小小说写作训练
小说作文写作训练——暮色

小说作文写作训练——暮色
●黄昏的暗影,森严的,在浑河村街道的上空浮动着。
白昼的光线,
像被赶走了一般的,从天和地当中的一切空间里消逝了。
所有的物体,从高大的山峦、树林、房屋,到河沟边的几株枯草和院落里的砖、瓦、石块……都完全陷入朦胧的黑暗中,木然的,像等待着什么似的慢慢地消失了原有的颜色,形状和轮廓。
影子逐渐有些模糊,较远一点的,
首先失掉了存在…这样,又经过了一会儿,最后,那越来越浓的黑暗,终于把附近听有的一切都吞食了。
小说写作训练教程

小说写作训练教程(1994年发表过的文字,七讲八篇,连续贴完)引言:与非天才者话小说第一讲:善于选择故事(范文《齐贤斋》)第二讲:树立情节观念(范文《报复》)第三讲:刻意塑造人物(范文《特殊礼物》)第四讲:设置定性空间(范文《生命》)第五讲:精心研究结构(范文《一枚金戒指》)第六讲:开掘生活诗意(范文《黄手绢》)第七讲:小说的视角(范文《不幸的人》)引言:与非天才者话小说小说与每一个人有缘分。
在文学艺术大家族中,小说拥有最广大的读者群。
同时,在广泛阅读小说的过程中,许多人又产生了写作欲望,不少人的欲望十分强烈。
这不仅是一种十分正常的现象,而且是小说创作繁荣发展的不可缺少的构成部分。
文学作为一种事业,需要最广泛的人们参与其中。
其兴旺标志之一,就是涌现出多多益善的作家来。
小说并不神秘。
只要你希望写作,你就有成功的希望。
在根本不懂得什么是小说的少年时期,我生吞活剥了一些非典范性的作品,就萌生一种念头:我也能写小说。
并且,可笑地把自己塑造出一副作家的派头:视力完全正常的眼前,挎一副将祖上留下来的旧式折腿平光镜;不怎么严寒的天气,身穿父亲那件兔毛领子的棉大衣;握着一支劣质钢笔,坐在家中最显眼的位置,招引街坊邻居夸奖。
那时候,我的偶像是正在走红的作家李准,自信心的精神支柱是风光不再了的红领巾作家刘绍棠。
功课以外的精力都用在了抄抄写写上,也摆弄出几本杂志模样的自选集,封面上的书名、作者、出版机构乃至出版时间各就其位,还力所能及地给予字体字号设计,很有些今天的非法出版物面目。
本子不怎么厚,时称“半光纸”的内芯对折装订,插入精心画直的一条条横线,尽可能小字体地抄写文字,猛然看去,不啻勾画了了的油印册子。
不屑说,或多或少篇目的体裁标注,大多是“小说”了。
时时渴望一鸣惊人,又年复一年地破了肥皂泡。
1974年第一篇评论文章发表,许多人认为我是搞理论的材料儿,于是便一篇篇做下去,更固定了人们的慧眼。
1980年前后,全国小说创作繁荣,同龄人以及更年轻的作者佳作迭出,各领风骚,又一次刺激我的小说写作念头。
写作训练18--- 以情节为主线的小小说

写作训练-------以情节为主线的小小说亢文强原创2014.5.28任选下面一个开头,续写成一篇小小说,注意情节的完整与摇摆。
不超过800字。
要求:1、自拟标题,先抄写原文,再续写;2、文章要符合传统小说的特点;3、书面整洁,字迹工正;4、篇幅600----800字;5、时间60分钟。
1、太阳高悬,却下起了大雨,阿三正在打猎.这时一只兔子从旁边跑过……2、雨天我在校门口焦急地等着车,偏偏又没带雨伞,车站离校门还有一段距离,正当我犯愁时……3、漆黑的夜,乡村小道上走来一个行色匆匆的人……4、星期五下午,到任一个月的甄局长召开机关生活会。
他说,今天要搞点“特权”,请大家专门给他提意见,越尖锐越好,捕风捉影、道听途说也无妨,就是不要听赞歌。
……5、工商局长钓到一条大活鱼,拎回来准备下酒吃。
他把鱼放到砧板上,正要开膛剖肚,突然,那鱼尾巴一扇,扑腾一下翻进桌边的农药盆里,白肚皮朝天死了。
……“以情节为主线的小小说”作文批改方案亢文强原创2014.5.28(两人合作,批改两本.每人主改一本)作文分项评分表1、标题:2分,不恰当给1分,无标题0分。
2、书面:干净整洁5分,涂抹、添加一处扣一分。
3、文字:正确规范(5分)。
发现错别字,每两个扣1分,最多扣5分。
将错字在原文处打下标记,用“改正号”改正。
4、标点:应用正确(3分)。
强调句号、引号、叹号、问号的使用。
明显错误的地方,有一处扣1分。
5、语言:通顺流畅(5分)。
每处病句减1分,最多减5分。
在病句下面划上直线,写出病句类型,再在文后批语中,写清病句几句。
6、情节:开端、发展、高潮、结局,完整10分。
摇摆5分。
7、人物:细节描写生动,性格鲜明。
10分。
8、环境:有适当的环境描写,并能起到烘托人物性格或者推动情节发展等作用。
(5分)9、主题(10分): 故事耐人寻味。
(5分)表达积极向上的思想。
(5分)最后根据每一项评改算出得分,并写出一百字以上的评语。
在评语下方,两个批改人签名,并注明主改人。
(完整word版)小小说的写作指导

小小说的特点与写作【训练要求】了解小小说的一般特点,重点理解小小说在章法方面的特殊要求,用来指导写作实践,并提高文学鉴赏的自觉性。
【知识导引】一小小说的一般特点“小小说”是一个比较复杂的概念。
从字数方面看,可以分为两类:一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过2000字;宽泛一点说,在两三千字。
二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。
从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格.但是,因为它“小”,受到的限制就更多一些。
总其大端,特点主要有以下两条。
1.小小说也是“小说”,具备小说的基本要素。
人们通常认为,小说有三个基本要素,即人物、环境和结构(含情节)──可参见《文学读本》下册里的“现代小说鉴赏常识”.小小说也有人物、环境和结构,我们回想一下初中语文课上学过的有关课文,就不难理解了。
2。
小小说因其“小”,基本要素的展示往往呈现出具体而微的特色。
出场的人物少,主要人物更少;一般不作细致的环境描写,鲜用或不用工笔勾画,多用白描、速写式的勾勒;情节集中,头绪不能太多,章法与结构方面有特殊要求。
二小小说的章法“章法”指组织材料、布局谋篇的方法,这是艺术构思的重要方面,直接决定着作品的结构特点。
一篇小小说的章法,乃是完整的艺术构思的产物,既受这种小说门类的制约,也体现具体作品特殊的特色,应该是共性与个性的和谐统一.这里,我们先谈谈小小说章法方面的共性。
1。
情节要特点集中。
经常立足于一两个“细节”向外发展,构成整篇作品的故事脉络,剖开社会与人生的一个横断面,集中展现人物的矛盾纠葛、生活状态。
2。
线索要特别清晰。
时间跨度不宜过大,也不宜作频繁的时空转换,几乎不用“复线”形式.请看下面这篇例文,是作家韩晓征在她读高中一年级时的习作。
鹅黄的窗纱韩晓征我转学的时间不长,已经感到压力了。
这里的同学都分注重成绩:学得好的受人尊敬,相反,就抬不起头来.这也难怪──重点学校,当然注重学习了。
我很努力,加上基础好,期中语文考试,拿了98分,名列全班第二。
高中小小说写作训练ppt5优秀作文

写一写:注意小小说情节的发展,在悬念推进
中,用反转式结尾释悬。 带“情报”的鱼
爸爸钓到一条大活鱼,拎回来准备下酒吃。他把鱼 放到砧板上,正要开膛剖肚,突然,那鱼尾巴一扇,扑 腾一下翻进桌边的农药盆里,白肚皮朝天死了。
唉!爸爸扫兴地正要把鱼扔进土箱,忽然改变了主意: “平平,拿秤来。” “要秤干吗?” “把这鱼卖到自由市 场去。” “这鱼有毒,不能卖。”
“为什么不作笔记?”他本想大声训斥,但话一出 口却变得非常温和,他毕竟是长者。
“我……”那学生满脸通红垂着头。
“说罢。”
“作了……”
这分明在说谎!A教授不由怒火中烧。“交我看!” 他命令道。
那学生怯生生地把蓝色封皮笔记本递给他。他翻 开,一怔。又翻,呆了。上面不但把他讲的内容工工 整整地记了,而且连他还未开始讲的内容也都记上了。
说一说:借鉴小小说反转的技巧,给文章续个
结尾,注意结尾的合情合理、出人意料。
儿子不见了
陈先生夫妇的儿子不见了。他们发动所有熟 悉的人去寻找。陈先生夫妇找遍了他儿子常去的 地方和可能去的地方,都没有找到。他们怀疑儿 子可能被淹死了,因为儿子失踪前曾经说过喜欢 游泳。回到家里,陈夫人收拾乱堆放在床上儿子 的衣服,伤心欲绝……
可用悬念、误会、伏笔等方法推动情节的发展
4、结尾出人意料,给人以惊奇之感 。
猜一猜结尾: 笔 记
太阳照进来,教室里亮堂堂的。A教授的心里也亮 堂堂的。他讲得很好,很精彩,很富于魅力。
这 是 他 最 得 意 的 , 20 年 前 曾 轰 动 一 时 的 论 文 专 著 《关于×××的设想》。
教室里黑压压的一片脑袋,只听沙沙沙的写字声。 末了,无数只饥渴的眼睛亮闪闪地盯着他,他的嘴,他 的脸成了无数条直线的交点。他的声音更宏亮,表情更 丰富,他简直在朗诵一篇优美的散文。
高中作文_小小说写作(2)

竟连你最后的愿望都不能满足,为了给 你治病,家里已经连买一个水果的钱都 没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终 于将为你治病借下的债都还清了。妈今 天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到 水果了,你看,有橘子,有梨,有苹果, 还有香蕉……都是好的。都是妈花钱给 你买的完好的水果,一点都没烂,妈一 个一个仔细挑过的。你吃吧,孩子,你 尝尝吧……”
2、 选材要以小见大。 小小说要想用最少的信 息展示丰富的内容,构 思时须选准角度,精选 细小而有代表性的事件, 从中折射出重大的主题。
车厢里的一个场面:一位战时后备役老 兵,身旁坐着个身体虚弱的老妇人,她 神志不清,反复地数着“一、二、三”。 这种奇特的举动,引起了车厢里两个 小 姑娘的嗤笑。于是老兵开口了:“这 位可怜的夫人就是我的妻子……我们刚 刚失去了三个儿子,他们是在战争中死 去的。现在轮到我自己上前线了。在我 走之前,总得把他们的母亲送往疯人院 啊。”顿时,“车厢里一片寂静,静得 可怕”。
英国征文比赛:内容要求 与宗教、皇室、性及神秘 主义有关,文章短小精悍, 有回味。 天哪,女王怀孕了,谁干 的?
新:指的是立意新颖,风格清新, 最好每篇都能反映出作者对现实生活 的独特感受。 巧:指结构精巧、严密。创作小小 说,特别要在剪裁和布局上下功夫, 应力求使 时间、场所、人物尽可能 地压缩、集中。 奇:指结尾新奇巧妙,出人意料。 许多优秀的小小说常常在结尾处出奇
但令人惊讶的是,妇女走出医院大门不 久,就在一个水果摊儿上挑起了水果,而且 挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、 一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、 一枚草莓,凡是水果摊儿上有的水果,她每 样都挑一个,直到将8块5毛钱花得一分不剩。 民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一 根手指才保住的8块5毛钱,竟是为了买一点 水果尝尝?
小说专题训练——插叙

小说专题训练——插叙一、插叙概念:插叙是在叙述时插入一段相关故事或情节,起到补充说明、铺垫、衬托、照应等作用,能使文章结构更具变化、推动情节发展、突出人物性格,使文章结构脉络更加清晰、主题更突出。
二、答题思路:1、环境:点明时间、地点、故事背景或故事发生的社会环境,渲染环境氛围,奠定文章感情基调2、人物:交代或突出主要人物形象(品质、特点等)3、情节:线索,贯穿全文;推动故事情节发展;概括小说主要事件4、主题:寄托作者情感,揭示小说主旨,深化主题5、手法:双关、比喻、象征……,生动形象,意蕴丰富/6、效果:设置悬念,激发读者兴趣;吸引读者的眼球,使读者产生阅读的冲动;引发读者思考。
三、专题练习:(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
清明、朱雀与家乡叶开①清明节,在我的记忆中,是一个快乐的日子。
②清明不只有上坟,也有踏青,也有放风筝,有吃各种春天的糕点。
③那时,孩子最盼望的是清明节。
④清明节有三天假期,全家出城返乡,到祖坟所在地。
大人们洒扫,上坟,祭祖。
孩子呢,主要是可以在墓园周边的草地上撒欢,打滚,完整地过童年的欢脱生活。
对于孩子来说,清明节完全就是自我的解放。
⑤我小时候对学习记忆不深,念小学时,一半时间是学农种地,一半时间是胡乱上课。
反正我们龙平小学啊,老师都凑不齐,连杀猪的刘老师都当上了我们的班主任了,你还能盼望些什么?记得有一位女知青老师,身材颀长,表情忧郁,穿着的确良衬衫,拖着一条长辫子,隐约在我的记忆中。
在我们学校暮色四合时,孑孓然走过台湾相思树下,到偏隅处宿舍就淡去了。
好像不爱说话,也不当着人吃饭。
她像个仙子一样,在人间飘着。
⑥后来三年级时,她不知道去哪里了。
我还好一阵惆怅。
不是小孩子开窍早,而是对美好事物消逝的叹惋。
⑦我对清明节的记忆主要是美好。
⑧那美好是一上路就浑身敲了车铃般兴奋。
清明时节,我们广东雷州半岛已经暑热纷纷了,常常上午焦晒,下午雷阵雨,让你觉得老天是很够意思的。
⑨我特别爱的活动,是去老家九岭那里上坟。
高考语文 冲刺密档 作文训练 小小说素材

1.了解小小说的特点和创作方法,练习写小小说。
2.设计精巧的故事情节,提高形象思维能力。
仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》,写一篇小小说。
要求:(1)有明确的主题。
(2)故事情节力求生动。
(3)字数800字以上。
欧·亨利的小说《警察与赞美诗》,写了一个流浪汉的心路历程。
苏比在寒冬到来的时候,为了能够有一个温暖的住所,费尽心思寻衅滋事,好让警察把他送进监狱过冬。
但事与愿违,多次努力皆告失败,就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时,警察却把他送进了监狱。
这篇小说的故事情节跌宕起伏,结尾出人意料,寓意深刻。
编好一个故事,是小说成功的前提。
小说是文学性体裁,写作时应尽情发挥自己的想像,围绕生活中的问题进行再创造,发现生活中的反常与错位,用适当的手法加以再现。
例文1河北考生老王手捧着最新的一期《文学青年》端坐在书桌前,桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。
老王仔细读完了一篇号称是少年作家写的一篇名为“论卡尔维诺与王小波的想像”的文章后,眼中放出一道凶光。
他有些气恼地把杂志往书桌上一甩,拿起茶杯喝了一口水,随即在鼻中挤出一个鄙薄的“哼”字来。
老王是个作家,他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知的事,然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。
老王身为一个作家,自然希望儿子小王子承父业。
前两年少年作家刚流行时,老王便让小王多写点文章以便扬名,同时老王自己也在各大报刊发表评论,鼓吹少年作家们,称他们为后起之秀,大加褒扬,为的是为小王的日后成名造好舆论。
说来也怪,小王的文章老王看后是一百个满意,可是一投出去就必遭退稿,这让老王几乎恼羞成怒。
他看到儿子的少年作家梦已然破灭,便把脸一沉,从此对少年作家们口诛笔伐。
这次自然也不例外,老王又喝了一口水微微定了定神,抓起一杆笔,铺开一张稿纸便开始进行批判工作。
老王略微理了一下思路,于是写道:“现在的孩子太狂,自以为读过几本书肚子里便有了墨水。
拿这期《文学青年》上的‘论卡尔维诺与王小波的想像’一文来说,该文的思想极其幼稚,有些论点甚至可称为荒唐。
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小小说的立意——推陈出新
小小说要思想新,风格新,有独特、 创造性的内涵,言他人所未言,做到 这一点就是成功。
以「我最敬爱的老师」为主题,写一篇800字的记叙文。 以「信赖往往创造出美好的奇迹」为主题,写一篇800 字的议论文。 以「北国之春」或「故都的秋」为主题,写一篇800字 的散文。 文体不限,小说、诗歌、剧本除外。
3、 人物集中(集中在一个特定的场面)
小小说中的主要人物通常只有一两人,次要人物 很少,人物间的关系也不复杂。
《清水》
寿春县令叶天士清廉如水,三年任职期满之际,不
愿惊动百姓,趁天还没亮,就骑牛出了县城。走上官道,
却见“黑压压的人站满官道”,原来百姓都自发前来送
行。有一老汉捧个杯子走到他面前,请他饮了杯中的清
B.马莱德夫人不仅没有表现出悲痛欲绝的神情,相反 却还有一种挣脱了束缚,获得了自由的喜悦。
C马莱德夫人的丈夫布伦特雷·马莱德先生突然回来了, 原来关于他遇难的死讯是失实的。
D.马莱德夫人那短暂的喜悦刹那间化为乌有,她承受 不了这种巨大的心理反差,心脏病突发猝死。
1、 校园生活(悬念法)
校园生活是我们所熟悉的内容,但所谓 “熟地无风景”,太熟悉反而觉得平淡,无 材料可抓,无话可写。
反映的内容和意义并不小。
《签字》
王局长犯罪事实暴露后,检察院干警赶来逮捕他,他
却怎么也不肯在逮捕证上签字。王局长的老婆赶紧关上
门窗,从口袋里掏出一个鼓鼓的红包,塞到丈夫手里,
恳求他接受“这点小意思”,把字“签了吧”。戏剧性
的一幕发生了:王局长捏了捏红包的厚度后,还真的在
刚才坚决不签的逮捕证上签了字。
小小说创作方法:
巧合法 误会法 悬念法 抑扬有致法
结构(情节、结尾)——巧夺天工 一、情节要吸引人,要有波澜起伏。
例文《书法家》
书法家
书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留
字。 “写什么呢?”高局长笑眯眯地提起笔,歪着头问。 “写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。” “那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔
很快地得到非洲的回电:“无误,巴布在狮腹中。”
小小说的选材——一叶知秋
虽然小小说篇幅短小,撷取生活中的小片段,但 它集中反映生活中的矛盾冲突,生活的本质,蕴涵着 深刻的道理,常常以小见大。
据《南方都市报》6月27日报道:上海用补贴代替老年公交卡,停止实行 70岁以上老人持“敬老卡”免费乘坐公交车及地铁。
“你怎么啦,炮手?”将军不解地问。 “请原谅,将军。”炮手低沉地说,“那是我家的房子。在这个世 界上,它是我家仅有的一点财产。”
《炮手》启示
巧合——无巧不成书 悬念——打自己的家(《项链》的结尾) 立意深远——个人利益要服从国家利益
2、 情节简单(空白法)
马克•吐温的《丈夫支出账单中的一页》:
水,因为“它是寿春百姓的心”。“叶天士恭恭敬敬接
过杯,然后慢慢倾洒在脚下的黄土上,说,这是寿春的
水,我不能带走,就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天
士说完,就骑上牛走了,把纷纷乱乱的呜咽之声留在了
身后。
4、 以小见大(夸张变形法)
正如佛家所说的“一沙一世界,一树一菩提”,它
的篇幅虽小,却有丰富的意蕴,有一定的生活容量,它
猫是第二个登场的。它唱得怎么样,作者仍不便妄加评论;只
知道观看比赛的多数动物,在猫唱罢,也大摇其头。然而,在六个
评委中,却有三个评委给它打了满分,这三个评委是虎、豹和狸子。
最后一个登场的是黄鹂。它唱得怎么样,作者仍不便妄如评
论;只知道黄鹂的歌唱完以后,观看比赛的绝大多数动物的反应
都非常热烈,鼓掌声、欢呼声此起彼伏。然而,在六个评委中,
炮手的脸色更加煞白了。这时裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中 打颤,可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细的瞄准 目标,开了一炮。硝烟过后,军官们纷纷拿起望远镜。
“干得好,伙计!这座农舍看起来不太结实,它全垮了!” 将军连声喝彩,回头微笑着看看炮手。 可是他吃了一惊:炮手的脸颊上流下了两行热泪。
答道。
“对!”小岳说道:“谢谢你的好主意,再见。”说完转身就走,
“等一下,小岳。”小麦叫住他(
)填写出人意料的结尾
“你能不能把那位有钱姑娘的住址告诉我?” 【点拨】小麦的回答看似高尚,但在结尾处,作者却来了 个意外的笔法,十分俏皮又含蓄,暗示了他的“醉翁之意”。
2、隽永含蓄——弦外之音, 言外之意
2、 家庭生活(悬念法)
家庭生活是小说创作的永恒题材,家庭
内的悲欢离合,家庭间的情仇恩怨,在这个
星球上不断上演,给我们提供了巨大的写作
空间。
《河豚子》
全部从主人公——农民的角度展开叙事。他因穷困无奈弄 回河豚的心理矛盾; 看到的妻儿欢呼的场面; 他怕见全家中毒的惨象而出外, 略去妻子吃鱼的细节; 他回来后却见妻儿欢笑等待的意外,让他又不得不回到直 面全家人食毒鱼而死的现实中; 在妻儿的鼾声中仍然不能入眠的依然是他,他没想到因煮 的时间太长鱼已经失去毒性,求死不能的现实让他陷入了 更深的痛苦和无奈中。
如果怎么样,接下来会怎么样?
「一位高中女生成天受欺负,如果她在无意间,拥有 了用意念移动物品的超能力,她会怎么对待曾经的加 害者?」
《魔女嘉莉》
「如果一位杀人犯被捕入狱,但是被冤枉的,他要怎么 逃出来?」
《肖申克的救赎》
「如果有吸血鬼入侵英格兰小镇, 会发生什么?」,《撒冷镇》。
手机的进化: 屏幕越来越大, 按键 越来越少, 娱乐越来越多, 思考 越来越少。
小小说写作训练
小:篇幅短小,取材小。 大:反映生活本质,立意深刻。 新:立意新,风格新。 巧:结构精巧,有起伏,严密 。 奇:结尾新奇、巧妙,出人意料。
小小说,又称为微型小说、一分钟小说、超短篇 小说; 小小说与短篇小说、中篇小说,长篇小说并列为 小说的“四大家族”
地球上最后的一个人坐在屋子里, 这时候突然响起了敲门声……
这是写作文。
「假如你被关进死囚牢房,今天是第一天,未来十年,你将在这间狭小的 牢房中等死,请规划一下自己的生活。」
「你在一片空地醒来,身着宇航服,躺在一块冲浪板上。发生了什么?」
「你是希腊神祇,位居中层,渴望跻身奥林匹斯高层,你的权限是?打算 怎样利用职权,向宙斯和其他神祇证明自己?」
情节应该是挖掘出来的
二、小小说的选材
微型小说是一种敏感,从一 个点、一个画面、一个对比、
一声赞叹、一瞬间之中,捕
捉住了小说——一种智慧、 一种美、一个耐人寻味的场
景, 一种新鲜的思想。
—王蒙
多重反转情节
刘夫人突然获悉她丈夫在事故中遇难了…… 续写剧情,写出三个反转情节
多重反转情节 《一个小时的故事》
A.马莱德夫人突然获悉)
《发 票 》
某官携五岁小儿逛于街市,小儿忽大叫尿急!遂带
至一厕,见厕外挂牌:收费五角。
乃问:“开发票否?” 答曰:“否!”转身急走。
复至一厕,仍收费。 又问:“开发票否?”
答曰:“否!” 复急走。
如是几回,小儿尿急难忍,终尿于裤内,裤尽湿。
某官长叹:“愚子甚无出息也!”
( 讽刺什么现象?)
招聘女打字员的广告费……(支出金额) 提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金额) 购买送给女打字员的花束……(支出金额) 同她共进的一顿晚餐……(支出金额) 给夫人买衣服……(一大笔开支) 给岳母买大衣……(一大笔开支) 招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)
《丈夫支出账单中的一页》启示
切忌写满、写实,留下空白,给读者充分的 想象空间。
这样的结尾可以留下想象的空间, 启人深思。
鞋
一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋
匠都忍不住向路口张望,希望能从落日的余辉中看到那个高大的 身影出现。但是,他没有看到。
又是一个傍晚,一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边:“一个多 月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋?”
“啊……对呀。” 小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月 的保管 费五角,你给两块钱得了。”军人把两块钱递给他。小鞋匠收好钱, 问:“怎么大个子没来拿?” “他……上前线去了。”说完,军人转身要走。“哎,”小 鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!” 军人止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了, 他的 双腿已经在前线医院里……他特意来信,嘱咐我把钱送给你,谢 谢了!”说完,军人迈着大步走了。
4、 动物人生(寓言法)
《比赛》 一年一度的动物歌唱比赛马上就要结束 了,进入最后决赛的,除了最受欢迎的黄鹂 之外,另外两名竟是骡子和猫。 骡子是第一个登场的。它唱得怎样,作 者不便妄加评论;只知道观看比赛的大多数 动物,在骡子歌毕,都大摇其头。然而,在 六个评委中,却有两个评委给它打了满分--这两个评委是驴子和马,它俩是骡子的亲戚。
除了牛给黄鹂打了九点九八分之外,其它评委统统给黄鹂打了个
不及格。
三封电报
伊利薇娜的弟弟佛莱特和她的丈夫巴布去非洲打猎。不 久,她收到弟弟的电报:“巴布猎狮身死。”
伊利薇娜悲不自胜,回电:“运其尸回家。”三星期后, 从非洲运来一个大包裹,里面是一具狮尸。她又赶发电报: “狮收到,弟误,请运回巴布尸。”
烦的事,真不知道该怎么办!”
“什么事?我们是好朋友嘛,你有什么麻烦事就该对好朋友说,也许
我能帮你想想办法。”
“我发现我正处于热恋之中。”
“这是好事啊,你怎么会觉得麻烦呢?”小麦不懈地问。
“我同时爱上了两个姑娘,她们一个长得漂亮,但没钱;另一个长得
不漂亮,却很有钱。你看我应该跟谁好呢?”
“当然是那个长得漂亮的。这年头,钱算得了什么?”小麦坚决地回
“小小说不是小题大作,而是大题 小作。 ”
“ 可借一斑略知全豹,以一目尽 传精神。 ”
——鲁迅
1、 篇幅短小(巧合法)