耐心静候迟开的花
荼蘼不争春寂寞开最晚的意思
《荼蘼不争春，寂寞开最晚》小朋友们，今天咱们来理解一句话，叫做“荼蘼不争春，寂寞开最晚”。
你们看，春天到了，好多好多的花儿都抢着开放，想让大家早早看到它们的美丽。
可是荼蘼花呢，它不和其他花儿争，就自己安安静静地，等到很晚很晚才开放。
比如说，桃花、杏花、梨花在春天一开始就开得热热闹闹的。
而荼蘼花呀，就好像一个害羞的小朋友，等到大家都开完了，它才慢慢地露出笑脸。
这就像在学校里跑步比赛，大家都争着跑在前面，可有一个小朋友不着急，按照自己的节奏跑，最后也到达了终点。
荼蘼花虽然开得晚，但是也有自己独特的美丽呢。
小朋友们，你们喜欢这样特别的荼蘼花吗？《荼蘼不争春，寂寞开最晚》小朋友们，咱们再来聊聊“荼蘼不争春，寂寞开最晚”。
春天是个花儿们的大聚会，各种各样的花都想在这个时候展现自己。
可是荼蘼花不一样，它不着急，不跟别的花去比谁开得早。
就好像在幼儿园里，小朋友们都争着第一个回答老师的问题，但是有一个小朋友，他静静地等着，最后也说出了很棒的答案。
荼蘼花在晚春的时候开放，它独自在角落里绽放，虽然没有很多人一开始就注意到它，但是它依然开得很美很美。
小朋友们，我们也要像荼蘼花一样，不着急，做好自己，对不对？《荼蘼不争春，寂寞开最晚》小朋友，今天来讲讲“荼蘼不争春，寂寞开最晚”。
春天来了，好多花一起开放，特别热闹。
但是荼蘼花呢，它可淡定啦。
就像大家一起玩游戏，都抢着当第一名，可荼蘼花就慢慢等着。
比如说，樱花早早地开了，大家都去看樱花。
牡丹也开得很鲜艳，吸引了好多目光。
而荼蘼花一直等到其他花都快谢了，才悄悄地开放。
虽然它一个人在那里，但是它的美丽一点也不少。
小朋友，我们有时候也不用着急和别人比，做好自己就行，就像荼蘼花一样，对不对呀？。
以迟开的花为主题写一篇作文比喻意义
以迟开的花为主题写一篇作文比喻意义全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:迟开的花朵大家好!我是小明,今天我想和大家分享一种特别的花——迟开的花。
你们有没有看过一些花儿,比其他花儿晚很多才绽放呢?它们就像小小的睡迟虫,总是睡到大晚上才起床一样。
不过,尽管它们起得比别的花儿晚,但它们绽放的那一刻却别有一番风味呢!比如说,有一种花就叫"夜香花",这种花白天是紧紧闭合的,完全看不到它的模样。
但是一旦到了夜晚,它就会缓缓绽放开来,散发出淡雅的香味。
我有一次半夜去小树林里,就闻到了夜香花的芳香,真是太美妙了!夜香花就像个小女孩,只有在夜里才敢展现她最美丽的一面。
再比如,还有一种叫"曼陀罗花"的花,它平时就是一个小小的花苞,毫不起眼。
但是一旦被阳光照射到,它就会迟迟绽放开来,露出里面精致的花瓣,就好像一朵小小的太阳。
曼陀罗花就像个胆小的小男孩,只有在安全温暖的时候才敢展现出自己的勇气。
虽然这些迟开的花很少人注意到它们,但我觉得它们很特别,它们教会了我很多道理。
它们告诉我,有时候即使走在后面,最后也一定能赶上前面的人;它们告诉我,即使现在看起来很弱小,将来也一定能变得强大;它们告诉我,只要自己努力不放弃,终有一天就能绽放出最美丽的一面。
我们人就像这些迟开的花一样,有些人很早就出众,有些人则需要更多时间。
但只要不放弃,迟早有一天也会找到属于自己绽放的时机。
就像我的好朋友小红,她从小就成绩很差,也不太会交朋友,总是默默无闻。
但她从未放弃过,一直在努力学习。
现在小红已经是班上的学习委员了,大家都很喜欢她呢!生活就是这样,充满了未知和等待。
我们都是一朵朵还未绽放的花苞,只要耐心等待,定能迎来属于自己的绚烂时刻。
就像诗人说的"孩童才慢慢长成树木,花朵还小小的在见证着从绿芽到绿叶最后的绽放"。
我们要像迟开的花一样,永远保有希望和勇气,相信总有一天能绽放出自己最美丽的一面!篇2迟开的花大家好,我是小明。
静等花开作文
静等花开作文•相关推荐静等花开作文（精选35篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的静等花开作文，欢迎大家分享。
静等花开作文篇1在这个喧闹的世界里，是否有个地方给与你一片净土?在这个嘈杂的环境中，是否有个地方赠予你一份宁静?《种种有情，种种可爱》予你满心欢喜。
这本书是现代作家张晓风所作，她用一颗细腻的心，发现生活中的瞬间感动。
很庆幸，我与她在书中邂逅。
邂逅，是上天注定的缘分，虽是瞬间的，却也是记忆中的永恒。
每一次，品味书中广阔如人生的散文作品，感受起恬淡的滋味、浓烈的情感，我忽觉得世界都静了，在我的面前是一片汪洋，水平如镜，蓝得纯净，蓝得透彻，喧嚣、繁杂似乎已经是另外一个世界的事了。
喜欢这本书中的任何一个文字，更因为这句话而震撼：“树在。
山在。
大地在。
岁月在。
我在。
你还有怎样更好地世界?”生命的温度刚刚好，人活着，在一生，只为美而存在。
恰如书名《种种有情，种种可爱》，坐在树下休息，在某个瞬间，一片嫩绿的精灵映入我的眼帘，托住它，它的芬芳在我指间萦绕，这一刻，真美;行于茫茫芦苇荡间，感受微风轻拂，这一刻，真美;无意间抬头，对上母亲如水的双眸，深邃而温暖，这一刻，真美……人这一生，大多都在追名逐利，渐渐地，与自己的初衷越走越远，忘了自己的身边还有树，有山，有大地，有亲人。
但张晓风不同，她还保持着那一个最本真、最纯净的自己，她用那双最清澈的眼睛寻觅着生命中种种愉悦。
突然，我萌生了一个想法，养一畦露水吧，在露水里养一个清凉的自己。
生命短暂渺小，惟求澄澈晶莹、无尘无染，让美好持续。
每一次，我都无法拒绝在书中停驻，与作者交流彼此心声，她把灿烂的笑容展示给我，把笑看人生的勇气传递给了我，也把面对四季无常的淡泊分享给了我。
于是，阅读，使我成了另外一个自己，也如遇见了一位挚友。
于是，我决定，从现在开始，从《种种有情，种种可爱》开始，在心底埋下一颗种子，同岁月一起静候花开。
我学会了种花精选作文
我学会了种花精选作文种花也跟学习一样，不能因种了一次花失败而放弃，学习上遇到了挫折，你不去勇敢地面对，而是选择退缩，那你永远都不会有进步的。
让我们从中得到一点启示吧，使成功离自己越来越近，失败越走越远。
下面是我学会了种花，欢迎参考阅读！【篇一：种花】我特别喜欢茉莉花，它那娇小的白花和清淡的芬香使人陶醉。
种上一棵茉莉花正是我的心愿，恰巧朋友送我一株茉莉花苗，我小心翼翼地把它种在后花园的花圃里。
几天来，春雨绵绵，茉莉花枝上萌发出一点小嫩芽儿，我欣喜万分，心想：没想到它的生命力竟是这样强。
我的视线马上转移到一旁的仙人掌上，仙人掌长得正茂盛，块状茎的顶部还开着几朵淡黄色的小花，我想自己平时很少去护理，而它竟长得这样好，看来这些植物的生命力都是挺顽强的，不然早被大自然淘汰了。
因此，我把精心护理茉莉花的念头抛到脑后去了，只是隔两三个星期才“探望”它一次。
茉莉花已经长出了几片叶子，枝条也长得很快，看着这柔嫩可爱的茉莉花枝，我仿佛看见它已开出朵朵洁白的小花，闻到那醉人的清香，不由地闭起眼深深地吸了一口气。
爸爸对我说：“你不常去浇水，这种花迟早要枯死的。
”我对爸爸的话不加理会，有时心中还暗笑：看来爸爸种花的经验还不如我呢。
夏天到了，正是茉莉飘香的季节，我忽然想起要去看看茉莉花开了没有，便三步并做两步地跑向后花园。
到了花圃前一看，不禁愣住了，只见地上斜插着一株枯黄的枝条，它的叶子早已枯萎，用手轻轻一碰，几片枝叶便垂头丧气落了下来。
我满心的希望也随之落下去，落下去……我种茉莉花就这样失败了，然而，失败的原因在哪里？我抬头又看看旁边的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等许多花卉，回顾它们各自的生活习惯，我茅塞顿开。
呵，各种花卉由于生长、开花的季节不同，对它的护理方法也应该有所不同。
我从中悟出了一个道理：世间的事物都是纷繁复杂的，千变万化的，个人主义是要不得的。
【篇二：种花】我婆婆最喜欢种花，在院子里，花盆几乎占了半个院子。
春天，百花盛开，婆婆家漂亮极了，万紫千红的。
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花开有声作文
花开有声作文花开有声作文精选15篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺整理的花开有声作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
花开有声作文1牵牛花说：我要一步一步往上爬。
牵牛花的身体那么细，几乎没有功底。
但它却执着地用它细细的身体缠住架子，一步一步，往上爬。
不记得什么时候开始想做个牵牛花了。
它那样追求上进，那样向往太阳，那样纯朴地美着。
我没有多少当好学生的过程，但牵牛花不也一样的么。
只要能登上高峰，再细弱的身体也有成功的可能性。
好学生并不是很高的要求么，我想我可以吧。
我有比牵牛花更好的支架。
牵牛花只有廖廖几根，而我身边所有的人都可以为我支撑。
它可以，我也一定可以。
我有更高的路，更广的天，更远的前程。
要一步一步往上爬，展现自己的光彩。
满天星说：我和大家在一起才美。
满天星总是一束束的，淡蓝或淡紫的一束束。
一束的满天星在一起才美，就像星星在一起天空才闪耀。
我很喜欢满天星，它的花语是“不可少的配角”。
如果当不上主角的话，当个不可少的配角就够了吧，不过好象许多同学在一起的话也许就应是一场没有主角的戏剧。
我单纯地当着自己的满天星，但我是单支的……自己一个人的舞么。
那么自己不就其实当了个主角么，只有一个人。
寂寞的主角啊。
一个人不会发光的。
除非你是完美的金子。
我在团队生活中，靠近了大家，有了团队意识。
我们小组就成了一束——一小束的满天星。
终于，我们得了好多次表扬呢。
终于发光了，和大家在一起时。
花开有声作文2セ开了，就像花儿睡醒了似的。
花落了，就像花儿休息了似的。
花开有声，花落无痕。
デ啻邯17岁，踏着青春的节拍准时到来。
她来了，就如春天花开般自然。
青春是美丽的，因为有着许多的梦想与渴望，有着许多的欢乐与眼泪。
走在17岁的路上，两旁是盛开的鲜花，前面应是如锦的天地。
可是青春是如何开始的呢?在“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程”后，我却“忽然忘了是怎么样的开始”。
2023长春“以花朵的样子绽放”中考命题作文
2023长春“以花朵的样子绽放”中考命题作文2023长春“以花朵的样子绽放”中考命题作文精选篇1清晨，拉开窗，发现楼前的树，一树的红，远远望去，花团锦簇，一夜之间，绽放了笑容。
——题记记得去年深秋，一天比一天寒冷，所有植物开始凋零，那棵树也不例外，树上，叶片凋落，枯黄的败叶，独距枝头。
入冬，万物似乎没了生气，一片死寂。
年后，天气才逐渐回暖，春天来到，万物开始复苏，可楼前的那棵大树，丝毫没有发芽的意向。
春雨淅淅沥沥地下着。
其他树木早已探头，一树绿装，要想往年，那棵树也开始发芽了，今年这是怎么了？有人说：“这树一定被严寒冻死了，今年不开花了。
”我却不肯相信，去年，这棵树开的花比其他树开得都艳，花期也很长，为什么它在百花争艳时，不开花了？我不止一次去望它，早晨起来拉开窗，随意抬眼我望一望，然而它一次又一次辜负了我的期望，我很失望，不再理会它的存在，直到有一天……早晨，我一如既往地拉开窗，惊奇地发现这棵树，在一夜之间，一树的红，沉甸甸的花儿挂满枝头，花色明艳，深浅相间，深红，浅红，每一朵花都用尽全力绽放自己美丽的面容，嬉笑着，花瓣上一滴亮丽的露珠，像花朵们激动的泪水，那一抹象征新生命诞生的红色，在枝叶间流动，拥抱着，欢呼着，兴奋的心情，重生的喜悦，全部化作那一抹红色……我凝视着这棵树，仿佛明白了它姗姗来迟的原因，它一直在与严寒战斗，严寒的伤害，让它难以绽放自我，但它从未放弃，坚持着自己。
一种敬意，涌上心头，我不由得感叹生命的伟大，任何一个生命，都不会放过每一个存在的希望，它们都有一个伟大的梦想，那就是“开花”，或容易，或艰难，它们总会努力到生命的最后一刻，在我们不经意间，悄然绽放。
2023长春“以花朵的样子绽放”中考命题作文精选篇2现在已经步入冬天了，天气一天比一天寒冷，窗外的花儿也越来越虚弱。
窗外的风声嘶力竭地咆哮着，拍打着窗户，仿佛要卷走世间所有的温暖。
我颤抖着身子，把目光投向窗外的那一株盆栽，那盆栽的枝丫已经被风儿压得直不起来了。
迟开的花作文800字（精选25篇）
迟开的花作文800字迟开的花作文800字（精选25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的迟开的花作文800字，希望对大家有所帮助。
迟开的花作文800字篇1淅淅沥沥的小雨宛若细丝儿般，在温和的春风中起舞。
梅开百花之先，独天下而春。
玫红的花儿，小小的个儿，远不及牡丹的雍容华贵，没有昙花的妖娆美艳，更没有栀子般香气袭人。
但她依然用那独有疏影清雅，演绎着精彩的人生。
在一个本不起眼的地方，她独领风骚，引来无数羡慕与赞叹的目光，空气中弥漫的清香，再一次勾起了我的回忆……小学时的我，不善言谈，除了两个好朋友外，“独来独往”是我的一贯风格。
没有显眼的一技之长，没有擅长的琴棋书画，也没有出类拔萃的学习成绩，在班中的我显得极其渺小。
每当看到获奖同学高兴地走上领奖台，听到从广播中传出得声声祝贺词，心中就像打翻了五味瓶一般，不是滋味，不只是羡慕还是嫉妒。
那时我对毽子颇感兴趣，心中暗暗打算：学校不是每个学期都有“冬季三项”吗？我可以从现在练起，下个学期一定可以参加的！从那时起，无论节假日我都会早早起床，坐在院子里“疏通筋骨”，拿起毽子来练。
不知哪儿来的精气儿神，非要每天踢满五百个才可罢休，直至精疲力竭，大喘吁吁后才会坐下休息会儿。
但待体力恢复得差不多后，又起身“魔鬼训练”。
不知何时，毽子好像已在我脚上“安营扎寨”了下来，“安分”地与我配合。
一次，妈妈还在做晚饭，趁着无聊之际，又不由自主地来到院子踢了起来，“203个，204个，205个……”正踢得起劲儿，屋里传来；“吃饭啦！”但如果停下的话就功亏一篑了，反正也不饿，踢毽子“更重要”。
终于，功夫不负有心人，再次突破了我的记录。
我连蹦带跳地进了屋，爸妈都已吃好了，坐在一旁的爸爸，用调侃的语气说：“真是废寝忘食啊，下次比赛的冠军一定非你莫属了！”时光荏苒，不知不觉又到了比赛，我信心满满地在比赛中大展拳脚，而结果也正如我所期望的。
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耐心静候迟开的花
最近读了这样一个故事：一位小学特级教师应邀到外地讲课，大礼堂里济济一堂，后面坐着上千名听课者。
学生是临时从附近学校里“借”来的，孩子们对新老师和新环境既兴奋又紧张。
要读课文了，孩子们齐刷刷地举起了小手，想在新老师和全班同学面前表现一下。
老师随意点了一个胖胖的男孩，这个孩子一开口就把句子念错了，老师柔声提醒他看清楚了再念，他居然结巴起来。
邻座的一个男孩忍不住笑了，举手想替这个同学读，但老师没有应允。
老师耐心地鼓励胖男孩重新读，胖男孩的额头渗出了汗水，总算把那个句子念顺当了。
老师示意他坐下，然后走到那个发笑的孩子身边，问他：你想评价一下他的阅读吗？那个男孩站起来，伶牙俐齿地说：他急得满头大汗，才把一个句子念好了。
老师说：应该说他为了念好一个句子，急得满头大汗。
请你带个头，我们一起用掌声鼓励他一下，好吗？
读了这个美丽的故事，内心受到很大的触动。
这真不愧为特级教师的课堂，如果是我上公开课，遇到这个把句子念错而后居然又结巴的男孩，我会立即让他坐下不再为难他，善意地提醒班级里的孩子谁能帮帮他，当看到邻座男孩举起的小手，我会是像看到了“救命稻草”救了课堂的这一环节，能将课堂按我的预设走下去。
而这位非凡的特级教师，在坐着千名听课教师的观摩课上，十分耐心地鼓励并指导一个孩子把句子读正确，她的所“特”之处在于她在践
行教育者的神圣职责，在于给了弱者尊严，给了强者仁爱，更给了所有孩子看世界的眼睛。
她是能工巧匠，将课堂上一个极易被忽略的细节雕琢得如此完美。
她将教育的无穷魅力在念好一个句子的这一细微处淋漓尽致地体现出来。
这位特级教师的行为不禁让我想到朱国忠的《浅议教师的“职业生存”哲学》中的一段话：“真正的教育艺术历来是一种慢的艺术，心急不得。
”教育教学上的事物，一件一件慢慢来，像沙漏正常漏沙那样，这并非是不负责任，我们可以做的便是调节好自己的心灵旋钮，把心灵沙漏的漏口由最大调至适中的位置，从容地应对各种繁杂的教育事务。
一个“差生”一个“差生”地补，一个问题一个问题地解决。
一天只去解决一天所能解决的问题，一次只做一次所能做好的事情。
我们可以把大的任务分解成许多小任务，然后一次一桩，一次一件，一个一个按部就班地去完成。
”这位特级教师不正是掌握了教育艺术中“慢”的艺术了吗？她柔声提醒男孩看清楚了再念，在上千名听课者的众目睽睽之下，她耐心地鼓励男孩重新来过。
她的所作所为不正蕴涵了这深刻的教育哲理吗？然而在我们平时的教育教学中有多少人是怀着这样的心态在做呢？其实
道理都懂，行动上落实起来就会心太急，我们要记住苏霍姆林斯基所说的一句话：“请记住，没有也不可能有抽象的学生。
”也就是说每个孩子的学习要通过怎样的途径，经历什么样的阻碍和困难是各不一样的，教师不能整齐划一，应给孩子们的心灵留有缓冲的空间。
孩子的学习成长中，我们的教育教学是步行，而不是百米冲刺。
当孩子不能在一节课内完成规定的练习时；当孩子在一周内不能完成一项实验记录时；当孩子一段时间仍不能改掉坏习惯时，我们要容得他们慢，也就是要调节好自己的心灵旋钮，把心灵沙漏的漏口由最大调至适中的位置。
我想：在今后的教育教学工作中，当遇到孩子通过自己的努力“累”得满头大汗、气喘吁吁时，抑或当孩子在跋涉中举步维艰时，我们不妨给学生以包容的笑容，给他们以心灵的呵护，对孩子说声：孩子，慢慢来，老师在等你，老师也相信你。
每种花都有开放的时间、季节，需要我们为它创造开花的条件，我们要呵护花的成长过程，静候花开。
每个人也都有自己的成长轨迹，不同的人成长的轨迹也必然不同，我们无需刻意追求或者强行要求他们一样，这显然是不现实也是不可能的，作为塑造人的灵魂的教师，我们应该充分认识这一客观事实，在从事教育的过程中，调整好自己的心态，端正教育的理念，尊重学生的发展规律，切忌拔苗助长，好高骛远，否则，不仅不能收到应有的教学效果，反而导致学生无所适从，让学生感到自卑，不知所措，从而在迷茫中陷入情感和心灵的沼泽地，使教育沦为制约人发展的困境。