们一个个都互相拿错了别人的大衣和另一个人的帽子。
”
“你到家的时候我就觉得有点不对劲，”贝蒂笑道，“继续讲你这个伤心的故事吧!”
“好吧，我分头说：乔拿走了一个家伙的大衣，而那个家伙的帽子又被史蒂夫拿走;
史蒂夫的大衣是被另一个人拿走的，而那个人又拿走了乔的帽子。
”
“那么罗恩又怎么样呢?”贝蒂对此颇感兴趣。
“他第一个打电话来，”鲍勃回答，“他把多哥的帽子拿走了。
”
这真是一次十足的聚会!试问，乔和史蒂夫拿走了谁的大衣和帽子?
2、一个弹子的游戏
“你们自己来，但每人只拿12个，”吉姆一边说着一边从盒子里摸出了一打弹子，“我们这里绿色的弹子比蓝色的少，而蓝色的弹子又比红色的少。
所以大家拿的时候，每
人红的要拿最多，绿的要拿最少。
但每种颜色都要拿!”
吉姆自己这样做后，其他的男孩也都照着做。
这里总共只有三种颜色的弹子，而且盒
子里弹子的数量也刚好够大家拿。
“我们大伙拿法全都不一样!”乔观察了一下大家拿出的弹子说道。
“只有我有四个
蓝的!”
“那又怎么样?”皮特发现自己在地下掉了一个绿色的弹子，于是把它捡了起来，
“让我们玩吧!”
于是他们开始玩起弹子的游戏。
这里总共有26个红色的弹子。
试问这里有多少个男孩呢?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。