培训课程明细及进度安排
设计
产品培训进度计划
产品培训进度计划 篇一：产品制造进度计划及保证措施 产品制造进度计划及保证措施 一、产品制造进度计划表 设备供货分两个阶段进行：第一阶段主要为设备的制造、检验；第二阶段主要为设备的运输、交货、安装和调试。投标设备总工期50天。第一阶段工期为30个日历天数，第二阶段工期为20个日历天数，具体交货进度如下： 二、保证施工工期的措施 1．本公司中标后，立即组织项目部和施工队伍，根据甲方开工日期的要求，采取边组织落实施工、边搭设临时设施的措施，确保在得到开工令后立即开工。 2．依据设计施工图，及时编制施工组织设计（或方案），编报材料、施工机械进场计划。 3．劳动力和机械设备均衡配备，特殊路段及施工节点处应采取必要措施，包括增加施工力量和机械设备，以保证工期。 4．在同一施工作业面有几项工序施工时，应按施工顺序紧凑安排。 5．安排施工进度计划留有余地，以免遇到气候及其他因素影响施工时，便于调整计划。在安排上比甲方要求的工期提前40天，但需掌握各工程项目的施工节点，宜早不宜迟，以便工程能连续均衡地施工，并符合整个工期
工程的总体施工计划。 根据工程现状情况和施工计划安排，在本工程开工之时抓起，在总工期不推迟的前提下，全面计划，统筹兼顾，精心组织，积极协调，合理调配施工力量和机械设备，见缝插针地安排好各项具体的施工任务，确保优质、安全、文明，按时完成本工程。 6．根据现场实际条件和自然气候的优、劣情况，科学、合理的安排施工工序和调配、安排好施工机械、劳动人员。 7．加强与甲方、监理公司的技术协调，指导工程科学、有序的按施工方案要求进行施工。 8．提前安排外购、外加工构件、配件、模具的加工生产和进场计划的安排。 篇二：XX培训工作计划任务进度表 篇三：售后服务及培训计划 售后服务承诺及培训计划 我司本着为业主服务，并以本业主利益就是公司利益的指导思想原则，严格执行合同协议的有关规定，响应一切以本业主为出发点，满足系统的技术要求、方便运行管理。公司以“客户满意不低于99%”为质量目标，严把售后服务质量关，竭诚为客户朋友提供优质服务。 通过厂家、代理商、设计、施工、验收、维护和工厂共同努力，进行全方位的、统一的、科学的、规范化的管理和
设计院新员工培训计划
设计院新员工培训计划 篇一：新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案（试行）的工作，切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排，尽快提升新员工的综合素质和业务能力，发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势，推进公司健康快速发展，结合公司和项目部的实际情况，制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训，让三位新入职员工掌握和具备以下能力： 1、具备公司和项目的规范管理意识，熟悉日常管理的规范性要求和公司
主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用，基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容，包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收，安全生产、文明施工的各项内容及解决办法，各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。 5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成，工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训，增强实践培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训，指定专业指导老师，根据培训半年的时间安排，分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排，结合项目的实际施工进度情况，将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段（）：培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度，结合三位同学的自身素养情况，第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图，施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责，现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助理指导老师，指导三位同学具体识图和现场按图施工、测量放线及测量器材应用的实际能力。通过实行师傅带徒弟的方式，言传身教，进行专业传带指
分类培训计划示例
分类培训计划示例 1、企业分层培训 高层管理者培训的内容 □宏观经济环境和趋势分析□各级政府的各级政策法规 □行业状况□市场发展与前景 □新兴科技和产业 经营思想的探讨 □经营哲学□管理模式 □企业宗旨□组织文化 企业发展战略研究 □如何造就企业的核心竞争力□战略思维和计划 □内部资源分析□外部机会与挑战分析 □企业产品发展策略□多角化、一体化经营策略 □组织扩X策略 组织设计和用人 □激励理论与实践□内部授权与责任中心□劳资关系 □人才开发和接班人计划□组织的人性化 □管理的多元化□未来组织的发展趋势 控制和影响 □权力结构的建立和维持□有效的控制机构 □管理信息系统和电子商务系统的引入 企业现代管理技术 □战略管理技术□综合规划技术 □预测决策技术□人力资源管理技术 □财务管理技术□生产作业管理技术 □物资管理技术□质量管理技术 □信息管理技术 个人能力和休养的提升 □企业家精神□个人权威和影响力 □人格魅力□现代管理思想 □领导艺术 中层管理者培训的内容 □企业年度计划和自己应起的作用□企业计划管理方案和实现目标技巧□企业组织结构与决策的流程□专业技术知识的提高 □如何创造性的解决经营过程中的具体问题□环境诊断方法与工具 □市场分析，顾客研究，同行情报□经营核算的基本知识 □如何设定目标□如何编排进程 □如何编排预算□如何做好预算
□如何建立组织结构体系□如何协调 □如何启发□如何激励 □如何制订政策□如何制订程序 □如何组织□如何有效授权 □如何领导□如何做决定 □如何指导和培养下属□如何控制 □如何编排进度报告□如何纠正工作偏差 □现代综合管理技术□管理信息系统 □可行性分析□企业诊断 □风险管理□零基管理 □全面素质管理□过程创新 □压力和时间管理□组织绩效测量 □沟通技能和信息传播技能□通过他人来管理 □如何从团队中获得意见和建议□学习型组织的建立 □如何管理不同类型的人□工作协调和部门间协作 □劳资关系处理□情景领导理论 □如何从变革中学习□对困境的管理 □如何建立工作标准□如何评估工作成果 □如何进行变革□系统分析 □技术经济分析□价值工程 □无缺陷计划□目标管理 □计量管理□参与管理 □个人职业生涯规划□项目和政策管理 □工作绩效突破和改善□人际关系和公共关系学 □作为指导者的经理□施加影响的技巧 □如何管理有问题的人□有效的冲突管理 □领导行为理论□领导方式评估 □危机处理程序 基层管理者培训的内容 □企业总体经营计划和分计划□监工的任务、责任和权限□合理化建议的组织和产生方法□工作标准化 □人际关系和工作方法□会议组织和控制 □全面质量管理和实施□员工考核和激励 □企业规章制度 管理工作的实施 □企业现有问题□产业和同行的信息 □如何进行生产组织□如何进行人员调配 □如何进行成本管理□如何进行进度管理 □如何进行安全管理□如何对部下进行评估和奖惩□如何进行革新和发明□操作和流程改进 □问题处理训练□企业的业务管理 □业务知识和实际操作□如何发掘、分析、解决问题
企业培训中长期培训规划
A企業培訓實施整體規划 A公司是一家外商独资企业，20世纪80年代末成立于深圳，是一家高科技企业。经过16年的运作，企业员工逾3万，产品远销亚、非、拉、欧、美等地。A公司取得如此的成绩，主要在于它重视培训，它组建有培训委员会，拟定了公司总体培训方针，是一个富有成效的学习型团队。 A公司的培训体系，涵盖了培训政策、目标、范围、层次、职责、任务、程序、方式等诸多内容。是A公司的各部门（处）根据培训的精神实质，经过对本部门培训需求的有效调查分析后制定的。 A公司各部门（处）将培训计划交给培训部门汇总，最终拟定出全公司的年度培训计划，并由培训部门附上实施该年度培训计划所需的资金预算方案，交培训委员会审核，通过审核后，作为全公司的年度培训计划公布，并按照各部门的需要分列出专业、公共培训课程。 A公司的专业培训课程由各部门自己负责实施。培训部门负责监督部门培训进度。各部门（处）在培训部的督促下，组织实施本部门的月度培训计划，进行有效调查与检讨，保存教育训练记录，并准备公司评比年度培训优秀所需的参评资料。 A公司的公共培训课程，一般先由培训部确定有资格的职员担任培训师，培训师的主要职责是负责教学部分的贯彻落实。与此同时，培训部门还要协助培训师做好各项培训准备工作，协调、安排好各类公共培训课程。此外，培训部门要负责审核培训教材、教案及相关资料，确认各部门（处）报上来参加公共培训课程人员的名单，管理学员参加培训的日常考勤，协助打印、管理各种培训资料，协助培训讲师实施培训课程，做好培训器材的服务保障等日常行政工作。 A公司的内、外部培训，均严肃课堂纪律，要求受训学员签到，因故不能参加培训者，提前办理请假手续。培训开课后，受训人员中途离开应经过批准，培训部随时抽查上课人员出席情况。 培训结束后，以书面考试评估培训成效，考试题目交培训部门备案，由培训部负责监考。培训期间或培训结束后，培训部负责组织多方面、多视角的培训评估，并将评估结果记录存档。必要时，培训部门会将学员在培训期间的表现及时反馈给培训师、培训对象、员工所在的部门或人力资源部门。 培训评估的考核结果必须与绩效考核挂钩，才能发挥威力。A公司把员工接受培训的情况作为员工绩效考核的内容之一。对于有明确、清晰专业技术规范标准或有特殊需要规定的培训课程的考核，A公司会按照相关要求进行考核，认证，成绩不能达标者，必须参加下一轮培训考核，直到合格为止。在A公司，如果哪个员工经过多次培训考核仍不合格，企业就要考虑给他重新安排工作了。 培训效果是培训工作的目标,只有达到了良好的培训效果，才算顺利地完成了培训工作。但是,对培训效果的评价和考核，却一直是企业培训工作的一个难点。如何科学、公正、合理地评价培训工作的效果,还有赖于企业建立起来一个适合自身特色的培训考核指标体系。 对员工进行外部培训，必须以专业知识和工作方法为导向。A公司外出培训人员的选择体现了公开、公平、公正的原则。一旦有参加外部培训的机会，所有员工均可提出申请，由相关部门根据申请人的知识水平、业务水平、工作能力等多个因素，进行综合评定后确定最佳人选。名单确定后，以书面报告的形式，通过培训部报请培训委员会审批。
设备实施方案、培训计划及售后服务承诺
设备实施方案、培训计划及售后服务承诺
1.设备实施方案 1.1.项目管理 本章节重点描述项目在实施中的组织结构、岗位设置、岗位职责及人员安排，以便于作到责权明确，分工明确，科学管理。并承诺设备到货后严格按标书要求安装和验收。 1.1.1.项目组织结构以及分工 工程项目的组织结构图详见下图。 1.1. 2.岗位要求及职责说明 1. 项目领导小组 项目领导小组，是由我方和用户方的有关领导组成，主要是对项目实施的整个过程中的重大问题进行决策，负责工程整体指导工作，定期、不定期检查工
程项目进展情况，并根据工程项目的需要，及时调用后备资源支援工作。 2. 客户实施负责人 客户实施负责人，从合同签订之日起，客户指定客户方面的项目负责人员，主要是对客户的项目总负责人进行接口，协调客户的资源，解决项目中需要配合的问题，推进项目的进度。 3. 项目经理 本项目的项目总负责人，从工程项目实施队伍组建之日起，就承担了将合同范围内的各项工程任务全面完成的重要职责。项目总负责人须做好日常资源管理工作，并直接控制项目管理计划(PMP)的各个要素，具体说来主要包括以下几个方面： 项目执行——对以下几方面工作提供指导：总体方案设计、工程及应用系统设计；设备配置确认；工程质量和进度保证；设备安装、调试、集成及测试；系统验收，培训等。 项目检查——通过其下属各产品组提供的工程进展汇报，将项目进展状态与项目计划进度进行比较，发现过程误差，提出整改措施。 项目控制——审核项目进展状态，必要时调集各种备用资源，确保项目按计划进度实施。 项目协调——与各级单位进行协调，解决工程组织接口及技术接口问题；定期主持整个系统专题协调会，及时解决各系统间出现的相关问题。 4. 项目技术顾问组 项目技术顾问组，由我方的技术方面的专家组成。 主要职责是会同项目组完成以下各项工程任务： - 系统总体设计 - 对各分系统深化设计进行审核并提出优化建议 - 对各分系统进行技术协调 - 对各分系统的设备配置予以确认 - 对现场设备安装、调试提供必要的技术支持服务
新员工入职培训相关表格
新员工培训计划与培训记录表 姓名：分店/部门：职务：入职时间: 备注： 学习程度分为较差、差、一般、良好、较好、很好六个等级，由授课讲师作出评价并填写。
新员工培训意见反馈表 亲爱的学员： 感谢您参与本次培训。在培训即将结束时，请留下您的宝贵意见，以帮助我们改进工作，不断提高培训质量。 说明：请判断本表各项评估内容，在相应的“□”内打“√”，并返执回给人力行政部门。 1、您认为本次培训对您的帮助如何？ □有帮助□有较大帮助□一般□有点帮助□没有帮助 2、您认为本次讲师的授课水平与专业知识如何？ □非常好□较好□一般□不太好□不好 3、您认为本次培训时间： □太长□长□合适□短□太短 4、参加此项培训受益（可多选）： □获得适用的新知识 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度 □帮助我印证了某些观念 □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 5、您认为本次培训教学组织如何？ □有新意□较好□一般□不太好□不好 6、授课讲师解说能力如何如何？ □很强□较强□尚可□一般□差 7、授课讲师具备足够的背景知识并有效执行培训计划？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意 8、授课讲师能使学员对课程内容始终保持兴趣？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意
9、您认为本次培训所花费的时间是值得的？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意10、授课讲师能创造有利于学习的气氛？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意11、总体而言，您对此次培训是否满意？ □非常满意□满意□一般□不太满意□不满意12、本次课程哪些内容是您没听懂的？哪些是想进一步了解的？ 13、您觉得本次课程有哪些不足之处？您对改进本课程有什么建议？
新员工培训计划书
新员工入职培训方案 一、培训目的 1、让新进人员了解公司概况、发展前景、企业文化、员工福利待遇及相关规章制度； 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及岗位应具备的基本素质。 二、适用范围 适用于所有新进员工。 三、培训周期 试用期内，原则上是3个月。 四、培训内容 1、新员工岗前培训：企业的历史、愿景、现状、经营理念、组织结构、相关制度及职业道德。（行政人事部） 2、部门内部工作指导：介绍部门结构、部门职责、基本专业知识技能、工作程序与方法等。（用人部门及市场部） 3、部门间交叉培训：该部门人员介绍，部门主要职责、该部门与任职部门联系事项、未来部门之间工作配合要求等。（实习） 五、培训方式 新员工公司整体培训：采用讲师讲授方式，针对所有新员工，人数多、岗位相对集中时，集中在会议室进行；人数少，岗位相对分散，培训人员确定好时间去到相关部门进行培训； 晨光产品知识大课堂：采用讲师讲授方式，针对所有新员工，采用集中培训，由行政人事部报新员工名单到市场部，由市场确定培训时间，原则上在新员工入职1-2周内进行，到职2周后进行产品考试检测，合格者将进入到下一个环节学习岗位具备基础知识；考试不合格者有3天时间进行补习，3天后参加二次考试，如果再次不合格者，部门经理找新员工谈话，了解其原因，调整其心态。 基础知识培训：针对业务、店面岗位、订单、财务岗位采用角色扮演法。把新进员工放到实习部门，关注员工陈列、接待这两项，并了解店面的进销运营方式。 业务知识培训：主要针对新入职的业务人员，采用角色扮演法。部门经理制定负责
人带新员工了解现阶段市场状况，开发、维护市场。实际操作阶段：部门经理分配工作，完成其工作任务 六、培训日程安排 新员工入职培训日程安排如下： 新员工培训安排表 注：新进员工在规定的时间内，完成以上所有项目，提交转正考核表》、试用期满自我评估表》，以及每一个阶段考核评估表，业务人员还需提交〈终端建设实习报告》，以ppt形式提交，申请转正。
施工进度安排及培训
工程进度安排 1、项目实施保障方案 如我公司有幸中标本工程，将按用户和标书要求要求完成工程项目。 建设工期为X个月，共X个点，本期完成X个点并预埋下期工程线材及预留接口。 ?方案设计分为任务设计和技术设计；任务设计时间为X天；技术设计为X天； ?系统施工为X个月； ?系统测试为X天； ?系统试运行为X个月； ?系统验收为X天。 2、人力资源保障 为保障贵校安全安防系统的高质量、高效、顺利的实施，我方项目洽谈期间就将成立项目组，并由项目经理调配前、后端人力资源，为项目管理及实施提供保障。项目管理与实施过程中的人力资源配置情况如下图所示。
前端 后端 项目联合领导小组 为有效进行资源控制、进度控制、质量控制，确保项目顺利实施及系统维护的方便进行，根据以往在大型项目管理和实施方面的经验，以把握和推动整个项目的执行，保证整个项目如期高质量地完成。 项目联合领导小组负责监督项目实施情况，协调解决各方之间的工作问题。 项目联合领导小组成员负责： ?整个项目的项目预算、项目进度、项目质量等的审核批准和监督； ?协调各小组的配合作业，负责合理调配公司内人力及物力资源，以确保本项目高质量、高效率、顺利的进行实施。 ?担任联合领导小组的组织领导
?提供必要的人员配合； ?协调内部各方面联系人； ?监督整个项目进度。 ●项目经理 项目经理可以调配前后端人力资源，负责项目实施小组的领导和日常组织。 ●项目前端人力资源 客户经理：负责客户支持、客户业务需求上报、与客户签订合同以及合同管理等。 业务经理：负责电信内部前后台部门之间的工作协调、跨运营商电路业务协调、跨省电路业务协调、电路项目实施。 ●项目后端人力资源 网络维护工程师：负责工程组织，主要包括线路施工、现场安装、现场交付测试等。3．技术专家：提供项目整个项目的技术支持 4. 项目协调会 为保证项目实施的顺利进行，建议项目参与单位与“X”——监控系统项目组主要成员定期（比如每周五的下午）召开项目协调会。通过项目协调会，可以协商解决各个阶段遇到的问题，通报现阶段的进展，协商确定下一阶段的工作和安排，确保各方能够进行及时有效的沟通。 建议在整个项目时间段，项目参与各方召开三次比较重要的项目协调会，这三次项目协调会内容和安排如下表：
企业新员工培训计划
企业新员工培训计划 篇一：新员工培训计划及日程安排 新员工培训计划及日程安排 一、培训目的 本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。 1、为新员工提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，增强业务员走入市场信心。 2、让新员工了解公司产品知识，更快进入工作状态。 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信心和期望。 4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。 5、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。 6、提升业务员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。二、培训人员职责
1、对新人须全心全意的进行岗位专业知识传授和指导。 2、根据培训时间对新人在过程中，予以成绩考核及技能评估。 3、培训人员应及时将新人工作中表现及时反馈行政部。三、新员工 1、严格遵守公司各项规章制度 2、虚心、认真的接受培训师人员的教导和安排。 3、严格执行岗位操作标准和制度。 4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、建议及个人心得以书面的形式交予行政部。四、新业务员培训安排明细表篇二：2017新员工培训计划 公司培训计划 此培训计划是人事对公司各部门、各岗位员工培训需求进行分析、预测，然后制定的培训计划方案。具体包括、、、等3项培训，在实际实施过程中会有所调整。由于是公司首次开展员工培训工作，员工入司培训和员工职业素质与能力提高培训可能共同执行。（试本）新员工入职培训计划安排 相关附件 附件一员工培训签到表
附件二员工培训记录卡 姓名部门入职时间 附件四岗位职责培训调查表 篇三：新员工入职培训计划(方案模板) 新员工入职培训计划方案（初稿） 人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引导，放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标，特制订本培训方案。 一、培训目的 （一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职责和内容； （二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作角色，承担工作任务； （三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感； （四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给予员
新员工培训计划内容doc
新员工培训计划内容 篇一：新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案（试行）的工作，切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排，尽快提升新员工的综合素质和业务能力，发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势，推进公司健康快速发展，结合公司和项目部的实际情况，制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训，让三位新入职员工掌握和具备以下能力： 1、具备公司和项目的规范管理意识，熟悉日常管理的规范性要求和公司主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用，基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容，包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收，安全生产、文明施工的各项内容及解决办法，各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。
5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成，工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训，增强实践培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训，指定专业指导老师，根据培训半年的时间安排，分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排，结合项目的实际施工进度情况，将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段（XX.7-XX.8.31）：培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度，结合三位同学的自身素养情况，第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图，施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责，现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助
培训方案及日程安排.doc
小学数学学科 90 学时培训方案及日程安排 一、培训目标 通过培训，使培训对象的师德修养和课堂教学能力、课堂教学科研能力、校本培训能力、现代教育技术能力等有显著提高。具体目标如下： （1）提升师德修养。通过理论学习、榜样示范、吸收内化等，提升师德修养和综合素质。 （2）提高课堂教学能力。了解国内外小学数学学科改革的动态和发展趋势，更新教育教学观念；从整体上把握小学数学新课程标准，系统领会学科教材体系和编写意图，了解并掌握在新课程理念下的小学数学教学方法，创新教学设计；提高骨干教师的学科专业素养。 （3）加强课堂教学研究能力。了解现代小学数学发展前沿与教育创新，增强教育科研意识，掌握科研 理论与方法，学习、掌握教学诊断技术，从实际情况出发承担实验课题和专题研究。 （4）引领校本培训能力。通过理论联系实际、策划、组织及活动等途径，进一步提升引领校本培训能力。（5）增强运用现代教育技术能力。通过现代教育技术理论学习，和课件制作等方面的实践训练、进一 步提高运用现代教育技术能力。 二、培训对象 南湖区小学数学教师133 人 三、课程计划 序号培训模块 师德与教育教学1 理念 2课堂教学设计 课堂观察与评价3 和教法研究4考试与命题研究5课堂转型研究 6课堂教学实践研 究 课程专题授课形式学时 专题讲座 专题讲座24 专题讲座 学习目标的确定和教材分析专题讲座 课堂教学设计实践研讨12 如何说课专题讲座 如何观课评课专题讲座 观课评课实践研讨16 读书会分组交流 命题规范与策略专题讲座 试题编制与分析专题讲座12 典型试题分析实践研讨 导学稿设计研究专题讲座 指定内容设计“导学稿”实践研讨 16 “先学后教”的课堂结构研究专题讲座 指定内容设计“先学后教”的教案实践研讨 指定内容进行课堂教学实践研究实践研讨 16 指定内容进行课堂教学实践研究实践研讨 填表说明： 1. 培训模块可以是：师德与教育教学理念、课堂教学设计（含说课）、学科教学理念与实践、学科自己的 特色专题（如作文教学研究、教师学科素养、考试与命题研究、课程标准解读等）. 2. 授课形式可以是：专题讲座、读书会、实践研讨、分组交流、教学实践、练习应用、案例分析等. 3. 学时按培训模块需要的时间计算学时，如培训模块 1 需要三天，则折算 24 学时.
培训日程安排.(细)
培训日程安排.(细)
培训日程安排 第一周： 9月1日周二： 09：30报到,领服装（点名、分组）； 10：00教官作自我介绍，讲解学员培训须知； 11：30分组培训立正、礼节礼貌、散会； 12：00吃饭； 14：00集合，教立正，教稍息； 15：00由副总或总教官介绍公司的基本情况， 各个领导阶层公司规章制度， 16：00体能训练：俯卧撑、跑步、接力赛； 17：00回家； 9月2日周三： 09：00报到、点名； 10：00复习立正、稍息； 11：30教点名、答到； 12：00休息吃饭； 14：00集合复习立正、稍息、点名、答到； 15：00教报数、向右看齐； 16：00体能训练； 17：00回家； 9月3日周四： 09：00报到、点名； 10：00复习立正、稍息、点名、答到； 11：00复习报数、向右看齐； 12：00休息吃饭； 14：00集合，复习上午所练，再教怎样集合， ２
礼貌用语； 15：00学员自我介绍（长达三分钟）； 16：00体能训练； 17：00回家； 9月4日周五： 09：30报到； 10：00培训立正、稍息、点名答到、报数、向 右看齐、集合（主要是不准做小动作）； 11：00教原地蹲下； 12：00休息吃饭； 14：00集合复习上午所练； 14：30赞美别人（自信心培养）； 16：00体能； 17：00回家； 9月5日周六： 09：30报到； 10：00培训各个动作； 11；00教向左、向右、向右转的分解动作； 12：00休息吃饭； 14：00集合复习各个动作； 14：30学员上台作自我介绍（长达三分钟）； 16：00体能训练； 17：00回家； 9月6日周日：休息 第二周 ３
新员工培训计划及日程安排
新员工培训计划及日程安排 新员工培训计划及日程安排 一、培训目的 本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速融入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。 1、为新员工提供正确相关的公司及工作岗位信息，增强新员工走入市场信心。 2、让新员工了解公司产品知识，更快进入工作状态。 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信心和期望。 4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。 5、使新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系。 6、提升新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。 二、培训人员职责 1、对新人须全心全意的进行岗位专业知识传授和指导。 2、根据培训时间对新人在过程中，予以成绩考核及技能评估。 3、培训人员应及时将新人工作中表现及时反馈人事部。 三、新员工
1、严格遵守公司各项规章制度。 2、虚心、认真的接受培训师人员的教导和安排。 3、严格执行岗位操作标准和制度。 4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、建议及个人心得以书面的形式交予人事部。 四、新员工培训安排明细表如下： 序号说明科目培训时间时间培训人备注一企业简介及发展史1、公司概况、发展历程、文化与政策新员工入职第一天2-3小时总经理2、公司规划及前景展望二公司业绩1、公司资质、业务范围、组织结构2、公司重大项目及业绩3、荣誉展示三新员工在规划 1、公司晋升制度 2、企业的薪酬体系四公司销售业务培训1、公司业务新员工入职第二天销售部2、业务开展流程 3、销售技巧 4、运营专业知识讲解五团队融入1、部门成员介绍 2、部门开早会或游戏进行交流六公司规章制度及晋升标准1、公司介绍新员工入职第三天人事部 2、业务回顾 3、公司规章制度 4、员工晋升标准 5、新员工自我介绍及三天培训心得体会分享备注： 以上为新进销售部新同事培训日程安排计划，培训销售部新同事公司介绍、业务开发、公司管理等实践性知识，是为了提升新员工全面的了解及融入大家庭中，并提升业务能力，更有利于市场的开发及客户的信任。 各配合培训部门准备好受训人员指导相关资料：
项目实施和培训方案
第1章项目管理与实施计划 1.1.项目总则 我司将遵守信息化建设管理规定和各项管理实施细则。 我司将提交项目管理方案，包括项目组织机构、人员安排、人员资质、服务内容、进度安排、进度管理、变更管理、计划控制、质量管理及风险管理等内容。 1.2.项目组织机构 1.2.1.组织架构保证 我司专门为本次项目实施成立了项目领导小组，负责总体协调各方面的资源，在领导小组下面设立若干个职能小组，负责各项专门的工作。 如下图所示： 1.2.2.人员稳定 根据的对人员稳定的具体要求，我司将明确参与产品改造技术支持服务人员的人天数、到现场进行实施技术支持人员的人天数以及信息运维综合监管系统集成开发技术支持服务人员的人天数。并且，在未经过同意的情况下不更换技术服务人员。 “或我司需要更换项目经理和项目团队成员时，提早一周向对方申明原因，同时提出新的符合合同要求的项目经理和项目团队成员人选，经同意并办理交接手续后更换。” 我司承诺明确产品技术服务人员、现场实施技术人员、集成开发技术人员的人天数，并在未经过同意情况下，不更换技术服务人员。 我司将根据上述要求：对需要更换的项目经理和项目团队成员，将提前一周向申明原因，并办理交接手续。
1.3.项目进度计划 根据对项目进度的要求，我司与一起，共同确定详细的项目进度安排，明确每个阶段的阶段目标、阶段应交付的成果、验收依据、双方的责任和义务，经认可后，以会议纪要形式加以明确。 在项目进度计划中，我司将与共同确定项目进度安排，将项目分解为若干任务，明确每项任务关键控制点、每项任务的责任工程师应根据工作进展情况、阶段完成情况、并提交项目进度报告，包括完成任务，未完成任务及因素，提交范围为质量监督/项目负责人以及项目组负责人，以及时做出相应措施。 1.4.项目范围内容 我司工程师将与一起进行需求调研工作，共同完成需求调研工作，以合同或会议纪要明确，并协调确认如下事项： 确认项目组织机构及人员安排、开工日期、完工期限等具体施工细节 在工程实施前，我司将组织相关施工人员参加工程实施动员大会，明确人员职责、注意事项等措施。 1.5.项目实施地点 云南公安厅交通警察啊总队高速公路交巡警支队 1.6.项目进度管理 我司的项目进度管理将遵循的需求，按以下原则： 项目进度管理的依据是项目合同所约定的工期目标； 在确保项目质量和安全的原则下，控制项目进度。 我司的项目进度管理也遵循需求，包含以下内容： 我司在了解项目特点的前提下，根据工期目标，提交总体进度计划，并定期提交阶段性工作计划。 制定详细的项目建设进度计划，按照合同的进度计划制定具体的实施计划，定期跟踪检查，对可能发生的工程延误提出相应对策。 定期或不定期地召开或参加项目例会、协调会议等，向通报项目进展情况，提交进度报告，及时解决相关问题。 建立项目变更流程，记录项目变更。 综合信息网络管理平台项目系统建设主要包括五个方面：产品供货、产品安装调试、系统初步验收、系统稳定运行、项目全面验收。 1.7.项目合同变更管理
培训日程安排表
魅音盒贸易第四届新员工入职培训日程表 新员工培训课程安排表 培训日期时间培训内容培训老师备注 4月1日（周一）10：00-12：30 1、签订试用期 协议沈兰 4月1日（周一）10：00-12：30 1、魅音盒新员 工入职培训的 相关介绍和须 知 杨德伟 着装要求、听课须知、考勤制度、日 程安排、笔记记录；每日心得制度； 小组分配； 4月2 （周二） 9:45-12:00 1、新员工自我 介绍 2、魅音盒员工 “为什么”哲 学 杨德伟 舒欣 1:30- 5:30 1、公司简介 2、公司代理 品牌介绍 杨德伟 4月3日（周三） 8:30- 6:00 分沙发、软床、 儿童小组外出 进行试调 杨德伟 徐东店欧亚达/徐东 居然之家/武昌金马 家居/汉口居然之家 /硚口月星 结合培训的理论知识，去给家居卖场 体验调查并提交报告 4月4-5 （周四、五）9：30-17：00 军训/拓展王涛 杨德伟、姚宇涛带队，必须以积极的 心态面对；培训热身；拓展训练完毕 后，确定淘汰的第二批人员，并淘汰 4月6日（周六） 13:00-14:00 总经理自我介 绍 彭兴跃 按照统一模板介绍，包括：成长心得； 曾服务的企业优秀业绩介绍；魅音盒 员工哲学的启发；人生规划和负责项 目的目标 14:00-14:30 沙发事业部兼 私人影院事业 部经理 杨德伟 14:30-15:00 意迪森品牌运 营经理 舒欣 3:00-3:30 寝具事业部运 营经理 李永胜 房产项目运营 经理 白鹏 儿童书桌椅项 目运营经理 姚宇涛 4:00-5:30 员工每日心得 日志表的填写 说明及每日互 动说明 舒欣
3月5日（周六） 8:30- 9:30 员工心得互动舒欣 9:40- 11:30 营销知识培训彭兴跃1:00-2:30 企业整体介绍 和企业代理的 家居品牌介绍 彭兴跃2:50-4:40 巴雷特私人影 院项目的介绍 杨德伟5:00-5:30 员工每日心得 日志表的填写 说明及每日互 动说明 舒欣、沈兰 3月6日-7日（周日、一） 8:30- 6:00 M&D、lazboy 产品知识 舒欣 8:30- 6:00 金可儿、益卡 思产品知识 张婷 3月8日（周二） 8:30- 6:00 分沙发、软床 小组外出进行 试调 舒欣 结合培训的理论知识，去给家居卖场 体验调查并提交报告 （汉口欧亚达）（汉口居然之家）(汉 口金马家居) 3月9日（周三） 8:30- 12:00 分享市场调查 的体会和心得 舒欣 1：00-5：30 分组资料背 诵、考核 舒欣每天背资料每天考试每天淘汰 3月10-13 日 （周四、五、六、日） 8:30- 6:00 分组资料背 诵、考核 舒欣每天背资料每天考试每天淘汰 3月14日（周一） 8:30- 12:30 成交方法的相 关培训 杨德伟13:00-18:00 礼仪形象培训舒欣 3月15日 -16日 8:30- 18:00 1、正式分组， 每个新员工在 各自品牌店选 一个老员工拜 师 2、并在各自 老员工和经理 的指导下外出 去各卖场做市 场体验和调查 沈兰
培训班行程安排范例
培训班行程安排范例【培训项目】教育管理人才高级研修班 一、团员人数：30人 二、日程安排：新加坡21天20晚 三、食宿安排 1、住宿：五星级酒店（两人每间） 2、餐费：6菜一汤 四、课程 日期时间内容 第一天（日）下午 第一模块：新加坡基本国情与人才发展战略 第二天（一）上午 讲座：新加坡人文地理及政治经济综述 1、新加坡人文、历史和地理介绍； 2、新加坡政府运营政策； 3、新加坡经济建设及招商引资过程； 4、社会福利和保障制度。 下午 民俗考察：牛车水、小印度、马来民俗村 了解：——新加坡政府如何处理多元种族与多元文化的冲突； ——从留存的文化区了解各种族一些民俗与文化。 晚上欢迎晚宴 第三天（二）上午 讲座：新加坡的人才发展战略与精英治国策略 1、21世纪人才竞争的特点与新加坡人力资源发展的经验； 2、人才引进战略与培养战略及其配套制度； 3、政府在推动知识型劳动队伍建设中的角色； 4、新加坡贤能治国、精英治国的策略。 下午 拜访：新加坡教育部 了解：——新加坡教育部的组织架构与主要职能； ——新加坡教育部对不同办学模式的中小学的管理特点。 第二模块：新加坡的教育与教育管理者领导力提升
第四天（三）上午 讲座：新加坡教育体系与教育的发展 1、新加坡设定的理想教育目标； 2、新加坡的教育素质与主要战略方针； 3、新加坡的教育体系：小学-中学-中学后教育，以及学校类型； 4、新加坡教育导向的演变：生存-效率-能力； 5、新加坡教育政策的发展历程：从国家政策到学校实践 6、案例分析：“少学多学”PETALS框架、南华教学领导与教学框 架。 下午 拜访：新加坡知名中学——南华中学 了解：——南华中学的建校历史、组织架构与校园日常管理； ——南华中学“知名”何在；空中教室、学生主导教学等。 第五天（四）上午流动教室：从教育体制改革演变到人力资源培育 了解：——面面观：新加坡教育体系下的小学-中学-高中-大学； ——教育体制改革与人才发掘，以及工业进程中的人才资本对应开发； ——从南洋大学的兴衰认识到教育的使命。 下午拜访：新加坡国家图书馆 了解：——新加坡国家图书馆的组织架构与职能； ——新加坡图书馆在教育人才培养中发挥的作用。 日期时间 第六天（五）上午 讲座：校长应对变革的方式和能力 1、三种应对变革的方式：主动型、管理型、回应型； 2、校长知识结构与工作范围和素质要求； 3、教育领导发展趋势。 下午 考察：新加坡南洋理工学院 了解：——新加坡理工学院的实践学习模式与管理特点； ——新加坡南洋理工学院的办学特色和专业设置。 第七天（六）上午 游览：鱼尾狮公园、乘船游新加坡河、国会大厦、胡姬花园（植物园） 下午游览：花芭山（乘车至圣淘沙岛）、圣淘沙岛、万像馆
培训进度安排
进度安排 本次培训时间为6月13日—7月18日。培训期间，所有的课程都开放在平台上，为了把握培训质量，保证培训有序进行，请各位学员按照学习进度安排进行学习。 一、小学教师培训课程学习时间安排如下表： 小学教师学习时间安排 序号课程学习时间 1通识课（共5门课程）6月13日-27日 2专业课（共4门课程）6月28日-7月16日 3查漏补缺7月17日-18日 二、幼儿教师培训课程学习时间安排如下表： 幼儿教师学习时间安排 序号课程学习时间 1课程一6月13日-16日 2课程二6月17日-20日 3课程三6月21日-24日 4课程四6月25日-29日 5课程五6月30日-7月3日 6课程六7月4日-7日 7课程七7月8日-11日 8课程八7月12日-16日 9查漏补缺7月17日—18日 三、辅导教师布置作业时间安排如下表： 作业安排时间 序号名称布置时间截止提交时间 1作业（一）6月23日前7月8日 2作业（二）7月1日前7月16日
考核方案 学员成绩考核内容包括以下5项：课程学习时间、课程作业、研修日志、实践研修成果和在线研讨交流。 各项考核内容按权重计算成绩，学员学习成绩考核分为合格、不合格两个等级，100分满分，60分为及格线。 考核内容考核要求成绩 权重 评分标准及要求 课程学习时间课程总学习时间达到或超过900分 钟，此项得满分30分。 30% 若未达到900分钟，则实际得分＝ 实际学习时间（分钟）/900*30。 课程作业辅导教师根据本次培训的课程内容， 按照教学计划布置2篇作业，学员按 照要求在规定时间内提交，辅导教师 进行评阅打分，此项满分20分。 20% 评分等级： 优秀：10分，良好：8分，合格： 6分，不合格：0分。（作业请勿 抄袭或者从网上下载，如有发现一 律以不及格处理） 研修日志可以是培训过程中的感悟、心得，也 可以是日常教学中的案例、故事。此 项满分15分。 15%每提交1篇研修日志得3分。 实践研修成果培训开展一周左右，平台统一发布实 践研修成果模板及要求，学员按照要 求在规定时间内提交，辅导教师进行 批阅打分，此项满分20分。 20% 评分等级： 优秀：20分，良好：16分，合格： 12分，不合格：0分。（杜绝抄袭， 如有发现一律以不及格处理） 在线研讨在论坛中发布不少于5个主题贴，不 少于10个回复贴。此项满分15分。 15% 发表一篇主题帖得2分，一篇回复 贴得0.5分，满分为15分。 （培训期间可随时发表，杜绝灌水 帖。）
培训日程安排.(细)
培训日程安排 .（细） 培训日程安排 第一周： 9月 1日周二： 09：30报到 ,领服装（点名、分组）； 10：00 教官作自我介绍，讲解学员培训须 知； 11：30 分组培训立正、礼节礼貌、散会； 12：00吃饭； 14：00 集合，教立正，教稍息； 15：00 由副总或总教官介绍公司的基本情 况，各个领导阶层公司规章制度， 16：00 体能训练：俯卧撑、跑步、接力 赛； 17：00 回家； 9月 2日周三： 09：00报到、点名； 10：00 复习立正、稍息； 11：30 教点名、答到；
12：00 休息吃饭； 14：00 集合复习立正、稍息、点名、答 到； 15：00 教报数、向右看齐； 16：00 体能训练； 17：00 回家； 9月 3日周四： 09：00 报到、点名； 10：00 复习立正、稍息、点名、答到； 11：00 复习报数、向右看齐； 12：00 休息吃饭； 14：00 集合，复习上午所练，再教怎样集 合， ２
礼貌用语； 15：00 学员自我介绍（长达三分钟）； 16：00 体能训练； 17：00 回家； 9月 4日周五： 09：30报到； 10：00 培训立正、稍息、点名答到、报 数、向右看齐、集合（主要是不准 做小动作）； 11：00 教原地蹲下； 12：00 休息吃饭； 14：00 集合复习上午所练； 14：30赞美 别人（自信心培养）； 16：00 体能； 17：00 回家； 9月 5日周六： 09：30报到； 10： 00 培训各个动作； 11；00 教向左、向右、向右转的分解动作； 12： 00 休息吃饭； 14：00 集合复习各个动作； 14：30 学员上台作自我介绍（长达三分钟）； 16： 00 体能训练； 17： 00 回家； 9 月 6 日周日：休息 第二周 ３