小学三年级班级学生量化管理细则
小学三年级班级量化管理细则(三篇)
小学三年级班级量化管理细则1.出勤管理：每天上课前，班级班主任将课堂人数进行统计，并记录到考勤表中。
每次缺课、迟到、早退的学生，班主任及时与学生家长进行沟通并记录在学生个人档案中。
2.课业管理：班级班主任每周组织学生进行课外辅导，帮助学生完成作业，解答疑惑。
同时，班级设立学习小组，同学之间相互学习，提高学习效果。
3.行为管理：班级班主任定期进行班级规章制度的宣讲，在班级中建立起一套严密的行为规范。
同时，通过班级评比、表彰优秀行为，激励学生形成良好的行为习惯。
4.卫生管理：班级班主任每天进行卫生检查，对室内环境进行整理，保持干净整洁。
并组织学生定期进行卫生清扫活动，培养学生的环境保护意识。
5.纪律管理：班级班主任制定班级纪律，对学生进行约束，坚决防止学生在课堂上出现打闹、讲话等行为。
针对违纪学生，进行相应的惩罚，并与学生家长进行沟通。
6.考试管理：班级班主任及时安排学生参加各科目的考试，按照学校相关规定进行阅卷与评分。
同时，根据学生成绩情况及时与学生家长进行沟通，提供有针对性的辅导。
7.活动管理：班级班主任组织各类活动，如班级运动会、读书分享会等，鼓励学生积极参与。
同时，对活动进行记录，评估学生参与程度，为学生提供多样化的发展机会。
8.沟通管理：班级班主任与学生家长保持密切联系，定期组织家长会并分享学生的学习情况。
及时回应家长的关注和问题，并与家长共同协商解决学生相关问题。
9.奖惩管理：班级班主任根据学生的表现，及时给予奖励，激励学生努力学习。
同时，对违纪行为给予相应的惩罚，并与学生家长进行沟通，共同教育学生。
10.成绩管理：班级班主任及时记录学生的成绩，并制定相应的成绩分析与反馈。
通过学生的成绩分析，及时进行针对性的辅导，并与学生家长共同关注学生的学习进步。
小学三年级班级量化管理细则（二）1. 出勤管理：- 学生需按时到校，迟到、早退或缺勤需家长提前说明并向班主任请假。
- 班主任每日记录学生出勤情况，包括迟到、早退或缺勤情况。
小学三年级班级量化管理细则
小学三年级班级量化管理细则一、学习表现管理1. 学习纪律学生应按时完成作业，课堂上专心听讲，不做无关的事情以确保良好学习状态。
2. 作业管理学生应按照教师要求认真完成作业，包括书写规范、整洁、准确，按时提交。
3. 学习参与度学生应积极参与课堂讨论和活动，提问问题，分享自己的见解和经验。
4. 学习成绩学生的期中、期末考试成绩将作为学习水平的衡量标准，将综合考虑平时表现和参与度。
二、行为管理1. 课堂纪律学生应文明礼貌对待教师和同学，保持安静，不打闹、不做扰乱课堂的行为。
2. 校内礼仪学生应尊重师长和学长学姐，互相帮助，自觉遵守校纪校规，保持整洁、有序的学习环境。
3. 班级公共设施管理学生应爱护班级公共设施，包括教室桌椅、黑板、画板等，不进行损坏或污损的行为。
4. 社交行为学生应友善待人，不歧视或欺负同学，遵守团体活动规则，营造和谐的班级氛围。
三、卫生管理1. 个人卫生学生应保持个人卫生，讲究饮食卫生，保持身体清洁，保持整洁的仪容仪表。
2. 班级卫生学生应共同保持班级环境卫生，保持课桌、椅子、地板的干净整洁，定期进行班级卫生大扫除。
3. 垃圾分类学生应正确分类垃圾，将可回收物、不可回收物和湿垃圾分开投放，保持环境整洁。
四、奖惩制度1. 表扬对于学习进步显著、积极参与课堂活动、表现优秀的学生将给予适当的表扬和奖励。
2. 批评教育对于违反学校规定、不遵守纪律、影响他人学习的学生，将进行批评教育，督促其改正错误。
3. 惩罚对于严重违反纪律、冒犯教师和同学、严重影响学习氛围的学生，将采取相应的惩罚措施。
五、家校合作1. 家长参与鼓励家长参加家长会、活动，与教师进行沟通交流，共同关注孩子的学习和成长。
2. 家庭作业检查家长应重视对孩子的作业完成情况进行检查，帮助孩子及时纠正错误，提高学习效果。
3. 倾听意见学校将定期与家长交流，了解家长对班级管理的意见和建议，积极改进管理措施。
小学三年级班级量化管理细则旨在营造良好的学习环境，培养学生良好的学习习惯和行为素养。
三年级一班学生班级量化考核细则
三年级一班学生班级量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：一、出勤：（班长负责）迟到一次扣1分、早到一次扣1分.二、学习：（一）课前准备。
(学习委员负责）1、早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，把作业放在桌子的右上角，大声读书，组长下位收作业，班长在讲台领读，每天作业最先收齐的组给该组+1分.认真读书的给该组+1分。
2、上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文,等待老师来上课。
3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动。
4、学习委员应及时提醒同学按要求做好,对屡教不改者,每人次扣1分，组长扣2分。
学习委员不提醒扣3分。
(二)作业：（各组正组长负责)1、作业得A+100的加3分，A+90的加2分；作文得A+90以上的加2分，得A+85分以上加1分。
2、不交作业扣3分。
3、课堂上坐姿,书写姿势不端正每次扣1分。
4、上室外课教室课桌上不能有任何书本，违者每次扣1分.5、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动等,一次扣1分。
6、日清过关奖2分，不过关扣2分；周结过关奖5分,不过关扣2分.三、劳动与卫生（各组副组长负责）1、值日生要认真做好区域卫生，对不认真做或做得不合格者一次扣1分。
2、值日生按时到达卫生区,五分钟内打扫完毕，迟到早退者一次扣1分。
3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。
4、放学后后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的，扣1分。
5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣1分。
6、教室内外、清洁区卫生每日不定时检查,对未按时打扫者扣2分.卫生检查标准：A、教室卫生：1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。
2、在桌凳上乱涂乱画乱刻，桌面不清洁扣1分。
3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。
课桌里特别脏乱者扣1分/次。
4、地面有纸屑,墨迹等扣1分。
5、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没有清理扣1分.6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。
小学三年级班级量化管理细则模版
小学三年级班级量化管理细则模版一、班级规章制度1. 准时上课- 学生必须在上课铃响起后1分钟内进入教室，按时就座。
- 迟到3次及以上的学生需要向班主任请假，并跟进整改措施。
2. 教室秩序- 学生应保持教室整洁，不乱扔垃圾。
- 不得在教室内随意乱动桌椅，不得在黑板上乱涂乱写。
3. 服装要求- 学生着装整洁，校服必须整齐穿戴。
- 不得穿着不当的服饰，如短裙、短裤等。
4. 自习课纪律- 自习课期间，学生要安静读书，不得交头接耳、闲聊。
- 不得玩手机或其他电子设备。
5. 小组活动- 学生应按照分组要求进行活动，不得随意更换组别。
- 各组必须按时完成活动任务，如有拖延或未完成，需要向班主任汇报原因。
二、学习习惯养成1. 课堂习惯- 学生应认真听讲，不得打瞌睡或做与课堂无关的事情。
- 不得在课堂上与同学交流，应专心听讲。
2. 作业完成- 学生应按时完成每日作业，不得拖延。
- 作业不得抄袭，必须自己完成。
3. 考试态度- 学生应按时参加各类考试，不得请假旷考。
- 考试期间要保持安静，不得作弊行为。
4. 课外阅读- 学生每周需要按时阅读一定量的课外书籍。
- 阅读后需完成读书笔记或阅读报告。
三、奖惩机制1. 奖励制度- 学生在学习上取得进步或在其他方面有突出表现的，可以得到奖励，如表扬、加分等。
2. 惩罚制度- 对违反班级规章制度的学生进行批评教育，并作出相应的惩罚措施，如警告、罚站等。
- 严重违纪的学生，将按照学校纪律处分规定进行处理。
四、家校沟通1. 老师-家长沟通- 学生家长要及时了解孩子在学校的表现和学习情况，与班主任保持良好的沟通。
- 学生出现问题时，家长要积极配合老师的教育方法。
2. 家长参与班级活动- 学校会定期组织班级活动，学生家长要积极参与其中，为孩子的成长提供支持和帮助。
3. 家庭作业- 家长要确保学生按时完成家庭作业，并批改学生的作业。
以上是小学三年级班级量化管理细则的模板，可以根据实际情况进行适当修改和完善。
小学三年级班级量化管理细则
小学三年级班级量化管理细则为了营造良好的班级氛围，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，促进班级管理的规范化和科学化，特制定本班级量化管理细则。
一、学习方面1、作业完成情况（1）按时完成老师布置的各项作业，得1 分。
未完成或抄袭作业，扣 1 分。
（2）作业书写工整、正确率高，被老师表扬的，加 1 分。
（3）作业连续三次获得优秀，额外加 2 分。
2、课堂表现（1）上课认真听讲，积极回答问题，被老师表扬的，加 1 分。
（2）上课违反纪律，如讲话、做小动作、玩东西等，扣 1 分。
（3）小组合作学习中表现积极，为小组争得荣誉的，小组成员每人加 1 分。
3、考试成绩（1）每次考试成绩在 90 分以上的，加 2 分；80 89 分的，加 1 分。
（2）成绩有明显进步，进步 5 分以上的，加 2 分；进步 3 4 分的，加 1 分。
（3）考试作弊的，扣 5 分。
二、纪律方面1、出勤情况（1）按时到校，不迟到、不早退，得 1 分。
迟到或早退一次，扣 1 分。
（2）请假需提前向老师说明原因，请假一天以内由班主任批准，一天以上由学校批准。
未经批准擅自离校的，按旷课处理，扣 3 分。
2、课间纪律（1）课间文明休息，不追逐打闹、不大声喧哗，得 1 分。
（2）在楼道内奔跑、推搡他人的，扣 1 分。
（3）做危险游戏的，扣 2 分。
3、集会纪律（1）参加学校或班级组织的集会，遵守纪律，认真听讲，得1 分。
（2）在集会中交头接耳、随意走动的，扣 1 分。
三、卫生方面1、个人卫生（1）保持个人卫生，衣服整洁、头发干净、指甲修剪整齐，得 1 分。
（2）不随地吐痰、乱扔垃圾，得 1 分。
违反的，扣 1 分。
2、教室卫生（1）认真打扫教室卫生，包括地面、桌椅、黑板等，经卫生委员检查合格的，小组成员每人加 1 分。
（2）未按时完成打扫任务或打扫不干净的，小组成员每人扣1 分。
3、公共卫生区卫生（1）负责公共卫生区的小组按时认真打扫，经检查合格的，小组成员每人加 1 分。
小学三年级班级量化管理细则
小学三年级班级量化管理细则第一章：班级规范1.1 出勤规定1.1.1 学生应按时到校，不得迟到。
1.1.2 学生在上课期间不得私自请假。
1.1.3 学生因病请假需提交医生证明并报备班主任。
1.2 课堂纪律1.2.1 学生应保持课堂安静，不得打闹或妨碍他人学习。
1.2.2 学生应认真听讲，不得走神或进行与课程无关的活动。
1.2.3 学生应按时完成课堂作业，不得拖延。
1.3 遵守规则1.3.1 学生应遵守学校和班级的各项规章制度。
1.3.2 学生应遵守课间休息规定，不得乱扔垃圾或私自离校。
第二章：学习管理2.1 学习态度2.1.1 学生应积极主动地参与学习，提出问题并解决问题。
2.1.2 学生应尊重老师和同学，不得互相欺负或侮辱他人。
2.2 作业管理2.2.1 学生应按时完成作业，不得抄袭或代写他人作业。
2.2.2 学生应认真对待作业批改，并及时改正错误。
2.3 学习习惯2.3.1 学生应规律作息，保证足够的休息时间。
2.3.2 学生应养成良好的学习习惯，如及时整理书包、复习课堂内容等。
第三章：卫生管理3.1 个人卫生3.1.1 学生应保持身体清洁，经常洗手，保持良好的卫生习惯。
3.1.2 学生应穿整洁的校服，保持个人形象整齐。
3.2 教室卫生3.2.1 学生应保持教室整洁，不得乱丢垃圾或随意涂鸦。
3.2.2 学生应定期参与打扫教室，保持教室环境整洁。
3.3 公共场所卫生3.3.1 学生应遵守学校公共场所卫生规定，保持公共场所整洁。
3.3.2 学生应有意识地保护环境，不乱扔垃圾或破坏植被。
第四章：班级团结4.1 合作学习4.1.1 学生应与同学共同学习、合作完成作业，互相帮助。
4.1.2 学生应尊重不同的意见，不得随意指责或挑衅他人。
4.2 班级活动4.2.1 学生应积极参与班级活动，增强班级凝聚力和团队精神。
4.2.2 学生应服从组织安排，不得违反活动规则或做出有害行为。
4.3 班级文化4.3.1 学生应积极传承和发扬班级文化，保持班级特色。
小学三年级班级学生量化考核细则(详细)3篇
小学三年级班级学生量化考核细则(详细)3篇小学三年级班级学生量化考核细则1一、课堂参与1. 主动发言：学生在课堂上应主动发言，积极参与讨论，展示自己的观点和想法。
2. 课堂互动：学生应积极参与课堂互动，与老师和同学进行良好的交流和讨论。
3. 专注度：学生在课堂上应保持高度专注，认真听取老师讲解，并及时记录笔记。
二、作业完成1. 完成质量：学生应按时完成各项作业，并确保作业的质量和准确性。
2. 独立思考：学生在完成作业时应独立思考，尽量避免抄袭和舞弊行为。
3. 及时订正：对于作业中的错误，学生应及时订正，并分析错误原因，避免再次出错。
三、课堂纪律1. 遵守规定：学生应遵守课堂纪律，不在课堂上做与学习无关的事情。
2. 听从指挥：学生应听从老师的指挥和指导，按照老师的要求进行学习和活动。
3. 小组合作：在小组活动中，学生应积极参与，与小组成员合作完成任务。
四、友善行为1. 校内互助：学生在校内应尊重他人，乐于助人，帮助需要帮助的同学。
2. 团结友爱：学生应团结友爱，与同学和睦相处，不发生争吵和冲突。
3. 文明礼貌：学生应遵守文明礼貌规范，见到老师和同学应主动问好。
五、清洁习惯1. 个人卫生：学生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，穿戴整洁的衣物。
2. 环境卫生：学生应维护班级环境卫生，不乱扔垃圾，保持教室内外整洁。
3. 爱护公物：学生应爱护班级公物，不随意破坏和浪费。
六、团队贡献1. 积极参与活动：学生应积极参与班级组织的各项活动，为班级争光。
2. 团队合作：在团队活动中，学生应与同学合作，共同完成任务。
3. 集体荣誉感：学生应具备集体荣誉感，为班级的荣誉而努力。
七、早操参与1. 按时参与：学生应按时参与早操活动，不迟到、不缺勤。
2. 认真配合：学生在早操中应认真配合老师的要求，做好每一个动作。
3. 精神面貌：学生在早操中应保持良好的精神面貌，表现出饱满的热情和活力。
八、课外阅读1. 阅读兴趣：学生应喜欢阅读，对各类书籍都有浓厚的兴趣。
三年级一班学生班级量化考核细则
三年级一班学生班级量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则：一、出勤：（班长负责）迟到一次扣1分、早到一次扣1分。
二、学习：（一）课前准备。
（学习委员负责）1、早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，把作业放在桌子的右上角，大声读书，组长下位收作业，班长在讲台领读，每天作业最先收齐的组给该组+1分。
认真读书的给该组+1分。
2、上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文，等待老师来上课。
3、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上，再自由活动。
4、学习委员应及时提醒同学按要求做好，对屡教不改者，每人次扣1分，组长扣2分。
学习委员不提醒扣3分。
（二）作业：（各组正组长负责）1、作业得A+100的加3分，A+90的加2分；作文得A+90以上的加2分，得A+85分以上加1分。
2、不交作业扣3分。
3、课堂上坐姿，书写姿势不端正每次扣1分。
4、上室外课教室课桌上不能有任何书本，违者每次扣1分。
5、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动等，一次扣1分。
6、日清过关奖2分，不过关扣2分；周结过关奖5分，不过关扣2分。
三、劳动与卫生（各组副组长负责）1、值日生要认真做好区域卫生，对不认真做或做得不合格者一次扣1分。
2、值日生按时到达卫生区，五分钟内打扫完毕，迟到早退者一次扣1分。
3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。
4、放学后后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的，扣1分。
5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣1分。
6、教室内外、清洁区卫生每日不定时检查，对未按时打扫者扣2分。
卫生检查标准：A、教室卫生：1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。
2、在桌凳上乱涂乱画乱刻，桌面不清洁扣1分。
3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。
课桌里特别脏乱者扣1分/次。
4、地面有纸屑，墨迹等扣1分。
5、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣1分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
姚凹小学三年级班级学生量化管理细则一、管理目标：
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、评比时间：每周星期五
三、评比方式：
班级按人员分成7个小组，每小组组长一名，换组具体考察各自的小组成员，根据每位组员在每周内的表现进行综合评分，各小组长的考核由班长负责，班长安排各个班级干部对小组长进行监督。
对于教室卫生，实行“值周班长制”和“值日组长制”相结合，由学生自行来监督学生。
“值日班长制”，让每位同学都有参与管理班级的机会。
二、实施办法：
1、值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
、班干部担起“小老师”的重任，督促学生养成“今日事、今日毕”的好习惯。
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。
（3）进教室推推搡搡的扣2分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣5分。
③、作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。
③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣3分。
④不认真做作业，做小动作的扣1分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
5、文明礼仪。
（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。
（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。
（3）校内外打架的，至少扣5分。
6、其他。
（1）上下学不遵守交通规则、出入教学楼、放学、参加集体活动不站排、私自出排、不听指令的每次扣1分。
（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。
（3）不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。
（5）每次带工具等未按要求带来的扣1分。
（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分.，无故不参加劳动的扣5分
（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。
（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣5分
7、加分：
（1）积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。
能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
（2）每次每科考试90分以上加3分，80分以上的同学加2分，70——79分加1分，60——69分加0.5分，满分加 4分；（期中和期末翻倍）；成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。
（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。
(在班级“一帮一”活动中，获得“小老师”者将获10分)
（4）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。
（5）每周内不出现学校扣分情况的，相关人员加2分，学校专项检查扣分的相关人员每次扣2分
（6）非上课期间能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，1次加1分。
（7）积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加2分；。