昌湖小学关工委制度汇编
2024年小学关工委制度(2篇)

2024年小学关工委制度导言小学关工委是指由学校与社区、家长组织等共同组成的工作委员会,其目的是加强学校与社区、家长之间的互动与合作,共同关注和支持小学生的成长与发展。
为了进一步规范小学关工委的工作,提高其效能,特制定本制度,以期为2024年小学关工委的建设与发展提供指导。
一、小学关工委的组织架构1. 校长担任主任小学关工委的主任由学校校长担任,主要负责组织和协调小学关工委的各项工作。
2. 学校成员小学校长、副校长、班主任等教职工是小学关工委的成员,他们负责信息的收集和交流、意见的反馈与沟通等工作。
3. 社区代表小学关工委成员中应当包括社区代表,社区代表主要负责协调学校与社区之间的联系和合作,促进学校与社区共同关心、共同支持小学生的成长。
4. 家长代表小学关工委成员中应当包括家长代表,家长代表主要负责与其他家长沟通和协调,帮助解决家长在子女教育方面的问题,促进家校合作,共同关心、共同支持小学生的成长。
二、小学关工委的职责与权力1. 关心小学生的成长小学关工委负责关注小学生的身心健康成长,了解小学生的学习和生活情况,及时为他们提供必要的帮助和支持。
关工委可以通过定期召开会议、开展座谈交流等方式,了解小学生的需求和问题,并采取相应措施予以解决。
2. 加强师生家长的沟通与合作小学关工委负责组织和推动学校与家长之间的沟通与合作,促进家校合作形成合力,共同关心小学生的成长和发展。
关工委可以通过开展家长会、亲子活动等形式,增进师生家长之间的相互了解和信任。
3. 提供教育咨询和指导小学关工委负责为家长、学生提供教育咨询和指导,帮助家长解决教育中遇到的问题,提供学习、成长的建议。
关工委可以邀请专家、学者、教育工作者等进行讲座、培训等活动,提升家长的教育水平和专业素养。
4. 协调资源,促进共建共享小学关工委负责协调学校、社区、家长等各方资源,共同参与小学生的教育和成长。
关工委可以积极联系社会机构、服务单位,争取资源支持,为小学生提供良好的学习和成长环境。
小学关工委制度范本(3篇)

小学关工委制度范本尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!我是小学关工委的一员,我很荣幸能够代表关工委,为大家讲解一下小学关工委制度。
小学关工委是为了保障同学们健康成长而设立的。
它是由学校、家长以及社会各界人士组成的,旨在为同学们提供更好的学习、生活环境,加强学校与家庭之间的沟通与合作。
首先,小学关工委的成员包含了学校的教师、家长以及社会人士。
他们中的每一个人都有自己的专业知识和经验,可以为同学们提供帮助和指导。
通过这种多方合作的方式,我们可以更好地解决同学们在学习和生活中遇到的问题。
其次,小学关工委会定期召开会议,讨论和制定相关的政策、计划和措施。
这些会议是一个交流和合作的平台,大家可以畅所欲言,共同商讨和解决问题。
通过这种集思广益的方式,我们可以更好地为同学们提供一流的教育和培养环境。
另外,小学关工委还会定期组织各种活动和讲座,旨在提升同学们的素质和能力。
比如,我们会邀请专家和学者来讲解有关教育和成长的专题,组织一些有趣的活动如趣味体验课、户外拓展等。
通过这些活动,我们希望同学们能够获得更全面的教育和培养,实现自己的梦想和目标。
最后,小学关工委还会与家长保持紧密联系,及时了解同学们的学习和生活情况。
我们会与家长进行定期的交流和沟通,了解他们对学校和教育的意见和建议。
通过与家长的密切合作,我们可以更好地帮助同学们解决问题,提供更优质的教育服务。
亲爱的同学们,小学关工委是为了你们的成长和发展而设立的。
我们会竭尽全力为你们提供支持和帮助,努力营造一个良好的学习和成长环境。
希望同学们能够积极参与到关工委的工作中,发挥自己的才能和创造力,共同推动学校的发展。
谢谢大家!小学关工委制度范本(2)关工委制度范本第一章总则第一条为了加强学校与家庭、社会的联系,提高学校关工委的工作效益,规范关工委的组织活动,制定本制度。
第二条学校关工委是学校党委的工作机构,是联系学校和家庭、社会的纽带,负责学校关工委的组织工作。
第三条学校关工委按照学校党委的要求,开展各项关工委工作,加强校园与家庭、社会的沟通与联系。
小学关工委工作资料汇编

关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要 》,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,加强行为习惯养成教育,法制 教育和心理教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。
第三条:学校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以退休同志为主体,在职同志参 加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特 殊的思想政治工作队伍。她将发挥学校教育教学的参谋和助手作用。
第四条:关工委要在党支部的领导下,发挥退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以 培养“四有”新人为中心,用社会主义思想道德教育学生,提高他们的整体素质,使之成为合格的共产主义接班人。
.开展庆“五一”劳动节活动。 “家长学校”授课活动。 协助做好庆“六一”活动。 母亲节孝敬父母教育活动。 世界无烟日、远离毒品教育活动。 第三季度 1.暑期安全教育。 暑期开展各类有益活动,加强对社会开放。 举办庆祝建国六十周年系列活动。 .教师节尊师教育活动。 心理健康教育讲座。 第四季度 .庆国庆及爱国主义教育活动。 .举行社区参观及实践活动。
小学关工委交流协调制度
1、学校关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息,自觉的 接受上级关工委的工作指导。
2、学校关工委要加强同上级关工委的沟通联系,主办重要活动时主动向上级关工委报告,请求关工委领导现场 观摩指导,根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。
.开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教 育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,通过祭扫烈士墓等形式,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有 益于社会、有益于人民的人。
小学关心下一代工作委员会规章制度

小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为进一步发挥小学关心下一代工作委员会(以下简称“委员会”)在培养和引导学生全面发展中的作用,制定本规章制度。
第二条委员会的任务是负责组织、协调和推动学校关心下一代教育工作,加强学生思想道德教育、身心健康教育和法制教育,提高学生全面素质。
第三条委员会的宗旨是以学生为中心,关注学生全面成长,引导和培养学生积极向上、健康向善的品质,培养国家未来的栋梁之才。
第四条委员会的工作原则是坚持党的教育方针,贯彻党的教育方针、教育法律法规和方针政策,紧密结合学校实际,团结师生家庭共同努力,共同推动下一代工作。
第五条委员会的工作方式是促进学校、家庭、社会的共同参与,形成家校社区合力,共同为学生的成长创造良好的环境。
第二章组织机构第六条委员会设主任和副主任各一名,由学校校长担任主任,副校长担任副主任。
委员会成员由各年级年级主任和特任教师组成。
第七条委员会设立办公室,具体工作由办公室负责。
第八条委员会可依照实际需要设立专门工作小组,共同推动下一代工作的开展。
第三章主要工作内容第九条委员会主要负责以下工作内容:(一)组织、协调和推动学校关心下一代教育工作,制定学生关心下一代教育工作计划并组织实施。
(二)组织宣传学生参与丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质和创新能力。
(三)组织学生思想道德教育,开展形式多样的主题教育活动,引导学生树立正确的我国未来发展观。
(四)组织学生身心健康教育,关注学生心理健康问题,设立心理健康咨询热线,提供心理辅导服务。
(五)组织学生法制教育,加强学生的法律意识和法制观念,引导学生遵纪守法。
(六)建立学生信息档案,及时掌握学生成长情况和问题,提供针对性的帮助和指导。
(七)开展学生家庭教育指导活动,加强学生家庭教育工作,促进学生家庭和谐发展。
第四章工作机制第十条委员会按照年度工作计划,制定具体实施方案,明确工作目标和任务。
第十一条委员会成员应按照工作分工,密切合作,形成工作合力。
小学关心下一代工作委员会规章制度(三篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度一、引言小学关心下一代工作委员会是学校里负责关心和培养下一代学生的重要机构,为了更好地组织和管理工作,制定一套完善的规章制度是至关重要的。
本文旨在对小学关心下一代工作委员会的规章制度进行探讨和总结,包括委员会的组织架构、工作职责、会议制度、工作流程以及制度执行等方面,从而为委员会的日常运作提供指导和参考。
二、委员会组织架构1. 委员会主任小学关心下一代工作委员会应设立一个主任来负责统筹委员会的各项工作,主任应由学校领导任命并直接汇报工作进展。
2. 委员会成员委员会成员由各年级的班主任和特聘辅导员组成,他们应具备丰富的关心和培养下一代经验,拥有良好的师德师风。
3. 分工明确为了确保委员会工作的高效运转,委员会成员应按照具体职责和分工进行工作。
比如,主任负责协调工作进展并组织会议,班主任负责了解学生情况并提出解决方案,辅导员负责指导和辅导学生的成长。
三、工作职责1. 学生关怀与培养委员会应该重视学生的情感需求,定期开展关怀活动,关注学生的家庭背景、学习状况以及心理健康,提供适当的帮助和支持,并通过各种途径培养学生的品德、素质和技能。
2. 家长沟通与合作委员会应加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会议,向家长介绍学生的学习和发展情况,并邀请家长提出意见和建议,共同促进学生的全面发展。
3. 社会资源整合委员会应积极与社会各界建立联系,争取社会资源和支持,为学生提供更多的机会和平台,扩大学生的视野和知识面。
四、会议制度1. 定期召开会议为了及时掌握学生情况和解决问题,委员会应定期召开会议,一般为每学期一次,并在需要的情况下召开临时会议。
2. 会议议程会议议程应提前准备好,并在会前发送给委员会成员。
议程内容应包括学生情况通报、问题讨论和解决方案制定等。
3. 会议纪要每次会议应该有专人负责记录会议内容和决议,并将会议纪要发送给委员会成员,以便回顾和跟进工作。
五、工作流程1. 学生情况收集班主任和辅导员应通过日常工作和观察,及时了解学生的学习、生活和成长情况,并将关键信息汇总报告给委员会。
2024年小学关工委学习制度范文(二篇)

2024年小学关工委学习制度范文一、认真学习宣传贯彻上级关工委精神,在市教育关工委的指导下开展工作。
二、实行例会制,每月召开一次会议研究工作。
解决工作中存在的问题,主要处理工作事务、基层调研、协调、监督、抓好工作落实。
三、关工委各成员应积极、主动,认真完成所担负的工作,并搞好协调,顾全大局,把各项工作落到实处。
四、主要学习政治业务知识,及有关文件,会议精神及政治、业务工作等方面的知识,各成员根据关工委工作的需要,结合工作实际坚持学习,边学边议,提高素质。
五、坚持工作汇报制度,每半年召开一次全体委员会,听取工作汇报,总结经验,研究工作安排。
2024年小学关工委学习制度范文(二)一、背景小学关工委是指由父母、教师、社区居民等组成的学校共同管理机构,旨在加强学校与社区的联系,提升学生的综合素质。
为了更好地发挥小学关工委的作用,促进学生全面发展,我们在2023年对小学关工委学习制度进行了一系列改革。
二、目标1. 提供学术支持:为学生提供学习辅导,提高学生的学习成绩和学习能力。
2. 培养综合素质:通过开展各种培训和活动,提高学生的综合素质,包括品德、社交、动手能力等方面。
3. 加强师生家长之间的联系:通过定期召开家长会、开展家校合作等方式,促进师生家长之间的沟通和交流,共同关注学生的成长和发展。
三、具体措施1. 学术支持(1)设立学习辅导班:针对学生的学习特点和需求,组织学习辅导班,提供针对性的学习指导和辅导。
在辅导班中,教师将根据学生的学习情况,提供针对性的辅导,并根据学生的进展,及时调整教学内容和方法。
(2)开设学习资源中心:在学校内设置学习资源中心,提供各种学习资料和学习工具,供学生使用。
同时,学校将邀请专业教师进行讲座,向学生介绍学习方法和技巧,提升学生的学习兴趣和效果。
2. 培养综合素质(1)开展兴趣小组活动:学校将鼓励学生参加各种兴趣小组,如美术、音乐、运动等。
通过兴趣小组的活动,培养学生的兴趣和爱好,促进学生的全面发展。
昌湖小学关工委制度汇编

昌湖小学关工委工作制度一、校长要把关心下一代工作纳入学校重要议事日程,并提供必要的活动经费和人员保障。
二、由分管德育的副校长分管学校关工委工作,关工委领导组成员分工负责,领导组成员缺额应该及时增补。
三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议,制定关工委工作计划和进行关工委工作总结。
四、每年召开两次全体离退休教师会议,发动和组织离退休的老教师,参与到结对帮教和捐资助学活动中来,帮助“三困”(学习困难、品行困难和生活苦难)学生“脱困”。
五、积极配合学校工会,抓好青年教职工的职业道德教育,组织老教师对青年教师进行传、帮、带,每学期开展两次听课评课活动。
六、积极配合学校德育办和大队部,做好学生的德育工作,对学生进行以爱国主义为核心,以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义价值观的教育。
七、对借读儿童、留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困儿童”登记造册,开展一对一帮扶活动。
八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学校开展德育活动,也要主动组织参与社区关工委活动和外出学习、考察、交流活动。
九、利用家长学校和家庭教育咨询室,加强家长教育,不断提高家庭教育的水平和质量;通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课间活动,促进学生身心健康发展。
十、对于热心关工委工作且成绩突出的人员,及时给予一定的精神和物质激励;做好关工委工作档案的规范管理,做到工作有计划,会议有记录,活动有宣传。
昌湖小学关心下一代委员会昌湖小学关工委学习制度1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习,提高思想认识,更新观念,以适应变化了的形势。
2.学校关工委的全体同志,平时要加强自学。
3.学校关工委全年集中学习不少于十次。
学习内容为报刊上重要文章,领导讲话、上级组织召开的会议精神等。
4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。
5.学校关工委要组织关工委成员定期进行学习交流,讲课内容力求通俗易懂,并不断改进讲课形式,注重实效。
小学关工委工作制度(4篇)

小学关工委工作制度第一章总则第一条为了发挥关工委在小学教育中的积极作用,促进家校合作,提高学生全面发展水平,制定本工作制度。
第二条小学关工委是由学校组织的家庭、社会、学校三方共同参与的教育管理组织。
第三条关工委的目标是促进学校家庭合作,提高家长对教育的观念和参与度,培养和引导学生良好的道德品质,提高学生的学习成绩和综合素质。
第四条关工委工作原则是民主、公开、协商、自愿,发挥参与主体的积极性和主动性。
第五条关工委的工作对象是全体学生,特别是辍学、失学、早婚现象比较突出的学生。
第六条关工委的工作内容主要包括家校对接、学生辅导、家长培训、社会资源整合等方面的工作。
第二章关工委的组织结构和职责第七条关工委由校长担任组长,由教师、家长和社会人士构成。
第八条关工委设置办公室,负责协调和组织关工委的日常工作。
第九条关工委的主要职责是:1. 组织家庭教育活动,促进家校合作。
2. 指导学生的学习和生活,开展文化、体育、艺术等活动。
3. 组织开展日常学生辅导,提供学生学习和生活上的帮助。
4. 协调社会资源,为学生提供各种资助和援助。
5. 为家长提供相关教育培训和咨询服务。
第十条关工委成员的职责是:1. 校长作为关工委的组长,负责提出年度工作计划和目标。
2. 教师成员负责学生的日常教育和辅导工作。
3. 家长成员负责组织家庭教育活动和宣传工作。
4. 社会人士负责协调社会资源和提供援助。
第三章关工委的工作机制第十一条关工委设立每月例会,研究解决学生学习和生活中的问题。
第十二条关工委制定年度工作计划,明确工作目标、任务和时间节点。
第十三条关工委根据需要设立专项工作组,负责相关的工作事项。
第四章关工委的工作方法第十四条关工委采取“三步走”工作方法,即做好前期调研、制定可行方案和实施落实。
第十五条关工委主要采取宣传、培训、辅导、援助等方式开展工作。
第十六条关工委应充分发挥家庭、社会和学校三方的合力,形成共同合作、共同参与的良好局面。
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昌湖小学关工委工作制度
一、校长要把关心下一代工作纳入学校重要议事日程,并提供必要的活动
经费和人员保障。
二、由分管德育的副校长分管学校关工委工作,关工委领导组成员分工负责,领导组成员缺额应该及时增补。
三、每学期召开两次关工委领导小组成员会议,制定关工委工作计划和进
行关工委工作总结。
四、每年召开两次全体离退休教师会议,发动和组织离退休的老教师,参
与到结对帮教和捐资助学活动中来,帮助“三困”(学习困难、品行困难和生
活苦难)学生“脱困”。
五、积极配合学校工会,抓好青年教职工的职业道德教育,组织老教师对
青年教师进行传、帮、带,每学期开展两次听课评课活动。
六、积极配合学校德育办和大队部,做好学生的德育工作,对学生进行以
爱国主义为核心,以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为内容的社会主义价值观的教育。
七、对借读儿童、留守儿童、残疾儿童、“两劳人员”子女和“三困儿童”登记造册,开展一对一帮扶活动。
八、学校关工委不但要邀请社会上关心下一代的“五老”人员进入学校开
展德育活动,也要主动组织参与社区关工委活动和外出学习、考察、交流活动。
九、利用家长学校和家庭教育咨询室,加强家长教育,不断提高家庭教育
的水平和质量;通过心理健康教育课、个别心理咨询和大课间活动,促进学生
身心健康发展。
十、对于热心关工委工作且成绩突出的人员,及时给予一定的精神和物质
激励;做好关工委工作档案的规范管理,做到工作有计划,会议有记录,活动
有宣传。
昌湖小学关心下一代委员会
昌湖小学关工委学习制度
1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习,提高思想认识,更新观念,以适应变化了的形势。
2.学校关工委的全体同志,平时要加强自学。
3.学校关工委全年集中学习不少于十次。
学习内容为报刊上重要文章,领
导讲话、上级组织召开的会议精神等。
4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。
5.学校关工委要组织关工委成员定期进行学习交流,讲课内容力求通俗易懂,并不断改进讲课形式,注重实效。
昌湖小学关心下一代委员会
昌湖小学关工委会议制度
一、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,具体工作安排。
二、每季度召开一次由班主任主持的各有关部门参加的全体会议,听取工
作进展情况,布置下一步工作。
三、按时参加县、教育局关工委组织的各种会议,及时准确地传达和部署上级关工委工作指示精神。
四、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验,查漏补缺,为进一步做好关工委工作提供理论保证。
昌湖小学关心下一代委员会
昌湖小学关工委会例会制度
为了确保关工委工作的正常化,学校关工委决定定期召开工作例会。
现就相关问题规定如下:
1.每月召开一次例会,具体时间根据情况另行通知。
2.参加例会的人员一般为学校关工委委员,必要时可以请上级领导出席,或请相关同志列席。
3.例会由学校关工委主任主持,特殊情况下可由另外同志主持。
4.例会内容为:组织相关学习讨论;讨论布置工作;进行经验交流;组织学习考察;听取专题报告。
5.严格请假手续,严肃例会纪律。
凡不能参加会议的同志,必须事先履行请假手续,并经关工委主任批准。
昌湖小学关心下一代委员会
昌湖小学关工委活动制度
1、关工委工作必须按日程定期活动,活动时有计划、有步骤、有检查。
2、关工委人员一学期最少召开两次专题会议,制定活动内容和方式。
3、关工委工作要与学校德育工作相辅相成,配合协作,对学生一一教育,目的在取得一致。
4、关工委召开会议时,领导人员不得无故不到会。
5、各个班级和学生,必须受关工委的领导,完成关公委制定的一切活动。
6、关工委派专人指导学生的各项活动,并检查评比各班学生的动态及活动内容。
7、关工委要如实的评价各班的活动情况,优秀的要给予表彰,成绩与评选文明班级挂钩。
8、关工委每学年召开一次总结报告会。
昌湖小学关心下一代委员会
昌湖小学关工委文书档案管理制度
1、档案管理实行专人管理,专人负责制度。
2、文书档案范围包括:各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确,严谨、保密,严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
4、要按科学要求存放、保管档案,做好防盗、防光、防高温、防潮、防尘、防鼠、防虫工作杜绝一切隐患。
5、查阅档案的目的是为了利用,摘抄完毕立即归还。
阅档时,要保证案卷完整无缺,不准拆卷,不准涂改,不准取走卷内材料。
6、做好每年的档案立卷和归档工作。
7、外单位人员查借档案,须出示单位介绍信或办理一定手续。
昌湖小学关心下一代委员会
昌湖小学关工委请示汇报制度
1、坚持党委和政府的领导,围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动,做到不利于党委和政府大局的话不说,不利于党委和政府大局的事不办。
2、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党委分管负责人的意见,并将制度和计划的执行情况随时向党委分管负责人汇报。
3、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向党委请示,接受指示和指导,不断修改和完善活动方案,活动结束后及时总结并向党委作口头或者书面汇报。
4、对于涉及到基层关工组织规范化建设、关心下一代工作先进单位和个人的表彰奖励等方面的内容,要认真搞好调查研究,广泛征求各方意见,形成较
为规范的意见后向党委报告。
5、关心下一代工作是党和政府的重要工作,是精神文明建设的重要内容,关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手,当好党委与基层关
工组织之间的桥梁和纽带。
昌湖小学关心下一代委员会。