2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛活动准备细节方案流程

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元旦国歌歌咏比赛活动方案

元旦国歌歌咏比赛活动方案

元旦国歌歌咏比赛活动方案活动方案:一、活动主题元旦国歌歌咏比赛二、活动背景元旦作为新年的第一天,具有特殊的意义和重要的纪念价值。

为了庆祝元旦,弘扬爱国主义精神,激发民族自豪感和集体荣誉感,我们组织了这场国歌歌咏比赛活动。

三、活动内容1. 参赛范围:学校全体学生,教师及工作人员。

2. 比赛形式:个人演唱。

3. 比赛要求:参赛者选择任意国歌进行演唱,内容准确、音准准确、发音标准、气息稳定,并能够准确表达国歌所蕴含的深厚情感。

4. 评委团:由学校音乐老师组成的评委团,对参赛者进行打分评选。

5. 比赛分级评选:根据参赛者分组,分为小学组、初中组和高中组进行评选。

6. 奖项设置:根据评委评选结果,对每个组别设置一、二、三等奖及优秀奖,并颁发获奖证书及奖品。

7. 比赛时间:元旦当天上午9:00开始。

8. 比赛地点:学校礼堂。

四、活动流程1. 开幕式:开场仪式,播放国歌,主持人介绍活动背景和比赛规则。

2. 参赛者表演:按照参赛者的分组安排,依次进行个人演唱。

3. 评委评分:评委对每位参赛者进行评分,以确保公平客观。

4. 颁奖仪式:宣布获奖名单,颁发奖品和获奖证书。

5. 集体合唱:全体参赛者及观众一起合唱国歌,共同庆祝元旦。

6. 活动结束:主持人宣布比赛活动圆满结束。

五、宣传推广1. 放置宣传海报和宣传栏:在学校各个显眼位置,发布活动海报和比赛通知。

2. 班级宣传:班级辅导员向学生宣传活动内容和报名方式。

3. 校内广播:利用校园广播系统,定期播报活动信息。

4. 在校园网上发布比赛通知。

六、活动效果1. 提高学生的爱国情怀和国家认同感。

2. 增强学生的音乐素养和表现能力。

3. 加强学生之间的交流与合作。

4. 营造浓厚的校园节日氛围,增进师生之间的情感联系。

5. 增加学校的美誉度和知名度。

七、活动预算1. 奖品费用:按照奖项设置确定奖品数量及价格,预计总费用为XXX元。

2. 宣传费用:制作宣传海报及印刷费用,预计总费用为XXX 元。

“唱红歌迎元旦”合唱比赛方案

“唱红歌迎元旦”合唱比赛方案

“唱红歌迎元旦”合唱比赛方案唱红歌迎元旦合唱比赛方案为了庆祝即将到来的元旦节,提升学生的艺术修养和团队合作能力,我校决定举办一场名为“唱红歌迎元旦”的合唱比赛。

本文将介绍此次比赛的方案,并就比赛的组织、曲目选择、演出形式以及评分标准等方面进行论述。

一、比赛组织1.比赛时间:本次合唱比赛将于12月28日晚上举行,以便让学生有充分的准备时间。

2.参赛对象:本次比赛面向全校学生开放,不限年级、不限学科,每个班级最多可以派出一支参赛合唱团队。

3.报名方式:各班级派出的参赛合唱团队需在12月15日前向学校音乐教师报名,报名表格将提前发放。

4.比赛场地:学校礼堂作为比赛场地,教师将提前安排场地布置及音响设备调试工作。

二、曲目选择1.主题曲目:比赛的主题是“红歌”,因此我们将选择一首经典的红歌作为主题曲目,以激发学生们的爱国情怀和艺术表达。

2.配乐曲目:除了主题曲目外,每支参赛合唱团队还需要选择一首与主题相呼应的配乐曲目,以增加比赛的多样性和观赏性。

三、演出形式1.合唱形式:参赛合唱团队的演出形式以合唱为主,可以适当加入舞蹈等元素,但需确保合唱占主导地位。

2.舞台布置:舞台上将会有一个简洁而美观的背景板,背景板上可以印制校名和主题标语,以增加氛围。

3.服装道具:参赛团队需要统一服装,可以选择红色为主题色,并且可使用相关的道具和服饰来衬托演出效果。

四、评分标准1.音准节奏:参赛团队在演唱过程中需要保持准确的音准和稳定的节奏,以表现出良好的音乐素养。

2.声部配合:参赛团队的不同声部需要紧密配合,协调一致,以呈现出悦耳的和谐效果。

3.舞台表现:参赛团队在舞台上需要展现出自信、大方的风采,并且与曲目的情感内涵相符合。

4.整体效果:综合考察参赛团队的整体表现,包括声音的均衡、动作的协调以及演唱的感染力等方面。

五、奖项设置本次合唱比赛将设立一、二、三等奖以及优秀组织奖、最佳表现奖和最具创意奖等特别奖项,以鼓励全校师生积极参与、展示才华。

小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案

小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案

小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案一、比赛背景与目的随着新年的临近,我们的小学将举办一场歌唱祖国迎元旦的大合唱比赛。

通过这个比赛,我们旨在弘扬爱国主义精神,激发学生对祖国的热爱之情,培养学生团结协作的意识,展示小学生良好的形象,加强学生的集体荣誉感。

二、比赛内容与要求1. 比赛内容:- 历史经典歌曲:学生选取中国历史经典歌曲中的一首进行演唱,展示中华民族的文化积淀。

- 当代经典歌曲:学生选取当代经典歌曲中的一首进行演唱,展示时代精神。

- 元旦主题歌曲:学生选取与元旦主题相关的歌曲进行演唱,传递喜庆和祝福的信息。

2. 比赛要求:- 技巧要求:演唱时注意音准、音质和节奏感,力求完美演绎。

- 表演要求:注重形象和仪态,表现自信与活力,与伴奏和谐配合,展现青春风采。

- 团队合作:鼓励学生们在合唱过程中积极合作,互相支持,锻炼团队合作精神。

三、比赛安排与流程1. 报名与审核(截止日期:XX月XX日):- 各班级从中选择10名学生参加合唱比赛。

- 确定参赛名单后,班主任将名单报至组委会进行审核。

2. 练习与指导(日期:XX月XX日至XX月XX日):- 学生在选定的歌曲中进行集中练习,重点培养音准和节奏感。

- 指导老师将针对合唱队进行专项指导,提升整体演唱效果。

3. 初赛(日期:XX月XX日):- 各班级代表队进行初赛,评选出决赛名单。

4. 决赛(日期:XX月XX日):- 各班级决赛代表队进行演唱,评选出最佳班级合唱团队。

四、比赛评分与奖励1. 评分标准:- 演唱技巧(20分):音准、音质、节奏感。

- 表演表现(20分):形象仪态、自信与活力、与伴奏配合。

- 团队合作(20分):团队协作、互相支持。

2. 奖项设置:- 最佳班级合唱团队奖:奖励表演出色、凝聚力强的班级合唱团队,给予奖杯和荣誉证书。

- 优秀个人表演奖:奖励个人演唱出色的学生,给予奖状和奖品。

五、比赛注意事项1. 学校将为参赛学生提供音响设备和伴奏,但学生需要自行准备演唱所需的乐器和道具。

小学元旦节活动歌咏比赛方案

小学元旦节活动歌咏比赛方案

小学元旦节活动歌咏比赛方案元旦节是新年的第一天,也是大家欢庆的日子。

为了让小学生们感受到节日的气氛,学校计划举办一场小学元旦节活动歌咏比赛。

以下是我们为这一活动量身定制的方案。

一、活动目的和意义元旦节歌咏比赛旨在激发学生的音乐兴趣,培养他们的艺术热情和表达能力;同时增进学生对传统和现代音乐的了解,提高他们的审美水平;培养学生团队合作精神,培养良好的舞台表演能力。

二、活动时间和地点活动时间:元旦节(1月1日)前一个周五下午。

活动地点:学校礼堂。

三、活动流程1. 开场白主持人向观众介绍本场比赛的主题和活动目的,欢迎所有的参赛选手和观众。

2. 学生自选歌曲表演环节每个班级派出一名学生作为代表,自选一首歌曲进行表演。

演唱内容可以是传统歌曲、经典歌曲或当代流行歌曲。

每首歌曲时间限定在3分钟以内。

3. 集体合唱环节各年级由老师组织带领学生共同演唱一首中外经典元旦歌曲,表现团队合作精神和校园文化建设成果。

4. 歌曲创意表演环节各班级派出一组学生进行歌曲创意表演,可以是舞蹈、合唱、音乐剧、乐器演奏等形式,充分展现学生的创造力和团队协作精神。

5. 评委打分及颁奖环节由学校组织一位音乐专家和两位老师担任评委,对每个环节的表演进行打分。

根据评委打分,选出表现最优秀的班级,并颁发奖杯和奖状,同时对其他班级给予参与奖。

6. 结尾致辞主持人总结活动过程,感谢所有的参赛选手和老师的辛勤付出,并鼓励同学们继续发展自己的音乐兴趣和实力。

四、活动准备和资源需求1. 参赛选手的选拔和指导由各班级音乐教师负责选拔代表选手,并对选手进行音乐指导,确保比赛质量和水平。

2. 舞台布置和音响设备学校音乐教师和后勤人员负责准备舞台布置和音响设备,确保活动的顺利进行。

3. 奖杯和奖状学校购买精美奖杯和奖状作为比赛奖品。

并准备参与奖以鼓励所有的班级参与比赛。

4. 主持人和评委安排学校教师根据需要担任主持人和评委,确保活动有序进行。

五、活动预期效果1. 学生通过参与歌咏比赛,培养自信心和演出能力,提高学生的表达能力。

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇

元旦歌唱比赛策划书3篇篇一元旦歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响新年,声动元旦”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛,营造欢乐祥和的节日氛围,丰富员工的业余文化生活,展示员工的才艺和风采,增强团队凝聚力和向心力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])发布比赛通知,邀请员工报名参赛。

员工填写报名表格,提交参赛曲目。

2. 预赛阶段([预赛时间])组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。

预赛采用淘汰制,评选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])举行决赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

决赛采用打分制,邀请专业评委进行评分。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)颁发奖项,表彰优秀选手。

七、比赛规则1. 参赛曲目要求积极向上,符合元旦节日氛围。

2. 参赛选手可以独唱或组合形式参赛。

3. 预赛和决赛的演唱曲目可以相同。

4. 比赛顺序由抽签决定。

5. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元。

4. 优秀奖若干名,奖金[X]元。

九、宣传推广1. 在公司内部宣传栏发布比赛通知。

2. 制作宣传海报,张贴在公司显眼位置。

3. 邀请公司内部媒体进行报道。

十、活动预算1. 奖金:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 音响设备租赁费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 活动期间要确保场地安全,设置安全警示标识。

2. 提前检查音响设备,确保比赛顺利进行。

3. 做好活动的组织和协调工作,确保活动有序进行。

篇二《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦,绽放青春”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛,丰富校园文化生活,展示学生的音乐才华和青春活力,增强学生的团队合作意识和竞争意识,提高学生的综合素质。

【范文模板】2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛活动准备细节方案流程

【范文模板】2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛活动准备细节方案流程

2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛活动方案2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛方案一.活动宗旨每周升旗仪式时,唱国歌、校歌最嘹亮的是那些还没有完全掌握演唱技巧的一年级小朋友。

随着年级的升高,似乎“声音”也在越变越小,甚至只能听见广播里发出的演唱声……学校在“庆元旦”之际,举办“奋进的旋律”,旨在全校形成练唱国歌、校歌的氛围,为唱好国歌、校歌搭建训练的机会与展示的舞台。

在新年来临之际,为了展示我们班主任与学生的风采、增强家长与教师的情感交流,可以让有意向的家长参与到唱国歌、校歌的活动中来,更多地了解孩子的学习、生活,从而实现家校共创发展空间的新局面。

在整个社会、整个校园积极的舆论和榜样的作用下,在我们的共同努力下,全校师生的爱国、爱校的教育能够得到更深、更广地发展。

二.活动主题:奋进的旋律三.参赛对象:1--6年级各班学生四.活动组织机构:组长:副组长:组员:五.活动组织策划:钱网照石伟陆惠萍六.活动时间:XX年12月下旬七.比赛内容:演唱国歌、校歌。

演出形式:齐唱、领唱与合唱、轮唱、表演唱等。

八.活动地点:明珠剧场九.活动安排:本次比赛分初赛和决赛、初赛时间为12月中下旬,初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级报名表、伴奏音乐及背景PPT以一并发给盛俊杰,初赛在12月20日之前完成。

2、决赛时间为12月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

十.活动注意事项:、各个年级决赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委、管理人员、工作人员等决赛当天涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

庆元旦歌咏比赛活动方案

庆元旦歌咏比赛活动方案

庆元旦歌咏比赛活动方案庆元旦歌咏比赛活动方案「篇一」一、主题活动1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动时间:20xx年12月30日下午三、活动地点:六(3)班教室。

四、参加人员:本班老师、全体同学五、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和新年礼品。

4、学生准备节目歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》2、开场白:男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:盐外附小六年级3班20xx年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、游戏:猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。

然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。

然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

元旦红歌大合唱比赛方案

元旦红歌大合唱比赛方案

元旦红歌大合唱比赛方案一、比赛介绍元旦红歌大合唱比赛是为庆祝元旦节而举办的活动,旨在弘扬社会主义核心价值观,激发群众的爱国热情和团结合作精神。

比赛以合唱的形式进行,参赛者可以是个人、团队或学校的代表,歌曲选择主题为红色歌曲,展现中华民族的伟大历史和精神风貌。

二、比赛流程1. 报名阶段参赛者需提前向组委会报名,并提交参赛者名单以及演唱歌曲。

报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

2. 初赛阶段初赛阶段将对报名的参赛者进行初步评选,筛选出参加决赛的选手。

初赛将在各个参赛单位自行组织,具体时间视参赛单位情况而定。

3. 决赛阶段决赛阶段将在XX年XX月XX日于XX大剧院举办,决赛时间为XX时XX分。

决赛将有专业评委进行评审,同时设有观众投票环节,综合评委评分和观众投票结果决定胜出选手。

4. 颁奖与闭幕式比赛结束后,将进行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。

同时,举办闭幕式,精彩节目表演,为比赛画上圆满的句号。

三、参赛要求1. 参赛者参赛者可以是个人、团队或学校的代表,不限制参赛人数。

个人参赛者需年满16周岁,团队或学校的代表需提交参赛名单和授权书。

2. 歌曲歌曲选择主题为红色歌曲,要求体现社会主义核心价值观,表达爱国情怀和团结合作精神。

演唱形式可以是合唱、独唱或合唱加独唱,歌曲时长不超过5分钟。

四、评选标准参赛作品将根据以下标准进行评选:1. 歌曲选择与表达:歌曲能够准确表达红色主题,富有感染力和艺术性。

2. 演唱技巧与声音效果:参赛者的演唱技巧是否娴熟,声音是否美妙动人。

3. 舞台表现与形象:参赛者在舞台上的表现是否自信大方,形象是否得体、协调。

4. 观众投票:观众现场投票结果,将作为评选的参考因素之一。

五、奖项设置本次比赛将设置以下奖项:1. 一等奖:1名,奖金XXX元。

2. 二等奖:2名,奖金XXX元。

3. 三等奖:3名,奖金XXX元。

4. 优秀奖:若干名,奖金XXX元。

六、注意事项1. 参赛者需自备演唱伴奏音乐,并在比赛前进行通报,保证音乐的质量和效果。

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2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛活
动方案
2018年“庆元旦”唱国歌、校歌比赛方案
一.活动宗旨
每周升旗仪式时,唱国歌、校歌最嘹亮的是那些还没有完全掌握演唱技巧的一年级小朋友。

随着年级的升高,似乎“声音”也在越变越小,甚至只能听见广播里发出的演唱声……学校在“庆元旦”之际,举办“奋进的旋律”,旨在全校形成练唱国歌、校歌的氛围,为唱好国歌、校歌搭建训练的机会与展示的舞台。

在新年来临之际,为了展示我们班主任与学生的风采、增强家长与教师的情感交流,可以让有意向的家长参与到唱国歌、校歌的活动中来,更多地了解孩子的学习、生活,从而实现家校共创发展空间的新局面。

在整个社会、整个校园积极的舆论和榜样的作用下,在我们的共同努力下,全校师生的爱国、爱校的教育能够得到更深、更广地发展。

二.活动主题:奋进的旋律
三.参赛对象:1--6年级各班学生
四.活动组织机构:
组长:
副组长:
组员:
五.活动组织策划:
钱网照
石伟
陆惠萍
六.活动时间:
XX年12月下旬
七.比赛内容:
演唱国歌、校歌。

演出形式:齐唱、领唱与合唱、轮唱、表演唱等。

八.活动地点:明珠剧场
九.活动安排:
本次比赛分初赛和决赛
、初赛时间为12月中下旬,
初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的班级报名表、伴奏音乐及背景PPT以一并发给盛俊杰,初赛在12月20日之前完成。

2、决赛时间为12月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

十.活动注意事项:
、各个年级决赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委、管理人员、工作人员等决赛当天涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、全班全员参与此次活动,服装统一、精神饱满、音色优美、有和声效果、表演有感染力等,将给予加分。

5、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

十一.活动准备:
、艺教处负责电子屏内容。

2、
芳负责主持学生的培训。

3、王
负责灯光,邵良负责话筒摆放,华负责催场,石伟、负责结分。

4、
负责摄影与拍照,决赛结束后发送一份到艺教处。

5、活动方案、宣传和报道:陆惠萍
6、盛俊杰负责决赛时电子屏出示,主场景PPT、各班PPT、伴奏音乐的组合以及现场的播放。

未尽事宜,由艺教处负责处理。

XX年11月
xx市xx实验小学。

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