四川省眉山市东坡区百坡初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题
(可编辑修改)部编版2020-2021学年七年级上学期月考一语文试题(部分附送答案)汇总3篇
百坡中学2020级七（上）入学考试语文试卷(2020.9)姓名班级考号温馨提示：1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置里上作答，在试题卷上答题无效3.答题前，请将自己的学校、姓名、考号等内容在答题卡上填写清楚。
一、语言知识运用（选择题每小题3分，共22分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A 朗润．(rùn) 卖弄．（lòng) 眨．眼(zhă) 宛转(wăn)B 酝酿(liàng) 窠巢 (kē) 稀疏(shū) 清脆(cùi)C 应和(hè) 喉咙 (lŏng) 蓑衣 (suō) 黄晕(yūn)D 嘹亮(liáo) 抖擞(sŏu) 静默 (mò) 竦峙(zhὶ)2、下列词语，书写全部正确的一项是（）A．静默朗润眼花撩乱花枝招展B．云宵安祥见异思迁翻来复去C．朗润嘹亮呼朋引伴杞人忧天D．决别惩戒恍然大悟张灯结彩3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴．．．．，唱出宛转的曲子。
B．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。
C．那繁花嫩叶．．．．还带着雨珠，阳光洒下，光芒四射，煞是夺目。
D．对于数学不及格的我来说，语文老师表扬我的作文，证明他独具匠心．．．．，能判断是全面的能力。
4、下面句子没有语病的一项是（）A．老师用尖锐的目光看着他。
B．代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位感动中国的人物。
C．为学习国外先进的东西，谁也不能否认学习外语的重要性。
D．通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
5、仿照例句，再仿写两个句子（4分）例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冬也能感到温暖；母爱是；母爱是。
6、同学们，你平时一定积累了不少成语，现在就来考考你：（6分）废（）忘（）舍（）为（）同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算二、古代诗文阅读（22分）（一）文言文阅读（8分）道旁苦李王戎七岁，尝与诸小儿游。
2020-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷
；
解方程： ．
把下列各数填入相应的大括号里：
， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， .
负数集： ；
正分数集： ；
自然数集： ；
非正整数集： .
画数轴，并用数轴上的点表示下列各数和它们的相反数，并用“ ”连接： ， ， ．
【考点】
有理数三混合运臂
有理数的较减燥合运算
数轴
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
解一使以次方程
有理数三混合运臂
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
有理数正形念及分类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
2020-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷
一、选择题
1.中国是世界上最早认识和应用负数的国家，比西方早一千多年，在我国古代著名的数学专著《九章算术》中，首次引入负数，如果收入 元记作 元，则 元表示
A.收入 元B.支出 元C.支出 元D.收入 元
2. 的相反数为
A. B. C. D.
3.下列关于 的说法错误的是
A. 是偶数不是奇数
B.任何情况下， 的实际意义就是什么都没有
C. 是整数也是有理数
D. 不是正数也不是负数
4.下列各数： ， ， ， ， ， (每两个 之间多一个 )， ，其中有理数的个数是( )
A. B. C. D.
5.下列各对数中，互为相反数的有
2020-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷
2020-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷一、选择题1. 3的相反数是()A.−3B.+3C.0.3D.132. 如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是3∘C，冷冻室的温度比冷藏室的温度低22∘C，那么这台电冰箱冷冻室的温度为( )A.−27∘CB.−23∘CC.−19∘CD.−17∘C3. 把−1−(+4)−(−3)+(−6)+(+2)写成省略加号的和的形式，正确的是( )A.−1−4−3−6+2B.−1+4+3−6+2C.−1−4+3−6+2D.−1−4−3+6+24. 有理数−(−3)，0，|23|，−|−85|，3.7中，是非负数的个数为( )A.6个B.5个C.4个D.3个5. 下列比较大小结果正确的是( )A.−5<−6B.−(−3)<−|−2|C.−12>13D.−1920>−20216. 如果数轴上的点A对应的数是−2，那么与A相距1个单位长度的点B对应的数是( )A.−1B.−3和−1C.−3D.1和37. 如图，根据有理数a，b在数轴上的位置，下列关系正确的是( )A.b>aB.|a|>|b|C.|a|<−bD.|b|<−a8. 若m与3互为相反数，则|m−3|的值为( )A.0B.6C.103D.839. 已知整数a1，a2，a3，a4，⋯满足下列条件：a1=0，a2=−|a1+1|，a3=−|a2+2|，a4=−|a3+3|，⋯依此类推，则a2020的值为( )A.−2020B.−2019C.−1010D.−100910. 已知|x|=5，|y|=2，且|x+y|=−x−y，则x−y的值为( )A.±3B.±3或±7C.−3或7D.−3或−7二、填空题化简：−[+(−6)]=________．比较大小：−34________−23．计算：−413与23差的绝对值与−5的和是________．绝对值大于1而不大于π的整数有________.a为绝对值最小的数，b是最大的负整数，c与−2互为相反数，则a−b−c=________．若|x+12|+|y+13|=0，则x−y=________．计算(−200056)+(−199923)+400023+(−112)=________.已知数轴上有两点，A，B之间的距离为2，点A与原点O的距离为5，那么数轴上所有满足条件的点B所对应的数是________．符号“H”表示一种运算，它对正整数的运算结果如下：H1=−2，H2=3，H3=−4，H4=5⋯则H7+H8+ H9+⋯+H99的结果为________.已知正整数a，b，满足|b−2|+b−2=0，|a−b|+a−b=0且a≠b，则ab的值为________．三、解答题(1)(−43)+(−28)−(+27)−(−21)；(2)−4−|−8|+|−2|−(−3)；(3)−1.8−(−0.7)+(−0.9)+1.3−(+0.2)；(4)(+112)−(+113)−(−745)+(−12)−(−513).把下列各数填在相应的大括号里．12，−6，0.54，7，0，3.14， −124，3.4365， −413，−2.543， π负整数集合{________...}， 自然数集合{________...}， 正有理数集合{________...}， 非正整数集合{________...}.将下列各数在数轴上表示，再用“<”把各数连接起来． −3， −|−112| ，0， −(−2)，−1.若x 是最大的负整数， |y|=5 ，z 是相反数等于本身的数，求：x +y +z 的值．某检修小组乘一辆汽车沿东西走向的公路检修铁路，约定向东走为正，某天从A 地出发到收工时，行走记录如下（单位：km ）：+15，−2，+5，−1，+10，−3，−2，+12，+4，−5，+6. (1)收工时，检修小组在A 地的哪一边，距A 地多远？(2)若汽车每千米耗油3升，已知汽车出发时油箱里有180升汽油，问收工前是否需要中途加油？若加，应加多少升？若不加，还剩多少升汽油？ 计算：(1)|−713+212|+(−213)+|−4−12|；(2)12+(13+23)+(14+24+34)+(15+25+35+45)+⋯(160+260+360+⋯5860+5960)．已知|a +2|+|3b −12|+|3−c|=0，求代数式12(a +b )−(−c )+3b 的值.阅读下列文字，回答问题：(1)请把下列每对数在数轴上所对应的两点的距离写在横线上：①3到2的距离是________；②5到−2的距离是________；③−312到212的距离是________；你能发现求出距离与这两个数的差有什么关系吗？如果有一对数为a ，b ，则a ，b 两数所对应的两点之间的距离可表示为________；(2)如图所示，点A ，B 所代表的数分别为1，−2，在数轴上画出与A ，B 两点的距离之和为5的点（并标上相应的字母）；(3)由以上探索解答下列问题：①当|x +1|+|x −2|=7时， x =________；②|x −3|+|x −4|+|x −5|的最小值=________；③求|x −1|+|x −2|+|x −3|+⋯+|x −21|的最小值．参考答案与试题解析2020-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷一、选择题1.【答案】A【考点】相反数【解析】此题暂无解析【解答】解：3的相反数是−3.故选A.2.【答案】C【考点】有理数的减法【解析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度，再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．【解答】解：3−22=−19(∘C)．故选C．3.【答案】C【考点】有理数的加减混合运算【解析】原式利用去括号法则变形即可得到结果．【解答】解：原式=−1−4+3−6+2．故选C．4.【答案】C【考点】绝对值正数和负数的识别【解析】根据有理数的分类和非负数的定义进行解答即可．【解答】解：∵−(−3)=3，−|−85|=−85，|23|=23，∴在有理数−(−3)，0，|23|，−|−85|，3.7中，是非负数的有：−(−3)，0，|23|，3.7，共4个．故选C．5.【答案】D【考点】有理数大小比较绝对值【解析】根据有理数比较大小的法则对各选项进行逐一分析即可．【解答】解：A，∵|−5|=5，|−6|=6，5<6，∴−5>−6，故本选项错误；B，∵−(−3)=3，−|−2|=−2，3>−2，∴−(−3)>−|−2|，故本选项错误；C，∵−12<0，13>0，∴−12<13，故本选项错误；D，∵1920<2021，∴−1920>−2021，故本选项正确．故选D．6.【答案】B【考点】数轴【解析】根据数轴的特点解答即可．【解答】解：在A点左边与A点相距1个单位长度的点所对应的有理数为−2−1=−3，在A点右边与A点相距1个单位长度的点所对应的有理数为−2+1=−1.故选B．7.【答案】C【考点】有理数大小比较数轴【解析】先根据各点在数轴上的位置判断出各数的符号及绝对值的大小即可．【解答】解：由a，b在数轴上的位置可知，b<−1<0<a<1，∴b<a，故A错误；∵b<−1，∴|b|>1.∵0<a<1，∴|a|<|b|，故B错误；∵b<−1，∴−b>1，∴|a|<−b，故C正确；∵|b|>0，−a<0，∴|b|>−a，故D错误．故选C．8.【答案】B【考点】绝对值相反数【解析】利用互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到m的值，再代入即可．【解答】解：由题意得，m+3=0，解得：m=−3，将m=−3代入|m−3|，得|−3−3|=|−6|=6.故选B.9.【答案】C【考点】规律型：数字的变化类绝对值【解析】先求出前6个值，从而得出a2n＝−|a2n−1+2n|＝n，据此可得答案．【解答】解：当a1=0时，a2=−|a1+1|=−1，a3=−|a2+2|=−1，a4=−|a3+3|=−2，a5=−|a4+4|=−2，a6=−|a5+5|=−3，⋯∴a2n=−|a2n−1+2n−1|=−n，则a2020的值为−1010.故选C.10.【答案】D【考点】列代数式求值非负数的性质：绝对值【解析】根据绝对值的性质求出x，y，−x−y≥0，然后解答即可．【解答】解：由|x|=5，|y|=2，得x=±5，y=±2.∵|x+y|=−x−y，∴−x−y≥0，即x+y≤0，则{x=−5，y=2或{x=−5，y=−2，∴x−y=−5−2=−7或x−y=−5−(−2)=−3.故选D.二、填空题【答案】6【考点】正数和负数的识别【解析】利用相反数的意义和去括号法则化简即可．【解答】解：−[+(−6)]=−(−6)=6.故答案为：6.【答案】<【考点】有理数大小比较【解析】先计算|−34|=34=912，|−23|=23=812，然后根据负数的绝对值越大，这个数越小进行大小比较．【解答】解：∵|−34|=34=912，|−23|=23=812，∴−34<−23．故答案为：<．【答案】【考点】有理数的加减混合运算绝对值【解析】根据题意列出关系式，计算即可得到结果．【解答】解：根据题意得：|−413−23|−5=|−5|−5=5−5=0．故答案为：0．【答案】±2，±3【考点】绝对值【解析】根据绝对值的定义解答即可．【解答】解：根据有理数比较大小的方法，可得：绝对值大于1而不大于π的整数有±2，±3．故答案为：±2，±3．【答案】−1【考点】有理数的减法绝对值相反数【解析】根据有理数求出a、b的值，再根据相反数的定义求出c，然后代入代数式，根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解．【解答】解：∵a为绝对值最小的数，∴a=0.∵b是最大的负整数，∴b=−1.∵c与−2互为相反数，∴c=2，∴a−b−c=0−(−1)−2=1−2=−1．故答案为：−1．【答案】−16【考点】非负数的性质：绝对值有理数的减法【解析】根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．【解答】解：根据题意得，x+12=0，y+13=0，解得：x=−12，y=−13，∴x−y=−12−(−13)=−16．故答案为：−16．【答案】−43【考点】有理数的加法【解析】根据有理数加法法则和加法的运算律来解答.【解答】解：原式=(−200056)+[(−199923)+400023]+(−112)=(−200056)+2001+(−112)=(−2000)+2001+(−1)+(−56)+(−12)=−43.故答案为：−43.【答案】±3，±7【考点】数轴【解析】首先根据点A和原点的距离为5，则点A对应的数可能是5，也可能是−5．再进一步根据A和B两点之间的距离为2求得点B对应的所有数．【解答】解：∵点A和原点O的距离为5，∴点A对应的数是±5．当点A对应的数是+5时，则点B对应的数是2+5=7或5−2=3；当点A对应的数是−5时，则点B对应的数是−5+2=−3或−5−2=−7．故答案为：±3，±7．【答案】−54【考点】定义新符号规律型：数字的变化类有理数的加法【解析】此题暂无解析【解答】解：由题意可知：当a是奇数时，H a=−(a+1)；当a是偶数时，H a=a+1，当a是奇数时，a+1是偶数，∴H a+H a+1=−(a+1)+a+1+1=1，∴H7+H8+H9+⋯+H99=1×46+H99=46−100=−54.故答案为：−54.【答案】2【考点】非负数的性质：绝对值绝对值【解析】根据绝对值的定义可先判断出b的范围，进而判断出a的范围，相乘即可．【解答】解：∵|b−2|+b−2=0，∴|b−2|=2−b，∴2−b≥0，解得：b≤2.∵|a−b|+a−b=0，∴|a−b|=b−a.∵a≠b，∴b>a，∴a<2.∵a，b是正整数，∴a=1，b=2，∴ab=2．故答案为：2.三、解答题【答案】解：(1)原式=−43−28−27+21=−(43+28+27)+21=−98+21=−77. (2)原式=−4−8+2+3=−(4+8)+(2+3)=−12+5=−7.(3)原式=−1.8+0.7−0.9+1.3−0.2 =−(1.8+0.9+0.2)+(0.7+1.3)=−2.9+2=−0.9.(4)原式=+112−113+745−12+513=(112−12)+(513−113)+745=1+4+745=1245.【考点】有理数的加减混合运算绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)原式=−43−28−27+21 =−(43+28+27)+21=−98+21=−77.(2)原式=−4−8+2+3=−(4+8)+(2+3)=−12+5=−7.(3)原式=−1.8+0.7−0.9+1.3−0.2 =−(1.8+0.2+0.9)+(0.7+1.3)=−2.9+2=−0.9.(4)原式=+112−113+745−12+513=(112−12)+(513−113)+745=1+4+745=1245.【答案】解：负整数集合{−6,−124}，自然数集合{7,0}，正有理数集合{12,0.54,7,3.14,3.4365}， 非正整数集合{−6,0,−124}.【考点】 有理数的概念 【解析】【解答】解：负整数集合{−6,−124}，自然数集合{7,0}，正有理数集合{12,0.54,7,3.14,3.4365}，非正整数集合{−6,0,−124}. 【答案】解：数轴如图所示，则−3<−|−112|<−1<0<−(−2).【考点】有理数大小比较 数轴 【解析】【解答】解：数轴如图所示，则−3<−|−112|<−1<0<−(−2).【答案】解：由题意得：x =−1，y =±5，z =0，∴ ①x =−1，y =5，z =0时，x +y +z =−1+5+0=4； ②x =−1，y =−5，z =0时，x +y +z =−1+(−5)+0=−6. 综上所述，x +y +z =4或−6．【考点】有理数的加减混合运算 绝对值 相反数【解析】【解答】解：由题意得：x =−1，y =±5，z =0，∴ ①x =−1，y =5，z =0时，x +y +z =−1+5+0=4； ②x =−1，y =−5，z =0时，x +y +z =−1+(−5)+0=−6. 综上所述，x +y +z =4或−6． 【答案】解：(1)+15−2+5−1+10−3−2+12+4−5+6 =(15+5+10+12+4+6)−(2+1+3+2+5) =52−13 =39(km) .故汽车在A 地的东边39千米处.(2)15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65(km)， 65×3=195（升）， 195>180，195−180=15（升），所以收工前需要中途加油15升．【考点】有理数的加减混合运算 有理数的加法【解析】（1）把题中各个数相加，根据最后的结果的正负即可确定方向，根据绝对值即可确定到A 的距离； 【解答】解：(1)+15−2+5−1+10−3−2+12+4−5+6 =(15+5+10+12+4+6)−(2+1+3+2+5) =52−13 =39(km) .故汽车在A 地的东边39千米处.(2)15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65(km)， 65×3=195（升）， 195>180，195−180=15（升），所以收工前需要中途加油15升． 【答案】 解：(1)原式=296−146+276=136+276 =7.(2)原式=12+22+32+42+⋯+592=(12+592)×59÷2=30×59÷2=15×59=885.【考点】绝对值有理数的加减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)原式=296−146+276=136+276=7.(2)原式=12+22+32+42+⋯+592=(12+592)×59÷2=30×59÷2=15×59=885.【答案】解：∵|a+2|+|3b−12|+|3−c|=0，∴ a+2=0 ，3b−12=0 ，3−c=0，∴ a=−2，b=4，c=3，∴12(a+b)−(−c)+3b=12(a+b)+c+3b=12a+c+72b=12×(−2)+3+72×4=−1+3+14=16.【考点】列代数式求值非负数的性质：绝对值【解析】根据非负数的性质即可求出a、b、c的值，从而可求出代数式值．【解答】解：∵|a+2|+|3b−12|+|3−c|=0，∴ a+2=0 ，3b−12=0 ，3−c=0，∴ a=−2，b=4，c=3，∴1(a+b)−(−c)+3b=12(a+b)+c+3b=12a+c+72b=12×(−2)+3+72×4=−1+3+14=16.【答案】1,7,6,|a−b|(2)如图所示：(3)①当x≥2时，|x+1|+|x−2|=7化为x+1+x−2=7，解得x=4；当x<−1时，|x+1|+|x−2|=7化为−x−1−x+2=7，解得x=−3.故答案为：4或−3.②当x=4时，|x−3|+|x−4|+|x−5|的值最小，原式=1+0+1=2.故答案为：2.③(21+1)÷2=11，当x=11时，原式取得最小值.|11−1|+|11−2|+|11−3|+⋯+|11−21|=10+9+8+⋯+1+0+1+2+⋯+10=(10+1)×10=11×10=110.答：|x−1|+|x−2|+|x−3|+⋯+|x−21|的最小值为110．【考点】在数轴上表示实数绝对值数轴【解析】【解答】解：(1)①3−2=1；②5−(−2)=5+2=7；③212−(−312)=6；数轴上两数a，b之间的距离为|a−b|.故答案为：1；7；6；|a−b|.(2)如图所示：(3)①当x≥2时，|x+1|+|x−2|=7化为x+1+x−2=7，解得x=4；当x<−1时，|x+1|+|x−2|=7化为−x−1−x+2=7，解得x=−3.故答案为：4或−3.②当x=4时，|x−3|+|x−4|+|x−5|的值最小，原式=1+0+1=2.故答案为：2.③(21+1)÷2=11，当x=11时，原式取得最小值.|11−1|+|11−2|+|11−3|+⋯+|11−21|=10+9+8+⋯+1+0+1+2+⋯+10=(10+1)×10=11×10=110.答：|x−1|+|x−2|+|x−3|+⋯+|x−21|的最小值为110．。
四川省眉山市七年级上学期生物第一次月考试卷
四川省眉山市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）“螳螂捕蝉，黄雀在后。
”对该食物链表述正确的是A . 蝉→螳螂→黄雀B . 螳螂→蝉→黄雀C . 植物→蝉→螳螂→黄雀D . 蝉→植物→螳螂→黄雀2. （2分）“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识．下列行为不属于低碳生活方式豹是（）A . 使用一次木筷，既方便又卫生B . 禁止焚烧秸秆，利用秸秆生产沼气C . 利用风能和太阳能发电D . 步行、骑自行车或乘公交车出行3. （2分）关于“生物圈Ⅱ号”的叙述正确的是（）A . 它是一艘太空船，进行地球生物圈的研究B . 它是沙漠中建造的一个生态实验基地C . 它是一块完全封闭的农田D . “生物圈Ⅱ号”的成功标志着人们生态实验的成功4. （2分）下列各图所示生物的形态、结构虽然各不相同，但是它们结构和功能的基本单位却都是（）A . 组织B . 细胞C . 系统D . 器官5. （2分） (2016七上·铜山期中) 下列描述不属于生命现象的是（）A . 花开花落B . 潮涨潮落C . 孔雀开屏D . 北雁南飞6. （2分） (2019七上·和平期末) 下列关于生物圈的叙述中，不正确的是（）A . 生物圈的厚度约为20千米B . 生物圈是地球上最大的生态系统C . 大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的D . 岩石圈是一切陆生生物的“立足点”7. （2分） (2019七上·慈利期中) 观察法是科学探究的常用方法之一，下列说法错误的是（）A . 科学观察一定要目的明确B . 科学观察必须要有计划，有耐心C . 观察不可以直接用肉眼观察，必须要借助放大仪器，比如放大镜、显微镜D . 观察要全面、细致和实事求是8. （2分）草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（）A . 应激性B . 遗传性C . 适应性D . 运动性9. （2分）获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是（）A . 人类基因组测序B . 杂交水稻C . 转基因技术D . 克隆技术10. （2分） (2016九上·梅江期末) 传染病的特点是（）A . 由病毒或细菌引起B . 具有一定的区域性C . 具有传染性和流行性D . 可以通过空气传播二、判断题 (共6题；共12分)11. （2分） (2018八上·蓬溪期末) 所有微生物都无法通过肉眼直接看到。
精选百坡初级中学七年级上学期第一次月考数学试题(部分有答案)共3份
2020—2021学年度第一学期阶段性监测试题七年级数学（无答案）注意事项：1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题，36分；第Ⅱ卷为非选择题，84分；共120分.考试时间为90分钟.2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚.所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效.第Ⅰ卷（选择题，36分）一、选择题(本大题共12小题，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得3分，错选、不选或选出的答案超过一个均记0分)1. -3的相反数是（ ）A. 3B.31C.31- D. 9 2. 下列各数：-6，-3.14，31，0，4，-0.2中，整数有 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下列结论：①互为相反数的两个数的绝对值相等；②绝对值等于本身的数只有正数；③不相等的两个数的绝对值也不相等；④绝对值相等的两个数一定相等.正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个4. 往返于A,B 两个城市的客车，中途有三个停靠点.该客车上需要准备的车票有( )A. 10种B. 6种C. 20种D. 12种5. 如数轴所示，A 、B 、C 、D 点分别表示四个数，则表示311-的点为（ ）A ．点AB ．点BC ．点CD ．点D6.如图所示的平面图形绕轴旋转一周，可得到的立体图形是（ )A ．圆锥B ．圆柱C ．三棱锥D ．棱柱7. 如图，是一个正方体纸盒的展开图，其中的六个正方形内分别标有数字“0”、“1”、“2”、“5”和汉字“数”、“学”，将其围成一个正方体后，则与“5”相对的是( )A.0B.2C.数D.学8. 如下图，一根10cm 长的木棒，棒上有两个刻度，把它作为尺子，量一次要量出一个长度，能量出的长度有（ ）A ．4个B ．5个C ．6个D ．7个9. 纽约、悉尼与北京的时差如下表（正数表示同一时刻比北京时间早的时数，负数表示同一时刻 比北京时间晚的时数）： 城市 悉尼 纽约 时差/时 +2 -13当北京6月15日23时，悉尼、纽约的时间分别是（ ）A.6月16日1时；6月15日10时B.6月16日1时；6月14日10时C.6月15日21时；6月15日10时D.6月15日21时；6月16日12时10.下列有理数大小关系判断正确的是（ ）A.101)91(-->-- B.100-> C.33+<- D.01.01->- 11.下列说法中：①在数轴上，表示-2的点与原点的距离是2个长度单位；②延长线段AB 至C ，使AC=BC ；③在所有连接两点的线中，直线最短；④线段AB 与线段BA 是不同的两条线段；⑤如果AP=BP ，那么点P 是线段AB 的中点.其中，正确的个数为（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．5个12.如图是一颗普通的骰子，根据图中三种状态所显示的点数，可以推出“？”处的点数是（ ）A ． 1B ． 2C ． 3D ．6第Ⅱ卷（非选择题，84分）二、填空题（本大题共6小题，共18分,只要求填写最后结果，每小题填对得3分）13.图中以点O 为端点的射线有 条，图中共有 条线段.14.工人师傅在砌墙时，先在两端各固定一点，中间拉紧一条细线，然后沿着 细线砌墙就能砌直.这样做的原因是 .15.把数轴上的一个点，先向右移动4个单位长度，再向左移动3个单位长度后到达的终点表示的数是-5，则移动前这个点表示的数是 ．16.已知A ，B ，C 三点在同一直线上，M ，N 分别为线段AB ，BC 的中点，且AB=6cm,BC=4cm.那么线段MN 的长等于 ．17. -∣-3∣比-（-3）小 ，比-5小-7的数是 .18.已知a 是一个正数，b 是一个负数，∣a ∣＜∣b ∣,用“＜”把-a,-b,a,b 连接起来 ．三、解答题（本大题共6小题，共66分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）19.（本小题满分10分）若.,,,1,2的值求且b a b a b a <==20.（本小题满分10分）如图，平面内的线段AB,BC,CD,DA 首尾相接，按照下列要求画图：（1）连接AC,BD 相交于点O ;（2）延长线段BC ,反向延长线段DA 相交于点P ;（3）在直线AB 上用圆规截取线段BE=BD.21.（本小题满分12分）如图，数轴上的刻度为1个单位长度，点A 表示的数是-3.（1）在数轴上标出原点，并指出点B 所表示的数是_____；（2）在数轴上找一点C ，使它与点B 的距离为2个单位长度，那么点C 表示的数为_____；（3）在数轴上表示下列各数，并把这些数按从小到大的顺序连接起来.2.5 ，215， 212-， 5.1-， -（+1.6）22.（本小题满分10分）如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底面标有字母“M ”，将其沿某些棱剪开展成平面图形，请借助给出的甲、乙网格纸，其中标有字母“M ”的面已确定，用两种方案涂黑另外的四个面,画出展成的平面图形.23.（本小题满分12分）如图，邮递员骑车从邮局B出发，先向南骑行到达M村，继续向南骑行8km到达A村，然后向北骑行到达C村，最后回到邮局B，点M、N分别为AC、BC的中点．（1）若C村与邮局B相距6km，则N村与M村相距多少？请计算说明；（2）请你求出邮递员一共骑行了多少km？24.（本小题满分12分）如图，点C在线段AB上，AC=8cm，CB=6cm，点M、N分别是AC、BC的中点.（1）求线段MN的长.（2）若C为线段AB上任意一点，满足AC+CB=a cm，其他条件不变，你能猜出线段MN的长度吗？并说明理由.七年级（上）第一次月考数学试卷（附答案）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分1．下列图形，不是柱体的是（）A．B．C．D．2．下列各组量中，不是互为相反意义的量是（）A．收入200元与支出20元B．上升10米与下降7米C．超过0.05毫米与不足0.03毫米D．增大2岁与减少2升3．如果a与3互为相反数，那么|a﹣2|等于（）A．5B．1C．﹣1D．﹣54．计算：|﹣|﹣（﹣1）＝（）A．B．﹣C．D．﹣5．某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“点”字所在面相对面上的汉字是（）A．青B．春C．梦D．想6．用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（）A．梯形B．长方形C．六边形D．七边形7．下列各式中，计算结果为正的是（）A．（﹣7）+4B．2.7+（﹣3.5）C．﹣4+9D．0+（﹣2）8．计算3+6时运算律用得最合理的是（）A．[3]+[6]B．C．D．[3+6]+[（﹣3）+（﹣4）]9．已知点M、N、P、Q在数轴上的位置如图，则其中对应的数的绝对值最大的点是（）A．M B．N C．P D．Q10．如图，一个立方体的六个面上标着连续的正整数，若相对两个面上所标之数的和相等，则这六个数的和为（）A．75B．76C．78D．81二、填空题（本大题共6小题，每题3分，共18分）11．（3分）一个数的相反数等于它本身，则这个数是．12．（3分）如图，长方形的长为3cm，宽为2cm，以该长方形的一边所在直线为轴，将其旋转一周，形成圆柱，其体积为cm3．（结果保留π）13．（3分）绝对值不大于11.1的整数有个．14．（3分）某地一天下午4时的温度是6℃，过了6时气温下降了4℃，又过了2时气温下降了3℃，第二天0时的气温．15．（3分）若|x﹣2|+|y+2|＝0，求|x﹣y|的相反数＝．16．（3分）已知纸面上有一数轴，折叠纸面使﹣1表示的点与3表示的点重合，则﹣2表示的点与表示的点重合；此时若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左边），且A、B两点经过折叠后重合，那么在数轴上A表示的数是，B表示的数是．三、计算题17．（12分）（1）（﹣25）+34+156+（﹣65）；（2）|﹣2|+|﹣3|；（3）27+18﹣（﹣3）﹣18；（4）﹣0.5﹣（﹣3）+2.75﹣（+7）．18．（8分）（1）﹣﹣（﹣）+（﹣）﹣（+）；（2）（﹣4）﹣（﹣3）﹣（+）+（6）．四、解答题19．（6分）在平整的地面上，有一个由若干个完全相同的小立方块搭成的几何体，如图所示，请画出这个几何体从三个方向看到的形状图．20．（6分）用数轴上的点表示下列各数：，﹣2.5，﹣，0，，并用“＜”把它连接起来．21．（8分）一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．（1）守门员是否回到了原来的位置：（填：是或否）；（2）守门员离开球门的位置最远是米；（3）守门员一共走的路程为米；（4）若守门员练习用时45秒，则守门员的速度为米/秒．22．（8分）某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定的价格出售，如果每套儿童服装以55元的价格为标准，超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下（单位：元）：+2，﹣3，+2，+1，﹣2，﹣1，0，﹣2，当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损？盈利（或亏损）多少？23．（10分）一辆货车从超市出发，向东走了2km到达小彬家，继续向东走了1.5km到达小颖家，然后向西走了6km到达小明家，最后回到超市，以超市为原点，向东为正方向，用一个单位长度表示1km，完成以下问题：（1）以A表示小彬家，B表示小颖家，C表示小明家，在数轴上标出A、B、C的位置．（2）小明家距小彬家多远？（3）货车一共行驶了多少千米？如果货车行驶1km的用油量为0.35升，请你计算货车从出发到结束行程共耗油多少升？24．（12分）在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉，例如：|6+7|＝6+7；|6﹣7|＝7﹣6；|7﹣6|＝7﹣6；|﹣6﹣7|＝6+7．（1）根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：①|7﹣21|＝；②|﹣+0.8|＝；③|﹣|＝；④|3.2﹣2.8﹣|＝；（2）用合理的方法计算：|﹣|+|﹣|﹣|﹣|；（3）用简单的方法计算：|﹣|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|．25．（12分）如图所示，在数轴上点A表示的数是4，点B位于点A的左侧，与点A的距离是10个单位长度．（1）点B表示的数是，并在数轴上将点B表示出来．（2）动点P从点B出发，沿着数轴的正方向以每秒2个单位长度的速度运动．经过多少秒点P与点A的距离是2个单位长度？（3）在（2）的条件下，点P出发的同时，点Q也从点A出发，沿着数轴的负方向，以1个单位每秒的速度运动．经过多少秒，点Q到点B的距离是点P到点A的距离的2倍？2020-2021学年辽宁省沈阳134中七年级（上）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分1．下列图形，不是柱体的是（）A．B．C．D．【分析】根据柱体是上下一样粗的几何体可得答案．【解答】解：长方体是四棱柱，三棱柱是柱体，圆锥是锥体，圆柱是柱体，故选：D．2．下列各组量中，不是互为相反意义的量是（）A．收入200元与支出20元B．上升10米与下降7米C．超过0.05毫米与不足0.03毫米D．增大2岁与减少2升【分析】答题时首先知道正负数的含义，在用正负数表示向指定方向变化的量时，通常把向指定方向变化的量规定为正数，而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数．【解答】解：收入200元与支出20元具有相反意义，故A不符合题意，上升和下降具有相反意义，故B不符合题意，超过0.05毫米与不足0.03毫米具有相反意义，故C不符合题意，增大2岁与减少2升没有相反意义，故D符合题意，故选：D．3．如果a与3互为相反数，那么|a﹣2|等于（）A．5B．1C．﹣1D．﹣5【分析】根据相反数的定义得到a＝﹣3，则|a﹣2|＝|﹣3﹣2|，然后根据绝对值的意义求解．【解答】解：根据题意得a＝﹣3，所以|a﹣2|＝|﹣3﹣2|＝5．故选：A．4．计算：|﹣|﹣（﹣1）＝（）A．B．﹣C．D．﹣【分析】直接利用绝对值的性质以及去括号法则分别化简，进而得出答案．【解答】解：|﹣|﹣（﹣1）＝+1＝．故选：A．5．某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它的一种展开图，那么在原正方体中，与“点”字所在面相对面上的汉字是（）A．青B．春C．梦D．想【分析】根据正方体展开z字型和I型找对面的方法即可求解；【解答】解：展开图中“点”与“春”是对面，“亮”与“想”是对面，“青”与“梦”是对面；故选：B．6．用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（）A．梯形B．长方形C．六边形D．七边形【分析】正方体有六个面，用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形．因此截面的形状可能是：三角形、四边形、五边形、六边形．【解答】解：用平面去截正方体，得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形，不可能为七边形．故选：D．7．下列各式中，计算结果为正的是（）A．（﹣7）+4B．2.7+（﹣3.5）C．﹣4+9D．0+（﹣2）【分析】根据有理数的加法法则①同号相加，取相同符号，并把绝对值相加．②绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．互为相反数的两个数相加得0．③一个数同0相加，仍得这个数．进行计算即可．【解答】解：A、（﹣7）+4＝﹣3，故此选项错误；B、2.7+（﹣3.5）＝﹣（3.5﹣2.7）＝﹣0.8，故此选项错误；C、﹣4+9＝5，故此选项正确；D、0+9﹣2）＝﹣2，故此选项错误；故选：C．8．计算3+6时运算律用得最合理的是（）A．[3]+[6]B．C．D．[3+6]+[（﹣3）+（﹣4）]【分析】先算同分母分数，再算加法即可求解．【解答】解：计算3+6时运算律用得最合理的是[3+6]+[（﹣3）+（﹣4）]．故选：D．9．已知点M、N、P、Q在数轴上的位置如图，则其中对应的数的绝对值最大的点是（）A．M B．N C．P D．Q【分析】根据各点到原点的距离进行判断即可．【解答】解：∵点Q到原点的距离最远，∴点Q的绝对值最大．故选：D．10．如图，一个立方体的六个面上标着连续的正整数，若相对两个面上所标之数的和相等，则这六个数的和为（）A．75B．76C．78D．81【分析】依据六个面上标着连续的正整数，即可得到六个数可能是10，11，12，13，14，15或9，10，11，12，13，14，再根据实际图形，即可得到六个数为10，11，12，13，14，15，进而得出这六个数的和．【解答】解：∵六个面上标着连续的正整数，∴六个数可能是10，11，12，13，14，15或9，10，11，12，13，14，若六个数为9，10，11，12，13，14，则10与13处于相对面，与实际图形不符；若六个数为10，11，12，13，14，15，则符合题意，这六个数的和为3×（10+15）＝75，故选：A．二、填空题（本大题共6小题，每题3分，共18分）11．（3分）一个数的相反数等于它本身，则这个数是0．【分析】根据相反数的定义解答．【解答】解：0的相反数是0，等于它本身，∴相反数等于它本身的数是0．故答案为：0．12．（3分）如图，长方形的长为3cm，宽为2cm，以该长方形的一边所在直线为轴，将其旋转一周，形成圆柱，其体积为12π或18πcm3．（结果保留π）【分析】根据圆柱体的体积＝底面积×高求解，再利用圆柱体侧面积求法得出答案．【解答】解：由题可得，当以该长方形的长所在直线为轴时V＝π•22×3＝12π，当以该长方形的宽所在直线为轴，V＝π•32×2＝18π，故答案为：12π或18π．13．（3分）绝对值不大于11.1的整数有23个．【分析】根据绝对值的意义，在数轴上，一个数与原点（0点）的距离叫做该数的绝对值，因此，绝对值不大于11.1的整数原点（0点）左右各有11个整数，加上0一共有23个．【解答】解：原点（0点）左边绝对值不大于11.1的整数有：﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5、﹣6、﹣7、﹣8、﹣9、﹣10、﹣11，原点（0点）右边绝对值不大于11.1的整数有：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，还有0，因此，绝对值不大于11.1的整数有：11+1+11＝23（个）．故答案为：23．14．（3分）某地一天下午4时的温度是6℃，过了6时气温下降了4℃，又过了2时气温下降了3℃，第二天0时的气温﹣1℃．【分析】用原来的气温减去两次下降的温度，计算即可．【解答】解：由题可得，6﹣4﹣3＝﹣1℃，故答案为：﹣1℃．15．（3分）若|x﹣2|+|y+2|＝0，求|x﹣y|的相反数＝﹣4．【分析】先根据非负数的性质“两个非负数相加，和为0，这两个非负数的值都为0”解出x、y的值，再代入x﹣y中求值，最后根据相反数的定义求出|x﹣y|的相反数．【解答】解：∵|x﹣2|+|y+2|＝0，∴x﹣2＝0，y+2＝0，解得x＝2，y＝﹣2．∴|x﹣y|＝|2﹣（﹣2）|＝|4|＝4，∴|x﹣y|的相反数是﹣4．故答案为：﹣4．16．（3分）已知纸面上有一数轴，折叠纸面使﹣1表示的点与3表示的点重合，则﹣2表示的点与4表示的点重合；此时若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左边），且A、B两点经过折叠后重合，那么在数轴上A表示的数是﹣3.5，B表示的数是5.5．【分析】由表示﹣1的点与表示3的点重合，可确定对称点是表示1的点，则：表示﹣2的点与4表示的点重合；由题意可得，A、B两点距离对称点的距离为4.5，据此求解；【解答】解：由表示﹣1的点与表示3的点重合，可确定对称点是表示1的点，则表示﹣2的点与表示4的点重合；由题意可得，A、B两点距离对称点的距离为9÷2＝4.5，∵对称点是表示1的点，∴A、B两点表示的数分别是﹣3.5，5.5．故答案为：4；﹣3.5，5.5．三、计算题17．（12分）（1）（﹣25）+34+156+（﹣65）；（2）|﹣2|+|﹣3|；（3）27+18﹣（﹣3）﹣18；（4）﹣0.5﹣（﹣3）+2.75﹣（+7）．【分析】根据有理数加减混合运算的方法解答即可．【解答】解：（1）（﹣25）+34+156+（﹣65）＝﹣25+34+156﹣65＝﹣25﹣65+34+156＝﹣90+190＝100；（2）＝＝6；（3）27+18﹣（﹣3）﹣18＝27+18+3﹣18＝27+3+18﹣18＝30；（4）＝＝＝﹣8+6＝﹣2．18．（8分）（1）﹣﹣（﹣）+（﹣）﹣（+）；（2）（﹣4）﹣（﹣3）﹣（+）+（6）．【分析】（1）根据有理数加减混合运算的方法解答；（2）根据有理数加减混合运算的方法解答．【解答】解：（1）＝＝＝﹣21+7＝﹣14；（2）＝＝＝．四、解答题19．（6分）在平整的地面上，有一个由若干个完全相同的小立方块搭成的几何体，如图所示，请画出这个几何体从三个方向看到的形状图．【分析】根据三视图的画法，分别画出从正面、左面、上面看到的图形即可．【解答】解：这个几何体从三个方向看到的图形如下：20．（6分）用数轴上的点表示下列各数：，﹣2.5，﹣，0，，并用“＜”把它连接起来．【分析】首先在数轴上表示各数，再根据在数轴上表示的有理数，右边的数总比左边的数大用“＜”号把各数连接起来即可．【解答】解：画图如下：﹣2.5＜﹣＜0＜＜．21．（8分）一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．（1）守门员是否回到了原来的位置：是（填：是或否）；（2）守门员离开球门的位置最远是12米；（3）守门员一共走的路程为54米；（4）若守门员练习用时45秒，则守门员的速度为 1.2米/秒．【分析】（1）将所有记录数据相加，即可求出守门员离球门的位置，从而得出答案；（2）观察记录的数据，取绝对值最大的作为守门员离开球门线最远距离；（3）将所有记录数据取绝对值，再相加即可；（4）守门员一共走的路程除以时间可得速度．【解答】解：（1）5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10＝0（米），故回到了原来的位置，故答案为：是；（2）离开球门的位置分别是5米，2米，12米，4米，2米，10米，0米，∴离开球门的位置最远是12米，故答案为：12；（3）总路程＝|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|＝54（米），故答案为：54；（4）54÷45＝1.2（米/秒），故答案为：1.2．22．（8分）某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定的价格出售，如果每套儿童服装以55元的价格为标准，超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下（单位：元）：+2，﹣3，+2，+1，﹣2，﹣1，0，﹣2，当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损？盈利（或亏损）多少？【分析】以55元为标准记录的8个数字相加，再加上55，即可求出每件衣服的平均价钱，再乘以8，与400元比较，若大于400，则盈利；若小于400，则亏损；若盈利，就用卖衣服的总价钱﹣400就是盈利的钱，若亏损，就用400﹣买衣服的总价钱，就是亏损的钱．【解答】解：根据题意得2﹣3+2+1﹣2﹣1+0﹣2＝﹣3，55×8+（﹣3）＝437元，∵437＞400，∴卖完后是盈利；437﹣400＝37元，故盈利37元．23．（10分）一辆货车从超市出发，向东走了2km到达小彬家，继续向东走了1.5km到达小颖家，然后向西走了6km到达小明家，最后回到超市，以超市为原点，向东为正方向，用一个单位长度表示1km，完成以下问题：（1）以A表示小彬家，B表示小颖家，C表示小明家，在数轴上标出A、B、C的位置．（2）小明家距小彬家多远？（3）货车一共行驶了多少千米？如果货车行驶1km的用油量为0.35升，请你计算货车从出发到结束行程共耗油多少升？【分析】（1）根据有理数的表示方法，确定符号和绝对值进而表示出有理数的位置；（2）利用数轴上两点的距离的计算方法，求出AC的距离即可；（3）求出行驶的路程，即可计算耗油量．【解答】解：（1）以A表示小彬家，B表示小颖家，C表示小明家，在数轴上标出A、B、C的位置如图所示：（2）AC＝2﹣（﹣2.5）＝4.5（千米），答：小明家距小彬家4.5千米；（3）2+1.5+6+2.5＝12（千米），0.35×12＝4.2（升），答：货车一共行驶了12千米，从出发到结束行程共耗油4.2升．24．（12分）在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉，例如：|6+7|＝6+7；|6﹣7|＝7﹣6；|7﹣6|＝7﹣6；|﹣6﹣7|＝6+7．（1）根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：①|7﹣21|＝21﹣7；②|﹣+0.8|＝0.8﹣；③|﹣|＝；④|3.2﹣2.8﹣|＝﹣3.2+2.8+；（2）用合理的方法计算：|﹣|+|﹣|﹣|﹣|；（3）用简单的方法计算：|﹣|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|．【分析】绝对值的性质：正数的绝对值等于它本身；负数的绝对值等于它的相反数；0的绝对值是0．首先根据有理数的运算法则判断式子的符号，再根据绝对值的性质正确化简即可．【解答】解：（1）①|7﹣21|＝21﹣7；②|﹣+0.8|＝0.8﹣；③|﹣|＝；④|3.2﹣2.8﹣|＝﹣3.2+2.8+；故答案为：①21﹣7；②0.8﹣；；④﹣3.2+2.8+；（2）|﹣|+|﹣|﹣|﹣|＝﹣+﹣+﹣＝；（3）|﹣|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|＝+++…+＝＝．25．（12分）如图所示，在数轴上点A表示的数是4，点B位于点A的左侧，与点A的距离是10个单位长度．（1）点B表示的数是﹣6，并在数轴上将点B表示出来．（2）动点P从点B出发，沿着数轴的正方向以每秒2个单位长度的速度运动．经过多少秒点P与点A的距离是2个单位长度？（3）在（2）的条件下，点P出发的同时，点Q也从点A出发，沿着数轴的负方向，以1个单位每秒的速度运动．经过多少秒，点Q到点B的距离是点P到点A的距离的2倍？【分析】（1）根据题意即可得到结论；（2）根据题意列方程即可得到结论；（3）根据题意列方程即可得到结论．【解答】解：（1）10﹣4＝6，∵点B位于点A的左侧，∴点B表示的数是﹣6，故答案为：﹣6．在数轴上将点B表示如图所示：（2）设经过多少秒点P与点A的距离是2个单位长度，∴2t+2＝10或2t﹣2＝10∴t＝4或t＝6∴经过4秒或6秒点P与点A的距离是2个单位长度；（3）设经过t秒，点Q到点B的距离是点P到点A的距离的2倍，∴2（10﹣2t）＝10﹣t或2（2t﹣10）＝10﹣t∴t＝或t＝6∴经过秒或6秒，点Q到点B的距离是点P到点A的距离的2倍．七年级数学10月月考卷（无答案）一、选择题（30分）1. 2的相反数是（ ）A.-2B.21C.21- D.22.若气温为零上10℃记作+10℃,则−7℃表示气温为( )A. 零上3℃B. 零下3℃C. 零上7℃D. 零下7℃3.在0，1，21-，-1四个数中，最大的数是（ ）A.0B.1C.21- D.-14.用代数式表示“比m 的平方的3倍大1的数“是（ ）A. m 2+1B. 3m 2+1C. 3(m+1)2D. (3m+1)25.我国是一个干旱缺水严重的国家。
四川省眉山市东坡区百坡初级中学2020-2021学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题
眉山市百坡初级中学2020-2021学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题第I卷选择题一、单选题（道法：1-14题，每题2分，共28分）1.不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。
下列对青春期理解正确的是( )①青春期是人一生中身体发育的重要时期②童年向成年的过渡时期③是人生第二个生长发育的高峰期④烦恼多于快乐的时期A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。
对此，他的内心充满着矛盾。
面对小何的内心矛盾，你应该对他说( )①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除光A.①②B.②③C.①④D.②④3.下列说法中，能体现人们具有批判精神的是( )①不迷信权威②人云亦云③不盲从，不跟风④跟着感觉走A.①②B.①③C.②③D.①④4.原北大校长许智宏认为，大学的核心精神在于“理性的质疑和批判”。
这启示我们要( )A.敢于向权威挑战B.大胆地否定一切C.培养批判的精神和能力D.敢于对任何事情说“不”5.创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。
这说明( )①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造②社会实践是创造的源泉③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。
这种分工产生的效果说明( )A.可以把重活全推给男生做B.男女生之间可以优势互补，取长补短C.大家平分工作，谁也不吃亏D.大家可以边聊天边干活，提高效率7.进入青春期后，要学会与异性交往，具体做法是( )①要把握分寸，不能过于冷淡或亲密②要保持适当的距离③要自尊自信④要注意交往的方式和态度A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④8.下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有( )①天生我材必有用，千金散尽还复来②仁者乐山山如画，智者乐水水无涯③千磨万击还坚韧，任尔东西南北风④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还A.①②B.②④C.①③D.②③9.李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。
眉山市七年级上学期数学第一次月考试卷
眉山市七年级上学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）一个数是 5，另一个数比 5 的相反数小 2，则这两个数的和为（）A . 3B . ﹣2C . ﹣3D . 22. （2分）右图可以折叠成的几何体是（）A . 三棱柱B . 四棱柱C . 圆柱D . 圆锥3. （2分）下列各式正确的是（）A . ﹣4＜|﹣3|＜5B . ﹣4＜5＜|﹣3|C . |﹣3|＜﹣4＜5D . 5＜﹣4＜|﹣3|4. （2分） (2018七上·无锡期中) 下列各数－6.1，－，－（－1），－22 ， (－2)3 ，中，负数的个数有（）A . 3B . 4C . 5D . 65. （2分） (2018七上·桥东期中) 下列说法正确的是（）A . 带负号的数一定是负数．B . 方程是一元一次方程．C . 单项式的次数是3．D . 单项式与单项式的和一定是多项式．6. （2分） (2017七上·红山期末) 一个物体的外形是长方体，其内部构造不详．用5个水平的平面纵向平均截这个物体时，得到了一组（自下而上）截面，截面形状如图所示，这个长方体的内部构造可能是（）A . 球体B . 圆柱C . 圆锥D . 球体或圆锥7. （2分） (2017七上·巫山期中) 绝对值小于的所有整数的乘积为（）A .B .C .D .8. （2分） (2017七上·温州月考) 下列四个选项中，计算结果为负数的是（）A .B .C .D .9. （2分）(2020·舟山模拟) 2020的相反数是（）A . 2020B . ﹣2020C .D .10. （2分） (2017七上·抚顺期中) a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是（）A . a+b＞0B . a+b＜0C . a﹣b=0D . a﹣b＞0二、填空题 (共9题；共20分)11. （1分）把下列各数填在相应的大括号里（将各数用逗号分开）：﹣4，0.62，， 18，0，﹣8.91，+100正数：{________ …}负数：{________ …}整数：{________ …}分数：{________ …}．12. （1分） (2016七上·肇源月考) 甲比乙少20%，乙比丙多25%，甲是丙的________%。
2021-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷
2021-2021学年四川眉山七年级上数学月考试卷一、选择题1. 下列式子中，正确的是()A.|−5|=5B.−|−5|=5C.|−0.5|=−12D.−|−12|=122. 下列算式正确的是()A.(−14)−5=−9B.0−(−3)=3C.(−3)−(−3)=−6D.|5−3|=−(5−3)3. 下列说法正确的是( )A.整数包括正整数和负整数B.零是整数，但不是正数，也不是负数C.分数包括正分数、负分数和零D.有理数不是正数就是负数4. 下列各数中互为相反数的是（）A.−12与0.2 B.13与−0.33 C.−2.25与214D.5与−(−5)5. 在0，−1，|−4|，−(−3)，5，3.8，−125，16中，正整数的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个6. 学校、家、书店依次坐落在一条南北方向的大街上，学校在家的南边20米，书店在家北边100米，张明同学从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了−70米，此时张明的位置在()A.在家B.在学校C.在书店D.不在上述地方7. 比较−2.4,−0.5,−(−2),−3的大小，下列正确的是()A.−3>−2.4>−(−2)>−0.5B.−(−2)>−3>−2.4>−0.5C.−(−2)>−0.5>−2.4>−3D.−3>−(−2)>−2.4>−0.58. 下列说法正确的是()①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较，绝对值大的反而小．A.①②B.①③C.①②③D.①②③④9. 点A到原点的距离是3，点A到点A的距离是5，则满足条件的点A共有( )个.A.1B.2C.3D.410. 如果|A|=−A，下列成立的是()A.A>0B.A<0C.A≥0D.A≤011. 下列推断正确的是( )A.若|A|=|A|，则A=AB.若|A|=|A|，则A=−AC.若|A|=|−A|，则A=−AD.若A=−A，则|A|=|A|12. 已知A，A，A都不为0，则|A|A+|A|A+|A|A所有可能的值的个数是( )A.2B.3C.4D.5二、填空题若向西走6米记作−6米，则向东走10米记作________；淮安市某天上午的温度是5∘A，中午又上升了3∘A，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9∘A，则这天夜间的温度是________∘A. |3−A|=________，A−A的相反数是________.若|A−3|=2，则A=________，若|A+3|=2，则A=________.若代数式|1−2A|+3有最小值，则A=________，若代数式8−|2A−3|有最大值，则A=________.(1)化简|A−1|+|A−4|=________(1<A<4)(2)化简|A−A|+|A−A|−|A−A|=________.对于正整数A，A规定新运算A※A=2A+A，例如2※3=2×2+3=7，12※4=2×12+4=5，计算12※(3※2)=________.三、解答题(1)(+17)+(−32)+(−16)+(+24)+(−1)；(2)(−40)−(+28)+(−19)−(−31)；(3)−12+(−223)+15−(−212)+(−13)；(4)134+(−216)−(+1.75)+323.把下列各数填入到相应的大括号里.−17，4.8，|−212|，−(−12)，−|−7.9|，−1213，227，0，−29，A.正数的集合：{...}；负数的集合：{...}；负分数的集合：{...}；整数的集合：{...}．一只小虫从某点A出发在一直线来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬行的各段路程（单位：厘米）依次为：+5,−3,+10,−8,−6,+12,−10.问：(1)小虫最后是否回到出发点A?(2)在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励2粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？若A，A互为相反数，A，A互为倒数，A的绝对值为3. 求A+A5+3A−AA的值.已知|A|=3，|A|=2,|A|=5，且|A+A|=A+A,|A+A|=−(A+A)，求A−A+ A的值.(1)已知|A+1|+|A−2|=0，求A+A的值；(2)已知|A|=13,|A|=3且A<A，求A−A值.如图，动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时动点A也从原点出发向数轴正方向运动，2秒后，两点相距16个单位长度．已知动点A，A的速度比为1:3（速度单位：单位长度/秒）．(1)求两个动点运动的速度；(2)在数轴上标出A，A两点从原点出发到运动2秒时的位置；(3)若表示数0的点记为A，A，A两点分别从(2)中标出的位置同时向数轴负方向运动，再经过多长时间AA=2AA？参考答案与试题解析2019-2020学年四川眉山七年级上数学月考试卷一、选择题1.【答案】A【考点】绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：|−5|=5，故A正确；−|−5|=−5，故A错误；|−0.5|=12，故A错误；−|−12|=−12，故A错误.故选A.2.【答案】B【考点】有理数的减法绝对值【解析】根据有理数的减法运算法则和绝对值的性质对各选项分析判断利用排除法求解．【解答】解：A，(−14)−5=−19，故本选项错误；A，0−(−3)=0+3=3，故本选项正确；A，(−3)−(−3)=−3+3=0，故本选项错误；A，|5−3|=2，−(5−3)=−2，故本选项错误．故选A．3.【答案】B【考点】有理数的概念【解析】整数包括：正整数，0，负整数；分数包括正分数和负分数，有理数分为整数和分数．【解答】解：对于A，0也属于整数，所以A是错误的；对于A，整数包括：正整数，0，负整数，但0既不属于正数，也不属于负数，所以A正确；对于A，分数不包括0，所以A是错误的；对于A，0也是有理数，但既不属于正数，也不属于负数，所以A是错误的．故选A．4.【答案】C【考点】相反数【解析】根据相反数的意义，只有符号不同的数为相反数．【解答】解：因为214=2.25，所以−2.25与214互为相反数，故选A．5.【答案】C【考点】有理数的概念有理数的概念及分类【解析】先计算|−2|=2，−(−3)=3，然后确定所给数中的正整数．【解答】解：∵ |−4|=4，−(−3)=3，∴ 0，−1，|−4|，−(−3)，5，3.8，−125，16中，正整数为|−4|，−(−3)，5,共3个.故选A．6.【答案】B【考点】正数和负数的识别【解析】以家为坐标原点建立坐标系，根据题意即可确定小明的位置．【解答】解：根据题意：小明从家出来向北走了50米，又向北走了−70米，即向南走了70米，到达家南边20米，而学校在家南边20米．故此时，小明的位置在学校．故选A．7.【答案】C【考点】有理数大小比较【解析】此题暂无解析【解答】解：∵ −(−2)=2，0.5<2.4<3，∴ −(−2)>−0.5>−2.4>−3.故选A.8.【答案】A【考点】有理数大小比较绝对值相反数【解析】根据绝对值的意义对①④进行判断；根据相反数的定义对②③进行判断．【解答】解：0是绝对值最小的有理数，所以①正确；负数的相反数为正数，大于其本身，而正数的相反数是负数，小于其本身，0的相反数是0，等于其本身，所以②正确；−2与1为在原点两侧的数字，但−2与1不是互为相反数，所以③错误；|3|>|2|，同时3>2，所以④错误．故选A．9.【答案】D【考点】数轴【解析】根据数轴的相关概念解题．【解答】解：∵ 点A到原点的距离是3，∴ A点坐标为±3．又∵ 与3表示的点距离是5所表示的数有−2和8，与−3表示的点距离是5所表示的数有2和−8.∴ 满足条件的点A有−2，8，2，−8，共4个.故选A．10.【答案】D【考点】绝对值【解析】绝对值的性质：正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，0的绝对值是0．【解答】解：如果|A|=−A，即一个数的绝对值等于它的相反数，则A≤0．故选A．11.【答案】D【考点】绝对值的意义【解析】此题暂无解析【解答】解：A选项，|2|=|−2|，但2≠−2，故本选项错误；A选项，|2|=|±2|，2≠−2，故本选项错误；A选项，|2|=|−2|，2≠−2,故本选项错误；A选项，若A=−A，则|A|=|A|，故本选项正确.故选A.12.【答案】C【考点】绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：当A，A，A都大于0时，|A| A +|A|A+|A|A=1+1+1=3；当A，A，A有两个大于0时，|A| A +|A|A+|A|A=1+1−1=1；当A，A，A有一个大于0时，|A| A +|A|A+|A|A=1−1−1=−1；当A，A，A都小于0时，|A| A +|A|A+|A|A=−1−1−1=−3.则|A|A +|A|A+|A|A所有可能的值的个数是4.故选A．二、填空题【答案】+10米,−1【考点】正数和负数的识别【解析】此题暂无解析【解答】解：若向西走6米记作−6米，则向东走10米记作+10米；温度由5∘A上升3∘A再下降9∘A，5+3−9=−1(∘A).故答案为：+10米；−1.【答案】A−3,A−A【考点】非负数的性质：绝对值相反数【解析】此题暂无解析【解答】解：因为A大于3，故|3−A|去绝对值需要加符号，故|3−A|=−(3−A)=A−3, 根据相反数的定义可知A−A=−(A−A)=A−A.故答案为：A−3；A−A.【答案】5或1,−5或−1【考点】绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：∵ |A−3|=2，∴ A−3=2或A−3=−2，解得：A=5或A=1.∵ |A+3|=2，∴ A+3=2或A+3=−2，解得：A=−1或A=−5.故答案为：5或1；−5或−1.【答案】12,32【考点】非负数的性质：绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：∵ 代数式|1−2A|+3有最小值，∴ A=12.∵ 若代数式8−|2A−3|有最大值，∴ 2A−3=0，即A=32.故答案为：12；32.【答案】【考点】非负数的性质：绝对值数轴【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)由题知1<A<4，故A−1>0，A−4<0,所以原式=A−1+[−(A−4)]=3.故答案为：3.(2)根据数轴可知A<0<A<A，所以|A−A|+|A−A|−|A−A|=−(A−A)+(A−A)−[−(A−A)]=0. 故答案为：0.【答案】【考点】定义新符号有理数的混合运算【解析】此题暂无解析【解答】解：12※(3※2)=12※(3×2+2)=12※8=12×2+8=9.故答案为：9.三、解答题【答案】解：(1)原式=(−15)+(−16)+(+24)+(−1) =(−31)+(+24)+(−1)=(−7)+(−1)=−8；(2)原式=(−40)+(−28)+(−19)+(+31)=(−68)+(−19)+(+31)=(−87)+(+31)=−56；(3)原式=(−12)+(−223)+15+(+212)+(−13)=[(−12)+(+212)]+[(−223)+(−13)]+15=2+(−3)+1 5=(−1)+1 5=−45；(4)原式=134+(−216)+(−134)+323=[134+(−134)]+[(−216)+323]=0+11 2=112.【考点】有理数的加减混合运算【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)原式=(−15)+(−16)+(+24)+(−1) =(−31)+(+24)+(−1)=(−7)+(−1)=−8；(2)原式=(−40)+(−28)+(−19)+(+31)=(−68)+(−19)+(+31)=(−87)+(+31)=−56；(3)原式=(−12)+(−223)+15+(+212)+(−13)=[(−12)+(+212)]+[(−223)+(−13)]+15=2+(−3)+15=(−1)+1=−45；(4)原式=134+(−216)+(−134)+323=[134+(−134)]+[(−216)+323]=0+112=112.【答案】解：在下列各数−17，4.8，|−212|，−(−12)，−|−7.9|，−1213，227，0，−29，A中，正数的集合：{4.8, |−212|, −(−12), 227, A}；负数的集合：{−17, −|−7.9|, −1213, −29}；负分数的集合：{−|−7.9|, −1213}；整数的集合：{−17, 0, −29}.【考点】实数【解析】根据有理数的分类填写：有理数{整数{正整数负整数分数{正分数负分数．【解答】解：在下列各数−17，4.8，|−212|，−(−12)，−|−7.9|，−1213，227，0，−29，A中，正数的集合：{4.8, |−212|, −(−12), 227, A}；负数的集合：{−17, −|−7.9|, −1213, −29}；负分数的集合：{−|−7.9|, −1213}；整数的集合：{−17, 0, −29}.【答案】解：(1)5+(−3)+10+(−8)+(−6)+12+(−10)=0，答：小虫最后能回到出发点A.(2)(5+3+10+8+6+12+10)×2=108，答：小虫一共得到108粒芝麻.【考点】数轴正数和负数的识别【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)5+(−3)+10+(−8)+(−6)+12+(−10)=0，答：小虫最后能回到出发点A.(2)(5+3+10+8+6+12+10)×2=108，答：小虫一共得到108粒芝麻.【答案】解：∵ A，A互为相反数，∴ A+A=0.∵ A,A互为倒数，∴ AA=1.∵ A的绝对值为3，∴ A=±3.∴ A=3时，A+A5+3A−AA=8，当A=−3时，A+A5+3A−AA=−10.【考点】倒数有理数的加减混合运算绝对值相反数【解析】此题暂无解析【解答】解：∵ A，A互为相反数，∴ A+A=0.∵ A,A互为倒数，∴ AA=1.∵ A的绝对值为3，∴ A=±3.∴ A=3时，A+A5+3A−AA=8，当A=−3时，A+A5+3A−AA=−10.【答案】解：∵ |A|=3,|A|=2,|A|=5，∴ A=±3,A=±2,A=±5.又∵ |A+A|=A+A,|A+A|=−(A+A)，∴ A+A≥0,A+A≤0.∴{A=3,A=2,A=−5,或{A=3,A=−2,A=−5,∴ A−A+A=−4或A−A+A=0.【考点】有理数的加减混合运算绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：∵ |A|=3,|A|=2,|A|=5，∴ A=±3,A=±2,A=±5.又∵ |A+A|=A+A,|A+A|=−(A+A)，∴ A+A≥0,A+A≤0.∴{A=3,A=2,A=−5,或{A=3,A=−2,A=−5,∴ A−A+A=−4或A−A+A=0.【答案】解：(1)∵|A+1|+|A−2|=0，∴A+1=0，A−2=0，∴A=−1,A=2，∴A+A=1.(2)∵|A|=13,|A|=3，∴ A=±13,A=±3，又A<A，∴ {A=−13，A=3，或{A=−13，A=−3，∴ A−A=−16或A−A=−10.【考点】非负数的性质：绝对值【解析】此题暂无解析【解答】解：(1)∵|A+1|+|A−2|=0，∴A+1=0，A−2=0，∴A=−1,A=2，∴A+A=1.(2)∵|A|=13,|A|=3，∴ A=±13,A=±3，又A<A，∴ {A=−13，A=3，或{A=−13，A=−3，∴ A−A=−16或A−A=−10.【答案】解：(1)设动点A的速度是A单位长度/秒，根据题意得2(A+3A)=16，∴ 8A=16，解得：A=2，则3A=6．答：动点A的速度是2单位长度/秒，动点A的速度是6单位长度/秒；(2)∵ 2×2=4，6×2=12，且点A从原点出发向数轴负方向运动，点A从原点出发向数轴正方向运动，标出A，A点如图，；(3)设A秒时，AA=2AA，当A在A的右边，根据题意得：12−6A=2(4+2A)，∴ A=0.4，当A在A的右边，根据题意得：6A−12=2(4+2A)，∴ A=10，∴ 再经过0.4秒或10秒AA=2AA．【考点】数轴【解析】（1）设动点A的速度是A单位长度/秒，那么动点A的速度是3A单位长度/秒，然后根据2秒后，两点相距16个单位长度即可列出方程解决问题；（2）根据（1）的结果和已知条件即可得出．（3）此问分两种情况讨论：设经过时间为A后，A在A的右边，若A在A的右边，列出等式解出A即可；【解答】解：(1)设动点A的速度是A单位长度/秒，根据题意得2(A+3A)=16，∴ 8A=16，解得：A=2，则3A=6．答：动点A的速度是2单位长度/秒，动点A的速度是6单位长度/秒；(2)∵ 2×2=4，6×2=12，且点A从原点出发向数轴负方向运动，点A从原点出发向数轴正方向运动，标出A，A点如图，；(3)设A秒时，AA=2AA，当A在A的右边，根据题意得：12−6A=2(4+2A)，∴ A=0.4，当A在A的右边，根据题意得：6A−12=2(4+2A)，∴ A=10，∴ 再经过0.4秒或10秒AA=2AA．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川省眉山市东坡区百坡初级中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。
啊，中学时代，黄金时代！”中学时代（）
①中学时代是人生最美好的时光
②可以让我们拥有更多自由和挑战
③可以为我们的一生奠定重要基础
④见证着我们从少年到青年的生命进阶
A．①②B．①③C．②④D．③④
2. “梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”下列与这句话内涵相一致的是（）
A．崇高的理想是人生的精神支柱B．学而不思则罔，思而不学则贻
C．目标重要，行动更重要D．人应该支配习惯，而不是习惯支配人
3. 面对一批即将赴祖国西部和基层就业的清华大学应届毕业生代表，温家宝总理动情地说：“什么能够使你们的心灵永远明亮？那就是你们的理想和信念，把自己的一生献给人民。
”“这就像一盏明灯，永远在你们心里点燃，而且照亮你们前进的方向，不要退缩。
”这告诉我们（）
①理想，是人生的奋斗目标和指路明灯
②理想，是催人奋进的巨大力量
③有了共同的理想就能实现个人的理想
④树立远大的理想，将使我们的青春焕发光彩
A．①②③B．②③C．①③④D．①②④
4. 2019年2月14日，第四季《中国诗词大会》完美收官。
作为唯一一个连续4年参加诗词大会的选手，14次登上诗词大会的主舞台，陈更最终捧冠而归。
一个风采翩然也不讳言局限的女孩，凭借“虽九死其犹未悔”的深爱和坚持，终于绽放了最美的光彩。
陈更的梦想成真让我们感悟到（）
①有梦就有希望②努力就有改变
③心动重于行动④努力需要坚持
A．①②B．①③C．②④D．②③
5. 学会学习非常重要，为此，在学习过程中，我们应注意把握以下几点
( )
①学会合作学习、探究学习
②抓紧一切时间学习
③科学安排学习时间
④培养良好的学习习惯
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6. 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书。
后来，还圆了大学梦。
莫言的经历启示我们（）
A．只要坚持读书，就一定能实现人生
B．学习不需要学习方法
价值
C．养成勤奋好学的习惯，会让我们终
D．只要爱看书，就能考上大学
身受益
7. 美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。
没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。
”这个材料告诉我们
A．学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念
B．人老了，就该多享受生活，学习太苦了
C．每时每刻都能从学习中感受到快乐
D．学生时代学习，岁数大了就没有必要学习
8. 自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。
伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。
下列关于学习的表述，正确的是：
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切
④学习点亮生命，伴随我们成长
A．①②B．①④
C．②③D．②④
9. 有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。
人家夜莺的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。
”这告诉我们（）
A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要B．他人对自己的评价最客观
C．要接纳自己的优点，也要接纳自己
D．从外在形象认识自己最重要
的不完美
10. 韩剧中的男明星宋仲基，他的梦想是当个运动员，一次偶然的受伤，使其中断梦想。
后来发现自己对表演有兴趣，他经过努力，成为一名出色的演员。
这一事例说明（）
A．我们不需要发现、发展自己B．梦想中断，就自我否定
C．我们不应该接纳与欣赏自己D．我们需要不断激发自己的潜能
11. 下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（）
A．吾日三省吾身﹣自我观察
B．金无足赤，人无完人﹣全面客观地认识自我
C．知人者智，自知者明﹣与他人的接触、交流和比较中认识自我
D．士别三日，当刮目相看﹣用发展的眼光看待自己
12. 2017年春节期间，央视推出的《中国诗词大会》节目，让我们感受到了诗词的独特意象之美。
古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从认识自我的角度启示我们要（）
A．不断地完善自我B．重视自我评价
C．要从多方面来认识自己D．悦纳自己的不足
13. 阿里巴巴的创始人马云从小就喜欢交朋友，对朋友的事情他总会记在心上。
在交往中，他对朋友的了解和关爱，使所有朋友都对他心服口服，死心塌地跟他“打江山”，这也是马云取得惊人业绩的重要原因之一。
这表明
（）
①友情在事业的成功上起着决定性作用②朋友会见证大家一起走过的成长历程
③封闭自己会让中学生的人际关系枯萎④与正直诚信的人交友有益于自身发展
A．①②B．①③
C．②④D．③④
14. 嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象说明（）
①随着年龄的增长人们交往的范围逐步扩大，交往更加深入
②我们应积极与人交往，扩大交往范围，逐步提升交往能力
③在人际交往过程中，由交往的内圈向外圈发展，越快越好
④生活在现实社会之中的人们，人人都能与他人友好地相处
A．①②B．①③
C．②④D．③④
15. “投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。
匪报也，永以为好也！”说明友谊是平等的、双向的，以下不符合这一理念的是（）
A．共同分享，相互分担，在相处中体验友谊的可贵
B．相互促进，分享所有，真正的朋友应该分享一切
C．付出真诚，相互关心，接受别人帮助也付出关爱
D．坦诚相待，不图回报，友谊的分享并非有所损失
二、分析说明题
16. 坚持不懈实现梦想以下是小明的人生回忆录
小时候：“我将来要做画家，作家，文学家!”
年老时：“我现在什么也不是，过去，我要当个实干家就好了!”
（1）什么是梦想？
（2）小明的回忆录给我们什么启示？
17. 情境一：轩与瑞在踢球时，轩不小心把教室的玻璃打破了。
轩对瑞说：“我们是好朋友，你不能说玻璃是我打破的。
”瑞也表示他们是好朋友，绝对不会跟外人说。
情境二：子墨与心雨在小学时就是好朋友，中学时活泼、开朗的心雨很快结识了不少新的朋友。
子墨性格内向，认为心雨不和自己做朋友了，同学间没有真正的友谊。
（1）上述情境分别反映了教材哪部分知识点？
（2）运用所学知识对上述情境进行评析。
（3）写出两个关于友谊的历史故事。