语言表达艺术论文
语言的艺术作文
语言的艺术作文英文回答：Language is a powerful tool that can be used to express our thoughts, ideas, and emotions. It allows us to communicate with others, share knowledge, and create works of art. The art of language lies in its ability to convey meaning through words, both spoken and written.The written word has a permanence that allows it to be shared across time and space. Through books, poems, and plays, writers have the power to transport us to different worlds, introduce us to new characters, and teach us valuable lessons. The spoken word, on the other hand, is more ephemeral, but it has the immediacy and power to connect people in real-time.Language is not simply a means of communication; it is also a reflection of our culture and our society. The words we use, the way we structure our sentences, and the tone ofour voices all reveal something about our background and our beliefs. Language can also be used to create social hierarchies and to exclude certain groups of people.In the art of language, there is beauty, power, and potential for both good and evil. It is up to us to use this tool wisely and to ensure that it is used for the betterment of humanity.中文回答：语言是一种强有力的工具，可以用来表达我们的思想、理念和情感。
播音主持语言表达技巧研究论文[精选5篇]
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播音主持语言表达技巧研究论文[精选5篇]第一篇：播音主持语言表达技巧研究论文摘要：在当前播音主持工作当中，播音主持人都会将准备好的文字性稿件以声音的形式传递出去。
在此过程中，需要播音主持人以他们独特的语言处理技巧来获得受众的认可。
可见，播音主持人语言表达技巧的精进就显得极为重要。
本文以此为研究方向，希望能够为相关研究提供一定的理论参考。
关键词：播音主持；语言表达；技巧1播音主持语言表达技巧的重要性广播电视节目的重要任务在于快速、准确、客观地向公众传递各种新闻信息。
在此过程中，播音主持语言是广播电视传递信息的重要形式之一，如果语言存在一定的缺陷，势必会影响整个节目的播出质量及收听率。
在许多节目中，播音主持人往往凭借自己良好的语言表达能力，能够很好地串联整个节目，并控制好节目现场气氛及渲染效果，进而提升节目的品牌价值和社会影响力。
整体来看，播音主持语言表达技巧至关重要。
1.1语言是广播电视节目内容的重要载体在整个广播电视节目中，语言是脱离不开且十分重要的一个重要元素，节目中播音员或主持人通过有声语言来介绍、组织、串联、评说节目，甚至可以通过语言表达调动受众的收听、收视兴趣、注意力等，从而能够让节目内容传播更加通俗化、趣味化。
可见，播音主持在节目中表达自己的观点见解、与受众进行思想或情感的交流沟通等都需要使用到语言。
1.2语言表达是传播节目目的的关键因素播音主持的语言运作能力，包括语言使用是否得体、言辞内容是否精准、语句是否优美等，这都会影响节目的播出质量，而且在整个节目串联中都需要使用到语言，这关系节目整体的播出效果，影响收视收听率。
由此可见，播音主持语言功力的重要作用。
1.3语言表达能够体现出播音主持的人格魅力和文化底蕴语言不仅仅只是电视广播节目向公众传递的一种表现形式，它还是播音主持工作者文化底蕴和人格魅力的体现，语言是思想的直接体现，在播音主持工作中，播音主持工作者可以利用自己的语言魅力让受众与节目有效连接，而且其语言表达效果能够直接展示相应的知识功底、思想道德和性格特征等。
说话的艺术议论文
说话的艺术：如何成为一个优秀的演讲者在我们生活中，能够说话是必不可少的一项技能。
无论是在工作中还是生活中，我们都需要通过口头交流来传递信息、表达意见和交流思想。
一个优秀的演讲者不仅能够准确地表达想法和情感，而且能够激发听众的共鸣和兴趣，使得听众更加积极地投入对话和交流中。
因此，成为一个优秀的演讲者是非常重要的。
提高语言表达能力要成为一名优秀的演讲者，首先要具备一定的语言表达能力。
语言表达能力包括词汇量、语音语调、语法运用等方面。
因此，提高语言表达能力可以从以下几个方面入手：扩大词汇量词汇是表达思想和情感的基础。
一个词汇量丰富的人在演讲时可以更准确地表达自己的想法，使听众更容易理解。
扩大词汇量可以从阅读、背诵等方面入手。
可以选择一些优秀的英文书籍、杂志或者文献进行阅读和背诵，同时可以学习一些常用英文词汇和短语，例如：•Good morning / afternoon / evening （早上 / 下午 / 晚上好）•Thank you（谢谢）•Please（请）•Excuse me（对不起）•I see（我理解了）练习语音语调语音语调是在演讲中比较重要的语言表达能力。
优美的语音语调能够激发听众的兴趣和共鸣。
练习语音语调可以从以下几个方面入手：•选择一些优美的英文演讲录音并进行模仿学习。
•注重语音语调的细节，例如尾音、停顿的长度和位置等。
•利用录音软件和语音识别工具练习语音语调，例如使用Dictation或者Audacity等软件。
好好利用语法语法是英语语言表达中的重要环节。
掌握了基本的语法规则，可以使自己的表达更具优美和规范性。
可以参考一些语法书籍或者在线课程进行学习和练习。
例如：•英文语法的使用（The Use of English Grammar）。
•语法黄金法则（The Golden Rules of Grammar）。
说话前的准备想要成为一个优秀的演讲者，做好充分的说话前准备也是必不可少的。
语言的艺术作文1500字左右
语言的艺术作文1500字左右Language is a powerful tool that allows us to communicate, express ourselves, and connect with others. It is not merely a means of conveying information, but also an art form that can evoke emotions, create imagery, and captivate an audience. In this essay, I will explore the artistry of language in both English and Chinese, showcasing its beauty and versatility.英文回答，Language is a medium through which we can paint vivid pictures and tell compelling stories. It allows us to express our thoughts, feelings, and experiences in a way that resonates with others. For example, when I say "she was as cold as ice," it immediately creates a visual image of someone who is emotionally distant or unfriendly. This use of metaphor adds depth and richness to our communication, making it more engaging and memorable.中文回答，语言是我们用来描绘生动画面和讲述引人入胜故事的媒介。
说话的艺术性议论文作文范例5篇
说话的艺术性议论文作文范例5篇说话的艺术性议论文作文1说话是一门艺术,是每个人都具备的一门艺术,地球每时每刻都能听到人们说话的声音,读书声,唱歌声,哭声,笑声,吵闹声,说话是人类特有的一种交流方式,但是的生物似乎也有〝说话〞的现象呢,古今中国,人类也是靠说话来交流的,没有了说话这个艺术,也许就没有我们现在的生活,没有了说话这门艺术,人类和动物应该就没什么区别了.说话是一把双刃刀,它对人类有利,但有时候也会有弊,在不同的时间,不同的地点,不同的场合也会有一个说话的规矩,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该不该说话,不同的时间,不同的地点,不同的场合,该说什么样的话才符合当时的环境,这都是有严格的规定的.地球上各个国家都有自己独特的语言,语言,是它们古老的文化交流传下来的,比如像中国五千多年的文化,从甲骨文到汉文,文字是我们说话的必要,说话实质上说就是将一段文字用自己的话表述出来,文字创造出了人类智慧的结晶,书籍是人类智慧的结晶,成为我们获取知识和技能的钥匙,一个人的心智要得到较快的发展,需要比书籍为精神食粮,也就是说,我们的成长离不开文字,更离不开说话,从这个意义上说,一个人的成长史,实际上就是一部阅读史.说话讲究了没的时间,地点,场合说不同的话,说对了话,说好了话,就是素质高尚的体现.说话的艺术性议论文作文2一个人是多说话好,还是沉默好?绝对地说这好那不好,岂不犯了说话不留余地的错误?因此,在人的一生中,有两种训练是不可少的——沉默和优美而文雅的谈吐.常说〝沉默是金〞,人之言语是他行动的影子.我们常因言多而伤人.言语伤人,胜于刀枪,刀枪易愈,舌伤难痊.一个冷静的倾听者,不但到处受到人欢迎,而且会逐渐知道许多事情;而一个喋喋不休的人,像一只漏水的船,每个乘客都纷纷逃离.有道德的人,决不泛言;有信用者,必不多言;有才谋者,不必多言.我们说话也要适量,没有把握的事不要乱开口,尤其当有陌生人以及比我们有经验和更多了解的人在座时.因为我们说多了,便是不打自招,暴露了自己的弱点,并失去了一个获得智慧和经验的机会.少说话固然有好处,但人既在社会中,要与人交流,就应该说话.若要说话,就应当掌握说话的技巧,研究说话的艺术.在任何场合,说话要言之有物,否则便应少说.要说,则说自己经历过的感慨之话,说心灵深处衷心之话,说自己有把握的话,说能够启迪人的话,说能警戒人的话,说能教育人的话,说能温暖人的话,说能为人解忧解苦的话.自己无把握的话不要说,言不由衷的话不要说,伤人的话不要说,无中生有的话不要说,恶言恶语不要说,造谣中伤的话不要说,粗言秽语不要说.在日常生活中要掌握好说话的量,在一些特殊的场合更要注意做到言简意骇,不要夸夸其谈,滔滔不绝.少说的另一种情况是会议快要结束时.谁都会遇到这样的情况,一个会议到了快要结束时,听众的心早飞出会议室,偏偏台上仍有人唾沫横飞,就要讲完了还有人〝再补充两句〞,这样的讲话是最没有意义的,明智的做法是少说为妙,抓住要点把意思表达清楚就可以了!说话的艺术性议论文作文3有位高傲的富婆在餐厅里嫌东嫌西的,刚开始侍者耐心的跟她说抱歉,但富婆越来越过分:〝这些食物连猪都不会吃!〞侍者终于忍不住:〝那我立刻去帮您准备猪食来.〞你会看到两人都互不相让,一个比一个还毒,双方不礼让,一定要分出一个胜负才善罢甘休.我之前和朋友吵架,一开始是因为他说的一句话点燃了我的怒火,每次都用同样的一句话来威胁,真的让人很不舒服.终于在那一天我爆发了,我说出了一连串很伤人的话语,他静静的听我骂.突然,他说:〝所以,你到底想怎样?〞这让我更火大,换他开始找许多难听的字眼来骂我,我听完后,闭嘴了,他就开始嚣张,以为自己很会骂脏话很厉害,就又开始继续一串脏话以及更多更难听的字词,我淡淡的说:〝脏话很厉害吗,不要以为只有你会.〞这天,开始了好久的争吵和冷战.隔天开始,他会在我的信息留言一串话,我都对那些置之不理,他甚至去找朋友来跟我说一些要我先道歉的话,我不懂到底是谁先惹谁的.他说了那些话,道歉几次我都不会原谅他的,因为我不能保证他能不能让我信任.当你想要解开一串打结的丝线,不能去硬拉它,这样反倒会让结越来越紧.你要找出它的线头,有条理的去解开它.但并不是所有的丝线都能够解的开,就如同每一场吵架一样,若没有理性的去了解并且解决问题,是不能和好的.而且也不是每一段吵架都能够很好,心中受了伤是不可能在癒合,所以只要多一分忍让,就能避免吵架.要秉持着逢人只说三分话的精神,说话不要说太重,尊重每一个人给他们留一点面子,自己的人缘自然就会变好.说话的艺术性议论文作文4说话要有艺术,有些人就是因为说错了话,而大打出手,朋友之间说错了话,也会立刻让友谊的小船说翻就翻.梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出,为设果,果有杨梅,孔指以示儿曰:〝此是君家果.〞儿应声答曰:〝未闻孔雀是夫子家禽.〞杨氏子靠着自己的聪明才智,把孔君平弄得哑口无言,这就是说话的艺术.在孔君平的姓氏上做文章,既显得有礼貌,又不让孔君平拿自己打趣.在古代,说话要有艺术.而现代,说话也要有艺术.突然,家里的座机传来一阵响亮的铃声,我赶紧跑过去接,〝你好,这里是某某彩票公司,你中了三百万元!〞我很疑惑,家里根本就没有买彩票,怎么会白白送来的彩票呢?于是我装做家里没信号的样子,一边大作文声说话,一边把听筒慢慢地放远.大声地说了一句:〝你说什么,我听不见!〞然后发出电流流动的声音:〝滋滋滋.〞可他还是没有放弃,接着说:〝这里真的是某某彩票公司,你中了三百万!〞我这时已经急得满头大汗,我也不知道是不是真的.我的心开始动摇起来,我又问他:〝那我需要交什么钱吗?〞〝你需要交五百元彩票费和一万元手续费.〞〝谁信呀,对不起,你打错电话了.这里是某某股市,你买的某某股票已经上涨到了七千元.恭喜你!请速来某某城市取钱.〞他果然被我骗了,说:〝是吗?我立刻就来.〞我用了与他同样的方法,这也算是说话的艺术吧!说话是一门艺术,说话可能关系到一个人的命运,可能关系到一个人的生活.说话,非常重要,说话要有艺术.说话的艺术性议论文作文5说话是人与生俱来的本能,除了有语言功能障碍的人之外,每一个人都会说话,尽管语言不尽相同,表达方式也不同,但却同样都是为了表达自己的想法与感情.如何去表达自己的想法而又不让人反感呢?这就需要我们看场合看人物来说话,说应景应情的话,不能说突兀低俗的话,简而言之就是要学会说话的技巧.文字也是说话的一种表达方式.在唐代唐玄宗时期,玄宗要求仕人作诗来润色鸿业.有一日,皇帝对丞相说:〝我听闻越嘏此人才气斐然,我想看看他的诗.〞于是丞相领命找来赵嘏之诗,只见在诗集首篇有〝徒知兴国随斤斧,莫有群儒定是非〞两句,当即不悦:〝这不是在讽刺我么?〞于是提拔重用之事也就此做罢.可见在面对领导时,说话不能太过直接,更不能直指领导的错误,要含蓄应景恰到好处.如邹忌向齐王纳谏,就是从自身出发,由小见大,含蓄巧妙令齐王接受了自己的意见.对领导说话就要讲究含蓄通达,由情入理,最终使领导接受自己的意见而又不会反感.口头表达则是说话最重要也是最直接的方式.我国近代周恩来总理就是说话技巧大师.记一日国事访问,一个记者问总理:〝中国一年的总收入是多少呢?〞这在当时可是国家机密,说了就是泄密,不说又无法应对记者,可谓进退两难.周恩来总理却笑了笑,大声回应记者:〝我国一年的总收入为_8.8元.〞现场瞬间爆发出热烈的掌声.总理的回答获得了大家的认可,说话的技艺可见一般.由此可见,在人际交往中说话的技巧是十分重要的,一句好的话不仅能让别人对自己有一个好印象更能直接给自己的成功加分.说话的技巧有很多,但都无外乎说得合适说得人心服口服.在现代社会中说话的技巧更是关系到自身的成败.不管是在政场还是在家庭,好的说话技巧总能让自己的人际关系通顺和谐,达到事半功倍的效果.学会说话的技巧,将其升华为一门艺术,就能让自己在人际关系上处于不败之地.说话的艺术性议论文作文。
幼儿园语言表达教学论文10篇
幼儿园语言表达教学论文10篇1. 语言表达教学在幼儿园的重要性这篇论文探讨了语言表达教学在幼儿园中的重要性。
通过分析儿童语言发展的关键阶段和语言表达教学的有效方法，论文阐明了幼儿园教师在帮助幼儿发展语言表达能力方面的关键作用。
2. 幼儿园语言表达教学与情感智能的培养本文研究了幼儿园语言表达教学对幼儿情感智能的培养。
通过训练幼儿的交流技巧和表达能力，论文发现语言表达教学能够促进幼儿情感智能的发展，提高幼儿与他人的情感交流能力。
3. 幼儿园语言表达教学对幼儿社交能力的影响该论文研究了幼儿园语言表达教学对幼儿社交能力的影响。
通过观察和实地调研，论文发现语言表达教学对幼儿社交技能的提升具有显著影响，能够帮助幼儿更好地与他人交流、合作和解决问题。
4. 幼儿园语言表达教学的创新方法本文介绍了一种创新的幼儿园语言表达教学方法。
通过结合游戏和情景教学，论文提出了一种有趣且有效的方法，以提高幼儿的语言表达能力和沟通技巧。
5. 幼儿园语言表达教学与审美能力的培养该论文探讨了幼儿园语言表达教学对幼儿审美能力的培养。
通过教授幼儿艺术品鉴和表达技巧，论文发现语言表达教学能够提高幼儿的审美意识和审美表达能力。
6. 幼儿园语言表达教学对幼儿自信心的培养这篇论文研究了幼儿园语言表达教学对幼儿自信心的培养。
通过激发幼儿的表达欲望和积极参与，论文发现语言表达教学能够提高幼儿的自信心和自我表达能力。
7. 幼儿园语言表达教学与认知能力的发展本文研究了幼儿园语言表达教学对幼儿认知能力的发展。
通过教授幼儿有效的表达方法和思维技巧，论文发现语言表达教学能够促进幼儿的思维发展和问题解决能力。
8. 幼儿园语言表达教学与幼儿研究成就的关系该论文探讨了幼儿园语言表达教学与幼儿研究成就的关系。
通过实验证据和对比研究，论文发现语言表达教学能够提高幼儿的研究兴趣和研究成绩，促进幼儿全面发展。
9. 幼儿园语言表达教学的评价方法这篇论文介绍了一种幼儿园语言表达教学的评价方法。
语言艺术论文六篇
语言艺术论文六篇语言艺术论文范文1在山水画地域性艺术语言表达形式中，线条造型是和笔墨造型同样重要的，其在技巧与力道的掌握上也和笔墨造型基本相同。
在山水画的创作中讲究“入木三分”，也就是说画家在进行创作的时候要掌握好线的功力、用笔的速度和恰当的用力所产生的效果，这样才能达到较好的创作效果。
我们从山水画的线条造型中不但能感受到山水画的气质，同时也能感受到画家个人素养与修养，因此在线条造型上应当表现出有筋有骨、有血有肉的具有生命力的形象。
中国山水画的线条造型要精确而确定，因此我们在对山水画的成就品评上素有“笔画见凹凸”之说。
二、基于文化视角中的中国山水画的地域性艺术语言山水画文化源远流长，是中华非物质文化遗产中的珍宝。
山水画文化中蕴含着集体性并在特定习俗情境展演，能够体现出不同地区的文化事象，因此将中国山水画的地域性艺术语言表达形式讨论纳入文化讨论领域是非常必要的。
因此本文在讨论人参文化词汇过程中，从“文化生活说”、“文化传承论”以及“文化语境论”这三个方面来对中国山水画的地域性艺术语言表达形式的特征、形态以及意义进行分析，通过文化视角下的讨论，可以进一步挖掘出中国山水画的地域性艺术语言表达形式的内在本质，为将中国山水画文化推向世界做出自己的贡献。
（一）“文化生活说”中中国山水画的地域性艺术语言特征文化生活是劳动人民将自己的生活投入到文化方式而形成的文化活动，文化活动是讨论文化生活的重要讨论方法。
“文化生活说”是各种文化的基本表现，也是体现文化特征最基本的生活活动。
中国山水画文化作为重要的非物质文化遗产，在讨论中重点强调文化生活过程性、继承性和集体模式性，这也是中国山水画文化的核心，也是中国山水画的地域性艺术语言具有的多样性、传承性、适应性以及持续性等特征，详细体现在以下两个个方面：（1）地方的特色性。
不同地区独特的自然环境以及人文环境对于该地区的山水画地域性艺术语言的形成起到重要影响，也是中国山水画的地域性艺术语言的根基所在。
说话的艺术800字议论文2021
说话的艺术800字议论文2021说话要有艺术，有些人就是因为说错了话，而大打出手，朋友之间说错了话，也会立刻让友谊的小船说翻就翻。
下面是wtt整理的说话的艺术800字议论文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有帮助。
说话的艺术800字议论文1俗话说的好：“好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。
”说话也很将就方法技巧的，说得好能把死马说活，说得不好那就让人听了生不如死，所以这些说话技巧你不得不学。
第一，一定要有称呼。
这是最对话的基础，总不能有事情要对别人说就叫“喂”吧，不管是认识的人还是陌生的人，一定都要带有称谓。
这也能反映出我们的礼貌问题，如果是不熟悉的人更要注意，没有称谓一般都不会给人留下好的印象。
第二，不是所有的意见都应该讲出来。
成事不说、遂事不谏、既往不咎。
也就是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了，即使自己的建议再好。
还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点，既然别人已经在做了，那就证明他自己心里有一把称，知道自己在做什么。
发生过的事情也没必然在多做评论，毕竟已经于事无补，如果一直纠结就会给人一种优柔寡断的错觉。
第三，不要否定他人的观点。
一千个人，就有一千个哈姆雷特。
每个人都有自己的想法，每个人都认为自己的观点是好的，即使你认为别人的想法是错误的也不要用言语去否定，因为每件事情都没有绝对的对错，只是我们站在什么角度去看待这件事情而已，所以当别人提出想法我们就倾听，不要去否定。
第四，不要打断别人说话。
打断别人说话时一个很没有素质的表现，我们绝大多数的人都不希望自己说话时被打断，所以自己不想别人打断自己说话的话，自己也不要去打断别人说话，更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。
第五，不要吹牛，说实话。
很多人不管是在职场还是家里以及其他地方，都是大话连篇。
说的话很不靠谱，刚开始可能会有人相信你，但久而久之，他们很可能连听都不再想听到你说话了。
更可笑的是有些人吹牛不打草稿的，装作自己很高贵很有文化的样子，可是你在现实中不是那个样子的话是很容易被识破的，如果是这种情况，首先不是别人会怎么看你，那就是你自己的面子也是挂不住的，所以不要说太离谱的话。
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团委老师：好好好，可以了，请下一位同学 。
很显然，这位同学的回答超出了团委老师所需要的信息量，使得老师听得不耐 烦了，无疑给自己的印象分打折扣了。这就是违反了数量准则。
B:不远，也就是三四分钟的路程。
A:我怎么才能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ去呢?
B:沿着这条路往前走，第二个路口右拐，一直下坡到十字路口处，左拐就看到 了。
A:谢谢学姐哈!
B:不客气。
这则对话中，B为A旨路时，做到了简洁、有条理，遵守了方式准则，成功达到 了交际的目的。
2）礼貌原则在言语交际中的作用
（一）少损人利己的准则
要求说话人在提出要求或作出承诺的时候，不去过多损害别人来谋求自己的利 益。比如我们住宿舍的人经常遇到这种情况，有时候自己很累想休息一下，舍友却
［关键字］合作原则；礼貌原则；关联性
1引言语言学习的最终目的是交际，而在交际过程中，只有谈话双方遵守一定的 原则，谈话才能顺利进行。合作原则和礼貌原则是言语交际的两个重要原则。本文 将举例介绍合作原则和礼貌原则并阐述两者之间的关系。
2合作原则和礼貌原则［1,3］格莱斯认为，在交际过程中，交际双方都有相互合作 以达到交际成功的愿望，会话是受到一定条件制约的。人们的交谈之所以能够顺利 进行，是因为双方都遵循一定的原则，相互配合默契。他把说话者和听话者在会话 中应该共同遵守的原则称为合作原则（Coo perative Princip le），包含以下四个基本
在玩游戏把键盘打的啪啪响，这是你如果直接说：你小点声玩游戏，我要睡觉。 就
好像是命令的语气，令对方很不满意，但是你如果说：我今天打球很累，想休息一 下，你先小点声打键盘吧。 这样就好多了，不至于因为生硬使他感到不快。
（二）少贬人扬己的准则
要求在说明情况和表明态度的时候，不要贬低对方，也不要炫耀自己。
去年新生报道的时候，我顺便花五块钱买了个小脸盆。路上遇到一个同学，我 说你看这个盆值多少钱，他说：得七八块吧，我说五块，他说：恩，挺值，这料挺 不错的。到宿舍后另一位同学看到了，问我多少钱，我告诉他后，他当即喊了出来: 买贵了吧，原来我买过这种才四块！我想换了谁，也是喜欢前者不喜欢后者。
后一位同学的错误就在于，表明态度的时候过于自以为是，而彻底否定了别人。 想想看，别人已经买回来了，为什么不赞扬一番，至少不要给买东西的人一种挫败 感。有一句话说得很好：逢人减岁，遇物加钱。就是说多夸别人年轻，多肯定别人 的眼光，否则因不关自己利益的事，还要被别人厌烦。
准则：数量准则，话语提供必要但不冗余的信息；质量准则，话语必须真实，不说无 根据的话；关联准则，话语间必须有关联；方式准则，话语表达要清楚明白、有条 不紊、避免晦涩与歧义。以上准则构成交际的基础，但是实际交际中人们并不严格 遵守这些原则，由此而产生会话含义，又称隐含意义。
里奇从修辞学和语体学角度出发丰富和完善了格莱斯会话含义理论，把礼貌原 则（PolitenessPrinciple）分为六类：得体准则，减少他人付出的代价，尽量使他人
（三）多赞同他人的原则
要求说话人在交谈中尽可能赞同他人的观点，在感情上尽量表示同情和理解。 即使不认可对方的观点，不妨先肯定其中合理之处，再指出不足，让对方更易接受。
我们班贫困生较多，有好多都申请贫困，但是名额有限，班主任对个别人只能说:
我知道你的难处，家里不富裕，父母也不容易，但是我了解某某家里更难，所以, 你先发扬一下风格，把机会让给更需要的同学吧，他也会感激你的。
（二）质量准则
一是不要说自己认为是不真实的话；二是不要说自己缺乏足够证据的话。例如, 有一次和同学在李村逛街，在一个鞋店里
同学：老板，这双鞋便宜点怎么卖?
老板：99就是最低价了，我们从不说谎的。
同学：那你刚刚给别人打了九折，你就忘了?
老板无语了，我和同学匆匆离开了。
这位老板为了谋取最大利益，才这样说的。但是违反了质量准则，前后不一被 别人看穿了，就失去了信用也失去了买卖。
受益；慷慨原则，减少对自己的益处，尽量多让自己吃亏；赞誉原则，减少对他人 损贬，尽量夸大对自己的批评；谦逊原则，减少对自己的赞扬，尽量多贬低自己； 一致原则，减少与他人观念上的分歧，尽量增加双方的一致；同情原则，减少与他 人的情感对立，尽量增加双方同情。再归纳一下，就是“少损人利己的准则，少贬 人扬己的准则和多赞同他人的准则”，从中我们可以领会到，说话人应该令对方感 受到尊重，获得好感，以便交际的顺利进行。
言语交际的合作原则和礼貌原则
（中国海洋大学海洋地球科学学院，山东青岛266100）
［摘要］语言学习的最终目的是交际，而在交际过程中，只有谈话双方遵守一定的原 则，谈话才能顺利进行。合作原则和礼貌原则是语用学研究的两个重要原则，二者的 关系也是语言学界的热门话题。本文结合前人的研究成果，阐述两者的含义及关联性。
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1）合作原则在言语交际中的作用
（一）数量准则
一是使自己所说的话达到所要求的详尽程度；二是不能使自己所说的话比所要 求的更详尽，即要给足充分的信息但不能繁冗。举个例子来说：
几周前，我作为地质班团支书去参加学校红旗团支部的答辩，看到某个班的团 支书被提问时，遇到了以下状况：
团委老师：你们支部一学期开展几次团日活动?
这样就顾忌了学生的感受，而不是彻底否定学生的要求。
另外，我有一个同学，别人在讨论一个问题是非时，他总是用“显然不是啊”， “肯定的嘛”这类词，这就给人一种只有他很明白，而自己被嘲笑的感觉，所以大 家都不愿跟他讨论问题，他就违背了“多赞同他人的原则”。
（三）关联准则
就是说话要有关联，要切题，例如有一次在宿舍里听到灰熊胜雷霆的消息。
甲乙两位同学说的是同一话题，但是丙却说了一个风马牛不相及的事情，违背 了关联准则，使谈话无法进行了。
（四）方式准则
一是避免晦涩，二是避免歧义，三是说话要简要，四是说话要有条理。比如在 校园里：
A:学姐你好，请问第一食堂远不远？我是新来的