实验程序
程序设计实训实验报告(热门20篇)
程序设计实训实验报告（热门20篇）c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。
其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。
其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，所有的windows,unix,linux,mac,os/2，无一例外，哪一个不是c 语言写的?很多新型的语言如，c++,java,c,j,perl...都是衍生自c语言。
掌握了c语言，可以说你就掌握了很多门语言。
学习c程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。
所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要，老师在第一节课说过，c语言是计算机的基础，大多数软件都需要用c语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程，如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看，这样会容易得多。
同时，我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不可分割的。
在学习一年c语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言，并总结了一点经验：要了解c语言就要从语法规为基础来学习起，首先要是要了解它的结构，比如变量，首先要了解变量的定义方式(格式)，其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。
在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。
这些都是语法基础也是c语言的基础如果把它们都了解很好了，那么你编起程序来就很得心应手了。
比如说ifelse和switchcase这两种条件语句都是用来判断执行功能的，那我要什么时侯用if什么时侯用switch呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道：若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选switch而不会选if。
制定标准化实验室工作程序
制定标准化实验室工作程序简介本文档旨在制定标准化实验室工作程序，以确保实验室工作的高效性、安全性和准确性。
实验室工作涵盖一系列活动，如实验操作、数据记录和设备维护等。
按照统一的工作程序进行操作和管理，可以提高实验室工作效率，降低错误率，并保护实验人员的安全。
实验室工作流程1. 实验准备在开始实验之前，实验人员应进行充分准备，包括以下步骤：- 根据实验要求准备所需材料和试剂，并确保其符合质量要求；- 检查实验设备和仪器的工作状态，并及时进行维护和校准；- 确保实验室环境的整洁和安全，以避免干扰实验结果；- 准备实验记录表格或电子记录系统，用于记录实验数据。
2. 实验操作在进行实验操作时，实验人员应注意以下事项：- 严格按照实验步骤和操作规程进行操作；- 控制实验条件，如温度、湿度和时间等；- 遵守安全操作规定，包括佩戴个人防护装备、避免接触有害物质等；- 实时记录实验操作和观察结果。
3. 数据记录与分析实验人员应按照规定的格式和要求记录实验数据，包括原始数据和观察结果，以确保数据的准确性和可追溯性。
在记录数据时，应遵循以下准则：- 使用清晰的文字和图表记录数据；- 标明实验日期、实验者姓名和实验条件等信息；- 对数据进行适当的统计和分析。
4. 实验报告根据实验结果和数据分析，实验人员应撰写实验报告，以总结实验过程和结果，并提供相关结论。
实验报告应包括以下内容：- 实验目的和背景；- 实验步骤和操作介绍；- 数据记录和分析；- 结果讨论和结论；- 参考文献和资料标注。
实验室工作程序管理1. 标准化操作规程为确保实验室工作的一致性和标准化，应制定和实施统一的操作规程。
操作规程应包括以下内容：- 实验步骤和操作要求；- 实验条件和环境要求；- 安全操作规定；- 数据记录和报告要求。
2. 培训和培训记录新入职的实验人员应接受相关培训，以了解实验室工作程序和规定。
同时，实验室应建立培训记录，记录每位实验人员的培训情况和培训时间。
实验心理学的实验程序
第一部分反应时反应时（Reaction Time，简称 RT）是指从机体接受刺激到作出反应所经历的时间，即刺激-反应的时间间隔，又叫潜伏期。
从神经生理学角度讲，一个完整的刺激-反应过程通常由如下五部分组成：（1）感受器将物理或化学刺激转化为神经冲动的时间；（2）神经冲动由感受器上行到大脑皮质的时间；（3）大脑皮质对信息进行加工的时间；（4）神经冲动由大脑皮质下行至效应器的时间；（5）效应器作出反应时间。
反应时测量技术是心理学实验研究中普遍应用的一种方法。
作为一个重要的心理指标在认知加工过程和个体差异研究中得到了广泛的应用。
反应时实验中要求被试的反应要符合“速度-准确性权衡”的原则，即要求被试在保证正确的前提下，反应越快越好。
因此，被试在实验前必须清楚刺激的呈现形式和反应原则，以保证实验结果的准确性和可靠性，更真实地反映出被试内在的心理加工过程。
荷兰心理学家唐德斯（ F.C.Donders 1818--1889 ）将反应时分为三类，即A、B、C三种反应。
三种反应时关系如下：简单反应时 A 基线时间选择反应时 B 基线时间辨别时间选择时间辨别反应时 C 基线时间辨别时间Donders根据减数法则分析A、B、C三种反应，C减A得到辨别时间，B减C得到选择时间。
从而得出B类反应时间最长，C类次之，A 类最短。
唐德斯的减数法在实验心理学中占有很高的地位。
他的三成分说广泛应用于许多领域。
今天，认知心理学正是用减法反应时实验提供的数据来推论其现象背后的信息加工过程。
视觉简单反应时简单反应时（Simple Reaction Time）又称A 反应时。
是指呈现单一刺激，要求被试立即做出固定反应的时间。
由于这种反应时间是感知到刺激就立即做出反应，中间没有其它的认知加工过程，因此也称为基线时间（Baseline Time）。
任何复杂刺激的反应时间都是由简单反应时和其它认知加工过程所需时间合成的。
本实验通过计算机呈现的视觉材料，测定视觉简单反应时。
武汉理工大学物理实验课的基本程序及要求
4
实验目的实验基本原理实验所用的设备及耗材实验内容与步骤几个部分填写这部分内容首先要认真阅读实验教材或者相关资料然后进行简要的概括
大学物理实验课的基本程序及要求
一:课前预习 课前预习 看懂教材,明确目的 写出实验预习报告 看懂教材 明确目的,写出实验预习报告 明确目的 写出实验预习报告. 预习报告要求: 预习报告要求 实验预习报告一般包含下列几个部分： 实验预习报告一般包含下列几个部分：实验 目的，实验基本原理， 目的，实验基本原理，实验所用的设备及耗 实验内容与步骤几个部分， 材，实验内容与步骤几个部分，填写这部分 内容首先要认真阅读实验教材或者相关资料， 内容首先要认真阅读实验教材或者相关资料， 然后进行简要的概括。 然后进行简要的概括。 强调: 实验课之前一定要完成实验预习报告,否 强调 实验课之前一定要完成实验预习报告 否 则不允许进入实验室. 则不允许进入实验室
1
二:实验操作 实验操作 阅读资料、调整仪器、观察现象、获取数据、 阅读资料、调整仪器、观察现象、获取数据、仪器还原 实验操作要求: 实验操作要求 认真听老师讲解实验(如有相关资料 应仔细 认真听老师讲解实验 如有相关资料,应仔细 如有相关资料 阅读),严格按照老师要求进行实验 严格按照老师要求进行实验， 阅读 严格按照老师要求进行实验，爱护实 验仪器。 验仪器。 强调: 实验时应注意安全。 强调 实验时应注意安全。 只有数据正确,仪器还原 教师在实验报告 只有数据正确 仪器还原,教师在实验报告 仪器还原 上签字后该实验才有效， 上签字后该实验才有效，并且不得提前 离开教室。 离开教室。
2
三:完成实验报告 完成实验报告 实验报告要求: 实验报告要求 实验报告要用武汉理工大学物理实验专用 报告纸完成. 报告纸完成 注意: 注意 实验报告应在下次实验时交到所带实验 的任课教师处. 的任课教师处
心理学实验程序编程（python）
⼼理学实验程序编程（python）任务⼀：实现简单的屏幕的颜⾊之间的切换import pygamefrom pygame.locals import *pygame.init()win = pygame.display.set_mode((800,600),DOUBLEBUF|HWSURFACE)for i in range(10):win.fill((0,255,0))if i%2==0:win.fill((255,0,0))pygame.time.wait(500)pygame.display.flip()注意的点：需要先导⼊Pygame.locals才能⽤后来的doublebuf 以及hwsurface但是怎么样定义屏幕的颜⾊即 depth 的设置还不是很懂。
任务⼆：捕捉⿏标移动的事件，并在⿏标的位置画⼀个圆import pygamefrom pygame.locals import *import syspygame.init()win = pygame.display.set_mode((800,600),DOUBLEBUF|HWSURFACE)while True:ev = pygame.event.get()for i in ev:if not i ==None:print(i)if i.type==QUIT:pygame.quit()elif i.type==MOUSEMOTION:pygame.draw.circle(win,(255,0,0),i.pos,3, 3)pygame.display.flip()疑问：在pygame.draw.circle函数中不能加关键字如radius=, 或者width =,只能直接写值，不知道为什么。
还有在捕捉事件的过程中⼀定要加⼊死循环，不然事件会瞬间打印出来，再后来的事件发⽣之前，捕捉已经结束。
任务三：simon 效应的雏形，随机呈现⼩圆点#random circle dot in the windowimport pygame,sys,randomfrom pygame.locals import *pygame.init()win = pygame.display.set_mode((800,600),DOUBLEBUF|HWSURFACE)cor = ()position = ()for i in range(30):num = random.choice([0,1])if num ==0:cor = (255,0,0)position = (200,300)else:cor=(0,255,0)position =(600,300)pygame.time.wait(500)pygame.draw.circle(win,cor,position,10)## win.fill((0,0,0)) the display covers?when the code is here,the reason is that the background dont cansal the circlepygame.display.flip()pygame.time.delay(1000)win.fill((0,0,0))pygame.display.flip()#no no no ,because i dont have the flip(), not the background cannt cover the circlepygame.time.delay(800)pygame.quit()sys.exit()注意的点：呈现圆点后的⿊屏，要⽤filp()函数，⽽并不是背景⾊不能够覆盖圆点任务四：如何添加声⾳##add a sound to the windowimport pygamefrom pygame.locals import *pygame.init()win = pygame.display.set_mode((800,600),DOUBLEBUF|HWSURFACE)sound = pygame.mixer.Sound("C:/Users/mike1/Desktop/1111111.wav")sound.play()需要注意的点：1、其实不需要win这个屏幕依然可以运⾏声⾳⽂件2、声⾳⽂件必须是wav格式，试了⼀下mp3格式，但是并不⽀持，可以在线将mp3格式转换成wav格式。
程序设计实验报告(matlab)
程序设计实验报告(matlab)实验一: 程序设计基础实验目的：初步掌握机器人编程语言Matlab。
实验内容：运用Matlab进行简单的程序设计。
实验方法：基于Matlab环境下的简单程序设计。
实验结果：成功掌握简单的程序设计和Matlab基本编程语法。
实验二：多项式拟合与插值实验目的：学习多项式拟合和插值的方法，并能进行相关计算。
实验内容：在Matlab环境下进行多项式拟合和插值的计算。
实验方法：结合Matlab的插值工具箱，进行相关的计算。
实验结果：深入理解多项式拟合和插值的实现原理，成功掌握Matlab的插值工具箱。
实验三：最小二乘法实验目的：了解最小二乘法的基本原理和算法，并能够通过Matlab进行计算。
实验内容：利用Matlab进行最小二乘法计算。
实验方法：基于Matlab的线性代数计算库，进行最小二乘法的计算。
实验结果：成功掌握最小二乘法的计算方法，并了解其在实际应用中的作用。
实验六：常微分方程实验目的：了解ODE的基本概念和解法，并通过Matlab进行计算。
实验内容：利用Matlab求解ODE的一阶微分方程组、变系数ODE、高阶ODE等问题。
实验方法：基于Matlab的ODE工具箱，进行ODE求解。
实验结果：深入理解ODE的基本概念和解法，掌握多种ODE求解方法，熟练掌握Matlab的ODE求解工具箱的使用方法。
总结在Matlab环境下进行程序设计实验，使我对Matlab有了更深刻的认识和了解，也使我对计算机科学在实践中的应用有了更加深入的了解。
通过这些实验的学习，我能够灵活应用Matlab进行各种计算和数值分析，同时也能够深入理解相关的数学原理和算法。
这些知识和技能对我未来的学习和工作都将有着重要的帮助。
选择性必修1 第8单元 科学探究系列3 实验设计的一般程序
(2)在应激状态下，可能由于下丘脑和垂体的敏感性降低，使 GC负反馈调节功能下降，易对机体产生不利影响。据图所示，随 热应激处理天数的增加，小鼠下丘脑miR212的表达量增加。
(3)实验尚不完备，不能将miR212直接用于临床，应进一步在 实验动物或者人体水平上进行相关实验。
(4)当小鼠神经系统兴奋性较高时，平均体重的耗氧速率会升 高，可以通过检测小鼠单位时间单位体重的耗氧量来判断小鼠神经 系统兴奋性的高低。为了验证茶叶中的茶氨酸抑制了咖啡因的作 用，可设计如下实验：
(4)为缓解压力，人除了运动也常选择喝茶或咖啡来提高兴奋性， 但茶提高神经系统兴奋性的效果不如咖啡显著。经研究发现茶叶和 咖啡中咖啡因的含量接近，有人认为可能是茶叶中的另外一种成分 茶氨酸抑制了咖啡因的作用。为验证上述假设，某研究小组发现， 可通过小鼠单位时间单位体重的耗氧量来判断小鼠神经系统的兴奋 性高低，以健康成年雄性小鼠、生理盐水、试剂甲(蒸馏水配制
(2)GC是动物机体在应激状态下存活所必需的信息分子，其过 度升高会影响机体糖类、脂质、蛋白质的代谢，并大大降低机体的 免疫能力。在应激状态下，可能由于下丘脑和垂体的敏感性降低， 使GC________调节功能下降，易对机体产生不利影响。科研人员 希望找到其他调控HPA轴的机制。通过对热应激模型鼠的研究(如图 所示)，发现________________________________________________ _________________________________________________________。
2．(2021·山东实验中学高三模拟)人在面对压力时身体会进入 应激状态，下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴)被激活。一定强 度的应激反应有助于发挥潜力、维持内环境的稳态，但应激时间过 长或者过于强烈，则会对机体产生不利影响。
做一个实验的具体流程
做一个实验的具体流程Before conducting an experiment, it is important to first identify the specific question or problem the experiment aims to address. 在进行实验之前，首先要确定实验的具体问题或目标。
Once the problem has been clearly defined, the next step is to design the experiment and develop a clear and detailed procedure. 一旦问题明确定义，下一步是设计实验并制定一个清晰详细的程序。
This procedure should include a step-by-step outline of the materials and equipment needed, as well as the specific steps that will be taken to carry out the experiment. 这个程序应该包括需要的材料和设备的逐步概要，以及实施实验所需的具体步骤。
Next, it is important to consider the ethical implications of the experiment and ensure that the research is conducted in a responsible and respectful manner. 接下来，重要的是考虑实验的伦理意义，并确保研究以负责任和尊重的方式进行。
This means obtaining the necessary permissions and approvals, and taking measures to minimize any potential harm or discomfort to any subjects or participants involved in the experiment. 这意味着获得必要的许可和批准，并采取措施尽量减少实验中任何受试者或参与者可能遭受的任何潜在伤害或不适。
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实验四输送带控制设计一、实验目的1、进一步熟悉对用户程序的编辑及程序运行状态的监视操作。
2、通过输送带的控制设计，加深对PLC按顺序控制功能的设计理解。
3、进一步熟悉PLC的工作原理。
4、进一步熟悉FX-TRN-BEG-C软件编程操作。
二、实验仪器及设备1、三菱公司FX系列FX-TRN-BEG-C软件。
2、PC机一台。
三、实验内容1、熟悉编程软件环境和基本操作。
2、熟练掌握顺序控制设计方法。
四、实验步骤E-6输送带控制：根据控制要求，控制输送带正转或反转转动。
控制对象根据控制规格，传送带正转或逆转。
控制规格此单元可以进行以下的操作。
了解必要的细节然后创建程序并验证操作项目。
1)当按下面板上的按钮[PB1] (X20)后, 漏斗供给指令 (Y10)被置为ON。
当松开[PB1] (X20)后, 供给指令 (Y10)被置为 OFF。
当将供给指令 (Y10)置为ON以后, 漏斗补给一个部件。
2)当按下面板上的按钮[PB2] (X21)之后, 传送带将按照以下3）到 6）描述的顺序动作。
3)首先，输送带正转 (Y11)被置为ON，带动部件右移，在右限 (X11)被置为ON时输送带正转 (Y11)停止。
4)输送带反转 (Y12) 开始被置为ON，带动部件左移，到左限 (X10)被置为ON时输送带反转(Y12)停止。
5)部件在左限 (X10)停止5秒。
6)5秒以后, 输送带正转 (Y11)再次被置为 ON ，传送带再次开始向右移动，直到停止传感器 (X12)被置为ON为止。
将编好的程序送入PLC进行仿真，并模拟调试，记录实验现象及结果。
程序图改进：1、略过第2）步，即开始时按下[PB1] (X20)按钮，漏斗补给一个工件后，自动完成后续3）- 6）步骤；2、在未完成后续3）- 6）步骤前，如果[PB1] (X20)按钮被再次按下，不对系统当时的运行状态产生影响。
3、按下[PB2] (X21)按钮，系统立刻停止（暂停），这时按下[PB1] (X20)按钮，继续完成暂停的动作。
二、实验仪器及设备1、三菱公司FX系列FX-TRN-BEG-C软件。
2、PC机一台。
三、实验内容1、熟悉编程软件环境和基本操作。
2、熟练掌握计时器、计数器使用方法。
四、实验步骤1、C-2应用定时器程序-1：学习延时断开定时和单稳态定时器。
让我们做一个在指定时间后关闭的定时器。
注意点击梯形图程序区以便可以进行操作。
标题条会变成蓝色。
当标题条和菜单项变成灰色时不可进行键盘操作。
1点击远程控制中的 [梯形图编辑] 按钮。
2输入以下的程序。
将光标置于梯形图左侧并开始输入数据。
使用以下的热键输入相对应的符号。
当进行定时器设置时分别在'输入符号 '窗口中输入 T1 K30 和 T2 K50 然后点击[OK]。
(在T1和 K30中间有空格)3按下[F4]键转换您输入的程序。
4选中程序区域"在线" - "写入PLC" 。
程序2、C-3应用定时器程序-2：学习一个“闪烁”程序。
让我们利用2个定时器分别控制ON和OFF以作出一个闪烁的输出。
注意点击梯形图程序区以便可以进行操作。
标题条会变成蓝色。
当标题条和菜单项变成灰色时不可进行键盘操作。
1点击远程控制中的[梯形图编辑] 按钮。
2输入以下的程序。
请将光标置于梯形图区域的左侧并开始输入数据。
请用以下的热键输入相对应的符号。
当设置定时器时在'输入符号'窗口中，分别输入T3 K20和T4 K40并点击[OK]按钮。
(在T3和K20中间有空格)3按下[F4]键转换您输入的程序。
4将在梯形图区域中的程序通过选中 "在线" - "写入PLC"写入PLC。
程序3、C-4基本计数器程序：学习计数器控制方法。
让我们制作一个计算部件的程序。
注意点击梯形图程序区以便可以进行操作。
标题条会变成蓝色。
当标题条和菜单项变成灰色时不可进行键盘操作。
1点击远程控制中的[梯形图编辑]按钮。
2输入以下的程序。
将光标置于梯形图区域的左侧并开始输入。
按照以下的热键输入符号。
当进行计数器设置时，在'输入符号' 窗口中输入C0 K10并点击[OK]。
(在C0和K10中有空格)3按下[F4]按钮以转换您输入的程序。
4通过选中"在线" - "写入PLC" 将程序区中的程序写入PLC。
5计数器(C)计数器有两个值，既定值和(常量)和当前值(根据输入状态变化)。
常量需要为整数。
在进行定时器设置时，'K' 应该被加在数字之前如'K20'。
在此学习软件中，您可以使用 235点计数器从C0到C234。
4、将以上程序送入PLC进行仿真，并模拟调试，记录实验现象及结果。
程序图实验三按钮信号控制设计一、实验目的1、进一步熟悉对用户程序的编辑及程序运行状态的监视操作。
2、通过交通灯的控制，进一步熟练掌握计时器的使用方法，加深对PLC按时间控制功能的理解。
3、进一步熟悉PLC的工作原理。
4、进一步熟悉FX-TRN-BEG-C软件编程操作。
二、实验仪器及设备1、三菱公司FX系列FX-TRN-BEG-C软件。
2、PC机一台。
三、实验内容1、熟悉编程软件环境和基本操作。
2、熟练掌握计时器使用方法及应用基本指令设计。
四、实验步骤E-1按钮信号：响应按钮输入，切换交通信号。
控制对象使用按钮切换交通灯控制规格在此单元中执行以下动作。
请学习必需的控制细节并编程和验证动作。
1)PLC一上电，红色信号灯 (Y0)就以一秒间隔自动闪烁(ON 1秒OFF 1秒)。
2)在操作面板上按下按钮(X10), 操作面板上的指示灯(Y10)点亮并保持5秒后自动熄灭。
3)同时，在按钮(X10)按下时，信号灯的显示将会象在 4) 到 7) 中描述的一样。
4)首先，红色信号灯 (Y0)继续闪烁5秒。
5)5秒后红色信号灯 (Y0)关闭。
黄色信号灯 (Y1)开始点亮5秒。
6)黄色信号灯 (Y1)熄灭以后, 绿色信号灯 (Y2)点亮10秒。
7)绿色信号灯 (Y2)关闭以后, 红色信号灯 (Y0)又回到开始时的状态，即以一秒间隔自动闪烁。
(ON 1秒OFF 1秒)。
将以上程序送入PLC进行仿真，并模拟调试，记录实验现象及结果。
程序图改进：1、第1）和7）中的自动闪烁改为ON 2秒OFF 1秒；2、第4）中的红色信号灯 (Y0) 点亮 5 秒；3、设计需避免按钮的重复动作影响，即在按钮 (X10)按下后，系统即按如上所述2-7步骤的自动运行，在此期间，如果按钮被再次按下，不对系统当时的运行状态产生影响。
实验五舞台装置控制设计一、实验目的1、掌握I/O连接方法及其点数选择原则。
2、通过舞台装置的控制，加深对PLC设计方法的熟练应用和理解。
3、进一步熟悉PLC的工作原理。
4、进一步熟悉FX-TRN-BEG-C软件编程操作。
二、实验仪器及设备1、三菱公司FX系列FX-TRN-BEG-C软件。
2、PC机一台。
三、实验内容1、熟悉编程软件环境和基本操作。
2、熟练掌握顺序控制设计方法。
3、熟练掌握PLC的一般设计思路。
四、实验步骤F-2舞台装置：根据控制要求，控制舞台装置，以便打开或关闭台幕和升降舞台。
控制对象控制舞台设置以便打开或关闭台幕和升高或降低舞台。
控制规格此单元中执行以下动作。
请学习必需的控制细节并编程和验证动作。
自动控制规格1)当操作面板上的[开始] (X16) 按钮被按下时, 蜂鸣器 (Y5)拉响5秒。
仅仅当台幕关闭和舞台降到最低点时，[开始] (X16)按钮按下才有效。
2)当警报器停止后，窗帘打开指令 (Y0)被置为 ON ，而且台幕会被拉开到左右端 (X2和X5)。
3)在台幕被完全拉开后，舞台上升 (Y2)为ON，舞台开始上升，在舞台上限 (X6)为 ON时舞台停止上升。
4)当按下面板上的[结束] (X17)以后, 窗帘关闭指令(Y1)被置为ON。
在台幕完全关闭后(左右两片台幕的最小距离限制为X0和X3)，窗帘关闭指令(Y1)被置为OFF、同时舞台下降 (Y3)被置为ON而且在降到最低点时舞台下降 (Y3)被置为OFF。
手动控制规格1)台幕仅在操作面板上的按钮[《《窗帘开》》] (X10)被按下时拉开。
台幕会在他们到达极限 (X2 and X5)时停止打开。
2)台幕仅在操作面板上的按钮[》》窗帘关《《] (X11)被按下时关闭。
台幕会在他们到达极限 (X0 and X3)时停止关闭。
3)只有按下操作面板上的按钮[舞台上升] (X12)以后舞台开始上升。
当舞台到达上升极限(X6)后停止。
4)只有按下操作面板上的按钮[舞台下降] (X13)以后舞台开始下降。
当舞台到达下降极限(X7)后停止。
将编好的程序送入PLC进行仿真，并模拟调试，记录实验现象及结果。
程序图改进：1、根据台幕和舞台的动作，操作面板上的指示灯点亮或熄灭。
2、自动控制规格和手动控制规格应互不干扰。
即，在待机时，如果先按下“开始”键，则必须把自动规格按顺序运行完，手动规格才可以被选择；反之亦然。
注意：范例程序未完成所有动作。
实验六自动门操作控制设计一、实验目的1、掌握I/O连接方法及其点数选择原则。
2、通过自动门的控制，加深对PLC设计方法的熟练应用和理解。
3、进一步熟悉PLC的工作原理。
4、进一步熟悉FX-TRN-BEG-C软件编程操作。
二、实验仪器及设备1、三菱公司FX系列FX-TRN-BEG-C软件。
2、PC机一台。
三、实验内容1、熟悉编程软件环境和基本操作。
2、熟练掌握顺序控制设计方法。
3、熟练掌握PLC的一般设计思路。
四、实验步骤F-1自动门操作：根据控制要求，控制自动门操作。
控制对象控制一扇在检测到汽车之后可以打开或关闭的自动门。
控制规格此单元中执行以下动作。
请学习必需的控制细节并编程和验证动作。
1)当汽车开到门的前面时，自动门打开。
2)当汽车经过门以后，自动门关闭。
3)在上限 (X1)为ON时，门不再打开。
4)在下限 (X0)为ON时，门不再关闭。
5)当汽车还处于检测范围入口传感器 (X2)和出口传感器 (X3)中的时候, 门将不再关闭。
6)蜂鸣器 (Y7)在自动门动作时拉响。
7)当汽车还处于检测范围入口传感器 (X2)和出口传感器(X3)中的时候,灯 (Y6) 点亮。
8)根据门的动作4个操作面板上的指示灯或点亮或熄灭。
9)使用操作面板上的按钮[门上升] (X10)和[门下降] (X11)的话可以手动操作门的开关。
将编好的程序送入PLC进行仿真，并模拟调试，记录实验现象及结果。
程序图实验七升降机控制设计一、实验目的1、掌握I/O连接方法及其点数选择原则。
2、通过升降机的控制，加深对PLC设计方法的熟练应用和理解。