2013年人教版小学五年级数学下册第一二单元测试卷
人教版五年级数学下学期第一、二单元测试卷及答案
人教版五年级数学下学期第一、二单元测试卷及答案（测试时间：80分钟满分：100分）学校：班级：姓名：一、填空题（每空1分.共29分）1、整除：被除数、除数和商都是（）.并且没有（）。
2、一个数的因数的个数是（）的.其中最小的因数是（）.最大的因数是（）有（）个因数的自然数是质数。
3、一个数的倍数的个数是（）的.最小的倍数是（）。
4、个位是（）的自然数是奇数.个位是（）的自然数是偶数。
最小的奇数是（）.最小的偶数是（）。
5、能同时被2.5整除的最小的两位数是（）.最大的两位数是（）。
如果一个数同时是2和5的倍数.那它的个位上的数字一定是（）。
6、能同时被2、3、5整除的最大的两位数是（）.最小的三位数是（）。
同时满足2、3、5的倍数•实际是求（）X （）X （）=（）的倍数。
7、一个各个数位上均不为0的四位数.千位上是最小的质数.百位上是最小的合数.十位上既不是质数也不是合数.个位上既是奇数又是合数.这个数是（）。
8、一个两位数既是3的倍数•又是5的倍数•这个数最小是（）•最大是（）。
9、观察下图.如果将这个立体的表面涂上颜色（包括底面）.则一面涂色的有（）个. 两面涂色的有（）个.三面涂色的有（）个.四面涂色的有（）个.五面涂色的有（）个。
二、判断题（正确的打“7”•错误的打“X”；每题1分•共10分）1、 最小的合数是4。
（ ) 2、 任何一个自然数最少有两个因数。
（ ) 3、 对于自然数0来说.它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（ ) 4、 奇数都比偶数小。
（ ) 5、 质数一定是奇数.合数一定是偶数。
（ )4、几个质数之积一定是（A.奇数B.质数5、5和7都是35的（）。
A.奇数B.因数四、按要求写数（15分）1、现在有四张数字卡片分别是2、0各写两个即可（10分））。
C.合数C.倍数7、3从中选出三张.按要求组成三位数。
6、3的倍数.一定是9的倍数。
（）7、因为7X6=42•所以42是倍数.7是因数。
人教版数学五年级数学下册第一、二单元达标测试卷(含答案) (2)
人教版数学五年级下册第一、二单元达标测试卷一、冷静思考认真填。
（2题4分,6题8分,其余每空1分,共29分）1.下面三个图形分别是从哪个方向看到的？请你在括号里填上“前”“左”或“上”。
从（）面看从（）面看从（）面看2.娇娇在小丽搭成的积木的基础上又添了一个同样大小的小正方体,变成了以下十种几何体。
（1）娇娇搭的积木中,（）从左面看到的图形和小丽搭的积木从左面看到的图形相同。
（2）娇娇搭的积木中,从正面看到的图形相同的是（）。
3.一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是（）,它的因数有（）个。
4.按要求填空。
（1）42是3的倍数, 里最小填（）,最大填（）。
（2）78既是2的倍数,又是5的倍数,里应填（）。
（3）74既是2的倍数,又是3的倍数,里应填（）。
5.三个连续的偶数的和是84,这三个连续的偶数分别是（）、（）和（）,其中最小的偶数至少加上（）就是5的倍数,最大的偶数至少减去（）就是奇数。
6.在下面的括号里填上合适的质数。
18=（）+（） 24=（）+（）30=（）×（）×（） 45=（）×（）×（）7.一个六位数,最高位上既不是质数也不是合数,万位上是10以内最大的质数,百位上是最小的合数,个位上既是5的倍数又是5的因数,其他数位上都是0,这个六位数是( )。
8.把若干个相同的小正方体堆在一起。
从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。
搭成这个立体图形最少要用（）个小正方体,最多要用（）个小正方体。
二、反复比较精心选。
（每题3分,共27分）9.下面是亮亮从三个方向观察一个几何体看到的图形。
亮亮观察的这个几何体可能是（）。
10.如图,如果从左面看到的是,需要移走( )号小正方体。
A.1B.2C.3D.411.在a÷b=c中,a、b、c都是大于0的自然数,下列说法正确的是( )。
A.a是倍数B.b是因数C.c是因数D.a是b和c的倍数12.如果一个正方形的边长为质数,那么这个正方形的面积是( )。
人教版小学数学五年级下第一、二单元考试卷
小学数学五年级下册第一、二单元考试卷（图形的变换、因数与倍数）班级姓名___ ____ 成绩____ __一、智慧空格我来填。
（2+6+5+6+4+4+5，共32分）1、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
因因），最大的因数是（）。
3、分别写出下列各数的倍数（各5个）。
3的倍数；8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）的倍数。
4、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）5、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5，又是3的倍数有（）。
6、既是质数，又是偶数的数是；既是偶数，又是合数的最小的数是；既不是质数，又不是合数的数是；既是奇数，又是合数的最小的数是。
7.最小的奇数是；最小的偶数是；最小的质数是；最小的合数是；最小的自然数是。
二、细心判一判。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（每题1分，共8分）1．能同时被2和3整除的数都是偶数。
…… ( )2. 圆不是轴对称图形。
……（）3. 1是所有非零自然数的因数。
……( )4.把28分解质数是：28=4×7。
……( )5.所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数。
……( )6.一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
……( )7. 28是倍数，4是因数。
……( )8.一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。
……( )三、火眼金睛。
（每空1分，共5分）1．15的最大因数是（）。
A.1B.3C.5D.152、11和2都是（）。
A.合数B.素数C.奇数D.偶数3．大于2的两个质数的乘积一定是 ( )。
A.质数B. 偶数C. 合数4．大于2的两个质数的乘积一定是 ( )。
五年级数学下册第一二单元测试卷
旧城镇2013――2014学年下册第一二单元测试卷五年级数学(考试时间:120分钟满分:100分)题目一二三四五六七八总分得分一、认真读题，谨慎填空。
（每空1分，共30分）1、在4×8=32中，（）和（）是32的因数，21是（）和（）的倍数。
2、18的因数有（），在1-30的数中，同时是3和5的倍数的有（）。
3、48的最大因数是（），最小因数是（），最小倍数是（）。
4、A的最大因数和最小倍数都是36，A是（）。
5、最小的质数是（），最小的合数是（）。
6、小学生明明今年的年龄正好是6的倍数，明明今年（）岁。
7、自然数中最小的偶数是（），最小的奇数是（），既是2和3的倍数，又有因数5的最小的数是（）。
8、根据要求填上适当的数。
(9分)①2的倍数：□1□ 7□□ 1□□3□②3的倍数：3□□□7□□□3□1③2、3和5的倍数：□5□ 9□□ 4□□3□9、在1-20的数中，质数有（），合数有（）。
10、一个数的最大因数是20，这个数是（），把它分解质因数是（）。
11、长方形共有（）条对称轴。
二、仔细推敲，认真辨析（在正确的括号里打“”，在错误的括号里打“”，每题1分，共6分。
）1、自然数按是不是2的倍数，可分为奇数和偶数。
（）2、如果a是自然数，那么a+2是偶数。
（）3、相邻的两个自然数都是质数。
（）4、14是7的倍数，21是7的倍数，14与21的积也是7的倍数。
（）5、正方形的对角线就是它的对称轴。
（）6、如果一个自然数既是3的倍数，又是5的倍数，那么它一定是个奇数。
（）学校：年级：班级：姓名：考号：学号：装∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞订∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞线――――――――装―――――――订―――――――线―――――――内――――――――――――不―――――――要―――――――答―――――――题――――――――得分评卷得分评卷三、反复比较，慎重选择。
小学数学-有答案-人教版小学五年级(下)第一、二单元数学试卷
小学数学-有答案-人教版小学五年级（下）第一、二单元数学试卷一、填空题（每空1分，共计16分）1. 一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的________是120升。
2. 0.7平方米=________平方分米 4.05升=________毫升。
3. 5.3立方米=________立方分米。
4. 一个长方体的长8厘米，宽是长的5，高2厘米，这个长方体的表面积是________平8方厘米，体积是________立方厘米。
5. 正方体棱长的总和是48厘米，它的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
6. 一个正方体棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
7. 一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是________立方厘米。
（先算出棱长，再计算体积）8. 一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高________厘米。
9. 一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是________升。
10. 将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方分米，体积是________立方分米。
二、判断（每题2分，共10分）长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。
________．（判断对错）求一个容器的容积，就是求这个容器的体积。
________．（判断对错）一个正方体的棱长之和是12厘米。
体积是1立方厘米。
________．（判断对错）正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍。
________．（判断对错）把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了8平方厘米。
________．（判断对错）三、选择题（每小题3分共12分）一种汽车上的油箱可装汽油150()A.升B.毫升C.立方米把一个铁块放入盛水的容器中，水面上升，是因为铁块（）A.有重量B.占有空间如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍。
人教版五年级(下)小学数学-有答案-第二单元测试卷(1)
人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）一、填空：1. 用正负数表示下列温度零上15∘C________零上22∘C________零下18∘C________零∘C________．2. 用正负数表示下面的数量收入3000元记作________，支出1500元记作________．电梯上升20米记作________，升降机下降10米记作________．3. 小王的数学成绩比小丁高−8分，表示________比________高8分。
4. 从银行取出−580元，表示________银行580元。
5. 一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是________米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度________米。
6. 秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往________飞________千米，才能回到原来的出发地。
7. 小红去新华书店买书，先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正________走________米，正好回到原来的出发点。
8. ________数的相反数大于原数，________数的相反数小于原数，________的相反数等于原数。
二、选择题一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（）A.+6B.+4C.−4D.0(+4)+()=0．A.4B.−4C.0三、填空题如图的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。
（1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向________行了________米。
（2）张师傅的位置是−200米，说明张师傅从超市门口向________行了________米。
四、计算：计算：(18.5×3.8+3.8×2.5)÷0.19[32−(7.25+0.75×8)]÷50．参考答案与试题解析人教版五年级（下）小学数学-有答案-第二单元测试卷（1）一、填空：1.【答案】+15∘C,+22∘C,−18∘C,0∘C【考点】负数的意义及其应用【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零下记为负，则零上就记为正，由此即可求解。
人教版五年级下册《第2单元_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空（45分）1. 找出24的所有因数：从小到大地写________一对一对的写________．2. 一个数的倍数的个数是________，最小的倍数是________．3. 在数字5、0、6组成的三位数中，2的倍数有________，5的倍数有________，同时是2和5的倍数有________．4. 在36、75、34、366、580、540这几个数中，同时是2和3的倍数有________同时是3和5的倍数有________同时是2和5的倍数有________同时是2、3和5的倍数有________．5. 20以内的质数有________．6. 最小的奇数是________；最小的质数是________；最小的合数是________．7. 根据45÷5=9，我们说________是________的倍数，________是________的因数。
8. 一个数的最大因数是24，这个数是________，这个数最小的倍数是________．9. 用质数和的形式表示：21=________+________+________．10. 在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。
□74□2，□44，65□，12□1．11. 既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是________．12. 个位上是________或________的数，是5的倍数；个位上是________的数都是2的倍数；一个数________上的数的________是3的倍数，这个数就是3的倍数。
13. 奇数与偶数的和是________；奇数与奇数的和是________；偶数与偶数的和是________．14. 23的倍数有________个，其中最小的倍数是________．15. 个位数字是0的数，既是________的倍数，又是________的倍数。
人教版五年级数学下册第1、2单元测试卷及答案
一、快乐填空。
（每空1分，共29分）1.因为24÷4=6，所以24是（）和（）的倍数，（）和4是（）的因数。
2.在1、2、3、7、8、13、25、97这些数中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（）。
3.12有（）个因数，17有（）个因数。
4.（2018·湖南怀化期末）一个数既是36的因数，又是36的倍数，这个数是（）。
5.下面有6个几何体。
（填序号）（1）从正面看：看到的是（），看到的是（）。
（2）从左面看：看到的是（），看到的是（）。
（3）从上面看：看到的是（），看到的是（）。
6.（2018·广西桂林期末）用质数填空，每个质数只能用一次。
26=（）+（）=（）-（）=（）×（）7.一个用小正方体摆成的几何体。
从正面、上面看到的都是，那么摆成这样的几何体最少用（）个小正方体，最多用（）个小正方体。
8.在一次手拉手活动中，五（1）班向山区小学共捐款18元，这个四位数既是3的倍数，又是5的倍数，并且是最大的一个。
五（1）班共捐款（）元。
9.添1个小正方体，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有（）种不同的摆法；若从上面看到的图形不变，有（）种不同的摆法；若从正面看到的图形不变，有（）种不同的摆法。
二、准确判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.因为4÷0.5=8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数。
（）2.从正面看到的图形是，摆出的立体图形一定是。
（）3.一个数是9的倍数，这个数就一定是3的倍数。
（）4.（2018·安徽宣城期末）两个质数的和一定是偶数。
（）5.（2018·山东临沂期末）3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
（）三、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.如果a是一个自然数，那么偶数可以表示为（）。
A.a– 1B.a+2C.2a2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有（）个。
人教版五年级下册数学第一、二单元测试题及答案
五年级下册数学单元测试题(第一、二单元)一、用心思考，正确填空。
（每空1分，共22分。
）（1）从某一方向观察一个长方体，一次最多能看到（）个面。
（2）在自然数1—10中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（）。
（3）一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。
（4）一个质数的因数只有（）个，一个合数的因数至少有（）个。
（5）在7、30、35这三个数中，（）是（）的倍数。
（6）32的因数有( ), 40以内7的倍数有（）。
（7）奇数＋奇数＝（）奇数×偶数＝（）（8）□47□同时是2、3、5的倍数，这个四位数最小是（），最大是（）。
（9）一个小于40的自然数，既是6的倍数，又是10的倍数，这个数是( )。
（10）两个质数的和是30，积是161，这两个数是( )和( )。
（11）一个两位数，既是2的倍数，又是9的倍数，这个两位数最小是（），最大是（）。
（12）一个五位数，万位上是最小的合数，千位上的数既是偶数又是质数，百位上的数不是质数也不是合数，其他数位上是0，这个五位数是（）。
二、仔细推敲，认真判断。
（对的在括号里打√，错的打×，共6分。
）（1）一个数的因数的个数是有限的。
（）（2）因为18÷5＝3.6，所以18是5的倍数。
（）（3）有因数2和3的数，都是6的倍数。
（）（4）两个质数的和一定是偶数。
（）（5）一个数的因数一定小于它的倍数。
（）（6）偶数不全是合数，奇数不全是质数。
（）三、反复比较，慎重选择。
（把正确答案的序号填在括号里，共6分。
）（1）下列各数中，（）既是5的倍数，又是3的倍数。
A、132B、123C、510D、325（2）一个立体图形，从上面看是，从左面看是，从前面看是，要搭成这样的立体图形，至少需要（）个小正方体。
A、4B、5C、6D、7（3）相邻的两个最小质数的积是（）。
A、0B、2C、6D、15（4）把20写成两个质数的和，一共有（）种写法。
新人教版五年级下册《第1章_观察物体(三)、第2章_因数和倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级下册《第1章观察物体（三）、第2章因数和倍数》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填一填．（每空一分，共27分．）1. 在15、18、25、30、19中，2的倍数有________，5的倍数有________，3的倍数有________，既是2、5又是3的倍数有________．2. 25的因数有________，65的因数有________．3. ________既是9的因数，又是12的因数。
4. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是________．5. 10以内的非零自然数中，________是偶数，但不是合数；________是奇数，但不是质数。
6. 偶数+偶数=________ 奇数+奇数=________ 奇数+偶数=________．7. 24=1×24=________×________=________×________=________×________．8. 在18÷3=6中，________和________是________的因数，________是________和________的倍数。
9. 一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是________．10. 一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是________，最大是________．二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”．每题1分，共8分．）因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
________．（判断对错）偶数的因数一定比奇数的因数多。
________．（判断对错）一个数的因数一定比它的倍数小。
________．（判断对错）3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
________．（判断对错）合数都是2的倍数。
________．（判断对错）自然数中，除了质数就是合数。
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闽江小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷班级：
一、填空题姓名：
1.根据图形的位置关系回答问题。
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
2.一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是( ).
3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？
①摆成长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形，即（）×()＝12。
②摆成长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形，即（）×（）＝12。
③摆成长是（）厘米，宽是（）厘米的长方形，即（）×()＝12。
以上所填的数都是12的()数，12是这些数的()数。
4.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是()和()的倍数，a和b 是c的( )。
如果a是3的倍数，那么3a（）（一定；不一定）是9的倍数。
5.能同时被２、３和５整除的最小三位数是_( )，最大两位数是( )，最小两位数是( )，最大三位数是( )。
6.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( ).
7．小健家的电脑密码是一个三位数，百位是最小的奇数，十位是最小的质数，个位是最小的合数，这个数是（）。
8.在97，91，2，1，4这5个数中，合数有（），质数有（）。
9.用质数填空，所用质数不能重复。
24=（）+（）=（）+（）=（）+（）10．把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 3
7 奇数( )能被2整除( )
偶数( )能被3整除( )
质数( )能被5整除( )
合数( )能被2、3、5整除( ) 11.如果m表示自然数，那么奇数可以表示成（），偶数可以表示成（）。
12.一个四位数它既有因数3，又有因数5，这个数的个位是( )。
13.下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。
二、判断题
1.正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
（）
2. 在28÷4＝7中，28是倍数，4是因数。
（）
3.91的倍数是合数。
（）
4.一个数的因数的个数是有限的，它的倍数的个数是无限的。
（）
5.a、b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。
（）
6.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
( )
7.两个质数的积一定是合数。
（）
8.奇数再加一个奇数，和一定有因数2。
（）
9.把1190分解质因数可以写成1190＝1×2×5×7×17 （）
10. 23至少加上4才是3的倍数。
（）
三、选择题
1.属于因数和倍数关系的等式是（ ）
A. 2×0.25＝0.5
B. 2×25＝50
C. 2×0＝0
D.1/4*2=1/2 2.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
（ ） A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 3.同时是2、3、5的倍数的数是。
（ ）
A.18
B.120
C.75
D.810 4.正方形的边长是质数，它的周长是（ ）。
A.质数
B.合数
C.可能是质数，也可能是合数
D.既不是质数，也不是合数
5.小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经过（
）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A.7 B.12 C.8 D.9 四、按要求画图
1.画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
2.
3. 画出绕点“O ”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A ” 逆时针旋转90
度后的图形。
五、按要求做题
1.猜电话号码
0592－A B C D E F G
提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数
D——它既是4的倍数，又是4的因数 E——它的所有因数是1，2，3，6 F——它是自然数中的最小质数 G——它既不是质数也不是合数
这个号码就是 __________________。
2. 用0、5、8组成三位数：
(1)这个三位数有因数2：_________________________
(2)这个三位数有因数5：________________________
(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：_____________________________ 3. 晚上小名家开着灯吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？
4.有一包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。
这包糖果至少有多少块？
5．有一根30厘米长的绳子，从一端起每隔2米做一个记号，每隔3米也做一个记号。
然后沿着标有共同记号的地方剪断，这根绳子共被剪成多少段？。