人教版语文七年级上册第六单元综合测试题(含答案)

第六单元综合测试题一、积累与运用1、根据拼音,在下列横线处写出恰当的汉字。

滑(jī)头(xián)(liànɡ)跄(luán)生(xuàn)耀2、选出下列各组词语中注音有误的一项。

(1)A.陛下(bì) B.钦差(qīn) C.爵士(juã) D.澄澈(dâng) ( )(2)A.妥当(tuǒ) B.头衔(xián) C.称职(châng) D.更衣(gēng) ( )(3)A.嬉戏(xi) B.瘸腿(quã) C.孪生(1uón) D.炫耀(xuán) ( )(4)A.女娲(wā) B.庇护(pì) C.哞哞(mōu) D缥缈(miào) ( )3、没有错别字的一项(1)A.眉开颜笑 B.蔷薇 C.萧瑟 D.窥见 ( )(2)A.水波粼粼 B.搀合 C.朦胧 D.楱子 ( )(3)A.生气篷勃 B.慷慨 C.偶像 D.缥缈 ( )4、在下边的方框中填写适当的标点符号。

(1)他每一天每一点钟都换一套衣服。

人们提到他,” ( )(2)“一点也不错。

”所有的骑士都说□( )(3)“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说□“好让我们在这个大镜子面前为你换上新衣。

”( )5、下列说法有误的一项是()A、想象和夸张是童话的重要特性,他的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受教育。

B、“远远的街灯明了,好像闪烁着无数的明星。

”这句话采用了比喻的修辞手法。

C、《皇帝的新装》是以新装为线索,按照皇帝爱新装--做新装--展新装的顺序展开的故事情节。

D.《女娲造人》是一篇寓言,以幻想的形式揭示宇宙的起源。

6、在下面横线上填上恰当的叠音词,使之组成成语。

例:碌碌无为(1)无闻(2)不倦(3)有条7、说出下列民间俗语的比喻义。

例:打开天窗说亮话——比喻开诚布公地把话说出来。

(1)老鼠过街,人人喊打——(2)打破砂锅问到底——(3)三下五除二——8、下面是江泽民总书记曾给克林顿总统打电话时说的一句话,空缺处词语依次填写正确的一组是 ( )美国国会众议院投票通过了_____美国对华实现永久_____贸易关系,这是_____的,我对总统先生为此作出的努力表示高度_____。

A.支援正当明智赞扬 B.支持正确明白赞美C.支持正常明智赞赏 D。

支撑正常明确赞赏9、下列句子中划线句子所标重音与提供的情境最相符合的一项是: ( )王红参加南宁市中学生演讲比赛大赛,好友小丁知道决赛结果后,兴冲冲地跑来告诉他: A.你荣获南明市中学生演讲比赛第一名! B.你荣获南明市中学生演讲比赛第一名!C.你荣获南明市中学生演讲比赛第一名! D.你荣获南明市中学生演讲比赛第一名! 10、仿照例句,用“多么……多么……这真是……”的句式写三句话,称赞一件你认为很美的东西。

例句:多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。

答:11、小时后,你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧?经过岁月的积淀,它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存了下来,请你仿照例子,用自己的话写出至少四个童话中的主人公:为爱牺牲的海的女儿,,,。

二、阅读理解。

(一)皇帝的新装“您看这布华丽不华丽?”那位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看见布料。

“这是怎么回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可是骇人听闻了。

难道..我是一个愚蠢的人吗?难道..我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。

”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”于是他点头表示满意。

他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。

跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。

他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。

“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。

每人都有说不出的快乐。

皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

1、那位诚实的官员称赞布料的原因是想说明。

2、第二段中两个“难道”的反问,表现了什么?答:3、说说文中两次出现“真是美极了”的用意。

答:(二)塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。

人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

近塞之人,死者十九。

此独以跛之故,父子相保。

4、解释下列加点词。

亡()何遽..()吊()居.()堕()以()5、翻译。

人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”此独以跛之故,父子相保。

6、请谈谈此则寓言的寓意。

答:(三)阅读下面文言文语段。

齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽。

宣王说之,廪(lin 米仓)食以数百人。

宣王死,湣王立。

好一一听之。

处士逃。

7、给下列加点字注音:宣王说之()闵王()好一一听之()吹竽()8、联系上下文,解释文中的加点词:使:请:立:好:9、请解释划线句中的“说”的含义,并写出《论语十则》中用法相同的句子。

说:用法相同的句子:。

10、翻译句子:好一一听之。

处逃。

11、请摹仿课文《蚊子与狮子》,给本文加一个结尾,点明文章的寓意。

答:此故事适用于那些的人。

12、成语就出自本文,比喻的是。

13、本文作者韩非是(时代)著名思想家,是“诸子百家”中家思想的代表。

我们曾学过他的文章《》。

(四)病房里的感动晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。

小病人是个四五岁的女孩。

女孩的胫骨、腓骨骨折,留下来陪着她的是她的母亲。

孩子的小脸煞白,那位母亲一直用自己的大手握住孩子的小手,跪在孩子的身边,眼睛一眨也不眨地盯着孩子的脸。

“妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?”“是!”母亲的脸上竟然挂着慈爱的笑,好象很轻松似的。

“妈妈,那要过几天?”孩子的声音很小。

“用不了几天,孩子。

”孩子没有说话,闭上眼睛,眼泪流了出来。

过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!”母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水。

当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的微笑:“妈妈给你讲故事好吗?”孩子点点头,眼泪还是不停地流下来。

母亲讲的故事很简单:大森林里的动物们都来给大象过生日。

他们各自都送给大象珍贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的。

不知道母亲为什么选了这样一个故事。

孩子的眼睛亮起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:“妈妈,他们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也给我买最大的蛋糕?”“当然要买蛋糕,等你好了,出院的时候我们一起去买蛋糕。

”母亲的声音那样轻快,孩子也笑了。

“妈妈,再讲一遍。

”于是,母亲就一遍一遍往下讲,她的手一直握着孩子的小手,脸上挂着轻松的慈爱的笑。

女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:“妈妈,我很疼!”并轻声哼起来。

母亲一边给孩子擦眼泪一边问:“你想大声哭吗?”孩子点点头。

病房却是出奇的安静,不知道大家是不是都睡了。

那时已是夜里11点多了。

“让妈妈陪你一起疼好吗?”孩子点点头又摇摇头。

母亲把自己的手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。

”孩子咬住了妈妈的手,可是眼泪还是不停地流。

后来,孩子终于闭上眼睛睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。

凌晨3时的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。

母亲忽然没了言语,她不知所措了,嘴里只是轻轻地叫着:“我的孩子!”“孩子要哭,你就让她大声哭吧。

”一个声音在房间里响起。

“孩子你哭吧。

”房间里的人一起说。

他们竟是醒着的。

“妈妈,叔叔阿姨不睡了吗?”孩子哽咽着问,眼泪浸湿了她的头发。

她的小脸象个天使。

屋子里能走动的人都来到孩子的眼前,一名40岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:“吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子,你就不疼了。

”说着眼泪滚落在孩子的脸上……那一夜,大家都没有再睡,大家都被感动着,被那孩子感动着,被孩子的母亲感动着。

有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。

14、文章多次描写“母亲的大手一直握着孩子的小手”“脸上仍挂着慈爱的笑”,为什么?答:15、小女孩听了妈妈的故事,提出买蛋糕的问题,表现了孩子什么特点?她为什么要妈妈再讲一遍?答:16、凌晨3点,孩子从梦中疼醒,母亲“没了言语”“不知所措”。

描述一下母亲当时的心理。

答:17、“妈妈,叔叔、阿姨不睡了吗?”这句话能省去吗?为什么?答:三、综合训练(46分)20、我们到学校学习,打交道最多是同学、老师、课本。

根据你的认识和体会,写一段话,说说这三者在你心目中的位置以及你是如何处理自己同这三者之间的关系的。

(80字左右)一、积累与运用(18分,共6小题,每小题3分)1、稽赐衔踉孪炫2、D3、(1):(2)。

(3),4、(1)默默(2)孜孜(3)井井5、(1)比喻坏事情人人痛恨(2)比喻要把事情问个明白(3)比喻做事干脆利索6、略二、阅读(36分。

7—16题,每题3分,17—19题,每题2分。

)(一)7、他们也是称职的。

8、表现了皇帝的惊恐和骄横。

9、运用反复手法,表现了从皇帝到随从的虚伪和自私,有很强的讽刺意味。

(二)10.(1)yuâ(2)mǐn(3)hào(4)yú11.(1)让。

(2)请求。

(3)做国君。

(4)喜欢。

12.同“悦”,高兴、喜欢。

句子:学而时习之,不亦说乎?13.用几百人的口粮供养吹竽的人。

14.无真才实学却到处招摇撞骗(或:不调查研究,受人蒙骗)15.滥竽充数无真才实学又混入行家里面充数的情景。

16.战国末期法家《智子疑邻》评价别人。

(三)13、(1)怎么就(2)经过(3)大腿14、译文:他儿子就因为腿瘸的缘故,父子得以保全生命。

15、说明世上有时坏事能变好事,好事也能变成坏事。

(四)16、给孩子以安慰,传递战胜痛苦的勇气,信心和力量。

17、孩子幼小,天真,可爱;为了分散注意力,减轻疼痛。

(2分)18、略。

(2分)19、不能,这句话揭示了孩子忍着疼痛不哭出声的原因。

(2分)。

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人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案

人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案

人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案人教版初一七年级语文上册第六单元试题附答案一、语言积存运用及表达(32分)一、依照拼音在括号内写出汉字,并为其选出正确的义项填在横线上。

(3分)⑴不可救yào ( )A、药物B、某些有化学作用的物质C、用药毒死D、用药物医治⑵ hài ( )人听闻A、震惊B、可怕C、有损的D、祸害、坏处⑶随声附hè ( )A、依照他人的诗词题材和文体做诗词B、和谐地随着C、声音相应D、没有战争的状态二、选择适当的词语填空。

(3分)⑴大伙儿也都借那个机遇来考试一下:他们的邻人究竟有何等笨。

(A、期望 B、期望 C、希望)⑵他们急迫地发给他们一些最细的生丝和最好的金子。

(A、要求 B、请求 C、需求)⑶他用的目光张望着这陌生而漂亮的世界。

(A、惊喜 B、惊奇 C、惊讶)3、填空(5分)⑴《皇帝的新装》的作者__________,__________作家,你还熟悉他的哪几篇童话__________、__________。

⑵郭沫假设,原名_______,闻名的__________、__________,代表诗集《__________》、《__________》等,咱们学了他的__________________。

4、在横线上续写一个句子,要求与例句的句式相同。

(4分)若是你种下的是葵花,秋季收成的定是一片金黄;若是你种下的是甘蔗,秋季收成的定是一分甜蜜;,。

五、按要求扩展语句。

(4分)依照“我的小说第一次发表”的情景。

用“灯光、马路、汽车”三个词扩展为一句话。

六、古诗词默写填空。

(5分)⑴,夜泊秦淮进酒家。

(杜牧《泊秦淮》)⑵何当共剪西窗烛,。

(李商隐《夜雨寄北》)⑶,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)⑷绿树村边合,。

(孟浩然《过故人庄》)⑸?为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)7、综合性学习通过“查找人类起源”的综合性学习,你必然开阔了眼界,增加了知识,那么,请回答以下问题。

(人教版部编版)初中语文七年级上册第六单元测试试卷(含答案)03

(人教版部编版)初中语文七年级上册第六单元测试试卷(含答案)03

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第六单元测试一、积累和运用(20分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.随声附和.(hé)嬉.(xī)戏呈.(chéng)报淬.(cuì)火B.赫.(hè)赫有名缥缈.(miǎo)称.(chèn)职爵.(jué)士C.骇.(hài)人听闻灌溉.(gài)庇.(pì)护女娲.(wā)D.莽莽榛.(zhēn)榛滑稽.(jì)杞.国(qǐ)澄.(chéng)澈2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.蓬勃崛起头衔眼花缭乱 B.气慨添头凯歌神通广大C.炫耀窗棂暴燥杞人忧天 D.勋章精致掺和眉开颜笑3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,他已经到了不可救药....的地步。

新人教版七年级语文上册第六单元测试卷(word文档有答案)

新人教版七年级语文上册第六单元测试卷(word文档有答案)

9.解释下列句中加点的词。

(3分)(1)身亡.所寄()(2)奈地坏何.()(3)因往晓.之()10.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)只使坠,亦不能有所中伤。

(2)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

11.这则寓言嘲讽了什么样的人?(2分)12.如果从积极的方面看待杞人忧天,你会做怎样的评价?(3分)(二)阅读下面的文章,完成后面的题目。

(13分)恶毒的王子安徒生从前有一个恶毒而傲慢的王子,他的全部野心是要征服世界上所有的国家,使人一听到他的名字就害怕。

“多么伟大的王子啊!不过,我还要有更多、更多的东西!我不准世上有任何其他的威力赶上我,更不用说超过我!”于是他对所有的邻国掀起战争,并且征服了它们。

当他乘着车子在街道上走过的时候,他就把那些俘虏来的国王套上金链条,系在他的车上。

吃饭的时候,他强迫这些国王跪在他和他朝臣们的脚下,同时从餐桌上扔下面包屑,要他们吃。

现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里,甚至还想竖在教堂神龛面前呢。

不过祭司们说:“你的确是威力不小,不过上帝的威力比你的要大得多。

我们不敢做这样的事情。

”“那么好吧,”恶毒的王子说,“我要征服上帝!”他心里充满了傲慢和邪恶的自负,他下令要建造一只巧妙的船,他要坐上这条船在空中航行。

这条船必须像孔雀尾巴一样色彩鲜艳,必须像是嵌着几千只眼睛。

船的前面套着几百只大鹰——他就这样向太阳飞去。

这时上帝从他无数的安琪儿当中,先派遣了一位安琪儿。

这个邪恶的王子就马上向他射出几千发子弹;不过子弹像冰雹一样,都被安琪儿光耀的翅膀撞回来了。

有一滴血——唯一的一滴血——从那雪白的翅膀上的羽毛上落下来,落在这位王子乘坐的船上。

血在船里烧起来,像500多吨重的铅,击碎了这条船,同时把这条船沉沉地压下来。

那些鹰的坚强的羽毛都断了。

风在王子的头上呼啸,那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状,像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹,也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。

2024年人教版七年级上册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《春》一文中的是()A. 酣睡B. 燕舞C. 花香D. 雪花2. 《济南的冬天》一文中,作者对济南冬天的总体感受是()A. 温暖舒适B. 寒冷刺骨C. 干燥无趣D. 湿润多雨3. 下列诗句中,出自《天上的街市》的是()A. 明月几时有,把酒问青天B. 青天有月来几时,我今停杯一问之C. 天上星河转,人间帘幕垂D. 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市4. 《古诗四首》中,下列哪首诗是写景的()A. 《观沧海》B. 《龟虽寿》C. 《饮酒》D. 《赠汪伦》5. 《世说新语》二则中,下列人物属于“方正”的是()A. 陈元方B. 杨修C. 司马昭D. 王导6. 《秋天的怀念》一文中,作者对母亲的怀念主要表现在()A. 对母亲关爱的回忆B. 对母亲严厉的批评C. 对母亲忙碌的身影D. 对母亲病痛的担忧7. 下列词语中,与《诫子书》中的内容无关的是()A. 养生B. 情感C. 学习D. 修身8. 《狼》一文中,下列哪个情节表现了屠户的勇敢和智慧()A. 屠户与狼对视B. 屠户躲进柴草堆C. 屠户用骨头引诱狼D. 屠户挥刀斩狼9. 《荷叶·母亲》一文中,下列哪个词语用来形容母亲的笑容()A. 温柔B. 甜蜜C. 慈祥D. 妩媚10. 《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩看到的幻象是()A. 美味的食物B. 温暖的火炉C. 亲爱的奶奶D. 美丽的圣诞树二、判断题:1. 《春》一文主要描绘了春天的美丽景色和人们的喜悦心情。

()2. 《济南的冬天》一文中,作者认为济南的冬天没有风。

()3. 《天上的街市》一文中,作者通过想象描绘了天上的美景。

()4. 《古诗四首》中的《观沧海》是一首写景诗。

()5. 《世说新语》二则中的故事都发生在东晋时期。

()6. 《秋天的怀念》一文中,作者通过回忆母亲的生活点滴来表达怀念之情。

人教版七年级语文上册第六单元检测卷及答案

人教版七年级语文上册第六单元检测卷及答案

人教版七年级语文上册第六单元检测卷及答案第六单元检测卷时间:120分钟总分:120分一、积累运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A。

掺(chān)和御聘(pìn) 莽莽榛(zhēn)B。

陛(bì)下滑稽(jī) 骇人听闻(hé)C。

赏赐(chì) 庇护(pì) 随声附和(hè)D。

缥缈(piāo) ___(wā) 杞人忧天(qí)2.下列汉字书写完全正确的一项是()(2分)A。

忙碌荒凉眉开眼笑B。

呈报篷勃不可救药C。

愚蠢气慨神通广大D。

综迹雕像爱慕虚容3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(2分)日夜兼程的奔忙让人容易疲惫,于是许多人亦步亦趋(专注)于时尚潮流,在仓促陌生的变化中(撼动),迷失怅惋。

也许,我们很难(把握)生活脉搏跳动的节拍,但不禁要问:如果随意丢弃内心中不变的宁静,无视脑海里长青的,我们还能否在(人生道路)中行稳致远呢?4.下列句子有语病的一项是()(2分)A。

“童话大王”___接受采访时表示,孩子人生中的第一本书特别重要,阅读是非常能够留住孩子想象力的。

B。

近日,全球首部童话主题___《彼得潘的冒险岛》在北京举行媒体专场演出,由此拉开该剧全国公演的序幕。

C。

___《中国诗词大会》节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。

D。

一个人要约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。

5.仿写句子。

(2分)什么是美?不同的观察会有不同的收获。

沉稳的静景是凝固的美,欢快的动景是流动的美;曲折的小巷是神秘的美,优雅的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的乡村是恬静的美。

只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中处处都有美。

6.按要求填空。

(8分)1)远远的街灯明了,天上的明星现了,(___《天上的街市》)改写:远处的街灯亮起,天空中的星星闪耀,(出自___的《天上的街市》)2)请你选择一首你喜欢的古诗文,简要介绍它的作者和背景。

部编人教版七年级语文上册 第六单元(含答案)

部编人教版七年级语文上册 第六单元(含答案)

一、积累与运用。

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.踉.踉跄跄(niàng) 嬉.戏(xī) 呈.报(chéng)B.赫.赫有名(hè) 称.职(chèn) 爵.士(jué)C.骇.人听闻(hài) 庇.护(pì) 女娲.(wā)D.莽莽榛.榛(zhēn) 滑稽.(jì) 澄.澈(chéng)2.下列词语书写全对的一组是( )A.兴高彩烈眉开眼笑生气篷勃B.爱幕虚荣神通广大情不自禁C.孪生兄弟气慨非凡莽莽榛榛D.随声附和不可救药骇人听闻3.下列各句中加点词语的解释有误的一项是( )A.你要是愿意,我们来较量..较量吧!(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低)B.我想那缥缈..的空中,定然有美丽的街市。

(形容隐隐约约,若有若无)C.她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光..。

(暗淡的光线)D.这也真够滑稽..,但是我决不能让人看出来!(言语、动作丑陋)4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是不改,已经到了不可救药....的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人..,药品市场非整顿不可。

..听闻D.科学工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的建议。

5.关于寓言和童话,下面的说法有误的一项是( )A.两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象的。

B.两者都采用拟人、夸张的修辞手法,都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。

C.童话在故事情节上更富于幻想,人物活动曲折离奇,引人入胜。

而寓言一般不作曲折复杂的情节描写,只通过一个简短的故事,用明确的比喻把道理显示出来。

D.在篇幅上,童话一般要长于寓言。

6.下列关于文学常识的说法有误的一项是( )A.孟浩然写了大量的山水诗,他的诗平淡朴素,自然而有韵味,不失为盛唐一位大家。

七年级上册语文第六单元试卷及答案A卷人教部编版

七年级上册语文第六单元试卷及答案A卷人教部编版一、积累与运用(本题共7小题,共26分。

)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.聘用(pìn )愚蠢(chǔn)滑稽(jī)骇人听闻(hài)B.妥当(tuǒ)头衔(xián)澄澈(chéng)随声附和(hé)C.勋章(xūn)缥缈(miǎo)袍子(bāo)杞人忧天(qǐ)D.庇护(pì)雕像(diāo)中伤(zhòng)莽莽榛榛(zhēn )【答案】A【解析】B选项:随声附和(hè),C选项:袍子(páo),D选项:庇护(bì)。

故本题选A。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.上周班会课上,班长发出了诚信应考的倡议,同学们都随声附和着。

B.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术精益求精的执着追求。

C.他的解题思路,与传统方法大相径庭。

D.六年的小学生活已经结束,但老师们的谆谆教诲我至今难忘。

【答案】A【解析】随声附和的意思是:没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。

3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.阅读的终极价值,不仅在于获取知识,更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。

B.当下,我国防疫工作进入常态化,做好防疫工作使命光荣,责任重大,意义重大。

C.老干妈风味食品有限责任公司生产的辣椒制品,是贵州辣椒加工行业的支柱企业。

D.,脱贫攻坚圆满收官,取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的结果。

【答案】A【解析】A.正确;B.有误,搭配不当,可以在“常态化”后面添加“阶段”;C.有误,搭配不当,可以去掉“生产的辣椒制品”;D.有误,句式杂糅,可以去掉“的主要原因”。

故选:A。

4.下列表述不正确的一项是()(3分)A.我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市。

(加点字“我”、“那”分别属于人称代词、指示代词。

七年级语文上册第六单元检测题及答案

七年级语文上册第六单元检测题及答案为即将到来七年级语文上册第六单元检测,同学们要如何准备呢?接下来是店铺为大家带来的关于七年级语文上册第六单元的检测题及答案,希望会对大家有所帮助。

七年级语文上册第六单元检测题一、完成下面1—8题。

1.根据文意与拼音在括号中填写常用字词。

水陆草木之花,可爱者甚fán()。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出( )yū泥而不染,zhuó()清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可( )xiè玩焉。

2.根据课文内容填写词语。

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,( );日星隐耀,( );商旅不行,( );薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,( ),感极而悲者矣。

3.体会下面两个句子的句式特点,在横线上仿写一句。

读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。

狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,聪明者则运用学问。

4.以下面的句子开头写一段话,要求语意连贯,中心突出。

尽信书,则不如无书。

5.写出下边这段话的中心句。

不过我的意思,并非说诸君应该都退了学,去看自己喜欢看的书去,这样的时候还没有到来;也许终于不会到,至多,将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。

我现在是说,爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

但请不要误解,我并非说,譬如在国文讲堂上,应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类;乃是说,应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。

譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。

这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。

6.读文答题。

珍珠(黎巴嫩)纪伯伦一只海蚌对它身旁的同伴说:“我身子里有一颗东西,很痛,它又重又圆,我真苦恼。

”它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身子里没有痛苦。

部编人教版七年级语文上册第六单元测试卷及答案

部编人教版七年级语文上册第六单元测试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)一、积累运用(26分)1.阅读下面的文字,完成下面小题。

(6分)古诗内容丰富,风格多样。

有的清新恬淡,描绘了宁静y ōu xián 的田园生活;有的气势磅礴,描绘了金戈铁马的征战场面;有的豪放pi āo yì,描绘了雄奇瑰丽的想象世界…… 古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。

读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美愉悦。

我们从古诗中___________精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新,___________,让中华优秀传统文化在新时代____________出蓬勃生机。

(1)根据拼音写出相应的词语。

(2分) Y ōu xián ( ) pi āo yì( ) (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) A. 获取 与时俱进 迸发 B. 汲取 与时俱进 焕发 C. 获取 与日俱增 焕发 D. 汲取 与日俱增 迸发(3)语段中画波浪线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分)A. 读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美体验。

B. 读诗不仅能够提升精神境界,而且能带来审美愉悦。

C. 读诗不仅能带来审美体验,而且能够增强精神境界。

D. 读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界。

2.下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)A .她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。

B .他并没有穿什么衣服,有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!C .我该怎么办?该不该喊他一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?D .“快来啊!”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友。

3.好的流行歌词也是诗。

阅读下面歌词,找出下列表述不正确...的一项( )(2分)爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪/爱你和我那么像/缺口都一样去吗/配吗/这褴褛的披风/战吗/战啊/以最卑微的梦/致那黑夜中的呜咽与怒吼/谁说站在光里的才算英雄 ……(选自歌曲《孤勇者》) A .“爱”是动词,“绝望”是名词,“谁”是代词,“一场”是数量词。

人教版七年级上语文第六单元测试题及答案

七年级(上)第六单元测试卷班级_______________姓名_______________一、语言积累(26分)1、下列加点字注音正确的一项是()(3分)A.滑稽(jī)赫赫(hâ)孪生(luán)哞(mōu)B.随声附和(hâ)肋骨(lì)漏洞(lòu)酥(sù)C.情不自禁(jīn)引弦(xián)何遽(jù)髀(bâi)D.跛脚(bō)踉跄(lànɡ)女娲(wā)饶(ráo)2、下列词语没有别字的一项是()(3分)A.赅人听闻眩目头衔精致B.大声疾呼飘缈妥当霹雳C.莽莽榛榛寂寞呈报陛下D.通霄达旦烦躁腥臊爵士3、填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是()(3分)①“这布是华丽的!________的!无双的!”每人都随声附和着。

②她工作着,工作着,一直工作到晚霞天空。

③有影子陪伴着他走出家门,他们去一个________的树林里散步。

A.精致布满宁静 B.精致充满宁静C.精细布满安静 D.精细充满安静4、下列句子中标点运用无误的一项是()(3分)A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头!白送!”B.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音”。

C.女娲给自己心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。

D.“您看这布华丽不华丽?”两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”5、下列加点成语运用恰当的一项是()(3分)A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。

6、下列各句中没有语病的一项是()(3分)A.汽车驾驶员应遵守交通规则,避免不再发生交通事故。

B.我国的棉花产量是世界上最大的国家。

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