【学雷锋活动策划案】三月学雷锋活动策划

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三月学雷锋精神活动方案(通用5篇)

三月学雷锋精神活动方案(通用5篇)

三月学雷锋精神活动方案(通用5篇)三月学雷锋精神活动方案1一、总体目标今年是雷锋牺牲xx周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:二、具体活动安排(一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。

2、各班级开好一次主题班会。

宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。

3、各班出一期黑板报。

各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。

(二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;2、以班级为参赛单位参加校级比赛。

每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。

(三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。

2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。

3、评出班级中的活雷锋。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。

三月学雷锋精神活动方案2一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动,现制定活动方案如下:二、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

三月学雷锋活动方案(精选14篇)

三月学雷锋活动方案(精选14篇)

三月学雷锋活动方案(精选14篇)三月学雷锋篇1一、指导思想:雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:二、活动安排:活动一:学雷锋主题班队活动利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课活动二:板报、宣传栏制作1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。

班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。

其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选时间:第七周(3月底学雷锋月时)评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样1、唱响雷锋之歌:三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课要求:每节课两个班级观看影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室(播映负责老师:**老师)三、其他相关活动:活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

三月学雷锋主题活动策划最新7篇

三月学雷锋主题活动策划最新7篇

学雷锋主题月活动方案篇一一、指导思想:为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,结合我校实际,决定于3月在学校开展以“弘扬雷锋精神、共建美丽xx”为主题的“学雷锋月”集中志愿服务活动。

活动旨在引导带动广大社会组织和个人自愿加入志愿者队伍,积极学习雷锋事迹,深刻体会雷锋的精髓,用行动践行雷锋精神,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:弘扬雷锋精神、共建美丽xx三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的`模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到五保老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

三月学雷锋月活动策划书【7篇】

三月学雷锋月活动策划书【7篇】

三月学雷锋月活动策划书【7篇】三月学雷锋月活动策划书【篇1】一、活动背景:雷锋活动月悄然来临,年轻的心永远拥有不竭的激情。

向雷锋学习,无私奉献,助人为乐不是空话,它需要我们用实际行动来证明。

生活中需要雷锋精神,我们只有发扬助人为乐的精神,才能得到别人的帮助与尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

二、活动主题:三月,“锋”吹大地。

三、活动时间:__年3月20号四、活动对象:__级护理班五、活动地点:望月湖小区六、活动目的:1、响应学校关于“向雷锋学习”的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。

2、通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感,积极投身于为人民服务的活动当中,促进社会和谐发展。

七、活动内容:帮助打扫小区卫生,帮助小区管理员整理办公文件、清洁工具等,在其需要确定其它的服务工作。

八、活动流程:1、向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数。

2、在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容。

3、我们拿着策划书到望月湖小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜,确定活动日期。

4、参加活动的同学在学校中球场集合,清点好人数后准时出发,到达指定地点后再次确认人数。

5、在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排,开始服务工作,大家共同合作努力将工作做好后做适当休息,大家可以自由畅谈,相互交流,唱唱歌展现我们大学生的活力与青春。

班上负责人最后清点好人数后,大家与小区负责人在小区内合影作为纪念。

6、在班上负责人的安排下大家统一返校,有特殊情况者可在说明状况后先行离开。

7、工作人员安排:项目负责人:唐杜薇安全及秩序负责人:李韶项目策划:邓艳红、李莎项目宣传:谢南财务结算:肖园园照相:刘丹九、注意事项:1、在来回途中及工作的过程中注意自身的安全。

2、爱护小区公共财物及环境。

3、在为小区服务时,一定要认真、踏踏实实做事。

十、活动总结:湖南师范大学医学院____级护理班青志小组三月学雷锋月活动策划书【篇2】一、活动背景为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。

三月学雷锋活动策划方案(精选4篇)

三月学雷锋活动策划方案(精选4篇)

三月学雷锋活动策划方案(精选4篇)学习雷锋从我做起、3月为学习雷锋精神月,通过开展三月学雷锋活动,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。

遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。

那么活动方案该如何策划呢?下面是小编为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。

三月学雷锋活动策划方案(精选篇1)一、活动背景:在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子举行"雷锋精神我传承"团课活动,以此来发扬雷锋精神。

二、活动主题:学习雷锋精神,点滴从我做起三、活动目的:今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。

我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!四、活动时间:20__年3月五、参与人员:机电学院电气181班全体同学六、团课主题1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来七、注意事项:1)注意纪律与安全2)注意卫生,保持清洁3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题三月学雷锋活动策划方案(精选篇2)一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

三月学雷锋月主题活动策划方案(5篇)

三月学雷锋月主题活动策划方案(5篇)

三月学雷锋月主题活动策划方案一、活动目的通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。

让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点学习、团结、关爱。

通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:____四、活动时间____年____月17、____日(周六、周日)____月____日上午8:____点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

____月____日下午18:00左右返回到达____五、组织及分工:家长委员会协调:家长委员会全体委员活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。

)宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:1、____月____日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:____附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。

纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。

中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。

安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。

大概16:30左右启程回____,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;2、____月____日:由各小组组长分别组织小朋友在____市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

3月学雷锋活动策划方案6篇最新大全

3月学雷锋活动策划方案6篇最新大全

3月学雷锋活动策划方案6篇最新大全3月学雷锋活动策划方案1主题活动一:学雷锋义务整理图书活动活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动我们将对表现积极的志愿者进行表彰主题活动二:“校园文明”设计大赛活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。

3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。

开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。

三月学雷锋活动方案5篇

三月学雷锋活动方案5篇

三月学雷锋活动方案5篇三月学雷锋活动方案【篇1】一、指导思想通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……五、总结表彰三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

三月学雷锋活动方案【篇2】一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。

二、活动主题:【弘扬雷锋精神构建和谐校园】三、活动要求:从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。

2、充分利用家园天地,开展宣传活动。

3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施)主题一:义卖主题:【爱心无限,快乐奉献】1、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。

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活动要求
全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。

全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

活动中要注意安全、注重形象,形成声势。

各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

2、专题广播宣传通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围
3、传统项目步行到空十八师参观学习。

3月中旬,十七期青年党校学员步行到空十八师参观,深入、全面的学习国防精神,进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。

以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

5、开展“手拉手”扶困帮学活动。

为贫困学子举行一次爱心卖报活动,为贫困学子送温暖。

6、各团支部认真组织社区服务行动。

深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导“城市文明”主题活动。

组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

7、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。

延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。

遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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