icu护士的培训计划
icu护士培训计划及方案
icu护士培训计划及方案第一阶段：基础知识培训这一阶段的培训将重点放在ICU护士需要掌握的基本医学知识和护理技能上。
培训内容包括但不限于：1.重症监护室的设备和器械的使用2.各种重症病情急救处理方法3.常见病症的诊断和处理4.ICU护理技术和常见并发症的处理5.危重患者的病情评估和监测6.心肺复苏和危重护理技术这一阶段的培训可以由临床医生、ICU主任护士和其他专业人士讲授，以确保ICU护士对重症监护室的工作有深入的了解。
第二阶段：专业技能培训在第一阶段的基础上，ICU护士将进一步学习和掌握一些专业技能，以提升护理水平。
培训内容包括但不限于：1.各种插管和导管的操作2.药物计量和给药技能3.呼吸机的操作及呼吸护理这一阶段的培训将由专业技能老师和临床实践人员共同进行，以确保ICU护士熟练掌握各种技能，并能在实际工作中灵活运用。
第三阶段：团队合作培训ICU护士工作需要与医生、其他护理人员和医疗设备等密切合作，因此团队合作培训至关重要。
培训内容包括但不限于：1.团队协作和沟通技巧2.紧急情况下的团队合作3.多学科团队合作这一阶段的培训将由心理学家、专业培训师等人员进行，以确保ICU护士具备与团队合作的良好能力。
第四阶段：持续教育和实践ICU护士培训计划并不是一劳永逸的，随着医学知识不断更新和医疗技术的发展，ICU护士需要不断学习和提高自己的知识和技能。
因此，持续教育和实践是必不可少的。
培训内容包括但不限于：1.参加专业会议和学术讲座2.参与临床实践和科研项目3.定期学习和考核这一阶段的培训将由医院和相关医学机构共同进行，以确保ICU护士始终具备最新的知识和技能。
以上是一个完整的ICU护士培训计划及方案，目的是为了确保ICU护士能够提供最专业的护理服务，并不断提升自己的专业水平，以满足患者的需求。
同时，培训计划也需要与国家相关法规和标准相结合，确保ICU护士的培训质量和合规性。
通过这个培训计划，ICU 护士将能真正成为患者的守护者，为患者的康复和健康贡献自己的力量。
icu护士专科培训学习计划
icu护士专科培训学习计划一、学习目标:1. 了解ICU的基本工作流程和患者管理要求；2. 掌握ICU护理的专业知识和技能，包括监护设备的操作、急救处理、危重患者的护理等；3. 掌握ICU护士应具备的沟通技巧和协作能力；4. 提高对患者的全面评估能力和科学护理能力；5. 加强对危重病人的心理护理和病情观察能力；6. 提升团队协作和护理质量，提高护理水平，保障患者安全。
二、学习内容：1. ICU基本概念和工作流程；2. ICU患者的常见疾病和治疗原则；3. ICU常用监护设备的操作；4. 危重患者的抢救原则和技术；5. ICU患者的疼痛管理和营养支持；6. ICU患者的呼吸治疗和体温管理；7. ICU患者的心理护理和康复护理；8. ICU护理常用药物的使用和不良反应；9. ICU患者的家属沟通和支持。
三、学习安排：1. 理论学习：（1）在培训开始之前，进行一周的ICU基础理论学习，包括ICU护理的概念、工作流程、常见疾病等；（2）每天安排3小时的理论课程学习，包括ICU监护设备的操作、危重患者的护理、ICU患者的心理护理等；（3）每周进行一次理论知识的总结和归纳，以及考核，确保学员掌握专科护理知识。
2. 实践操作：（1）每天安排4小时的实践操作时间，学习监护设备的操作、急救处理、危重患者的护理技术等；（2）每周进行一次模拟患者的全面评估和护理操作；（3）每月进行一次真实患者的实际护理操作，对学员的护理水平进行考核，提出针对性的指导和培训。
3. 技能培训：（1）安排专业护士对ICU护士进行技能培训，包括急救技能、插管操作、导管置入、动脉采血、气管切开、胃管护理等；（2）每周进行一次技能操作的考核，以及模拟患者的技能操作练习，确保学员掌握相关技能。
四、学习评估：1. 每周进行一次理论知识考核和操作技能考核；2. 每月进行一次模拟患者的实操考核；3. 推荐学习团队成员进行互相评估和交流，互相学习进步，不停提升自我；4. 学习过程中的任何疑问和问题，均可向专业护士及时提出，请教，及时纠正错误，不至于错误多了难以更正；5. 每学年末，进行一次学习成果评估，对学员的学习和实践情况进行综合评估，对于达标的学员进行专科证书授予。
icu培训计划内容
icu培训计划内容一、培训目标1.1 提高ICU护士的临床技能和专业知识水平，提高护理质量和工作效率；1.2 培养ICU护士的沟通和协作能力，提高团队协作效能；1.3 促进ICU护士的自我成长和职业发展，提高工作满意度和护理质量。
二、培训内容2.1 临床技能培训2.1.1 完善ICU重症患者的监测技能，包括监护仪、呼吸机、血氧仪等设备的操作和使用；2.1.2 提高ICU护士的护理技能，包括气管插管护理、留置导管护理、静脉置管护理等；2.1.3 提高ICU护士对急救措施和急救药物的认识和应用能力；2.1.4 加强ICU护士对重症患者营养支持和康复护理的知识和技能；2.1.5 强化ICU护士对临终护理和术后护理的重视和实践能力。
2.2 专业知识培训2.2.1 提高ICU护士对疾病诊断和治疗的了解和学习，包括心脏病、肺病、脑血管疾病、感染性疾病等；2.2.2 提高ICU护士对药物治疗的认识和学习，包括药物的分类、作用机制、剂量和不良反应等；2.2.3 提高ICU护士对医学检查和检验的认识和学习，包括影像学、实验室检查、生物化学检验等；2.2.4 提高ICU护士对心理护理和心理健康的认识和学习，包括心理疾病的诊断与治疗、心理健康的保护与促进等；2.2.5 提高ICU护士对临床路径、护理方案和护理记录的认识和学习。
2.3 沟通与协作培训2.3.1 加强ICU护士之间的沟通和协作能力，包括团队合作、信息共享、决策协商等；2.3.2 提高ICU护士的护患沟通和患者照顾能力，包括语言表达、倾听技巧、情绪疏导等；2.3.3 培养ICU护士的危机处理和团队领导能力，包括突发事件处理、队员激励、危机预警等；2.3.4 提高ICU护士的职业素养和职业操守，包括工作态度、事业观、职业道德等。
2.4 自我成长与职业发展培训2.4.1 提高ICU护士的自我学习和自我评价能力，包括学习方法、学习计划、学习心得等；2.4.2 加强ICU护士的职业规划和职业规划能力，包括职业目标、职业路径、职业规划等；2.4.3 培养ICU护士的专业素养和专业操守，包括学习意识、专业精神、专业素养等；2.4.4 提高ICU护士的团队协作和团队领导能力，包括团队合作、团队建设、团队领导等。
icu 三基三严培训计划
icu 三基三严培训计划一、培训背景随着医疗技术的不断发展和医疗条件的不断改善，越来越多的病患需要ICU（重症监护室）治疗。
ICU作为医院医疗系统的重要组成部分，其医护人员的素质要求也日益提高。
为了提高ICU医护人员的技能水平和专业素养，更好地服务病患，本院制定了ICU三基三严培训计划，旨在提升ICU医护人员的专业水平和职业素养。
二、培训目标1. 完善ICU医护团队的专业技能和团队协作能力，提高医疗服务质量。
2. 增强医护人员的责任感和使命感，注重医患沟通，提高服务态度。
3. 加强医护人员的法规意识和职业道德，规范行为举止，提高职业素养。
4. 提升护理管理能力和医患沟通的技能，提高病患满意度和医疗质量。
三、培训内容1. 专业技能培训：（1）基本急救技能培训（2）ICU常见护理技能操作培训（3）心电监护、呼吸机操作等特殊仪器使用培训（4）临床护理操作培训2. 团队协作培训：（1）团队建设和协作培训（2）角色分工和团队沟通培训（3）危重病患团队抢救培训3. 职业素养培训：（1）职业道德培训（2）临床管理规范培训（3）法规意识和安全意识培训（4）专业知识与技能提升培训四、培训方法1. 理论讲座：通过专家学者的讲座，普及医疗常识，加强医护人员对ICU工作的认识和理解。
2. 实操演练：通过实际操作，培训医护人员的护理操作技能和团队协作能力。
3. 角色扮演：通过模拟临床场景，提高医护人员的危重病患抢救技能和心理素质。
4. 病例讨论：通过讨论典型病例，提高医护人员的临床处理能力和团队协作水平。
五、培训实施1. 培训时间：每年定期举办ICU三基三严培训班，每期课程为期一个月。
2. 培训地点：医院内部专业培训室和临床实验室。
3. 培训师资：邀请医院内外专家学者和临床经验丰富的医护人员担任培训讲师。
4. 培训衔接：培训班结束后，由医院制定相关考核和督导措施，确保培训成果得到应用和巩固。
六、培训评估1. 培训效果评估：通过考核、问卷调查等方式对医护人员进行培训效果的评估，及时发现并解决问题。
新入icu护士培训计划
新入icu护士培训计划一、培训目的ICU护士是医院最重要的护理人员之一。
他们必须具备高度的专业知识和技能，能够应对各种紧急情况并提供专业的护理和治疗。
因此，新入职的ICU护士需要接受系统的培训，以提高其专业水平和工作能力，能够熟练应对各种复杂病情和护理需求。
二、培训内容（一）基础知识培训1. 重症医学基础知识：包括重症监护室的设备和仪器使用方法、重症病情评估与护理、危重症监护中的心肺复苏技能等；2. 护理学基础知识：包括药物知识、感染控制、疼痛管理、急救技能等；3. 人际沟通与团队合作：重症监护室是一个高度协作的工作环境，ICU护士需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
（二）临床技能培训1. 危重症患者心肺复苏技能：包括CPR、使用除颤仪、气管插管、气管切开等技能的训练；2. 机械通气治疗：包括呼吸机的操作、呼吸道管理、气道护理等技能的培训；3. 血流动力学监测：包括中心静脉导管插入、动脉压监测、心输出量监测等技能的训练；4. 注射与静脉输液：包括静脉通路的建立、药物注射、输液管理等技能的培训；5. 病情评估与护理技能：包括病情观察、护理记录、危重症患者的护理技能等；（三）心理健康培训1. 应对工作压力：重症监护室的工作压力大，护士们需要学会有效的应对压力的方法；2. 应对急重症患者的心理需求：重症患者通常处于焦虑和恐惧中，ICU护士需要学会如何进行心理护理；3. 团队协作与应变能力：重症监护室是一个充满挑战和变化的环境，护士们需要具备良好的团队协作和应变能力。
三、培训方式（一）理论授课由资深ICU护士、医生和专业讲师组成的教学团队进行理论授课，包括医学知识、护理技能和心理健康等方面的培训。
（二）临床技能训练安排新入职ICU护士进行临床技能训练，由资深护士进行指导和演示，帮助新护士熟练掌握各项技能。
（三）模拟演练组织各种紧急情况的模拟演练，帮助新入职ICU护士提高应对危急情况的能力和技巧。
（四）实际工作培训在培训结束后，安排新入职ICU护士进行一段时间的实际岗前培训，帮助他们将所学知识和技能应用到实际工作中，并逐步独立完成护理工作。
重症监护护理培训计划内容
重症监护护理培训计划内容
第一部分：理论知识培训
1.重症监护室的作用和功能
- 介绍重症监护室的作用和功能，包括对重症患者的护理、治疗和监护等内容。
2.重症监护室设备的使用
- 介绍重症监护室内常见的设备及其使用方法，包括呼吸机、心电监护仪、输液泵等。
3.重症患者的生理特点和疾病特点
- 介绍重症患者的生理特点和疾病特点，包括呼吸系统、心血管系统、神经系统等。
4.护理技能培训
- 介绍重症患者的护理技能，包括监护患者的生命体征、观察病情变化、急救措施等。
5.药物使用和剂量计算
- 介绍重症患者常用药物的使用和剂量计算，包括抗生素、神经系统调节剂、止痛剂等。
第二部分：临床实习
1.重症监护室实习
- 安排学员到重症监护室实习，观摩和参与重症患者的护理工作，学习实际操作技能。
2.模拟病例训练
- 安排学员参与模拟病例训练，包括多种重症疾病的模拟病例，培养学员处理病情的能力。
3.临床挑战项目
- 安排学员面对临床挑战项目，提高他们应对突发状况的能力，包括急救措施、困难病情
处理等。
第三部分：工作经验积累
1.重症监护室轮岗
- 安排学员到不同的重症监护室轮岗，积累不同疾病和病情的护理经验。
2.跟岗培训
- 安排学员跟随经验丰富的护理人员跟岗，学习他们的工作技巧和经验。
3.个人成长规划
- 帮助学员制定个人成长规划，指导他们如何在工作中不断提高自己的专业技能和知识水平。
以上是重症监护护理培训计划的一些内容，通过本计划的学习和培训，学员将能够获得全面的重症患者护理能力，为社会的健康事业贡献自己的力量。
icu护士科室培训计划
icu护士科室培训计划一、培训目标1、提高ICU护士的专业技能，全面提升护理质量，提高对于病患病情的观察、护理、救治水平，降低病患的死亡率。
2、提高ICU护士的综合素质，增强沟通技巧、护患关系、团队合作能力和应对突发事件的能力。
3、提高ICU 护士的抗压能力，改善工作状态，保持良好心态。
二、培训内容1、基础知识和技能的系统梳理和学习(1) 重症护理知识(2) 重症生命支持技术(3) 重症护理器械操作技术(4) 重症护理药物使用(5) 重症患者体征监测与分析技术2、护理实践技能培训(1) 重症患者基础护理技能(2) 重症患者监护仪操作技能(3) 重症患者呼吸护理技能(4) 重症患者心脏护理技能(5) 重症患者安全护理技能3、专科知识和技能培训(1) 重症医学基础知识(2) 重症医学相关病理知识(3) 重症医学相关危重病症护理知识(4) 重症医学急救护理知识(5) 重症医学文献学知识4、抱团协作技能培训(1) 团队合作技能(2) 沟通技巧(3) 团队协作精神5、心理护理及抗压技能培训(1) 对ICU护士心理健康的培训(2) 护士如何应对高强度工作的心理抗压能力(3) 心理护理技能三、培训执行方式1、线上学习利用多媒体教学，为ICU护士提供各种资源，包括视频、PPT投影、音频、文字资料等。
2、线下实践组织ICU护士参加临床操作指导实践、技能培训和模拟操作训练，提高其护理能力。
3、师徒结对安排有丰富经验的ICU 护士作为学员的师傅，进行实战操作指导，直接指导学员针对性的提高技能。
四、培训管理1、制定培训计划确定培训目标、内容、方式、时间段、培训人员、培训地点等，并进行规范管理。
2、培训质量监控建立培训资料的完善、质量监控、评价体系，确保培训计划顺利进行，并保证培训质量。
3、培训成果评价通过考核、测评，对ICU护士的学习效果进行评价，对培训的成果进行检验。
五、培训后续管理1、员工继续培训持续培训ICU护士，提高员工的整体素质和技能水平。
ICU定科护士独立上岗培训计划
ICU定科护士独立上岗培训计划ICU定科护士独立上岗培训计划「篇一」为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养，不断提高护理专业水平，提升服务质量，根据护理部分层级带教目标，结合我科具体情况，制定今年的培训计划。
一、新护士岗位培训1、岗前教育的目标：具有良好的护士形象和行为，能熟练完成白班的工作。
（1）了解医院历史、概况、现状及发展。
掌握医院服务宗旨、核心价值观。
（2）了解医院护理工作概况。
（3）了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。
（4）掌握护理不良事件的防范方法。
（5）掌握预防院内感染的措施与监测方法。
（6）掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规，依法执业。
（7）护士职业道德规范及素质要求。
（8）护士条例、护士守则。
（9）医院感染与监测、职业防护。
（10）护士行为规范，护理服务与礼仪。
（11）科室奖惩条例。
（12）病人安全与护理差错的防范。
（13）护理文件的书写。
（14）医院规章制度、护理核心制度。
（15）常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。
（16）护士执业规划。
（18）沟通技巧。
二．护士分层培训1、N0-N1护士（1）理论考试、技能考核每月一次。
（2）培训目标：具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作，特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。
（3）培训内容：①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。
②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。
④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。
⑤掌握基本的专科技能，如各种管道的护理，微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。
⑥掌握各种基本护理技能。
⑦掌握基本的急救技能，如心肺复苏、人工气囊的使用、吸氧、吸痰等。
⑧掌握各种应急预案的规范流程。
⑨掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。
3、N2护士（1）理论考试、技能考核每三个月一次。
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icu护士的培训计划篇一：20XXicU护理培训计划最新20XX年icU护理人员分层级培训方案icU专科护理的发展有赖于专科人才的培养，因此要把icU专业护士作为技术型人才的主要力量，把培养icU专科护士作为本科室的一项重要目标，为科内临床护理提供具备具有资格并足以胜任icU各项护理工作的护理人员。
为了保证icU优质护理的继续开展、提高护理服务质量、根据科内护理人员的实际情况制定本科室的护理人员培训计划。
一、培训目标1、树立护理专业思想，热爱护理专业，具有良好的职业素养，自觉履行工作职责。
2、熟练掌握基础及专科护理技术操作，操作程序达到规范化;掌握临床护理技术操作常见并发症的预防及处理措施。
3、熟练掌握基础护理理论，掌握科内常见疾病的治疗及护理，能妥善处理和解决本专科凝难护理问题。
4、掌握常用抢救设备的使用及异常情况的处理原则，能熟练配合抢救工作。
5、掌握优质护理工作程序，能够制定完整的护理计划;掌握护理文件书写标准。
6、熟悉护理专业新知识、新技术及护理相关法律法规。
7、具有一定的管理、科研、教学能力。
二、培训形式（一）护理部培训1、组织人员按时参加护理部每月组织护理业务学习、护理查房、护理管理制度培训，根据需要组织护理会诊、凝难病例讨论。
2、安排护理骨干参加院外各种形式的学习和学术交流活动。
3、按计划对各级护士进行抢救技术培训、考核，对n0及n1层级护士进行基础护理技术操作的培训、考核。
（二）、科室培训1、科室按计划组织业务学习、护理查房，根据需要进行护理会诊、疑难病历讨论。
2、科室根据专科护理发展需求，有计划的安排人员外出进修学习。
3、病区护士长和科室总带教老师按专科培训计划组织各专科护理技术操作培训、考核及基础护理技术操作的培训、考核。
（三）、护士自学1、各级护理人员根据本年度培训安排，有计划的自学基础护理、急救技术、各专科疾病护理常规等知识。
2、鼓励护理人员积极参加各种形式的护理继续教育。
3、临床开展护理科研、撰写论文。
三、培训对象：全科人员培训四、考核方法1、科内按计划组织考试、考核。
2、护理质控组每月根据计划到科室抽考护士知识掌握情况及临床实际操作技能。
五、各级护理人员培训安排（一）、n0级护士（0-1年护士或刚入icU未满1年护士）1、培训目标（1）、重点培训“三基”（即基本理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。
（2）、工作中要求熟悉各种职责及工作流程，熟练掌握基础护理理论和操作技术，了解专科护理理论与技能。
（3）、在上级护士指导下运用护理程序对一般患者实施责任制整体护理。
2、培训重点（1）icU各项护理工作制度、工作流程、各班工作职责、护理常规及相关的法律法规等（2）专科基本操作技能训练：心肺复苏、经人工气道吸痰，特殊患者的口腔护理、除颤、危重病人翻身、床上擦浴、床上洗头、cVP 测量、心电监护仪的使用、微量泵的使用、输液泵的使用、机测血糖、约束带的使用、气管插管的护理、气管切开的护理。
（3）危重患者基本监测技术（4）护理文书的书写：体温单、医嘱单、重症监护室特别护理记录单、输血护理记录单等。
（5）职业素养、人际沟通及团队合作（6）院内感染的有关知识：手卫生相关知识及医疗垃圾的分类处理等。
3、培训方式（1）参加科室组织的岗前培训（2）指定专人负责指导基本操作技能训练和理论讲解（3）科室每月集中培训1次专业基础理论和技能，并利用晨间提问和平时的考核加强相关基础理论知识培训（4）科室每月组织一次护理业务学习及护理业务查房（5）科室每季度组织一次院内感染的有关知识的集中培训。
（6）按时参加医院及护理部的规范化培训教育，每月书写自学笔记1篇4、培训考核（1）能胜任危重病人的基础护理工作，完成一般的监护工作。
（2）科室每月1次理论和技能考试（3）每月检查读书笔记1次（二）、n1级护士（1-4年护士或入icU1-3年护士）1、培训目标（1）、掌握基础护理理论和各项操作规程。
（2）、掌握icU常见病、多发病护理常规。
（3）、掌握护患沟通和健康教育方法。
（4）、掌握和运用icU基本知识、急救技术、复苏技术和监护技术的能力。
（5）、能按系统的护理要点对危重病人进行正确评估，能针对护理问题制定和执行完整的护理计划，对病人实施责任制整体护理。
（6）、能独立管理各疑难重症病人，具备独立分析思考判断，独立抢救的能力，具备一定的带教能力。
（7）、逐步达到护师及专科护士任职水平。
2、培训重点（1）深如入学习本专业理论及重症患者的监护技术：如常见心律失常的辨别、危重患者的肠内及完全胃肠外营养支持，呼吸衰竭及急性呼吸窘迫综合征患者的监护护理、多脏器功能衰竭、重型颅脑损伤、严重创伤等患者的监护及护理。
（2）熟练掌握本科室护理应急流程与预案、常见急症抢救及护理；熟练掌握各种仪器的操作使用及注意事项，如心电监护(:icu护士的培训计划)仪、微量泵、输液泵、冰毯机、简易呼吸器、呼吸机；熟悉床旁血液净化技术及cRRT机的操作。
（3）熟练掌握各种急救护理技术：心肺复苏术、除颤、气管插管术的配合、气管切开术的配合，口咽通气管的应用、胸腔闭式引流的管理及护理等。
（4）除了熟练掌握n0级护士应掌握的15项基本操作外，还应熟练掌握冰毯机的使用、简易呼吸器的使用、呼吸机的使用（机械通气的操作）、动脉血气标本的采集、有创动脉血压监测。
（5）院内感染的有关知识：三种导管的相关性感染、呼吸机相关性肺炎的预防及控制，多重耐药菌的相关知识等（6）具有一定评判性思维及解决问题能力3、培训方式（1）指定专人负责指导基本操作及专科技能训练（2）科室每月集中培训1次专科理论和技能，并利用晨间提问加强相关理论知识培训（3）科室每月组织一次护理业务查房及护理业务学习（4）加强自我学习，每月书写读书笔记1篇（5）科室每季度组织一次院内感染的有关知识的集中培训。
（6）按时参加医院及护理部规范化培训教育，鼓励参加再次学历教育4、培训考核（1）熟悉专科理论，并能制定和执行完整的护理计划和健康计划，为危重患者实施责任制整体护理（2）科室每季度组织1次理论和技能考试（3）每月检查读书笔记1次（4）能正确指导n0级护士进行危重病人的基本监护工作，具备一定的临床带教能力。
（三）、n2级护士（护师或入icU3-5年护士）1、培训目标（1）、具有综合护理和专科护理技能，熟练运用护理程序实施责任制整体护理，具备扎实的专科理论和技能，较强的处理疑难问题的能力和一定的科研教学能力。
（2）、能胜任各种危急重患者的急救与抢救工作，为科内业务骨干。
（3）、对n0级n1级护士具有指导能力，协助护士长进行本科室的临床教学及管理工作，逐步达到主管护师任职水平。
2、培训重点（1）专科危重患者护理理论及操作技能：危重患者并发症的预防及监护、动脉血压监测技术、cRRT监护技术，纤维支气管镜检查的配合、Picc置管技术及处理等。
（2）健康评估与临床决策，解决临床疑难问题的能力（3）护理教学、管理基础知识及护理质量控制3、培训方式以危重患者护理实践为主，参与临床教学；参加院内及院外继续教育，参加再次学历教育，外出培训4、培训考核（1）能胜任本护理单元的各岗位工作（2）科室半年1次技能考试和理论考试（3）参加护理专题讲座，承担科室授课2-3次，护理业务查房2-3次。
（4）负责协助科室的护理教学及护理质量管理工作（5）负责科室n0级及n1级护士三基、临床教育培训工作。
（四）、n3级（受聘5年以上护师及受聘主管护师7年内）护士培训1、培训目标：（1）在熟练掌握临床护理基础知识和技能的基础上，进一步熟练掌握专科理论知识及操作技能。
（2）熟练掌握临床各种仪器设备的使用，掌握抢救知识及技能。
能独自参加危重患者的抢救配合工作。
（3）能运用护理理论、技术和护理程序，对患者进行身心整体护理，成为病区的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力，每年撰写护理论文1-2篇，并进行科研课题设计、研究。
（4）能解决本病区的疑难问题，参与危重症、疑难患者护理计划的制定及实施。
（5）协助护士长完成本病区的护理查房及护理会诊。
（6）能指导护生、n1护士及n2护士进行相关临床护理工作。
（7）通过培训、临床实践，经过考核达到n4护士水平。
2、培训重点：（1）专科常见疾病护理知识及技能。
（2）护理新理论、新技术。
（3）危重病人的抢救技能。
（4）护理管理方法。
（5）专科知识：《急危重症护理学》、《护理管理学》。
（6）技术操作：抽考常用急救技术操作（心肺复苏\面罩加压给氧\吸痰\吸氧\除颤）、科内材料《专科护理技术操作规程》3、培训方式：（1）参加医院及科室组织各种业务学习，并承担教学授课。
（2）科室进行操作培训考核。
（3）定期进行专科护理理论知识培训考核。
（4）自学护理新业务、新进展、及护理发展现状与趋势。
（5）参加院内外各种形式的学术交流活动。
4、培训考核：（1）能胜任本护理单元的各岗位工作（2）科室每年1次技能考试和理论考试（3）参加护理专题讲座，承担科室授课2-3次，护理业务查房2-3次。
（4）负责协助科室的护理教学及护理质量管理工作（5）负责科室n0级、n1级、n2级护士三基、临床教育培训工作。
（五）n4级（受聘主管护师7年以上及副主任护师职称）护士培训篇二：icU护士培训计划(1年以上)20XX20XX年icU专科护士培训计划（1年以上）123420XX年icU护理教学查房安排表（注：每月第三周周一早晨8：30—9:00教学查房；内容以在科疑难危重病例为主，要求查房护士提前准备，并将查房内容提前2-3天前写在通知板上，其她人员预习相关知识。
）5篇三：icU护理人员教学培训计划icU护理人员教学培训计划一、护士培训计划（一）培训目标1.掌握监护室管理制度和工作要求。
2.熟练掌握基本监护理论和技术。
3.能按要求独立完成常见危重症监护工作。
4.能够配合急危重症患者的监护与抢救，逐步达到护师的水平。
（二）培训内容每年除完成护理部的训练安排之外，还应完成icU专科训练及考核，不断更新新监护技能。
1.监护室管理制度与工作程序。
2.监护室护理人员工作职责和各班工作程序。
3.重症监护的基础理论、基本知识和基本技能。
4.监护系统及各类检测仪器的操作方法、临床应用及常见故障的排。