辽师大版品社六年级下册期末复习提纲(题)
辽师大版：品德与社会(六年级下册)期末复习题一、填空1、东方四大文明古国是（）、（）、（）、（）。
2、以古希腊，（），（）为代表的西方文明。
3、古代埃及人民创造了灿烂的人类文明，其中以（）和（）为代表。
4、古代埃及的文明成就有：（）、（）、（）、象形文字。
5、古代巴比伦的文明成就有：（）、（）、（）、星期的划分。
6、古代印度文明成就有：（）﹑（）数字﹑世界通用的计数法。
7、古希腊文明最早产生于（）海诸岛，也就是希腊的原始文明——爱琴文明。
8、罗马位于（）中部的台伯河口附近。
9、神奇的( )文明诞生于美洲大陆的热带丛林。
10、楔形文字﹑（）﹑（），对世界文明的发展产生了重要影响。
11、我最喜欢的世界七大奇迹之一是（）。
12、（）是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。
13、我们常见的画种有：（）、（）、（）、壁画及中国画。
14、油画起源于欧洲，是（）的主要画种之一。
15、（）博大精深，（），（），（），（），群星璀璨，被誉为“欧洲文化的摇篮”。
16、唐诗，( )、（）、（）小说等各种文学形式相映生辉，成为世界文化史上独有的奇观。
17、1984年，国家旅游总局将（）定位“中国旅游标志”。
18、壁画可以画在不同的建筑物上，有（）、（）、宫室壁画等形式。
19、.音乐可以分为（），（）、（）等音乐。
20、西方主要有宗教舞蹈，（）、（）、（）和交谊舞等形式。
21、2008年奥运会在（）举办，本届奥运会的吉祥物是（）。
22、战争分（）战争和（）战争。
23、人民解放军的三军是指（）、（）、（）。
24、中华人民共和国武装力量有中国人民（）、中国人民( )部队及( )三部分组成。
25、2001年12月11日，中国正式加入（）组织，在为该组织第143个成员国。
26、国际性组织有（）、（）、（）等。
二、判断：1、油画起源于亚洲，是西洋绘画的主要画种之一。
（）2、在非洲东北部尼罗河流域的古代埃及文明是欧洲最早的文明。
（）3、古代埃及享有“古代世界谷仓”的美称。
（）4、《汉谟拉比法典》是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。
（）5、古希腊文明最早产生于爱琴海诸岛，也称爱琴文明。
（）6、早期的希腊文明大多以神话的形式流传下来。
（）7、罗马位于亚平宁半岛中部的台伯河口附近。
公元前6世纪，以罗马城中心建立起了古代罗马奴隶制国家（）8、神奇的雅玛文明诞生于美洲大陆的热带丛林。
（）9、雅玛人的文明成就有：金字塔神庙﹑天文历法﹑独特的“20进位计数法”（）10、楔形文字﹑象形文字﹑汉字，对世界文明的发展产生了重要影响。
（）11、最古老的中国文字是距今5000多年的甲骨文。
（）12、《诗经》是我国第一部诗歌总集。
（）13、我国第一首长篇抒情诗是《离骚》。
（）14、西汉时，汉武帝派张骞出使西域，张骞开通的连接东西方文明的陆上通道，就是“丝绸之路”。
（）15、郑和被后人誉为“打开从中国到红海及东非洲一带航道的第一人”。
（）16、郑和下西洋，传播了中华文明，促进了我国与亚非各国的文化交流。
（）17、解放军在巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国的同时，积极参加国家现代化建设。
（）18、第二次世界大战期间，１７亿人口卷入战争，经济损失高达３万亿美元。
（）19、京剧、皮影戏不是我国的传统艺术。
（）20中医学和西医学互相结合，共同开创出世界上更完整的医学体系。
（）21、西装发源于欧洲，在清朝晚期传入我国。
（）22、本西域传入中原的植物有木蓿、葡萄、核桃等。
（）23、郑和率船队七次下东洋，把中国文明带到了欧洲西海岸和南亚与西亚等地。
（）24、莎士比亚是西方戏剧之父，汤显祖是中国戏剧之祖。
（）25、《马踏飞燕》是中国的旅游标志。
（）26、古希腊文明最早产生于爱琴海诸岛，也称爱琴文明。
（）27、13世纪，意大利人马可波罗随父亲来到了中国。
（）28、中国人民解放军诞生于1927年8月1日。
（）29、1949年10月2日，中国和苏联建交。
苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。
（）30、联合国是世界上最大的国际组织，总部设在瑞士日内瓦。
（）31、2001年12月11日，中国正式加入世界贸易组织（WTO），成为该组织第143个成员国。
（）32、世界贸易组织成立于1995年1月1日，总部设在瑞士日内瓦，是世界上最大的贸易组织。
（）33、《中华人民共和国宪法》规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
”（）三、选择：1、刻在泥板上的字--- 楔形文字，产生于（）地区A、古代埃及B、古代巴比伦C、古代印度D、古代中国2、最古老的中国文字产生于（）多年前。
A、5000多年前B、3100多年前C、3000多年前D、4000年前3、神奇的雅玛文明诞生于（）的热带丛林。
A、非洲B、亚平宁半岛C、南美洲D、美洲大陆4、从西域传入中原的植物（）A、苜蓿玉米棉花番茄B、玉米红薯番茄核桃C、苜蓿葡萄番茄核桃D、苜蓿葡萄石榴核桃5、和平共处五项基本原则是（）提出来的。
A、毛泽东B、周恩来C、尼克松D、邓小平6、2008年在北京奥运会上，我国运动员共获得金牌（）枚。
A、17枚B、32枚C、40枚D、51枚7、（）被誉为"欧洲文化的摇篮"。
A. 古罗马文明B.玛雅文明C. 古希腊文明D.古巴比伦文明8、（）被定为中国人民解放军的建军节。
（）A、5 月1日B、6月1日C、8月1日D、10月1日四、连线：1、金字塔中国2、〈天鹅湖〉齐白石空中花园印度丝绸之路柴可夫斯基火药古代巴比伦（伊拉克）〈虾〉张骞佛教意大利率船队七次下西洋哥伦布比萨饼埃及美洲新大陆郑和五、名词解释1、跨国公司：答：跨国公司是指在本国拥有一个基地，并在其他国家或地区拥有子公司的大企业。
2、基因工程：答：基因是人类的遗传物质，按照人类的需要，把一种生物的这个基因与另一个生物的那个基因重新‘施工’，‘组装’成新的基因组合，创造出新的生物，这种生物科学技术被称为“基因工程”或遗传工程。
3、正义战争：答：正义战争是指为了争取民族独立和解放，反抗侵略、反对国家分裂而进行的战争。
4、非正义战争：答：非正义战争主要是由帝国主义国家发起，为了争夺势力范围、扩大领土、掠夺资源，把广大人民推向痛苦的深渊。
5、蓝盔部队：答：“蓝盔部队”是联合国维持和平部队。
“蓝盔部队”的主要任务是：①监督停火②维持秩序③提供紧急医疗援助④帮助遣返难民⑤在缓冲地带进行巡逻。
6、兵役常识：答：我国实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
现役士兵由义务兵和志愿兵组成，陆军服役期限为3年，海、空军服役期限为10年。
其中陆军可超期服役1～2年，海、空军可超期服役1年。
六、简答题：１、我国四大古典名着及作者：《红楼梦》——曹雪芹《西游记》——吴承恩《三国演义》——罗贯中《水浒传》——施耐庵2、写出世界对中国园林的评价？答：世界对中国园林的评价是：虽由人做，宛自天开。
寓情于景，情景交融。
有声的画，有形的诗，凝固的音乐，流动的建筑。
3、和平共处五项原则的内容是什么？①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利⑤和平共处。
4、联合国的宗旨是？答：①维护世界和平②促进世界发展。
5、为了促进世界的进步与发展，我们青少年应该怎样做？答：作为青少年，我们只有从小树立交流与合作的意识，懂得交流的一些规则，提高交往能力，才能适应未来发展的需要。
6、成立世贸组织的基本目的是：答：①促进各国的市场开放②调节贸易纠纷③实现全球范围内的贸易自由化。
7、历史发展的规律告诉我们，正义一定会战胜邪恶，这是为什么？答：1）、正义战争与非正义战争实质上是正义与邪恶、光明与黑暗的殊死搏斗。
2）、第二次世界大战不断昭示世界各国人民：非正义战争不得人心！以战争为手段妄图实现强国之梦不可行！不管是哪一个民族、哪一个国家，要实现民族振兴和国家强盛，必须顺应和平与发展的世界大潮流，走和平竞争与和谐发展的道路。
所以，正义一定会战胜邪恶。
8、什么是“蓝盔部队”？它的主要任务是是什么？答：“蓝盔部队”是联合国维持和平部队。
它的主要任务是①监督停火②维持秩序③提供紧急医疗援助④帮助遣返难民⑤在缓冲地带进行巡逻。
9、中华人民共和国武装力量有部分组成?答：中国人民解放军、中国人民武装警察部队及民兵三部分组成。
10、1927年8月1日，“八·一”南昌起义，是中国共产党独立领导武装斗争的开始，8月1日被定为中国人民解放军的建军节。
11、如果一个国家或地区目前的科技力量已经很发达了，它还需要与其他国家和地区合作吗？为什么？答：在知识激增的今天，一个人或一个国家不可能懂得、掌握所有的技术，不可能独立解决所有的科研难题，这就需要进行国际科学技术的交流与合作。
12、我国兵役法有哪些规定？(简述兵役常识)答：我国实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
现役士兵由义务兵和志愿兵组成，陆军服役期限为3年，海、空军服役期限为10年。
其中陆军可超期服役1～2年，海、空军可超期服役1年。
辽宁省辽阳市六年级下册数学期末复习卷(一)
辽宁省辽阳市六年级下册数学期末复习卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、仔细审题，正确填空。
(共9题；共9分)1. （1分）一亿里面有________个千万；与一亿相邻的数是________和________ (从小到大填写)，这两个数相差________．2. （1分） (2020六上·城关期末) 学校体操队有男生30人、女生20人，男生人数占体操队总人数的________%，男生人数比女生人数多________%．3. （1分）18÷11的商是循环小数，用简便记法记作________，保留两位小数约是________。
4. （1分）下面是鸡蛋各部分质量统计图。
从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占________，蛋黄的质量约占________。
如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重________克。
5. （1分） (2019六下·莲湖月考) 20的因数有________，用其中的四个因数组成一个比例是________．6. （1分）人步行的速度大约是60________，汽车的速度大约是80________。
7. （1分）一个数既是19的倍数，又是19的因数，这个数是________．8. （1分）(2016·大祥模拟) 一个三角形三个内角度数比是3：2：1，最大的一个角是________度，这是个________三角形．9. （1分）幼儿园的王老师在绳子上晾手绢，手绢两端都夹着一个夹子，中间每两块手绢之间都是共用一个夹子，一共用了32个夹子．王老师一共晾了________块手绢？二、认真分析•判断是非。
(共5题；共10分)10. （2分）李民做了50道口算题，每题都正确，正确率是50%。
11. （2分）从学校走到电影院，甲用了10分钟，乙用了12分钟．甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5：6．12. （2分）判断对错．0.600＞0.613. （2分）比m的3倍少12的数是3x-12.14. （2分）(2019·苏州) 一个三角形，三个内角的度数比为3：2：5，这个三角形一定是直角三角形。
六年辽师大版品社提纲
1、在非洲东北部肥沃富饶的（尼罗河流域），出现了古代埃及文明。
古代埃及文明史（非洲最早）的文明，也是（人类最早）的文明之一。
2、在古代埃及法老（哈佛拉）的金字塔，还矗立着一座狮身人面像，它是法老（尊严）的象征。
3、古代印度文明最早在（印度河流域），即现在的（巴基斯坦）地区兴起。
古代印度是人类文明的发祥地之一。
4、印度共和国国徽石狮象征意义是什么？答：表达印度人对真理和正义的追求，对和平与自由的向往。
5、阿拉伯数字起源于（印度），只是通过（阿拉伯人）传播到西方的。
6、古代印度文明成就有：（佛教）、（阿拉伯数字）、（世界通用的计数法）。
7、这些神在古希腊神话中的地位和他们分别主管什么呢？答：宙斯是众神之王，是至高无上的天神，统治整个宇宙。
雅典娜是智慧女神，主管胜利、智慧和技艺。
阿波罗是太阳神，主管光明、青春和音乐。
8、阿波罗和达佛涅这段凄美的故事是著名的神话悲剧。
美国人为了弥补这个千古遗憾，组织实施的载人登月工程就命名为（“阿波罗”）计划。
9、《苏格拉和他的弟子》这个故事告诉我们什么道理？答：告诉我们在对事物有了充分的认识以及足够的判断之后才能采取行动。
10、人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。
这句话是古希腊哲学家（赫拉克利特）说的11、罗马位于（亚平宁半岛）中部的台伯河口附近。
公元前6世纪，以罗马城中心建立起了古代罗马（奴隶制国家）。
12、（古罗马）的建筑不但影响中世纪的教会建筑，还成为后来（西方建筑）的设计基础。
13、古罗马人借鉴希腊字母创造了本民族的(拉丁字母），又称（罗马字母）。
14、在今墨西哥的尤卡坦半岛和伯利兹﹑危地马拉﹑洪都拉斯等地曾经出现过神秘的（玛雅）文明。
15、玛雅人的文明成就有：（金字塔神庙）﹑（天文历法）﹑（独特的“20进位计数法”）16、《伊索寓言》内容大多以（动物）为主：有的用豺狼、狮子等比喻人间权贵，（揭露其残暴的一面）；有的则（总结人们的生活经验），（教人处世原则）。
六年级品德与社会下册复习提纲
六年级品德与社会下册复习提纲第一单元你我同行1、你认为男生和女生的性格特征各是什么？答：男生的性格特征比较外向，行为举止大胆豪放。
女生的性格特征比较内向含蓄，行为举止矜持含蓄，温柔贤淑。
2、男生和女生在性格方面有什么异同？常用来描绘男生的话有哪些？常用来描绘女生的话有哪些？有那些话既可以用在男生身上，又可以用在女生身上？答：男生和女生无论是外在表现，还是内在性格既有差异又有很多共同点。
用来描绘男生的话有：粗犷豪放、大大咧咧。
用来描绘女生的话有：温柔贤淑，含蓄腼腆。
天真活泼、生气勃勃、充满活力等即可又在男生身上，又可用在女生身上。
3`男生和女生无论是外在表现，还是内在性格既有差异又有很多共同点。
你认为是什么原因造成了上面这种现象？你对这种现象有什么要说的么？答：是性别和生理差异造成了上面这种现象。
一个班级中正是因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。
如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。
这样，我们大家才感到被人欣赏的快了。
4、男生和女生经常会发生冲突，这些冲突是什么原因造成的？答：随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理的差异越来越明显。
女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。
所以，我们要学会理解和尊重对方。
5、怎样学会理解和尊重对方，解决男女同学之间的冲突呢？答：女同学向男同学提建议是要注意场合、方法，充分考虑男生的自尊心。
男同学向女同学讲话要理解尊重对方，不要在公众场合说对方的缺点。
例如：6、怎样成为一个让人喜欢的男孩或女孩呢？答：不同的人有不同的看法，有的注重相貌，有的注重气质，有的注重才能，有的注重品行修养。
要真正成为让人喜欢的男孩或女孩，给人留下良好的印象，不仅仅是注意外在的印象，还要注意内在的气质和良好品行修养，做到心灵美和外貌美相统一。
7、什么是真正的朋友？答：朋友在我们的生活中是必不可少的，真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐，在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
六年级下册品社复习资料
六年级下册品社复习资料在六年级下册品社这门课程的学习中，我们需要通过各种方式去了解社会生活，掌握一些实用的技能，了解我们身处的环境和社会。
作为一个提高课程，品社的重要性不言而喻。
在这里，我们就来回顾一下六年级下册品社的各个部分，整理一份复习资料。
第一单元：生活环境和文化遗产生活环境是我们生活的基础，环境卫生好坏关系到人类的健康，同样，对生态环境保护也是十分重要的。
在这一单元中，我们学习了如何正确保护和管理我们的生活环境。
同时，我们还学习了一些文化遗产，了解到这些遗产的文化意义和历史背景，为我们以后的学习和生活提供了更多的素材和思考。
第二单元：人口与经济人口问题是一个十分复杂而又常在的问题。
在这一单元中，我们了解了人口数量和结构的变化，人口迁移和流动的原因及影响等。
同时，我们还学习了有关致富和经济发展的知识，了解了一些有关现代经济和商业运作的模式。
这些知识，对我们未来的生活和工作都有着重要的指导意义。
第三单元：社会制度与民主法治社会制度是社会生活的基础，民主法治是维护社会稳定和正常运转的重要保障。
在这一单元中，我们学习了社会制度的不同类型，例如民主价值观、法制建设和社会主义建设等。
我们还学习了宪法、法律的基本知识，知道如何遵守法律，保护自己的合法权益。
这些知识对于我们建设和发展一个和谐社会都至关重要。
第四单元：科技与信息时代现代社会的信息量十分庞大，我们不得不学习使用各种科技手段和工具来获取和判断信息。
在这一单元中，我们学习了如何使用互联网和电子技术来快捷地获取和传递信息，了解了它们的好处和不足。
同时，我们还学习了一些信息技术的基本操作，例如搜索引擎、电子邮件、office等等。
第五单元：文艺与审美文化艺术是我们生活中不可或缺的一部分。
在这一单元中，我们学习了艺术和文化的基本概念，了解了艺术的类型和流派。
我们还学习了如何欣赏艺术，开拓自己的审美视野。
这些知识不仅能够丰富我们的生活，还能够培养我们的情商和个人魅力。
六年级品德与社会下册复习提纲1
六年级品德与社会下册复习提纲1六年级品德与社会下册复习提纲第一单元学会合作一、填空题1、在学习上，合作让我们(战胜困难)；在赛场上，合作让我们(赢得荣誉)；在集体生活中，合作让我们(更开心)。
2、大家为着同一个目标，齐心协力做事，这就叫(合作)。
3、体育比赛需要(运动员)之间的合作，研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作，联合国维和需要(国家)之间的合作。
4、1928年，英国细菌学家弗莱明发明一种能有效杀死葡萄球菌的绿色霉菌的分泌物，他把这种绿色霉菌称为（青霉菌），把它的分泌物命名为（青霉素）。
5、1945年，（瑞典）皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及（医学）奖授予英国细菌学家(弗莱明)和英国病理学家(弗洛里)以及德国生物学家(钱恩)三人。
6、人类基因组计划是自然科学史上国际合作的成功范例，参与人类基因组计划这一庞大工程的（六）个国家是：(中国、美国、日本、英国、法国、德国)。
经过（13）年的努力，于2003年4月绘制成功的。
7、在我们的生活中(竞争与合作)无处不在，竞争可以(促进发展)；合作更有利于(取长补短，形成合力)，使发展(更健康、更协调)。
竞争需要(合作)，合作中存在(竞争)！8、合作最大的好处是使合作双方或多方能够“双赢”、“共享”。
9、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享”；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。
10、鳗鱼因为有了狗鱼的威胁，才长久保持生命的活力。
给我们的启示是“一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力”。
11、合作三不宜：一句话也不说，不献计献策；固执己见，不接受别人的意见和建议；指手画脚，光说不做。
12、个人有了对手，就会不断(磨练意志)，想方设法去(超越)，去(夺取胜利)；集体有了对手，就会(众志成城)(励精图治)，形成强大的(凝聚力)。
13、合作如同我们的(左手和右手)，彼此配合，才能(协作默契)。
品德与社会毕业复习提纲(六下)
品德与社会毕业复习提纲（六下）品德与社会复习提纲（四）六年级下期第一单元你我同行P1第一课男生和女生 P21.会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2.在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3.男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4.一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
5.我来夸夸你：详见教材P56.随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
7.男女生有交往的必要吗？答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只有男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。
8.怎样做到男女生交往不烦恼？（如像教材P7上的情景题）或男女生发生冲突怎么办？答：（1）保持冷静，有自控能力，平心静气地解决；（2）理解和尊重异性同学生理和心理的特点，如男生爱表现、要强、爱面子；女生很敏感，好静、脆弱。
不侮辱和伤害对方；（3）换位思考，互相理解、互相原谅，以便做出正确的决定；（4）讲究技巧，选择恰当的方式，圆满解决问题。
9.真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
10.人不可能十全十美，我们要学会（悦纳）自己，保持自己的特点。
11.好男孩好女孩（的标准）或形象设计：答：（1）外表:阳光、帅气；漂亮、大方；穿着得体，爱整洁。
（2）内在:宽容大度、善解人意、知识面广、有气质、勤奋刻苦、幽默机智、乐于助人、爱运动、爱劳动 ??第二课朋友之间 P101.在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
2.真正的朋友会在我们不开心的时候带来（欢乐），在我们需要帮助的时候，伸出（援助）的双手。
六年级《品德与社会》下册复习提纲
第一单元我们爱和平1、人类社会步入了21世纪，（要和平）（求合作）（促发展）已成为时代的主旋律。
2、在人类社会的发展中，常会伴随着不和谐的音符，各种（战争）（冲突）时有发生。
（战争与和平问题）关系着人类的生存和命运，（和平稳定）、（和谐发展）是人类进步的必要前提。
3、（1914年6月28日）发生的（萨拉热窝事件），是第一次世界大战的导火线。
4、第一次世界大战从1914年开始至1918年结束，它是以（同盟国集团）的失败而告终的。
大战爆发的原因是（资本主义国家为了抢夺更多的殖民地）。
（同盟国集团：德国、意大利和奥匈帝国。
协约国：英国、法国和俄国）5、第一次世界大战开始后，（美国）（日本）也参加了对同盟国的战斗，战火很快遍及亚欧非三大洲。
（新式飞机）（坦克）等武器被使用于战场，使战争变得空前残酷。
6、1939年9月，德国突然袭击（波兰），随后（英）（法）对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
7、第二次世界大战是（德国）（意大利）（日本）三个法西斯国家发动的一场更为残酷的战争。
是人类历史上规模空前的（全球性）大战。
战火遍及亚欧非三大洲和大西洋、太平洋、印度洋的广大地区。
8、在第二次世界大战期间，（美国）向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹。
9、（1990年8月2日），伊拉克入侵（科威特）并由此爆发的海湾战争，是一场地地道道的（石油战争），其原因是（石油争端）引起的。
10、据统计全世界约有（300个）地方因水资源问题可能引发冲突。
11、对于历史留下来的争端，是应该通过（谈判和对话）来解决的。
12、战争给人类带来了重大的（损失），如果说战争造成的（物质损失）还可以弥补，那么战争给人类带来的（心灵创伤）将长久难愈。
13、石油战争除了海湾战争以外还有后来的科索沃战争、车臣战争、阿富汗战争和伊简答题：1、为什么说战争是残酷的？答：（1）战争使数以万计的无辜平民流离失所，无家可归成为难民。
（2）战争给交战国人民的身心造成巨大伤害。
辽师大版品社六年级下册期末复习提纲
一、填空1、东方四大文明古国是（）、（）、（）、（）。
[ 古代埃及﹑古代巴比伦﹑古代印度﹑古代中国 ]2.以古希腊，（），（）为代表的西方文明。
[ 古罗马﹑雅玛 ]3、古代埃及人民创造了灿烂的人类文明，其中以（金字塔）和（狮身人面像）为代表。
[ 金字塔狮身人面像 ]4、古代埃及的文明成就有：（）、（）、（）、象形文字。
[ 金字塔﹑狮身人面像﹑木乃伊 ]5、古代巴比伦的文明成就有：（）、（）、（）、星期的划分。
[《汉谟拉比法典》﹑空中花园﹑楔形文字 ]6、古代印度文明成就有：（）﹑（）数字﹑世界通用的计数法。
[ 佛教阿拉伯 ]7、古希腊文明最早产生于（）海诸岛，也就是希腊的原始文明——爱琴文明。
[ 爱琴 ]8、罗马位于（）中部的台伯河口附近。
[ 亚平宁半岛 ]9、神奇的( )文明诞生于美洲大陆的热带丛林。
[ 雅玛 ]10、楔形文字﹑（象形文字）﹑（汉字），对世界文明的发展产生了重要影响。
[ 楔形文字﹑象形文字﹑汉字 ]11、我最喜欢的世界七大奇迹之一是（）。
[ 埃及胡夫金字塔奥林匹亚宙斯巨像阿尔忒弥斯神殿摩索拉斯基陵墓亚历山大灯塔巴比伦空中花园罗德岛巨像 ]12、（）是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。
《汉谟拉比法典》13、我们常见的画种有：（）、（）、（）、壁画及中国画。
[ （素描油画版画 ]14、油画起源于欧洲，是（）的主要画种之一。
[ 西洋绘画 ]15、（古希腊文明）博大精深，（哲学），（艺术），（戏剧），（史诗），群星璀璨，被誉为“欧洲文化的摇篮”。
[ 哲学、艺术、戏剧、史诗 ]16、唐诗，( )、（）、（）小说等各种文学形式相映生辉，成为世界文化史上独有的奇观。
[ 唐诗、宋词、元曲、明清 ]17、1984年，国家旅游总局将（）定位“中国旅游标志”。
[ 马踏飞燕 ]18、壁画可以画在不同的建筑物上，有（）、（）、宫室壁画等形式。
[ 石窟壁画寺院壁画 ]19、.音乐可以分为（），（）、（）等音乐。
品社六年级下册复习资料
品社六年级下册复习资料随着学期的结束，六年级学生即将完成小学学业。
在这个时候，进行全面的复习非常重要，以保证学生能够成功地完成小学最后的挑战。
在品社科目下，下册的复习，需要重点关注以下几个方面。
一、文化遗产在文化遗产领域中，重点关注现代化对传统文化的影响，以及如何传承我们的传统文化。
我们需要了解中国传统文化的特点，并证明其对我们现代生活的积极影响。
此外，我们需要了解我们的文化遗产在历史上的重要性以及其今后可能面临的挑战。
二、地理知识在地理知识领域中，重点关注地球和我们的环境。
我们需要了解地球与我们的关系，促进我们对大自然的保护和环境的可持续发展。
我们也要了解气候变化及其影响，以及我们作为个人和社会应该采取什么措施来应对气候变化。
三、社区教育在社区教育领域中，重点关注我们的社区如何促进社会与文化多样性。
我们需要了解不同社会、文化和经济背景下的人们如何相互合作，以建立和谐及富有成效的社区。
我们要了解社区资源，如何有效地利用社区资源，并明白社区资源是我们整个社会可持续发展所必需的。
四、经济基础知识在经济基础知识领域中，重点关注我们的消费行为如何影响我们的社会和环境。
我们需要了解消费者如何通过消费和其他方式影响企业的行为，并提高我们对各种消费行为和消费决策的理解。
同时，我们应该了解生产、财务和市场部门如何影响企业及我们生活的方方面面。
以上就是品社六年级下册复习资料的主要要点。
了解这些要点，六年级学生就可以有更好的准备来迎接小学的毕业。
无论是在什么方面，我们都应该提高我们的学习和理解能力，以更好地适应变化的世界，让我们的未来更加光明。
辽师大版六年级下学期品德与社会期末复习题
辽师大版六年级下学期品德与社会复习题一、填空1.以（古代埃及），（古代巴比伦），古代印度和古代中国的东方文明。
2.以古希腊，（古罗马），（玛雅）为代表的西方文明。
3、（古代埃及）、（古代巴比伦）、(古代印度)、(古代中国)人们称其为“四大文明古国”。
4、古代埃及人民创造了灿烂的人类文明，其中以（金字塔）和（狮身人面像）为代表。
古代埃及还享有（古代世界谷仓）的美誉。
5、金字塔是古代埃及法老的（陵墓）。
尼罗河下游散布着约（80）座金字塔。
6、在古埃及法老（哈佛拉）的金字塔前，还矗立着一座狮身人面像，它是法老（尊严）的象征。
7、古代埃及在（农业）、（手工业）、（建筑）、（文字）和（历法）等方面取得了很大的成就，使得它无愧于“四大文明古国”之一的美誉。
8.在今伊拉克境内，有美丽的（底格里斯）河和（幼发拉底）河。
这两条河流冲击形成（美索不达米亚）平原。
在这里诞生了（古巴比伦文明）。
9、（两河流域）是迄今为止所知道的人类文明最早的诞生地。
10、古代巴比伦的（《汉谟拉比法典》）是世界最早的比较完备的成文法典。
（巴比伦的空中花园）是世界“七大奇迹之一”。
还有最早的（学校）、最早的（史学家）、最早的（法典）、最早的(少年犯)、最早的（判例）等。
11、佛教产生于公元前（6）世纪，它的创始人是（乔达摩．悉达多），后被尊称为“释迦牟尼”。
12、古代印度人民最杰出的贡献是发明了目前世界通用的（计数法），创造了包括（0）在内的（10 ）个数字符号。
13、阿拉伯数字实际起源于（印度），只是通过（阿拉伯人）传播到西方的。
14、世界三大宗教有（佛教）、（伊斯兰教）、（基督教）。
15、古代印度的（孔雀王朝）是印度历史上的第一个帝国。
到了（阿育王）统治期，国家空前强盛。
16、阿育王是古代印度历史上的一位（大政治家）、（军事家），也是一位（宗教家）。
6.（）时期，古希腊的（）和（）十分发达，建筑，绘画艺术成就辉煌。
7.古希腊神话主要由（）和( )组成。