马原多项选择题(答案学生的)
马原章节练习(四)答案
练习（四）：一、多项选择题：1、社会存在包括abcA、社会生活的各种物质条件B、地理环境C、人口因素D、全部社会关系2、社会意识的相对独立性表现在abcdA、它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步B、它与社会经济发展水平之间具有不平衡性C、它的发展往往具有历史继承性D、各种社会意识形式之间的相互作用3、马克思说“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。
”这段话说明abcdA、生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因B、无论哪一种社会形态，当它还能促进生产力发展时，是不会灭亡的C、一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟D、社会形态的更替是需要一定的物质条件的。
4、生产关系的客观性是指abcdA、人们不能自由选择生产关系B、人们不能随意创造或消灭某种生产关系C、生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分D、生产关系是社会上层建筑的物质基础5、科学技术也是生产力，因为adA、它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高B、它属于上层建筑C、它可以提高管理效率D、它可以提高劳动生产率6、上层建筑对经济基础的能动作用在于abcA、它为自己的经济基础服务B、它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展C、它要排除自己经济基础的对立物D、它决定自己所服务的经济基础的性质7、“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气为它安排葬礼呢？”这种观点的错误在于abA、抹煞社会规律实现的特点B、否认革命在社会质变中的作用C、否定了历史观上的决定论原则D、否定科学是推动历史前进的革命力量8、“历史不过是追求着自己的目的的人的活动而已”，这一观点表明abA、人们自己创造着自己的历史B、历史不是神创造的C、历史是人们任意创造的D、历史是人的思想发展史9、“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，这种观点是abcA、否认历史必然性的唯意志论B、唯心主义非决定论在历史观上的表现C、夸大个人作用唯心史观D、否认历史偶然性的机械决定论10、历史发展是“合力”作用的结果，这就是说abcdA、历史发展无规律可循B、历史发展是有客观规律的C、历史发展的因素是复杂的D、社会中的每个人都是“合力的一部分二、判断下列各题：1、社会规律的客观性在于不排斥人的参与，但又不依人的意志为转移。
马原试题及参考答案
南昌航空大学科技学院马克思主义基本原理试题一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 马克思主义哲学的最主要最显著的特点是（）A.阶级性B.实践性C.科学性D.革命性2. 区分唯物主义和唯心主义的标准是（）A.世界的统一性B.世界的联系和发展C.世界的可知性D.思维与存在的关系中谁是第一性的3. “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这句话表明（）A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观存在的主观映象D.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别4、“度”是指（）A事物质变的关节点B事物质变的临界点C事物保持一定质的量的限度D事物保持一定量的限度5. 哲学中的发展指的是（）A.新事物的产生和旧事物的灭亡B.运动和静止的辩证统一C.量变和质变的相互转化D.前进性和曲折性的统一6.“防微杜渐”中包含的哲学规律是（）A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理7.矛盾的两个基本属性是（）A普遍性和特殊性B同一性和斗争性C绝对性和相对性D对抗性和非对抗性8. 马克思主义认识论的首要的基本的观点是（）A.实践的观点B.客观实在性的观点C.反映的观点D.主体性的观点9. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”表现的是（）A.辩证唯物主义和机械唯物主义的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论与唯心论两条认识路线的对立D.可知论和不可知论的对立10、马克思主义哲学的认识是（）A.科学评价B.能动反映C.自由选择D.主观创造11. 真理的客观性指的是（）A.真理是人类经验的组织形式B.真理的形式是客观的C.真理对实践具有指导作用D.真理的内容及检验标准是客观的12. 社会生产力发展水平主要的物质标志是（）A.劳动者的技术水平B.劳动对象C.生产工具D.科学技术13. 社会进步的最终动因在于（）A.阶级斗争B.杰出人物的意志C.生产关系的变革D.社会基本矛盾的运动14. 在货币和资本的关系上，正确的论断是（）A、货币本身就是资本B、任何数量的货币都能成为资本C、货币和资本没有本质区别D、货币在一定历史条件下才转化为资本15. 能正确反映资本家剥削工人程度的是（）A、剩余价值率B、年剩余价值率C、利润率D、年利润率16、货币的基本职能是（）A、价值手段与流通手段B、支付手段与世界货币C、储藏手段与支付手段D、流通手段与储藏手段17. 商品经济是（）A、以自给自足为特征的经济形式B、为他人而生产的经济形式C、直接以交换为目的的经济形式D、存在于一切社会的经济形式18. 下列反映资源配置两种方式的经济范畴是（）A、产品经济和商品经济B、商品经济和市场经济C、市场经济和计划经济D、计划经济和产品经济19、下面不属于马克思和恩格斯对社会主义基本特征论述的是( )A.生产资料归全社会所有B.有计划地调节生产C.国家开始消亡但尚未完全消亡D.存在商品生产和商品交换20、下面不属于共产主义社会基本特征的是( )A.物质财富极大丰富B.社会关系高度和谐C.每个人自由而全面的发展D.共产主义是人类社会发展的最终目标二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列观点属于主观唯心主义的是（）A.存在就是被感知B.万物皆备于我C.人的理性为自然界立法D.道生一，一生二，二生三，三生万物2、唯物辩证法认为（）A必然性意义重大，偶然性可以忽略不计B必然性存在于偶然性之中C偶然性体现并制约于必然性D必然性与偶然性在一定条件下可以相互转化3.下列哪些说法正确概括了主观能动性与客观规律性的关系（）A.只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动B.人有多大胆，地有多大产C.只有充分发挥主观能动性，才能正确认识客观规律性D.不怕做不到，就怕想不到4.下列命题中包含辩证法思想的有（）A.否极泰来，物极必反B.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏C.凡是存在的都是要灭亡的D.为山九仞，功亏一篑5、党的群众路线是（）A一切向人民群众学习B一切为了群众，一切依靠群众C从群众中来，到群众中去D一切向人民群众负责三、简答题（每题5分，共20分）1、什么是哲学的基本问题？2、矛盾的同一性在事物发展中的作用是什么？3、价值规律有什么消极后果？4、人的自由全面发展的含义是什么？四、论述题（每题15分，共30分）1、如何理解真理的检验标准？2、如何理解“矛盾的共性与个性、绝对和相对的道理是关于事物矛盾问题的精髓”？五、材料题（每题10分，共20分）材料题1、光学发展的历史在十七世纪，牛顿曾坚信光是由很小的微粒组成的，这一学说得到了几何光学实验的证明。
马原期末考试题目及答案
马原期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为：A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了：A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了：A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为，社会历史发展的最终动力是：A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为，社会主义社会的基本特征是：A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为，共产主义社会将实现：A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，无产阶级的革命目标是：A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为，社会存在决定社会意识，这是：A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为，无产阶级获得解放的途径是：A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。
3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制？三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。
2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。
马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。
马原多项选择题(标准答案学生的)
多项选择题 (共74个)绪论：(共5个)1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD ）。
A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2. 马克思主义的主要理论来源有( ACD )A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论3.马克思创立科学社会主义的两大基本理论前提是（ AD ）A．唯物史观的创立 B．空想社会主义理论的形成C．《共产党宣言》的发表 D. 剩余价值学说的发现4．对待马克思主义，必须（ ABCD ）A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B．坚持实践创新和理论创新C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义D.既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义5.学习马克思主义的目的和意义在于（ ABCD ）。
A．树立正确的世界观、价值观和人生观B．坚定共产主义的理想信念C．学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D．增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践第一章(共18个)1．运动和物质不可分，运动是物质的( AD )。
A．根本属性 B．普遍状态C．主观形式 D．存在方式2．下列关于意识的说法正确的有：（ ABC D ）A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观映像3．在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是：（ ABD ）A．从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性B．从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生4、下列哪些说法反映了意识的能动性( AB )。
A.运筹帷幄B.审时度势C.巧妇难为无米之炊D.人有多大胆，地有多大产5．联系的特点有：（ AB D ）A．客观性 B．多样性 C．斗争性 D．普遍性6．下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（ ABCD ）。
马原练习册全套答案
绪论选择题答案一、单项选择题:1、D 2、D 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、D 9、C 10、B 11、A、12、A13、B 14、C 15、B 16、B 17、C 18、A 19、A 20、A 21、C 22、A 23、A二、多项选择题1、AB2、ABC3、ADE4、AC5、DE6、ABCE7、ACDE8、ABCD9、BCD 10、BCD 11、ABC 12、ABC 13、AB 14、ABC 15、CD 16、ABCD 17、AB 18、ABCD三、辨析1、错学习马克思主义哲学的根本目的不是为了找到解决问题的现成答案，而是为了找到解决问题的科学方法，从而解决问题。
2、对坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
解放思想，实事求是，与时俱进是马克思主义理论品质的反映；是人类认识发展规律的具体体现；是理论创新的内在要求；也是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求；是马克思主义及其哲学的精髓。
3、错马克思主义哲学的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
四、论述题1、马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类史上的伟大革命。
他们在这一时间创立的马克思主义，马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了以后总崭新的世界观和方法论原则。
马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的内在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然取代的历史命运。
科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发展的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义和共产社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义由空想成为科学。
2、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论门品质。
我们要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章；要发扬革命传统，又要创造新鲜经验，善于在解放思想中统一思想，用发展的马克思主义知道实践。
长江大学马原考试题及答案
长江大学马原考试题及答案长江大学马克思主义原理考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义理论体系中，哪一部分是其核心？A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义文化理论答案：C2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 能量D. 信息答案：B3. 下列哪项不是马克思主义政治经济学的研究对象？A. 生产关系B. 生产方式C. 商品流通D. 文化传承答案：D4. 马克思主义认为，阶级斗争是：A. 社会发展的动力B. 社会倒退的原因C. 社会稳定的保障D. 社会混乱的根源答案：A5. 科学社会主义的核心观点是：A. 无产阶级专政B. 社会主义市场经济C. 全球化D. 社会公平正义答案：A6. 马克思主义认为，人类社会发展的最终目标是：A. 实现个人自由发展B. 达到物质极大丰富C. 建立无阶级社会D. 实现全球一体化答案：C7. 在马克思主义政治经济学中，剩余价值是指：A. 工人创造的价值B. 资本家支付给工人的工资C. 工人创造的价值与工资之间的差额D. 资本家的利润答案：C8. 马克思主义认为，社会意识形态是：A. 社会存在的反映B. 社会发展的决定因素C. 社会变革的先导D. 社会进步的标志答案：A9. 马克思主义哲学的直接理论来源是：A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国和英国的空想社会主义D. 所有上述选项答案：D10. 下列哪项不是马克思主义政治经济学的研究内容？A. 劳动价值论B. 资本积累C. 社会福利政策D. 资本的有机构成答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 马克思主义哲学的基本特征包括：A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 阶级性答案：A, B, C12. 马克思主义政治经济学的研究方法包括：A. 抽象法B. 历史法C. 数理统计法D. 逻辑分析法答案：A, B, D13. 科学社会主义的主要内容包括：A. 无产阶级的历史使命B. 社会主义社会的经济基础C. 社会主义社会的上层建筑D. 社会主义社会的文化建设答案：A, B, C, D14. 马克思主义认为，社会基本矛盾包括：A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 阶级矛盾D. 个人与社会的矛盾答案：A, B15. 下列哪些属于马克思主义的基本原理？A. 阶级斗争理论B. 剩余价值理论C. 社会存在决定社会意识D. 社会意识反作用于社会存在答案：A, B, C, D三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述马克思主义哲学的实践观。
马原期末复习选择题(附答案)
马克思主义基本原理概论练习题模块13 唯物论................................................................................................................................ 模块14 辩证法................................................................................................................................ 模块15 真理观................................................................................................................................ 模块16 历史观................................................................................................................................ 模块17 资本主义批判.................................................................................................................... 模块18 共产主义理想....................................................................................................................模块13 唯物论绪论【知识要点一】马克思主义一、试题（一）单项选择题1、马克思主义是（）。
《马原》多选题(附答案)
二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD）A、作为马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（BCD）A、巴黎公社B、 1831年和1834年法国里昂工人两次起义C、 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、 1844年德国西里西亚工人起义3、马克思主义产生的直接理论渊源是（ABC）A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想4、德国古典哲学的代表性人物是（BC）A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB）A、亚当•斯密B、大卫•李嘉图C、马尔萨斯D、西斯蒙6．空想社会主义的最杰出的代表是（ABC）A、昂利•圣西门B、沙尔•傅立叶C、罗伯特•欧文D、托马斯•莫尔7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD）A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说8、马克思主义的根本特性是（AB）A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD）A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论，必须要分清（ABCD）A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点【多项选择题答案】1.BCD2.BCD3.ABC4.BC5.AB6.ABC7.CD8.AB9.BCD10.ABCD二、多项选择题1.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明（AB）A.时间和空间是客观的B.时间和空间是物质的存在形式C.时间和空间是绝对的，又是相对的D.时间和空间是有限的E．时间和空间是无限的2.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。
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多项选择题 (共74个)绪论：(共5个)1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD ）。
A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2. 马克思主义的主要理论来源有( ACD )A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论3.马克思创立科学社会主义的两大基本理论前提是（ AD ）A．唯物史观的创立 B．空想社会主义理论的形成C．《共产党宣言》的发表 D. 剩余价值学说的发现4．对待马克思主义，必须（ ABCD ）A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B．坚持实践创新和理论创新C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义D.既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义5.学习马克思主义的目的和意义在于（ ABCD ）。
A．树立正确的世界观、价值观和人生观B．坚定共产主义的理想信念C．学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D．增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践第一章(共18个)1．运动和物质不可分，运动是物质的( AD )。
A．根本属性 B．普遍状态C．主观形式 D．存在方式2．下列关于意识的说法正确的有：（ ABC D ）A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观映像3．在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是：（ ABD ）A．从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性B．从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生4、下列哪些说法反映了意识的能动性( AB )。
A.运筹帷幄B.审时度势C.巧妇难为无米之炊D.人有多大胆，地有多大产5．联系的特点有：（ AB D ）A．客观性 B．多样性 C．斗争性 D．普遍性6．下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（ ABCD ）。
A．“一分为二” B．“合而为一”C．“有无相生” D．“君子和而不同，小人同而不和”7．古语说：“奢靡之始，危亡之渐。
”这句话是说，奢靡逐步发展会导致灭亡。
其中包含的哲学道理有（ CD ）。
A．现象是本质的外部表现 B．可能会转化为现实C．量变是质变的必要准备 D．质变是量变的必然结果8．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现的哲学道理有（AB ）A．事物的变化是从量变开始的 B．量变积累到一定程度会引起质变C．内因是事物变化的根据 D．矛盾的普遍性存在于特殊性之中9．下列选项中，正确说明人的活动与客观规律的关系的有( AD )。
A.人能认识客观规律B.人能消灭客观规律C.人能创造客观规律D.人能利用客观规律10．唯物辩证法的基本范畴有：（ ABCD ）A．原因和结果 B．必然性和偶然性C．可能性和现实性 D．现象和本质、形式和内容11．辩证的否定是（ ABCD ）。
A．事物的自我否定 B．事物发展的环节C．事物联系的环节 D．扬弃12．自然界和人类社会( ABCD )A.人类社会的存在和发展影响、制约和改变着自然界B.相互联系相互作用C.自然界是人类社会形成的前提D.自然界是构成人类社会现实性的自然基础13.在下列命题中，包含辩证法思想的有( ABCD )。
A.易穷则变，变则通，通则久B.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏C.荣枯代谢而弥见其新D.天下之势，循则极，极则反14.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为( ABD )。
A.矛盾双方在相互依存中得到发展B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素C.调和矛盾双方的对立D.规定事物发展的基本趋势15.下列各项命题中，体现量变和质变辩证关系原理的有 ( ACD )。
A.九层之台，起于垒土B.有无相生，前后相随C.千里之堤，溃于蚁穴D.冰冻三尺，非一日之寒16.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它( BCD )。
A.揭示了事物发展的方向和道路B.揭示了事物发展的源泉和动力C.揭示了事物普遍联系的本质内容D.是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线17．唯物辩证法的基本规律有（BCD ）A．本质决定现象的规律 B．质量互变规律C．对立统一规律 D．否定之否定规律18.实践的基本特征是（ ABC ）。
A.客观物质性B.自觉能动性C.社会历史性D.消极被动性第二章(共16个)1. 实践是认识发展的动力，主要表现为（ A BCD ）。
A．实践不断给人们提出新的认识课题B．实践不断为人们认识的发展提供经验材料C．实践不断为人们提供新的认识工具D．实践不断提高人们的认识能力2. 下列各项中，能够正确说明感性认识和理性认识关系的有（ BC ）。
A.感性认识可以自然而然地上升为理性认识B.理性认识依赖于感性认识C.感性认识有待于发展到理性认识D.感性认识是在理性认识指导下进行的3．对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于（ AC ）。
A．人的感觉受理性指导B．理性认识是感性认识的基础C．已有的认识影响感觉活动D．意识建构认识对象4.下列各项能正确说明绝对真理与相对真理的关系的有( ABCD )A．相对真理中包含着绝对真理的颗粒B．绝对真理通过相对真理表现出来C．无数相对真理的总和构成绝对真理D．人的认识是一个由相对真理向绝对真理转化的过程5. 2003年4月15日新华社报道：美、英、日、法、德和中国科学家经过13年努力共同绘制完成了人类基因组序列图，比原计划提前两年，在人类揭示生命奥秘、认识自我的漫漫长路上又迈出重要一步。
这一科学成就的取得表明（ BD ）。
A．人类只能认识事物的现象，不能把握认识的本质B．人类不仅能认识事物的现象，而且可以把握事物本质和规律C．正确认识可以直接引起客观事物的变化D．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物6. 由感性认识向理性认识飞跃的条件是（ ABD ）。
A．占有十分丰富的感性材料B．拥有合于实际的感性材料C．用科学技术手段搜集、整理感性材料D．用辩证思维的科学方法分析、概括感性材料7. “批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。
”这一论断的哲学思想是（ ABD ）。
A．理论对实践具有指导作用 B．理论不能代替实践C．理论本身就是物质的力量 D．理论的作用可以通过实践表现出来8. 任何真理都是（ AB ）。
A．客观内容和主观形式的统一 B．绝对性和相对性的统一C．一元与多元的统一 D. 正确和错误的统一9. 一切从实际出发的基本含义是（ ABC ）。
A.从发展变化着的客观实际出发B.从特定的历史条件出发C.从客观事物存在和发展的规律出发D.从个人的愿望和要求出发10.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ABC ）。
A.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见，百见不如一干C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑11. 感性认识的基本形式有（ ABD ）。
A.感觉B.知觉C.概念D.表象12. 唯物主义认识论都是( BD )。
A.反映论B.能动的反映论C.先验论D.可知论13. 做工作“不唯书、不唯上，只唯实”，这一思想说明( CD )A.书本知识是不重要的B.上级指示和决议作为行动的依据C.一切要从实际出发D.实践对认识具有决定作用14.实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由（ AB ）决定的。
A．真理的本性 B.实践的特点C.真理的内容D.实践的形式15.主体与客体相互作用的过程包括以下环节（ ABD ）A．确定实践目的和实践方案B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C．通过改造主观世界而支配客观世界的运行D．通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行16．实践标准的不确定性是指（ BCD ）。
A．实践标准并不可靠B．实践检验真理是一个过程C．实践对真理的检验不是一劳永逸的D．实践标准受历史条件的制约，具有相对性第三章(共14个)1. 生产力的实体要素包括（ ABC ）。
A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.科学技术2. 人民群众是历史的创造者，因为人民群众是（ BCD ）。
A. 不受社会条件制约的B.社会物质财富的创造者C. 社会精神财富的创造者D.社会变革的决定力量3. 社会意识的相对独立性表现为（ ABCD ）。
A.它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步B.它与社会经济水平之间发展上的不平衡性C.它的发展往往具有历史继承性D.各种社会意识形式之间的相互作用和影响4. 唯物史观认为，社会存在和社会意识的关系是（ BC ）。
A.社会意识决定社会存在B.社会存在决定社会意识C.社会意识反作用于社会存在D.社会存在反作用于社会意识5. 构成社会发展动力系统的要素有（ ABCD ）。
A.阶级斗争B.科学技术C.革命和改革D.社会基本矛盾6. 在下列社会现象中，属于上层建筑的有（ BCD ）。
A.生产资料所有制形式B.政治法律制度C.国家政权D.社会意识形态7. 正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义，在于要求我们（ ABD ）。
A.合理地开发自然资源，减少资源浪费B.不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系C.尽快地开发自然资源，以促进生产发展D.要保护自然资源，减少环境污染8. 人民群众（ ABCD ）。
A．从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们B．从量上说是指社会人口中的绝大多多数C．在不同的历史时期，人民群众有着不同的内容D．人民群众的主体部分始终是劳动群众及其知识分子9.人民群众是历史的创造者的原理，是马克思主义政党的群众观点和群众路线的哲学理论基础。
群众观点就是（ ABCD ）。
A.坚信人民群众自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.一切向人民群众负责的观点D.虚心向群众学习的观点10.人类社会物质生活条件中，除生产方式外还有（ AC ）。
A.人口因素B.民族构成C.地理环境D.国家政权11.在生产力和生产关系的相互关系中 ( AD )A.生产力决定生产关系B.生产关系决定生产力C.生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力D.适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展12. 生产方式是社会历史发展的决定力量。
这是因为生产方式（ ABD ）。
A.是人类社会赖以生存和发展的基础B.决定社会的结构、性质和面貌C.决定自然界的变化和发展D.决定整个社会历史的变化和发展13．下列各项正确反映个人的自我价值与社会价值的关系的有（ ABD ）。