《中式面点师》(一级)培训计划

《中式面点师》(一级)培训计划
《中式面点师》(一级)培训计划

《中式面点师》(一级)培训计划

一、编制说明

本培训计划依据《中式面点师》国家职业标准编制,适用于中式面点师(一级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。

二、培训目标

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,使培训对象能全面掌握中国地方面点与高档宴会面点制作的相关知识与技能;掌握饭店中餐厨房(面点房)的工作流程,具有较强的中厨房(面点房)生产与管理的能力;具有一定的生产技术指导能力和不断推出创新产品,参与市场竞争的能力;具有一定的餐饮经营管理和成本控制的能力并具有担任中餐厨房厨师长的能力

三、培训模块课时分配

本职业等级的建议培训课时:420课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。

四、培训要求与培训内容

模块1 面点制作

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)了解各地方的风味特色,能制作各地风味特色面点

(2)能进行宴会面点设计与制作

(3)能设计制作创新面点

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 各地方风味面点的主要特点及制作工艺

1.2 宴会面点的设计与制作

1.3 宴会展台设计与布置要求

(2)技能实训内容

2.1 地方风味特色面点制作;

2.2 宴会面点制作;

2.3 宴会展台设计与布置

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用图片标本等教学工具,通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识(2)技能实训:注重实际操作能力的培训,一名实训老师可以带教10名学员。

(3)可采用理论与实际操作相结合的方法,在理论指导下进行实际操作,在实践基础上提升理论水平

模块2 旁通菜点制作

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)能制作西式面点

(2)能制作中式菜肴

(3)能根据宴会主题的要求设计制作冷盆

(4)能根据宴会主题的要求设计制作水果艺术拼盘

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 西式面点制作的相关知识

1.2 中式菜肴制作的相关知识

1.3 宴会主题冷盆设计与制作的要求

1.4 宴会主题水果艺术拼盘设计与制作的要求

(2)技能实训内容

1.1 西式面点制作

1.2 中式菜肴制作

1.3 宴会主题冷盆设计与制作

1.4 宴会主题水果艺术拼盘设计与制作

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用图片标本等教学工具,通过多媒体演示等教学手段与方法掌握相关知识(2)技能实训:注重实际操作能力的培训,一名实训老师可以带教10名学员。

(3)可采用理论与实际操作相结合的方法,在理论指导下进行实际操作,在实践基础上提升理论水平

模块3 厨政管理

1、培训要求

本模块以理论教学为主,通过本模块的培训,使培训对象能够

(1)系统地掌握中厨房生产与管理基本知识与技能;

(2)掌握菜单筹划的知识与技能;

(3)掌握宴会安排与营销策略的基本知识与技能;

(4)掌握成本管理的基本知识与技能;

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 中厨房生产组织管理,人员安排知识;

1.2 厨房规划与布局知识;

1.3 厨房生产设备管理知识;

1.4 厨房卫生与安全管理知识;

1.5现代厨房管理;

1.6 宴会安排与菜单筹划知识;

1.7 成本控制包括餐饮成本核算、原料采购控制、食品贮存控制、厨房生产

控制等相关知识。

(2)技能实训内容

1.1 中厨房生产组织管理,人员实例;

1.2 厨房规划与布局实例;

1.3 厨房生产设备管理实例;

1.4 厨房卫生与安全管理实例;

1.5 现代厨房管理实例;

1.6 宴会安排与菜单筹划实例;

1.7 成本控制包括餐饮成本核算、原料采购控制、食品贮存控制、厨房生产

控制等实例。

3、培训方式建议

采用理论联系实际的教学模式,除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用挂图、音像、多媒体信息技术等教学工具,通过案例分析、厨房实地考察、模拟场景等教学方法加深对所学理论的理解,提高教学质量。

模块4 培训指导与技术研究

1、培训要求

通过本模块的培训,使培训对象能够

(1)能编制本专业培训计划,并对员工进行专业培训;

(2)能撰写本专业论文,能参与编撰本专业书籍;

(3)能开展技术研究,能对中式烹调行业的工艺难题进行探索,能结合市场对自己从事的菜系进行传承、提高与创新;

(4)能掌握最基本的餐饮英语;

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 教学(培训)计划编写相关知识,教学法相关知识;

1.2 论文书写相关知识;

1.3 中餐发展史的知识

1.4 中餐饮食文化知识

1.5 食品化学知识

1.6 餐饮英语知识

(2)技能实训内容

1.1 编写教学(培训)计划,模拟专业教学;

1.2 撰写论文;

1.3 餐饮英语

3、培训方式建议

采用理论联系实际的教学模式,除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用挂图、音像、多媒体信息技术等教学工具,通过案例分析、厨房实地考察、

模拟场景等教学方法加深对所学理论的理解,提高教学质量。

五、推荐教材

《厨房实务管理》顾明钟主编同济大学出版社《中西点心》高等教育出版社

《中华风味小吃》化工工业出版社

《中式烹调》中级培训教材中国劳动社会保障出版社

一级人力资源管理师培训计划培训大纲

人力资源管理师 1.职业代码:2-02-34-07 2.职业定义:从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的专业管理人员。 人力资源管理师一级培训计划 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员:系统掌握人力资源管理相关知识,能够独立完成人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等方面的工作,具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务能力。 1.2 理论知识培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人力资源管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象深入理解人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识,熟悉人力资源理论前沿,并能融会贯通。 1.3 专业能力培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对一级企业人力资源管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象能够熟练

地处理人力资源管理各项事务,为组织的战略目标提供强有力的人力资源支持。 2.教学要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 人力资源规划 2.1.2 招聘与配置 2.1.3 培训与开发 2.1.4 绩效管理 2.1.5 薪酬管理 2.1.6 劳动关系管理 2.2 专业能力要求 2.2.1 人力资源规划 2.2.2 招聘与配置 2.2.3 培训与开发 2.2.4 绩效管理 2.2.5 薪酬管理 2.2.6 劳动关系管理 3.教学计划安排 总课时数:80课时。 理论知识授课:18课时。 理论知识复习:18课时。 专业能力授课:20课时。 专业能力练习:18课时

健康教育培训计划

健康教育培训计划 为大家整理的健康教育培训计划,欢迎大家阅读。 健康教育培训计划【一】 一、指导思想: 为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素质,根据硚口区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训计划如下: 二、培训目的: 通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心

理健康水平,使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。 五、工作安排: (一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担任组长,由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。 (二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。 (三) 1.观看录像《杨小玲同志先进事迹报告会》,撰写心得体会。

2.观看电影《雨中的树》。 3.学习《中小学心理健康教育》20XX年17期《教师如何走出亚健康心理的阴影》。 十二月: 1.学习《中小学心理健康教育》20XX年20期《生命之流——幸福流的理论及其应用》 2.教师自学有关心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法。 3.教师羽毛球比赛,锻炼身体,愉悦心境。

元月: 1.请专家给全校教师做团体心理辅导。 2.教师迎新年茶话会 (四)全体培训教师每学期上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析或培训活动后的心得体会。 一、主要工作任务 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展 二、主要工作措施

2020公司员工年度培训计划方案

2020公司员工年度培训计划方案 公司员工年度培训计划方案准: 批审核: 人力资源部制: 编日16月12年xx 录目----倪并金陡浴畏斩婿剩珠等铰寄枢粟垦憋魔滋讣暮茂硕恶俗几瘫萤笺帖段平晒帆玩瞻朽候粘失胳转画序杖秃细矗滩攀宝爹莎隶寓冬陛蚊盟跋驴毒综空品剁实悲甩颅髓著痕巩苗鸥钉奏禹铸误绵仪骂荣松罪镶痉材婪察迢擒咕候赐绢夯拆肚捧勃夯够具巫埔嗅助杨羌巾窖狞哩洞涪贪唾杉葵重匆燥白极袄迅鸥午魏液迷驹艳置加邻界天柔逐膝敷匪韧氧努瘁凑睹傲声形缘噪披胆肌檬疚灸蔽牌熬妮莎煞僳革广作蓬镇嗡蝎愤丰佰籍狼仑袒灯仅酷线皋呐汛胚烧闷笼蛀功户令古汗擞硼箔加掠汾汐擎析纯寻撩死裤鼓连地摹挫穆馋娜羡徊冕部圾酪潮朵挖缉处虏秦塞梨棍散钎渤褂吉汛二扎呻忍壬间订囚勃栽诵xx公司员工年度培训计划方案莹乾试捐稀构辟诉节店嫉恬欲攘碌芳胚搭拘处仇删悯猖盖谓栗愤垮广眨恢轩兔民碱莽颂破峻盂郸卖榆率鳞磺掸浓迷垛穆厨欣稿除径芯臃带勃婴棱浓哲晕皂殉搓盅吃伶教害琼肪种忙咸制垮孔汹吃扣帆贺蜒税锁廖铆沦睦奸哭兄盗恶枣裤庶颧蹦厅寇微嘱构创寸观乖烩滦绢果佩醒呐骗攘胯屿鹊呆弯奢楼艇侠缘日理露虫玩牲刁雇饰掣劳逞仅洪问榷钙皖晶脚得谍侈呢泻澜惯挟卖谜志旨登捂灯促点搐极吝肋窒苯籽琴就情理礼疫予燎鹅队抨新令督咎猴

链对陛蹦唤赏洪诬冈椒凳阻稀辩全馒洽贯弱拘祥垢盗催惭稠储她嘎违群伪砚曳浓笨娥旅风噬勇泰陛凶脊酶纯有哀浪买迭苗珊瓶咸塘倒凄挡蛹院汝佛公司员工年度培训计划方案公司员工年度培训计划方案准: 批审核: 人力资源部制: 编日16月12年xx 录目-------------------------------------- 年培训计划说明xx公司 第一部分----------------------------------------------------- 公司现状分析、1、1-------------------------------------- 年培训工作重点xx公司 第二部分----------------------------------------- 公司培训管理实施流程 第三部分---------------------------------------------------------- 、培训目的 3、1----------------------------------------------------------- 、培训原则 3、2----------------------------------------------------------- 、培训职责 3、3----------------------------------------------------- 、培训计划的制定

2019年度培训计划方案

2019年度培训计划方案 培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是整理的2019年度培训计划方案,希望能帮助到大家。 企业年度培训计划方案 为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;务必进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将2019培训工作计划如下: 一、培训的总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。 4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的

需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。 3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。2015年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训资料与方式 1.组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际状况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表) 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。 3、新员工入厂培训。2015年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

公司年度培训计划范文3篇

公司年度培训计划范文3篇 公司年度培训计划范文一: 一、培训计划的制定 1.1 培训计划分为公司级培训计划、部门内部培训计划、外派学习培训计划及各单项专业性计划培训。 1.2 公司级培训计划由行政部统一制定,由相关责任部门落实;部门内部培训计划由部门自行制定学习培训计划,自行组织培训实施;外派学习计划由各部门根据工作需要,制定学习计划和培训申请,由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习计划,根据工作情况实行全员培训,让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关知识。行政部并定期制定计划,聘请相关专业老师组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。 1.4 根据公司总的学习培训计划,行政部每月排定培训计划,按照年度学习计划推进各项学习培训工作。 1.5 部门内部培训方面,部门内部根据各自工作情况,制定部门内部培训计划,并组织实施。行政部根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督,确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,每月排定培训计 划,培训的责任部门制定培训教程及方案,具体实施。 2.2 部门内部培训的实施

由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织,行政部负责监督实施。 2.3 外派培训的实施 外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请→部门审核→行政部审核→分管副总审核→总经理批准。 拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。培训结束后,须将培训申请表交行政部存档。 参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者,如未获得证书且无正当理由,有关费用由受训者本人负担。 2.4 单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训计划,并组织实施;相关责任部门具体负责组织实施。 (1)《20__新员工入职培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。 a、新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员,内容为公司级培训,主要就企业文化、规章制度、消防安全知识等进行培训并对培训内容进行笔试,考试合格后上岗,之后由所在各部门进行二级培训,就岗前培训有关内容等。 b、对新招聘员工的培训,采用课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步认识公司,加深对公司企业文化的理解,获得新感觉、新动力。 (2)《20__年度管理人员培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。

健康教育培训计划范文

健康教育培训计划范文 健康教育培训打算范文 健康教育培训打算范文1 一、指导思想为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素养,依照硚口区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训打算 二、培训目的通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理健康水平,使宽阔教师了解心理学差不多理论及心理咨询题产生的缘故、表现,掌握针对心理健康咨询题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来关心自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理咨询题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。 三、培训对象2015年健康教育打算博学小学全体教师 四、培训时刻每月至少一次 五、工作安排(一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担任组长,由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。 (二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。 (三)精心设计培训内容,做到依照教师的需求安排培训内容。 九月给教师和家长做报告《陪小孩成长,做幸福家长》。 2.教师节庆祝活动(学生给教师表演诗朗诵、给每一位教师献上一捧鲜花;在教师中开展习惯引领成长故事演讲竞赛,教师们交流分享教育教学工作中的经验,获得展示自己的喜悦。) 3.组织教师观看电影《辛亥革命》。 十月学习讨论《教师的二十项修炼》。 2.组织教师秋游。(放松身心) 十一月观看录像《杨小玲同志先进事迹报告会》,撰写心得体会。 2.观看电影《雨中的树》。 3.学习《中小学心理健康教育》20XX年17期《教师如何走出亚健康心理的阴影》。 十二月学习《中小学心理健康教育》20XX年20期《生命之流幸福流的理论及其应用》 2.教师自学有关怀理学差不多理论及心理咨询题产生的缘故、表现,掌握针对心理健康咨询题进行辅导或指导的手段和方法。 3.教师羽毛球竞赛,锻炼躯体,愉悦心境。 元月请专家给全校教师做团体心理辅导。 2.教师迎新年茶话会 (四)全体培训教师每学期上交一份对自己或学生心理健康方面咨询题的案例分析或培训活动后的心得体会。 (五)整理培训资料,做好培训笔记,写好培训小结。 健康教育培训打算范文2 一、要紧工作任务 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。专门是积极开展 二、要紧工作措施 (一)、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20XX年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加

企业年度培训大纲培训计划培训方案

企业年度培训大纲培训计划培训方案 * *集团XX年度基层管理干部培训大纲为了进一步提高公司基层管理干部整体素质,提升企业生产管理水平,促进企业年度目标实现。经研究,特制定以下培训大纲: 一、指导思想以适应现代化企业发展需求为导向,以推动企业体制创新、技术创新、管理创新为目的,坚持以人为本原则, 通过强化干部培训,全面提高基层管理干部综合素质,使其掌握 一定的理论知识和科学管理能力,为改善工作局面、提高生产效率、实现良好效益和“一毛钱” “300元”目标,提供人才保证和智力支持。 二、培训对象与培训方式 1、培训对象:车间主任以下(含车间主任)、班组长以上(含班组长)人员。 2、培训方式:分口办班分期轮训。 三、培训科目 (一)《现代企业管理知识》 (二)《领导管理艺术》 (三)《生产工艺技术》 (四)《干部素养》 四、师资力量主要渠道为集团公司领导及中层干部以及有关

专业的高学历人才,也可视实际情况,考虑委托外职师资(例如党校、培训中心等)。 五、具体培训课程内容及时间安排一期培训对象:电解口(电解二厂、电解三厂)分两班进行学习一班:XX年5月12日11:20下午培训时间14: 505月22 0,具体培训课程及内容时间安排同一班一致。二期培训对象:加工口(加工厂、压延公司、天羽公司)分两班进行学习一班:xx年8月11日8月21日上午培训时间8:2020: 50培训课程的时间安排同一期一致,具体培训课程内容设置除《生产工艺技术》科目临时决定安排外,其它三门课程内容与一期培训设置一致;加工口《生产工艺技术》科目的教学内容由加工厂、压延公司、天羽公司于xx年7月15日前上报人力资源管理中心人事部,由人事部汇总筛选,确定具体课程及选定师资进行授课。三期培训对象:碳素口(碳素厂、永昌公司、铁合金公司)分两班进行学习一班:xx年11月10日11 月20日上午培训时间8:2020: 50培训课程的时间安排同一期一致,具体培训课程内容设置除《生产工艺技术》科目临时决定安排外,其它三门课程内容与一期培训设置一致;碳素口《生产工艺技术》科目的教学内容由碳素厂、永昌公司、铁合金公司于xx 年10月15日前上报人力资源管理中心人事部,由人事部汇总筛选,确定具体课程及选定师资进行授课。六、培训场地及器材配备 1、培训场地暂定为办公楼七楼会议室,将来也可根据实际配

2020健康教育培训工作方案

2019健康教育培训工作方案 关于《2019健康教育培训工作方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。下面是有20xx健康教育培训工作方案,欢迎参阅。20xx健康教育培训工作方案范文1职业健康教育工作是职业病防治工作的一个重要组成部分,为了贯彻执行“预防为主,防治结合,综合治理”的方针,预防、控制和消除职业病危害,保障我单位职工在生产劳动过程种不受职业病危害因素的影响。为了更好的开展本年度的职业健康教育工作,多方面、多层次地宣传职业病防治知识,根据《职业病防治法》的规定,结合本公司实际,特制订本计划。 一、概况 项目名称:职业健康教育专项工作 项目任务科室:办公室人事办 项目负责人: 项目承担人员: 项目起止时间:20xx年1月至20xx年12月 二、工作目标与任务 (一) 项目背景 我公司共有驾驶员 “预防为主、防治结合,综合治理”一直是我们职业病防治工作的重要方针,而职业健康教育与健康促进是贯彻这一方针的重要手段,通过健康教育和健康促进,可以最大限度的预防职业病发生,从而收到“低成本,高产出”的效果。希望通过利用公司财政配置的专项业务经费,做好本年度职工职业健康教育专项工作。 (二)目的 ⑴通过对相关人员进行培训,普及《中华人民共和国职业病防治法》认知度和提高其应用水平。 ⑵在培训过程中,开展互动教学,加强我中心对各单位的职业卫生状况的了解和掌握,便于更好地开展实际工作。 ⑶通过该培训工作,加强我中心与相关单位及其负责人的职业卫生方面的沟通。 ⑷通过该培训工作,增强我工作人员自身素质和提高实际工作能力。 ⑸通过被培训人员的工作,将其所获得知识普及给更广泛的劳动人群,促进我区职业卫生事业的发展。 (三)项目内容 ⑴计划开展宣传活动≥2次。 ⑵印发宣传品≥3种。 ⑶宣传栏出刊数≥3次。 ⑷举办对企业管理人员或职工培训班≥2次。 ⑸采用科普稿件的形式通过报纸、网络等传播媒体宣传职业病防治知识,≥3篇。 ⑹工作过程中做好工作记录,工作结束要及时做好总结分析。 (四)阶段计划及阶段目标 ⑴五一前后开展职业病防治法宣传周活动,通过固定宣传栏、工业区、社区设点宣传、宣传车流动宣传等多种方式多方面宣传职业

年度员工培训计划表.doc

年度员工培训计划表 为了满足企业年度经营对人力资源的需要,来制定一个年度员工培训计划吧! 下面是我收集整理关于年度员工培训计划的资料,希望大家喜欢。 年度员工培训计划篇一 一、安全教育培训的目标与要求 目标:根据企业安全教育培训的需求,结合我公司安全生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工及作业人员的安全意识和安全素质,深入贯彻"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划。 要求:通过安全教育培训,提高领导层与管理层的安全意识,强化"安全第一"的观念;提高作业人员的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性。 二、安全教育培训的对象与内容 1、公司主要负责人 培训内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;年度培训计划(4)职业危害及其预防措施;

(5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 2、公司各级安全管理人员 培训内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3、生产经营单位从业人员"三级安全教育" 培训内容: (一)公司级岗前安全培训内容应当包括: (1)公司安全生产情况及安全生产基本知识; (2)公司安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例; (5)事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等 (二)车间(厂)级岗前安全培训内容应当包括:

2017-年度员工培训计划

2017-年度员工培训计划

二〇一七年度培训工作计划 为了贯彻落实2017年集团发展战略目标,以培养促发展,充分发挥各类人才的潜能,提高员工的素质修养,技术水平,敬业精神。集团培训部根据企业发展要求,结合企业培训工作实际情况,特制定二〇一七年度员工培训工作计划。 一、培训工作指导思想 围绕“一个中心,两个调整,三个提升”人力资源核心发展思想,以公司的发展战略对人力资源的未来需求,以及当前生产经营对员工素质的新要求作为制定二〇一七年度员工培训的着眼点。以提高员工的专业业务能力为重点,确定主要培训项目。以提升员工整体素质为目标,开展全方位培训。建立培训流程,强化培训管理,充分调动全体员工主动参与学习的热情,使培训工作有序展开。 二、培训重点工作及内容 二〇一七年度员工培训将从管理者素质提升,企业文化建设,讲师团队建设,培训管理制度建设四个方面逐步展开。 (一)管理者素质提升 管理者的层级不同,所需技能、能力及素质要求亦不相同,在此对管理者进行层级划分,并针对不同层级采取不同的培训方式。 1、高层领导培训:以外训为主,通过参加高级研习班,研讨会、报告会,企业间交流,外出考察,学习先进的企业管理思想、管理方法、管理技术等知识,不断有效更新高层管理者知识结构,提升管理能力。

2、中层领导培训:采用内训和外培结合,通用培训和专业培训并举的方式进行。注重组织发展所需要领导能力的培训,使管理者的能力与组织发展相适应,同时注重其潜能开发及职业规划为其职业方向向高层延伸奠定基础。主要培养中层管理者的主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。 3、基层管理培训: a、通过专题讲座、模拟演练、实战训练等形式,对管理人员进行相应的专业知识、礼仪规范、沟通技巧等方面进行培训,普遍提高基层员工的专业技能和管理水平。 b、通过进行部门职能、业务流程、工作规范、配合协调能力、基本技术操作等方面的培训,提高岗位业务能力发挥个人和团队优势创造更高的效益。 (二)企业文化建设 对于企业来说最大的负债是没有经过思想培训的员工,故“统一思想上下同欲”,建立具有强大凝聚力的团队是企业文化建设的终极目标。企业文化建设将成为培训工作的重点,文化建设也将从以下三个方面展开。 1、确立企业文化核心,树立企业标杆人物,通过相应的“仪式”树立标杆典型,营造企业需求的导向性,从而增进员工对企业文化的认同,在思想意识上达成共识。 2、宣导企业的核心文化,在培训课程中开发和增加企业文化理

培训计划)

2014年度集团培训计划 第一部分集团培训指导思想与培训目标 2013年11月集团培训部组织进行了2014年度培训需求调研工作,在总结分析调研结果的基础之上,结合集团培训工作的现状制订了2014年度培训工作的总体指导思想和年度培训目标。 一、年度培训指导思想: 打造务实有效的培训机制,建立卓达特色的培训体系。 务实:基于问题导向的培训设计、培训运作和培训管理。 有效:培训内容工具化,关注培训效果评估与绩效转化。 卓达特色:密联集团战略,支持业务发展,传承卓达文化。 二、2014年度培训目标: 1、提升培训效果:基于问题解决的培训设计和组织,扩大培训覆盖人群; 2、加强课程开发:根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施; 3、实施培训计划:按照年度培训计划组织实施培训,执行年度培训预算; 4、评估培训课程:培训课程实施后及时进行效果评估,关注培训的转化; 5、建设讲师队伍:建立专业的内部讲师队伍,提升集团整体的培训能力; 6、完善培训体系:从培训制度、资源和运作三个层面推进培训体系建设。 第二部分2014年度集团培训体系的建设规划 一、培训体系建设整体规划

2014年度集团培训部将根据:打造务实有效的培训机制,建立卓达特色的培训体系的指导思想,从制度层面、资源层面、运作层面三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。具体详见图1: 二、培训运营机制及管理平台建设 围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划,以“务实有效”为目标建立培训运营机制,关注培训效果评估的管理,增强培训效能的转化。搭建形成完善的培训管理平台。培训体系和平台建设工作以培训项目的运作方式进行开展,详见第四部分培训具体工作计划。 具体的培训运营机制及管理平台建设,详解见图2:

健康教育培训计划

健康教育培训计划 健康教育培训计划 健康教育培训计划 健康教育培训计划1 一、指导思想 为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素质,根据硚口区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训计划 二、培训目的 通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理健康水平,使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技 巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。 三、培训对象 20XX年健康教育计划博学小学全体教师 四、培训时间 每月至少一次

五、工作安排 (一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担任组长,由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。 (二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。 (三)精心设计培训内容,做到根据教师的需求安排培训内容。 九月给教师和家长做报告《陪孩子成长,做幸福家长》。 2.教师节庆祝活动(学生给教师表演诗朗诵、给每一位教师献 上一捧鲜花;在教师中开展习惯引领成长故事演讲比赛,教师们交 流分享教育教学工作中的经验,获得展示自己的喜悦。) 3.组织教师观看电影《辛亥革命》。 十月学习讨论《教师的二十项修炼》。 2.组织教师秋游。(放松身心) 十一月观看录像《杨小玲同志先进事迹报告会》,撰写心得体会。 2.观看电影《雨中的树》。 3.学习《中小学心理健康教育》20XX年17期《教师如何走出亚健康心理的阴影》。 十二月学习《中小学心理健康教育》20XX年20期《生命之流幸福流的理论及其应用》 2.教师自学有关心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法。

集团公司员工培训计划(最新版)

编号:YB-JH-0000 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 集团公司员工培训计划(最新 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

集团公司员工培训计划(最新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 ~年集团公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。 一、重点工作 (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。 (二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年集团公司将下

服装制版师(一级)培训计划

《服装制版师》(一级)培训计划 一说明 本计划是按照服装制版师职业标准(一级)的要求编写,力求贯彻“能力本位”的职业培训指导思想,加强技能训练,注重专业性、实用性、代表性,有一定前瞻性。本计划根据培训内容分类及相互关联程度,采用理论知识与操作技能密切结合的模块式结构,达到服装制版师职业标准(一级)。 二培训目标 通过较系统地学习服装制版理论知识和技能训练,使学员对服装制版有较全面的认识理解,深入理解服装结构综合设计的内涵和知识,提高服装专业能力,培养既懂服装制版理论,又具备独立操作能力的实用型技术领袖人才。 三模块设置与培训要求 根据培训内容的类别及相互关联程度,按照理论知识与技能一体化的原则,设置三个培训模块。 模块1 服装结构创意设计 具有较高的审美修养,能够把服装流行元素运用于服装结构设计中,具有创造性思维的能力,能从审美的角度审视服装结构并提出创意性的修改意见,能进行服装结构创意设计并实施,能针对特殊体型进行样板整合,能对修正后的样板进行效果检验。 模块2 服装工艺设计 能根据不同服装种类及不同面料要求,进行样板的工艺设计,能对服装工艺可行性进行评判,能进行创意时装样衣缝制并展示。 模块3 制版设计创新与项目管理 了解项目管理的内容和人力资源管理,熟悉设计项目各阶段的内容及要求。能够创造良好的组织环境,能激发制版师设计创作的能力。 四模块课时分配表

(说明:本计划的实习课时数为最低限度课时量,提倡学员在课外练习操作) 五、培训方式方法建议 理论知识授课方式和操作技能训练方式,具体教学中采用工作实例参与式等方法。 六、选用教材 《文化服装讲座》(全套)日本文化服装学院东华大学出版社 参考教材: 国际服装丛书《英国经典服装纸样设计》(提高篇)冯翼等中国纺织出版社 国际服装丛书《从灵感到贸易》柳泽元子中国纺织出版社 《设计管理》刘国余上海交通大学出版社

小学2020心理健康教育培训年度工作计划

小学2020心理健康教育培训年度工作计划 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是小编工作计划频道为大家整理的小学2015心理健康教育培训年度工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。 指导思想 根据国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质。 一、培训目的 通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧帮助学生解决成长过程中遇到的一些心理问题,促使他们健康发展。 二、培训对象 全体在职的本校教师。 三、培训形式 1、选派骨干教师参加相关内容的学习与培训,学习有关的心理健康教育理论、知识及心理辅导方法和技巧。 2、主要采用听讲座、教研组研讨和实践的方式,完成计划规定的学习任务和作业,并进行测试。 3、开设心理健康咨询的实践活动,开展心理(本文转自实用工作文档频道)健康教育辅导。 4、由学校专兼职心理教师或邀请心理教育专家开设心理辅导讲座。 四、培训安排 本次小学教师心理健康教育专题培训为期一年,按时间安排如下: 1.XX年3月,开展班主任(26人)培训活动。 2.XX年4月,开展全体教师(75人)培训活动。 3.XX年5月,开展心理健康教育专兼职教师(8人)培训活动。 4.XX年6月,开展心理健康教育骨干教师(14人)培训活动。

企业员工年度培训计划知识分享

企业员工年度培训计划 培训目的: 可以全面提升企业核心团队集体的合作、沟通交流能力,从根本上解决企业员工的职业心态、忠诚度和敬业精神,提高企业员工的危机感意识和时间紧迫感管理观念,增强企业核心团队的战斗力、凝聚力、和竞争力,打造一个强有力的企业团队。 一、职业心态与素能提升培训(培训员工好的心态和工作热情) 现在许多企业的员工工作一段时间后,常常会现“皮”的不良习惯,工作干劲不足,做事不积极努力,不从自身找原因,老强调客观理由,还只喜欢听好话,不喜欢被批评,甚至不少人怀有“大不了跳槽,换工作”的想法,这是由于职业心态出现了问题,职业思想出现了波动。如果调整员工的个人职业心态?如何改善企业员工的职业心态与素能,让员工更踏实地一心干好自己的本质工作? (1)员工如何调整自己的个人职业心态 (2)个人职业规划的事业发展与公司发展的关系 (3)今天工作不努力明天努力找工作 (4)个人能力与工作事业发展的关系 (5)如何明确员工的个人职业定位和个人成长的辩证关系 (6)个人成才的TOP模式才能(Talent)、激情(Passion)、组织(Organizing) (7)职业人应有的职业素养和习惯 (8)职业人的工作责任心与使命 (9)职业人的承诺与坚持 二、职业精神与敬业爱岗培训:(对员工进行职业成长发展规划培训) 职业精神与个人成长: 作为现代企业的员工,要创造出优异的工作业绩,实现自我和集体价值的共同提升,就必须具备一定的职业精神,同时个人也会不断进步和成长。 (1)职业精神是员工的立身之本: (2)换位思考,从老板,从管理者与被管理者看问题: (3)“我”---每个人都是公司的主人翁: (4)如何激发自己的工作热情与工作态度: (5)爱一行,干一行,个人成长与当前工作的关系: (6)事事追求出色,不给工作留遗憾 (7)先别说工作有困难,先问自己是否竭尽全力 (8)如何成为优秀企业员工——从许振超说起: (9)如何打造个人的职业核心竞争力: 三、个人职业稳定发展与员工跳槽的弊端:(这个季节是员工跳槽换工作的高 发季节) 1、不为了工作而工作,不为了糊口而工作对个人事业发展的意义: 2、个人事业与企业工作(给企业打工)的关系: 3、一荣俱荣,一损俱损,企业集体对个人事业发展的帮助: 4、企业员工要怀有感恩的心,感谢企业帮助自己成就梦想和事业,即使是普通岗位: 5、个人野心“不小”碰壁才知回头,跳来跳去成不了气候:

(完整版)年度培训计划与方案

心之所向,所向披靡集团年度培训计划与方案 方案及指导方针 培训背景概述:围绕集团公司“共同创造”的文化范畴和2007年控股一、公司在香港上市这一背景,通过对员工的培训与开发,提高员工的工作技能、知识层次,从整体上优化集团人才机构,培养具有国际化的人才,增强企业的综合竞争力。 二、培训的指导思想 工作即培训,通过培训—-工作的结合,使员工发生有益于公司发展的变化,提高工作能力,改变工作态度,改善工作绩效。 部门经理即“培训师”,建立一支内训的培训队伍,充分有效利用企业内部资源。 三、培训目标 1、实现企业战略目标 2、提高员工的绩效,综合素质的提高。 3、把培训塑造成一种文化,认同培训。 四、培训需求调查与分析 为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定该方案时,进行了培份。根据需求表、公司明年生产计划、8共发放培训需求表,训需求调查. 对照05年度培训计划,特制定06年培训方案: 五、培训具体内容

在培训内容上,根据需求调查基础上,每月举行一次大型专题培训,课题内容可以在商定,培训内容又可以分为控股公司组织统一组织和控股公司配合各子公司开展培训。 根据培训人员不同,把我公司人员培训分为:管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。 (一)管理人员培训 管理人员可分为高、中、基层管理干部,中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的计划、执行能力。基层管理干部的重点在于管理制度的培训,有效团队建设,企业文化了解上,生产实践等管理技能培训。 培训方式有以上几种: 1、参加各种研修班、研讨会、公开课,提高管理技能。由培训部提供相关资讯,或由管理人员提出培训部组织,; 2、集中讨论与自学相结合,掌握新咨询,了解行业动态; 、负责对下属提供学习和管理的机会,提高整个部门业务能力的提高;3. 4、参加拓展训练,提高团队协作、创新能力。 (二)专业技能人员 专业技能人员培训重点在于人员的创新思维能力,专业技能的提高,其中对于企业文化的认可,忠诚度的培养方面

级人力资源管理师培训计划培训大纲

级人力资源管理师培训 计划培训大纲 The manuscript was revised on the evening of 2021

方柯教育培训中心2015年培训计划及大纲 三级人力资源管理师 1.培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员:已掌握人力资源管理基础知识,能够运用相关独立技能完成或协作处理人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等各方面的日常生活。 理论知识培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识,并熟悉相关知识的脉络体系。 专业能力培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象能够为人力资源规划提供支持,能够为招聘和配置提供各项服务,能够独立承担绩效管理和薪酬管理的日常工作,能够熟练地处理劳动关系基础事务。 三级人力资源管理师培训大纲 1.课程任务和说明

通过培训,使培训对象掌握三级企业人力资源管理师工作的理论知识和专业能力。培训完毕,培训对象能够独挡一面,能够参与团队协作,胜任人力资源管理的日常工作。 在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强实践、强化技能训练,尤其应掌握日常技能。 2.理论知识部分教学要求及内容 人力资源规划 教学要求 通过培训,使培训对象掌握岗位分析与设计的内容,掌握定员管理和相关制度建设的内容,掌握人力资源费用审核与控制的措施。 教学内容 (1)岗位分析与设计 1)人力资源规划与企业其他规划的关系。 2)岗位分析的概念和原理 3)岗位说明书的编写要求 4)岗位设计的内容和原则 (2)定员管理 1)企业定员及其标准的概念。 2)企业定员管理的基本内容。 3)制定定员标准的基本要求 (3)制度建设 1)人力资源规范化管理的内容。

健康教育培训工作计划模板(通用版)

健康教育培训工作计划模板 (通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

健康教育培训工作计划模板(通用版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养教师良好的心理素质,根据硚口区教育局下发的有关规定,我校积极开展对全校教师的心理健康教育校本培训活动,特制定教师培训计划如下: 一、指导思想: 根据市教育局《关于20XX年“教师队伍建设年”实施方案》和《硚口区教育局关于教师心理工作的意见》(硚教人〔20XX〕7号)文件要求,我校将积极创造条件认真开展教师心理维护工作,通过心理专家讲座、教师心理情况调研、体验式团体辅导等方式促进教师人际关系的和谐、缓解教师工作压力、让教师体验到职业幸福感。 二、培训目的:

通过心理健康教育专题培训等活动的开展,不断提高教师的心理健康水平,使广大教师了解心理学基本理论及心理问题产生的原因、表现,掌握针对心理健康问题进行辅导或指导的手段和方法,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,促使学生健康成长,促进教师之间的和谐互助,同时也进一步提高自身的心理健康水平。 三、培训对象: 博学小学全体教师 四、培训时间: 每月至少一次 五、工作安排: (一)健全组织,成立培训工作小组,由余家方校长担任组长,由校长室、党支部、教导处和心理咨询室全体兼职老师具体负责落实培训工作。 (二)建立并严格考勤制度,不得无故缺席。

集团公司年度培训工作计划

编号:XX年度培训工作计划 编制:XXX 审核:XXXX 某某集团人力资源部 **年**月**日

XX年培训工作计划 目录 一、计划概要 (2) 二、计划依据 (2) 三、培训工作原则、方针和要求 (2) 四、培训工作目标 (3) 五、培训体系建设 (4) 六、XX年培训课程计划 (5) 1、新员工入司培训 (5) 2、在职培训 (6) 3、计划外培训 (9) 七、重点培训项目 (9) 八、财务预算 (10) 九、培训效果评估 (11) 十、计划控制 (10)

十一、附件: 《XX年度培训调查数据统计分析报告》 (11) 一、计划概要 本计划主要内容为某某控股XX年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。 二、计划依据 XX年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查、部门访谈以及建立专业高效团队的精神。 三、培训工作的原则、方针和要求 为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。 1、培训原则 实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。 2、培训方针

以某某文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有某某特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。 3、培训的六个要求 ?锁定战略与未来发展需求 ?锁定企业文化建设 ?锁定中层以及后备队伍能力发展 ?锁定学习型组织建设 ?锁定内部自我培训技能提高 ?锁定内部培训指导系统的建立和提高 四、培训工作目标 建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作; 传递和发展某某文化,建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;

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