精品课件战国策..教学提纲
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苏秦(战国策)ppt课件
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原文：苏秦谓叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我 为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发 书，陈箧数十，得《太公阴符》之谋。伏而诵之， 简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自剌其股，血流至 踵。曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿 相之尊者乎？”
26
译文：苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不 把我当叔子，父母不把我当儿子，这全都是我苏秦 不好啊。” ”于是，当天晚上取出藏书，摆开几十 个书箱，找到姜太公的《阴符》的谋略，伏案诵读， 选择自己熟悉的来研究。读书想睡觉时，就拿锥子 刺自己的大腿，血流到脚上。他说：“哪有说服国 王却不能让国王拿出金玉和锦绣衣服来、取得公卿 宰相尊位的人呢？”
16
合纵——即“合众弱以攻一强”。南北为纵，
是以魏国、韩国、赵国为中心，北联燕国，南联楚 国，东联齐国，共同联合起来对付秦国的霸权和侵 略的国际战略。此战略核心人物就是苏秦。
连横——即“事一强以攻众弱”。东西为横，
曾是齐、秦两国用武力迫使弱国听命，继而兼并其 他弱国的国际战略。在战国后期齐国衰弱之后，连 横便成为秦国专用的吞并六国的谋略。此战略核心 人物是张仪。
四类为食客，包括 鸡鸣、狗盗、任侠（恶 霸）、奸人、罪犯、赌 徒、屠夫、刺客等等无 赖凶人，如 “以三寸之 舌，强于百万之师”的 毛遂，帮助信陵君“窃 符救赵”成功的侯嬴、 朱亥，还有《战国策》 中可歌可泣的荆轲等。
12
13
超 强 “ 毛 遂 自 荐 ”
14
2、春秋战国形势
15
战 国 文 化 圈
己人生目标的必需。 “一人之辩，重于九鼎之室，三 寸之舌，强于百万之师”－《文心雕龙》
39
㈡语言纵横捭阖，文采裴然
纵横家游说诸侯，目的是要打动诸侯，采纳自己的 建议，从而一夜成名，功名富贵双收。这就必须要有滔 滔不绝的口才和华丽辉辩的言辞，不仅说得透彻，入木 三分，而且要说得形象生动，富有吸引力。诸侯喜欢听。
原文：苏秦谓叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我 为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发 书，陈箧数十，得《太公阴符》之谋。伏而诵之， 简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自剌其股，血流至 踵。曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿 相之尊者乎？”
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译文：苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不 把我当叔子，父母不把我当儿子，这全都是我苏秦 不好啊。” ”于是，当天晚上取出藏书，摆开几十 个书箱，找到姜太公的《阴符》的谋略，伏案诵读， 选择自己熟悉的来研究。读书想睡觉时，就拿锥子 刺自己的大腿，血流到脚上。他说：“哪有说服国 王却不能让国王拿出金玉和锦绣衣服来、取得公卿 宰相尊位的人呢？”
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合纵——即“合众弱以攻一强”。南北为纵，
是以魏国、韩国、赵国为中心，北联燕国，南联楚 国，东联齐国，共同联合起来对付秦国的霸权和侵 略的国际战略。此战略核心人物就是苏秦。
连横——即“事一强以攻众弱”。东西为横，
曾是齐、秦两国用武力迫使弱国听命，继而兼并其 他弱国的国际战略。在战国后期齐国衰弱之后，连 横便成为秦国专用的吞并六国的谋略。此战略核心 人物是张仪。
四类为食客，包括 鸡鸣、狗盗、任侠（恶 霸）、奸人、罪犯、赌 徒、屠夫、刺客等等无 赖凶人，如 “以三寸之 舌，强于百万之师”的 毛遂，帮助信陵君“窃 符救赵”成功的侯嬴、 朱亥，还有《战国策》 中可歌可泣的荆轲等。
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超 强 “ 毛 遂 自 荐 ”
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2、春秋战国形势
15
战 国 文 化 圈
己人生目标的必需。 “一人之辩，重于九鼎之室，三 寸之舌，强于百万之师”－《文心雕龙》
39
㈡语言纵横捭阖，文采裴然
纵横家游说诸侯，目的是要打动诸侯，采纳自己的 建议，从而一夜成名，功名富贵双收。这就必须要有滔 滔不绝的口才和华丽辉辩的言辞，不仅说得透彻，入木 三分，而且要说得形象生动，富有吸引力。诸侯喜欢听。
尚书战国策PPT课件
B、不同的地域有不同的文体孕育生长，从而使一些 文体带有不同的地方特色 。
《楚辞》带有明显的楚地特色。 五代词带有鲜明的江南特色。 杂剧带有强烈的北方特色。 南戏带有突出的南方特色 。
2、相反相成的因素互相作用 ①俗与雅之间的转变
《诗经》中的“国风”本是民歌，经过孔子整理，到汉代 被儒家奉为经典并加以解释之后，就变雅了 。
B、各种文体从形成到成熟的时间长短不同。
②朝代的不平衡。
汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说
③地域的不平衡。 A、在不同的朝代，各地文学的发展有盛衰的变化， 呈现此盛彼衰、此衰彼盛的状况。
河南、山西两地在唐朝涌现的诗人比较多。 江西在宋朝涌现的诗人特别多。 江苏、浙江两地在明清两朝文风最盛，作家最多。
南朝民歌产生于长江中下游的市井之间，引起梁陈宫廷 文人的兴趣，促成了梁陈宫体诗的产生。
词在唐代本是民间通俗的曲子词，在发展过程中逐渐变 得雅了起来。
②各种文体的相互渗透与融合
诗者缘情，赋者体物 。魏晋以后赋吸取了诗的特 点， 抒情小赋兴盛起来，这是赋的诗化；而在初唐，诗又反 过来吸取赋的特点，出现了诗的赋化现象。
《诗经》中只有少数作品可以知道作者的姓名，多 数只能推测是由公卿列士所献或采自民间，有些作品 可能经过乐官的整理加工。
《左传》、《国语》的作者及创作时代历来众说纷 纭，《尚书》、《战国策》实为后人所编。
《论语》就是孔门弟子所记。
一、 （巫文化）
1、诗歌
《九歌》——民间祭神乐歌 《诗经·商颂》（五篇）（草创于商，成于春秋）
孔子（前551—前479）：
春秋时期鲁国陬邑（今山 东曲阜）人，字仲尼，名丘。 孔子是中国古代伟大的思想家， 创立了儒家学说；教育家 ， 首创私学，打破了官府的垄断 局面，在中国教育史上是一个 划时代的创举；在文化典籍整 理方面， “序《诗》、传 《易》、《礼》、《乐》，作 《春秋》” （《史记·孔子世 家》）。
《楚辞》带有明显的楚地特色。 五代词带有鲜明的江南特色。 杂剧带有强烈的北方特色。 南戏带有突出的南方特色 。
2、相反相成的因素互相作用 ①俗与雅之间的转变
《诗经》中的“国风”本是民歌，经过孔子整理，到汉代 被儒家奉为经典并加以解释之后，就变雅了 。
B、各种文体从形成到成熟的时间长短不同。
②朝代的不平衡。
汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说
③地域的不平衡。 A、在不同的朝代，各地文学的发展有盛衰的变化， 呈现此盛彼衰、此衰彼盛的状况。
河南、山西两地在唐朝涌现的诗人比较多。 江西在宋朝涌现的诗人特别多。 江苏、浙江两地在明清两朝文风最盛，作家最多。
南朝民歌产生于长江中下游的市井之间，引起梁陈宫廷 文人的兴趣，促成了梁陈宫体诗的产生。
词在唐代本是民间通俗的曲子词，在发展过程中逐渐变 得雅了起来。
②各种文体的相互渗透与融合
诗者缘情，赋者体物 。魏晋以后赋吸取了诗的特 点， 抒情小赋兴盛起来，这是赋的诗化；而在初唐，诗又反 过来吸取赋的特点，出现了诗的赋化现象。
《诗经》中只有少数作品可以知道作者的姓名，多 数只能推测是由公卿列士所献或采自民间，有些作品 可能经过乐官的整理加工。
《左传》、《国语》的作者及创作时代历来众说纷 纭，《尚书》、《战国策》实为后人所编。
《论语》就是孔门弟子所记。
一、 （巫文化）
1、诗歌
《九歌》——民间祭神乐歌 《诗经·商颂》（五篇）（草创于商，成于春秋）
孔子（前551—前479）：
春秋时期鲁国陬邑（今山 东曲阜）人，字仲尼，名丘。 孔子是中国古代伟大的思想家， 创立了儒家学说；教育家 ， 首创私学，打破了官府的垄断 局面，在中国教育史上是一个 划时代的创举；在文化典籍整 理方面， “序《诗》、传 《易》、《礼》、《乐》，作 《春秋》” （《史记·孔子世 家》）。
战国策先秦优质获奖课件
2.叙事写人重奇重趣（鲜明生动旳人物形象 ） 与《左传》相比
人物身份下移 描写刻画更细腻
3.铺张扬厉旳语言艺术（以苏秦为例） 铺陈：尽量全方面而广泛地论列陈说事物旳
各个方面。 夸饰：过甚其辞夸张强调。
利用历史事实和编撰寓言故事来加强说服力
寓言 动物寓言
鹬蚌相争、狐假虎威、骥服盐车
社会寓言
画蛇添足、南辕北辙、卫人迎新妇、江上之处女、亡 羊补牢、三人言市有虎
“防民之口，甚于防 川”
“宣之使言”
（三）《国语》旳艺术成就
《国语》以记言为主，所记 多为朝聘、飨宴、讽谏、 辩诘、应对之辞。《国语》 记言文字在形象思维和逻 辑通俗化、口语化旳特点， 生活活泼而富于形象性。 思维方面都很缜密，又有 通俗化、口语化旳特点， 富于形象性。
“《国语》一书，深厚 浑朴，《周语》、《鲁 语》尚矣。《周语》辞 胜事，《晋语》事胜辞 。《齐语》单记桓公霸 业，大略与《管子》同 。如其妙理玮辞，骤读 之而心惊，潜玩之而味 永，还须以《越语》压 卷。”
宋·李格非《书战国策后》：“其事浅陋不足道，然而 人读之，则必乡其说之工而忘其事之陋者，文辞之胜 移之而已。”
王觉《题战国策》：“虽非义理之所存，而辞丽横肆 ，亦文辞之最，学者所不宜废也。”
鲍彪《战国策注序》：“其文辩博，有焕而明，有婉 而微，有约而深。” 清·陆陇其《战国策去毒跋》：“其文章之奇，足以悦 人耳目。”
《战国策》基本内容—— 主要反应纵横家旳思想
政治家、外交家
如触龙说赵太后、邹忌讽齐王纳谏、冯谖 xuān客孟尝君、赵威后问齐使
个人主义者
楚材晋用、朝秦暮楚 如苏秦、张仪、陈轸
张 仪
苏秦
义士形象
如鲁仲连义不帝秦、唐雎不辱使命、齐宣王见 颜斶 chù
第七组战国策PPT学习教案
第1页/共17页
《战国策》之主旨，在于记载和宣扬“士”的 活动与策谋，其中所涉之政治军事外交斗争， 实为突出这一主旨而不可或缺之背景材料。 “士”是当时一批没有地位或丧失了固有地位 但又有一定文化修养和机敏政治头脑的人。 他们有比较明显的自我意识、坚定的自信和 较强的人格自尊及进取精神，十分重视人生 价值的实现，同时又有很大的政治依附性， 带有明显的实用主义色彩。
时 代 纵 横 家 中 他 是 比 较 典 型 的 。 有
己 固 定 的 政 治 主 张 与 理 想 ， 在 战 国
帷 幄 ， 为 人 主 出 谋 划 策 ， 但 没 有 自
且 知 识 丰 富 ， 能 言 善 辩 ， 善 于 运 筹
往 富 贵 生 活 ， 具 有 强 烈 的 功 名 心 ，
中 。 苏 秦 出 身 寒 微 ， 读 书 刻 苦 ， 向
级大国。
第12页/共17页
战国各诸侯达成合纵联合的目
的，是为了各自的兼并扩张， 并无互利互存可言。今天联甲 攻乙，明天又联乙攻甲。联甲 攻乙，既联甲则甲不助乙而减 少攻乙之阻力，并可借甲之力 而成破乙之功，待乙破甲孤， 乙无力助甲之时再回头攻甲。 也可以说今日之联甲攻乙，即 是为了有利于第13页明/共17日页 之攻甲。其 合纵联合的实质 如此而已。
第9页/共17页
善于讽喻
善于通过讽喻的小 故事说明一种道理， 生动幽默、耐人寻味。 例如“邹忌讽齐王纳 谏”以邹忌借其妻、 妾、朋友出于不同目 的，赞美其“美于徐 公”，说明“兼听则 明,偏听第则10页暗/共17页”的道 理，劝戒齐王不应偏
语言风格独特
雄辩的论说，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽 默，构成独特的语言风格。书中的许多寓 言故事如“画蛇添足”、“狐假虎威”等 流传至今为习用的成语。在记录策士们的 言行时，对其不择手段追求个人功名富贵、 朝秦暮楚的行为，及其在外交上挑拨是非， 玩弄手段的种种阴谋，而不加以批判，反 以欣赏的态度加以描绘，是不足取的地方。
《战国策》之主旨，在于记载和宣扬“士”的 活动与策谋，其中所涉之政治军事外交斗争， 实为突出这一主旨而不可或缺之背景材料。 “士”是当时一批没有地位或丧失了固有地位 但又有一定文化修养和机敏政治头脑的人。 他们有比较明显的自我意识、坚定的自信和 较强的人格自尊及进取精神，十分重视人生 价值的实现，同时又有很大的政治依附性， 带有明显的实用主义色彩。
时 代 纵 横 家 中 他 是 比 较 典 型 的 。 有
己 固 定 的 政 治 主 张 与 理 想 ， 在 战 国
帷 幄 ， 为 人 主 出 谋 划 策 ， 但 没 有 自
且 知 识 丰 富 ， 能 言 善 辩 ， 善 于 运 筹
往 富 贵 生 活 ， 具 有 强 烈 的 功 名 心 ，
中 。 苏 秦 出 身 寒 微 ， 读 书 刻 苦 ， 向
级大国。
第12页/共17页
战国各诸侯达成合纵联合的目
的，是为了各自的兼并扩张， 并无互利互存可言。今天联甲 攻乙，明天又联乙攻甲。联甲 攻乙，既联甲则甲不助乙而减 少攻乙之阻力，并可借甲之力 而成破乙之功，待乙破甲孤， 乙无力助甲之时再回头攻甲。 也可以说今日之联甲攻乙，即 是为了有利于第13页明/共17日页 之攻甲。其 合纵联合的实质 如此而已。
第9页/共17页
善于讽喻
善于通过讽喻的小 故事说明一种道理， 生动幽默、耐人寻味。 例如“邹忌讽齐王纳 谏”以邹忌借其妻、 妾、朋友出于不同目 的，赞美其“美于徐 公”，说明“兼听则 明,偏听第则10页暗/共17页”的道 理，劝戒齐王不应偏
语言风格独特
雄辩的论说，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽 默，构成独特的语言风格。书中的许多寓 言故事如“画蛇添足”、“狐假虎威”等 流传至今为习用的成语。在记录策士们的 言行时，对其不择手段追求个人功名富贵、 朝秦暮楚的行为，及其在外交上挑拨是非， 玩弄手段的种种阴谋，而不加以批判，反 以欣赏的态度加以描绘，是不足取的地方。
第二讲《战国策》与谋略辞说PPT课件
《汉书·艺文志》对九流十家的总结
1、儒家 儒家者流， ……助人君顺阳阳明教化者
也。游文于六经之中，留意于仁义之际 ，祖述尧、舜，宪章文、武，宗师仲尼 ，以重其言，于道最为高。
战国时期代表人物： 孟子、荀子
2、道家 道家者流， ……历记成败存亡祸福古今
之道，然后知秉要执本，清虚以自守， 卑弱以自持，此君人南面之术也。
大学语文
第二讲 《战国策》与谋略辞说
本讲关键词
战国 《战国策》 合纵连横 纵横家 苏秦 辩丽横肆
一、九流十家
九流十家是先秦至汉初学术的主要思想 派别。西汉学者刘歆作《七略》，其中 《诸子略》将先秦和汉初诸子学派分为 十家，即：儒、道、阴阳、法、名、墨 、纵横、杂、农、小说家，除去小说家 ，称为九流。
战国时期代表人物：邹衍
4、法家
法家者流， ……信赏 必罚，以辅礼制。
战国时期代表人物 ：商鞅、申不害、 韩非子、李斯
5、名家 名家者流， ……古者名位不同，礼亦异数。
孔子曰：“必也正名乎！名不正则言不顺，言 不顺则事不成。”此其所长也。
以思维的形式、规律和名实关系为研究对象 的学派。战国时期代表人物：惠施、公孙龙
战国时期代表人物： 庄子、列子
道家者流，其学实当分二派： ……此二派，其崇尚 自然之力同；然一因自然力之伟大，以为人事皆无 可为，遂一切放下；一则欲因任之以致治，善用之 以求胜；其宗旨固不同。 ——吕思勉《经子解题》
3、阴阳家
阴阳家者流， ……敬顺昊天，历象日月 星辰，敬授民时，此其所长也。
10、小说家
小说家者流，盖出于稗官。街谈巷语， 道听涂说者之所造也。孔子曰：“虽小 道，必有可观者焉，致远恐泥，是以君 子弗为也。”然亦弗灭也。闾里小知者 之所及，亦使缀而不忘。如或一言可采 ，此亦刍荛狂夫之议也。
5、《荆轲刺秦王》-战国策PPT课件
樊於期（ wū jī） 戮没（ lù mò ） 骨髓（ suǐ ）
揕其胸（ zhèn ）偏袒扼腕（ tǎn è wàn）拊心（ fǔ ）
刎（ wěn ） 盛（chéng ） 图穷而匕现（ bǐ xiàn）
淬（ cuì ）濡缕（ rú）变徵( zhǐ ) 厚遗（ wèi ）
惶急（ huáng）还柱而走（huán） 卒起不意（ cù）
抓住
刺
就这样
被 同“凌”，侵犯
2021
10
矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜
难道 没有 想法 袒露一只臂膀 紧握 上前
切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
搥胸
指教
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，不可奈何，乃
驾车疾行
同义复词，已然
遂收盛樊於期之首，函封之。
同义复词
名作状，用匣子
下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而
可能
没有
拜会，前往
谒无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万
信物
接近 句首语气词，不译 重金征求
封地
家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，献秦王，秦王必说见
如果
地名
通“悦”
臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，
有……的方法、条件
2021
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荆轲前传
荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是 齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才 叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提 到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦 王，先找智勇双全的燕国名士田光。田光觉得自己老 了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。 田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太 子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以 后，就是课文记叙的情况。
苏秦(战国策)(课堂PPT)
前事不忘，后事之师。
积薄而为厚，聚少而为多。
7
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君子交绝，不出恶声。 明主爱其国，忠臣爱其名。 物舍其所长，知其所短，尧亦有所不及矣。 以财交者，则尽而交绝；以色交者，华落而爱渝。 子用私道者家必乱，臣用私道者国必危。
8
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《战国策》的成语
画蛇添足
不遗余力
不翼而飞
返璞归真
侧目而视
安步当车
惊弓之鸟
4
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《战国策》的思想倾向
1、崇尚计谋策略，尊奉机巧权变。 2、宣扬争名逐利的人生观。
曾被视为“畔经离道之书”。
5
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《战国策》的艺术特色
一、长于说事，具有很强的说服力。 二、描写人物的形象极为生动。 三、运用譬喻、寓言增强论者的说服力。
6
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《战国策》的名言名句
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未 为迟也。
四类为食客，包括 鸡鸣、狗盗、任侠（恶 霸）、奸人、罪犯、赌 徒、屠夫、刺客等等无 赖凶人，如 “以三寸之 舌，强于百万之师”的 毛遂，帮助信陵君“窃 符救赵”成功的侯嬴、 朱亥，还有《战国策》 中可歌可泣的荆轲等。
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超 强 “ 毛 遂 自 荐 ”
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2、春秋战国形势
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战 国 文 化 圈
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合纵——即“合众弱以攻一强”。南北为纵，是
以魏国、韩国、赵国为中心，北联燕国，南联楚国， 东联齐国，共同联合起来对付秦国的霸权和侵略的 国际战略。此战略核心人物就是苏秦。
连横——即“事一强以攻众弱”。东西为横，曾
是齐、秦两国用武力迫使弱国听命，继而兼并其他 弱国的国际战略。在战国后期齐国衰弱之后，连横 便成为秦国专用的吞并六国的谋略。此战略核心人 物是张仪。
战国策PPT
7.《世說新語·方正》：“孔君平疾篤，庾 司空為會稽，省之，相問訊甚至。” （“甚至”指十分周到，與現代漢語的意 思不同。） 四 古漢語中的複音詞 古漢語中的複音詞大多是雙音節的，可以分 為兩類：單純詞和合成詞。合成詞又可以 分為複合詞和派生詞。
1.派生詞 由詞根和詞綴合成的詞叫派生詞。詞綴可以 分為兩類：詞頭和詞尾。 詞頭: 名詞前加“有”，如“有苗不服”，“有夏 多罪”。 代詞和名詞前綴“阿”，源於漢代，流行至 今。如“上堂拜阿母”（《孔雀東南 飛》），“適逢鄉里人，家中有阿誰？” （《漢樂府· 十五從軍行》）。
擅國：專國政。 制：掌握，控制。 威：權力。 能在國內獨斷專行，不受牽制，才算是王； 能決定安排國家的利害，才算是王；能掌 握全國生殺予奪的大權，才算是王。 擊斷：決斷，拿主意，做決定。 備：齊全。 現在太后獨斷專行，不顧一切；穰侯派遣使 者，不請示匯報；涇陽君、華陽君拿主意、 做決定，肆無忌憚。四貴橫行，而國家不 遭受危害的，從來不曾有過。
二 古漢語辭彙的構成 以重要性劃分:基本詞 一般詞 以應用率劃分:常用詞 非常用詞 以音節劃分:單音詞 複音詞 以詞義的多寡分:單義詞 多義詞 以詞的來源分:本族詞 外來語詞 以語素劃分:單純詞 合成詞 以功能劃分:實詞 虛詞
三、古漢語中的單音節詞的優勢地位 首先應當注意的是，閱讀古書的時候， 不要把兩個單音詞的組合誤認為是一個雙 音詞。如: 1.《左傳·成公三年》:“於是荀首佐中 軍矣，故楚人許之。”(“於是”是在這個 時候的意思，和現代漢語的連詞“於是” 不一樣。 2.《孟子·梁惠王上》:“仰不足以事父 母，俯不足以畜妻子。”(“妻子”指妻子 兒女。)
日：時間名詞做狀語。每日，天天。 請:謁見，拜見。 已:完畢，結束。指義渠西戎國被滅。 乃:副詞，才。 躬:自身，本人。 竊:副詞，表示自謙。 閔然:糊塗。 不敏:古人自謙之詞。等於說“不才”。 見者:指看到秦王以賓主之禮會見范雎的人。
荆轲刺秦王第一课时战国策-精选.ppt
• 诗歌中的不同看法。 1、颜元《题荆轲山》：“峰顶浮屠挂晓晴，当年匕首入强秦。燕图未染秦 王血，山色于今尚不平。” 2、何景明《易水行》：“寒风夕吹易水波，渐离击筑荆卿歌。白衣洒泪当 祖路，日落登车去不顾。秦王殿上开地图，舞阳色沮哪敢呼。手持匕首掷 铜柱，事已不成空骂倨。吁嗟哉！燕丹寡谋当灭身，光也自刎何足云，惜 哉枉杀樊将军！”
疑难词句
③乃今得闻教：
乃，语气副词，表转折。教：指教。全句意为： 而今才听到（您的）指教。 ④函封之：
函，盒子。这里名词作状语，表示“用盒子封”。 全句意为，用盒子把它（樊於期，之首）封起来。 ⑤今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客 与俱： 现在（是）拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的 秦国，我之所以停留，是因为等待我的外地客人 和（他）一同去。
• 另一种见解：作为一个漠视他人和自己生命的冷 酷刺客，荆轲具备此类人物必备的多种素质。冷 酷无情是其本质特征，冷静、沉稳、视死如归是 其主要个性。荆轲的性格，司马光《资治通鉴》 卷七早已作过分析：“夫其膝行、蒲伏，非恭也； 复言、重诺，非信也；糜金、散玉，非惠也；刎 首、决腹，非勇也。”一个冷面杀手，一个暴力 狂徒，一个恐怖分子，即以封建道德观念评判， 亦难称“恭、信、惠、勇”。荆轲的玩命绝不是 为了某种理想，仅仅是为了报达太子丹的所谓知 遇之恩。因此，荆轲性格不应肯定。
情节曲折有致
• 序幕 • 开端 • 发展 • 高潮 • 结局 • 尾声
狼烟四起 义士请缨 求取信物 易水诀别 廷刺秦王 壮士殒命 秦王目眩
精彩情节赏析之一
求取信物 荆轲与樊於期的对话，动之以
情，晓之以理，推心置腹，表现出 深谋远虑、心机绵密的个性。
精彩情节赏析之二
易水诀别
场面描写
疑难词句
③乃今得闻教：
乃，语气副词，表转折。教：指教。全句意为： 而今才听到（您的）指教。 ④函封之：
函，盒子。这里名词作状语，表示“用盒子封”。 全句意为，用盒子把它（樊於期，之首）封起来。 ⑤今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客 与俱： 现在（是）拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的 秦国，我之所以停留，是因为等待我的外地客人 和（他）一同去。
• 另一种见解：作为一个漠视他人和自己生命的冷 酷刺客，荆轲具备此类人物必备的多种素质。冷 酷无情是其本质特征，冷静、沉稳、视死如归是 其主要个性。荆轲的性格，司马光《资治通鉴》 卷七早已作过分析：“夫其膝行、蒲伏，非恭也； 复言、重诺，非信也；糜金、散玉，非惠也；刎 首、决腹，非勇也。”一个冷面杀手，一个暴力 狂徒，一个恐怖分子，即以封建道德观念评判， 亦难称“恭、信、惠、勇”。荆轲的玩命绝不是 为了某种理想，仅仅是为了报达太子丹的所谓知 遇之恩。因此，荆轲性格不应肯定。
情节曲折有致
• 序幕 • 开端 • 发展 • 高潮 • 结局 • 尾声
狼烟四起 义士请缨 求取信物 易水诀别 廷刺秦王 壮士殒命 秦王目眩
精彩情节赏析之一
求取信物 荆轲与樊於期的对话，动之以
情，晓之以理，推心置腹，表现出 深谋远虑、心机绵密的个性。
精彩情节赏析之二
易水诀别
场面描写
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——→太后笑曰 诺，恣君之所使之！
爱子之道
①中心议题：父母之爱子，则为之计深远。 ②媪之爱燕后，念悲其远，祝祷必勿使反。 ③赵主之子孙，诸侯之子孙，皆后继无人。 ④位尊而无功，奉厚而无劳，无能承大业。 ⑤今爱长安君，令有功于国，使自托于赵。 ⑥人主之子孙，不能恃先人，而况人臣乎！
齐策一·邹忌讽齐王纳谏
多元价值
诸侯异政百家异说，呈多元价值观： ①儒家孟子：重义轻利，舍生取义。 ②道家庄子：顺应自然，逍遥无为。 ③法家韩非：事因于世，备适于事。 ④杨朱为我，墨翟兼爱，无君无父。
三类士人
《战国策》描述和欣赏的三类士人： ①纵横策士：屈首受书，以取尊荣。 ②高行义士：排难解纷，不求回报。 ③刺客勇士：已诺必诚，不爱其躯。
精品课件战国策..
❖ 《战国策》是我国古代记载战国时期政治斗争的一 部最完整的著作。它实际上是当时纵横家游说之辞 的汇编，而当时七国的风云变幻，合纵连横，战争 绵延，政权更迭，都与谋士献策、智士论辩有关， 因而具有重要的史料价值。该书文辞优美，语言生 动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色， 常用寓言阐述道理，著名的寓言就有“画蛇添 足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南 辕北辙“等。在我国古典文学史上亦占有重要地位。
战国形势图
苏秦合纵
苏秦（？－前284），东周洛阳人 。东事师于齐，与张仪俱事鬼谷先生 。张仪自以悟性不及苏秦。前334年游 说六国合纵，次年成功，并相六国， 赵封武安君，秦兵不敢窥函谷关十五 年。前318年纵约离散，苏秦为齐客卿 ，鼓动齐湣王厚葬以明孝，大兴土木 以明得意，欲破敝齐而为燕。死后事 泄。
战国学术
孟子孙卿儒术之士弃捐于世，而游说权谋 之徒见贵于俗。是以苏秦、张仪、公孙衍、陈 轸、代、厉之属，生纵横短长之说，左右倾侧。 苏秦为从，张仪为横；横则秦帝，从则楚王； 所在国重，所去国轻。 （刘向《战国策书录》）
文章形成
《战国策》非出一人之手，亦非各国史官所记。 纵横策士游说诸侯，先拟腹稿，临场发挥，事后补 记，研习者借阅誊抄，收藏积累，搜集者记录所知 逸闻趣事，故汉成帝时刘向所见宫廷藏书及搜集所 得，初步成形。 刘向整理：西汉晚期刘向奉诏校阅群书，将所见之 《国策》《国事》《事语》《短长》《长书》《修 书》等重新编辑整理，定名为《战国策》。编订为 33篇，497章, 编次为东周、西周、秦、齐、楚、赵、 魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国策。战国纵横家 书搜集并非全部。
邹忌，战国士人，美男。以 鼓琴言政游说齐威王，被任为国 相，封为成侯。劝说齐威王奖励 进谏，广开言路。邹忌与将军田 忌不睦，用公孙闬（hàn）反间之 计，迫使田忌出走之楚。
深受蒙蔽
蔽 家蔽 国蔽
妻之美我者私我 妾之美我者畏我 客之美我者求我
宫妇左右私王
朝廷之臣畏王
四境之内求王
广开言路
三等奖赏 三个阶段
纵约离散
①秦使犀首欺齐魏，共伐赵，赵王让苏秦。 ②苏秦请去赵，使燕，报齐，纵约遂尽解。 ③齐宣王伐燕，取十城，燕易王责让苏秦。 ④苏秦以勿食乌喙说齐王，齐归燕之十城。 ⑥贱妾覆毒酒，忠信事主，而不免于鞭笞。
苏秦败亡
燕以苏秦为无信之臣，复十城而不与官。 曾参孝，伯夷廉，尾生信，但于事无补。 妾覆毒酒以存主，鞭笞五十，忠信获罪。 苏秦与燕易王母私通，燕易王事之加厚。 苏秦佯为得罪于燕而亡走齐，为齐客卿。 齐大夫多与苏秦争宠者，使人刺杀苏秦。 车裂苏秦徇于市，诱贼人出，齐王诛贼。
游说诸侯
说周显王（左右少之）→秦惠王（方诛商鞅） →赵肃侯（奉阳君阻）→燕文侯（安乐无事） →赵肃侯（安民无事）→韩宣王（鸡口牛后） →魏襄王（事秦则奸）→齐宣王（甚富而实） →楚威王（横秦纵楚）→赵肃侯（封武安君）
苏秦得志
苏秦依凭赵为从约长，并相六国。 诸侯各发使送之甚众，拟于王者。 周显王闻之恐惧，使人除道郊劳。 昆弟妻嫂不敢仰视，俯伏侍取食。 千金赐宗族朋友，贷百钱偿百金。 使有负郭田二顷，岂佩六国相印？
商鞅（约前395年—前338）战 国早期卫国人。依靠秦孝公实行变 法，执政二十余年。孝公死后遭受 贵族报复，被车裂而死。
变法革新
公元前382年 公元前356年 公元前386年 公元前379年 公元前403年 公元前376年
楚国吴起变法 秦国商鞅变法 齐国田氏列侯 齐国田氏代姜 晋国三家为侯 晋国三家分晋
高行义士
不畏权势 不慕富贵 推贤进士 排难解纷
赵策四·触龙说赵太后
触龙，战国时期赵国的左师 公，《战国策》作触詟，《史记 》作触龙，马王堆帛书亦作触龙 。唯以劝说赵太后令长安君到齐 国做人质一事而名传古今。
表情变化
——→太后盛气而胥之 老人生活：行走 饮食
——→太后之色少懈 后人安置：请托 关爱
苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。 然世言苏秦多异，异时事有类之者皆附苏秦。 夫苏秦起闾阎，连六国纵亲，此其智有过人 者。吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙焉。
能面刺寡人者，受上赏
令初下，门庭若市
上书谏寡人者，受中赏
数月之后，时时而间进
谤议于市朝者，受下赏
期年之后，无唯利是图
朝秦暮楚，唯利是图，以赤裸裸的利害关 系取代仁义道德说教。主观上追求富贵，客观 上安定社稷。如苏秦、张仪、苏代、苏厉、陈 轸、范睢、蔡泽等，具有政治、经济、军事、 历史、地理等多方面的知识，能言善辩，忍辱 负重，追求富贵，化解战争，促进社会安定。
战国画卷
口舌之劳 长短之说 集腋成裘 集文成书
战国时代
东周起于周平王元年，即公元前 770年，止于公元前221年秦朝统一， 凡550年，包括春秋295年和战国255年。 公元前475年周元王元年至公元前221 年秦朝统一为战国时代。
吴起（？—前381年）战国初期 卫国人，曾经在鲁国、魏国为将。 依靠楚悼王实行变法，楚悼王死时 遭受贵族报复，被乱箭射死。
孟子孙卿儒术之士弃捐于世，而游说权谋 之徒见贵于俗。苏秦为从，张仪为横。横则秦 帝，纵则楚王。所在国重，所去国轻。苏秦结 之，时六国为一，以傧背秦。秦人恐惧，不敢 窥兵于关中，天下不交兵者二十有九年。皆高 才秀士，度时君之所能行，出奇策异智，转危 为安，运亡为存，亦可喜，皆可观。
（刘向《战国策》书录）
爱子之道
①中心议题：父母之爱子，则为之计深远。 ②媪之爱燕后，念悲其远，祝祷必勿使反。 ③赵主之子孙，诸侯之子孙，皆后继无人。 ④位尊而无功，奉厚而无劳，无能承大业。 ⑤今爱长安君，令有功于国，使自托于赵。 ⑥人主之子孙，不能恃先人，而况人臣乎！
齐策一·邹忌讽齐王纳谏
多元价值
诸侯异政百家异说，呈多元价值观： ①儒家孟子：重义轻利，舍生取义。 ②道家庄子：顺应自然，逍遥无为。 ③法家韩非：事因于世，备适于事。 ④杨朱为我，墨翟兼爱，无君无父。
三类士人
《战国策》描述和欣赏的三类士人： ①纵横策士：屈首受书，以取尊荣。 ②高行义士：排难解纷，不求回报。 ③刺客勇士：已诺必诚，不爱其躯。
精品课件战国策..
❖ 《战国策》是我国古代记载战国时期政治斗争的一 部最完整的著作。它实际上是当时纵横家游说之辞 的汇编，而当时七国的风云变幻，合纵连横，战争 绵延，政权更迭，都与谋士献策、智士论辩有关， 因而具有重要的史料价值。该书文辞优美，语言生 动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色， 常用寓言阐述道理，著名的寓言就有“画蛇添 足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南 辕北辙“等。在我国古典文学史上亦占有重要地位。
战国形势图
苏秦合纵
苏秦（？－前284），东周洛阳人 。东事师于齐，与张仪俱事鬼谷先生 。张仪自以悟性不及苏秦。前334年游 说六国合纵，次年成功，并相六国， 赵封武安君，秦兵不敢窥函谷关十五 年。前318年纵约离散，苏秦为齐客卿 ，鼓动齐湣王厚葬以明孝，大兴土木 以明得意，欲破敝齐而为燕。死后事 泄。
战国学术
孟子孙卿儒术之士弃捐于世，而游说权谋 之徒见贵于俗。是以苏秦、张仪、公孙衍、陈 轸、代、厉之属，生纵横短长之说，左右倾侧。 苏秦为从，张仪为横；横则秦帝，从则楚王； 所在国重，所去国轻。 （刘向《战国策书录》）
文章形成
《战国策》非出一人之手，亦非各国史官所记。 纵横策士游说诸侯，先拟腹稿，临场发挥，事后补 记，研习者借阅誊抄，收藏积累，搜集者记录所知 逸闻趣事，故汉成帝时刘向所见宫廷藏书及搜集所 得，初步成形。 刘向整理：西汉晚期刘向奉诏校阅群书，将所见之 《国策》《国事》《事语》《短长》《长书》《修 书》等重新编辑整理，定名为《战国策》。编订为 33篇，497章, 编次为东周、西周、秦、齐、楚、赵、 魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国策。战国纵横家 书搜集并非全部。
邹忌，战国士人，美男。以 鼓琴言政游说齐威王，被任为国 相，封为成侯。劝说齐威王奖励 进谏，广开言路。邹忌与将军田 忌不睦，用公孙闬（hàn）反间之 计，迫使田忌出走之楚。
深受蒙蔽
蔽 家蔽 国蔽
妻之美我者私我 妾之美我者畏我 客之美我者求我
宫妇左右私王
朝廷之臣畏王
四境之内求王
广开言路
三等奖赏 三个阶段
纵约离散
①秦使犀首欺齐魏，共伐赵，赵王让苏秦。 ②苏秦请去赵，使燕，报齐，纵约遂尽解。 ③齐宣王伐燕，取十城，燕易王责让苏秦。 ④苏秦以勿食乌喙说齐王，齐归燕之十城。 ⑥贱妾覆毒酒，忠信事主，而不免于鞭笞。
苏秦败亡
燕以苏秦为无信之臣，复十城而不与官。 曾参孝，伯夷廉，尾生信，但于事无补。 妾覆毒酒以存主，鞭笞五十，忠信获罪。 苏秦与燕易王母私通，燕易王事之加厚。 苏秦佯为得罪于燕而亡走齐，为齐客卿。 齐大夫多与苏秦争宠者，使人刺杀苏秦。 车裂苏秦徇于市，诱贼人出，齐王诛贼。
游说诸侯
说周显王（左右少之）→秦惠王（方诛商鞅） →赵肃侯（奉阳君阻）→燕文侯（安乐无事） →赵肃侯（安民无事）→韩宣王（鸡口牛后） →魏襄王（事秦则奸）→齐宣王（甚富而实） →楚威王（横秦纵楚）→赵肃侯（封武安君）
苏秦得志
苏秦依凭赵为从约长，并相六国。 诸侯各发使送之甚众，拟于王者。 周显王闻之恐惧，使人除道郊劳。 昆弟妻嫂不敢仰视，俯伏侍取食。 千金赐宗族朋友，贷百钱偿百金。 使有负郭田二顷，岂佩六国相印？
商鞅（约前395年—前338）战 国早期卫国人。依靠秦孝公实行变 法，执政二十余年。孝公死后遭受 贵族报复，被车裂而死。
变法革新
公元前382年 公元前356年 公元前386年 公元前379年 公元前403年 公元前376年
楚国吴起变法 秦国商鞅变法 齐国田氏列侯 齐国田氏代姜 晋国三家为侯 晋国三家分晋
高行义士
不畏权势 不慕富贵 推贤进士 排难解纷
赵策四·触龙说赵太后
触龙，战国时期赵国的左师 公，《战国策》作触詟，《史记 》作触龙，马王堆帛书亦作触龙 。唯以劝说赵太后令长安君到齐 国做人质一事而名传古今。
表情变化
——→太后盛气而胥之 老人生活：行走 饮食
——→太后之色少懈 后人安置：请托 关爱
苏秦被反间以死，天下共笑之，讳学其术。 然世言苏秦多异，异时事有类之者皆附苏秦。 夫苏秦起闾阎，连六国纵亲，此其智有过人 者。吾故列其行事，次其时序，毋令独蒙焉。
能面刺寡人者，受上赏
令初下，门庭若市
上书谏寡人者，受中赏
数月之后，时时而间进
谤议于市朝者，受下赏
期年之后，无唯利是图
朝秦暮楚，唯利是图，以赤裸裸的利害关 系取代仁义道德说教。主观上追求富贵，客观 上安定社稷。如苏秦、张仪、苏代、苏厉、陈 轸、范睢、蔡泽等，具有政治、经济、军事、 历史、地理等多方面的知识，能言善辩，忍辱 负重，追求富贵，化解战争，促进社会安定。
战国画卷
口舌之劳 长短之说 集腋成裘 集文成书
战国时代
东周起于周平王元年，即公元前 770年，止于公元前221年秦朝统一， 凡550年，包括春秋295年和战国255年。 公元前475年周元王元年至公元前221 年秦朝统一为战国时代。
吴起（？—前381年）战国初期 卫国人，曾经在鲁国、魏国为将。 依靠楚悼王实行变法，楚悼王死时 遭受贵族报复，被乱箭射死。
孟子孙卿儒术之士弃捐于世，而游说权谋 之徒见贵于俗。苏秦为从，张仪为横。横则秦 帝，纵则楚王。所在国重，所去国轻。苏秦结 之，时六国为一，以傧背秦。秦人恐惧，不敢 窥兵于关中，天下不交兵者二十有九年。皆高 才秀士，度时君之所能行，出奇策异智，转危 为安，运亡为存，亦可喜，皆可观。
（刘向《战国策》书录）