(完整版)小学突发传染病事件应急处理预案
小学生突发传染病应急预案
一、目的和依据为保障小学生身体健康，有效预防和控制突发传染病的发生和传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本预案。
二、组织机构及职责1.成立传染病防控领导小组，负责学校传染病防控工作的全面领导和协调。
2.设立传染病防控办公室，负责具体实施传染病防控工作。
3.各班级设立传染病防控小组，负责本班级传染病防控工作的落实。
三、预防措施1.加强健康教育：通过校园广播、宣传栏、班会等形式，普及传染病防治知识，提高师生自我防护意识。
2.加强环境卫生管理：保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，定期消毒，确保空气质量。
3.加强饮食安全管理：严格执行食品安全制度，确保食品卫生。
4.加强体育锻炼：开展丰富多彩的体育锻炼活动，增强学生体质，提高免疫力。
5.加强晨检、午检制度：每天对师生进行晨检、午检，发现疑似传染病患者，及时隔离观察。
6.加强传染病监测：密切关注传染病疫情动态，做好传染病监测报告工作。
四、应急处置1.发现疑似病例：班级教师发现疑似传染病患者，立即向学校传染病防控办公室报告，并采取隔离措施。
2.隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，确保其不再传播病原体。
3.报告疫情：学校传染病防控办公室接到报告后，立即向当地卫生部门报告疫情。
4.流行病学调查：卫生部门对疫情进行流行病学调查，找出传染源、传播途径和易感人群。
5.采取控制措施：根据疫情情况，采取停课、隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。
6.宣传教育：对师生进行传染病防治知识宣传，提高防范意识。
7.恢复正常秩序：在确保疫情得到有效控制后，恢复正常教育教学秩序。
五、保障措施1.加强传染病防控物资储备：学校应储备足够的消毒剂、口罩、手套等传染病防控物资。
2.加强传染病防控人员培训：定期对教师、保洁人员等进行传染病防控知识培训。
3.加强传染病防控经费保障：学校应设立传染病防控专项经费，确保传染病防控工作顺利开展。
六、附则1.本预案由学校传染病防控领导小组负责解释。
小学突发传染病事件应急处理预案
(完整版)小学突发传染病事件应急处理预案小学突发传染病事件应急处理预案为了保障我校师生身体健康和生命安全，保障学校正常教学秩序，依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
一、指导思想以保证师生身体健康和生命安全为首要任务，以遏制或减少传染病暴发、流行和突发事件对师生和工作人员造成危害为目标，以早发现、早报告、早隔离、早治疗为重点，切实加强领导，动员各方面力量，搞好预防控制工作，形成分工协作、高效有力的工作机制。
二、工作目标1、消除传染病传播隐患，杜绝小学突发传染病事件的发生。
2、确保校园环境安全，保障师生身体健康和生命安全。
3、及时发现和控制传染源，有效开展预防控制工作。
4、积极配合卫生部门，加强传染病预防控制工作，确保学校卫生安全。
三、组织管理学校成立突发传染病事件应急处理领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，成员由德育处、总务处、年级组长、班主任和校医组成。
应急处理领导小组负责组织、协调和指导突发传染病事件的预防和控制工作，组织开展应急演练和培训，及时向上级主管部门和卫生部门报告疫情，确保预防控制工作的顺利开展。
四、应急处理流程1、发现疫情：学生出现发热、咳嗽、腹泻等症状，或发现疑似传染病的病例时，班主任应及时联系家长，带领学生就医，同时将情况上报给学校疫情报告人。
2、报告疫情：学校疫情报告人负责收集、整理学生患病和疑似传染病的病例信息，及时报告给上级主管部门和卫生部门。
在发生传染病暴发、流行时，应按照当地政府要求，及时启动本预案。
3、启动预案：预案启动后，各部门应按照各自职责分工，积极采取措施，加强预防和控制工作。
4、疫情处置：对确诊或疑似传染病的病例，应立即采取隔离措施，配合卫生部门开展治疗和调查工作。
对与确诊或疑似传染病的病例密切接触者，进行医学观察和隔离观察。
对其他需要医学观察的师生，进行体温检测和观察。
5、预防措施：加强校园环境卫生管理，做好室内通风、消毒等工作。
小学传染病突发事件应急预案
小学传染病突发事件应急预案
一、报告及处理程序
1、学校如有传染病发生，必须立即向校长报告，校长立即向疾控中心、教育局安全办和中心校报告。
2、及时写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。
传染病控制情况以及报告人、报告单位。
二、指挥机构和职责
1、校长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
2、分管安全为副指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、参与成员有：全体教师
（三）、现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、负责安全的老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
）
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。
5、召开全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好学校秩序的稳定工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、加强门卫的管理，不得把无关人员放进校园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
小学传染病应急预案范例(3篇)
小学传染病应急预案范例为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组组长：___副组长：___组员：___、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(责任部门：传染病防控领导小组)2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。
（责任人：校医、班主任）3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。
4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日锻炼，保证户外活动时间。
（责任人：体育老师、班主任）6、加强门卫管理，切断外来传染病源。
（责任人：总务处）。
7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
（责任人：校医）三、坚持晨检制度，畅通报告渠道1、班主任每日对本班学生进行晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长，同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。
班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。
2、校医每天汇总各班情况，有下列情况之一的立即上报：流脑和麻疹出现一例要上报；一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；___月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课；其他流行病___例要报告。
对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。
四、应急处理办法当发现传染病疫情时，第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告，并与校医一起将患儿隔离或送往医院，由有关人员同时通知家长。
小学传染病应急预案范本(三篇)
小学传染病应急预案范本引言：近年来，由于全球范围内传染病的突发和扩散，小学传染病的防控工作成为了学校、家长和社会各界高度关注的焦点。
为了保障小学师生的身体健康和生命安全，制定和实施针对小学传染病的应急预案就显得非常重要。
本文将从预防、监测、处理和后续措施等方面，详细介绍____年小学传染病应急预案。
一、预防措施：1.加强传染病知识普及，开展定期宣传教育活动，提高学生、教职工和家长的防控意识。
2.定期开展学校环境卫生检查，保持教室、食堂、操场等场所的清洁和卫生。
3.制定并强制执行学生健康检查制度，发现异常情况及时采取相应措施。
4.加强课间卫生，定期清洁和消毒公共设施，如洗手间、水龙头、门把手等。
5.开展规范的课间活动，避免过度接触、互相传染。
6.加强师生个人卫生教育，强调勤洗手、咳嗽礼仪和正确佩戴口罩等习惯养成。
二、监测和预警：1.建立和完善学校传染病监测系统，定期收集和汇总学生健康状况和疫情信息。
2.制定并实施传染病预警机制，及时掌握局部或全校出现的传染病疫情，采取相应应对措施。
3.建立疫情报告制度，规定发生传染病疫情时，学校要立即向上级卫生部门和家长报告，并配合调查和处理工作。
4.加强与当地卫生部门的沟通和协作，及时获取专业的疫情监测和预警信息。
三、处理措施：1.发现有疑似或确诊传染病病例的学生，学校应立即隔离其，并向上级卫生部门报告。
2.尽快通知患病学生家长，配合卫生部门对其进行相关检查和治疗。
3.对出现疫情的班级和学校进行消毒处理，确保传染源的切断。
4.对与病例接触密切的师生进行健康观察和隔离，确保病情不进一步蔓延。
5.暂停疫情暴发地区的课堂教学，采取线上教育等措施，确保学生的学习不受影响。
6.根据疫情的严重程度，可适时关闭学校，采取集中隔离措施。
四、后续措施：1.疫情结束后，学校应及时清理和消毒校园，恢复正常的教学秩序。
2.对参与疫情处理和防控的教职工进行表彰和奖励，鼓励大家在传染病防控中发挥积极作用。
小学传染突发事件应急预案
一、预案背景为确保我校师生的生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校发生的各类传染突发事件，包括但不限于流感、手足口病、水痘、诺如病毒感染等。
三、组织机构及职责1. 成立应急指挥部由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
应急指挥部负责组织、协调、指挥传染突发事件应急处置工作。
2. 成立应急处置小组由校医、班主任、辅导员、后勤保障人员等组成。
应急处置小组负责现场处置、信息报告、隔离观察、宣传教育等工作。
四、应急处置流程1. 发现疫情（1）班主任、校医发现疑似传染病患者，立即向应急处置小组报告。
（2）应急处置小组接到报告后，立即向应急指挥部报告。
2. 初步处置（1）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织应急处置小组开展处置工作。
（2）应急处置小组对疑似传染病患者进行隔离观察，防止疫情扩散。
3. 确诊与报告（1）校医对疑似传染病患者进行初步诊断，如需确诊，及时联系上级医疗机构。
（2）确诊后，应急处置小组按照相关规定向上级卫生行政部门报告。
4. 隔离与治疗（1）对确诊患者进行隔离治疗，确保患者得到及时救治。
（2）对密切接触者进行隔离观察，防止疫情传播。
5. 清洁消毒（1）对患病学生的教室、宿舍、食堂等场所进行彻底清洁消毒。
（2）对学校公共区域进行消毒，降低疫情传播风险。
6. 信息发布与宣传教育（1）通过校园广播、微信公众号、家长群等渠道发布疫情信息，告知师生及家长相关防控措施。
（2）开展传染病防治知识宣传教育，提高师生及家长的健康意识。
五、后期处置1. 对患病学生进行跟踪观察，确保病情得到有效控制。
2. 对隔离观察的密切接触者进行健康监测，防止疫情反弹。
3. 对应急处置工作进行总结，查找不足，完善应急预案。
六、附则1. 本预案由应急指挥部负责解释。
小学突发性传染病应急预案
一、预案背景为了有效预防和控制突发性传染病在学校的发生和传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生对突发性传染病的认识，增强防范意识。
2. 建立健全突发性传染病防控机制，确保及时发现、报告、隔离、治疗和处置。
3. 减少突发性传染病对学校师生的影响，保障学校正常教育教学秩序。
4. 提高学校应对突发性传染病的应急处置能力。
三、预案组织机构1. 成立学校突发性传染病防控工作领导小组，负责组织、协调、指导全校突发性传染病防控工作。
2. 设立学校突发性传染病防控工作办公室，负责日常工作。
3. 各班级设立班级传染病防控小组，负责班级突发性传染病防控工作。
四、防控措施1. 加强宣传教育：通过班会、家长会等形式，普及传染病防治知识，提高师生防范意识。
2. 完善晨检制度：每日早晨由班主任负责对学生进行晨检，发现疑似传染病患者及时隔离并报告。
3. 加强校园卫生管理：保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
4. 实施因病缺勤登记制度：对因病缺勤的学生进行登记，并及时追踪病情。
5. 加强与卫生部门的沟通协作：发现疑似传染病患者，及时报告当地疾病预防控制机构。
6. 实施隔离措施：对确诊为传染病的患者，按照规定进行隔离治疗。
7. 开展应急演练：定期组织突发性传染病应急演练，提高应急处置能力。
五、应急处置程序1. 疫情报告：发现疑似传染病患者，班主任立即报告学校防控工作领导小组。
2. 疫情调查：防控工作领导小组组织人员进行疫情调查，了解患者病情、密切接触者等信息。
3. 隔离措施：对疑似传染病患者进行隔离，防止疫情扩散。
4. 传染病防治：对密切接触者进行医学观察，防止疫情传播。
5. 信息发布：及时向师生、家长通报疫情信息，稳定师生情绪。
6. 疫情处置：根据疫情发展情况，采取相应措施，确保疫情得到有效控制。
中小学传染病及突发疾病应急预案（五篇）
中小学传染病及突发疾病应急预案（五篇）第一篇：中小学传染病及突发疾病应急预案中小学传染病及突发疾病应急预案在平日的学习、工作和生活里，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，总归要预先编制应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？以下是小编为大家收集的中小学传染病及突发疾病应急预案，希望对大家有所帮助。
为了有效预防，及时控制和消除传染病的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教学。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我镇具体情况，特制定本工作预案。
一、传染病防治工作预案（一）指导思想和工作原则实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
（二）组织领导学校由校长负责全校日常传染病防治工作。
开展预防传染病的健康教育，搞好校园的环境卫生。
组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生。
承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。
（三）预防1、学校利用网络、宣传橱窗、广播等宣传阵地，开展健康教育。
经常举行健康教育讲座。
利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。
对人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。
3、加强卫生的监督检查工作。
定期组织对校内环境卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。
4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期组织对供水系统进行清洗消毒。
5、加强每日晨检，及时了解缺席学生的原因。
6、对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不来校上课。
7、学校全体人员要不断学习更新传染病的防治知识，提高诊疗水平。
（四）疫情报告1、学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。
2、学校实行首诊负责制。
在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定及时限向负责传染病管理的单位报告。
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突发传染病事件应急处理预案
为科学、有效地预防、应对学校突发传染病事件，最大限度地降低其危害，确保师生身心健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和省、市、区《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合我校实际，特制定本预案。
一、适用范围
学校突发传染病是指在学校师生员工中发生的群体性传染病，如H7N9禽流感、肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等具有传染性的疾病。
二、处理原则
遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。
三、组织机构
我校成立“石岭镇培德小学突发传染病事件应急工作领导小组”。
组织成员如下：
组长：校长（负责做好群众的情绪疏导、化解工作）
副组长：教导主任兼安办主任（协助相关部门做好事件的调
查工作。
）
后勤主任（做好维护学校正常教育教学秩序。
）
成员:（协助相关部门做好宣传解释工作。
）
（做好事件处置的后勤保障工作）
（做好信访维稳工作。
）
四、学校突发传染病事件应急处置
1、启动预案
出现突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作:如发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报发病情况，必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。
（1）建立和完善学校传染病信息传报责任制:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任；学校传染病信息传报的第一责任人为校长。
（2）我校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防和突发传染病应急措施。
校园内若发现传染性疾病的流行时，要及时报经有关部门核实，立即实施本预案。
3、处置措施
①学校突发传染病事件后，班主任应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告;要尽快核准情况，在2小时内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报教育管理组。
在迅速展开救治工作的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
②班级内若出现有传染病症状的学生，班主任应立即向传染病应急工作领导小组报告，经领导小组研究同意由班主任或校医护送去医院，并通知其父母。
如果是本校教职员工出现传染病症状者，由医院医生送医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。
③传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
④学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所应立即进行消毒，对与传染病人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断传染源。
⑤学校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病，应及时就医并向学校领导请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。
对学校外出(含出差、缺课)工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复工、复学。
⑥传染病人在医院接受治疗时，若没有医务人员指导，禁止任何同学同事前往探望。
⑦所有师生的居所、工作室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。
提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。
注意个人卫生，勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。
⑧如发现传染病感染者，立即报告镇教育管理组，采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染病途径，保护易感人群，具体做到:
封锁疫区：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。
停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教育部门的处理意见。
疫区消毒:各班要积极主动配合疾控部门对学校所有场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。
疫情调查:学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生说明情况及采取的措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。
疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员，不得擅自向社会公布疫情。
五、工作要求
1、召开领导小组会议，通报事件，稳定人心。
2、及时向镇级领导和相关部门报告情况。
3、积极做好校园治安秩序和稳定工作。
4、做好信访维稳、群众情绪化解工作。
5、正确面对媒体，由专人负责接待。
6、确保学校正常的教育教学秩序。
工作组全体成员必须坚守岗位，保证信息畅通随叫随到，不得私自发布相关信息，共同做好维护稳定工作。