人教部编版八年级语文下册20 一滴水经过丽江课时练习一课一练课课练含答案
20 一滴水经过丽江
1.下列字音、字形全都正确的一项是( )
A.雾霭．（ǎi）曲．（qǔ）线灯火阑珊．（shān）
B.砚．（yàn）池翡．（fěi）翠五彩班斓．（lán）
C.融．（róng）化喧．（xuān）嚷亭台楼阁．（gé）
D.峰峦．（lán）苍劲．（jìn）目眩．（xuàn）神迷
2.下列句子加点的词语运用恰当的一项是（）（2分）
A.我听到海依然在远方为我喧腾
．．。
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来。
B.千万缕金光洒向莲花湖，那一湖娇艳欲滴的睡莲，吸引着众多
游客侧目
．．惊叹。
C.互联网时代，搜索能力强大，隐私观念淡漠
．．的中国网民很难保证自身信息的绝对安全。
D.阳春二月，草长莺飞，柳绿桃红，春意阑珊
．．，到处都散播着春天到来的讯息。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.2012年11月23日，我国舰载战斗机首次成功着舰，这是令全体国人自豪的事情。
B.刚刚闭幕的十九大，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
D.济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
4.有市民反映丽江文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。
此信息引起有关部门的高度重视，市环卫处决定在全市范围内开展一次环境整治活动。
请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。
（要求语言连贯、得体，有感召力，至少运用一种修辞手法，50字以内）
阅读下面的文字，完成问题。
顺着玉河，我来到了四方街前。
进城之前，一道闸口出现在前面。
过去，把水拦在闸前，是为了在四方街上的市集散去的黄昏开闸放水，古城的五花石的街道上，水流漫溢，洗净了街道。
今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古城的人要把这水车和清凉的水做一个美丽的背景摄影留念。
我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。
古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。
从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河。
在这里，我有些犹豫。
因为河流将要一分为三，流过古城。
作为一滴水，不可能同时从三条河中穿越同一座古城。
因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。
来不及做出选择，我就跌进了三条河中的一条，叫作中河的那一条。
我穿过了一道又一道小桥。
我经过叮叮当当敲打着银器的小店。
经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
经过一座院子，白须垂胸的老者们，在演奏古代的音乐。
经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。
我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。
但我停不下来，没有看见。
我确实想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂
在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。
在又一座桥边，一个浇花人把手中的大壶没进了渠中。
我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。
院子里，兰花在盛开。
浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。
我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话。
楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。
楼上的客人和楼下的主人大声交谈。
客人问主人当地的掌故。
主人问客人远方的情形。
太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。
黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。
这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。
游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。
这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
5.用简练的文字概况选文的主要内容。
6.第一自然段在结构上起什么作用？
7.赏析句子：“在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
”
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.示例：丽江文化广场是一颗明珠，裝点着美丽的家乡。
保护环境是我们义不容辞的责任。
同学们，行动起来吧。
5.（1）“我”作为一滴水在四方街的所见所闻所感。
6.领起下文。
7.这个句子运用了比喻修辞，将游客远离俗世平静的心情比作一滴水的晶莹，生动形象表达了作者对丽江对四方街的喜爱之情。
部编八年级语文下册第20课 一滴水经过丽江知识讲解+巩固练习(含答案)
知识1．作者简介。
阿来，生于1959年，藏族，四川省马尔康县人，当代作家。
1982年开始诗歌创作，80年代中后期转向小说创作。
2000年凭借长篇小说《》荣获第五届茅盾文学奖。
主要作品有诗集《》，小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》，长篇小说《尘埃落定》《空山》等。
2．主旨归纳。
本文写了一滴水带着夙愿，经历了漫长的黑暗与等待，经历了水车上的眺望，经历了玉河中的徘徊，终于游历丽江古城的故事，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，表达了作者对丽江古城的无限喜爱与赞美之情。
3．背景探寻。
根据阿来的博客，此文的写作背景是这样的：“武威行后，又到丽江，其实都在作关于藏文化边缘区的一些调查。
说调查也不准确，因为材料多从书面上来，但从书上搜得材料后，还想到这些事实的发生地，感受一番。
不意，当地政府知道我到了丽江，邀我写一篇适合小学生读的关于丽江的文字。
这是很不好写的文字，试着写了。
交卷给丽江当地，聊作丽江之行的一个纪念。
”4．朗读课文，给下列加点字注音。
1砚．池（）蘸．（）驿．道（）矗．立（）闸．口（）眺．望（）擦拭．（）流淌．（）草甸．（）（）轻盈．（）喧．哗（）徘徊．．硕．大（）斑斓．（）5．结合课文具体语境理解词义。
徘徊：掌故：苍劲：目眩神迷：斑斓：参考答案1．尘埃落定梭磨河4．yàn zhàn yì chù zhá tiào shì tǎng diàn pái huái yíng xuān shuò lán2重点1．本文主要叙述了一一滴水流过丽江的经历，这“一滴水”在全文中起到了怎样的作用？“一滴水”是全文的叙述者，起着贯串全文的作用。
这“一滴水”的旅行从古代到现代，从雪山到盆地，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，因此这“一滴水”见证了丽江的过去与现在，见证了丽江的美丽与繁华，是丽江的最佳“导游”。
第20课《一滴水经过丽江》同步练习+2023—2024学年统编版语文八年级下册
20 一滴水经过丽江同步练习（含答案解析）一、单选题1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．掺．入（chān）轻盈．（yíng）矗．立（zhù）丽江坝．（bà）B．硕．大（shuò）驿．道（yì）苍劲．（jìn）照映．（yìng）C．翡．翠（fěi）砚．台（yàn）喧．哗（xuān）目眩．（xián）D．斑斓．（lán）眺．望（tiào）草甸．（diàn）蘸．水（zhàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．轻盈喧哗闸口亭台楼阁B．应照徘徊翡翠目眩神迷C．犹豫跳望擦拭五彩斑斓D．硕大漫溢照壁明扬世界3．下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）A．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
B．中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。
C．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。
D．潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．上网的诱惑令现在人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网民们心痛不己。
B．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
C．对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。
D．我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。
5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．李白的“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪，’（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
B．不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学，张华当TIA，我进了部队：我们都有美好的前途。
C．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才就立得起来。
D．据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。
部编版八年级语文下册一课一练 第20课 一滴水经过丽江
第20课一滴水经过丽江1.下列句子中加粗字注音有误的一项是（）A.我望见了山下绿色的盆地一一丽江坝，望见了森（shen）林、田野和村庄。
B.经过马帮来往的驿（yi）道。
C.我还顺着人们远眺（血。
）的目光看见了玉龙雪山。
D.看到了顺水而去的蜿蜒（yGn）老街。
2.下列句中加粗的词语运用不恰当的一项是（）A.在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼阁等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点缀出一处处富有诗情画意的美景。
8.场上陈列着有锦绣的，有金银的，五光十色，目眩神迷。
C.首先，他们得开辟草莱，支起帐篷，和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和娱蚣周旋。
D.运动会上，同学们手持五彩斑斓的红旗，在为运动员们呐喊助威。
9.依次填入下列句子横线上的词语正确的一项是（）（1）作为一滴水，不可能同时从三条河中同一座古城。
（2）这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很o（3）我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目在蓝天下面。
A.越过热闹矗立B.穿越热闹屹立C.穿越喧哗矗立D.越过喧哗屹立10下列句子中有语病的一项是（）A.丽江古城体现了中国古代城市建设的成就，是中国民居中具有鲜明特色和风格的类型之一。
B.丽江古城内的街道依山傍水修建，以红色角砾岩铺就，有四方街、木府、五凤楼、丽江古城大水车、白沙民居建筑群、束河民居建筑群等景点。
C.相传，村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前组织挖的人工湖，从湖中可以看到玉龙雪山的倒影。
D.《一滴水经过丽江》表达了作者对丽江古城的喜爱、赞美之情。
11对下列句子的修辞手法判定不当的一项是（）A.在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。
（反复）B.在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。
（拟人）C.我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。
（排比）D.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
部编版八年级语文下册第20课《一滴水经过丽江》课时精练(解析版)
课时精练1.下列加点的字注音有误的一项是( )A.轻盈．(yínɡ)喧．哗(xuān)亭台楼阁．(ɡé)B.矗．立(chù)映．照(yìnɡ)目眩．神迷(xuàn)C.苍劲．(jìn)翡．翠(fěi)五彩斑斓．(lán)D.眺．望(tiào)硕．大(shuò)晶莹．夺目(yínɡ)【解析】选C。
“劲”应读jìnɡ。
2.阅读下列文段，根据拼音写汉字。
很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。
一些露珠从树叶上落下，加入了我们。
在宽广的丽江坝中流tǎnɡ________，穿越大地时，头顶上是满天星光。
一些薄云lüè________过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦shì________一只shuò________大的银盘。
答案：淌掠拭硕3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是 ( )A. 在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼阁．．．．等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点缀出一处处富有诗情画意的美景。
B.场上陈列着有锦绣的，金银的，五光十色，目眩神迷．．．．。
C.首先，他们得开辟草莱，支起篷帐，和遍地蜿蜒爬行．．．．的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D.运动会上，同学们手持五彩斑斓．．．．的红旗，在为运动员们呐喊助威。
【解析】选D。
“五彩斑斓”指多种颜色错杂而繁多耀眼。
和“红旗”矛盾。
4.下列句子中没有语病的一项是( )A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
C.最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。
部编版 八年级下册语文课课练20 一滴水经过丽江(含参考答案)
20一滴水经过丽江知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.草甸．(diàn)驿．道(yì)矗．立(chù)B.苍劲．(jìn) 犹豫．(yù) 眺．望(tiào)C.硕．大(shuò) 楼阁．(gé) 目眩．(xuán)D.轻盈．(yíng) 映．照(yīng) 擦拭．(shì)2.根据拼音写汉字。
(1)经过挂着水一样碧绿的fěi()翠的玉器店。
(2)这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑lán()。
(3)黎明时分,作为一滴水,我来到了xuān()腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)我是一片雪,地落在了玉龙雪山顶上。
(2)张望的时候,我被阳光成了一滴水。
(3)眼前一黑,我就和很多水一起,到地底下去了。
A.轻盈熔化掉落B.轻快融化掉落C.轻盈融化跌落D.轻快熔化跌落4.填入下面横线处的句子的顺序被打乱了,请你将其重新排序。
(填序号)。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。
①咕咚一声翻上水面②我看见了潭边的亭台楼阁,看见了花与树③我是被亮光惊醒的④看见了很多不同模样的人⑤黑头发的人,黄头发的人。
黑眼睛的人,蓝眼睛的人⑥我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来课内品读阅读下面的文字,完成第5~8题。
是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑．向山下。
在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。
一路上,经过了许多高大挺拔的树,名叫松与杉。
还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶。
经过马帮来往的驿道,经过纳西族村庄里的人们,他们都在说:丽江坝,丽江坝。
那真是一个山间美丽的大盆地。
从玉龙雪山脚下,一直向南,铺展开去。
视线尽头,几座小山前,人们正在建筑一座城。
村庄里的木匠与石匠,正往那里出发。
部编版八年级下册语文课课练--20 一滴水经过丽江(附答案)
20一滴水经过丽江知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.草甸．(diàn)驿．道(yì)矗．立(chù)B.苍劲．(jìn) 犹豫．(yù) 眺．望(tiào)C.硕．大(shuò) 楼阁．(gé) 目眩．(xuán)D.轻盈．(yíng) 映．照(yīng) 擦拭．(shì)2.根据拼音写汉字。
(1)经过挂着水一样碧绿的fěi()翠的玉器店。
(2)这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑lán()。
(3)黎明时分,作为一滴水,我来到了xuān()腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)我是一片雪,地落在了玉龙雪山顶上。
(2)张望的时候,我被阳光成了一滴水。
(3)眼前一黑,我就和很多水一起,到地底下去了。
A.轻盈熔化掉落B.轻快融化掉落C.轻盈融化跌落D.轻快熔化跌落4.填入下面横线处的句子的顺序被打乱了,请你将其重新排序。
(填序号)。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。
①咕咚一声翻上水面②我看见了潭边的亭台楼阁,看见了花与树③我是被亮光惊醒的④看见了很多不同模样的人⑤黑头发的人,黄头发的人。
黑眼睛的人,蓝眼睛的人⑥我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来课内品读阅读下面的文字,完成第5~8题。
是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑．向山下。
在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。
一路上,经过了许多高大挺拔的树,名叫松与杉。
还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶。
经过马帮来往的驿道,经过纳西族村庄里的人们,他们都在说:丽江坝,丽江坝。
那真是一个山间美丽的大盆地。
从玉龙雪山脚下,一直向南,铺展开去。
视线尽头,几座小山前,人们正在建筑一座城。
村庄里的木匠与石匠,正往那里出发。
部编版语文八年级下册《一滴水经过丽江》课堂作业试题及答案
《一滴水经过丽江》课时练年级：八册次：下单元五一、语基达标训练1.给加线字注音或根据拼音写汉字。
我是一片雪，qīng yíng( )地落在了玉龙雪山顶上，融化成一滴水，开始了漫长的征程，一路xuān huá( )，我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲( )的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的wān yán( )老街。
2.下列句中加线成语使用有误的一项是( )A．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳……千态万状，惟妙惟肖。
B．清澈的潭水映照着晶莹夺目的玉龙雪山，真让人目眩神迷。
C．昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水的。
D．除夕的夜晚，孩子们燃放的烟花五彩斑斓，将城市的夜空点缀得分外美丽。
3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。
②有了窗子，内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。
⑥这样，画的境界就无限地增多了。
A．③①②④⑥⑤ B．③②①⑤④⑥C．②①⑤④⑥③ D．②③①④⑥⑤4.请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。
风景是美丽的，愉悦着我们的心灵：泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；，；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。
自然就是这样奇妙，学会欣赏，人生才会快乐。
二、课内精彩阅读1．文中的这一滴水在形体上有哪些变化？2．这一滴水到丽江经历了怎样的曲折3．作者以一滴水的身份是怎样介绍四方街的？4．文章的第8自然段有什么作用5．第13自然段中，作者为什么着重介绍了东巴文“水6．作者在文中是怎样安排时间这一7．作者为什么要让自己化作一滴水去经过(游览三、课外类文阅读壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
第一次是雨季，临出发时有人告诫：这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
部编语文八年级下册20《一滴水经过丽江》(同步课时练试卷)(解析版)含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！20《一滴水经过丽江》（同步习题）(解析版)一、选择题1．下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A．轻盈（yíng）矗立（chù）翡翠（fěi）B．眺望（tiào）犹豫（yù）苍劲（jìn）C．闸门（zhá）砚池（yàn）擦拭（shì）D．硕大（shuò）喧哗（xuān）驿道（yì）【答案】B【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
(精编)部编版八年级语文下册一课一练：20《一滴水经过丽江》B卷
部编版八年级语文下册一课一练：20《一滴水经过丽江》B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题；共10分)1. （1分）(2016·杭州模拟) 读下面这段文字，给划线的字注音，并找出文中的两个错别字。
入夜，山中万赖俱寂。
借宿寺旁客房，如枕泉而眠。
深夜听泉，别有一番滋味。
泉声浸着月光，听起来格外清晰。
白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。
泉水绕过树根，清流拍打着卵石，轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。
这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。
在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍________、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。
我俯身倾听着，分辨着，心神柔如融于水中，随泉而流，冲走污垢________ ，留下深情，任我品味，引我暇想。
________改为________ ________改为________2. （1分）(2020·河南模拟) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 萧瑟泄气障眼法人声顶沸B . 波澜脉搏挡剑牌震耳欲聋C . 辐射惩戒黄粱梦形销骨立D . 旁骛聒躁拌脚石为富不仁3. （1分）下面是某校学生给文物局专家的一封信的部分内容，其中有几处毛病，请在文中找出并在下面横线上修改。
我们的扬州城已经有近2500年左右的历史①，但它的发展和变化，从来没有像今天发展变化这样快②。
在现代化建设过程中，能否保存古城的独特风韵和气质，对于我们这个古老的城市是一个挑战③。
我强烈敦促专家们对扬州城深巷中的古宅进行全面的普查④，要让古宅和古建筑都得到有效保护⑤，这也是保护我们国家的文化遗产。
4. （1分）(2017·都匀模拟) 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
2019年精选初中八年级下册语文第五单元20一滴水经过丽江人教部编版课后练习[含答案解析]第九十三篇
2019年精选初中八年级下册语文第五单元20一滴水经过丽江人教部编版课后练习[含答案解析]第九十三篇第1题【单选题】下面划线字注音完全正确的一项是( )A、矗立（chù）擦拭（shì）流淌（tǎng）徘徊（pái huí）B、眺望（tiào）砚池（xiàn）草甸（diàn）驿道（yì）C、轻盈（yíng）翡翠（fěi）堤坝（tí）蜿蜒（wān yán）D、喧哗（xuān）硕大（shuò）斑斓（lán）目眩（xuàn）【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )A、在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼阁等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点缀出一处处富有诗情画意的美景。
B、场上陈列着有锦绣的，金银的，五光十色，目眩神迷。
C、首先，他们得开辟草莱，支起篷帐，和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D、运动会上，同学们手持五彩斑斓的红旗，在为运动员们呐喊助威。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】依次填入下面句子黄线处的词语最恰当的一项是( )①我母亲________我最严，她是慈母兼任严父。
②做母亲的人一般总是抱着过高过大的________，一方面要孩子身体好，一方面又要孩子学习好，不过有时候这两件事情实在是难得________。
③要进一步采取有力措施，有效________经济增长过快的势头，保持经济的平衡发展。
A、管束愿望照顾阻止B、管理愿望兼顾遏制C、管束期望兼顾遏制D、管理期望照顾阻止【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A、李白的“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪，’（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
B、不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学，张华当TIA，我进了部队：我们都有美好的前途。