优秀广告作品评析试题
中外广告作品赏析期中考试作业

中外广告作品赏析期中考试作业
作品名称:BIC剃刀
作品主题:不可抵挡的光滑
赏析:图片中,一名中年男子怀抱一名小婴儿,小婴儿吮吸着中年男子的脸颊,好似在吸妈妈的母乳一般,男子面带微笑的看着小婴儿。
由图片可以明显感觉到中年男子脸颊之光滑,这正是BIC剃刀这则广告的目的所在。
由常理可知,一般中年男子的脸颊上都长着硬硬的胡须,很是扎人,尤其是小婴儿这么娇嫩的群体是非常不愿意靠近的。
但是图片中的这名中年男子正是使用了BIC剃刀,脸颊变得如此光滑柔软,连小婴儿都对其产生了错觉。
可见BIC剃刀的
剃胡效果是非常优秀的。
山东开放大学《优秀广告作品评析》期末考试复习题及参考答案

优秀广告作品评析一、多选题(题数:10,共30.0 分)1声带剪辑分为()等类别。
A、先期B、同期C、后期D、无剪辑正确答案:ABC2以下哪些选项属于大陆地区的广告评选组织奖项()。
A、中国国际广告节和全广展B、中国公益广告黄河奖C、广告长城奖D、星光电视公益广告大奖正确答案:ABCD3创作广告标题要从以下哪几个方面出发?()A、结合主题B、简洁扼要C、引人注目D、形象具体正确答案:ABCD4评判广告作品的标准有很多种,国际广告协会(IAA)曾制定的5P标准包含以下哪些内容?()A、要给消费者愉悦的感觉B、要有首创、革新、改进C、要为消费者解决难题D、要有承诺、要有潜在的推销力正确答案:ABCD5想象技巧有以下哪几种表现形式?()A、较正常的思维逻辑予以推理,完成全部广告创作。
B、无中生有,异想天开凭借主观意志确定广告表现。
C、逆向思维、与众不同的创意表现。
D、实事求是的原则正确答案:ABC6一般来说,广告有以下哪几种启迪类型()?A、含蓄型审美启迪B、知识型审美启迪C、暴露型审美启迪D、启发式审美启迪正确答案:ABC7我国公益广告的主要参与者主要包括()。
A、政府B、媒体C、非政府组织D、企业和个人正确答案:ABCD8下列哪几项是大跃进时期广告工作的特点。
()A、政治宣传与经济广告结合,使广告费用不适当地增加B、经济的调整和恢复,使广告出现正常发展的好势头C、对广告活动开展联合管理,明确对来华广告管理办法D、认为广告是资本主义腐朽和社会浪费的表现正确答案:ABCD9食品广告常用的创意技法有()。
A、夸张技法B、对比技法C、反问技法D、幽默技法正确答案:ABCD10以下哪些属于广告艺术审美的原则?()A、愉悦的原则B、认知的原则C、启迪的原则D、自愿的原则正确答案:ABC二、填空题(题数:10,共30.0 分)1台湾《中国时报》于1978年创办了第一届广告设计奖,现已正式更名为_____。
正确答案第一空:时报广告金像奖21946年,吴铁声等人编写出版了中国第一本__________。
国开作业优秀广告作品评析-课后练习(不计分)92参考(含答案)

题目:1.对于社会经济形式,有两种划分方法。
第一种是依据与社会物质资料生产活动相联系的经济形式划分,有自然经济形式、回答、和产品经济形式。
答案:商品经济形式题目:2.社会经济形式,依据经济形式运行的总体来划分,有自给自足经济、回答和计划经济。
答案:市场经济题目:3.自然经济以自然分工为基础,商品经济以社会分工为基础,产品经济形式以回答为基础。
答案:人的自由而全面发展题目:4.自然经济的运行总体是自给自足经济,商品经济的运行总体是市场经济,产品经济的运行总体是回答。
答案:计划经济题目:5.广告作为企业的经营活动可以分为两个阶段:市场调研与广告发布。
如果把两个阶段联系起来就要靠回答。
答案:广告企划题目:6.优秀广告作品是企业运营成功的标志,广告的起步在于企业运营,对广告作出最终评判的是企业运营的回答。
答案:经济效益题目:7.广告策划是回答受广告客户的委托,对即将开始的广告活动进行全面筹划和部署的工作。
答案:广告经营者题目:8.回答是广告经营者广告策划能力的集中体现,是成功广告策划的结果。
答案:优秀广告作品题目:9.平面广告艺术中的图形可分为主体图形与回答。
答案:从体图形题目:试题正文10.()与()是构成平面广告文字设计的两个方面。
答案:文案字体题目:试题正文11.构图从主导性的创意出发,对()、()、()等要素作合理编排,讲求广告的瞬间转达效果,注重人的视觉流程规律,按照视觉导向的要求传达平面广告所表达的信息。
答案:广告内容文字图案题目:12.平面广告的构图视觉导向应注重可视性和回答。
答案:逻辑性题目:13.选择最佳机位要从三个方面考虑,其一是拍摄距离,其二是拍摄方向,其三是回答。
答案:拍摄角度题目:试题正文14.字幕是指广告片中出现的文字,可以出现在开头、中间,或者结尾。
常用的字幕有:说明字幕,即对广告片的情节和创意作必要的说明;(),即叠印在影片画面上的文字;(),出现在画面的下沿,一般为对话和歌词。
广告鉴赏与赏析--期末考试

简要介绍: 牛奶
主题表现:
作者独具匠心,利用薯条拼成一 个人手,想要抓住右边的牛奶。说明 了牛奶如此美味,薯条都按耐不住了, 我们还在等什么?
主题表现: 元素拟人化
画面美感: 看到这幅广告,令人略感俏皮, 紧紧的吸引住了人们的眼球同时,也 让人一眼就看出作品的寓意,简洁明 了,直截了当。
简要介绍: 胶布
简要介绍: 罐头
创意方式: 元素代替实物
主题表现:
画面美感: 画面浑然天成,不注意看还不知 道中间的是罐头
作者用罐头代替整条 鱼中的一块鱼肉,恰到好 处的说明了本产品富含鱼 肉,与真鱼相媲美。
简要介绍: 孕妇咨询中心
主题表现:
作者灵感源于问号,把问号倒过来就是一个 孕妇的侧面,一个符号,不同的方向表达不同的 意思,暗合孕妇与咨询,环环相扣。
主题表现:
作者突发奇想,用胶布把小孩子 贴在墙壁上,恰到好处的表现了胶布 的粘性十足,功能卓越。
创意方式:
灵动与活泼。
简要介绍: 番茄浆料
主题表现: 作者用西红柿盛满了番茄酱料, 寓意很明显:我们的酱料就像是番茄 中直接来的,与真正的番茄味道一般 无二。
创意方式:
画面美感: 画面色彩艳丽,单调统一,简洁 明了。无需语言,便能让人明白其中 产品所要表达的意思。
元素代替
创意方式: 两种元素的结合与转化
画面美感: 画面很自然,不会觉得生硬,绿色让人感 到很亲切,不像那些地图过于花哨,让人心生烦 闷。
简要介绍: 青岛啤酒
主题表现: 作者用青岛啤酒放大当做一艘乘风 破浪的船,把人物缩小当做乘客。
创意方式: 元素夸张化
画面美感: 突出了青岛啤酒的清爽有如在乘船 在大海驰骋的感觉,画面让人感到很凉爽, 刺激,忍不住要买一瓶来喝喝看的感觉。
广告案例评析——期末考察题22

广告案例赏析期末考察题目
出题教师:许俊义适应班级:2010级广告学1、2、3、4班
请选择一则你认为成功的或印象深刻的影视类“形象广告”进行评析。
具体要求如下:
1、广告主可为政府、企业、公益组织、城市、事业单位等。
2、格式按照给定格式,要求所选影视广告画面清晰,创意独特或效果显著。
3、评析内容包括五个部分,分别是作品简介、广告主题、创意及表达方式、广告评析和专题论述。
4、“作品简介”要求如下:
要求:
(1)提供影视广告主要分镜头截图。
(2)本影视广告的内容简介(表明广告主和产品类别)。
(3)截图清楚、叙述清晰。
(4)本题总字数在100字以上,小四字号、宋体、1.5倍行距。
5、“广告主题”要求如下:
字数:50字以上,小四字号、宋体、1.5倍行距。
6、“创意及表达方式”要求如下:
字数:100字以上,小四字号、宋体、1.5倍行距。
7、广告评析
(1)语言通顺,文字流畅,评析正确。
500字以上。
(2)可从背景、目标消费者、广告效果、拍摄技法及剪辑等方面进行分析。
(3)小四字号、宋体、1.5倍行距。
8、专题论述
谈谈你对学院以及所学专业的看法。
要求:可谈感想、认识或建议,但请认真思考后填写,感想真情实感、认识深刻到位、
建议切实可行,言之有理,不罗嗦。
优秀广告作品评析试题(涂)

班级:09移动(2)班姓名:涂学号:优秀广告作品评析试题论述题由学生自行选择一条电视广告,将这则广告下载下来认真欣赏,然后完成以下几个问题:1.参照例子中的“广告作品脚本”格式,将这则广告还原成脚本的形式。
(20分)格瑞特葡萄酒形象广告片(30秒)广告作品脚本如下:2.结合所学知识以及你对广告的理解,写一篇创意评论。
(50分)要求:(1)自己选取角度,充分结合广告作品进行评论。
(2)角度新颖、观点明确、条理清晰、语言通顺。
(3)不少于500字。
创意评论:这则30秒的电视广告脚本,只有11个镜头,却传达了丰富的信息内容。
通过动态变化的视觉画面,通过动态变化的画面进行叙事,以清晨,随着一缕阳光的出现,展开高品位饮酒文化。
以轻松欢快的音乐为背景音乐,带给人们一种轻松愉快的感觉。
镜头中,高脚杯中的葡萄酒……一杯葡萄美酒,表现以一颗清澄明澈之心品味流水般的日子,自有一种超脱世俗的浪漫情怀,自有一种镜花水月的恬静心境,自有一种宁静致远的澹泊悠然……随着动态变化的画面,画外音简短的广告词,“品味文化、传承历史、演绎未来、”“好葡萄,贵在稀有。
”“好酒窖,贵在艺术。
”“中华葡萄酒的传承者——格瑞特酒业”,弥补了画面的不足,即用听觉来弥补视觉不易表达的内容,揭示和深化主题,进一步强化品牌内容,格瑞特葡萄酒——“优雅、史诗、绿色”的品牌特色。
在广告制作手法上,本片没有刻意去营造脱离现实的唯美,取而代之的是真实的镜头语言,葡萄酒瓶子、葡萄庄园、酒窖、高脚杯葡萄酒,用纪实性的手法去再现生活中令人感动的、令人用心去记忆的一幕幕情景。
3.如果你要为同样的品牌产品设计一则电视广告,你会如何创意?请根据你的创意,写出电视广告脚本。
(30分)要求:(1)创意新颖、构思巧妙。
(2)写出电视广告脚本。
(3)在脚本下方写出不少于200字的创意说明,主要表达广告创作的思路和创意技法的运用情况。
格瑞特葡萄酒形象广告片(30秒)广告脚本:创意说明:第一,历来,葡萄酒被视为一种贵族文化,饮用葡萄酒也是一种优雅的绅士身份和风度的象征。
国家开放大学电大《优秀广告作品评析(专)》网络核心课形考网考作业及答案

最新国家开放大学电大《优秀广告作品评析(专)》网络核心课形考网考作业及答案100%通过考试说明:2018年秋期电大把《优秀广告作品评析》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有四个形考任务,分为:论述题、作品评析题、创作题、专题讨论。
针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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形考任务1一、论述题题目:试结合你所了解的或常见的广告案例,分析我国优秀广告作品中常表现的“天人合一”的哲学思想,并写成一篇不少于600字的小论文。
答:一些在我国受消费者欢迎的广告,在许多国家也因思想意识和价值取向不同而受到非议。
不同的社会文化背景中有不同的审美观和道德观,这反映了哲学观念的差异。
哲学是理论化和系统化的世界观。
每个人都自觉或者不自觉地持有自己的世界观。
世界观在指导着人们去观察、理解和处理事务的同时也成为评判广告的方法,这在哲学上称为方法论。
中国哲学史上有天人合一的思想。
殷商之时就有“天人之际”的说法,认为天能干预人事,人的行为也能感应上天。
西汉时,董仲舒将此思想系统化,理论化,认为“天人合一”,即天按照自己的模式创造人类,人类的形体、精神、道德品质等都是天的复制品。
如天有五行,人有五脏;天有四时,人有四肢;天有寒暑,人有哀乐等。
是在一个相当长的时间内形成的,殷商时期有“天命论”;春秋时孔子提出“畏天命”;战国时孟子认为天人相通,“尽其心者,知其性也;知其性,则知天矣”;西汉时董仲舒提出“天人相类,人付天数”之说;北宋程颢认为“天人本无二,不必言合”,陈颐认为“安有知人道而不知天道者乎?天地之一道也,才通其一,则余皆通”。
我国优秀广告作品中常有以天、地、人的辩证关系为创作主题的作品。
《优秀广告作品评析(专科必修)》2019-2020期末试题及答案

《优秀广告作品评析》2019-2020期末试题及答案一、填空题(每空2分.共10分)1.在广告活动的参与者——广告客户、广告经营者以及广告发布者中,()是广告活动的主体,其意志决定了广告活动的目的。
2.优秀广告作品是企业运营成功的标志,广告的起步在于企业运营,对广告做出最终评判的是企业运营的()。
3.平面广告艺术中的图形可分为主体图形与()。
4.从l977年以后,()正式成为了戛纳广告节的永久举办地。
5.在伦敦国际广告奖中,()为伦敦国际广告奖的共同且惟一的评奖标准。
二、判断题(每小题1分,共10分。
请将判断结果填入括号中。
正确的填“√”.错误的填“×”)1.具有一定的经济效益或社会效益的广告都可称为优秀广告。
( )2.服务性是广告创作与其他艺术创作最显著的区别,也是衡量广告活动成功与失败、广告作品优秀与差劣的终极标准。
( )3.广告作品的效益性是由广告活动普遍存在的营利性质所决定的·( )4.在创作广告作品时,必须尽可能的做到求新,求异。
( )5.广告企划与广告策划基本上是一个意思,都是指广告经营者为客户提供的服务。
6.广告策划可以有效避免广告创作中的盲目性,统领全局,形成风格统一的广告设计。
( ) 7.消费者是对广告真实性最直接、最权威的评判者,可以对广告实施全社会、全方位的监督。
( )8.优秀的广告创作人员在进行平面色彩创作时,往往不是从线条开始,而是从色块开始,以色块和色域的对比来决定构图的线条。
( )9.在影视广告中,所谓的一个镜头就是指一个固定的画面。
( )10.“时报广告金像奖”是在我国广州举办的一个广告奖项。
( )三、论述题(20分)结合日常你所熟悉的案例分析构成优秀广告作品的五个要素。
要求:1.理论与案例紧密结合2.表述清晰,条理清楚,案例丰富并具有说服力3.字数不少于500字。
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中外广告作品赏析试题
一.论述题
由学生自行选择一条在课堂上观看过的电视广告,将这则广告下载下来认真欣赏,然后完成以下几个问题:
1..结合所学知识以及你对广告的理解,写一篇创意评论。
(30分)
要求:
(1)自己选取角度,充分结合广告作品进行评论。
(2)角度新颖、观点明确、条理清晰、语言通顺。
(3)不少于300字。
2.如果你要为同样的品牌产品设计一则电视广告,你会如何创意?请根据你的创意。
(30分)
要求:
(1)创意新颖、构思巧妙。
(2)写出电视广告脚本。
(3)在脚本下方写出不少于200字的创意说明,主要表达广告创作的思路和创意技法的运用情况。
二.观察下面这幅平面广告作品《脆弱的和平》,描述广告内容并运用学习的知识评析广告。
(不少于300字)(40分)。