教师说课比赛方案

教师说课比赛方案

一、比赛概述

教师说课比赛是一项旨在评估和提高教师说课能力的活动。通过参

加比赛，教师们可以展示自己的教学技巧和教育理念，同时从其他教

师的经验中学习，并不断改进自己的教学方法。

二、比赛流程

1. 报名阶段

教师可以根据比赛通知中的要求，在规定的时间内报名参赛。报名

时需提交自己的教学方案，以及一份简短的自我介绍。

2. 初赛

初赛采取现场说课的形式进行。每位参赛教师将有约10分钟的时间，对自己选定的教学内容进行详细解说，包括教学目标、教学步骤、教学方法等方面的说明。初赛评委将根据教师的表达能力、语言组织

能力、教学理念等方面进行评分，并确定晋级选手。

3. 复赛

复赛将增设教学演示环节。晋级选手将分为若干组，每组进行一次

教学演示，时间约为20-30分钟。教学演示期间，评委将根据教师的教学技巧、教学效果等方面进行评分。

4. 决赛

决赛将由评委和观众共同评审。每位教师将有30-40分钟的时间进行全方位的教学演示。参赛教师需在演示中展示自己的专业素养和扎实的教学能力。评委将根据教师的教学表现，综合评估并评分。

5. 颁奖仪式

在决赛结束后，将进行颁奖仪式。评委将根据最终的评分结果，评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。

三、比赛要求

1. 教学内容选择

参赛教师可以选择自己教授的任意一堂课程进行说课。课程内容应为符合学生年级和学科要求的教学内容，能够展示教师的教学特色和创新思维。

2. 教学方案编写

参赛教师需编写完整的教学方案。方案应包括教学目标、教学重点和难点、教学步骤、教学手段、教学评价等内容。方案的语言应准确清晰，条理清晰，逻辑严密。

3. 教学演示准备

参赛教师在准备教学演示时，应周密安排教学内容和教学步骤，确保教学过程的流畅性和连贯性。同时，教师应根据自己的教学特点，运用合适的教学方法和手段，营造积极的教学氛围。

4. 语言表达能力

参赛教师应具备流利准确的语言表达能力，能够清晰地将教学理念和教学方法传达给观众和评委。语言表达应规范准确，语速适中，声音洪亮，语调自然。

5. 教学演示效果

参赛教师应全情投入，以身作则，注重互动与合作。师生之间的互动和学生的参与度将会成为评委评估教学演示效果的重要指标。

四、比赛评分标准

1. 教学方案

评委将根据教学方案的合理性、设计思路的独特性、教学目标的明确性等方面进行评分。

2. 语言表达

评委将评估教师的语言组织能力、流利度、清晰度和语调抑扬顿挫等方面的表现。

3. 教学技巧

评委将关注教师的板书、教具布置、信息传递、生动引导、综合运用教材等教学技巧的运用情况。

4. 教学效果

评委将评估教师在教学演示中所展示的学生参与度、教学目标的达成情况、教学效果的实际效果等方面的情况。

五、比赛收获

通过参加教师说课比赛，教师们不仅可以提升自己的说课能力，还

可以从其他优秀的教师身上学习到更多宝贵的经验。此外，比赛还能

为教师提供一个展示自己的机会，增强教师的自信心和教学魅力。

六、总结

教师说课比赛是一个锻炼教师教学能力和提高教学水平的良好平台。通过比赛，教师们可以相互借鉴、互相学习，共同进步。相信在这样

的比赛中，教师们会展示出自己的风采和教学才华，为教育事业的发

展贡献力量。