19世纪以来的文学艺术 知识总结表
19世纪以来的文学艺术
现实主义作家托尔斯泰
列夫· 尼古拉耶维奇· 托 尔斯泰，俄国大作家，著 有《战争与和平》、《安 娜· 卡列尼娜》和《复活》 这几部被视作经典的长篇 小说，被认为是世界最伟 大的作家之一。
列夫· 托尔斯泰
《安娜 · 卡列尼娜》
《安娜· 卡列尼娜》是 托尔斯泰的一部既美不胜 收而又博大精深的巨著。 通过这个故事托尔斯泰揭 示了俄国社会中妇女的地 位，并由此来鞭挞它的不 合理性。作品描写了个人 感情需要与社会道德之间 的冲突。1877年，小说首 版发行。据同代人称，它 不啻是引起了“一场真正 的社会大爆炸”。
凡· 高：荷兰伟大的印
象派画家，主要作品 《向日葵》、《星月 夜》，其作色彩极其强 烈，富有个性，充满了 火一样的热情，被称为 “扑向太阳的画家”
第三部分 现代主义 （ 20世纪）
（一）20世纪的西方文学和苏联文学
1、欧美文学：
海明威：《老人与海》
海明威是个传奇人物。他
参加过两次世界大战，因此作 品中的人物不少是藐视死亡的 勇士。《太阳照旧升起》、 《永别了，武器》、《丧钟为 谁而鸣》都表达了作者强烈的 反战情绪，成为描写两次世界 大战的名篇。
《 巴 黎 圣 母 院 》 剧 照
《巴黎圣母院》
是雨果的代表作之一，是雨第一部大型浪漫主义
小说，它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法
国的故事，小说创作于1830年7月，1831年出版。主 要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度宗教节日之际，美 丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达带着一头会耍杂技的 小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣母院的副主教克罗德
“红与黑” 小说中的“黑”代表法国封建贵 族复辟势力及教会组织，而“红” 则代表了法国大革命及拿破仑时 代
巴尔扎克
19世纪以来的世界文学艺术知识点
19世纪以来的世界文学艺术知识点知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。
下面给大家分享一些关于19世纪以来的世界文学艺术知识点，希望对大家有所帮助。
19世纪以来的世界文学艺术知识1第一讲文学1、浪漫主义文学时期：18世纪末至19世纪30年代背景：欧洲确立了资本主义制度，却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。
人们感到失望，于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。
特点：①反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情，积极追求理想世界。
②在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，强调个性自由表达。
代表人物及作品：①拜伦：英国，代表作是《恰尔德?哈罗尔德游记》、《唐璜》(“讽刺现代社会积弊”的百科全书)。
②雪莱：英国，“天才的预言家”，主要作品《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》(“如果冬天来了，春天还会远吗”)③雨果：法国，代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
④海涅：德国，代表作《德国──一个冬天的童话》。
2.现实主义文学时期：19世纪30年代至20世纪初背景：工业革命后，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，真实地反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。
特点：力图真实表现现实生活，深入剖析揭示社会矛盾，着力再现典型环境中的典型人物;对现存社会秩序无情揭露和深刻批判。
又称“批判现实主义文学”。
代表人物及作品：①巴尔扎克(法)：《人间喜剧》，展示了19世纪前期整个法国的社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”。
②托尔斯泰(俄)：《战争与和平》，是一部人民战争的英雄史诗。
3.现代主义文学时期：20世纪以来背景：工业化进程加快，社会环境动荡复杂，集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。
特点：①从形式到内容，都是反传统;②人物语言颠三倒四、无性格鲜明的人物形象;③突现人的丑恶、痛苦、绝望。
代表：法国剧作家贝克特的剧作《等待戈多》19世纪以来的世界文学艺术知识2第二讲艺术一、音乐1、古典主义音乐时间：19世纪以前特点：重视规范化，要求风雅、高尚、审慎与节制，侧重于形式与技巧的表现，将感情的表达作为一股潜流，在完美均衡的形式内，强调形式的严谨。
19世纪以来世界文学艺术知识总结
19世纪以来的世界文学艺术知识总结【知识结构】【时空定位】【知识梳理】【专题重点】一、文学艺术与政治演进、经济发展和社会变迁的关系1．古代中国文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。
(1)唐朝：唐朝实行科举制，进士科以诗、赋为主要内容，这为唐代诗歌的繁荣提供了政策环境。
唐朝的边塞诗折射出当时的边疆开发与生活状况。
唐朝开放的文化政策、国家的繁盛统一为李白的浪漫主义诗歌提供了创作素材。
唐朝的由盛转衰、藩镇割据，孕育了杜甫的现实主义诗歌。
(2)宋朝：宋代城市经济的发展，市民阶层的壮大，为词的流行、话本和风俗画的出现提供了经济、社会基础。
生活在两宋之交的李清照，其词风的差异深受生活环境变迁的影响。
辛弃疾的词体现了南宋时期宋金对峙、人民渴望收复中原的愿望。
(3)元朝：元初中断科举制，部分文人转向元曲和杂剧的创作，这为元曲和杂剧的繁荣提供了社会基础，随着科举制的恢复，元曲和杂剧的创作开始衰落。
(4)明清时期：在君主专制空前强化、商品经济繁荣、工商业市镇的兴起、工商业者社会地位的提高、市民阶层的进一步壮大的时代背景下，通俗化的明清小说繁盛。
《儒林外史》抨击八股取士的危害，《红楼梦》折射封建制度走向衰落，《西游记》体现了新兴工商业者追求个性自由的欲求。
明清的文化专制促使部分画家借物抒情、借物铭志，以梅、竹、兰、菊等为主要素材的文人写意画成熟。
清朝时期北京作为全国政治、经济、文化中心，为京剧的形成提供了必要的环境。
2．近代以来西方文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。
(1)18世纪末到19世纪初，欧洲资本主义迅速发展。
但是剧烈的革命、频繁的战争，腐败的政治，使启蒙思想家曾经渴望的“理性王国”一时幻灭。
文学家艺术家转而关注和表现人的内心情感世界，崇尚浪漫主义。
(2)19世纪中叶后，随着工业革命的完成和资本主义的进一步发展，各种社会矛盾更加尖锐，文学艺术家开始对社会现实进行深刻的揭露和批判，批判现实主义开始盛行。
专题 19世纪以来的文学艺术 2023年高考复习知识归纳、比较、图示、表解
人们对“理性王 国”的失望，寻 求新的精神寄托
现实主 19世纪 义美术 中期
资本主义经济的 迅速发展；改革 成为时代的要求
注重表现人的感 情，运用鲜明色 彩和奔放笔法， 强调画面整体的 完整和统一
注重表现现实社 会，特别是对农 民生活的描述
德拉克洛瓦《自由引 导人民》
米勒《播种者》、 《拾穗者》，列宾 《伏尔加河上的纤夫》
20世纪20年代伦敦诞生
发展
无声电影（卓别林）——有声电
影（华纳电影公司）
20世纪三四十年代在英美迅速发展
进一步 第二次世界大战后，宽银幕电 发展 影、立体声电影问世
第二次世界大战后，大规模普 及和运用
反映了科学技术的进步；很强的娱乐性和艺术鉴赏性；丰富了人类的 影响 精神生活，改变了人们的生活方式
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史
知识板块八 19世纪以来的文学艺术
卓别林《大独裁者》
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史
知识板块八 19世纪以来的文学艺术
天鹅湖剧照
歌剧《茶花女》剧照 歌剧《卡门》剧照
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史
知识板块八 19世纪以来的文学艺术
深入挖掘人类的感情世界， 通过瑰丽的想象和夸张的 手法塑造特点鲜明的人物 形象
现实主 义文学
工业革命的进行，资 本主义经济的发展， 资本主义矛盾的日益 暴露
关注社会问题，剖析社会 生活本质，揭露和批判社 会的罪恶
现代主 义文学
两次世界大战和经济 危机加剧了西方人精 神上的悲观和焦虑
集中表现自我，表现手法 怪诞，语言风格背离传统
威尔第《茶花女》、 比才《卡门》
柴可夫斯基《天鹅湖》
高中历史人教版(必修三 文化史)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识点整合
第八讲19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣【基础解读】一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景：（1）18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争不断，社会动乱不已。
（2）政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
（3）知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
2、浪漫主义文学的特点：（1）不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
（2）在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3、浪漫主义文学家及作品：（1）法国，雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
（2）英国，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
（3）德意志，诗人海涅在长诗《德国，一个冬天的童话》里，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击，抒发了强烈的爱国情怀。
二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2、现实主义文学的特点：它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
3、现实主义文学的代表人物及作品：（1）法国，巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。
（2）英国，狄更斯的小说《大卫•科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。
（3）俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰的小说《安娜•卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。
（4）北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵；挪威易卜生的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
（5）美国作家马克•吐温的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。
19世纪以来的文学艺术
随着社会的变革，在现实的感染下， 随着社会的变革，在现实的感染下，贝多芬的后期作品 开始具有浪漫主义色彩， 开始具有浪漫主义色彩，更多的描绘自然美景和人类心 代表作品为《 灵。代表作品为《第6（田园）交响曲》 （田园）交响曲》 《第9（合唱）交响曲》。 （合唱）交响曲》
一、19世纪以来的世界文学 19世纪以来的世界文学
（2）特点：①真实的反映和再现现实生活；②暴露社会黑暗，批 特点： 真实的反映和再现现实生活； 暴露社会黑暗， 判现实罪恶； 重视环境对塑造人物的决定作用； 判现实罪恶；③重视环境对塑造人物的决定作用；④ 热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物; 热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物; ⑤多用长篇小说 形式。 形式。 （3）代表人物及其作品： 代表人物及其作品： 代表人物 巴尔扎克 列夫·托尔斯泰 列夫 托尔斯泰 国家 法 俄 代表作品及评价 社会百科全书” 《人间喜剧》“社会百科全书” 人间喜剧》 社会百科全书 战争与和平》 卡列尼娜》 战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》 安娜 卡列尼娜 复活》 和《复活》
2、批判现实主义文学（19世纪30年代兴起）： 批判现实主义文学（19世纪30年代兴起）： 世纪30年代兴起 产生背景： （1）产生背景：
A、19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固，但社会矛盾和弊端却日益 19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固， 世纪中叶 尖锐和复杂。 尖锐和复杂。 资本主义加紧对外侵略扩张，亚非拉地区为争取民族独立进行反帝、 B、资本主义加紧对外侵略扩张，亚非拉地区为争取民族独立进行反帝、 反殖斗争。 反殖斗争。
《 格 尔 尼 卡》
“格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字， 1937年，西班牙政府动用暴力摧毁 格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字， 格尔尼卡 年 了该城，毕加索以此为题材，以拆分的元素再现场景（立体主义） 了该城，毕加索以此为题材，以拆分的元素再现场景（立体主义），表达了对政 府以及战争的抗议，因为这副画反映了法西斯的残暴野蛮， 府以及战争的抗议，因为这副画反映了法西斯的残暴野蛮，体现了毕加索的人道 主义精神和反法西斯的精神，被流放法国， 主义精神和反法西斯的精神，被流放法国，并终生没有回到自己的祖国西班 牙。
19世纪以来的文学艺术表格归纳浙江会考标准2013
高二历史必修三专题八19世纪以来的世界文学艺术知识总结
1
5. 电影艺术
（1）条件：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
（2）产生：1895年法国卢米埃尔兄弟放映自拍电影。
（3）发展：①美国人格里菲斯拍摄“默片”《一个国家的诞生》；②美国首次拍摄有声电影；③世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功；④宽银幕、立体声电影问世。
6、电视的出现与发展
A 产生与发展历程。
①出现：20世纪20年代中期。
②1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。
③30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办每天
两个小时的电视广播。
④30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。
⑤40年代初，美国开始试播彩色电视节目。
⑥二次大战后，在第三次技术革命的推动下，电视进入大规模的普及运用阶段。
B 20世纪30～40年代，电视艺术在英国和美国发展。
C 20世纪90年代以来，中国电视事业发展神速。
小结——影视艺术的影响：影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对人类生活的影响无处不在。
影视艺术对人类生活的影响。
A给人类带来娱乐和艺术欣赏。
B成为人们容易接受的传播媒体。
C加快了信息在世界的传播。
D促进了教育方式的新变革。
2。
高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术.doc
高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术历史是一门记忆类的学科，高二大家学习了很多历史知识点，大家需要经常回顾才能把知识点记忆深刻，为了加深大家对高二历史知识点的记忆，为大家整理了高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术，希望大家能够认真阅读。
文学的繁荣一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景：(1)18世纪末至19世纪30年代，欧洲革命和战争不断，社会动乱不已。
(2)政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。
(3)知识分子对启蒙思想家设想的理性王国深感失望，努力寻找新的精神寄托。
2、浪漫主义文学的特点：(1)不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
(2)在创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
3、浪漫主义文学家及作品：(1)法国，雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。
(2)英国，雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
(3)德意志，诗人海涅在长诗《德国，一个冬天的童话》里，对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击，抒发了强烈的爱国情怀。
二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2、现实主义文学的特点：它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
3、现实主义文学的代表人物及作品：(1)法国，巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的社会百科全书。
(2)英国，狄更斯的小说《大卫科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。
(3)俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼奥涅金》、列夫托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。
(4)北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵;挪威易卜生的社会问题剧，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
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高二历史必修三专题八 19世纪以来的世界文学艺术知识总结
【重难点点拨】
1、近现代史主要文学流派的演变
（1）古典主义文学：17、18世纪欧洲文学的主流。
（2）浪漫主义文学：18世纪末19世纪30年代盛行于整个欧洲，到19世纪30年代，浪漫主义发展到顶峰。
（3）批判现实主义：从19世纪30年代起，现实主义成为文学的主要潮流。
（4）现代主义文学：兴起于19世纪晚期，20世纪20年代、30年代达到繁荣时期。
2、 19世纪音乐作品的总体特点——呈现出多样性、民族性
20世纪的现代主义音乐的特点——从内容到形式都发生了很大变化，流行音乐迅速发展；
音乐和科技的联系更加紧密，电子技术充分运用到音乐中，话筒的操纵技术成重要的表现手段；
音乐的商业化趋向也日趋明显。
3、现代主义文学与现实主义文学的区别。
（1）从产生和繁盛的时间来看，现实主义文学在西方由来已久，从19世纪30年代起成为文学的主流。
现代主义文学兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁荣时期。
（2）从兴起的社会根源来看，现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露，社会问题日益突出而出现的。
现代主义文学的发展是由于在第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧，从而使他们迷茫‘痛苦，找不到出路。
（3）从创作特点来看，现实主义文学强调真实，具体地描述现实生活，详细分析人类行为相互冲突的趋势，再现特殊环境中的典型人物。
现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学，其特点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。
4、浪漫主义文学与批判现实主义文学的区别
①从内容上：浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂，注重内心情感世界的描写；
批判现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象，注重细节描写，提供认识社会的镜子。
②从背景上： 18世纪后半叶至19世纪初，革命或改革之后，资本主义社会没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主等美好景象，浪漫主义作家们对现实强烈不满，将希望寄托于对理想和幻想的追求。
19世纪中叶，工业革命之后，资本主义社会的矛盾更加尖锐，批判现实主义作家对现实强烈不满，充分揭露和批判资本主义社会。
5. 电影艺术
（1）条件：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
（2）产生：1895年法国卢米埃尔兄弟放映自拍电影。
（3）发展：①美国人格里菲斯拍摄“默片”《一个国家的诞生》；②美国首次拍摄有声电影；③世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功；④宽银幕、立体声电影问世。
6、电视的出现与发展
A 产生与发展历程。
①出现：20世纪20年代中期。
②1929年，英国伦敦首次播送了电视节目。
③30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办每天两个小时的电视广播。
④30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。
⑤40年代初，
美国开始试播彩色电视节目。
⑥二次大战后，在第三次技术革命的推动下，电视进入大规模的普及运用阶段。
B 20世纪30～40年代，电视艺术在英国和美国发展。
C 20世纪90年代以来，中国电视事业发展神速。
小结——影视艺术的影响：影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对人类生活的影响无处不在。
影视艺术对人类生活的影响。
A给人类带来娱乐和艺术欣赏。
B成为人们容易接受的传播媒体。
C加快了信息在世界的传播。
D促进了教育方式的新变革。