不同等级城市的服务功能.
不同等级城市的服务功能
中心地理论 1．概念：研究城市空间组织和功能布局的一种城市区位理论。 2．作用：探讨了一定区域内城镇等级、规模间的关系，并采六边形图形对城镇等级与 规模关系加以概括。 3．主要内容 (1)城镇规模：大小与数量成反比。 (2)城镇空间分布：主要受制于商业因素行政因素和交通运输因素。 (3)高级中心地：服务范围 大 ，彼此相距远，六边形数目少；低级中心地相反。 (4)层次性：高级中心地包容 低级中心地，高级服务范围覆盖低级服务范围，从而构成 层次分明的空间网络系统。
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(2011年山东卷)下图为我国东部地区甲、乙两城市三个年份常住人口密度分布 图,图中楼高表示2000年城市商务楼相对高度。读图回答下题。
下列说法正确的是 ( ) A.1982~2000年,两城市的市中心常住人口 密度变化特征相同 B.1982~2000年,两城市的边缘区常住人口 密度变化特征不同 C.2000年甲城市的人口规模比乙城市的小 D.2000年乙城市的服务范围比甲城市的小
3.我国城市等级划分
大于100万人口 50-100万 20-50万 小于20答疑 万QQ:26023581
特大城市 大城市 中等城市 小城市
AAAAA制作
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城市服务、服务范围及影响因素
（1）城市服务：城市作为区域的中心，集中了大量不同的企业和机构，为区域提供各种 产品和服务，吸引着区域内的居民到城市来购物、就医、上学或寻求其他服务。 （2）城市服务范围：到该市来购买商品或寻求服务的顾客来源点的分布范围就是该城市 的服务范围。一般除城市本身，还包括这个城市附近的小城镇和广大的农村地区。 （3）不同等级城市的服务范围：不同等级的城市，提供的服务种类和服务范围都是不同 的。小城市提供的服务种类少、级别低，服务范围比较小；大城市提供的服务种类多、级 别高，服务范围相对较大。 （4）城市服务范围大小的影响因素：地理位置、资源、交通、人口等。 影响因素 地理位置 资源条件 原因分析 实例
TT0不同等级城市的服务功能课件
读 图 探 究
1．图中的城镇共有几个等级? 三个 2．不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系? 城镇的级别越高，数目越少。 3．不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系？ 等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近。
4．试解释为什么会形成这种关系。 在每个高等级的城市周围总是分布着多个等级较低城市，或者说等 级较高的城市的服务范围包含了多个等级较低的城市服务范围．
株洲
沿海分布
青岛
沿海分布
大连
政治中心
巴西首都巴西利亚
科技
桂林山水
旅游
张家界
黄山
政治中心
巴西首都巴西利亚
澳大利亚首都堪培拉
宗教
麦加（沙特）——伊斯兰教
拉萨—— 藏传佛教
耶路撒冷—— 伊斯兰教、 犹太教、 基督教
与
上海市能够成为我国人口规模最大的城市， 它所处的地理位置 密切相关
上 海 的 地 理 位 置
二 、 德 国 南 部 城 市 等 级 体 系 的 启 示
一.城市的不同等级 1.城市等级的划分: 城市人口规模 2.城市服务范围:城市本身 +这个城市附近的 小城镇 和 广大的农村 范围不固定 ,界线 不明确 3.不同等级服务范围的差异:
4.利于发展和提升的条件: 优越的地理位置 发达的交通 二.德国南部城市等级的启示 丰富的资源
本县
服 务 范 围
小城市
种类多 级别高 范围大
大城市
周边 各县 全省 扩展 到全 国
4、城市等级提升需要的条件
城 市 等 级 的 提 升 需 要 的 条 件
优越的地理位置 上海市城市等级和 服务范围的变化
发达的交通 （如石家庄பைடு நூலகம்的 发展）
第七章第一讲城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能
影响 因素
影响
表现
为城市发展提供丰富的物 位于资源丰富地区的城市，能 质(如粮食、副食品)条件， 资源 够获得支撑城市进一步发展的 条件 丰富的劳动力条件，丰富 资源条件 的城市用地等 位于交通枢纽上的城市，能够 交通 铁路枢纽城市、公路枢纽 通过便利的交通为更远的居民 条件 城市、港口城市等 提供服务，使其服务范围扩大 位于人口稠密地区的城市 城市为服务区的居民提供货物 服务范围相对较小；相反， 人口 和服务，服务人口要达到门槛 条件 位于人口稀少地区的城市 人口 服务范围相对较大
一、城市内部空间结构 1．城市土地利用一般有哪些类型？ 答案：商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅
用地等不同类型。
2．城市功能分区 (1)形成：因同一种土地利用方式对用地空间和位置 需求相同，导致同一类活动在城市空间上集聚 而形成。
(2)主要类型： ① 住宅区 ：城市中最广泛的土地利用方式。 交通干线 两侧或街角路口。 ②商业区：多位于市中心、 ③工业区：靠近 河流 、铁路、 公路 等交通比较便捷的 地带。 (3)特点：无明确界线，某一种功能区以某种土地利用方 式为主，可能兼有其他类型的用地。 [温馨提示] 注意区别城市的功能分区(商业区、住宅区和工业区)与 城市土地利用(商业用地、住宅用地和工业用地)的区别，回 答时要根据题目的指向有针对性地回答。
D
)
下图为我国“某城市地租水平与人口密度变化示意 图”，读图完成1～2题。
2．2010年，c处最可能是
A．文化区 B．商业区
(
C
)
C．住宅区
D．工业区
一、选择题 (2012·济南调研)读“南亚某城市主要功能区分布 示意图”，回答1～2题。
1．图中甲、乙、丙对应的功能区正确的是 A．商业区 工业区 住宅区
人教版地理必修1第七章第一节《城市内部空间结构与不同等级城市的服务功能》ppt课件
住宅 集聚成团状,占地面积大,工 建筑质量上中高级与低级住宅区分化;位置上 区 业化后出现分化 中高级与低级住宅区背向发展
住宅区 低级住 宅 区
商业 占地面积小呈点状或条状 区 工业 区 分布 集聚成片
商业区活动繁忙,昼夜人口数量变化大,建筑物 高大稠密 外缘移动,并趋向于沿主要交通干线分布
位于市中心、交通干线两侧、街角路口
位于市区外缘、交通干线两侧
考点 一
考点 二
考点 三
技巧点拨
城市功能区合理布局的方法 (1)协调工业用地、住宅用地和交通用地,既要保证工业用地和住宅用地 内部的交通联系,又要在两者之间布置便利的交通,以方便两者之间的联 系。 (2)住宅用地要建在城市盛行风的上风向、河流的上游。污染企业要布 局在城市外围,常年盛行风的下风向(或最小风频的上风向),河流的下游。 (3)工业区与住宅区之间要有防护带,增加绿地面积,改善城市环境。 (4)各功能区之间要留有发展余地,使各功能区有足够的“弹性”。
典例剖析
典例 (2015· 四川高考)下图反映我国某城市某工作日 0 时和 10 时的人口集聚状况,该图由手机定位 功能获取的人口移动数据制作而成。读图回答 1~2 题。
考点 一
考点 二
考点 三
1.按城市功能分区,甲地带应为 A.行政区 B.商务区 C.住宅区 2.根据城市地域结构特点推断,该城市位于 A.丘陵地区 B.平原地区 C.山地地区
一、城市土地利用和功能分区
1.城市土地利用
一般分为 商业用地 、工业用地、政府机关用地、 住宅用地 、休 憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。 2.城市功能分区 (1)形成:因同一种土地利用方式对用地空间和位置需求相同,导致同一类 活动在城市空间上 集聚 。 (2)主要类型及其分布。 ① 住宅区 :最广泛的土地利用方式。 ②商业区:多位于市中心、 交通干线 两侧或街角路口。 ③工业区:靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带。 (3)特点:无 明确 界线,以某种 土地利用方式 为主。
初中地理教案：分析不同等级城市的服务功能
初中地理教案：分析不同等级城市的服务功能随着城市化的进程不断加快，人类社会正在以前所未有的速度向城市化、大都市化方向发展，城市已经成为人类社会的主要活动场所。
城市不仅承载着大量的人口和经济活动，也是人们学习、休闲、娱乐、文化交流、政治活动的重要场所。
城市的规划与建设必须注重发挥城市的服务功能，为城市居民提供高质量的生活服务。
一、城市服务功能等级的划分城市是服务人民、发展经济、改善民生、提高生活水平和创造文明的重要场所。
城市的服务功能等级是根据城市在国民经济中所占的比重和对区域发展的影响力来进行划分的。
根据中国国务院2002年发布的《城市分类标准》规定，中国城市根据不同等级分为特大城市、大城市、中等城市、小城市和小城镇。
1.特大城市特大城市是指拥有大量人口和实力最强的城市，一般行政级别为省会城市，如北京、上海、广州、深圳等。
这些城市在吸纳外来人口、支配区域空间和资源、引领经济发展、科技创新以及文化传承方面都是具有高度影响力的，拥有全国最优质的大型文化、体育和娱乐活动。
2.大城市大城市是指正处在较高发展水平，经济、文化等方面具有强大影响力的城市，这类城市的地位在省会城市、超大型城市和全国知名城市之间，如常州、太原、昆明、南宁、温州等城市。
这些城市在经济、科技、文化和人民生活方面都扮演着重要的角色，拥有大型公共设施、商业中心、科研机构和医疗保健系统。
3.中等城市中等城市是指处于中等规模和发展水平的城市，如龙岩、临沂、延安等城市。
这类城市在经济、文化和社会资源方面没有特别强劲的优势，但是依然具有一定的地位，发展较为稳固，这些城市具有一定的劳动力和生产力，发展潜力较大。
4.小城市小城市是指规模较小、发展水平较低、影响力较小的城市，如普洱、定西、昌吉等城市。
这些城市在人口规模、社会资源、经济发展方面都处于发展初期，城市人口构成以农村转化而来的农民为主，发展潜力较大，文化和经济发展处于较为初级的阶段。
5.小城镇小城镇是指中等规模的城镇，如茂名、铁岭、宁国等。
不同等级城市的服务功能 课件 2022-2023学年高一地理人教版(2019)必修2
a
c
新郑
4.各等级城市的服务范围在空间上的关系是( )A.界线分明,层层嵌套 B. 界线分明,彼此相离C.界线分明,偶有交错 D.重叠交错,层层嵌套
D
c
b
a
再见
本节完
Next：《城市化》
C
B
互 动 释疑 解 惑
(3)关于城市等级的叙述。合理的是( )A．城市等级越高，提供的商品和服务种类越少B．城市等级越低，其服务范围越大C．城市等级越高，其人口规模一般越大D．城市等级越低，其数目越少，平均距离越近
C
4．试解释为什么会形成这种关系。
读图探究
1．图中的城镇共有几个等级?
三个
读图分析：
我国城市的分布与交通的关系
读图分析：株洲得以发展的原因是什么？
株洲沿铁路发展起来——火车拉来的城市
沿海分布
青岛
大连
总结：
地理位置：优越，腹地宽广→扩大服务范围
交通：便利→扩大服务范围
（四）城市等级的提升条件
资源条件—
气候、水源
土地（地形、地价、后备土地）
资源（矿产、旅游）
支撑发展
经济因素
工农业基础：提供丰富的物资
经济腹地及经济水平→促进发展
社会因素：政治、国防、宗教
互 动 释疑 解 惑
(1)该城市圈中，等级最高的城市是( )A．新余市 B，渝水区C．南昌 D．珠珊镇(2)下列叙述中，不正确的是( )A．该城市圈中，南昌市的服务范围最大B．与渝水区市相比，新余市的服务种类少C．与新余市相比，渝水区提供的服务种类少D．与珠珊镇相比，渝水区的服务功能更全面
世界特大城市
2、什么是城市的服务范围？
1、城市为区域提供了哪些方面的服务？
必修二：2.2不同等级城市的服务功能
第二章城市与城市化
第二节
不同等级城市的服务功能
2020/6/281
一、城市的不同等级
1、城市等级的划分
2、城市的服务种类和服务范围
3、1与2的关系
4、影响城市等级提高的因素
上海的发展变化与其所处的地理位置有关：
①上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口。
②上海市有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等市。
（使上海有充足的原材料、劳动力和农产品供应。
）③上海位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游（提供了广阔、平坦的土地。
）
二、德国南部城市等级体系的启示
1、城市空间分布与城市等级的关系
（数目和相互距离）
（1）等级较高城市：数目较少，相距较远
（2）等级较低城市：数目较多，相距较近
2、城市服务范围的空间分布：
不同等级城市的服务范围是层层嵌套的
城市六边形服务范围形成过程：
前提条件：
①环境几乎一样的平原地区，人口分布均匀。
②区域的运输条件一致，影响运输的惟一因素是距离。
读P29图 2.14思考③叙述不同等级城市之间服务范围及其相互关系？①图 2.14中城市有几个等级？②找出表示每一等级六边形服务范围的线条颜色？三个等级较高的城市的服务范围包含了多个等级较低的城市的服务范围。
就整个区域而言，不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。
荷兰圩田居民点的设置
利用中心地六边形
服务范围、层层嵌套的
理论模式成功地指导了
荷兰圩田居民点的设置。
注意：
ABC三级各自的服务
功能、人口规模
ABC三级居民点的数
量、分布特点
7。
不同等级城市的服务功能教学课件
城市的等级系统 一个地区不同级别的城市的空
间分布
第28、29页“阅读”
城市六边形服务范围形成过程：
前提条件： ①环境几乎一样的平原地区，人口分布均匀。 ②区域的运输条件一致，影响运输的惟一因素是距离。
层层嵌套的理论模式
注意： 图中城市有几个等 级？ 每一等级六边形服 务范围的线条颜色？ 相互关系？
问题6：在一定地域内，不同级别城市的服 务范围和空间分布有何关系？
二、城市等级体系
1、概念：一定的地域空间内,不同等级的城
市的空间组合。
德国南部城市等级体系的启示:
大城市
中等城市 小城市 1。为什么选德国 南部作为分析对象？ 德国人口分布比较 均匀85%住在城市 中，中小城市特别 发达，较均匀分布 全国其城市系统, 有代表性。 法兰克福
练习 第二教材P37 14题（1）、（3）
城市的等级系统形成
1。同级别城市六边形服务范围的形成
2。不 同等级 城市服 务范围 层层嵌 套关系 的形成
3。城市服务范围的嵌套 理论
①观测：每个高级城市
周围包含有几个低级城 市服务范围，为什么？ 六个，六边形服务范围造成的
②为什么城市总是分布于中心
地区？ 最大限度的满足周边服 务范围内居民 ③为什么把服务中心叫中心地？
北 京
北京
上 海 上 海
福州
福清
问题1：上述城市的服务功能和服务范围相 同吗？为什么？
第二节 不同等级城市的服务功能
一、城市的不同等级
1、城市等级的划分
城 市 人 口 规 模
集镇 小城市
城市 中等城市
大城市
我 国 标 准
20万
50万 100万
特大城市
2、2不同等级城市的服务功能
2.2 不同等级城市的服务功能预习学案【预习目标】（1）了解我国城市等级划分的标准，理解不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的（2）了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。
联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。
（3）了解不同等级城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市空间分布特点。
【预习内容】一、城市等级与服务范围1、城市等级的划分依据：。
从小到大划分：集镇______ __ ____ ________ __2、中国城市等级的划分依据及等级。
3、不同等级城市服务范围的差异（1）范围：城市本身及城市附近的_________和广大的_______地区。
（2）特点：城市范围通常不，也没有明确的。
（3）小城市：服务种类_____级别____服务范围____数量距离大城市：服务种类_____级别____服务范围____数量距离4、影响城市服务范围的大小的因素：资源条件、人口条件、交通费条件。
二、德国南部城市等级体系的启示1、城市的服务种类、服务范围与城市的相对应2、城市等级体系：。
3、案例：德国南部城市等级体系的启示（1）等级较高的城市相距，等级较低的城市相距。
（2）等级较高的城市服务范围包含了等级较低的城市服务范围。
就整个区域而言，不同等级城市的服务范围是的。
启示一：不同等级的城市数目和相互距离是不同的。
启示二：不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。
4、阅读，案例3：荷兰圩田居民点的设置【预习自测】1．城市等级的划分标准通常是（）A．城市占地规模B．城市人口规模C．城市化水平高低D．城区建筑规模2．关于城市等级、数目和服务范围的说法正确的是 ( ) A．城市等级越高，数目越少，服务范围越广B．城市等级越高，数目越多，服务范围越广C．城市等级越低，数目越少，服务范围越广D．城市等级越低，数目越多，服务范围越广3．关于城市不同等级的说法正确的是 ( ) A．城市等级的划分是依据城市的经济发展水平B．城市等级的划分通常是依据城市的人口规模C．任何城市的等级是相同的 D．我国城市划分为大城市、中等城市、小城市三类4．关于不同等级的城市数目和相互距离的叙述错误的是 ( ) A．不同等级的城市数目和相互距离是不同的B．等级较高的城市较少，等级较低的城市较多C．等级较高的城市相距较近，等级较低的城市相距较远D．等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近5．关于城市等级的说法不正确的是（）A．不同国家的划分标准可能不同B．城市等级从小到大一般可分为集镇、城市、大城、特大城市等C．城市等级与城市化水平成正比D．城市等级与经济发展程度，人口有关课内探究学案【学习目标】知识与技能：1．不同等级的城市的划分依据，不同等级的城市服务功能的差异。
2.2 不同等级城市的服务功能 (新人教版必修2)
第二节不同等级城市的服务功能课标要求：联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市的服务功能的差异。
教材分析：城市是社会发展到一定阶段的产物，是人口集聚的一个社会经济实体。
它的产生和发展决定于社会经济的发展程度和社会的实际需要，因此它具有一定的空间范围。
第一节从城市的个体上分析城市的形态和内部的功能分区，第二节从城市的群体上看，每个城市都为一定的区域提供服务，不同规模的城市服务功能和范围是不同的，第三节随着城市化的发展，原有城市在扩大，新的城市不断出现。
与此同时，地理环境也受到城市化的影响。
这一节主要介绍不同规模城市的服务范围的差异。
教材从城市大小等级的划分到不同等级城市服务范围大小的差异，再到城市等级体系的形成，由点到面，由小到大，由浅入深，层次分明，条理清晰。
本节教材的编写中除“阅读”和“活动”两个栏目外，每一节还结合实例进行分析，增加了“案例”“读图思考”两个栏目，一方面这些栏目的设计优化了教材结构，另一方面栏目内容力求联系社会实际，以提高学生思考、分析问题的能力，同时教学中可以充分发挥学生的主体作用。
教学目标：1．了解我国城市等级划分的标准，知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。
2．了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。
联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。
3理解城市的发展变化的基本条件。
4．了解不同等级城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市空间分布特点。
教学重点：1．了解我国城市等级划分的标准2．了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。
教学难点:：不同等级城市服务范围的嵌套理论教具准备：多媒体教室、教学挂图、自制图表等教学方法：比较分析法、图示法、讲述法、列表对比法教学过程：导入新课：上节课我们探究了城市的等级划分和城市的服务范围的关系。
我们知道城市的服务种类、服务范围是与城市的等级相对应的。