机械振动基础

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第十三章 机械振动基础

一、目的要求

1、掌握建立各种类型单自由度系统振动(自由振动、阻尼振动、受迫振动)微分方程的方法及其解的表达式。理解恢复力、阻尼力和干扰力的概念。

2、对各种类型振动规律有清晰的理解,会计算有关的物理量。

深刻理解自由振动的固有频率(或周期)、振幅、初相位角的概念。会应用各种方法特别是能量法,求固有频率。

了解阻尼对自由振动的干扰、幅频曲线、共振和放大系数的概念。 3、懂得如何利用振动现象,以及消振和隔振的原理与方法。 二、基本内容

1.基本概念

单自由度系统的自由振动,计算固有频率的能量法;单自由度系统的有阻尼自由振动;单自由度系统的无阻尼受迫振动;单自由度系统的有阻尼强迫振动;转子的临界转速;隔振。

2.主要公式

(1)单自由度系统无阻尼自由振动微分方程

02=+x x

n ω m k n /2

=ω 单自由度系统无阻尼自由振动微分方程的解

)sin(?ω+=t A x n

2202

n

x x A ω +

= 0

0x x tg n

ω?=

n ω是系统的固有(圆)频率,A 为自由振动的振幅,?为初相位。

n

T ωπ

2= 是系统的自由振动的周期。

T

f 1

=

是系统自由振动的频率。 能量法求单自由度系统无阻尼自由振动的固有频率

max max V T =(注意:计算最大势能max V 时,取系统的静平衡位置为势能零点。

(2)单自由度系统有阻尼自由振动微分方程

022

=++x x n x n ω m

c

n =

2 其中式c 是系统的粘滞阻尼系数。

小阻尼情况下(n n ω<)单自由度系统有阻尼自由振动微分方程的解

)sin(d d nt t Ae x ?ω+=-

2

220020

)(n

nx x x A n -++=

ω , 2

221ξωωω-=-=n n d n 002

2

0nx x

n x tg n d +-= ω?

n

n

ωξ2=

为系统的阻尼比。

有阻尼自由振动的周期

2

2

12n

T n

-=

ωπ

减幅系数11

nT i i

e A A ==

+η 对数减幅系数11

1ln ln

ln nT e A A nT i i

====+ηδ (3)单自由系统无阻尼受迫振动的微分方程

t h x x n ωωsin 2

=+

m

F h 0

=

0F 为激振力的力幅 单自由系统无阻尼受迫振动的微分方程的解

t h

t A x n

n ωωω?ωsin )sin(2

2-+

+= 稳态解 t h

x n

ωωωsin 2

2-=

共振的条件 n ωω≈

(4)单自由度系统有阻尼受迫振动的微分方程

t h x x n x n ωωsin 22

=++

单自由度系统有阻尼受迫振动的微分方程的解

)sin(4)sin(2

22εωω

ω?ω--+

+=-t n h

t Ae x d

d d nt

2

2d

n tg ωω

ε=

三、重点和难点

1.重点

(1)单自由度系统自由振动,自由振动的固有频率和求固有频率的方法。 (2)单自由度受迫振动,受迫振动的幅频曲线、共振现象。 2.难点

用能量法计算系统的固有频率时,势能零点的选择。 四、教学提示

1.建议

单自由度振动问题是研究多自由度系统振动的基础,在学习中应注意: (1)讲清如何将机械振动系统抽象为理想的力学模型——弹簧质量系统,明确恢复力的概念及常见恢复力(力矩),会列各种类型单自由度系统微分方程。

(2)对诸如固有频率、周期、振幅、位相和初位相等物理量,要讲清它们与那些因素有关,并熟记它们的计算公式及多种计算方法。

(3)阻尼对振动的影响、受迫振动微分方程求解过程等不作重点介绍,但对共振产生的条件要讲透,减振和隔振原理简单说明即可。

机械振动试题(参考答案)

机械振动基础试卷 一、填空题(本题15分,每空1分) 1、机械振动大致可分成为:()和非线性振动;确定性振动和();()和强迫振动。 2、在离散系统中,弹性元件储存( ),惯性元件储存(),()元件耗散能量。 3、周期运动的最简单形式是(),它是时间的单一()或()函数。 4、叠加原理是分析( )系统的基础。 5、系统固有频率主要与系统的()和()有关,与系统受到的激励无关。 6、系统的脉冲响应函数和()函数是一对傅里叶变换对,和()函数是一对拉普拉斯变换对。 7、机械振动是指机械或结构在平衡位置附近的( )运动。 二、简答题(本题40分,每小题10分) 1、 简述振动系统的实际阻尼、临界阻尼、阻尼比的联系与区别。 (10分) 2、 共振具体指的是振动系统在什么状态下振动简述其能量集聚过程 (10分) 3、 简述刚度矩阵[K]中元素k ij 的意义。 (10分) 4、 简述随机振动问题的求解方法,以及与周期振动问题求解的区别。 (10分) 三、计算题(45分) 、(14分)如图所示中,两个摩擦轮可分别绕水平轴O 1,O 2 无相对滑动;摩擦轮的半径、质量、转动惯量分别为r 1、m 1、I 1和m 2、I 2。轮2的轮缘上连接一刚度为k 的弹簧,轮1悬挂质量为m 的物体,求: 1)系统微振的固有频率;(10分) 2)系统微振的周期;(4分)。 、(16分)如图所示扭转系统。设转动惯量I 1=I 2,扭转刚度K r1=K r2。 1)写出系统的动能函数和势能函数; (4分) 2)求出系统的刚度矩阵和质量矩阵; (4分) 3)求出系统的固有频率; (4分) 4)求出系统振型矩阵,画出振型图。 (4分) 、(15分)根据如图所示微振系统, 1)求系统的质量矩阵和刚度矩阵和频率方程; (5 分) 2)求出固有频率; (5分) 3)求系统的振型,并做图。 (5分) 参考答案及评分细则: 填空题(本题15分,每空1分) 1、线性振动;随机振动;自由振动; 2、势能;动能;阻尼 图2 图3

大学 机械振动 课后习题和答案

试举出振动设计、系统识别和环境预测的实例。 如果把双轴汽车的质量分别离散到前、后轴上去,在考虑悬架质量和非悬架质量两个离散质量的情况下,画出前轴或后轴垂直振动的振动模型简图,并指出在这种化简情况下,汽车振动有几个自由度?

设有两个刚度分别为1k ,2k 的线性弹簧如图T —所示,试证明: 1)它们并联时的总刚度eq k 为:21k k k eq += 2)它们串联时的总刚度eq k 满足: 2 1111k k k eq += 解:1)对系统施加力P ,则两个弹簧的变形相同为x ,但受力不同,分别为: 1122P k x P k x =?? =? 由力的平衡有:1212()P P P k k x =+=+ 故等效刚度为:12eq P k k k x = =+ 2)对系统施加力P ,则两个弹簧的变形为: 11 22P x k P x k ?=??? ?=?? ,弹簧的总变形为:1212 11()x x x P k k =+=+ 故等效刚度为:122112 111 eq k k P k x k k k k ===++

求图所示扭转系统的总刚度。两个串联的轴的扭转刚度分别为1t k ,2t k 。 解:对系统施加扭矩T ,则两轴的转角为: 11 22t t T k T k θθ?=??? ?=?? 系统的总转角为: 1212 11 ( )t t T k k θθθ=+=+, 12111()eq t t k T k k θ==+ 故等效刚度为: 12 111 eq t t k k k =+

两只减振器的粘性阻尼系数分别为1c ,2c ,试计算总粘性阻尼系数eq c 1)在两只减振器并联时, 2)在两只减振器串联时。 解:1)对系统施加力P ,则两个减振器的速度同为x &,受力分别为: 1122 P c x P c x =?? =?&& 由力的平衡有:1212()P P P c c x =+=+& 故等效刚度为:12eq P c c c x = =+& 2)对系统施加力P ,则两个减振器的速度为: 11 22P x c P x c ? =????=?? &&,系统的总速度为:12 12 11()x x x P c c =+=+&&& 故等效刚度为:12 11 eq P c x c c = =+&

机械振动基础试卷

机械振动基础试卷 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

振动分析与实验基础课程考试试卷 1 1. 设有两个刚度分别为21,k k 的线性弹簧如图1所示, 试证明:1)它们并联时的总刚度eq k 为: 2)它们串联时的总刚度eq k 为: (共计15分) 2. 弹簧下悬挂一物体,弹簧静伸长为δ,设将物体向下拉,使弹簧有静 伸长3δ,然后无初速度地释放,求此后的运动方程。 (共计15分) 3. 求如图2所示系统微幅扭振的周期。图中两个摩擦轮可分别绕水平轴1O ,2O 转动,它们相互啮合,不能相对滑动,在图示位置(半径1O A 与2O B 在同一水平线上),弹簧不受力。摩擦轮可以看做等厚均质圆盘, 质量分别为1m ,2m 。(共计15分) 4. 试证明:对数衰减率也可用下式表示 n n x x l n 01=δ (式中n x 是经过n 个循环后的振幅)。 并给出在阻尼比ξ为0.01,0.1,0.3时振幅减小到50%以下所需要的循环数。(共计15分) 5. 如图3所示的扭振系统,设, 221I I =12t t K K = 1).写出系统的刚度矩阵和质量矩阵。 2).写出系统的频率方程并求出固有频率和振型,画出振型图。 (共计15分) 6. 证明:对系统的任一位移{}x ,Rayleigh 商 满足221)(n x R ωω≤≤

这里[]K和[]M分别是系统的刚度矩阵和质量矩阵,1ω和nω分别是系统的最低和最高固有频率。(共计15分) 7. 求整流正弦波 T tπ A x(t) 2 sin =的均值,均方值和方差。(共计10分)

机械振动学习题解答大全

机械振动习题解答(四)·连续系统的振动 连续系统振动的公式小结: 1 自由振动分析 杆的拉压、轴的扭转、弦的弯曲振动微分方程 22 222y y c t x ??=?? (1) 此式为一维波动方程。式中,对杆,y 为轴向变形,c =;对轴,y 为扭转 角,c ;对弦,y 为弯曲挠度,c 令(,)()i t y x t Y x e ω=,Y (x )为振型函数,代入式(1)得 20, /Y k Y k c ω''+== (2) 式(2)的解为 12()cos sin Y x C kx C kx =+ (3) 将式(3)代入边界条件,可得频率方程,并由此求出各阶固有频率ωn ,及对应 的振型函数Y n (x )。可能的边界条件有 /00, 0/0p EA y x Y Y GI y x ??=??? ?'=?=????=???? 对杆,轴向力固定端自由端对轴,扭矩 (4) 类似地,梁的弯曲振动微分方程 24240y y A EI t x ρ??+=?? (5) 振型函数满足 (4)4420, A Y k Y k EI ρω-== (6) 式(6)的解为 1234()cos sin cosh sinh Y x C kx C kx C kx C kx =+++ (7) 梁的弯曲挠度y (x , t ),转角/y x θ=??,弯矩22/M EI y x =??,剪力 33//Q M x EI y x =??=??。所以梁的可能的边界条件有 000Y Y Y Y Y Y ''''''''======固定端,简支端,自由端 (8) 2 受迫振动 杆、轴、弦的受迫振动微分方程分别为 222222222222(,) (,), (,) p p u u A EA f x t t x J GI f x t J I t x y y T f x t t x ρθθ ρρ??=+????=+=????=+??杆:轴:弦: (9) 下面以弦为例。令1 (,)()()n n n y x t Y x t ?∞==∑,其中振型函数Y n (x )满足式(2)和式(3)。代入式(9)得 1 1 (,)n n n n n n Y T Y f x t ρ??∞ ∞ ==''-=∑∑ (10) 考虑到式(2),式(10)可改写为 21 1 (,)n n n n n n n Y T k Y f x t ρ??∞ ∞ ==+=∑∑ (11) 对式(11)两边乘以Y m ,再对x 沿长度积分,并利用振型函数的正交性,得 2220 (,)l l l n n n n n n Y dx Tk Y dx Y f x t dx ρ??+=???

机械振动基础课后答案 机械振动课件

机械振动基础课后答案机械振动课件【--文秘基础】 引导语:振动物体受回复力等于零的位置;也是振动停止后,振动物体所在位置;平衡位置通常在振动轨迹的中点。下面是为你带来的机械振动课件,希望对你有所帮助。 1、什么是简谐运动?什么是回复力? 2、掌握简谐运动的特点和各量的变化规律 1、机械振动:物体在平衡位置所做的往复运动叫机械振动 2、回复力:总是指向平衡位置,并使物体回到平衡位置的力叫回复力 注意:回复力是效果力,是物体所受力的合力或合力的分力 3、简谐运动 (1)定义:物体在与偏离平衡位置的位移大小成正比,总是指向平衡位置的力作用下的振动叫简谐运动 (2)简谐运动的特征:

回复力F:总是指向平衡位置,其大小与偏离平衡位置的位移大小成正比。公式:F??kx 加速度a:总是指向平衡位置,其大小与偏离平衡位置的位移大小成正比。公式:a??kxm (3)各量的方向特点:位移x:方向偏离平衡位置回复力F:总是指向平衡位置加速度a:总是指向平衡位置, 速度v:除两个端点外的任何位置,速度有两个可能的方向 (4)各量的大小变化规律 请同学们思考:动量和动能的大小变化规律所以:简谐运动是加速度变化的变速运动。(5)简谐运动的对称性: 在简谐运动中对称的两个点有如下的几个关系:位移大小相等方向相反;回复力大小相等方向相反;加速度的大小相等方向相反;速度的大小相等,方向可能相同可能相反;动量的大小相等,方向可能相同可能相反;动能的大小相等;

弹簧振子:理想化的物理模型 音叉叉股的上各点的振动,弹簧片上 各点的振动,钟摆摆锤的振动等 简谐运动是最简单的振动形式,要研究振动只有从简谐运动开始 例1:下列哪些物体的运动属于机械振动() A、在水面上随波运动的小舟 B、在地面上拍打的篮球 C、摩托车行驶时的颠簸 D、秋千的运动 例2、关于振动的平衡位置,下列说法正确的是() A、位移为零 B、回复力为零 C、加速度为零 D、合力为零 E、速度最大 例3、弹簧振子在光滑的水平地面上做简谐振动,在振子向平衡位置运动的过程中() A、振子受回复力逐渐增大 B、振子的位移逐渐增大 C、振子的速度逐渐减小 D、振子的加速度逐渐减小 例4、一个弹簧振子沿水平方向的x轴做简谐运动,原点O为平衡位置,在震动中某个时刻可能出现的情况是()

(完整版)浙江大学《机械振动基础》期末试卷

诚信考试沉着应考杜绝违纪 浙江大学2013–2014学年夏学期 《机械振动基础》课程期末考试试卷A卷 开课学院:化工系,考试形式:闭卷,允许带 1张A4纸的笔记入场 考试时间: 2014 年 7 月 2 日, 下午14:00~16:00 ,所需时间: 120 分钟 考生姓名: __学号:专业:过程装备与控制工程 . 注意事项: (1)、考试形式为闭卷,允许带1页A4纸大小的参考资料、计算器和尺子。不允许带 PPT课件打印稿、作业本、笔记本草稿纸等纸质材料,不允许带计算机、IPad等智能电子设备。 (2)、第一、二大题答题内容写在试卷上,第三大题答题内容写在试卷所附答题纸上。试题(三个大题,共100分): 一、判断题(每题2分,共18分) 1.1 杆的纵向振动、弦的横向振动和轴的扭转振动虽然在运动表现形式上并不相同, 但它们的运动微分方程是同类的,都属于一维波动方程。() 1.2 稳态响应的振幅及相位只取决于系统本身的物理性质(m, k, c)和激振力的频率 及力幅,而与系统进入运动的方式(即初始条件)无关. () 1.3 在受到激励开始振动的初始阶段,振动系统的响应是暂态响应与稳态响应的叠 加。即使在零初始条件下,也有自由振动与受迫振动相伴发生。() 1.4 为减轻钢丝绳突然被卡住时引起的动张力,应适当减小升降系统的刚度。() 1.5 汽轮机等高速旋转机械在开、停机过程中经过某一转速附近时,支撑系统会发生 剧烈振动,此为转子系统的临界转速,即转子横向振动的固有频率。() 1.6 谐波分析法是将非周期激励通过傅立叶变换表示成了一系列频率为基频整数倍的 简谐激励的叠加,从而完成系统响应分析。 () 1.7阻尼自由振动的周期小于无阻尼自由振动的周期。 () 1.8叠加原理可用于线性和非线性振动系统。 () 1.9若将激振力 F(t) 看作一系列单元脉冲力的叠加,则线性振动系统对任意激振力的 响应等于激振力作用时间内各个单元脉冲响应的总和。 ()

机械振动课程学习体会

机械振动课程学习心得体会 机械振动作为一门专业基础课程,其涉及的学科、专业面广,需要学员具备数学、力学、计算机技术及实验技术等基础理论知识。其主要目的与任务是培养学生学习和掌握机械振动的基本理论,初步具有把机械系统振动、噪声等实际问题抽象为理论模型,并利用所学到的理论知识和方法来分析和解决实际机械系统振动噪声问题的能力,学会机械振动噪声的测试分析及实验方法和技能。培养学生对机械系统动态问题的认识和分析能力,并且提高学生在学校和将来解决实际工程问题的能力。 通过该网络课程学习,我主要从如下方面对该课程进行了系统性学习: 1、再一次深入了解了机械振动的基础知识,如振动研究的基本内容和方法、振动的分类、振动的运动学分析基础知识、频谱分析知识及相应的力学模型建立等基础知识; 2、深入学习了单自由度的自由振动的分析方式和方法。在单自由度系统中,学习了无阻尼自由振动、能量法、等效质量与等效刚度概念,并对其计算进行了相关学习; 3、单自由度的强迫振动学习。理解并掌握了单自由度系统强迫振动的基础知识,结合工程实例例如带有集中载荷的悬臂梁系统,通过在自由端施加力的激励下引起强迫振动的振动频率特性分析,通过该课程学习的知识,利用频率特性曲线,可以很好的求出系统固有频率及阻尼常数;学习到了某种机械系统受到外在激励作用下的分析方法和可采用的实验手段;如稳态受迫振动的主要特性:①在简谐激振力下,单自由度系统稳态受迫振动亦为简谐振动。 ②稳态受迫振动的频率等于简谐激振力的频率,与振动系统的质量及刚度系数无关。③稳态受迫振动的振幅大小与运动初始条件无关,而与振动系统的 固有频率、激振力的频率及激振力的力幅有关。 4、学习了二自由度系统。在双自由度系统的学习中,掌握了二自由度无阻尼自由振动基本知识,并对在一个系统中受到谐振激励条件下的稳态响应进行了较为详细的学习,并能很好的运用到工程实际问题中;除此之外,对动力吸振器的原理进行了学习,通过该原理学习,给实际工厂中工件在车削中发颤引起的噪音问题提出了较为合理的解决方案; 连续系统的定义:系统的惯性、弹性和阻尼都是连续分布的振动系统叫连续系统;工程振动测试的主要参数:位移、速度、加速度、激振力、激振频率和振幅。 5、在多自由度系统中,运动方程如何建立、固有频率与振型的分析方法如:振型截断法、状态空间法等,还了解了计算基频的近似方法。通过这些方法的学习,无论是给工程实际问题,还是对以后该课程及相关课程的教学上面都提供了比较好的素材和知识面,以便能更好的完成教学和科研工作; 6、连续弹性体振动及有限元法:弹性连续体振动问题都只是在简单的特殊边界情况下才能得到精确解,而对于复杂弹性连续体的振动,通常无法得到精确解。因此,只能采用近似解,近似解方法很多,其要旨在于将无限自由度系统(连续体)变换成为有限多自由度系统(离散系统)来处理。有限元的基本思想是将一个复杂结构(连续系统)看成是有限个基本元素(单元)在有限个结点彼此相联结的组合结构。每个单元都是一个弹性体。有限元法通常是采用位移法,即以结点处的位移作为基本未知量,单元的位移是用结点位移的插值函数表示,单元以至整个结构的一切参数包括位移、应变、应力等都通过结点位移表示出来。从振动问题来看,最后是将一个连续体的振动问题变成了一个以有限个结点位移为广义坐标的多自由度系统的振动问题。有限单元法分析过程基本上可分为结构离散化、单元分析、整体分析三个步骤。

机械振动基础经验

机械振动基础复习提纲 难得自己写份复习提纲,虽然是门选修课,但下周一下考3门还是压力很大的说,因此老师大发慈悲地提了些要点,因为是看完试卷后说的,故可信度应该比较高吧。 总体上看,考试共考3章,特别提醒,绪论的一些小知识是会出现在填空题中的,下面也会提到。 分值比重: 第一章:40%不到一点,重点:1.2、1.4、1.5、1.6、1.10;1.8及1.10的傅里叶、拉格朗日变换法不考。 第二章:40%多一点,重点:2.1、2.2、2.3、2.4;2.6不考。 第三章:20%,重点:3.1,3.2、3.3以概念、简单技巧性的题目为主;3.4、3.5及以后部分均不考。 下面是基本要点,原则上均要求理解掌握: 1、组成振动系统的三个基本元件:质量、弹簧、阻尼。 振动现象(简谐运动)三要素:振幅、频率、初相位。其中强调频率为0并不代表振动函数为0,只是表示其未振动,没有振荡特性,图线是一根直线而已。(P9) 2、振动问题分类:已知系统模型、外载荷、求系统响应,称为响应计算或正问题;已知外载荷响应,求系统特性,称为系统识别或参数识别,也称为第一类逆问题;已知系统特性响应求载荷称为载荷识别,也称为第二类逆问题。(P3-P4) 3、单(多)自由度线性振动系统运动方程由二阶常系数微分方程(组)表示,且自由振动问题由齐次方程表示,受迫振动问题的运动方程为非齐次方程。(P8) 4、弹簧刚度系数的物理意义:使弹簧产生单位位移所需要施加的力。在振动系统中通常假定弹簧质量为0;线性振动(微幅振动)的范围内,通常认为弹簧总在线性变形的范围内;两弹簧串联后等效弹簧刚度如何计算?并联?(P12)对于角振动系统,弹簧为扭转弹簧,其刚度系数的物理意义是:使弹簧产生单位角位移所需要施加的力矩。(P14) 5、粘性阻尼系数的特点:阻尼器产生的阻尼力与阻尼器两端的相对速度成正比。(P32 -34) 6、什么是二阶线性常系数齐次微分方程的通解?非齐次微分方程的通解是对应齐次方程的通解加上非齐次方程的一个特解。(P20) 7、求解无阻尼单自由度系统的自由振动响应,就是确定求系统在给定的初始位移、初始速度下,系统运动方程的一个特解和通解的系数。 8、无阻尼单自由度系统的固有频率,仅取决于系统的刚度、质量,而与系统初始条件、所受外激励无关,是系统的固有属性。系统的质量越小,刚度越大,固有频率越高。要求掌握弧度制单位和频率之间的换算关系。(P10)

机械振动基础

第十三章 机械振动基础 一、目的要求 1、掌握建立各种类型单自由度系统振动(自由振动、阻尼振动、受迫振动)微分方程的方法及其解的表达式。理解恢复力、阻尼力和干扰力的概念。 2、对各种类型振动规律有清晰的理解,会计算有关的物理量。 深刻理解自由振动的固有频率(或周期)、振幅、初相位角的概念。会应用各种方法特别是能量法,求固有频率。 了解阻尼对自由振动的干扰、幅频曲线、共振和放大系数的概念。 3、懂得如何利用振动现象,以及消振和隔振的原理与方法。 二、基本内容 1.基本概念 单自由度系统的自由振动,计算固有频率的能量法;单自由度系统的有阻尼自由振动;单自由度系统的无阻尼受迫振动;单自由度系统的有阻尼强迫振动;转子的临界转速;隔振。 2.主要公式 (1)单自由度系统无阻尼自由振动微分方程 02=+x x n ω m k n /2 =ω 单自由度系统无阻尼自由振动微分方程的解 )sin(?ω+=t A x n 2202 n x x A ω + = 0 0x x tg n ω?= n ω是系统的固有(圆)频率,A 为自由振动的振幅,?为初相位。 n T ωπ 2= 是系统的自由振动的周期。 T f 1 = 是系统自由振动的频率。 能量法求单自由度系统无阻尼自由振动的固有频率 max max V T =(注意:计算最大势能max V 时,取系统的静平衡位置为势能零点。 )

(2)单自由度系统有阻尼自由振动微分方程 022 =++x x n x n ω m c n = 2 其中式c 是系统的粘滞阻尼系数。 小阻尼情况下(n n ω<)单自由度系统有阻尼自由振动微分方程的解 )sin(d d nt t Ae x ?ω+=- 2 220020 )(n nx x x A n -++= ω , 2 221ξωωω-=-=n n d n 002 2 0nx x n x tg n d +-= ω? n n ωξ2= 为系统的阻尼比。 有阻尼自由振动的周期 2 2 12n T n -= ωπ 减幅系数11 nT i i e A A == +η 对数减幅系数11 1ln ln ln nT e A A nT i i ====+ηδ (3)单自由系统无阻尼受迫振动的微分方程 t h x x n ωωsin 2 =+ m F h 0 = 0F 为激振力的力幅 单自由系统无阻尼受迫振动的微分方程的解 t h t A x n n ωωω?ωsin )sin(2 2-+ += 稳态解 t h x n ωωωsin 2 2-= 共振的条件 n ωω≈

机械振动与噪声学习题集与答案

《机械振动噪声学》习题集 1-1 阐明下列概念,必要时可用插图。 (a) 振动;(b) 期振动和期; (c) 简谐振动。振幅、频率和相位角。 1-2 一简谐运动,振幅为0.20 cm,期为0.15 s,求最大的速度和加速度。 1-3 一加速度计指示结构谐振在82 Hz 时具有最大加速度50 g,求其振动的振幅。 1-4 一简谐振动频率为10 Hz,最大速度为4.57 m/s,求其振幅、期和最大加速度。 1-5 证明两个同频率但不同相位角的简谐运动的合成仍是同频率的简谐运动。即: A cos ωn t+ B cos (ωn t+ φ) = C cos (ωn t+ φ' ),并讨论φ=0、π/2 和π三种特 例。 1-6 一台面以一定频率作垂直正弦运动,如要求台面上的物体保持与台面接触,则台面的最大振幅可有多大? 1-7 计算两简谐运动x1 = X1 cos ω t和x2 = X2 cos (ω + ε ) t之和。其中ε << ω。如发生拍的现象,求其振幅和拍频。 1-8 将下列复数写成指数A e i θ形式: (a) 1 + i3 (b) -2 (c) 3 / (3- i ) (d) 5 i (e) 3 / (3- i ) 2 (f) (3+ i ) (3 + 4 i ) (g) (3- i ) (3 - 4 i ) (h) [ ( 2 i ) 2 + 3 i + 8 ] 2-1 钢结构桌子的期τ=0.4 s,今在桌子上放W = 30 N 的重物,如图2-1所示。已知期的变化?τ=0.1 s。求:( a ) 放重物后桌子的期;( b )桌子的质量和刚度。 2 -2 如图2-2所示,长度为L、质量为m 的均质刚性杆由两根刚度为k 的弹簧系住,求杆绕 O点微幅振动的微分程。 2-3 如图2-3所示,质量为m、半径为r的圆柱体,可沿水平面作纯滚动,它的圆心O 用刚度为k的弹簧相连,求系统的振动微分程。 图2-1 图2-2 图2-3 2-4 如图2-4所示,质量为m、半径为R的圆柱体,可沿水平面作纯滚动,与圆心O 距离为a 处用两根刚度为k的弹簧相连,求系统作微振动的微分程。 2-5 求图2-5所示弹簧-质量-滑轮系统的振动微分程。 Word 资料

机械振动学复习试题

(一) 一、填空题(本题15分,每空1分) 1、不同情况进行分类,振动(系统)大致可分成,( )和非线性振动;确定振动和( );( )和强迫振动;周期振动和( );( )和离散系统。 2、在离散系统中,弹性元件储存( ),惯性元件储存( ),( )元件耗散能量。 3、周期运动的最简单形式是( ),它是时间的单一( )或( )函数。 4、叠加原理是分析( )的振动性质的基础。 5、系统的固有频率是系统( )的频率,它只与系统的( )和( )有关,与系统受到的激励无关。 二、简答题(本题40分,每小题10分) 1、 简述机械振动的定义和系统发生振动的原因。(10分) 2、 简述振动系统的实际阻尼、临界阻尼、阻尼比的联系与区别。(10分) 3、 共振具体指的是振动系统在什么状态下振动?简述其能量集聚过程?(10分) 4、 多自由系统振动的振型指的是什么?(10分) 三、计算题(本题30分) 1、 求图1系统固有频率。(10分) 2、 图2所示为3自由度无阻尼振动系统。 (1)列写系统自由振动微分方程式(含质量矩阵、刚度矩阵)(10分); (2)设1234t t t t k k k k k ====,123/5I I I I ===,求系统固有频率(10分)。 解:1)以静平衡位置为原点,设123,,I I I 的位移123,,θθθ为广义坐标,画出123,,I I I 隔离体,根据牛顿第二定律得到运动微分方程: 1111212222213233333243()0 ()()0()0 θθθθθθθθθθθθθ?++-=? +-+-=?? +-+=?t t t t t t I k k I k k I k k 图1 图2

机械振动基础试卷

一、 填空题 ( 本大题共5小题,每小题2分,共10分 ) 1、 简谐振动的三要素是 振幅 、 频率 和 初相位 。 2、 不论隔力还是隔幅,当频率比λ满足 λ> 3、 单自由度系统欠阻尼振动频率d ω,阻尼比ζ和固有频率n ω的关系为 d ωω= 4、 多自由度系统中加速度频响函数矩阵的元素()i j H ω表示的物理意义是指: 幅值是指 在系统的第j 个自由度上施加单位幅值正弦激励后系统第i 个自由度上的加速度稳态响应幅值;幅角是指上述加速度响应滞后(超前)激励的相位角 。 5、 直梁的自由端 剪力 和 弯矩 为零。 二、 判断题 ( 本大题共5小题,每小题2分,共10分 ) 1、 叠加原理适用于线性和非线性系统。(×) 2、 旋转机械中,不平衡质量会引起系统产生振动。(√) 3、 单自由度系统共振时系统呈阻尼特性。(√) 4、 瑞利阻尼是比例阻尼。(√) 5、 无限自由度系统的振动方程是一个常微分方程。(×) 三、 解答题 ( 本大题共4小题,共60分 ) 1、 图示系统中不计刚性杆的质量,试建立系统的振动 微分方程,并求系统的固有频率。(10分) 解:取广义坐标为θ,顺时针为正方向,取质量块m 进行受力分析 根据动量矩定理得: sin ,cos 1θθθ≈≈,化简得到系统运动微 对于微振动,分方程

系统固有频率为 2、 试推导单自由度欠阻尼振动系统的单位脉冲响应函数表达式。(10分) 解:受单位脉冲激励的单自由度欠阻尼系统运动方程为 初始条件(0)(0)0u u ==。 设脉冲力的作用时间区间是[0,0]+, 根据冲量定理:1(0)(0)mu mu +=- 所以1 (0)u m += ,因此初始条件变为1(0)0,(0)u u m + +==,所以 因此得到 式中d ωω= 3、 试证明多自由度无阻尼振动系统的固有振型关于质量矩阵和刚度矩阵都具有加权正交 性。(10分) 证明:对于多自由度无阻尼系统的固有振动,有2()0ω-=K M ?,对应第r 和s 阶模态有 等式两边分别乘以T s ?和T r ?得 式(1)两边转置得到 (3)-(2)得到22()0T r s r s ωω-=M ?? 对于单构系统,22,r s r s ωω≠≠,所以 将(4)代入(2)得到 即,多自由度无阻尼振动系统的固有振型关于质量矩阵和刚度矩阵都具有加权正交性。 4、 在图示振动系统中,已知:二物体的质量分别为 1m 和2m ,弹簧的刚度系数分别为1k 、2k 、3k 、4k 、5k ,物块的运动阻力不计。试求:(1)写出 系统的动力学方程;(2)假设12m m m ==, 12k k k ==,3451 3 k k k k ===,求出系统的固有频率和相应的振型;(3)假定系统存 在初始条件12(0)2(0)4u u ????=????????,12(0)6(0)2u u ???? =????????,在条件(2)下采用模态叠加法求系统的响应;(4)假定质量块1m 受到激励力为sin f t ω(ω≠系统固有频率),在条件(2)下求系统的稳态响应。(30分)

机械振动学课程教学大纲

《机械振动学》课程教学大纲 授课专业:学时数:36 学分数:2 一、课程的性质和目的 随着生产技术的不断发展,现代工业对产品精度、工程质量、可靠性以及噪声的要求不断提高,在设计产品时必须进行振动学分析。机械振动学是基础理论课过渡到设计课程的技术基础课,通过机械振动学的学习,培养学生具有机械振动学的基本概念,了解振动对机械工作精度、疲劳寿命、动态品质的影响,掌握必要的机械振动学基础知识,具备比较熟练的机械振动的计算和分析能力。 二、课程教学内容 第一章导论(4学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:1.机械振动的基本概念和分类;2.机械振动的一般分析过程;3.简谐振动及其表示方法;4.简谐振动的合成;5.谐波分析。 要求一般理解与掌握的内容有:简谐振动的复数表示法。 难点:机械振动的基本概念和一般分析过程。 第二章单自由度系统振动(12学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:1.无阻尼单自由度系统自由振动的建模、计算及分析;2.固有频率和组合弹簧的等效刚度系数;3.有阻尼单自由度系统自由振动的建模及分析;4.单自由度系统简谐受迫振动的建模及分析;5.机械系统振动的能量关系。 要求一般理解与掌握的内容有:1.系统等效质量和弹性元件的等效刚度的计算;2.有阻尼单自由度系统自由振动的计算;3.单自由度系统简谐受迫振动的计算;4.非简谐激振产生的受迫振动。 难点:自由振动和受迫振动的计算及分析;系统的等效质量和弹性元件的等效刚度的计算。 第三章两自由度系统振动(8学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:1.两自由度系统振动微分方程;2.两自由度系统自由振动的分析;3.两自由度系统受迫振动的分析;4.坐标耦合、坐标变换及主坐标。 要求一般理解与掌握的内容有:两自由度系统受迫振动的计算。 难点:频率方程、振型、模态向量、坐标耦合、坐标变换及主坐标等基本概念。 第四章多自由度系统振动(12学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:1.质量系数、刚度系数、阻尼系数及其矩阵表达式;2.建立多自由度系统振动微分方程的方法。3.固有频率、主振型、模态向量及其正规化、模态矩阵;5.模态分析法;6.多自由度系统自由振动的分析;6.多自由度系统受迫振动的分析。 要求一般理解与掌握的内容有:1.质量矩阵与刚度矩阵的正定性质;2.矩阵迭代法;3.多自由度系统振动的计算。 难点:模态向量、模态矩阵及模态分析法。

2019机械振动学复习试题

K 2 I K 1 K 3 K t1 K t2 I 1 K t3 I 2 3I 1 K t4 (一) 一、填空题(本题15分,每空1分) 1、不同情况进行分类,振动(系统)大致可分成,( )和非线性振动;确定振动和( );( )和强迫振动;周期振动和( );( )和离散系统。 2、在离散系统中,弹性元件储存( ),惯性元件储存( ),( )元件耗散能量。 3、周期运动的最简单形式是( ),它是时间的单一( )或( )函数。 4、叠加原理是分析( )的振动性质的基础。 5、系统的固有频率是系统( )的频率,它只与系统的( )和( )有关,与系统受到的激励无关。 二、简答题(本题40分,每小题10分) 1、 简述机械振动的定义和系统发生振动的原因。(10分) 2、 简述振动系统的实际阻尼、临界阻尼、阻尼比的联系与区别。(10分) 3、 共振具体指的是振动系统在什么状态下振动?简述其能量集聚过程?(10分) 4、 多自由系统振动的振型指的是什么?(10分) 三、计算题(本题30分) 1、 求图1系统固有频率。(10分) 2、 图2所示为3自由度无阻尼振动系统。 (1)列写系统自由振动微分方程式(含质量矩阵、刚度矩阵)(10分); (2)设1234t t t t k k k k k ====,123/5I I I I ===,求系统固有频率(10分)。 解:1)以静平衡位置为原点,设123,,I I I 的位移123,,θθθ为广义坐标,画出123,,I I I 隔离体,根据牛顿第二定律 得到运动微分方程: 所以:[][]12312222333340010000050;0000102101210012???? ????==???? ???????? +--???? ????=-+-=--???? ????-+-???? t t t t t t t t t t I M I I I k k k K k k k k k k k k 系统运动微分方程可写为:[][]1122330θθθθθθ???? ???? +=???????????? M K ………… (a) 或者采用能量法:系统的动能和势能分别为 求偏导也可以得到[][],M K 。 2)设系统固有振动的解为: 112233cos θθωθ???????? =???????????? u u t u ,代入(a )可得: 图1 图2

机械振动基础试题

中南大学考试试卷 2012 - 2013学年上学期 时间110分钟 《机械振动基础》 课程 32 学时 1.5 学分 考试形式:闭 卷 专业年级: 机械10级 总分100分,占总评成绩 70 % 注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上 一、填空题(本题15分,每空1分) 1.1 图1为小阻尼微振系统,右图为该系统与 激励、响应三者之间的关系图,根据图1填空: 1)图1所示的系统运动微分方程为 ( ),用力分析方法建立该微分 方程是依据( )定理。 2)在时域内该系统的激励是( ), 与之对应的响应是( )。 3)如果F (t )=kA cos ωt ,则该系统稳态响应的频率为( ),而系统的固有频率为( ) 4)如果F (t) 为t=0时刻的单位脉冲力,则系统的响应h (t )称为( )。 5)如果F (t)为非周期激励,可以采用( )、( )或( )等方法求系统响应。 1.2 图2是多自由度线性振动系统,根据图2填空: 1) 该系统有( )个自由度,如果已知[M],[K],[C],系统运动的矩阵微分方程通式是( )。 2) 如果F (t)作用在第二个自由度上,则微分方程中系统的激励向量是( ),对应的响应向量是 ( ); 3) 如果系统的刚度矩阵为非对角矩阵,则微分方程存在( )耦合,求解微分方程需要解耦。 二、简答题(本题40分,每小题8分) 2.1(8分)在图1中,若F (t )是频率为ω的简谐激励,写出系统放大因子计算公式,分析抑制系统共振的方法; 2.2 (8分)在图1中,如果已知()()cos x t A H t ωω=, 分析系统(在垂直方向)作用在基础上的弹 簧力F S (t ),阻尼力F d (t ),分析二者的相位差,证明合力的峰值为(kA H ω

《机械振动学》教学大纲

《机械振动学》教学大纲 随着工程技术发展,振动问题已成为诸多工程领域经常遇到的严重问题。因此,机械振动学已成为工程师必备的基础理论知识,他是机械制造及其自动化专业基础必修课。 课程目标:1.教授学生振动的基本理论和分析方法,培养学生掌握机械振动的基本原理和应用基本理论解决工程实际问题的能力。2.掌握与工程实际密切相关的若干理论知识,包括:测振原理、隔振设计、吸振器设计等。3.通过完成与工程相关的大作业,锻造学生对工程振动问题正确的力学建模能力,及应用振动理论和分析方法解决问题的能力。 become a serious problem often encountered in many engineering fields. Therefore, the mechanical vibration is the fundamental theoretical knowledge that engineers should master. This course is a required basic specialized course for the undergraduate of mechanical manufacturing and automation. Course Objectives:The objective of this course is to enable students to master the fundamental theories and methods of mechanical vibration, and to obtain the ability of applying those fundamental methods to salve practical engineering problems. Students are required to master several principles closely related to practical engineering, including vibration measurement, vibration isolation, vibration absorber.

机械振动学试题库

《机械振动学》课程习题库 第一章 1.1 何谓机械振动?表示物体运动特征的物理量有哪些? 1.2 按产生振动的原因分为几类?按振动的规律分为几类? 1.3 何谓线性系统、机械系统和等效系统? 1.4 如何理解瞬态振动、稳态振动、自由振动、强迫振动、纵向振动。横向振动、扭转振 动、参数振动和非线性振动? 1.5 写出频率、角频率、相位、幅值、有阻尼固有频率,并说明意义,注明单位值。 1.6 如何理解粘性阻尼系数、等效阻尼、临界阻尼系数、欠阻尼和过阻尼? 1.7 振动对机械产品有哪些影响? 1.8 利用振动原理而工作的机电设备有哪些?试举例说明。 1.9 重温非简谐的周期性振动傅里叶级数,时间函数为f(t),其周期为T ,表达式为: )s i n c o s ()(1 0t n b t n an a t f n n ωω++=?∞ = 式中:?= T dt t f T a 0 0)(1 ?=T n tdt n t f T a 0 cos )(2 ω ?=T n tdt n t f T b 0 sin )(2 ω 注:《手册》P9 1.10将下图所示的f(t)展成傅立叶级数。 参考答案:()∑∞== =5.2.1sin 1 440t n p t f n p b n b n n n ωππ 傅氏级数为奇数时,,当为偶数时,当 f(t) P 0 -P π/ω 2π/ω 3π/ω 4π/ω t

1.11今有一简谐位移x(t)(mm),其表达式为:()=8sin(24 -),3 x t t π 求: 1. 振动的频率和周期; 2. 最大位移、最大速度和最大加速度; 3. t=0时的位移、速度和加速度; 4. t=1.5s 时的位移、速度和加速度。 参考答案:24rad/s ,3.82Hz ,0.2618s ;192mm/s ,4608mm/s 2;-6.9282mm ,96mm/s ,3990.65 mm/s 2 ;-3.253mm ,175.4mm/s ,1874 mm/s 2 1.12一振动体作频率为50Hz 的简谐振动,测得其加速度为80 m/s 2 ,求它的位移幅值和 速度幅值。 参考答案:0.8/mm ,254.34mm/s 。 1.13 一简谐振动的频率为10Hz ,最大速度4.57m/s ,求它的振幅、周期和最大加速度。 参考答案:0.073m ,0.1s ,287.9m/s 2 1.14 求图中刚性杆的振动系统中自由度的数目,并规定出该系统中所用的广义坐标系。 1.15 分析如图所示的机械系统,试求所需的自由度数目,并规定出该系统中所用的坐标系。 1.16 在对所示机械系统进行分析时,试求所用到的自由度数目,并规定一套系统振动分析时所用到的广义坐标系。 题1.14 图 题1.15 图

32《机械振动基础》课程教学大纲.doc

《机械振动基础》课程教学大纲 —?课程基本信息 开课单位:船舶与海洋工程学院 课程编号:01060005b 英文名称:Theory of Mechanical Vibration with Applications 学时:总计32学时,其中理论授课28学时,实验4学时 学分:2.0学分 面向对象:机械电了工程、机械设计制造及其白动化专业 先修课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计基础 教材:《机械振动与噪声学》,赵攻等编著,科学出版社,2004年9月,第1版 主要教学参考书目或资料: 1.《噪声与振动控制技术基础》,盛美萍等编著,科学出版社,2003年9月,第1版 2.《机械振动控制基础》,李晓雷编著,北京理工大学出版社,2005年9月,第1版 3.《噪声与振动控制工程手册》,马大猷编著,机械工业出版社,2002年9月,第1版 4.《动力机械振动与噪声学》,陈端石编著,上海交通大学出版社,2002年8月,第3版 教学目的和任务 随着动力机械制造技术的不断发展,人们对动力机械性能的要求越来越高,而振动噪声作为动力机械的一项性能指标,逐步受到人们的关注和重视,所以对动力机械振动噪声的控制具有十分重要的意义。 噪声污染是严重的环境污染之一,随着现代工业化程度的不断提高,噪声污染也日益加剧,严重影响广大人民群众的身心健康,因此噪声控制已经成为环境保护的一项重要内容。振动是产生噪声的主要原因,因此振动控制不仅可以保护仪溶设备和人员不受振动危害,而目采用减振隔振措施也可以有效地控制噪声污染。 木课程作为一门专业课程,其教学目的与任务是通过学习振动噪声的基本理论,使学生掌握振动噪声控制的基木知识,并受到基本技能的训练,为学生以后解决生产实际问题和从事科学研究工作打下理论基础。学生学完木课程后,应能牢固地掌握振动噪声控制的基本原则和主要途径,初步具有把实际问题抽象为理论模型,并运用所学理论知识来分析和解决实际问题的能力,此外还应学会有关的实验方法和技能。 %1.教学目标与要求 木门课程通过授课、实验教学环节,使学生掌握振动噪声控制的基本理论、原则和主要途径,初步具有把动力机械振动噪声实际问题抽象为理论模型,并运用所学理论知识来分析和解决实际动力机械振动噪声问题的能力,学会动力机械振动噪声测试的实验方法和技能。此外还应了解动力机械振动噪声控制领域的新理论、新技术、新知识。 %1.教学内容、学时分配及其基本要求 第一章绪论(讲授2学时) (―)教学内容 1、机械振动概述 2、振动运动学 3、机械噪声概述 (二)基本要求

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