把握生命的节奏
2019年精选政治思品七年级上册[第一单元 走进新天地第三课 把握生命的节奏]人民版知识点练习[含答案解析]九
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A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
小丽刚刚升入七年级，下面是她对初中生活的认识，其中正确的有( )①七年级是人生成长道路上的新起点②新的环境、新的同学、新的集体，给了我们新的憧憬③七年级学习紧张，没有小学时轻松④新的班集体，需要我们共同维护
【解析】：
浪费别人的时间等于谋财害命。浪费自己的时间就等于慢性自杀。请你仔细赏析后，简要回答：这句格言告诉我们什么道理？
【答案】：
【解析】：
中考过后，不少高分考生在网上挂售独家的“学霸笔记”，价格从10元到60元不等，“学霸笔记”详细记录了他们学习的心得和经验。对是否购买“学霸笔记”，同学们有两种不同的看法。
材料三：著名数学教育家波利亚指出：“学习任何知识的最佳途径是自己去发现。因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”
以上三则材料分别体现了怎样的学习方式？
任选其中两种学习方式，说说自己是怎么做的？
【答案】：
【解析】：
丰富多彩的初中生活便是你们成长的舞台，请依据教材内容和你对生活的体验，从不同角度对下列古语诗词进行解读？
“仁者爱人”、“推己及人”上述两个词汇共同揭示了“生命至上”的哪一道理？
“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，你应该怎样做呢？
【答案】：
【解析】：
【调查分析】请你分析上面的问卷调查表，指出其中所蕴含的信息。
【沐浴书香】从上表所反映的信息，请你为“书香泰州”“书香校园”提些建议。
【实践汇报】根据以上调查的数据，九年级（1）班的同学拟召开一次读书报告会。现请你围绕“阅读伴我成长”为主题，就本次读书活动的所得写一份读书报告。
七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏爱护保重工夫的名人故事文本素材人民版-经典
爱护保重工夫的名人故事1.鲁迅分秒必争鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是爱护保重工夫。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时分，父亲正患侧重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常被骗铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；难免影响学业，他必须作好精确的工夫安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤工夫。
他说过：工夫，就像海绵里的水，只需你挤，总是有的。
鲁迅读书的兴味非常广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正由于他广泛浏览，多方面学习，所以工夫对他来说，真实非常重要。
他毕生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，工夫就如同生命。
美国人说，工夫就是金钱。
但我想：工夫就是生命。
假使无故的空耗别人的工夫，其实是无异于谋财害命的。
因而，鲁迅最厌恶那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时分，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事做吗？2.爱迪生爱护保重工夫的故事爱迪生毕生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，该当归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使本来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世出名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去实验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据本人这方面的兴味，二心一意做研讨和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，毕生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研讨精神，使他对改进人类的生活方式，作出了严重的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费工夫了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的工夫办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏第3框守时是美德习题人民版
守时是美德1班级集体春游的时候，小奇到了规定时间还没到集合地点，又过了十多分钟，小奇才慢吞吞地赶来。
对此，大家议论纷纷。
下列说法正确的有( )①迟到耽误同学们的时间是不好的，我们无论做什么事都要准时，不浪费他人的时间②遵守时间就是对他人的尊重③为自己而浪费大家的时间是可耻的④如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低A. ①②B.②③④C.①②③④D. ①③④2小明和小刚约好星期六早晨八点在动物园门口见面，然后一起去游览动物园。
结果，小明因为起床晚了，迟到了半个小时。
下列对小明的行为认识正确的有（）①朋友约会迟到是很正常的现象，不值得计较②这是不守时的表现，时间长了会失去朋友对他的信任③小明应该向李刚道歉，并且以后要改正这种不守时的行为④作为朋友，小刚应该理解小明，所以小明不需要道歉A.②③B.②④C.①③D.①④3最近，小红的闹钟坏了，经常迟到。
为此，老师对她进行了批评教育。
下列她的想法中正确的是（）A闹钟坏了，迟到很正常，老师不讲情理B都怨妈妈，早晨不及时叫我起床，气死我了C按时上学是一种守时的好习惯，老师的批评教育应该接受D作业太多了，睡得晚，所以迟到了不能怨我4春秋时期，范氏路经洛阳，与朋友徐某相聚。
分别时，徐某说：“今日一别，不知何时才能相见。
”范氏当即回答：“明年的此时，我一定来看你。
”到了这一天，徐某杀猪宰羊准备迎接朋友，他的母亲对他说：“你们相隔千里，他会来吗？”忽然天空中传来大雁的一声嘶叫，范氏果然如期赴到。
这说明( )A守时是讲诚信、讲信誉的具体体现，是一种美德B范氏如期赴约是为了给朋友面子C范氏太呆板了，不值得那样做D范氏的朋友很有才华5当代著名的文学家、思想家鲁迅曾说过：“时间就是性命。
无端空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
”这句话告诉我们（）①时间是生命的节奏②我们要做时间的主人③守时是一种美德④要珍惜自己的时间，可以不珍惜他人的时间A. ①③④B.②③④C.①②③D.①②④6美国第一任总统华盛顿在任职期间，常于下午四时在白宫宴请国会议员，计议国事。
七年级政治上册 第三课《生命的节奏》知识点总结 人民版
第三课《生命的节奏》一、要点：1、一切生命都有它们各自的年轮，他不但能反映出生命的年限，还能反映出生命的特殊经历。
人的年轮在头颅里面，外表不能看出，鱼类是看鳞片的宽窄分界的条纹。
水仙花是看花期长短。
2、人的生命是有限的，应倍加珍惜。
3、人生只有三天：昨天、今天和明天，要把握今天、反思昨天、畅想明天。
4、时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。
5、我们要做时间的主人，珍惜时间，充分利用好时间，把时间变成“财富”。
6、把握好生命的每一分钟，也就把握了美好的人生。
7、处理事情应区分轻重缓急。
分清各种事情的主次，并学会给自己的生命排个次序。
8、运用时间统筹法可以合理地利用时间，提高时间的利用效率。
9、守时是一种美德。
二、简答：10、时间与生命有何关系答：时间就意味着节奏，打乱节奏，生命就会紊乱；要想使自己的生命更精彩就必须珍惜时间掌握更多的本领。
11、我们如何看待人生中的三天答：人生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天已经过去，无法捉回来，但他记录着我们的喜怒哀乐坎坷荣辱；而你的今天就是你昨天所期盼的结果；明天是个未知数，但只要我们心中有目标、有理想，就能使我们的明天更美好、更灿烂。
12、我们怎样对待时间答：时间是生命的刻度，是人生最初的也是最重要的财富。
但我们不是时间奴仆，我们是时间的主人。
不是时间牵着我们的鼻子走，而是我们牵着时间的项圈走。
13、我们怎样做时间的主人答：①把握好生命的每一分钟；②区分轻重缓急；③运用时间统筹法④不浪费时间；⑤守时是美德。
14、如何理解我们是时间的主人答：在生活中我们应该做到：只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生；区分轻重缓急，我们要学会分清各种事情的主次，并学会合理地安排时间，要学会给生命排个序；学会统筹安排时间；不能浪费时间；要珍惜时间。
15、你是如何看待守时的答：守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时，你就失去了诚信，同时你的信誉就会降低。
把握人生节奏的议论文
把握人生节奏的议论文把握人生节奏的议论文篇1打开书，书是浓缩的人生。
那些嘤嘤啼哭的文字，那些慈祥温暖的句子，那些对着你的灵魂快乐呐喊的话语。
在与你的交流中，传递着生活的感悟，阐释着生命的哲理，演绎着自然的启示。
走进一本书，就像走进一个世界。
你要拿着这个世界的地图，带上一把开启城市大门的钥匙，循着一定的路径，以个性的方式走进文字的中心，才能领略“词云语雾”背后的美丽。
生命的本质是另一种形式的阅读。
阅读自身，阅读他人，阅读社会，阅读生活，阅读自然，阅读心灵。
读一个微笑，收获一天的心情；品一缕清风，收获一季的快乐；赏一缕阳光，收获一年的温暖。
读一粒种子，认识忍耐；读一棵苍松，学会坚强；读一段古墙，感悟沧桑；读一声叮嘱，感受亲情。
读一部小说，了解人间百态；读一首短诗，享受灵性清新；读一篇散文，体验喜怒哀乐；读一段历史，明晰人生哲理。
静静地沉淀浮躁，让阅读在技巧中延伸。
读山，远读其苍茫、近读其清幽，粗读其豪放、细读其深沉。
读青、读绿、读和谐、读静谧。
读那“山路元无雨，空翠湿人衣”的韵，读那“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险，读那“古木无人径，深山何处钟”的幽，读那“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的趣。
读水，深读其磅礴、慢读其悠长，朗读其滔滔、默诵其淙淙，品味其轻柔、赏析其纯净。
读清、读浅、读浪花、读飞瀑。
读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的震天撼地，读“清泉石上流”的平和宁静，读“桃花潭水深千尺”的深情厚谊。
读人，速读其外表、细读其心灵，详读其宽容、复读其人格。
读忠、读奸、读温雅、读豪迈。
读那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情，读那“自信人生两百年，会当水击三千里”的自信，读那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨，读那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。
读东篱下菊花丛中的闲适，读庐山上飞流直下的快意，读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉，读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。
读风、读月、读历史、读人生。
静静地给自己一份闲情，一点空间，一个目标。
点亮孩子心中的明灯
今年4月23日世界读书日，我获得了一份意外的惊喜，拙作《让教育更明亮》一书入选《中国教师报》“助推局长发展的十本书”，这是《中国教师报》联合全国众多出版社以及全国的名教师、名校长、名局长进行推选，在推选的基础上又进行网络投票所产生的结果，既有一定的专业性，又有广泛的群众基础。
在此之前的2021年，该书还入闱《中国教育报》“2021年教师喜欢的100本书”，让我备受鼓舞。
今天转发浙江省宁波市镇海区蛟川书院周庭蓓老师在读了《让教育更明亮》一书之后撰写的读后感。
《让教育更明亮》一书出版后，镇海区的骨干教师们围绕该书曾举行”啃度挑战“活动，参加活动的教师都写了心得体会，其中有不少文章在各级读书活动比赛中获奖。
点亮孩子心中的明灯——读常生龙先生《让教育更明亮》有感文/周庭蓓黎巴嫩著名诗人纪伯伦曾说过，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而发出”。
当学业成就越来越成为教育关注的焦点，当各级学校逐渐成为生产精英的工厂，当教育引发的社会集体焦虑日益加深，常先生重新思考和探究了教育本源的问题，提出了自己的有益见解。
书中新颖的观点不仅能为在职教师提供教育的原则和方法，而且能为广大家长以及所有关心教育的人带来启发和思考。
一、教育的目的在于让孩子自我发展常先生认为，好的教育能够激发孩子的潜能，教育的目的即是为了引导他们走上一条自我发展之路。
因此，学校教育不仅仅是帮助学生掌握知识，而更在于帮助学生掌握自主学习的方法，养成良好的学习习惯，培养批判性思维，成为合格公民，从而实现自我的长远发展。
这使我意识到，在平时的教学过程中，教授学生学科知识还远远不够，更重要的是帮助学生提高学习的自觉性，引导他们在更大程度上实现自主学习，从被动的接受者成为主动的学习者、发现者，甚至是创造者。
对于初一的学生而言，尽快适应初中阶段的学习方式至关重要。
一些学生进入初中后之所以退步明显，很大程度上在于他们脱离了小学阶段老师督促、家长监管的学习模式，未能很好转变观念，养成自主学习的习惯。
2019年精选人民版政治思品七年级上册第三课 把握生命的节奏课后练习一
2019年精选人民版政治思品七年级上册第三课把握生命的节奏课后练习一第1题【单选题】制定学习计划，应当( )A、把时间安排的满满的，越细越好B、根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容C、目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用D、目标定的越低越好，这样容易有成功感【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们要让青春无悔，绽放绚丽光彩，就应( )A、多交朋友，尽情享受生活B、沉迷网络，追求快乐人生C、辍学打工，减轻家庭负担D、勤奋学习，珍惜青春时光【答案】：【解析】：第3题【单选题】对自主学习理解正确的是( )A、独立承担学习责任，科学安排学习时间B、自己学习不需要老师和家长的任何帮助C、想怎么学习就怎么学习，想什么时候学习就什么时候学习D、遇到难题坚持自己攻克，决不向别人请教【答案】：【解析】：第4题【单选题】有的学生不知道怎样听课，上课精神不集中，经常搞小动作或打瞌睡；有的同学虽然很努力学习，经常熬夜苦读，考试成绩却总是不理想。
你认为这些学生应该( )①培养浓厚的学习兴趣，不断激发自己的学习需要②探索适合自己的学习方法③集中注意力，提高学习效率④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯A、①②③B②③④Câ‘ â‘¡â‘£D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“玉不琢，不成器；人不学，不知道。
”学习对于个人的重要意义有( )①学习可以提高个人的品德修养②学习可以增长人的才干③学习可以充实人的精神生活④学习才能使人适应社会的发展要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④。
把握节奏议论文600字
把握节奏议论文在社会的各个领域，大家都跟论文打过交道吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。
为了让您在写论文时更加简单方便，以下是小编精心整理的把握节奏议论文600字，欢迎大家分享。
把握节奏议论文600字1西塞罗曾经说过：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
”其实，在这场人生的旅途中，每个人都在寻找生命的真谛。
但生命对于一个人来讲，到底是什么？每个人对于生命的理解都不同，而正因为不同便会产生千差万别的结果。
有这样一类人，女的精容妆致，踏着俏丽的高跟鞋，男的呢，西装革履，踏着名贵的皮鞋。
他们每天游走于高端的写字楼，不停地应酬处理文件，这应该就是所谓的高级白领了吧。
他们拥有很多人羡慕的工作，人前风光无限，可这背后又是怎样的呢？就拿it行业来说吧，高薪大气上档次，但据说很多员工都过劳而死。
这是为什么呢？那是因为他们的工作压力极大，每天都在高辐射下拼命的工作，为的只是不让别人挤下去。
为了一份工作就拼了命，你是不是觉得有点夸张？但现实就是这样残酷，在这个容纳了15亿人的大国家，你想要既风光又赚钱当然要比普通人付出的多，甚至连命也搭了上去。
这能带来些什么？带来的只是家人无限的痛苦，你未享受生活的遗憾。
这时，我不得不想，这样拼命到底是为了什么，也许有些人就是为了光鲜亮丽，但我想大部分人还是想与家人幸福生活的，可在这紧张激烈的环境中，你不自觉的忘记了你的初衷，成了一个工作机器，以你最快的步伐走完了这场旅途。
还有一类人，他们虽没有很漂亮的衣服，高级的化妆品，但日子还是过得去，每天平平淡淡的生活。
当然了，工作也不轻松，每天也会很累，但回家和家人一起吃晚饭，看电视的精力还是有的。
这让我想起一首歌：“我要稳稳的幸福，能抵挡末日的残酷，在不安的深夜能有个归宿。
我要稳稳的幸福，能用生命做长度，无论我身在何处，都不会迷途……”其实，对于普通人来说，平平淡淡，稳稳的生活就是最好的幸福。
我不知道生命的真谛到底是什么，可能我还太年幼，太无知，我是一名高中生，每天早出晚归，学习是我最大的任务，可能看似有些枯燥，其实还挺充实的，有很多社团活动，有同学聊天，还可以八卦，应该也可以说是多姿多彩了吧。
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把握生命的节奏
生命如歌，激进与舒缓都有其独特的音韵之美，然而，徐缓的韵律更能让人陶醉沉迷。
生命如水，奔腾汹涌与淙淙细流都有其独特的动态之美，然而，潺潺流水更能给人以趣味之言。
无论是韵律
抑或是速度，把握好节奏，才能向人展示其独到
之美。
慢下让人晕眩的节奏，在南山之下找回真我。
在巍巍的南山下，东篱畔，一位老者在悠然采菊。
那份闲适，那份安详，那份平和，那份坦然
令人惊叹。
陶渊明明白自己无法在黑暗、扭曲、
狂躁、污浊的宦海中不顾一切的奔腾，于是毅然
辞官而去，恬然退隐于深山，聆听南山下悠扬的
声音，聆听菊花丛中优雅的声音。
在悠然的南山
之下，陶渊明找回了真正的自己。
慢下让人惊羡的速度，在山水之中活出自在。
出身贫贱，博学多才，辅佐勾践兴越灭吴，一
雪作文会稽之耻。
在功成名就之时他却急流勇退，变官服为一身白衣，与西子西出姑苏，泛一叶扁
舟于五湖之中，闲游于七十二峰之间，可谓逍遥
自在。
经商成巨富却三散家财，聪明如范蠡，放
慢了速度，保全了性命，赢得了自在。
慢下让人疲惫的步伐，在自然之中起舞高歌。
他悠闲地漫步于天地间，体会着万物的哀喜。
他的思绪可以随大鹏抟扶摇而上九万里，在北海之遥寄放自由；他能将快乐付诸水中的游鱼，任那流水将烦恼忧愁洗涤殆尽；他在悠然睡梦间迷失自己，化为蝴蝶跳一曲无关现世的轻舞然而他从未有过疲惫，从未有过烦劳。
想必这世间只有庄子才这般质朴，这般自由，原因是他从未加快他的脚步。
秋水汤汤，云峰起裳。
看世间万物起落，任思绪随风清扬。
把握住生命的节奏，体会其独到之美。