2014二(1)体质测试

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体质健康标准测试的项目内容(一)

体质健康标准测试的项目内容(一)

- 体质健康标准测试的项目内容1. 测量身体基本指标- 测量身高体重详细阐述:身高体重是评估个体体格是否匀称、标准的重要指标。

通过测量身高体重,可以初步了解个体的肥胖程度、健康状况等。

- 测量体脂肪率详细阐述:体脂肪率是评估身体脂肪含量的重要指标,通过测量体脂肪率,可以了解个体的肥胖类型,进行科学的身体管理和减肥计划。

- 测量腰围详细阐述:腰围是评估腹部脂肪堆积情况的重要指标,过大的腰围往往与心血管疾病、糖尿病等疾病风险增加相关。

2. 评估心理健康状况- 心理健康问卷调查详细阐述:通过心理健康问卷调查,了解个体的心理健康状况,包括焦虑、抑郁等心理问题,为个体提供心理健康干预和辅导建议。

3. 进行体能测试- 有氧耐力测试详细阐述:通过有氧耐力测试,评估个体的心肺功能和耐力水平,为制定科学的运动锻炼计划提供依据。

- 肌肉力量测试详细阐述:肌肉力量测试可以评估个体的肌肉力量水平,为制定科学的力量训练计划提供依据。

4. 进行骨密度测定- 骨密度测定详细阐述:骨密度测定是评估骨骼健康状况的重要手段,帮助预防骨质疏松和骨折风险。

5. 进行营养水平评估- 膳食结构调查详细阐述:通过膳食结构调查,评估个体的饮食结构和营养摄入情况,为合理膳食提供建议。

- 血液检测详细阐述:通过血液检测,评估个体的营养水平和代谢情况,及时发现血液中的营养元素不足或超标情况,为调整膳食提供依据。

6. 评估生活方式- 生活习惯调查详细阐述:通过生活习惯调查,了解个体的生活方式,包括吸烟、饮酒、睡眠等习惯,为个体的健康改善提供建议。

- 运动习惯调查详细阐述:通过运动习惯调查,了解个体的运动习惯和方式,为制定科学的运动计划提供依据。

通过以上项目内容的综合评估,可以全面了解个体的体质健康状况,为个体制定科学的健康管理方案提供依据。

在2014修订版国家学生体质标准的评价指数项目为

在2014修订版国家学生体质标准的评价指数项目为

一、概述2014年修订版国家学生体质标准的评价指数项目是关于学生体质健康状况的重要指标。

通过科学的评价指数项目,可以客观地了解学生的体质状况,为学生的健康成长提供有力的指导和参考。

本文将对2014年修订版国家学生体质标准的评价指数项目进行系统地解析,以期为学生和教育工作者提供有益的信息和指导。

二、评价指数项目内容2014年修订版国家学生体质标准的评价指数项目主要包括身高体重指数、肺活量、50米跑、1000米跑、立定跳远、坐位体前屈和引体向上等七个项目。

这些项目涵盖了学生的身体形态、肺功能、肌肉耐力和灵敏度等多个方面,全面反映了学生的体质状况。

1.身高体重指数身高体重指数是评价学生体型是否合理的重要指标。

通过测量学生的身高和体重,计算出身高体重指数,可以客观地了解学生的体型是否达到了健康标准。

过轻或者肥胖都会对学生的健康产生不良影响,因此身高体重指数是学生体质评价的重要参考。

2.肺活量肺活量是反映人体呼吸系统功能的重要指标。

通过进行标准的肺活量测试,可以客观地了解学生的肺功能是否正常。

肺活量的大小直接影响着人体的供氧能力,因此对学生的身体健康具有重要的意义。

3.50米跑50米跑是测试学生爆发力和速度的指标。

通过记录学生完成50米跑的时间,可以客观地了解学生的爆发力和速度水平。

这对于评价学生的肌肉力量和耐力水平具有重要意义。

4.1000米跑1000米跑是测试学生耐力和心肺功能的重要项目。

通过记录学生完成1000米跑的时间,可以客观地了解学生的耐力水平和心肺功能。

这对于评价学生的身体素质和运动能力具有重要意义。

5.立定跳远立定跳远是测试学生肌肉力量和爆发力的项目。

通过记录学生的立定跳远成绩,可以客观地了解学生的肌肉力量和爆发力水平。

6.坐位体前屈坐位体前屈是测试学生躯干柔韧度的指标。

通过记录学生的坐位体前屈成绩,可以客观地了解学生的躯干柔韧度水平。

7.引体向上引体向上是测试学生上肢肌肉力量和耐力的项目。

2014年学生体质健康监测评价办法

2014年学生体质健康监测评价办法

2014年学生体质健康监测评价办法教育部昨天召开新闻发布会,解读刚刚印发的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》三个文件。

按最新规定,每名学生每年进行一次体质健康测试,并按成绩分别打优秀、良好、及格和不及格等级,结果将进入档案,作为升学重要依据。

扬子晚报记者王璟蔡蕴琦国家体质测试最新标准测试项目组别小学一、二年级身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳小学三、四年级身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐小学五、六年级身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑(50米X8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐初中以上学校身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)说明:凡测试项目后未注明性别的,男、女生均应测试。

A 变化1 每个学生每年要测体质现状:中小学以抽测为主按照《国家学生体质健康标准》要求,每个学生每年都要参加相应的项目测试。

全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生都要参加体质健康测试。

与往常不同的是,新标准中,强调每个学校每学年要按照《国家学生体质健康标准》对本校所有学生进行一次体质健康测试。

全国各级各类学校每年均直接将本校各年级测试数据,经当地教育部门审核后报送至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”。

在各地上报测试数据基础上,教育部将综合考虑学校类型、学生性别、年级学段、区域布局等因素,随机抽取一定比例的学校作为考查样本,进行测试工作和测试数据的现场抽查复核。

相关负责人告诉记者,“目前学生体质测试在高校中的普及率较高,大部分高校有体质测试。

不过,在部分中小学,体质测试形同虚设。

学生体质以抽测为主。

这次新规定将学生体质测试放到更重要的位置。

”2 体测结果作为升学依据现状:部分高校与评优挂钩教育部表示,此次颁发系列“办法”的主要目的是深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革,完善学校体育工作评价机制。

国家学生体质健康标准(2014年修订)88186

国家学生体质健康标准(2014年修订)88186

国家学生体质健康标准(2014年修订)相关规定国家学生体质健康标准(2014年修订)指2014年7月18日,教育部公布了最新修订的《国家学生体质健康标准》。

学生体测成绩达到或超过良好,才有资格参与评优与评奖.以往,学生的体测按学段分组,每组除了身高、体重、肺活量必测外,还有一些可选项目.新《标准》取消选测。

在分组上,小学、初中、高中按每个年级为一组;大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。

在各组中,身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈都是必测项目。

在大学生和中学生中,男生必须测1000米跑和引体向上,女生必须测800米跑和1分钟仰卧起坐.《标准》还指出,体测的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分.标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分;附加分根据实测成绩,对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分,满分为20分。

各组学生按总分评定等级,90分及以上为优秀,80分至89.9分为良好,60分至79。

9分为及格,59。

9分及以下为不及格。

每个学生每学年评定一次,学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。

对于测试成绩评定不及格的学生,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。

普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

新增规定2014年新出台的《标准》,取消了选测项目,中学生和大学生必须测长跑,初中以上男生必须测引体向上。

《标准》规定,学生毕业时,体育成绩和等级,按照毕业当年学年总分的50%加上其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

成绩达不到50分,按结业或肄业处理,也就是说,拿不到毕业证。

《标准》要求,初中、高中、大学学生的必测项目全部一致:50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。

2014年大学生体测标准

2014年大学生体测标准

本文档摘抄自“国家学生体质健康标准(2014年修订)”
单项指标与权重
(一)单项指标评分表
表1-1 男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)
表1-2 女生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)
表1-3 男生肺活量单项评分表(单位:毫升)
表1-4 女生肺活量单项评分表(单位:毫升)
表1-5 男生50米跑单项评分表(单位:秒)
表1-6 女生50米跑单项评分表(单位:秒)
表1-7 男生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)
表1-8 女生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)
表1-11 男生立定跳远单项评分表(单位:厘米)
表1-12 女生立定跳远单项评分表(单位:厘米)
表1-13 男生引体向上单项评分表(单位:次)
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表(单位:次)
表1-15 男生耐力跑单项评分表(单位:分·秒)
1000米跑。

表1-16 女生耐力跑单项评分表(单位:分·秒)
800米跑。

加分指标注:引体向上、一分钟仰卧起坐均为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,以超过的次数所对应的分数进行加分。

表2-5 男生1000米跑评分表(单位:分·秒)
表2-6 女生800米跑评分表(单位:分·秒)
注:1000米跑、800。

2014年国家学生体质健康测试单项指标评分表

2014年国家学生体质健康测试单项指标评分表

2014年国家学生体质健康测试单项指标评分表
表1-1 男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)
表1-2 女生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)
表1-3 男生肺活量单项评分表(单位:毫升)
表1-4 女生肺活量单项评分表(单位:毫升)
表1-5 男生50米跑单项评分表(单位:秒)
表1-6 女生50米跑单项评分表(单位:秒)
表1-7 男生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)
表1-8 女生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)
表1-11 男生立定跳远单项评分表(单位:厘米)
表1-12 女生立定跳远单项评分表(单位:厘米)
表1-13 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表(单位:次)
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表(单位:次)
表1-15 男生耐力跑单项评分表(单位:分·秒)
表1-16 女生耐力跑单项评分表(单位:分·秒)
2014年国家学生体质测试加分指标评分表表2-3 男生引体向上评分表(单位:次)
表2-4 女生一分钟仰卧起坐评分表(单位:次)
表2-5 男生1000米跑评分表(单位:分·秒)
表2-6 女生800米跑评分表(单位:分·秒)
2014年国家学生体质健康测试单项指标与权重
注:体重指数(BMI)=体重(千克)/身高(米)。

《国家学生体质健康标准(2014年修订)》内部资料

附件1《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试指标测试方法一、身高身高是反映学生生长发育水平的常用指标,与体重配合使用,可以有效地评价学生身体的匀称度与营养状况。

该指标的测试适用于小学至大学的各个年级。

(一)测试方法身高采用身高计进行测量(图1)。

身高计应靠墙放置在平坦的地面上,立柱的刻度尺应面向光源。

测试人员要检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无松动,若发现问题要及时纠正。

测试前,应对机械身高计“0”点进行检验。

常用方法是采用“标准钢尺”放置在身高计底板上,检验身高计刻度,最小刻度不得大于0.1厘米,检验误差不得大于0.1厘米。

图1 图2 使用电子身高计时,测试人员打开电源开关,将水平压板移至挡板处,按“按键”,显示屏显示90.0,表明身高计已进入工作状态(图2)。

测试时,受试者赤足,背向立柱站立在身高计的底板上(图3);躯干自然挺直,头部正直,两眼平视前方,保持耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位(图4)。

上肢自然下垂,两腿伸直,两足跟并拢,足尖分开约60度。

足跟、骶骨部、两肩胛间与立柱相接触,呈“三点一线”站立姿势(图5)。

测试人员单手将水平压板沿立柱下滑至受试者头顶。

读数时,测试人员双眼与水平压板水平面等高;记录员复述后进行记录。

记录时,以厘米为单位,精确到小数点后一位。

图3 图4 图5使用电子身高计测量时,受试者应按要求站立在身高计底板上,测试人员单手将水平压板沿立柱下滑至受试者头顶。

显示屏显示身高数值;测试人员记录数值(图6)。

使用智能身高计测量时,按照语音提示进行测量,测试数值将自动写入IC卡内(图7)。

图6 图7 (二)常见错误(1)受试者头顶上的发辫、发结未放开,饰物未取下,应让其放开发辫、发结,取下饰物后再测。

(2)受试者头过低或过高,耳屏上缘与眼眶下缘未呈水平位,或足跟、骶骨部及两肩胛间未与立柱相接触,或穿鞋站立于身高计上,应纠正后再测。

(三)注意事项(1)测试前,受试者不得进行剧烈体育活动和体力劳动。

2014年《国家学生体质健康标准》测试项目表

2014年《国家学生体质健康标准》测试项目表
年级 性别 必测项 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 一分 钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 50米 ×8往返跑、 一分钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 50米 ×8往返跑、 一分钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 50米 ×8往返跑、 一分钟仰卧起坐、 一分钟跳绳 身高、 体重、 肺活量、 50米跑、 坐位体前屈、 50米 ×8往返跑、 一分钟仰卧起坐、 一分钟跳绳
男 小学一年级 女
男 小学二年级 女

男 小学三年级 女
男 小学四年级 女
男 小学五年级 女
男 小学六年级 女

2014年学生体质健康测试数据

2014年《国家学生体质健康标准》测试表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 坐位 立定 引体向 1分钟仰 性 体重 肺活量 50米跑 体前 跳远 上(男) 卧起坐 别 屈 (女) 刘锦华 九2班 女 84 2680 8.9 13 1.9 43 周瑛 九2班 女 80 2650 8.7 15 1.9 45 王芳英 九2班 女 116 2630 8.5 18 2.1 42 姓名 班级 李莲英 九2班 女 邱燕燕 九2班 女 李萍 九2班 女 96 93 94 2620 2600 2580 2610 2650 2680 2630 2650 2640 2670 2680 2650 2630 2600 2620 2610 2580 2560 2650 2630 2620 2600 2620 2630 3800 3780 3750 3780 8.3 8.6 8.5 8.7 9.3 8.3 8.2 8.8 8.6 9 8.7 8.3 8.5 8.8 8.3 8.1 8.2 8.8 9.2 9.3 8.2 8.6 8.9 8.4 6.9 7.2 7 7 15 13 16 17 15 14 13 14 17 17 15 14 15 13 12 12 10 18 19 15 10 12 14 15 16 14 17 15 2 1.8 2 2.1 2.2 1.7 1.8 1.7 1.9 2 2.3 2.1 1.7 1.7 1.9 1.9 1.8 2.2 2.3 1.9 1.7 1.9 1.6 1.8 2.35 2.3 2.4 2.35 12 11 10 10 42 45 43 42 43 41 41 42 43 40 45 45 43 40 41 43 40 39 42 45 44 43 45 43 3'62" 3'75" 3'83" 4'08" 1000米跑 (男)

2014年体育考试项目测试标准

秀水小学体育期末测试项目(2014学年第一学期)一年级:一分钟跳绳立定跳远广播操二年级:一分钟跳绳立定跳远广播操三年级:一分钟跳绳仰卧起坐50米跑四年级:一分钟跳绳仰卧起坐50米跑五年级:一分钟跳绳仰卧起坐50*8往返跑六年级:一分钟跳绳仰卧起坐50*8往返跑注:三----六年级成绩标准参照书本的标准秀水小学体育期末测试项目(2014学年第二学期)一年级:50米跑跳绳(双人跳)广播操二年级:50米跑跳绳(双人跳)立定跳远三年级:25*2往返跑立定跳远实心球四年级:25*2往返跑立定跳远实心球五年级:50米跑立定跳远实心球六年级:50米跑立定跳远实心球注:三----六年级成绩标准参照书本(新教材)第一学期各年级考试项目具体要求一年级:一、期末考试项目1.一分钟跳绳优秀:120个以上良好:100 个以上及格:90以上2.立定跳远优秀:1.2米以上良好:1.1米以上及格:1米以上3.广播操(自己听音乐完整做操)二、学生体质健康测试1.90分——为优秀2.75——80分为良好3.60——74分为及格4.——59分以下为不及格三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.体质健康测试良好4.情意表现与合作精神为优二年级:一、期末考试项目1.一分钟跳绳优秀:140个以上良好:120 个以上及格:100以上2.立定跳远优秀:1.35米以上良好:1.20米以上及格:1.10米以上3.广播操(自己听音乐完整做操)二、学生体质健康测试1.90分——为优秀2.75——80分为良好3.60——74分为及格4.——59分以下为不及格三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.体质健康测试良好4.情意表现与合作精神为优一、期末考试项目1.一分钟跳绳优秀:150个以上良好:135 个以上及格:120个以上2.仰卧起坐优秀:30个以上良好:20个以上及格:10个以上3.50米直线跑:优秀(9”50秒以内);良(9”60—10”50);及格(10”60—12”00)二、学生体质健康测试1.90分——为优秀2.75——80分为良好3.60——74分为及格4.——59分以下为不及格三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.体质健康测试良好4.情意表现与合作精神为优四年级:一、期末考试项目1.一分钟跳绳优秀:160个以上良好:140个以上及格:1:20以上2.仰卧起坐优秀:35个以上良好:25个以上及格:15个以上3.50米直线跑:优秀(8”90秒以内);良(9”00—10”50);及格(10”60—11”50)二、学生体质健康测试1.90分——为优秀2.75——80分为良好3.60——74分为及格4.——59分以下为不及格三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.体质健康测试良好4.情意表现与合作精神为优一、期末考试项目1.50米*8:(男)100分(1’ 41”以下)以后每增加4秒为一个单位减5分(女)100分(1’ 47”以下)以后每增加4秒为一个单位减5分2.仰卧起坐:(男)100分(44个)以后低2个为一个单位减5分(女)100分(42个)以后低2个为一个单位减5分3、一分钟跳绳:170个满分,每减少5个减5分总分为300分,优秀:245分以上;良(220-244分);及格(186-220分)二、学生体质健康测试1.90分——为优秀2.75——80分为良好3.60——74分为及格4.——59分以下为不及格三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.体质健康测试良好4.情意表现与合作精神为优六年级:一、期末考试项目1.50米*8:(男)100分(1’ 34”以下)以后每增加4秒为一个单位减5分(女)100分(1’ 44”以下)以后每增加4秒为一个单位减5分2.仰卧起坐:(男)100分(49个)以后低2个为一个单位减5分(女)100分(47个)以后低2个为一个单位减5分3.一分钟跳绳:180个满分,每减少5个减5分总分为300分,优秀:245分以上;良(220-244分);及格(186-220分)二、学生体质健康测试1.90分——为优秀2.75——80分为良好3.60——74分为及格4.——59分以下为不及格三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.体质健康测试良好4.情意表现与合作精神为优第二学期各年级考试项目具体要求一年级:一、期末考试项目1.50米:优秀(11秒以下);良(11”1—12”5);及格(12”6—13”)2.跳绳(双跳):二人一组自由组合,基本能在短绳中协调配合跳优秀(20个以上);良好(10—19个);及格(5—9个)3.广播操:能在音乐声中正确完整地完成二、测试项目为三项:优秀:三项都为优良好:三项良、两项良一项优或及格、一良一优一及格及格:三项及格、两项及格一项良,两项良一项不及格、一项良一项优一项不及格(其他都为不及格)三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.情意表现与合作精神为优4.体艺2+1达标为优以上二年级:一、期末考试项目1.50米:优秀(10秒以内);良(10”00—10”50);及格(10”50—11”50)2.跳绳:二人一组自由组合,能在短绳中协调配合跳优秀(50个以上);良好(30—49个);及格(20—29个)3.立定跳远:优秀(1.4米以上);良好(1.30—1.4米);及格(1.3以下)二、测试项目为三项:优秀:三项都为优良好:三项良、两项良一项优或及格、一良一优一及格及格:三项及格、两项及格一项良,两项良一项不及格、一项良一项优一项不及格(其他都为不及格)三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.情意表现与合作精神为优4.体艺2+1达标为优以上1.25*2往返跑:(标准根据考试实际情况再商榷)优秀(11”50秒以内);良(11”60—12”50);及格(12”60—13”50)2.实心球:优秀:4米以上良好:3米以上及格:2米以上3.立定跳远(女生要求下降0.5米)优秀:1.5米以上良好:1.35米以上及格:1.25米以上二、测试项目为三项:优秀:三项都为优良好:三项良、两项良一项优或及格、一良一优一及格及格:三项及格、两项及格一项良,两项良一项不及格、一项良一项优一项不及格(其他都为不及格)三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.情意表现与合作精神为优4.体艺2+1达标为优以上四年级:一、期末考试项目1.25*2往返跑:(标准根据考试实际情况再商榷)优秀(11”秒以内);良(11”10—12”00);及格(12”10—13”00)2.立定跳远:(女生要求下降0.5米)优秀:1.55米以上良好:1.45米以上及格:1.30米以上3.实心球:优秀:5米以上良好:3米以上及格:2米以上二、测试项目为三项:优秀:三项都为优良好:三项良、两项良一项优或及格、一良一优一及格及格:三项及格、两项及格一项良,两项良一项不及格、一项良一项优一项不及格(其他都为不及格)三、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.情意表现与合作精神为优4.体艺2+1达标为优以上1. 50米:男:8秒4满分每增加0.1秒减2分女:8秒8满分每增加0.1秒减2分2. 实心球:男:8.5米满分每减少30cm减5分女: 6.80米满分每减少20cm减5分3. 立定跳远:(男)100分(1.80米)以后每低4厘米为一个单位减5分(女)100分(1.70米)以后每低4厘米为一个单位减5分总分:245以上优秀220——244良好186——220及格186以下不及格二、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.情意表现与合作精神为优4.体艺2+1达标为优以上六年级:一、期末考试项目1. 50米:男:8秒满分每增加0.1秒减2分女:8秒4满分每增加0.1秒减2分2. 实心球:男:10.2米满分每减少30cm减5分女:8米满分每减少20cm减5分3. 立定跳远:(男100分(1.94米)以后每低4厘米为一个单位减5分(女)100分(1.80米)以后每低4厘米为一个单位减5分总分:245以上优秀220——244良好186——220及格186以下不及格二、评比体育星条件: 1.期末考试成绩总评为优2.学习态度(平时表现)为优3.情意表现与合作精神为优4.体艺2+1达标为优以上。

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贾继磊 郭秀峰 王杰 马景明 房新建 王次峰 鲍余业 侯强 褚衍文 郭万松 郭万伟 马玉法 杨其龙 郑景锋 王彬 孔庆锋 任传德 张贵东 龚海彬 高文龙 张伟 张庆伟 巩庆平 王茂祥 张建利 赵振华 付正武 王向兵 张军 王浩 孙健 马孝臣 许太阳 孙启峰 白清涛 永远航 孙恒 李峰 c曹继菊 孙启华 李茂盛 李国营
备注:男女生性别代码,男生1、女生2
性别 民族 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 学籍号 2101 2102 2103 2104 2105 2106 2107 2108 2109 2110 2111 2112 2113 2114 2115 2116 2117 2118 2119 2120 2121 2122 2123 2124 2125 2126 2127 2128 2129 2130 2131 2132 2133 2134 2135 2136 2137 2138 2139 2140 2141 2142
3704042007051057160 370404200705165735 370404200701135010 370404200705145734 370404200701015035 2006.02.17 37040420070608577x 2005.06.26 370404200704235818 370404200709275720 370403200704031448 37040420070111228 370404200706085729 370402200708144849
测试老师 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰 孙亚杰
15966732058 13375675389 13963227828 13666326426 18963202013 13346373139 13153058415 13210785368 15906373868 7534419 13361132915 18265227998 15864341215 15069488282 13969443280 18765495087 13884783738 15665258865 15588265506 18263770099 18363724567 13963203407 15163211367 13220789169 15063217096 13285155553 18106379399 13963217672 13562209486 15863226480 13256328562 13156026846 15206443117 13562208163 13869469287 13869404656 15263251111 18660349318 18264207971 15263241126 18264244448 13969408399
20070510 20070516 20070113 20070514 20070101 20060217 20070608 20050626 20070423 20070927 20070403 20070111 20070608 20070814
古邵刘汪村 古邵镇褚楼 峨山石门村 古邵沈庄 峨山侯新壮 阴平褚楼 古邵武寺村 榴园龙泉村 古邵镇褚楼 古邵大官村 薛城区枣矿集团 音频小南庄 古邵刘汪村 市中区齐村镇韩庄
身高 121 129 131 129 129 128 125 129 120 125 124 131 128 130 125 135 134 112 130 125 127 128 120 133 131 111 133 133 120 130 126 135 127 131 121 123 135 130 126 128 130 137
测试时间 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12 14.10.12
370405200610284017 370404200706202243 370404200705215747 37040520070528401X 370404200609273314 370404200606245051 370404200703135735 2006.9.13 370404200705242219 2007.1.19 2007.1.13 370404200702215063 370404200605165711 37040220070525601X 370404200505315030 370831200610083957 370405200610241025 370404200707255021 370404200602104055 370405200611124672 37132420070126493x 370404200702036815 370404200605223395 370404200704305716 2007.7.6 2007.3.13 370404200701053330 2006.12.21 370404200702033323 2007.7.11 370404200710290071 370404200704300026 370404200704023348 371623200707201518 37040420075100018 370404200705140079 2007.5.12 2008.2.28 2007.03.12 370404200706090077 2007.07.16 2007.06.17
男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 女 女 女 女
汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉
2143 2144 2145 2146 2147 2148 2149 2150 2151 2152 2153 2154 2155 2156
别代码,男生1、女生2
学生身份证号
备注:年月日格式如样例
20070312 20070609 20070716 20070617
台儿庄泥沟沂庄村 青檀组团2号楼1楼西户 古邵镇巨桥村 东方国际学校 榴园白庙村106号 峨山店子村 古邵镇东沿河村 古邵镇庙西村 阴平新屋村 阴平上郭村 阴平上郭村 峨山镇后利增村 榴园镇桃花村 市中税郭长湾村 峨山镇店子村 古邵镇书香门第村8号 涧头集 峨山石埠村 台儿庄泥沟镇红瓦屋村 台儿庄马兰官庄村 苍山县鲁城镇平山后 峄城区坛山街道 榴园后光庄村 古邵孝庄 东方国际学校宿舍 前利增 东方国际学校宿舍 草马村 张庄 东方国际学校宿舍 东方国际学校宿舍 明月湖园 东方国际学校宿舍 东方国际学校宿舍 凤鸣山庄 凤鸣山庄 桃花 立新小区 坛山香江贵和苑 阴平上郭村 古邵沈庄 台儿庄泥沟基庄
备注:(凡测试项目后未注明性别的,男生、女生都测)
年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 二年级 年级编号 班级名称 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 21 1 班级编号 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 2101 姓名
男 女 女 男 男 男 男 男 男 女 男 女 男 男 男 男 女 女 男 男 男 男 男 男 男 女 男 男 女 女 男 女 女 男 男 男 男 女 男 男 男 男
二二年级 二年级 二年级 二年级
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出生日期(例:19980205) 20071028 20070620 20070521 20070528 20060927 20060624 20070313 20060913 20070524 20070119 20070113 20070221 20060516 20070525 20050531 20061008 20061024 20070725 20060210 20061112 20070126 20070203 20060522 20070430 20070706 20070313 20070105 20061221 20070203 20070711 20071029 20070430 20070402 20070720 20070510 20070514 20070512 20080228 家庭住址
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