电子测量教学日历-201302-郝应光(大连理工大学)
《Excel及管理应用》教学日历_娄
大连理工大学城市学院教学日历（2009~2010学年第2学期）课程名称：Excel及管理应用总学时：48节（讲课：36上机：12实验：0设计：0）周学时：学生所在系(院)：管理学院授课班级：08工商管理1-4班、任课教师：于秀丽工作单位：大连理工大学城市学院考核方式：试卷开闭卷情况_闭_是否方向课_否_使用教材：《Excel2007公司管理融会贯通》课程计划讲课：36学时实验（上机）：12学时习题课：2次作业：4次答疑：2次课程安排周次授课章节及主要内容教学形式学时平时考核1课程介绍第一部分Excel2007入门篇第1章认识Excel2007讲课21第一部分Excel2007入门篇第2章Excel2007的基本操作讲课2课堂讨论2第一部分Excel2007入门篇第3章输入和编辑数据讲课23第一部分Excel2007入门篇第4章格式化工作表讲课24第一部分Excel2007入门篇第5章计算和管理表格中的数据第6章共享与打印表格讲课2作业5第二部分日常办公篇第7章Excel在行政管理中的应用讲课26第二部分日常办公篇第8章Excel在人事管理中的应用讲课2 6上机一：Excel2007的基本操作上机27第三部分财务管理篇第9章Excel在工资核算中的应用讲课2课堂讨论答疑8第三部分财务管理篇第10章Excel在帐务处理中的应用讲课2大连理工大学城市学院教学日历（2009~2010学年第2学期）课程安排周次授课章节及主要内容教学形式学时平时考核8上机二：日常办公的应用上机210第三部分财务管理篇讲课2第11章Excel在收益管理中的应用10上机三：财务管理的应用（上）上机211第三部分财务管理篇讲课2第12章Excel在核实审计中的应用12第三部分财务管理篇讲课2第13章分析和预测财务数据12上机四：财务管理的应用（下）上机213第四部分生产管理篇讲课2第14章Excel在产品开发中的应用14第四部分生产管理篇讲课2第15章Excel在质量管理中的应用14上机五：生产管理的应用上机215第五部分进销存管理篇讲课2第16章Excel在采购管理中的应用16第五部分进销存管理篇讲课2第17章Excel在销售管理中的应用16上机六：进销存管理的应用上机217第五部分进销存管理篇第18章Excel在库存管理中的应用讲课2课堂讨论答疑18习题课/期末总结讲课2课堂讨论期末测验填写要求：请认真编排教学日历；考核方式指期末考试或大作业形式；教学形式指讲课、习题课、上机或实验；平时考核指批改作业、单元测验或课堂讨论；本教学日历一式两份，供教务、辅导老师参考。
第3章 时间频率测量(大连理工大学)
3.1 3.2 概述 频率和时间的测量原理
3.3
3.4 3.5 3.6
电子计数器的组成原理和测量功能
电子计数器的测量误差 高分辨时间和频率测量技术 频率稳定度测量和频率比对
§3.1 概述 一、 时间、频率的基本概念
1、 时间和频率的定义
时间有两个含义：
“时刻”：即某个事件何时发生； “时间间隔”：即某个时间相对于某一时刻持续了多久。
◆宏观标准和微观标准
宏观标准：基于天文观测； 微观标准：基于量子电子学，更稳定更准确。
世界时（UT,Universal Time）
以地球自转周期(1天)确定的时间，即 1/(24×60×60)=1/86400为1秒。◆为世界时确定时间观测的参考点，得到
铷原子钟
准确度： 10-11，体积小、重量轻，便于携带，可作为 工作基准。
氢原子钟
短期稳定度高：10-14~10-15，但准确度较低（10-12）。
三、 电子计数器概述
1、电子计数器的分类 ◆按功能可以分为如下四类：
（1）通用计数器：可测量频率、频率比、周期、时间间
隔、累加计数等。其测量功能可扩展。
主要用于测 量低频
通常取R1=R2=R, C1=C2=C，则
1 fx 2 RC
测量准确度：受桥路中各元件的精确度、判断电桥平衡的准 确程度（取决于桥路谐振特性的尖锐度即指示器的灵敏 度）和被测信号的频谱纯度的限制，准确度不高，一般 约为±(0.5～1)%。
2、比较法
◆基本原理 利用标准频率fs和被测量频率fx进行比较来 测量频率。有拍频法、外差法、示波法以及计数 法等。 （1）拍频法
1、组成
绝热层
温度控制 加热器 传感器
课程清单_物理与光电 こ萄
48
4
48
0
0
3
1-2
3-4
2535020
01
基础物理实验(二)
余虹
教授
物0901,物0902,物0903,物0904,物 0905,物0906
166
36
4
0
0
36
1.5
2535040
01
近代物理实验(二)
庄娟
副教授
材物0801,物电0801,物电0802,物光 176 0801,物光0802,物应0801,物应0802
140
48
4
48
0
0
3
1-2
3-4
2530070
01
原子物理学
张庆瑜
教授
材0707,物0901,物0902,物0903,物 0904,物0905,物0906
110
48
6
48
0
0
3
5-6
1-2
3-4
2530070
02
原子物理学
李崇
材0707,物0901,物0902,物0903,物 副教授 0904,物0905,物0906
177
24
4
0
0
24
1
1520060
04
工科数学分析基础(二) 金光日
创电1001,创机1001,管经1006,管经 1007,管经1008,管经1009,物1001, 副教授 物1002,物1003,物1004,物1005,物 195 科1001,运航1001,运力1001,运力 1002,运力1003,运英1001,运英1002
48
4
48
0
测试技术教学日历
20 —20 学年第 学期
课程 能源与动力工程测试技术 院(系) 能源与动力工程学院 专业(班级)
周
次
教
讲
课
学 分析讨论课
进
实验课
度
上
机
表
每周时数共计
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 共 计 备 注
2 42 4 2 4 24 2 4
(续第二章)
第五节 随机误差的计算
第六节 传递误差
4 3 月 19 日 第三章 试验设计与数据整理
第一节 正交试验设计与分析
第二节 有效数字与计算方法
第三节 试验数据的图示法
(续第三章)
第三节 试验数据的图示法
4
3 月 21 日 第四节 回归分析与经验公式
第五节 计算机数据处理系统简述
第四章 传感器的基本类型及其工作原理：
2
2
2 2 2 2 2 2
2 2 3 2
2
2
第一节 概述
第二节 液柱式测压仪表
(续第五章)
第三节 弹性式测压仪表
7 4 月 9 日 第四节 负荷式压力计
第五节 电气式压力计
第六节 测压仪表的标定、安装和使用
第六章 流量测量：
8 4 月 16 日 第一节 概述
第二节 差压式流量计
(续第六章)
8 4 月 18 日 第三节 涡轮流量计
第四节 电磁流量计
第一节 概述
5
3 月 26 日 第二节 电阻式传感器
第三节 电感式传感器
(续第四章)
6
4月2日 第四节 电容式传感器
教学时数
《测试与检测技术基础》教学日历(2012-2013)
《测试与检测技术基础》教学日历(2012-2013) Fundamentals of Measurement TechnologyTeaching Calendar(2012-2013)教学进程上课时间：周五第2大节上课地点：5教5102教室Time: Tuesdays, 9:50—12:15; Place: Lecture Hall 5102, Lecture Hall Building No. 5第2周测试信号分析与处理 Signal analysis and processing inmeasurement第3周测试信号分析与处理 Signal analysis and processing inmeasurement第4周测试信号分析与处理 Signal analysis and processing inmeasurement第5周测试信号分析与处理，测试系统特性分析Signal analysis and processing in measurement; Characteristic analysis of measuringsystems第6周测试系统特性分析 Characteristic analysis of measuring systems第7周测试系统特性分析 Characteristic analysis of measuring systems第8周被测量获取 Acquisition of measuring第9周被测量获取 Acquisition of measuring第10周（五一节放假）(May Day vacation)第11周被测量获取 Acquisition of measuring第12周被测量获取，信号转换与调理 Acquisition of measuring; Signal conversion and conditioning第14周信号转换与调理 Signal conversion and conditioning第15周信号转换与调理，信号输出 Signal conversion and conditioning;Signal output实验 Experiments实验地点：清华大学测控技术实验教学中心Laboratory: Tsinghua University Experimentation Center for Measurement and Control Technology第4周实验2：快速傅里叶变换 Experiment 2: Fast Fourier Transform第9周实验3：涡流传感器实验 Experiment 3: Displacement measurement using eddy-current transducer第10周实验4：电动力式速度传感器校正 Experiment 4: Calibration ofelectromagnetic velocity transducer提高类实验（可选）Advanced experiment (selective)第12周实验5：压电传感器测量悬臂梁固有频率 Experiment 5:Measurement of cantilever’s natural frequency using piezoelectrictransducer第14周实验6：信号滤波 Experiment 6: Signal filtering提高类实验（可选）Advanced experiment (selective)注：提高类实验由学生选做1～2个，开设有：♦转子工作台多传感器参数测量；♦CCD三维形貌重构；♦电容法测流量；♦相关测速；♦模型大型结构的振动模态测量；♦微机械动特性测量。
《工程测量》教学日历
架空输电线路施工测量
任务1
第14周
第15周
杆塔定位测量
以班级为单位授课
2
任务2
杆塔基坑放样
以班级为单位授课
4
任务3
导线弧垂放样
以班级为单位授课
4
项目九：地下工程施工测量
任务1
第15周
第16周
第17周
地面控制测量
2
任务2
联系测量
4
任务3
洞内控制测量
2
任务4
洞内施工测量
4
任务5
贯通误差的测定与调整
任务2
建筑物的定位与放线
以班级为单位授课
6
案例教学、多媒体+板书
任务3
建筑基础施工测量
以班级为单位授课
2
任务4
墙体施工测量
以班级为单位授课
2
任务5
工业建筑安装测量
以班级为单位授课
2
项目六
道路与桥梁施工测量
任务1
第9周
第10周
第11周
第12周
道路恢复中线测量
以班级为单位授课
2
任务2
道路边桩、边坡测设
以班级为单位授课
4
任务3
路面施工测量
以班级为单位授课
2
任务4
桥梁施工控制网布设以班Leabharlann 为单位授课2任务5
桥轴线测定及墩台测设及桥梁架设测量
以班级为单位授课
8
项目七
水利水电工程施工测量
任务1
第12周
第13周
水利水电施工控制测量
以班级为单位授课
2
任务2
土坝的施工放样
以班级为单位授课
教学日历
1
微分方程与传递函数建模方法
√
系统建模方法
4
2
典型环节数学模型及方框图结构
√
系统建模方法
5
2
方框图化简
√
方框图的化简规则
6
3
信号流程图
√
信号流程图的化简规则
7
3
线性系统的状态变量描述
√
状态的基本概念及状态空间表达式的建立
8
3
第二章习题
√
典型习题
9
4
第三章控制系统的时域分析
典型输入信号及系统响应
√
了解时域响应及拉氏反变换
√
典型习题
15
6
第四章根轨迹法
基本概念
√
闭环系统特征方程的根，随系统参数变化在S平面所画的轨迹称为根轨迹，绘制常规负反馈系统根轨迹的基本条件
16
7
绘制根轨迹的基本规则
√
规则1~规则5
17
7
绘制根轨迹的基本规则
√
规则6~规则10
18
7
参数根轨迹与零度根轨迹
√
参数根轨迹与正反馈根轨迹基本概念及绘制方法
19
典型环节数学模型
√
38
17
一阶系统、二阶系统暂态响应
√
39
18
绘制根轨迹
√
40
19
典型环节的频率特性
√
41
20
系统校正
√
总计81/10学时
注：本表由授课教师填写一式两份，自己授课教师：张秀玲系主任：李惠光
留存一份，院（系）教务科存档一份。第页
教 学 日 历
课程名称：自动控制理论03-04学年秋季学期班级：01计控1~2班、过控1~2班
《测量技术》教学日历
17 2
项目四道路中线测设
实验二高等级公路中线坐标计算
实习实训
（实验十三）
33
17 2 项目五道路中、基平测量
任务一道路基平测量
任务二道路中平测量
课堂讲述34
18 2
项目五道路中、基平测量
*实验一道路中基平测量（I）
实习实训
（实验十四）
35~36
18 2
项目五道路中、基平测量*实验一道路中基平测量（II）
19 2 项目六道路横断面测量
任务一道路横断面测量
课堂讲述37
19 2 项目六道路横断面测量
*实验一道路横断面测量
实习实训
（实验十五）
38
20 4 复习课堂讲述39~40
注：表中带*号的技能实训，要求学生根据任务工单，自主完成，教师扮演的角色只是引导者。
大地测量学基础教学日历
《大地测量学基础》教学日历本课程共50学时，其中课堂讲授42学时，教学中穿插计算实习为8学时。
建议一周安排2-3次课（每次2学时）。
第一次课教学进程：讲授第一章绪论及第二章大地测量数据采集技术的2-1和2-2节，即经典采集技术部分。
授课内容及时间：课程介绍（10分钟）；大地测量学的任务和作用，大地测量学的定义、学科分类、发展简史及趋势（40分钟）；角度观测（8分钟）、距离观测（8分钟）、高程观测（8分钟）、天文测量（21分钟）等基本概念和方法，以及各种数据采集技术所用的仪器；本次课内容小结、作业、预习内容等（5分钟）。
课外作业：（1）什么是大地测量学的技术任务和科学任务？（2）大地测量在测制地形图中的作用是什么？（3）简述大地测量的发展简史及发展趋势。
授课方式：本次课利用多媒体Powerpoint课件，采用讲授方式上课。
第二^课教学进程：讲授第二章大地测量数据采集技术的2-3和2-4节，即空间大地测量数据采集技术。
授课内容及时间：上次课内容回顾（5分钟）；GPS测量（45分钟）、SLR测量、VLBI 测量及重力测量技术原理和方法（45分钟）；本次课内容小结、作业、预习内容等（5分钟）。
课外作业：（1）列出各类大地测量数据采集技术的观测量、观测仪器。
（2）绘图并说明天文经纬度、天文方位角的概念。
授课方式：本次课利用多媒体Powerpoint课件，采用讲授方式上课。
第三次课教学进程：讲授第三章测绘基准与大地控制网。
授课内容及时间：上次课内容回顾（5分钟）；测绘基准的基本概念（5分钟）；水平坐标基准与水平控制网（20分钟）、高程基准与高程控制网（20分钟）、三维坐标基准与卫星大地控制网（25分钟）；重力基准与重力控制网（20分钟）；本次课内容小结、作业、预习内容等（5分钟）。
课外作业：（1）什么是测绘基准，有哪些分类？（2）国家水平控制网的布设原则是什么？（3）什么是平均海水面、水准原点？（4）简述我国的重力基本网的概况。
测量课教学日历_基本内容
教学日历
2008 至2009 学年春(或秋) 季第一(或二) 学期
课程名称测量
授课教师
授课班级
××大学(学院)教务处编印
说明
1、教学日历(也称授课计划)应按教学大纲要求，根据实际授课学时而制定，应列出每次上课的内容、进度、方式。
2、授课方式包括讲课、实验、习题、讨论、上机等。
3、教学日历由任课教师或教学组制定，基础课的教学日历应统一制定。
4、授课教师应按教学日历进行教学。
5、教学日历须在授课前填写，一式三份，任课教师、系(教研室)、教务处各一份。
教学日历须在开学第一周内上交，至少保存5年，以备检查。
教学内容及教学进程
授课教师签字：教研室(系)主任签字：
院(系)盖章
测量实验
实验1 水准测量*
实验2 水准仪的检验与校正
实验3 DJ6级光学经纬仪的认识和使用
实验4 测回法测水平角*
实验5 方向法观测水平角
实验6 竖直角与视距三角高程测量*
实验7 经纬仪的检验与校正
实验8 钢尺量距与罗盘仪使用
实验9 量角器配合经纬仪法测图*
实验10 草图法数字测图
实验11 使用全站仪放样建筑物的轴线交点*
实验12 使用全站仪放样对称基本型曲线中桩点平面位置*
备注：打*实验为建议必做的基础实验，其余实验可根据本专业教学需要由教师自行选择。
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课堂讲授
教研室主任意见：签字：
2013年2月26日
教学系主任意见：签字：
2013年2月26日
注：1、本教学日历由主讲教师填写，一式两份，由教研室主任和教学系主任签字后于每依据。
2、按教学大纲、校历编排教学日历。
3/12
3
7、8
讲课
测频法、测周法
课堂讲授
3/15
3
3、4
讲课
测频误差、频率源测量、电压测量技术概述、标准
课堂讲授
3/19
4
7、8
讲课
交流电压的测量及仪表
课堂讲授
3/22
4
3、4
讲课
数字化电压测量DMM
课堂讲授
3/26
5
7、8
讲课、习题
阻抗测量技术、通用示波器原理
课堂讲授
3/29
5
3、4
讲课
水平通道、垂直通道
大连理工大学教学日历
课程名称：电子测量技术主讲教师：郝应光总学时数：44
课程性质：选修助课教师：讲课32实验12
专业名称：电子信息工程授课对象：电0901~05，电集0901~02上机0习题0
授课地点：1-107，1-111
2012～2013学年第二学期
月/日
周次
节次
教学性质
教学内容
（教学大纲分章和题目名称）
课堂讲授
4/2
6
7、8
讲课
垂直通道、取样示波器、示波测量技术
课堂讲授
4/5
6
3、4
讲课
测量用信号源、锁相环的几种形式
课堂讲授
4/9
7
7、8
讲课
频率合成器
课堂讲授
4/12
7
3、4
讲课
频域测量、频谱分析、
课堂讲授
4/16
8
7、8
讲课
扫频仪数字化测量、数字系统测试的基本原理
课堂讲授
4/19
8
3、4
讲课、习题
教学手段
及方法
必读书
（或参考书）
2/26
1
7、8
讲课
绪论、测量的基本原理、误差概念、误差理论
课堂讲授
［1］古天祥、王后军等，《电子测量原理》，机械工业出版社
［2］蒋焕文、孙续，《电子测量》，中国计量出版社
［3］张永瑞、刘振起，《电子测量技术》，西安电子科技大学出版社
［4］林占江、张乃国，《电子测量技术》，电子工业出版社
3、课程性质：系指必修、选修或系列讲座。
4、教学性质：系指讲课、、习题课、实验课等。
［5］赵徽存、黄进良，《电子测量技术》，重庆大学出版社［6］孙续，《自动测试系统及可程控仪器》，电子工业出版社
3/1
1
3、4
讲课
系统误差、随机误差、系统误差削弱
课堂讲授
3/5
2
7、8
讲课
误差合成、误差分配、测量不确定度
课堂讲授
3/8
2
3、4
讲课
测量不确定度、测量数据处理、时频测量技术、测频法
课堂讲授