跆拳道教案1

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2024年跆拳道教学教案完整版

2024年跆拳道教学教案完整版

2024年跆拳道教学教案完整版一、教学内容本节课选自《跆拳道基础教程》第四章“腿法技巧”,详细内容主要包括跆拳道基本腿法,如前踢、横踢、侧踢和后踢等动作要领,以及组合动作练习。

二、教学目标1. 让学生掌握跆拳道基本腿法的动作要领,提高动作质量。

2. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质,增强团队协作能力。

3. 培养学生热爱跆拳道运动,积极参与体育锻炼的良好习惯。

三、教学难点与重点重点:跆拳道基本腿法的动作要领和组合动作练习。

难点:动作的连贯性、力量和速度的结合。

四、教具与学具准备教具:教学视频、示范用跆拳道脚靶、口哨。

学具:跆拳道道服、脚靶、护具。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师身着跆拳道道服,进行精彩腿法展示,激发学生兴趣。

学生模仿教师动作,体验跆拳道腿法的魅力。

2. 理论讲解(10分钟)讲解基本腿法的动作要领,强调注意事项。

分析每种腿法的优缺点,让学生了解动作特点。

3. 示范与练习(10分钟)教师示范跆拳道基本腿法,学生跟随练习。

学生分组练习,互为脚靶,体验动作的连贯性和力量。

4. 例题讲解(5分钟)以前踢为例,讲解动作分解,强调动作细节。

学生跟随教师一起练习,纠正动作不规范的地方。

5. 随堂练习(10分钟)学生分组进行组合动作练习,教师巡回指导。

每组展示练习成果,互相学习,共同进步。

布置作业,要求学生课后加强练习。

六、板书设计1. 跆拳道基本腿法教学2. 内容:前踢、横踢、侧踢、后踢动作要领组合动作练习步骤七、作业设计1. 作业题目:练习跆拳道基本腿法,拍摄练习视频。

2. 答案:视频内展示动作规范、连贯,力量和速度适中。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生课堂参与度,了解学生掌握程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加跆拳道比赛,提高竞技水平,培养团队精神。

同时,推荐学生观看跆拳道教学视频,拓宽知识面。

重点和难点解析:1. 示范与练习环节中,教师对学生的动作指导。

跆拳道课教案(范本模板)

跆拳道课教案(范本模板)

跆拳道课教案(范本模板)一、课程简介跆拳道是一门韩国武术,以踢法和拳法为主要技术特点,注重身体协调性、速度和力量。

本课程旨在为广大爱好者提供专业的跆拳道训练,通过系统的教学,使学员掌握跆拳道基本技术、战术和体能训练,培养学员们的意志品质和团队协作精神。

二、教学目标1. 掌握跆拳道基本礼仪和道德规范。

2. 学会跆拳道基本踢法、拳法和防守技巧。

3. 提高身体素质,增强身体协调性和灵活性。

三、教学内容1. 跆拳道基本礼仪:鞠躬、敬礼、问候等。

2. 基本站立姿势:实战站立、防守站立等。

3. 基本踢法:前踢、侧踢、横踢、下劈等。

4. 基本拳法:直拳、勾拳、摆拳等。

5. 基本防守技巧:手部防守、腿部防守、闪避等。

四、教学方法1. 讲解法:教师讲解技术要领,让学生明确训练目标。

2. 示范法:教师示范动作,让学生直观地了解技术动作。

3. 纠正法:教师纠正学生动作中的错误,确保技术动作的准确性。

4. 实战演练:学生分组练习,提高实战能力。

5. 反馈法:教师对学生的训练情况进行评价,给予鼓励和建议。

五、教学评价1. 技术评价:考察学生跆拳道技术的掌握程度。

2. 体能评价:考察学生身体素质的提升。

3. 比赛评价:通过实战比赛,检验学生的综合能力。

4. 态度评价:考察学生训练态度、团队合作精神及遵守纪律情况。

(此为范本模板,您可以根据实际课程需求进行调整和完善。

)六、教学资源1. 跆拳道训练场地:宽敞平坦的训练场地,配备必要的安全设施。

2. 跆拳道服装:学员需穿着专业的跆拳道服装,以保证训练效果和安全。

3. 跆拳道器材:包括脚靶、沙袋、护具等训练器材。

4. 教学课件:制作详细的跆拳道技术课件,便于教学。

5. 视频资料:收集一些跆拳道教学视频,供学员课后自学。

七、教学进度安排1. 第一周:学习跆拳道基本礼仪和站立姿势。

2. 第二周:学习基本踢法和拳法。

3. 第三周:学习基本防守技巧。

4. 第四周:进行技术动作的巩固和实战演练。

跆拳道一节课教案模板范文

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一、课程名称:跆拳道基础训练课二、课时安排:1课时三、教学对象:初级跆拳道学员四、教学目标:1. 认知目标:学员能够了解跆拳道的基本概念、起源与发展。

2. 技能目标:学员能够掌握跆拳道的基本步伐、基本拳法与腿法。

3. 情感目标:培养学员的团队精神、自信和自律意识。

五、教学内容:1. 跆拳道基本概念及起源与发展2. 跆拳道基本步伐训练3. 跆拳道基本拳法训练4. 跆拳道基本腿法训练5. 结束部分:放松运动与总结六、教学过程:1. 开场白- 教师简要介绍课程内容、教学目标,提醒学员注意事项。

- 鼓励学员积极参与,培养团队精神。

2. 跆拳道基本概念及起源与发展- 教师讲解跆拳道的基本概念、起源与发展历程。

- 引导学员了解跆拳道的精神内涵和礼仪规范。

3. 跆拳道基本步伐训练- 教师示范跆拳道基本步伐,如前进、后退、侧移等。

- 学员跟随教师进行步伐练习,注意动作规范。

4. 跆拳道基本拳法训练- 教师示范跆拳道基本拳法,如直拳、勾拳、摆拳等。

- 学员跟随教师进行拳法练习,注意动作规范。

5. 跆拳道基本腿法训练- 教师示范跆拳道基本腿法,如前踢、横踢、下劈等。

- 学员跟随教师进行腿法练习,注意动作规范。

6. 结束部分- 教师组织学员进行放松运动,缓解肌肉紧张。

- 总结本节课所学内容,鼓励学员课后加强练习。

七、教学评价:1. 学员对跆拳道基本概念及起源与发展的掌握程度。

2. 学员对跆拳道基本步伐、拳法、腿法的掌握程度。

3. 学员的团队精神、自信和自律意识。

八、课后作业:1. 学员课后复习本节课所学内容,巩固所学技能。

2. 学员在家庭或道馆内进行自我练习,提高技能水平。

九、教学注意事项:1. 教师在示范和讲解时要清晰、准确,确保学员理解。

2. 教师要注意观察学员的动作,及时纠正错误。

3. 教师要关注学员的身体状况,避免运动损伤。

4. 教师要营造良好的学习氛围,激发学员的学习兴趣。

跆拳道教案模板范文

跆拳道教案模板范文

一、教案名称:跆拳道基础训练课程二、教学对象:初学者三、教学目标:1. 让学生了解跆拳道的基本概念、起源和发展。

2. 培养学生对跆拳道的兴趣,激发学生的运动热情。

3. 使学生掌握跆拳道的基本动作和技巧,提高学生的身体素质。

4. 培养学生的礼仪意识,强化团队协作精神。

四、教学时间:60分钟五、教学内容:1. 跆拳道基本概念及起源2. 跆拳道基本礼仪3. 跆拳道基本动作:马步、冲拳、踢腿等4. 跆拳道实战技巧:防守、进攻、反击等5. 跆拳道体能训练:跑步、俯卧撑、仰卧起坐等六、教学步骤:1. 导入新课(5分钟)- 教师简要介绍跆拳道的基本概念、起源和发展,激发学生的学习兴趣。

2. 礼仪教育(5分钟)- 教师讲解跆拳道的基本礼仪,如鞠躬、敬礼等,强调礼仪在跆拳道中的重要性。

3. 基本动作训练(20分钟)- 教师示范马步、冲拳、踢腿等基本动作,学生跟随教师进行模仿练习。

- 学生分组进行练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4. 实战技巧训练(15分钟)- 教师讲解防守、进攻、反击等实战技巧,学生进行模拟对抗练习。

- 学生分组进行实战对抗,教师巡回指导,提高学生的实战能力。

5. 体能训练(10分钟)- 教师带领学生进行跑步、俯卧撑、仰卧起坐等体能训练,提高学生的身体素质。

6. 总结与放松(5分钟)- 教师总结本节课的教学内容,表扬学生的表现,鼓励学生继续努力。

- 学生进行简单的放松活动,如深呼吸、拉伸等。

七、教学评价:1. 学生对跆拳道的基本概念、起源和发展有所了解。

2. 学生能够掌握跆拳道的基本动作和技巧。

3. 学生的身体素质有所提高。

4. 学生的礼仪意识有所增强。

八、课后作业:1. 学生在家练习马步、冲拳、踢腿等基本动作,每天至少10分钟。

2. 学生在家进行简单的体能训练,如跑步、俯卧撑等,每天至少10分钟。

通过本教案的实施,使学生初步掌握跆拳道的基本知识、动作和技巧,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神,为今后深入学习跆拳道打下坚实的基础。

跆拳道课教案(范本模板)

跆拳道课教案(范本模板)

跆拳道课教案(范本模板)一、教案概述本教案旨在通过跆拳道课程的学习,使学生掌握基本的跆拳道动作技巧,培养学生的团队协作能力和自我防护意识,提高学生的身体素质和意志力。

本课程适用于跆拳道初学者,共计10个章节,每个章节的教学时间为45分钟。

二、教学目标1. 知识与技能:学生能够掌握跆拳道的基本动作、步法和战术。

2. 过程与方法:通过实践教学,培养学生的团队协作能力和竞技能力。

3. 情感态度与价值观:培养学生自信、勇敢、自律的精神品质,提高学生的意志力。

三、教学内容1. 跆拳道基本动作:如冲拳、踢腿、防御动作等。

2. 跆拳道步法:如前进、后退、侧移等。

3. 跆拳道战术:如进攻、防守、反击等。

四、教学方法1. 示范法:教师亲自示范动作,让学生直观地了解动作要领。

2. 分解法:将复杂动作分解成若干个小步骤,逐一进行教学。

3. 实战法:组织学生进行实战演练,提高学生的竞技能力。

五、教学评价1. 过程性评价:关注学生在练习过程中的态度、努力程度和进步幅度。

2. 终结性评价:通过测试或比赛,评价学生掌握动作的熟练程度和竞技水平。

教案示例:第一节跆拳道基本动作一、教学目标1. 学生能够掌握跆拳道的基本动作。

2. 培养学生自信、勇敢的精神品质。

二、教学内容1. 跆拳道基本动作:冲拳、踢腿、防御动作。

三、教学方法1. 示范法:教师亲自示范动作,让学生直观地了解动作要领。

2. 分解法:将复杂动作分解成若干个小步骤,逐一进行教学。

四、教学步骤1. 讲解并示范冲拳动作。

2. 学生跟随教师练习冲拳,教师纠正动作不规范的地方。

3. 讲解并示范踢腿动作。

4. 学生跟随教师练习踢腿,教师纠正动作不规范的地方。

5. 讲解并示范防御动作。

6. 学生跟随教师练习防御动作,教师纠正动作不规范的地方。

五、课堂练习1. 学生分组进行练习,互相纠正动作。

2. 教师巡回指导,对学生的动作进行评价。

六、课后作业1. 学生回家后,练习冲拳、踢腿和防御动作,拍摄视频到学习群。

跆拳道课教案(范本模板)

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跆拳道课教案(范本模板)第一章:跆拳道概述1.1 跆拳道起源与发展介绍跆拳道起源于韩国,并结合视频或图片展示跆拳道的历史发展。

强调跆拳道是一种武术,注重技巧、速度和力量。

1.2 跆拳道特点与价值解释跆拳道的主要特点,如腿法、实战技巧和礼仪等。

强调跆拳道对于增强身体素质、提高自我防卫能力的价值。

1.3 跆拳道基本礼节教授跆拳道礼仪知识,包括鞠躬、敬礼等基本礼节。

强调学生在训练过程中要遵守跆拳道礼仪,展现跆拳道的精神风貌。

第二章:跆拳道基本动作2.1 基本腿法教授跆拳道基本腿法,如前踢、横踢、侧踢等。

强调动作要领,如踢击的力量、速度和准确性。

2.2 基本步法教授跆拳道基本步法,如前进、后退、侧移等。

强调步法的灵活性和协调性,以及与腿法的结合。

2.3 身体素质训练进行一些简单的身体素质训练,如力量、速度、耐力等。

强调学生在训练过程中要注意动作的正确性和训练的安全性。

第三章:跆拳道实战技巧3.1 防守技巧教授跆拳道基本防守技巧,如手部防守、腿部防守等。

强调防守的时机和准确性,以及与进攻技巧的结合。

3.2 进攻技巧教授跆拳道基本进攻技巧,如手部进攻、腿部进攻等。

强调进攻的力度、速度和准确性,以及与防守技巧的结合。

3.3 实战对抗演练进行实战对抗演练,让学生将所学的防守和进攻技巧应用到实际对抗中。

强调学生在实战中要注意安全,避免受伤。

第四章:跆拳道品势4.1 跆拳道品势简介介绍跆拳道品势的概念和作用,并结合视频或图片展示品势的表演。

强调品势的学习对于提升跆拳道技能和表演能力的重要性。

4.2 基本品势教学教授一些基本的品势,如太极一、太极二等。

强调动作的流畅性和准确性,以及与呼吸的协调。

4.3 品势表演与比赛组织学生进行品势表演和比赛,展示他们的品势技能。

强调学生在表演和比赛中要保持自信、专注和表现力。

第五章:跆拳道精神与修养5.1 跆拳道精神介绍跆拳道精神的核心价值观,如礼仪、忍耐、尊敬等。

强调学生在跆拳道训练中要秉持跆拳道精神,做一个品德高尚的人。

跆拳道课教案(范本模板)

跆拳道课教案(范本模板)

跆拳道课教案(范本模板)第一章:跆拳道概述1.1 跆拳道起源与发展介绍跆拳道起源于韩国,具有悠久的历史讲述跆拳道的发展过程及其在国际上的影响力1.2 跆拳道精神与道义阐述跆拳道的精神内涵,如礼仪、尊重、坚韧等强调跆拳道训练中的道义准则,培养学生的品德素养第二章:跆拳道基本技术2.1 基本步法与身法教授跆拳道基本的步法,如前进、后退、侧移等讲解身法的要点,如冲拳、踢腿、挥拍等2.2 基本拳法与腿法介绍跆拳道基本拳法,如冲拳、横拳、蹴拳等讲解基本腿法,如前踢、侧踢、下劈等第三章:跆拳道组合技术3.1 拳法与腿法的组合教授拳法与腿法的组合技巧,提高学生的技术运用能力分析组合技术的关键要素,如时机、力度、速度等3.2 步法与身法的配合讲解步法与身法的配合技巧,提升学生的动作协调性通过实战演练,使学生熟练运用步法与身法第四章:跆拳道战术与应用4.1 实战姿势与防御技巧教授实战姿势的要点,如稳定、灵活、攻守兼备等讲解防御技巧,如手格挡、臂挂挡等4.2 进攻与防守战术分析进攻与防守战术的运用,如假动作、反击等通过对抗练习,使学生熟练掌握战术运用第五章:跆拳道训练与比赛5.1 训练计划与方法制定适合学生的训练计划,包括体能、技术、心理等方面讲解训练方法,如分组练习、对抗练习等5.2 比赛规则与裁判介绍跆拳道比赛规则,如比赛时间、得分判定等讲解裁判的判罚标准,培养学生的裁判能力第六章:跆拳道品势训练6.1 品势概述解释品势的概念和作用,品势是跆拳道运动中的套路形式,能够展示跆拳道的风格和技巧。

强调品势训练对提高学生技术水平和理解跆拳道文化的重要性。

6.2 基本品势教学教授跆拳道的基本品势,如特尔、伊翁、晋等。

讲解每个品势的动作要领、呼吸节奏和表演技巧。

第七章:跆拳道体能训练7.1 体能训练的重要性强调体能训练在跆拳道中的基础作用,增强学生的身体素质和耐力。

解释体能训练如何帮助学生更好地执行技术动作。

7.2 体能训练方法介绍跆拳道体能训练的方法,包括跑步、跳绳、力量训练等。

跆拳道教学教案模板(精选

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跆拳道教学教案模板(精选一、教学内容本节课选自跆拳道基础教程第二章,内容包括跆拳道的基本礼仪、基本步法、基本拳法、基本腿法以及实战应用。

二、教学目标1. 让学生了解跆拳道的基本礼仪,培养他们的团队精神和尊重他人的品质。

2. 让学生掌握跆拳道的基本步法、拳法、腿法,提高他们的身体素质和协调性。

3. 培养学生的实战意识,提高他们在对抗中的反应速度和应变能力。

三、教学难点与重点难点:基本腿法的掌握和运用,实战中的组合动作。

重点:基本礼仪、基本步法、基本拳法、基本腿法。

四、教具与学具准备教具:跆拳道垫子、教学视频、录音机、音箱、黑板。

学具:跆拳道道服、护具、脚靶、拳套。

五、教学过程1. 导入(5分钟)实践情景引入:邀请学生观看一段跆拳道比赛视频,激发他们对跆拳道的兴趣。

2. 礼仪教学(5分钟)详细讲解跆拳道的基本礼仪,包括敬礼、礼节等,让学生在实际操作中体会礼仪的重要性。

3. 基本步法教学(10分钟)讲解并示范跆拳道的基本步法,如前进、后退、侧移等,引导学生进行分组练习。

4. 基本拳法教学(10分钟)讲解并示范跆拳道的基本拳法,如直拳、勾拳、摆拳等,组织学生进行对练。

5. 基本腿法教学(10分钟)讲解并示范跆拳道的基本腿法,如前踢、侧踢、扫踢等,指导学生进行脚靶练习。

6. 实战应用(10分钟)结合所学基本技术,讲解实战中的组合动作,组织学生进行对抗练习。

7. 随堂练习(10分钟)安排学生进行跆拳道基本技术的组合练习,巩固所学内容。

教师对学生本节课的表现进行点评,指出优点和不足,并提出改进意见。

六、板书设计1. 跆拳道基本礼仪2. 跆拳道基本步法3. 跆拳道基本拳法4. 跆拳道基本腿法5. 实战组合动作七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,设计一个跆拳道实战组合动作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师应关注学生的学习进度,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加跆拳道社团、比赛等活动,提高他们的技术水平。

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峨山县跆拳道学校跆拳道教案(中级班+高级班教案)中级班+高级班教案第一节一、督促学员向教练问好,检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、单脚跳、左右提膝、收腹跳等三、复习内容:①重申跆拳道精神,②韩语1-10个数,什么是跆拳道?③骑马立冲掌,④裁判手势,⑤格挡冲拳,⑥步法:进步、后撤步、上交叉步、后交叉步、转身步、上步、退步、前垫步、后垫步,⑦太极1-3章四、学习新内容:太极四章:先做示范①教练讲解并带做,第一段5遍注:讲解动作要清晰、第二段5遍,第三段5遍(一、明了,动作力度,二、三、连接)步法、腿法明确。

②学员集体做3遍五、休息5分钟①分组做二遍六、复习太极四章注:纠正学员动作错误②集体做二遍七、身体素质:①俯肌25个②背肌25个③侧肌一边15个八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练问好,检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、脚点地、高抬腿跑、倒着跑等三、压腿、踢腿①前踢⑥左右横踢②横踢⑦左右+ 高横踢四、基本腿法练习③下劈⑧横踢+ 下劈④双飞⑨横踢+ 双飞⑤旋风踢⑩横踢+ 旋风踢五、休息5分钟①重申跆拳道精神②韩语1-10个数③骑马立冲拳六、复习内容④裁判手势⑤格挡冲拳⑥步法⑦太级1-3章⑧太极四章(分组做)①控腿三组七、身体素质②弹腿三组八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练问好,检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③跳绳二组①重申跆拳道精神,起源于哪个国家,跆拳道是一种什么运动项目?三、复习内容②中国谁获得两枚奥运会金牌,韩语1-10个数,什么是跆拳道?③骑马立冲拳,格档冲拳,裁判手势,步法7个,日常用语:再见、辛苦了、生日快乐、新年快乐、晚安、认识您很高兴,④太极四章四、压腿、踢腿五、行进间基本腿法:前踢、横踢、下劈、双飞、旋风踢、前横踢、左右横踢六、休息5分钟,游戏5分钟左右横踢、左右+高横踢、横踢+ 下劈、七、脚靶练习横踢+ 双飞、横踢+ 旋风踢、前横踢+ 后高横踢俯卧撑5个八、身体素质收腹跳5个两头起10个九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、左右提膝、转髋、分腿跳等①骑马立冲拳②格挡冲拳③裁判手势三、复习内容④太极四章⑤步法①教练边讲解,边带做(每一段五遍)四、学习太级五章②纠正学员错误③集体3遍五、休息5分钟教练带做3遍六、复习太极五章分组2遍集体3遍①俯肌30个七、身体素质训练②背肌30个③侧肌30个,一边各15个八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、单脚跳、左右提膝、收腹跳等三、压腿、踢腿①前踢⑤腾空前踢②横踢⑥侧踢四、基本功练习③双飞⑦后踢全部分解练习④旋风踢⑧前横踢提高质量五、休息5分钟①左右横踢②左右+ 高横踢六、复习组合腿法③横踢+ 下劈④横踢+ 双飞⑤横踢+ 旋风踢控腿二组七、身体素质训练习弹腿二组八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③跳绳三组三、复习内容:太极四章、五章(分组练习)第一段五遍第二段五遍四、太极六章第一、二段连接5遍第三段5遍第一、二、三段连接5遍五、休息5分钟,游戏5分钟重申跆拳道精神,用英文怎么拼写?韩语1——10个数六、复习内容日常用语,跆拳道是一种什么运动项目?骑马立冲拳格挡冲拳、裁判手势、太极四、五、六章俯卧撑3个七、身体素质立卧撑5个八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③跳绳三组三、压腿、踢腿前踢正蹬横踢下劈双飞四、基本腿法前横踢腾空前踢旋风踢前横踢+ 后高横踢前横踢+ 前踢下劈五、组合腿法前横踢+ 前腿双飞六、休息5分钟①左右横踢②左右+ 高横踢七、复习组合腿法③横踢+ 下劈④横踢+ 双飞⑤横踢+ 旋风踢八、复习内容二太极、四、五、六章两头起10个九、身体素质收腹跳5个十、精神修练十一、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、收腹跳、单脚跳、左右提膝等重申跆拳道精神,跆拳道用英文怎么拼写?韩语1—10个数什么是跆拳道?谁获得了第一枚奥运会金牌?骑马立冲拳三、复习内容日常用语(再见、辛苦了、生日快乐、新年快乐、晚安认识你很高兴格挡冲拳,裁判手势及口令,太极四、五、六章,步法7个四、压腿、踢腿上交叉步横踢五、学习新内容全部分解做侧踢、基本功练习横踢+ 下劈横踢+ 双飞横踢+ 旋风踢七、组合腿侧踢+ 上交叉步横踢控腿二组八、身体素质训练弹腿二组九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带二、准备活动:①跑步②冲刺、单脚跳、立卧撑三个冲次三、压腿、踢腿前踢、横踢、下劈、双飞、旋风踢、腾空前踢四、脚靶练习前横踢、后高横踢、左右横踢、左右+ 高横踢拿靶要统一、规范横踢+ 下劈、横踢+ 双飞、横踢+ 旋风踢前横踢+ 后高横踢、前横踢+ 前腿双飞/前腿下劈五、游戏5分钟、休息5分钟跆拳道起源?用英文怎么拼写?日常用语6句六、复习内容跆拳道是一种什么运动项目?谁获得了第一枚奥运会金牌?什么是跆拳道?韩语1—10个数,骑马立冲拳格挡冲拳裁判手势及口令、太极四、五、六章,步法7个①俯肌20个七、身体素质训练②背肌30个③侧肌一边,15个八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、单脚跳、左右提膝、脚点地、侧着跑等跆拳道起源于哪个国家?跆拳道用英文怎么拼写?韩语1—10个数三、复习内容什么是跆拳道?跆拳道是一种什么运动项目?骑马立冲拳、格挡冲拳裁判手势及口令,太极四、五、六章,步法7个四、压腿、踢腿前踢五、基本练习横踢全部分解练习侧踢学习后踢(扶地练习)或扶墙练习六、休息5分钟七、基本腿法练习:前踢、横踢、侧踢、后踢俯卧撑10个八、身体素质训练立卧撑5个九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、爬、鸭子拐、蛙跳等三、压腿、踢腿左右横踢、左右+ 高横踢、横踢+ 下劈、横踢+双飞四、脚靶组合横踢+ 旋风踢、前横踢+ 后高横踢、上交叉步横踢五、学习新腿法:横踢+ 后踢、前腿反击、后斜撤反击六、休息5分钟骑马立冲拳格挡冲拳七、复习内容裁判手势及口令太极四、五、六章俯卧撑10个八、身体素质训练立卧撑5个九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③跳绳三组三、压腿、踢腿前踢、横踢、下劈、双飞、旋风踢、腾空前踢、前横踢四、基本腿法横踢+ 下劈、横踢+ 双飞、横踢+ 旋风踢、前横踢+后高横踢横踢+ 后踢、前横踢+ 前腿下劈、前横踢+ 前腿双飞上交叉步横踢、侧踢+ 上交叉步横踢、侧踢五、休息5分钟六、学习新内容:前手直拳+ 横踢后手直拳+ 横踢前腿反击、后斜撤反击、前腿反击接后斜撤反击七、复习内容前手直拳+ 横踢、后手直拳+ 横踢两头起10个八、身体素质训练弓步换腿10个九、精神修练一、督促学员向教练问好,检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、单脚跳、左右提膝、爬、推小车等骑马立冲拳格挡冲拳三、复习内容裁判手势及口令太极四、五、六章步法7个四、压腿、踢腿反击下劈、往后直撤双飞五、学习新内容前腿反击接前腿下劈反击、前腿反击接后直撤双飞反击两次后斜撤反击六、游戏5分钟、休息5分钟七、基本功练习:学习勾踢(肘撑地练习)前腿反击接前腿下劈反击、前腿反击接后直撤双飞反击八、复习腿法两次后斜撤反击、勾踢练习俯卧撑5个九、身体素质训练立卧撑5个十、精神修练十一、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、左右提膝、反跪跳、收腹跳、前滚翻等重申跆拳道精神,韩语1—10个数,跆拳道是一种什么运动项目三、复习内容中国共获几枚奥运会金牌?骑马立冲拳,格挡冲拳,裁判手势什么是跆拳道?太极四、五、六章、日常用语6句、步法7个四、压腿、踢腿前踢、下劈、横踢、双飞、旋风踢、前横踢、五、脚靶练习腾空前踢、后高横踢、后踢、左右横踢、横踢+ 下劈、横踢+ 双飞、左右横踢+ 高横踢、横踢+ 旋风踢横踢+ 后踢、前横踢+ 后高横踢、六、休息5分钟后旋(分解1—4拍)原地后旋(分两拍)七、学习新腿法勾踢(分解1—4拍)原地勾踢(分两拍)蹲起跳10个八、身体素质训练弓步换腿10个九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练问好、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、爬、左右提膝、转髋等三、压腿、踢腿前踢、横踢、下劈、双飞、旋风踢、前横踢、四、基本和组合腿法侧踢、后踢、腾空前踢、勾踢、后旋、左右横踢横踢+ 下劈、横踢+ 双飞、横踢+ 旋风踢前横踢+后高横踢、前横踢+ 前腿下劈左右+ 高横踢、前横踢+ 前腿双飞、横踢+ 后踢五、休息5分钟前腿反击、后斜撤反击、前腿反击接后斜撤反击六、复习反击腿法前腿反击接前腿下劈反击/接前腿双飞双击反击下劈、后直撤双飞反击,前手直拳+ 横踢、后手直拳+ 横踢控腿二组七、身体素质训练弹腿二组八、精神修练九、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③跳绳三组什么是跆拳道?韩语1—10个数,用英文怎么拼写?是一种什么运动项目三、复习内容日常用语6句,中国共获几枚奥运金牌?骑马立冲拳,格挡冲拳裁判手势、太极四、五、六章、步法7个四、压腿、踢腿前踢双飞勾踢五、基本功练习横踢旋风踢后旋全部分解前横踢腾空前踢要质量侧踢后踢六、休息5分钟前踢双飞七、基本腿法横踢旋风踢勾踢前横踢腾空前踢后旋侧踢后踢八精神修练九、课后小结一、督促学员向教练问好、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、爬、单脚跳、转髋,收腹跳等三、压腿、踢腿横踢+ 下劈、横踢+ 双飞、横踢+ 旋风踢四、组合腿法横踢+ 后踢、前横踢+ 后高横踢、左右横踢+ 高横踢前横踢+ 前腿下劈、前横踢+ 前腿双飞①前腿反击②后斜撤反击③前腿反击接后斜撤反击五、反击腿法④前腿反击接前腿下劈反击⑤前腿反击接后直撤双飞反击⑥两次后斜撤反击六、休息5分钟①重申跆拳道精神②韩语1-10个数③骑马立冲拳七、学习新腿法④格挡冲拳⑤裁判手势⑥日常用语6句⑦太极四、五六章两头起10个七、身体素质训练弓步换腿10个九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练问好、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、单脚跳、收腹跳、高抬腿跑等重申跆拳道精神,韩语1-10个数,是一种什么运动项目?三、组合腿法中国共获几枚奥运金牌?日常用语,骑马立冲拳,格挡冲拳裁判手势及口令,太极1—6章,步法7个四、压腿、踢腿左右横踢、左右+ 高横踢、横踢+ 旋风踢五、脚靶组合横踢+ 下劈、横踢+ 双飞、前横踢+ 后高横踢六、游戏5分钟,休息5分钟侧踢勾踢七、基本功练习全部分解练习要有质量后踢后旋往返跑5趟八、身体素质蛙跳鸭子拐九、精神修练十、课后小结一、督促学员向教练敬礼、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③跳绳三组三、压腿、踢腿前踢、下劈、双飞、旋风踢、前横踢四、行进间基本腿法腾空前踢、侧踢、后踢五、反击腿法:前手直掌+ 横踢后手直拳+ 横踢六、休息5分钟勾踢七、复习腿法后踢全部分解后旋控腿二组八、身体素质弹腿二组九、精神修练十、课后小结第二十节一、督促学员向教练问好、检查道服、腰带①活动各个关节二、准备活动②跑步③冲刺、单脚跳、收腹跳、鸭子拐等什么是跆拳道?起源于哪个国家?韩语日常用语5句。

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