创意美术画种
创意美术课程类型分类

创意美术课程类型分类一、绘画类课程绘画类课程是创意美术课程中最常见的一种,主要是通过绘画来表达创意和情感。
绘画类课程包括素描、油画、水彩画等。
素描课程是基础中的基础,通过学习素描技巧,能够培养学生的观察力和构图能力。
油画课程则注重色彩的运用和层次感的表现,学生能够学习到如何运用不同的画笔和颜料来创作出丰富多样的作品。
水彩画则更加注重对水的利用,通过水的流动和透明感来表现画面的美感。
二、雕塑类课程雕塑类课程是另一种常见的创意美术课程,它注重的是对立体空间的表现和创造。
雕塑课程包括陶艺、石雕、金属雕塑等。
陶艺课程是其中最基础的一种,通过捏塑和陶轮技巧,学生可以创作出各种形状的陶艺品。
石雕和金属雕塑则更加注重对材料的处理和雕刻技巧的掌握,学生可以通过雕刻出立体形象来表达自己的创意和思想。
三、摄影类课程摄影类课程是近年来越来越受欢迎的一种创意美术课程,它通过摄影技术和构图来表达创意和情感。
摄影课程包括基础摄影、人像摄影、风景摄影等。
基础摄影课程注重的是对摄影器材和拍摄技巧的学习,学生可以通过不同的光线和角度来拍摄出不同的照片效果。
人像摄影和风景摄影则更加注重对人物和自然环境的把握,通过摄影来展现出人物的特点和风景的美丽。
四、设计类课程设计类课程是与创意美术密切相关的一种课程,它通过设计理念和工具来表达创意和思想。
设计类课程包括平面设计、服装设计、室内设计等。
平面设计课程注重的是对排版和色彩搭配的学习,学生可以通过设计海报、名片等来展示自己的创意。
服装设计和室内设计则更加注重对空间和形状的处理,学生可以通过设计服装和室内空间来表达自己的创意和审美观点。
五、动画类课程动画类课程是近年来兴起的一种创意美术课程,它通过动画技术和场景设计来表达创意和故事。
动画课程包括手绘动画、3D动画、特效动画等。
手绘动画课程是最基础的一种,学生可以通过绘制不同的场景和角色来制作出动画片段。
3D动画和特效动画则更加注重对软件和技术的学习,学生可以通过制作三维模型和特效来创作出精美的动画作品。
美术作品的分类

我国民间美术主要有剪纸、布艺、草艺、泥塑、 陶瓷、染织、年画、面具等种类。 1、年画:年画是我国一种古老而又最普及的艺术品 、年画: 之一。 年画因一年更换,或张贴后可供一年欣们 对未来的希望。我国传统年画内容丰富多彩,有神 像、门神、美人像、金童子、吉利画、祥禽瑞兽、 花鸟、山水、戏剧人物、神话传说等。
刘欢个人演唱会海报(局部) 刘欢个人演唱会海报(局部)
2、产品设计: 产品设计:
产品是指人类生产制造的物质财富,是由一定的物 产品 质材料以一定的结构形式结合而成并具有相应功能的人 造物。产品设计是与产品实用、审美和生产方式紧密联 系的设计,是系统化设计。 产品设计包括手工业加工的手工艺设计,诸如纺织 产品设计包括 设计、陶艺设计、玻璃艺术设计等,还包括现代大机器 生产的工业产品设计这两大类型。如果从实用的角度来 看,也可以把它们分别直接称之为与产品相关的家具设 计、工艺品设计、装饰品设计、文体用品设计、旅游纪 念品设计、玩具设计等。
1、视觉传达设计: 视觉传达设计:
视觉传达设计是指以通过视觉媒介表现传达各种信息为目的 的设计。视觉传达设计包括 包括了广告设计、包装设计、企业形象设 包括 计、版面设计、海报设计、书籍装帧设计、展示设计等领域。 设计作品主要是通过造型、文字、构成、色彩等具有视觉符 号意义的形式传达内容,并特别注重视觉效果,以达到吸引和影 响消费者的目的。 从造型形的角度来说,视觉传达设计主要包括 视觉传达设计主要包括平面设计、三 视觉传达设计主要包括 维空间的立体设计和四维空间的时间设计。平面设计主要是指广 告设计、招贴设计、摄影设计、标志设计、版面设计、企业形象 设计、网页设计、字体设计等;三维空间的立体设计包括商品包 装设计、展示设计等;四维空间的时间设计,包括电视演播、动画 设计、舞台美术设计等。
美术课件美术种类介绍

雕塑
(世界第八大奇迹) 兵马俑
每个兵马俑都与真人一般大 小,面部精心刻画,再现了 秦朝用时的威武气概
在美术世界中遨游
美术: 指占据一定平面或空间、具有可视形象以供欣赏的艺术,
也叫造型艺术、视觉艺术。
美术作品的种类:绘画、雕塑、工艺、建筑
绘画
齐白石 《虾》 运用墨汁的淡、浓 形成黑白对比,深 浅的对比,画面灵 动,有趣味 简单而又形象 (写意)
绘画
《出水芙蓉图》 (中国画)宋代
线条漂亮流畅、用色 轻薄、 色调高雅、细腻 (工笔)
绘画
中国画材料:笔、墨、纸、砚 俗称文房四宝
绘画
《父亲》(油画)罗中立
老人皱纹很多,很瘦,肤色 暗淡,两手端茶,耳朵插笔, 干裂的嘴唇被风干是一个朴 实的农民形象,仔细观看, 额头布满汗水,眼神凄楚, 迷茫,又带着恳切的目光, 像是缅怀过去,又像是期待 未来。
为什么取名《父亲》?
绘画
《星空》梵 . 高
建筑
建筑具有标志性功能
想一想:你知道哪些建筑非常 具有代表性?
建筑
建筑
• 艺术作品的种类:
绘画、雕塑、工艺、建筑
自我检测:
兵马俑
雕塑
故宫
中国画
马赛曲
建筑
服饰
油画
《虾》
工艺设计
《蒙娜丽莎》
雕塑
课堂交流
说一说自己喜欢哪一类艺术作品,为什么?
(可以从材料,外形,功能等方面考虑)
美术作品的六大分类(一)

美术作品的六大分类(一)
美术作品的六大分类
一、绘画作品
•油画:油彩绘画技法创作的作品,运用油性颜料在画布上进行绘制,具有丰富的色彩和纹理效果。
•水彩画:使用水溶性颜料在纸张上进行绘制,以轻薄透明的效果为特点。
二、雕塑作品
•石雕:使用石材雕刻创作的作品,可通过刀法和打磨来展现出纹理和造型。
•陶瓷雕塑:利用陶瓷材料进行造型和雕刻,以及釉彩处理的作品。
三、版画作品
•木刻版画:将图案雕刻在木板上,通过上色后再进行印刷而成。
•铜版画:将图案雕刻在铜版上,再通过印刷过程来获得印刷作品。
四、摄影作品
•黑白摄影:使用黑白胶片或数码相机拍摄的作品,通过明暗对比来表现画面的清晰与纯净。
•彩色摄影:利用彩色胶片或数码相机捕捉色彩丰富的画面。
五、装置艺术作品
•空间装置:利用材料和空间来创造出具有意义和观看体验的三维装置作品。
•虚拟艺术:通过数字技术和虚拟现实技术创作的作品,呈现出前所未有的体验和感知。
六、艺术装饰品
•珠宝首饰:以珍贵宝石和金属等材料制成的饰品,常作为艺术品和装饰品同时存在。
•手工艺品:利用手工技艺和材料创作的艺术品,如陶瓷工艺品、刺绣、漆器等。
以上是美术作品的六大分类及相关的子分类。
每一种分类都有其独特的创作方式、材料和表现形式,艺术创作者可以根据自己的兴趣和技艺选择适合自己的创作方式,并通过不同的分类来表达自己的情感、理念和独特的创作风格。
每一种分类都有无限的创作可能性,为艺术世界增添了丰富多样的色彩。
5-6岁少儿创意画 《戏水蝴蝶》美术教学PPT课件

图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导背景:用水彩颜料蓝色晕染背 景的颜色。准备一张适当大小的素 描纸,选择蓝色、紫色、绿色等冷 色的颜色,先将纸面刷一层清水, 再刷上颜色。使用湿画法晕染画面, 可以让颜料更容易的晕染开,两个 不同的颜色更好的交融在一起。绘 画手法可以使用刷、敲、撒等,让 画面颜色富有变化,层次更加丰富。 在纸面未干时撒上酒精,制造水痕 肌理。
02
制作蝴蝶:准备一张适当大 小的素描纸,并将小纸片对 折画出蝴蝶造型,画的时候 注意蝴蝶的造型,因为蝴蝶 是对称的动物,所以采用对 着的方法进行刻画。画好以 后进行涂色。
03
剪贴蝴蝶:将画好的蝴蝶使用 剪刀裁剪下来,裁剪的时候注 意在物体的边缘留一点白色, 可以使画面更加的有层次感。 将裁剪好的蝴蝶贴到背景纸上, 粘贴时注意画面的构图。使用 剪刀时注意安全,小朋友可以 使用儿童剪刀或者让老师代剪。
请同学们开始制作吧!
情感目标:培养小朋友对绘画的兴趣,能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造
力。
创造目标:绘画过程中使用勾线笔,锻炼了小朋友的观察能力,提高了小朋友的
审美。并能依据所观测到的现象大胆地在同伴之间沟通。
教学引导
蝴蝶是一种常见的昆虫,在我们的日常生活中,大家看到的大部分是色 彩比较单一的蝴蝶。其实,不同种类的蝴蝶不仅颜色不同,造型也是有很大 差别的。这节课,我们要细致的观察蝴蝶的造型特征以及花纹的分布,仔细 观察,这和我们平时画的不太一样哦~
04
制作荷叶:准备一张适当大小 的绿色卡纸,并在绿色卡纸上 画出荷叶,画的时候注意荷叶 的大小比例以及物体的形状。 画好以后裁剪下来并粘贴在画 面中,粘贴的时候注意画面的 构图。
小学美术:12种绘画技法详解

小学美术:12种绘画技法详解在小学美术教学中,绘画技法是培养学生美术技巧和创造力的重要内容之一。
下面详细介绍了12种常见的绘画技法。
1. 素描:素描是一种用简单的线条勾勒出形体和轮廓的绘画方法,用铅笔或炭笔进行绘画。
小学生可以通过练素描来掌握观察和表现能力。
2. 涂鸦:涂鸦是一种自由、随意的绘画方式,可以用彩色铅笔、蜡笔等绘制,适合培养孩子的想象力和创造力。
3. 水彩画:水彩画是利用水溶性颜料进行绘画的一种技法。
小学生可以通过水彩画来研究调配颜色和掌握画笔运用的技巧。
4. 印刷:印刷是用印版或者模具进行绘画的方法,可以用手、海绵、橡皮泥等物体进行印刷。
小学生可以通过印刷来体验创造性和趣味性的绘画过程。
5. 剪贴画:剪贴画是利用剪刀将不同的纸片剪裁后拼贴在一起的绘画方式。
小学生可以通过剪贴画培养手眼协调能力和创意思维。
6. 点彩画:点彩画是利用小点点的方式绘制图像的一种技巧,可以用棉签、牙签等进行绘画。
小学生可以通过点彩画来锻炼精细动作和耐心。
7. 喷溅画:喷溅画是利用喷枪或者刷子将颜料喷洒或者拍打在画布上的绘画方法。
小学生可以通过喷溅画来尝试不同的绘画效果。
8. 油画:油画是用油性颜料进行绘画的一种技法。
小学生可以通过油画来研究层次感和色彩搭配的技巧。
9. 立体画:立体画是利用特殊的绘画技法和材料来呈现出立体感的绘画方式。
小学生可以通过立体画来培养空间感和创造力。
10. 粘贴画:粘贴画是利用胶水将不同的纸片粘贴在画布上的绘画方式。
小学生可以通过粘贴画来锻炼手部协调和构图能力。
11. 散点画:散点画是以多个半透明的点点组成图像的一种绘画技巧。
小学生可以通过散点画来体验颜料与画布交互的神奇效果。
12. 拓印:拓印是利用隆起的凹凸纹理绘制的一种绘画方式,可以用铅笔、蜡笔等进行绘制。
小学生可以通过拓印来感受自然界的美妙图案。
以上是小学美术中常见的12种绘画技法,每种技法都有其独特的特点和应用方式。
在学习绘画技法的过程中,小学生应该通过实践和创造来培养自己的绘画能力和审美意识。
创意绘画 介绍

创意绘画介绍一、创意绘画的定义创意绘画是指在绘画创作中注重创造力和想象力的一种艺术表现形式。
它不拘泥于传统绘画技法,通过艺术家自由发挥和创新,以独特的视角、形式和表现手法来表达个人的情感、思想和理念。
二、创意绘画的种类1. 抽象绘画:抽象绘画是通过形状、色彩、线条等元素的组合和变化来表现主观感受和情绪的一种绘画形式。
它不追求具体形象的再现,而是通过几何形状、色块、线条等来表达艺术家的内心世界。
2. 超现实主义绘画:超现实主义绘画是一种追求超越现实的绘画形式,通过夸张、变形、梦幻的形象来表达潜意识和梦境中的情感和思想。
它给人以超乎现实的感觉,引发观者对现实与虚幻的思考。
3. 幻想绘画:幻想绘画是指通过创造奇幻的场景、人物和故事来表达艺术家的想象力和创造力。
它常常融入神话、传说、科幻等元素,给人以奇特、神秘的感觉,引发观者的遐想和想象。
4. 立体绘画:立体绘画是一种将绘画与立体构造相结合的艺术形式。
通过运用透视、阴影、光影等技巧,使画面呈现出立体感和逼真感,给人以立体的视觉效果。
5. 数字绘画:数字绘画是指利用计算机软件或绘画设备进行绘画创作的一种形式。
它结合了传统绘画和数字技术,可以实现更多的创意表现和图像效果,具有较高的表现力和表达力。
三、创意绘画的魅力创意绘画的魅力在于它能够突破传统的审美约束,展现出艺术家独特的创造力和想象力。
它可以表达出人们内心深处的情感、思想和理念,给人以启发和思考。
创意绘画的多样性和自由性也为艺术家提供了更广阔的表达空间,使他们能够用独特的方式来表达自己的艺术观点和理念。
四、如何培养创意绘画能力1. 增强观察力:观察是创作的基础,艺术家需要敏锐的观察力来捕捉到生活中的细节和变化。
可以通过经常观察自然景物、人物、动物等,尝试用不同的角度和视角去观察,培养对事物的敏感度和洞察力。
2. 学习多样的艺术技法:了解和学习各种绘画技法,如素描、水彩、油画等,不拘泥于一种技法,可以借鉴和融合不同的技法,创造出独特的表现形式。
小学美术画法25种分类汇总(精编版)

小学美术画法25种分类汇总(精编版)本文档对小学美术教学中的25种画法进行了分类与汇总,旨在帮助小学生研究和掌握不同类型的美术绘画技巧。
1. 描线画法- 线条的基本构成和运用。
- 线条的粗细、长短和方向表达。
2. 填充画法- 用颜色填充图形的不同方法。
- 填充技巧的运用和变化。
3. 涂抹画法- 利用画笔和颜料进行染色和涂抹。
- 表达出不同的质感和层次。
4. 剪纸画法- 利用剪纸技巧制作图案和形象。
- 发挥创意,创作出独特的剪纸作品。
5. 粘贴画法- 利用剪纸、纸张等材料进行拼贴。
- 拼贴技巧和创作应用。
6. 水彩画法- 水彩颜料的运用和特点。
- 水彩画的基本技法和表现手法。
7. 油画法- 油画材料和工具的使用。
- 油画技巧和风格的培养。
8. 素描画法- 对物体的形状、比例和质感进行观察和描绘。
- 素描技巧和练方法。
9. 写实画法- 运用各种绘画技巧表现真实的物象。
- 观察力和细节表达的培养。
10. 抽象画法- 通过形状、颜色、质感等元素表达内心情感和想法。
- 抽象概念的描绘和表现。
11. 漫画画法- 运用简洁线条和夸张变形表达幽默和故事情节。
- 漫画的构图和角色设计。
12. 水粉画法- 使用水粉颜料进行绘画。
- 水粉画的特点和技巧。
13. 构成画法- 利用图形、线条、颜色等元素进行构图和布局。
- 画面构成和视觉效果的创作。
14. 素材创作- 利用废旧材料和自然材料进行创作。
- 环保创作和创意实践。
15. 点绘画法- 借助点的数量和间距表现形象和色彩。
- 点彩技法和应用。
16. 折纸画法- 利用折纸技巧制作具有立体感的作品。
- 折纸作品的设计和创作。
17. 立体画法- 通过透视和阴影等手法表现立体感。
- 立体作品的构图和绘制。
18. 水墨画法- 使用中国传统水墨颜料进行绘画。
- 水墨画的基本技法和表现手法。
19. 铅笔画法- 运用铅笔进行各种绘画技法。
- 铅笔画的特点和应用。
20. 蜡笔画法- 使用蜡笔进行涂抹和绘制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3岁—100岁适用)
玩撕贴纸的好处是可以培养幼儿的创造力、动手能力、观察力。 同时,也可以引导幼儿大胆构图,学习撕纸贴画的方法,表现不同人 物动态。还可以激发幼儿乐于运动的情感,体验创意材料的快乐。
(6岁—100岁适用)
水墨画 中国画的一种。指纯用水墨所作之画。基本要素有三:单 纯性、象征性、自然性。相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明 清及近代以来续有发展。以笔法为主导,充分发挥墨法的功能。 国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中者,所以 称为中国,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。主要指 的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统 绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。
(6岁—100岁适用)
是少儿美术教育的重要组成部分,它是手工和绘画的综合体, 对儿童动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其它课业形式所 不能替代的。其缺点就是印一张画需要较长的时间。
工具材料: 吹塑纸、圆珠笔、电烙铁、水粉画颜料(或浓缩广告画颜料)、橡胶磙 (可用橡皮管、木棒等自制)、油画棒、毛笔等。
(6岁—100岁适用)
剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术,它历史悠久,有着丰厚的生 活积淀与底蕴,体现了中华民族最基本的审美观念和蛇观念或情趣,具有 鲜明的民族艺术特色。同时剪纸也是一种综合的艺术,有利于孩子各方面 能力的培养和增进,如对孩子创造力的发展,观察能力的培养,智力的提 升等方面都很有帮助;而且还是对中国传统艺术的一种继承,两全其美, 何乐而不为呢?
(0岁—100岁适用) 在儿童美术教育中,单纯用线画成的画即线描画,成为最基本、最 富有兴趣、最便捷的绘画形式之一。
(0岁—10它可以像彩色水笔那样勾 线,线条粗而有力,色彩鲜艳而细腻,还可以像水粉、水彩那样大 面积涂色,可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。油画棒 画的 一般作画步骤是先用油画棒直接勾线构图。勾线要大胆、 细致,构图以画面饱满、生动、有层次为好,然后在上色,涂色时 平涂,叠加,多种色混合、并置或渐变均可。可利用油画棒涂出来 的颜色有一定厚度和黏性,在它上面覆盖上纸,再画出图形,这样, 纸的反面就出现了一幅拓印画。 油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用。叠加涂
(0岁—100岁适用)
用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见 的笔触有 “点彩” “线条” “色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有 湿画法和干画法之分。
(3岁—100岁适用)
拼贴画又名剪贴画,它是以各种材料拼贴而成的装饰艺术,拼贴画 被称为“20世纪最富灵性和活力的艺术形式之一”。 在中国,拼贴 画属于工艺美术范畴,常用的材料有贝壳、羽毛、树皮、布帛、皮 毛、通草、麦秆 布料等。