学生阅览室管理员岗位职责
图书馆管理员岗位职责(优秀6篇)
图书馆管理员岗位职责（优秀6篇）篇一：图书馆管理员岗位职责篇一管理员甲（开架借阅室）1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书、查找资料服务。
3、为图书馆添置新书、征订资料。
对购入的新书进行分类、编目、登记、上帐等。
4、负责图书馆所有资产的上账、核查工作。
年度清算图书馆所有的固定资产，做到帐物相符。
5、负责征订老校区师生的各类教学用书。
6、负责核算书费和学生书费的退费工作。
7、负责藏书室的书报保管工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室和藏书室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员乙（开架借阅室）1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书，查找资料服务。
对购入的新书进行编目、上架等。
3、为师生办理借阅证。
4、执行我校《图书馆设备管理制度》，做好电脑资料备份，统计图书馆图书流通情况。
5、负责管理校园网上“图书馆”一栏和电子阅览平台，做好整个图书馆的电脑管理。
6、按我校《书刊剔旧制度》做好剔旧工作。
7、负责外借图书的催还和图书的赔罚工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员丙（教师阅览室）1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为教职员工阅览、上网、查找资料服务。
3、负责征订教师阅览室的杂志。
4、负责外借期刊的催还和赔罚工作。
教师阅览室的期刊可以外借，但图书一律不得外借。
期刊外借时，由借阅的教职工本人填好外借表。
5、装订过期刊物。
每年3月装订上一年6至12月的期刊，每年9月装订本年度1至6月的期刊，并在馆长验收后，将过刊存放至藏书室。
图书管、阅览室管理员岗位职责
图书管、阅览室管理员岗位职责图书馆与阅览室是人们获取知识、阅读与学习的重要场所，而图书管与阅览室管理员则是这些场所中不可或缺的角色。
他们负责管理馆内图书、协助读者查询资料以及维护阅览室的秩序，以提供一个安静、有序的学习环境。
以下是图书管和阅览室管理员的主要职责：一、图书管理职责：1. 负责图书的购买、编目、分类和标记。
2. 维护图书馆馆藏的完整性和准确性，确保馆内的图书资源能够满足读者的需求。
3. 组织图书的借阅和归还，确保借阅过程顺利进行。
4. 处理借阅图书的预约、续借和逾期罚款等事务。
5. 解答读者对图书馆馆藏的疑问，并提供相关咨询和指导。
6. 跟踪图书馆中受损、丢失或遗弃的图书，并与读者协商相关问题。
7. 协助图书的维修、整理和装订工作，确保图书的保存和修复工作按时进行。
二、阅览室管理职责：1. 组织和安排阅览室的座位，确保座位的数量足够满足读者的需求。
2. 维护阅览室的环境卫生，保持空气新鲜、整洁有序的状态。
3. 监督阅览室内的秩序，保持宁静的学习氛围。
4. 负责阅览室的开放和关闭，确保开放时间遵守规定。
5. 提供读者所需的办理证件、查询资料等服务。
6. 协助读者解答使用阅览室中设备和设施的疑问，并提供操作指导。
7. 监督读者在阅览室内的行为，防范物品丢失和安全问题。
除了以上职责，图书管和阅览室管理员还需要具备以下才能和技能：1. 图书馆学知识：熟悉图书馆学理论，了解图书馆办理和管理的基本原则和方法。
2. 图书分类和编目：掌握图书分类方法和图书编目知识，能够准确地将图书归入相应的类别和标注。
3. 协助读者查询：掌握图书馆资源的查询方法和工具，能够协助读者快速找到所需的资料。
4. 与读者沟通能力：具备良好的沟通与倾听能力，能够理解读者的需求并给予适当的帮助。
5. 组织协调能力：能够合理安排工作时间和任务，高效完成图书管理和阅览室管理的各项工作。
6. 秩序维护能力：具备良好的应急处理和决策能力，能够保持阅览室内的安全和秩序。
学校阅览室管理员职责
学校阅览室管理员职责一、岗位描述学校阅览室管理员负责学校阅览室的日常管理和服务工作，确保阅览室的正常运营和读者满意度。
二、岗位职责1. 负责阅览室的日常开放和管理工作，确保阅览室内环境整洁、安静、安全。
2. 负责图书的采购、验收、分类、编目、上架、维护和更新等工作。
3. 负责读者咨询和借阅服务，解答读者疑问，提供帮助和指导。
4. 负责阅览室设备的维护和管理，确保设备正常运行。
5. 负责阅览室的安全管理，制定和执行安全措施，防止火灾、盗窃等事故发生。
6. 负责阅览室的宣传和推广工作，组织阅读活动，提高读者的阅读兴趣和能力。
7. 负责阅览室统计工作，定期向上级报告阅览室运营情况和读者需求。
8. 参与学校图书馆的建设和发展规划，提出建设性意见和建议。
9. 完成上级交办的其他工作任务。
三、岗位要求1. 热爱教育事业，具有良好的人际沟通能力和服务意识。
2. 具有图书管理、信息管理等相关专业背景或工作经验。
3. 熟练掌握图书分类、编目、检索等基本知识和技能。
4. 熟练使用计算机和办公软件，具备一定的网络信息检索能力。
5. 具备较强的组织协调能力和解决问题的能力。
6. 具备较强的安全意识，能够处理突发事故。
7. 具备良好的职业操守和团队合作精神。
四、工作时间根据学校阅览室的开放时间进行排班，具体工作时间由学校统一安排。
五、薪酬待遇根据学校相关规定和岗位要求，提供相应的薪酬待遇。
六、职业发展学校阅览室管理员可根据个人能力和工作表现，晋升为高级管理员或相关管理岗位。
同时，学校也会提供相应的培训和进修机会，促进管理员的专业成长和发展。
图书阅览室管理员职责模版（二篇）
图书阅览室管理员职责模版一、职位概述：图书阅览室管理员是负责管理和维护图书阅览室运转的专业人员。
他们负责组织、规划和执行图书馆的日常工作，包括图书的分类、上架和借还服务等。
图书阅览室管理员还负责管理图书馆的电子资源和提供咨询服务。
二、职责列表：1. 管理图书馆日常运营：- 确保图书馆的正常开放和关闭时间，安排图书馆工作人员的轮班和排班。
- 监督图书馆工作人员的工作表现，提供培训和指导。
- 维护图书馆设施和设备的正常运行，协调维修和保养。
- 处理图书馆日常事务，如书架整理、图书分类等。
2. 组织图书馆资源的管理和利用：- 熟悉图书馆的馆藏情况，制定图书馆收购计划和采购政策。
- 对图书、期刊、报纸等图书馆资源进行采编录入、分类和编目工作。
- 确保图书馆资源的有序存放和归还，定期更新和淘汰旧书。
- 协助用户查询和借阅图书馆资源，提供咨询和指导。
3. 管理图书馆的电子资源：- 维护图书馆电子资源的正常运行，包括数据库和图书馆管理系统等。
- 确保电子资源的数据安全和备份，及时处理故障和技术支持。
- 提供用户培训和指导，帮助用户熟悉图书馆电子资源的使用。
4. 提供咨询和参考服务：- 回答用户的咨询和参考问题，提供相关资料和信息。
- 引导用户使用图书馆的资源和设施，解答关于图书馆的常见问题。
- 提供参考和研究咨询服务，协助用户开展学术研究和论文写作。
5. 推广图书馆资源和活动：- 组织图书馆的展览和推广活动，增加图书馆的知名度和吸引力。
- 制作宣传材料和宣传推广图书馆的资源和服务。
- 推动图书馆的数字化建设和在线服务，提高用户体验和便利性。
6. 进行图书馆统计和报告：- 统计图书馆的图书借阅情况和资源使用率，制作数据报告。
- 分析用户使用行为和需求，提出优化建议和改进方案。
- 参与图书馆的年度工作总结和评估，提供专业数据和建议。
7. 参与图书馆团队合作：- 参与图书馆团队的汇报和讨论会议，分享工作经验和建议。
中学教工资料室、阅览室管理员职责（5篇）
中学教工资料室、阅览室管理员职责一、坚守工作岗位，按时上下班。
二、负责教工阅览室的开放和资料室资料的保管借阅、卫生保洁、防火防盗工作。
三、热情为教育教学服务，认真主动做好资料的出借、归还、损坏修补和丢失赔偿工作，做到记录明确、规范。
期刊外借时注意遵守当月期刊不外借的原则，借出期刊及时催还，丢失期刊按制度办理赔偿手续。
四、新资料要及时收取，登记上架，摆放整齐，架上无尘土。
五、根据教育教学的需要，每半年要对教学期刊进行装订、分类、编号、上架，更好地为教育教学服务，报纸每月装订一次。
六、协助馆长搞好图书资料信息发布，及时向教师提供教学动态资料、信息。
七、配合学校宣传工作，做好宣传栏、橱窗的陈列等工作。
九、完成处室领导交办的其他任务。
中学教工资料室、阅览室管理员职责（2）中学教工资料室、阅览室管理员的职责包括：1. 负责管理和维护教工资料室、阅览室的日常运营。
包括开放和关闭时间、借阅规则等。
2. 维护教工资料室、阅览室的秩序，保持环境整洁有序，确保图书、资料的正确归位。
3. 管理和维护教工资料室、阅览室的相关设备和设施，包括电脑、打印机、复印机等，保证正常运行。
4. 维护和更新教工资料室、阅览室的图书、资料目录，确保内容准确完整。
5. 协助教工查找和借阅图书、资料，提供相关咨询和帮助。
6. 统计教工资料室、阅览室的借阅情况，及时归还逾期和损坏图书、资料。
7. 协助教工报修故障设备，并跟进维修进度。
8. 组织和参与教工资料室、阅览室的活动，如读书分享会、图书推广活动等。
9. 定期整理和归档教工资料室、阅览室的各类资料。
10. 反馈学生和教工的需求，提出改进意见和建议，以提升教工资料室、阅览室的服务质量。
以上职责可能根据不同学校和教工资料室、阅览室的实际情况有所差异，可以根据实际情况进行调整和补充。
中学教工资料室、阅览室管理员职责（3）中学教工资料室管理员的职责包括：1. 维护教工资料室的日常管理和工作秩序。
学生开学阅览室管理员聘用方案
学生开学阅览室管理员聘用方案一、引言学生开学阅览室是为了提供良好的学习环境和资源，帮助学生有效地利用图书馆资源，提升学习效果。
为了确保阅览室的正常运营和服务质量，需要聘用专门的管理员。
本文将提出学生开学阅览室管理员的聘用方案。
二、背景分析学生开学阅览室是学校提供的重要学习场所，为学生提供安静、整洁、舒适的环境，让学生能够较好地进行自主学习。
然而，由于学生自觉性和行为规范的差异，阅览室的管理成为必要的任务。
三、职责和要求学生开学阅览室管理员是负责阅览室的日常管理工作的人员，他们的职责包括但不限于：1. 维护阅览室秩序，确保学生有良好的学习环境；2. 监督学生使用图书馆资源的合理性，防止资源的滥用；3. 提供图书馆资源的咨询和引导，帮助学生更好地利用资源；4. 解答学生在阅览室使用过程中的问题；5. 协助图书馆管理人员进行统计和调查工作。
针对以上职责，学生开学阅览室管理员应具备以下要求：1. 具备一定的图书馆知识和学术素养，熟悉图书馆资源；2. 具备良好的沟通和服务能力，能够耐心解答学生的问题；3. 具备较强的组织和协调能力，能够维护阅览室的良好秩序；4. 具备批判性思维和问题解决能力，能够在学生提出问题时给予适当的引导。
四、招聘程序学生开学阅览室管理员的招聘程序应该具备以下步骤：1. 发布招聘信息：学校应在校园内的适当位置发布相关招聘信息，包括岗位职责、要求、薪资待遇等；2. 收集申请材料：学生应提交个人简历、自荐信等相关材料；3. 简历筛选：由学校相关部门对申请者的简历进行筛选，初步确定符合条件者；4. 笔试和面试：对通过初步筛选的申请者进行笔试和面试，考察其相关知识和能力；5. 确定录用人员：通过笔试和面试后，学校需要综合考虑申请者的成绩、面试结果以及其他因素，最终确定录用人员；6. 发布结果：学校向录用人员发出录用通知，并进行相关公告。
五、培训与考核为了确保学生开学阅览室管理员的工作质量和水平，学校应该提供相应的培训和考核机制。
2024年图书管理员岗位职责范例（五篇）
2024年图书管理员岗位职责范例图书管理员应坚定为教育教学服务的理念，全力以赴地执行其职责。
1. 遵循图书编目规定，确保新书及时登记、编目并分类上架。
2. 制定学期图书工作计划，严格遵守《借阅规定》及《赔偿制度》。
3. 随着形势发展，定期进行图书清理更新，同时对旧书进行必要的修复。
4. 认真执行每日中午的图书借阅服务，以及除周六外的下午分班阅览接待工作。
5. 定期更新图书橱窗内容，每月进行一次更新。
6. 指导学生阅读活动，每学期组织一次读书心得交流，并举办一次读书知识讲座。
关注学生的阅读进度，确保每位学生每学期阅读课外书不少于指定数量。
7. 保持室内整洁，每日进行常规清洁，每月进行一次深度清洁，确保环境宜人。
8. 以热情的服务态度坚守岗位，深入研究图书管理业务，提升工作效率。
9. 准确统计读者阅读率，详细记录各类使用情况登记表册。
10. 忠诚于党的教育事业，热爱图书管理工作，严格履行岗位职责，遵守相关图书管理规定，全心全意为读者提供服务。
11. 切实做好环境卫生，确保防火、防盗、防尘、防晒、防潮和防虫措施。
12. 熟练掌握图书管理技能，做好图书分类、编目，确保新书及时上架并投入使用。
妥善保管各类报纸、期刊，定期装订归档。
13. 积极主动为教学和学生成长提供支持，严格按照规定完成书刊资料的处理工作。
定期发布新书通报和馆藏书目，积极推荐图书给师生。
14. 负责图书的排列、整理，完成各类统计、盘点和记录，确保图书标识、卡片、登录号、索书号的清晰准确，做到账实相符。
对破损图书和重要资料进行修复和装裱。
15. 指导学生正确借阅图书和查找资料，严格遵守借阅流程，教育学生爱护图书，确保按时归还，保持图书的良好状态，提高图书的使用效率和周转率。
16. 每周安排一至两次学生阅读活动，为学生的课余生活提供丰富的学习空间。
2024年图书管理员岗位职责范例（二）一、对本职工作充满热情，坚定地执行图书管理的岗位任务，严格遵守相关的规章制度，致力于为读者提供全面的服务，始终保持在工作岗位上的专注。
2024年图书馆管理员岗位职责
一、建立图书馆各项管理规章制度
二、及时做好新书编码、上架工作。要做到每本书都在册，不能漏编，重编。
四、妥善保管藏书，做好安全防范工作：防火、防盗、防潮、防霉变。
五、依据教育需要和学校经费情况，每学年制定一份添置图书计划。
六、组织图书采购。采购要具有透明度，报校长审批，并得到学校采购领导小组认可方能实施。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
图书馆管理员岗位职责 2
一、在校长领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。
四、购买新书店，经过验收，应及时登、分类、编目、排列、上架。新书分类应根据听仪的分类法，要简单明了，便于检索，以方便读者。
五、图书馆下达的各项业务指标，按时完成布置的工作，及时做好报刊、杂志订阅工作，并定期做好报纸、刊物装订入库工作。
六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。
七、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。
八、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。
4、加强对校内外交流，开展馆际协作，实行资源共享，逐步加大对社会开放的力度，统筹指导全校图书情报资料工作，指导院（部）图书分馆、资料室业务工作，管理全校图书财产帐目。
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学生阅览室管理员岗位职责
一、负责全校学生阅览工作，为他们提供阅览服务。
二、接收新书，及时做好新收补充上架、新收报导工作，负责本室图书资料的登记、上架、整理工作。
三、组织本室图书目录，配套教学、科研编制有关的专题书目，专题索引。
四、热情为读者解答咨询，积极开展导读工作。
五、认真执行本馆各项规章制度，不得擅自外借本室图书资料，对须复印的图书资料要按规定办理手续。
六、按时开门、关门，不得与读者发生争吵。
七、及时修补本室破损图书，保持藏书完整，提高图书利用率。
八、负责本室的安全卫生工作，下班前关好门窗、水电。