MCreator系列教程-第十二章 生物群系
七年级上册-人教版生物-1.2.3生物圈是最大的生态系统教案
重点
难点
重点
1、生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
2、树立保护生物圈的意识，明确保护环境是每一位公民的义务和职责
难点
1、生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
2、树立保护生物圈的意识，明确保护环境是每一位公民的义务和职责
生物圈是最大的生态系统
课题：1-2-3 生物圈是最大的生态系统
教学设计
设计
思想
新的课程标准倡导，教育要面向全体学生，要着眼于学生全面发展和终身发展的需要，全面提高每一个学生的科学素养，倡导探究性学习。学生只有通过自主探究、合作交流、研究探讨的方式来获取知识，这样才能满足他们全面发展和终身发展的需要。所以在“生物圈”的教学过程中，要进一步引导学生主动参与、勤于动手，课下收集有关生物圈的资料，逐步培养学生收集和处理信息的能力，多渠道获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及合作与交流、思考与辨析、创新与实践的能力，同时还要不失时机地对学生进行情感、态度以及价值观方面的教育。
人类是生物圈的能力性最强的成员，人类的活动对生物圈影响最大，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
地球是人类和其他生物的唯一家园。
作
业
一课三练及小练习册
板
书
设
计
一、生物圈：
1、概念
2、组成
二、多种多样的生态系统
种类
特点
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
生物圈的概念
生物圈为生物生存提供基本条件
教
学过Leabharlann 程创设情境，引发思考
北师版七生下4生物圈中的人12人体的自我调节第1节神经系统与神经调节第1课时神经系统的组成和反射弧
要点感知
基础夯实
整合运用
第8页
七年级 生物 下册 北师版
4．神经节与灰质：在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫做 神经节 ；在中枢神经系统内神经元胞体集中的部位叫做 灰质 。 5．神经与白质：在周围神经系统内，由一些神经元突起集合成束、外被 结缔组织膜组成的结构 叫做神经 ，在中枢神经系统内，大量神经元突 起集中的部位叫做 白质 。
(D)
A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
C．脊髓和脊神经组成周围神经系统
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由胞体和突起构成
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第 19 页
七年级 生物 下册 北师版
10．下列结构中，把组成成分相同的分成一组，共可分成两组。正确的
七年级 生物 下册 北师版
第 12 章 人体的自我调节
第 1 节 神经系统与神经调节
第 1 课时 神经系统的组成和反射弧
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第1页
思维导图
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名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
第2页
七年级 生物 下册 北师版
重难点解读 1．中枢神经系统和周围神经系统 中枢神经系统是由脑和脊髓组成，周围神经系统则由脑发出的脑神经和 脊髓发出的脊神经组成。 2．灰质和白质 灰质是脑或脊髓中神经元胞体聚集的部位；白质则是脑或脊髓中神经元 突起聚集的地方。
名师讲坛
要点感知
基础夯实
整合运用
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七年级 生物 下册 北师版
知识点 1：脑、脊髓和神经组成神经系统
MCreator系列教程-第三章 第一个物品
MCreator系列教程——第三章第一个物品经过3章的学习，同学们已经掌握了基本的MCreator操作，那么我们就一起来制作我们自己的MOD吧，名字叫超科学MOD。
今天我们就来制作我们的MOD的第一个物品。
我们先要想好这个物品的功能，这里我想的就是个锭吧，超科学锭（Super Science ingot）我们需要设计和导入物品的材质，在这里我已经弄好了：然后单击New mod，选择Item[物品]，然后输入名称Super Science ingot注意：这个名称不能有空格，需要把名称的空格删掉单机OK开始制作已经导入的材质，单击材质并按Select使用。
下面的白条我们就不用管，点击Next进入下一步Name 名称作用/功能Name in GUI 在GUI上显示的名称不同于我们刚开始打的名字，是直接显示给玩家看的，可以打中文。
[软件问题不给打，后期汉化即可]Creative inventory tab 创造标签将物品分配在一个创造标签栏。
Stack size 最大堆叠数量物品最大的堆叠数量[所谓的一组的数量，最大64个] Enchantability 附魔在物品上附魔Max item usage duration 物品最大使用时间耐久度，0为无限。
（类型为工具或剑时）Type of tool 工具类型当数值为X时为什么东西。
（1-物品，1.5-剑，2-工具) Item damage count 物品伤害物品攻击时所造成的伤害，0则关闭伤害。
Can destory any block？能毁灭任何块？不明觉厉Does item stay in craftinggrid？制作物品时的网格留下吗？不明觉厉Spawning in chests Check ？是否能产生在箱子里？将物品生成在地牢，遗迹，废矿等的箱子里。
第一个为选择概率（10=正常），最大和最小堆叠大小，生成的地方。
Can be dropped as grass seed？可以作为种子掉落？打草的时候掉落，（10=正常的种子，1=十分罕见）设定完成，点击Next进入下一步。
MCreator系列教程-第十一章生物概要
MCreator系列教程——第十一章生物各位观众们大家好，今天我们要学习制作一个生物。
今天我们要制作的生物是耗子（Mouse）。
贴图由于是借用别人的，所以不能发布了。
点击New mod，选择Mob（生物），名字填Mouse。
然后我们要导入材质选择路径，然后选择Mob texture……（生物材质）而不是GUI……（用户图形界面材质）然后我们看到第一步Name 名称作用Texture file of mob 生物材质生物使用的材质Mob model 生物模型生物使用的模型，可自定义Mob type 生物类型生物的类型Monster - 怪物Creature - 动物Ambient - 中立型生物WaterCreature - 水生动物Egg color (base,dots) 怪物蛋颜色（底色，斑点色）怪物蛋的颜色Mob label (blank for default) 生物标签（默认空）作用未知然后设置完毕，Next！Name 名称作用Name of mob 生物名称显示出来的生物名称Behavioral characteristics Mob is agressive, Creature is passive mob, Flying mob is going to fly and be passive 行为特征Mob是积极的，Creature是被动的生物，Flying是会飞的生物，但是他们是被动的生物的行为特征。
Mob 攻击型Creature 被动型Flying 会飞且被动型WaterMob 水生且被动型Attack strenght 攻击力生物造成的伤害，1=0.5颗心Movement speed移动速度生物移动的速度，0.25为正常玩家移动的速度Mob equipment (optional)In this order held item, head, body, leggins, boots 生物的装备（可选）依次是手上拿的物品，头盔，胸甲，护腿，靴子生物穿着或拿着的装备，若需要显示出来则必须是僵尸，骷髅类型的生物Health 生命生物的生命值，1=0.5颗心Is immune to fire？是否免疫火焰伤害生物可以免疫火焰伤害Mob drop, rare drop Rare drop is optional 生物掉落的物品，和稀有掉落的物品生物被击杀时掉落的物品，和稀有掉落的物品Experience amount 掉落的经验值生物被击杀时掉落的最大经验值Living sound 平常的声音生物平常发出的声音Hurt sound 被伤害时的声音生物受到伤害时发出的声音设置完毕，Next！（掉落的东西我随便弄的，没有掉落的东西不给过啊）生物的事件，暂时先无视啦，Next然后是超炫拽酷炫吊炸天的AIName 名称功能Has AI (you meed to define custom tasks if selected)? 是否有AI（如果你选择你需要自己设定）启用生物AICheck is this mob is BOSS.In this case,health bar will be shown 这个生物是BOSS，如果你这样选择，血条将显示。
MCreator系列教程-第十二章 生物群系
MCreator系列教程——第十二章生物群系上一章我们已经制作了一个新的生物，这一章我们就来制作生物群系点击New mod，选择Biome（生物/生态群系），名字输NewBiomeOK！然后我们就看到一棵树，好吧看那里去了！Name 功能/说明Ground block 地表方块Underground block 地下方块Generate lakes 是否生成湖泊Tree generator- Vanilla trees- Custom tree blocks - Schematic for trees 树生成- 默认树- 自定义树- Schematic的树[用MCedit获取]Custom schematic for “tree” generator 导入Schematic的“树”生成Minimal tree height 树最小的高度Spawn vines 是否生成藤蔓Block for vines 藤蔓方块Block for stem 树干Block for branch 树叶Block for fruits 树的果实设置完毕，Next！Name 作用/说明Custom biome colors：Select to enable 自定义生物群系颜色Air color 空气颜色Grass color 草颜色Water color 水颜色Next！Name 作用/说明Trees per chunk 每个区块生成的树的数量Grass per chunk 每个区块生成的草的数量Flowers per chunk 每个区块生成的花的数量Mushrooms per chunk 每个区块生成的蘑菇的数量Sand per chunk 每个区块生成的沙子的数量Reeds per chunk 每个区块生成的甘蔗的数量Cacti per chunk 每个区块生成的仙人掌的数量Deadbushes per chunk 每个区块生成的枯死的灌木的数量Raining possibility (0-1) 下雨的可能性（0是不可能下雨，1是总是下雨）Minimum height difference 最小高度差Maximum height difference 最大高度差Entities to spawn in this biome 能在这个生物群系生成的生物设置完毕，Next！Finish！完成！本期教程到这里就结束了，感谢大家的支持。
2024年冀少版七年级生物上册生物体的结构层次第二章 组织、器官、系统和生物体第二节 组织的形成
组织的形成课时目标1.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的;识别植物的几种主要组织;识别人体的几种基本组织。
2.通过识图,领悟新的生物学知识,提高发现问题、解决问题的能力,发展科学思维。
3.参与交流与合作,形成重要概念,养成实事求是的科学态度。
学习重点:1.认识细胞分化现象。
2.认识几种主要的动、植物组织。
学习难点:认识细胞分化的现象。
课时活动设计温故知新,导入新课。
教师通过图片展示一个细胞发育成一个完整生物体的过程,并提出问题——生物体是如何通过一个细胞发育成一个新个体的呢?学生回忆所学知识,回答问题。
设计意图:回忆学过的知识,为本节课的学习打好知识的基础。
提供直观的素材让学生很自然地观察到细胞通过分化形成细胞群,最后形成生物体的过程,用图片和问题引导学生思考,引入本节课的主题。
探究竟,资料分析1。
教师展示一系列的植物组织的图片资料,引导学生观察、分析图片,阅读课本相关内容,填写表格。
学生认真阅读课本上的文字信息,观察分析图片,完成表格。
教师提问——什么是组织?什么是细胞分化?学生思考、分析,得出结论。
1.组织的概念:形态相似,结构、功能相同的细胞群叫作组织。
2.细胞分化的概念:在生长发育过程中,部分细胞失去分裂能力,形态、结构和功能逐渐发生了不同的变化,分别形成了不同的结构,这个变化过程就是细胞分化。
教师引导学生联系生活实际,思考讨论以下问题:当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎外坚韧的皮剥去,然后咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁,咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。
试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?学生分析讨论得出——甘蔗茎是由营养组织、保护组织、输导组织组成的。
设计意图:提供感性素材,让学生很自然地认识植物细胞分化后形成的各种组织。
探究竟,资料分析2。
教师展示动物的不同组织细胞结构图及特点。
学生分析图片及文字资料,找不同,比较得出结论,以表格形式展现。
教师引导学生联系生活实际,思考讨论——如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血,这说明皮肤可能含有哪几种组织?学生分析得出——人体的皮肤可能含有神经组织、上皮组织、结缔组织等。
MCreator编程系列教程-第一章 创造标签
MCreator编程系列教程—第一章创造标签
很多小伙伴在玩使用MCreator的时候，是不是发现除了物品和方块以外,其他的工具，防具以及食物等等不能添加到创造标签,很有可能是作者不给力吧，不过好心的作者给了我们碉堡的真·编程，让我们可以解决这个问题.
其实这个解决问题的方法很简单，就是……
点击My Workspace
然后就出现了这种东西，这些我们都懂的.这里我就不做介绍了。
然后点击左边列表中的Sources［源代码］
然后我们找到我们要编辑的工具,防具以及食物。
然后点击上方的Edit[编辑]
然后
这就是他给我们的超级编程器，很屌是吧。
不过这不是重点，重点是修改创造标签。
然后往上翻，找到这一条
把括号里面的文字修改为mcreator_superSciencetab.tab
就是我们设置创造标签时的那些英文
然后点击Save file[保存］，然后点击Edit［退出］就可以了，同理其他的也这样修改. 如果找不到创造标签怎么办?
首先我们先看到开头的这一段代码
public static Item block；
然后我们看到Item后面的block
然后在这段代码下面添加
block。
setCreativeTab（mcreator_superSciencetab.tab)；
注意别忘了前面的block和后面的分号,如果在上面的不是block，则相应的修改代码还有就是必须被public void load……的这段代码的花括号括起来，不然无法运行
好，本期教程到这里就结束了,感谢大家的支持，我们下期再见。
注：建议多多借鉴一下物品和方块的代码.。
Multigen_creator_教程
Multigen-creator2.5.1初级教程
【系统要求】
在标准的PC工作站上与windows NT，windows 98，或windows2000操作系统，或者在SGI 工作站上运用IRIX 6.2或以后版本。
PC机
●奔腾III处理器或IV PC工作站
●500 MHz中央处理器或更高
●windows NT4.0，windows 98，或windows2000，windowsXP
●128MB内存或更高
●10GB硬盘或更大
●1024╳768或更高的屏幕分辨率
SGI IRIX
●任何基于openGL SGI IRIX工作站
●250MHz中央处理器或更高
●128MB内存或更高
●10GB硬盘或更大
●1024╳768或更高的屏幕分辨率
●IRIX 6.2版本或更高
【目录】
第一章
菜单和工具
第二章
实例讲解一（几何物体的创建和不规则物体的简单编辑、给物体贴图）
第三章
实例讲解二(树的制作，以及复制工具在复制带有插入转化锯阵设置时的使用)
第四章
实例讲解三（火焰、水面的制作、和循环播放的表现效果及用途）
第五章
实例讲解四（讲解两个面在重叠时候的父子关系和用一个面把另一个面挖空，也就
是类似MAX里的布尔运算，只不过这里只能是面对面，而不是物体对物体）
第六章
实例讲解五（公路的创建和创建公路工具的设置）
第七章
实例讲解六（LOD的创建以及使用的重要性））
第一章
菜单和工具一、菜单
二、工具箱。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
MCreator系列教程——第十二章生物群系
上一章我们已经制作了一个新的生物，这一章我们就来制作生物群系
点击New mod，选择Biome（生物/生态群系），名字输NewBiome
OK！
然后我们就看到一棵树，好吧看那里去了！
Name 功能/说明Ground block 地表方块Underground block 地下方块Generate lakes 是否生成湖泊
Tree generator
- Vanilla trees
- Custom tree blocks - Schematic for trees 树生成
- 默认树
- 自定义树
- Schematic的树[用MCedit获取]
Custom schematic for “tree” generator 导入Schematic的“树”生成Minimal tree height 树最小的高度
Spawn vines 是否生成藤蔓
Block for vines 藤蔓方块
Block for stem 树干
Block for branch 树叶
Block for fruits 树的果实
设置完毕，Next！
Name 作用/说明
Custom biome colors：Select to enable 自定义生物群系颜色Air color 空气颜色
Grass color 草颜色
Water color 水颜色
Next！
Name 作用/说明
Trees per chunk 每个区块生成的树的数量
Grass per chunk 每个区块生成的草的数量
Flowers per chunk 每个区块生成的花的数量
Mushrooms per chunk 每个区块生成的蘑菇的数量
Sand per chunk 每个区块生成的沙子的数量
Reeds per chunk 每个区块生成的甘蔗的数量
Cacti per chunk 每个区块生成的仙人掌的数量Deadbushes per chunk 每个区块生成的枯死的灌木的数量
Raining possibility (0-1) 下雨的可能性（0是不可能下雨，1是总是下
雨）
Minimum height difference 最小高度差
Maximum height difference 最大高度差
Entities to spawn in this biome 能在这个生物群系生成的生物
设置完毕，Next！
Finish！完成！
本期教程到这里就结束了，感谢大家的支持。
PS：本来想随便弄一个生态群系的，后来就想到弄一个粘土生态群系，名字就随便啦。