11.1与三角形有关线段练习题1

合集下载

人教版 八年级数学上册 11.1 与三角形有关的线段 同步训练 (含答案)

人教版 八年级数学上册 11.1 与三角形有关的线段 同步训练 (含答案)

2020-2021 八年级数学上册11.1 与三角形有关的线段同步训练(含答案)一、选择题(本大题共10道小题)1. 如图所示,在△ABC中,D,E,F是BC边上的三点,且∠1=∠2=∠3=∠4,则AE是哪个三角形的角平分线()A.△ABE B.△ADFC.△ABC D.△ABC,△ADF2. 如图,在△ABC中,AC边上的高是()图A.线段DA B.线段BAC.线段BC D.线段BD3. 若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|a-4|+b-2=0,则c的值可以为()A. 5B. 6C. 7D. 84. 若三角形的两边长分别为3和6,则它的第三边长可以为()A.3 B.4C.9 D.105. 如图,为估计池塘岸边A,B两地之间的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得OA=10米,OB=8米,那么A,B两地之间的距离可能是()A.2米B.15米C.18米D.28米6. 下列关于三角形的分类,有如图K-1-4所示的甲、乙两种分法,则()A.甲、乙两种分法均正确B.甲分法正确,乙分法错误C.甲分法错误,乙分法正确D.甲、乙两种分法均错误7. 有长度分别为4 cm,5 cm,9 cm,13 cm的四根木条,以其中三根为边,制作一个三角形框架,那么这个三角形框架的周长可能是()A.18 cm B.26 cm C.27 cm D.28 cm8. 将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能()A.都是直角三角形B.都是钝角三角形C.都是锐角三角形D.是一个直角三角形和一个钝角三角形9. 下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是()A. 3,4,4B. 3,4,5C. 3,4,6D. 3,4,710. 试通过画图来判断,下列说法正确的是()A.一个直角三角形一定不是等腰三角形B.一个等腰三角形一定不是锐角三角形C.一个钝角三角形一定不是等腰三角形D.一个等边三角形一定不是钝角三角形二、填空题(本大题共6道小题)11. 如图,以点A为顶点的三角形有________个,它们分别是_______________.12. 如图,D是△ABC的边BC上的一点,则在△ABC中,∠C所对的边是________;在△ACD中,∠C所对的边是________.13. 如图,AD为△ABC的角平分线,DE∥AB交AC于点E.若∠BAC=100°,则∠ADE=________°.14. 若一个等腰三角形两边的长分别为2 cm,5 cm,则它的周长为________cm.15. 设三角形三边之长分别为3,7,1+a,则a的取值范围为__________.16. 如图,将△ABC沿直线DE折叠,使点C与点A重合,已知AB=7,BC=6,则△BCD的周长为________.三、解答题(本大题共4道小题)17. 等面积法如图,BE,CF均是△ABC的中线,且BE=CF,AM⊥CF于点M,AN⊥BE于点N.求证:AM=AN.18. 在平面内,分别用相同的3根、5根、6根……火柴首尾顺次相接,能搭成什么形状的三角形呢?通过尝试,列表如下:(1)4根火柴能搭成三角形吗?(2)12根火柴能搭成几种不同形状的三角形?请画出它们的示意图.(提示:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形)19. 数学活动课上,老师让同学们用长度分别是20 cm,90 cm,100 cm的三根木棒搭一个三角形的木架,小明不小心把100 cm的木棒折去了35 cm,他发现:用折断后剩下的木棒与另两根木棒怎么也搭不成三角形.(1)你知道为什么吗?(2)100 cm长的木棒至少折去多长后剩余的部分就不能与另两根木棒搭成三角形?20. 观察探究观察并探求下列各问题.(1)如图①,在△ABC中,P为边BC上一点,则BP+PC________AB+AC(填“>”“<”或“=”);(2)将(1)中的点P移到△ABC内,如图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由;(3)将(2)中的点P变为两个点P1,P2,如图③,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.2020-2021 八年级数学上册11.1 与三角形有关的线段同步训练(含答案)-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】D2. 【答案】D3. 【答案】A【解析】∵|a-4|≥0,b-2≥0,∴a=4,b=2,∵三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故c的取值范围为:2<c<6,故本题选A.4. 【答案】B5. 【答案】B[解析] 设A,B两地之间的距离为x米.依据题意,得10-8<x <10+8,即2<x<18,所以A,B两地之间的距离可能是15米.6. 【答案】C7. 【答案】C8. 【答案】C[解析] 如图①,沿虚线剪开即可得到两个直角三角形.如图②,钝角三角形沿虚线剪开即可得到两个钝角三角形.如图③,直角三角形沿虚线剪开即可得到一个直角三角形和一个钝角三角形.因为剪开的边上的两个角互补,故这两个三角形不可能都是锐角三角形.9. 【答案】C【解析】①∵32+42=52,∴三条线段3、4、5组成直角三角形,∴B选项不正确;②当把斜边5变成7时,3+4=7,不满足三角形两边之和大于第三边,不能构成三角形,∴D选项不正确;③当把斜边5稍微变小一点为4时,三条线段为3、4、4组成锐角三角形,∴A选项不正确;④当把斜边5稍微变大一点为6时,三条线段为3、4、6组成钝角三角形,∴C选项正确.10. 【答案】D[解析] 等腰直角三角形既是直角三角形,也是等腰三角形,故选项A错误;等边三角形既是等腰三角形,也是锐角三角形,故选项B错误;顶角是120°的等腰三角形,既是钝角三角形,也是等腰三角形,故选项C错误;因为一个等边三角形的三个角都是60°,所以等边三角形是锐角三角形.故选项D正确.二、填空题(本大题共6道小题)11. 【答案】4△ABC,△ADC,△ABE,△ADE12. 【答案】AB AD13. 【答案】50[解析] ∵AD为△ABC的角平分线,∠BAC=100°,∴∠BAD=∠CAD=12×100°=50°.∵DE∥AB,∴∠ADE=∠BAD=50°.14. 【答案】12[解析] 分两种情况讨论:①当腰长为5 cm时,三边长分别为5 cm,5 cm,2 cm,满足三角形三边关系,周长=5+5+2=12(cm).②当腰长为2 cm 时,三边长分别为5 cm ,2 cm ,2 cm.∵2+2=4<5, ∴5 cm ,2 cm ,2 cm 不满足三角形的三边关系. 综上,它的周长为12 cm.15. 【答案】3<a <9[解析] 由题意,得7-3<1+a <7+3,解得3<a <9.16. 【答案】13【解析】由折叠的性质可得:CD =AD ,∴△BCD 的周长=BC+CD +BD =BC +AD +BD =BC +BA =6+7=13.三、解答题(本大题共4道小题)17. 【答案】83证明:∵BE ,CF 均是△ABC 的中线,∴S △ABE =S △ACF =12S △ABC .∵BE =CF ,AM ⊥CF 于点M ,AN ⊥BE 于点N , ∴12AM·CF =12AN·BE. ∴AM =AN.18. 【答案】解:(1)4根火柴不能搭成三角形.(2)12根火柴能搭成3种不同形状的三角形. 示意图如下:19. 【答案】解:(1)把100 cm 的木棒折去了35 cm 后还剩余65 cm. ∵20+65<90,∴20 cm,65 cm,90 cm长的三根木棒不能构成三角形.(2)设折去x cm后剩余的部分不能与另两根木棒搭成三角形.根据题意,得20+(100-x)≤90,解得x≤30,∴100 cm长的木棒至少折去30 cm后剩余的部分就不能与另两根木棒搭成三角形.20. 【答案】解:(1)<(2)△BPC的周长<△ABC的周长.理由:如图①,延长BP交AC于点M.在△ABM中,BP+PM<AB+AM.在△PMC中,PC<PM+MC.两式相加,得BP+PC<AB+AC,∴△BPC的周长<△ABC的周长.(3)四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长.理由:如图②,分别延长BP1,CP2交于点M.由(2)知,BM+CM<AB+AC.又∵P1P2<P1M+P2M,∴BP1+P1P2+P2C<BM+CM<AB+AC.∴四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长.。

与三角形有关的线段练习题(含答案)

与三角形有关的线段练习题(含答案)

与三角形有关的线段练习题11.1.1 三角形的边1.下面是小强用三根火柴组成的图形,其中符合三角形概念的是()2.以下列各组线段的长为边长,能组成三角形的是()A.2,3,5 B.3,4,5C.3,5,10 D.4,4,83.下列说法正确的有()①等腰三角形是等边三角形;②三角形按边分可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;③等腰三角形至少有两边相等;④三角形按角分应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.A.①②B.①③④C.③④D.①②④4.如图,图中共有________个三角形,在△ABE中,AE所对的角是________,∠ABE所对的边是________;在△ADE中,AD是________的对边;在△ADC中,AD是________的对边.5.若a,b,c为△ABC的三边长,且a,b满足|a-3|+(b-2)2=0.(1)求c的取值范围;(2)若第三边长c是整数,求c的值.11.1.2三角形的高、中线与角平分线11.1.3 三角形的稳定性1.桥梁拉杆、电视塔底座都是三角形结构,这是利用三角形的________性.2.如图,在△ABC中,AB边上的高是________,BC边上的高是________;在△BCF中,CF边上的高是________.第2题图第3题图3.如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线.已知∠ABC=80°,则∠DBC=________°. 4.若AE是△ABC的中线,且BE=4cm,则BC=________cm.5.如图,BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,则△ABD和△BCD的周长差是________.第5题图第6题图6.如图,在△ABC中,D是BC的中点,S△ABC=4cm2,则S△ABD=________cm2.7.如图,AD,CE是△ABC的两条高.已知AD=5,CE=4.5,AB=6.(1)求△ABC的面积;(2)求BC的长.11.2 与三角形有关的角11.2.1 三角形的内角第1课时三角形的内角和1.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则∠C的度数为()A.80° B.90° C.20° D.100°2.如图所示是一块三角形木板的残余部分,量得∠A=100°,∠B=40°,则这块三角形木板的另一个角的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°第2题图第3题图3.如图,△ABC中,∠A=46°,∠C=74°,BD平分∠ABC,交AC于点D,则∠DBC的度数是________.4.根据下图填空.(1)n=________;(2)x=________;(3)y=________.5.如图,在△ABC中,点D在BA的延长线上,DE∥BC,∠BAC=65°,∠C=30°,求∠BDE 的度数.第2课时直角三角形的两锐角互余1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=61°,则∠B的度数为()A.61° B.39° C.29° D.19°2.在△ABC中,∠A=60°,∠C=30°,则△ABC是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等边三角形3.直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,则较小锐角的度数是() A.60° B.36° C.54° D.30°4.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,则与∠A互余的角的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个第4题图第5题图5.如图,在△ABC中,∠A=25°,∠ACB=105°,则∠D的度数为________.6.如图,在△ABC中,CE,BF是两条高.若∠A=70°,∠BCE=30°,求∠EBF和∠FBC 的度数.7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ACD=∠B.求证:CD⊥AB.11.2.2三角形的外角1.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD的大小为________.2.如图,∠2________∠1(填“>”“<”或“=”).3.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=70°,∠ACB=60°,则∠BDC的度数为()A.80° B.90° C.100° D.110°4.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E的度数为()A.30° B.40° C.60° D.70°5.如图,在△ABC中,延长CB到D,延长BC到E,∠A=80°,∠ACE=140°,求∠1的度数.11.3多边形及其内角和11.3.1多边形1.下列图形中,凸多边形有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列关于正六边形的说法错误的是()A.边都相等B.对角线长都相等C.内角都相等D.外角都相等3.四边形一共有________条对角线()A.1 B.2 C.3 D.44.已知从一个多边形的一个顶点最多可以引出3条对角线,则它是() A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形5.若一个六边形的各条边都相等,当边长为3cm时,它的周长为________cm.6.从七边形的一个顶点出发,最多可以引________条对角线,这些对角线可以将这个多边形分成________个三角形.7.如图,请回答问题:(1)该多边形如何表示?指出它的内角;(2)作出这个多边形所有过顶点A的对角线;(3)在这个多边形的一个顶点处作出它的一个外角.11.3.2多边形的内角和1.五边形的内角和是()A.180° B.360° C.540° D.720°2.已知一个多边形的内角和为900°,则这个多边形为()A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形3.若一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数为() A.3 B.4 C.5 D.84.若正多边形的一个内角是120°,则该正多边形的边数是()A.12 B.6 C.16 D.85.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,∠D=40°,则∠B+∠C的度数为________.第5题图第6题图6.图中x的值为________.7.若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则它是几边形?8.如果四边形ABCD的四个外角的度数之比为3∶4∶5∶6,那么这个四边形各内角的度数分别是多少?1.1与三角形有关的线段11.1.1三角形的边1.C 2.B 3.C 4.6∠B AE∠AED∠C5.解:(1)∵|a-3|+(b-2)2=0,∴a-3=0,b-2=0,∴a=3,b=2.由三角形三边关系得3-2<c<3+2,即1<c<5.(2)∵c为整数,1<c<5,∴c=2或3或4.11.1.2三角形的高、中线与角平分线11.1.3三角形的稳定性1.稳定 2.CE AD BC 3.40 4.8 5.2 6.27.解:(1)S△ABC=12AB·CE=12×6×4.5=13.5.(2)∵S△ABC=12BC·AD,∴BC=2S△ABCAD=2×13.55=5.4.11.2与三角形有关的角11.2.1三角形的内角第1课时三角形的内角和1.D 2.B 3.30° 4.(1)27(2)29(3)595.解:∵∠BAC=65°,∠C=30°,∴∠B=85°.∵DE∥BC,∴∠BDE=180°-∠B=180°-85°=95°.第2课时直角三角形的两锐角互余1.C 2.A 3.D 4.B 5.40°6.解:∵∠A=70°,CE,BF是△ABC的两条高,∴∠EBF=20°,∠ECA=20°.又∵∠BCE =30°,∴∠ACB=50°,∴在Rt△BCF中,∠FBC=40°.7.证明:∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°.∵∠ACD=∠B,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠ADC =90°,∴CD⊥AB.11.2.2三角形的外角1.70° 2.> 3.C 4.A5.解:∵∠ACE=140°,∴∠ACB=40°.∵∠A=80°,∴∠1=40°+80°=120°.11.3多边形及其内角和11.3.1多边形1.A 2.B 3.B 4.B 5.18 6.457.解:(1)六边形ABCDEF,它的内角是∠A,∠B,∠C,∠D,∠E,∠F.(2)如图所示.(3)如图,∠DCG即为点C处的一个外角(答案不唯一).11.3.2多边形的内角和1.C 2.A 3.D 4.B 5.230° 6.1307.解:设该多边形是n边形.由题意可得(n-2)·180°=3×360°,解得n=8.故该多边形为八边形.8.解:根据题意,设四边形ABCD的四个外角的度数分别为3x,4x,5x,6x,则3x+4x+5x+6x=360°,解得x=20°.∴这四个外角的度数分别为60°,80°,100°,120°,则这个四边形各内角的度数分别为120°,100°,80°和60°.。

八年级上册数学第十一章三角形11.1与三角形有关的线段配套练习

八年级上册数学第十一章三角形11.1与三角形有关的线段配套练习

八年级上册数学第十一章三角形11.1与三角形有关的线段配套练习题一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.已知三条线段的长度比如下: ①2:3:4; ②1:2:3; ③2:4:6; ④3:3:6; ⑤6:6:10; ⑥6:8:10,其中能构成三角形的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解.【解答】解: ①设三条线段的长分别为2x,3x,4x,则2x+3x>4x,故能构成三角形; ②设三条线段的长分别为x,2x,3x,则x+2x=3x,故不能构成三角形; ③设三条线段的长分别为2x,4x,6x,则2x+4x=6x,故不能构成三角形; ④设三条线段的长分别为3x,3x,6x,则3x+3x=6x,故不能构成三角形; ⑤设三条线段的长分别为6x,6x,10x,则6x+6x>10x,故能构成三角形; ⑥设三条线段的长分别为6x,8x,10x,则6x+8x>10x,故能构成三角形.故选C.2.已知三角形的两边长分别为3cm和4cm,则该三角形第三边的长不可能是()A. 1cmB. 3cmC. 5cmD. 6cm【答案】A【解析】解:∵三角形的两边长分别为3cm和4cm,∴1<第三边的长<7,故该三角形第三边的长不可能是1cm.故选:A.直接利用三角形三边关系得出第三边长的取值范围进而得出答案.此题主要考查了三角形三边关系,正确得出第三边长的取值范围是解题关键.3.如图,AD,BE,CF依次是△ABC的高、中线和角平分线,下列各式中错误的是()A. AE=CEB. ∠ADC=90∘C. ∠CAD=∠CBED. ∠ACB=2∠ACF【答案】C【解析】略4.下列说法正确的是()A. 所有的等腰三角形都是锐角三角形B. 等边三角形属于等腰三角形C. 不存在既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形D. 一个三角形里有两个锐角,则一定是锐角三角形【答案】B【解析】解:A、错误,内角为30°,30°,120°的等腰三角形是钝角三角形;B、正确,等边三角形属于等腰三角形;C、错误,内角为30°,30°,120°的三角形既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形;D、错误,内角为30°,30°,120°的三角形有两个锐角,是钝角三角形.故选:B.根据锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形的定义一一判断即可.本题考查三角形的一个概念,解题的关键是搞清楚锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形的定义,属于基础题,中考常考题型.5.画△ABC中AB边上的高,下列画法中正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】略6.如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E,F,G,H分别是四条边上的中点,为了使它更加稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在()A. A,C两点之间B. E,G两点之间C. B,F两点之间D. G,H两点之间【答案】B【解析】选项A,C,D中都构成了三角形,增加了稳定性;选项B中,木条钉在E,G两点之间,没有构成三角形.故选B.7.将一张三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能()A. 都是直角三角形B. 都是钝角三角形C. 都是锐角三角形D. 是一个直角三角形和一个钝角三角形【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了三角形的分类,理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.分三种情况讨论,即可得到这两个三角形不可能都是锐角三角形.【解答】解:如图,沿三角形一边上的高剪开即可得到两个直角三角形.,如图,钝角三角形沿虚线剪开即可得到两个钝角三角形.,如图,直角三角形沿虚线剪开即可得到一个直角三角形和一个钝角三角形.,因为剪开的边上的两个角互补,故这两个三角形不可能都是锐角三角形.故选C.8.如图,△ABC的三边长均为整数,且周长为22,AM是边BC上的中线,△ABM的周长比△ACM的周长大2,则BC长的可能值有()A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了三角形三边关系的运用,解题时注意:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.依据△ABC的周长为22,△ABM的周长比△ACM的周长大2,可得2<BC<11,再根据△ABC的三边长均为整数,即可得到BC=4,6,8,10.【解答】解:∵△ABC的周长为22,△ABM的周长比△ACM的周长大2,∴2<BC<22−BC,解得2<BC<11,又∵△ABC的三边长均为整数,△ABM的周长比△ACM的周长大2,∴AC=22−BC−22=10−12BC,为整数,∴BC边长为偶数,∴BC=4,6,8,10,故选:A.二、填空题(本大题共2小题,共6.0分)9.三角形的三条中线相交于一点,这个点一定在三角形的________,这个点叫做三角形的__________.【答案】内部;重心【解析】略10.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,E是AD边上一点.(1)以AC为边的三角形共有个,它们是;(2)∠1是△和△的内角;(3)在△ACE中,∠CAE的对边是.【答案】3△ACE,△ACD,△ACBBCECDECE【解析】略三、解答题(本大题共5小题,共40.0分)11.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A,点B,点C均在小正方形的顶点上.(1)画出△ABC中BC边上的高AD;(2)画出△ABC中AC边上的中线BE;(3)直接写出△ABE的面积为.【答案】解:(1)如图所示,线段AD即为所求.(2)如图所示,线段BE即为所求.(3)4.【解析】(3)解:∵S△ABC=12BC⋅AD=12×4×4=8,∴△ABE的面积=12S△ABC=4.12.已知a、b、c为△ABC的三边长,且b、c满足(b−5)2+(c−7)2=0,a为方程|a−3|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状.【答案】解:∵(b −5)2+(c −7)2=0,∴{b −5=0,c −7=0,解得{b =5,c =7,∵a 为方程|a −3|=2的解,∴a =5或1,当a =1,b =5,c =7时,三边长分别为1,5,7,1+5<7,不能组成三角形,故a =1不符合题意;当a =5,b =5,c =7时,三边长分别为5,5,7,5+5>7,能组成三角形,故a =5符合题意,∴△ABC 的周长=5+5+7=17.∵a =b =5,∴△ABC 是等腰三角形.【解析】要注意检验三边长能否构成三角形.13. 若△ABC 的三边长分别为m −2,2m +1,8.(1)求m 的取值范围;(2)若△ABC 的三边均为整数,求△ABC 的周长.【答案】解:(1)根据三角形的三边关系,{2m +1−(m −2)<82m +1+m −2>8, 解得:3<m <5;(2)因为△ABC 的三边均为整数,且3<m <5,所以m =4.所以,△ABC 的周长为:(m −2)+(2m +1)+8=3m +7=3×4+7=19.【解析】(1)直接利用三角形三边关系得出不等式组求出答案;(2)利用m 的取值范围得出m 的值,进而得出答案.此题主要考查了三角形三边关系,正确得出不等式组是解题关键.14.如图,已知P是△ABC内一点.求证:PA+PB+PC>1(AB+BC+AC).2【答案】证明:在△ABP中,PA+PB>AB; ①在△PBC中,PB+PC>BC; ②在△PAC中,PA+PC>AC. ③ ①+ ②+ ③,得2(PA+PB+PC)>AB+BC+AC,(AB+BC+AC).即PA+PB+PC>12【解析】见答案15.在平面内,分别用3根、5根、6根⋯⋯火柴棒首尾顺次相接,能搭成什么形状的三角形呢?通过尝试,列表如下:火柴棒根数356示意图形状等边三角形等腰三角形等边三角形(1)用4根火柴棒能搭成三角形吗?(2)用8根、12根火柴棒分别能搭成几种不同形状的三角形?并画出它们的示意图.【答案】解:(1)用4根火柴棒不能搭成三角形.(2)用8根火柴棒能搭成一种三角形,示意图如图 ①所示;用12根火柴棒能搭成三种不同形状的三角形,即:(4,4,4),(5,5,2),(3,4,5),示意图如图 ②所示.【解析】见答案。

2023-2024学年八年级上学期数学:与三形有关的线段(附答案解析)

2023-2024学年八年级上学期数学:与三形有关的线段(附答案解析)

2023-2024学年八年级上数学:第十一章三角形
11.1
与三角形有关的线段
一、选择题
1.下列各组数中,不可能是同一个三角形的三边长的是()
A.3,4,5B.5,7,7C.6,8,10D.5,7,12 2.劳动课上,小莉要用三根木棒首尾相接钉一个三角形框架,现有两根木棒长分别为4cm,5cm,则第三根木棒的长可取()
A.1cm B.4cm C.9cm D.10cm
3.已知三角形的三边长分别为3、5、x,则x的取值范围为()
A.8
x<<
x<<D.28
x>C.08
x<B.2
4.如图所示,工人师傅在砌门时,通常用木条BD固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的数学根据是()
A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短
C.同角的余角相等D.三角形具有稳定性
5.若三角形的两边长分别为4和7,则该三角形的周长可能为()
A.9B.14C.18D.22
6.下列说法中,正确的是()
第1页(共12页)。

人教版数学八年级上册 11.1 与三角形有关的线段同步练习(不含答案)

人教版数学八年级上册 11.1 与三角形有关的线段同步练习(不含答案)

11.1与三角形有关的线段一、选择题1.下列三组数能构成三角形的三边的是()A.13,12,20 B.5,5,11 C.8,7,15 D.3,8,42.若线段AM,AN分别是△ABC的BC边上的高线和中线,则( )A.AM>AN B.AM≥ANC.AM<AN D.AM≤AN3.四根长度分别为3,4,6,x,x(为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则().A.组成的三角形中周长最小为9 B.组成的三角形中周长最小为10 C.组成的三角形中周长最大为19 D.组成的三角形中周长最大为16 4.如图,以BC为边的三角形有()个.A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,用四个螺丝将四根不可弯曲的木条围成一个木框(形状不限),不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依次为3,4,5,7,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两个螺丝间的距离的最大值为( )A.6 B.7 C.8 D.96.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的止方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是A.5B.4C.3D.27.四根长度分别为 3、4、6、x (x 为正整数)的木棒,从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( )A .组成的三角形中周长最小为 9B .组成的三角形中周长最小为 10C .组成的三角形中周长最大为 18D .组成的三角形中周长最大为 168.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长不可能是( )A .6B .7C .9.5D .109.下列长度的四根木棒中,能与长为4cm ,9cm 的两根木棒围成一个三角形的是( )A .4cmB .5cmC .9cmD .14cm10.如图,在△ABC 中,过点B 作PB ⊥BC 于B ,交AC 于P ,过点C 作CQ ⊥AB ,交AB 延长线于Q ,则△ABC 的高是( )A .线段PB B .线段BC C .线段CQD .线段AQ11. 如图,为估计池塘岸边A ,B 的距离,小方在池塘的一侧选取一点O ,测得OA =15米,OB =10米,A ,B 间的距离不可能是( )A.20米B.15米C.10米D.5米12.一个三角形的两边长为3和7,第三边长为偶数,则第三边为( )A .6B .6或8C .4D .4或613.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是( )A .3,8,4B .4,9,6C .15,20,8D .9,15,8O A B14.如图,过△ABC的顶点A作BC边上的高,以下作法正确的是( )15.如果三角形的一个角的平分线也是中线,则该三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.任意三角形二、填空题16.已知等腰三角形的两边分别为4cm和7cm,则这个三角形的周长为________.17.已知三角形三边长分别是、、,且为整数,那么的值是________.18.如图,在△ABC中,AB边上的高是线段________,BC边上的高是线段________;在△BCF中,CF边上的高是线段________;CE可看作______________________的高(△ABC除外).19.如图,六根木条钉成一个六边形框架,要使框架稳固且不活动,至少还需要添________根木条.20.如图,以AD为边的三角形是,以∠C为一个内角的三角形是,△AED的三个内角是.21.如图,A,B,C分别是线段A1B,B1C,C1A的中点,若△ABC的面积是1,那么△A1B1C1的面积_______.三、解答题22.若△ABC中两边长之比为2:3,三边都是整数且周长为18cm,求各边的长.23.一个等腰三角形的腰长是底边长的2倍,且其周长为30,则三边分别是多少?24.如图,在△ABC中,AB=5厘米,BC=3厘米,BM为中线,则△ABM与△BCM 的周长的差是多少厘米?25.已知,三角形三边的比是3:4:5,且最大边长与最小边长的差是4,求这个三角形的三条边的长.26.如图,在△ABC中,AB=AC,AC上的中线把三角形的周长分为18cm和24cm两个部分,求三角形各边长.27.某海军在南海某海域进行实弹演习,岛礁A的周围方圆10•千米内的区域为危险区域,有一艘渔船误入离A岛4千米的B处(如图),为了尽快驶离危险区域,该船应沿什么方向航行?为什么?。

11.1——与三角形有关的线段(难)

11.1——与三角形有关的线段(难)

2. 7条长度均为整数厘米的线段:a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,满足a1<a2<a3<a4<a5<a6<a7,且这7条 线段中的任意3条都不能构成三角形.若a1=1厘米,a7=21厘米,则a6能取的值是( ) A. 18厘米 B. 13厘米 C. 8厘米 D. 5厘米
3. 已知不等腰三角形三边长为a,b,c,其中a,b两边满足 a 2 -12a+36 + b-8 =0 ,那么这个三角形的最大边c的取 值范围是( ) A. c>8 B. 8<c<14 C. 6<c<8 D. 8≤c<14
38. 三角形纸片内有n个点,连同三角形的三个顶点的n+3个点中,没有任何三点在同一直线上,用剪刀把三角形 纸剪成这n+3个点为顶点的一个个小三角形.问: (1)当n=1时,这样的小三角形有多少个?当n=2,n=3时呢? (2)若要剪出2001个这样的小三角形,原三角形内需要有多少个符合条件的点,并需要剪几刀?
42. 从1、2、3、4…、2004中任选k个数,使所选的k个数中一定可以找到能构成三角形边长的三个数(这里要求 三角形三边长互不相等),试问满足条件的k的最小值是多少? 43. (1)用长度相等的100根火柴杆,摆放成一个三角形,使最大边的长度是最小边长度的3倍,求满足此条件的 每个三角形的各边所用火柴杆的根数. (2)现有长为150cm的铁丝,要截成n(n>2)小段,每段的长为不小于1cm的整数.如果其中任意3小段 都不能拼成三角形,试求n的最大值,此时有几种方法将该铁丝截成满足条件的n段. 44. 在锐角三角形ABC中,AB>AC,AM为中线,P为△AMC内一点,证明:PB>PC(如 图).
三、解答题 (共13小题,共 分)
33. 已知a、b、c为△ABC的三边,有2b-c =2c-a =2a-b =k,且满足4b2-c2=2bc+c2.

人教版数学 八年级上册11.1与三角形有关的线段 练习 (含答案)

人教版数学 八年级上册11.1与三角形有关的线段 练习 (含答案)

11.1与三角形有关的线段一.选择题1.已知三角形两边的长分别为1cm、5cm,则第三边的长可以为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm2.下列各组图形中,表示AD是△ABC中BC边的高的图形为()A.B.C.D.3.如图,AD⊥BC于点D,GC⊥BC于点C,CF⊥AB于点F,下列关于高的说法中正确的是()A.△ABC中,AD是BC边上的高B.△ABC中,GC是BC边上的高C.△GBC中,CF是BC边上的高D.△GBC中,GC是BG边上的高4.下列说法正确的是()A.三角形的角平分线是射线B.过三角形的顶点,且过对边中点的直线是三角形的一条中线C.锐角三角形的三条高交于一点D.三角形的高、中线、角平分线一定在三角形的内部5.若AD是△ABC的中线,则下列结论正确的是()A.AD⊥BC B.BD=CD C.∠BAD=∠CAD D.AD=BC 6.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cm B.4cm,4cm,8cmC.5cm,6cm,7cm D.3cm,5cm,10cm7.如果a、b、c分别是三角形的三条边,那么化简|a﹣c+b|+|b+c﹣a|的结果是()A.﹣2c B.2b C.2a﹣2c D.b﹣c8.如图,在△ABC中,AB=2020,AC=2018,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差为()A.1B.2C.3D.49.如图,△ABC的BC边上的高是()A.BE B.AF C.CD D.CF10.设三角形三边之长分别为3,8,1﹣2a,则a的取值范围为()A.3<a<6B.﹣5<a<﹣2C.﹣2<a<5D.a<﹣5或a>2二.填空题11.如图,根据“两点之间线段最短”,可以判定AC+BC AB(填“>”“<”或“=”).12.从长度分别为3cm,4cm,5cm,6cm,9cm的线段中任意取3条,能构成的三角形个数为.13.△ABC的两边长分别是2和7,且第三边为奇数,则第三边长为.14.如图,AD是△ABC的一条中线,若BD=3,则BC=.15.如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依此类推,则第6个图中共有三角形个.三.解答题16.在△ABC中,已知AB=3,AC=7,若第三边BC的长为偶数,求△ABC的周长.17.已知a=m2+n2,b=m2,c=mn,且m>n>0.(1)比较a,b,c的大小;(2)请说明以a,b,c为边长的三角形一定存在.18.如图,在三角形ABC中,AB=10cm,AC=6cm,D是BC的中点,E点在边AB上,三角形BDE与四边形ACDE的周长相等.(1)求线段AE的长.(2)若图中所有线段长度的和是53cm,求BC+DE的值.参考答案一.选择题1.解:设第三边的长为xcm,则5﹣1<x<1+5,即4<x<6.故选:C.2.解:△ABC的高AD是过顶点A与BC垂直的线段,只有D选项符合.故选:D.3.解:∵AD⊥BC于点D,∴△ABC中,AD是BC边上的高,故A选项正确,B选项错误;∵CF⊥AB于点F,∴△GBC中,CF是BG边上的高,故C选项错误,D选项错误.故选:A.4.解:A.三角形的角平分线是线段,故A不符合题意;B.三角形的中线是线段,故B不符合题意;C.锐角三角形的三条高交于一点说法正确,故C符合题意;D.锐角三角形的三条高都在三角形内部;直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部.故D不符合题意;故选:C.5.解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=DC,故选:B.6.解:根据三角形的三边关系,A、4+5=9,不能组成三角形,不符合题意;B、4+4=8,不能够组成三角形,不符合题意;C、5+6>7,能组成三角形,符合题意;D、3+5=8<10,不能组成三角形,不符合题意.故选:C.7.解:∵a、b、c分别是三角形的三条边,∴a﹣c+b>0,b+c﹣a>0,∴|a﹣c+b|+|b+c﹣a|=a﹣c+b+b+c﹣a=2b.故选:B.8.解:∵AD为中线,∴DB=DC,∴△ABD与△ACD的周长之差为:(AB+AD+BD)﹣(AD+DC+AC)=AB+AD+BD﹣AD﹣DC﹣AC=AB﹣AC=2020﹣2018=2,故选:B.9.解:△ABC的BC边上的高是AF,故选:B.10.解:由题意得:8﹣3<1﹣2a<8+3,解得:﹣5<a<﹣2,故选:B.二.填空题11.解:如图,根据“两点之间线段最短”,可以判定AC+BC>AB,故答案为:>.12.解:其中的任意三条组合有:3cm、4cm、5cm;3cm、4cm、6cm;3cm、4cm、9cm;3cm、5cm、6cm;3cm、5cm、9cm;3cm、6cm、9cm;4cm、5cm、6cm;4cm、5cm、9cm;4cm、6cm、9cm;5cm、6cm、9cm十种情况.根据三角形的三边关系,其中的3cm、4cm、5cm;3cm、4cm、6cm;3cm、5cm、6cm;4cm、5cm、6cm;4cm、6cm、9cm;5cm、6cm、9cm能搭成三角形.故答案为:6.13.解:∵7﹣2=5,7+2=9,∴5<第三边<9,∵第三边为奇数,∴第三边长为7.故答案为:7.14.解:∵AD是△ABC的一条中线,BD=3,∴BC=2BD=2×3=6.故答案为:6.15.解:第n个图形中,三角形的个数是1+4(n﹣1)=4n﹣3.所以当n=6时,原式=21,故答案为:21.三.解答题16.解:∵在△ABC中,AB=3,AC=7,∴第三边BC的取值范围是:4<BC<10,∴符合条件的偶数是6或8,∴当BC=6时,△ABC的周长为:3+6+7=16;当BC=8时,△ABC的周长为:3+7+8=18.∴△ABC的周长为16或18.17.解:(1)∵a=m2+n2,b=m2,c=mn,且m>n>0,∴m2+n2>m2>mn,∴a>b>c;(2)∵m>n>0,∴mn>n2,∴m2+mn>m2+n2,∴a,b,c为边长的三角形一定存在.18.解:(1)∵三角形BDE与四边形ACDE的周长相等,∴BD+DE+BE=AC+AE+CD+DE,∵BD=DC,∴BE=AE+AC,设AE=x cm,则BE=(10﹣x)cm,由题意得,10﹣x=x+6.解得,x=2,∴AE=2cm;(2)图中共有8条线段,它们的和为:AE+EB+AB+AC+DE+BD+CD+BC=2AB+AC+2BC+DE,由题意得,2AB+AC+2BC+DE=53,∴2BC+DE=53﹣(2AB+AC)=53﹣(2×10+6)=27,∴BC+DE=(cm).。

11.1与三角形有关的线段练习题(可编辑修改word版)

11.1与三角形有关的线段练习题(可编辑修改word版)

一、选择题11.1 与三角形有关的线段测试题A1.如图1,三角形有()A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个2.甲地离学校4km,乙地离学校1km,记甲、乙两地之间的距离为dkm,则d 的取值范围是()A.3B.5C.3 或5D. 3 ≤d ≤53.三角形按边可分为()EB D CA.等腰三角形,直角三角形,锐角三角形B.直角三角形,三边都不相等的三角形C.等腰三角形,三边都不相等的三角形D.等腰三角形,等边三角形4.下列说法正确的是()A.一个直角三角形一定不是等腰三角形B.一个等腰三角形一定不是锐角三角形C.一个钝角三角形一定不是等腰三角形 D.一个等边三角形一定不是钝角三角形5.已知三角形的两边长分别为3 和8,则该三角形的第三边的长可能是()A.4B.5C.6D.116.△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()A.A.a+b=c B.a+b>c C.a+b<c D.a2+b2=c27、以长为13cm、10cm、5cm、7cm 的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是()A.1个B.2 个C.3 个D.48、已知△ABC的三边长为a,b,c,化简|a+b-c|-|b-a-c|的结果是()9、2a B.-2b C.2a+2b D.2b-2c9、已知三角形的周长为15cm,其中的两边长都等于第三边长的2 倍,则这个三角形的最短边长是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm二、填空题1.个等腰三角形的两边长分别为8cm 和6cm,则它的周长为cm.2.已知三角形的两边长分别为a=3,b=7,则第三边的长c 的取值范围3..已知△ABC的三边长为5,12,3x-4,周长为偶数,则X= ,周长=4.如果以 5cm 为等腰三角形的一边,另一边为 10cm,则它的周长为.5.已知:a、b、c 为三角形的三边长,化简:|b+c-a| +|b-c-a|-|c-a-b|-|a-b+c|=6.平面上有n 个点(n≥3),且任意三点不在同一条直线上,过任意三点作三角形,一共能作出多少个不同的三角形?考察点的个数n 和可作出的三角形的个数S n发现:三、简答题1.如图,草原上有 4 口油井,位于四边形 ABCD 的 4 个顶点,现在要建立一个维修站 H ,问 H 建在何处,才能使它到 4 口油井的距离之和最小?点的个数 345…n可连成三角形的个数2.如图,在△ABC 中,D 是 BC 上一点,试说明下列不等式成立的理由.AB +BC +AC>2CD.3、已知△ABC 的周长为 45cm ,(1)若 AB=AC=2BC ,求 BC 的长;(2)若 AB:BC:AC=2:3:4, 求△ABC 三条边的长.4.点 P 是△ABC 内任意一点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点1:认识三角形1.如图的三角形记作__________,它的三条边是__________,三个顶点分别是_________,三个内角是__________,顶点A 、B 、C 所对的边分别是___________,用小写字母分别表示__________.2.三角形按边分类可分为__________三角形,__________三角形;等腰三角形分为底与腰__________的三角形和底与腰__________的三角形. —3.如图所示,以AB 为一边的三角形有( )个 个 个 个4.如图7-1-26,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个…,则在第n 个图形中,互不重叠的三角形共有_______个(用含n 的代数式表示).图7-1-26考点2:三角形三边关系1、已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( )4.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) ,2,3 ,5,8 ,4,5 ,5,10 &5.已知三角形的三边长分别为4、5、x ,则x 不可能是( )A .3B .5C .7D .96..已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )7.一个三角形的两条边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )8.如果线段a 、b 、c 能组成三角形,那么,它们的长度比可能是( ) ∶2∶4 ∶3∶4 ∶4∶7 ∶3∶49.已知等腰三角形的两边长分别为4cm 和7cm ,则此三角形的周长为( ) 或18cm D.不能确定 [10.下列各组给出的三条线段中不能组成三角形的是( ),4,5 ,4a ,5a +a ,4+a ,5+a D.三条线段之比为3∶5∶8 11..三角形三边的比是3∶4∶5,周长是96cm ,那么三边分别是________cm. 12已知三角形的三边长分别为3,8,x; 若x 的值为奇数,则x 的值有______个; 如果△ABC 是等腰三角形,试问:⑴ 若周长是18,一边长是8,则另两边长是_________________; ⑵ 若周长是18,一边长是4,则另两边长是__________________。

13.(1)已知三角形的两边分别为5cm 和6cm ,求第三边c 的取值范围;(2)已知三角形的三边分别为14,4 x 和3 x ,求x 的取值范围; 图 图(3)已知三角形的三边分别为a ,a -1和a +1,求a 的取值范围.;考点3:三角形的高1.如图,在△ABC 中,BC 边上的高是________;在△AFC 中,CF 边上的高是________;在△ABE 中,AB 边上的高是_________.2.如图,△ABC 的三条高AD 、BE 、CF 相交于点H ,则△ABH 的三条高是_______,这三条高交于是△________、△________、△________的高.3.如图,在△ABC 中EF ∥AC ,BD ⊥AC 于D ,交EF 于G ,则下面说话中错误的是( ) 是△ABC 的高 是△BCD 的高 是△ABD 的高 是△BEF 的高图 图 图如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定 5.三角形的三条高的交点一定在( ) " A.三角形内部 B.三角形的外部 C.三角形的内部或外部 D.以上答案都不对 考点4:三角形的中线与角平分线 7如图所示:(1)AD ⊥BC ,垂足为D ,则AD 是________的高,∠________=∠________=90°. (2)AE 平分∠BAC ,交BC 于E 点,则AE 叫做△ABC 的________,∠________=∠________=21∠________. (3)若AF =FC ,则△ABC 的中线是________,S △ABF =________.(4)若BG =GH =HF ,则AG 是________的中线,AH 是________的中线.图 图 图8.如图,DE ∥BC ,CD 是∠ACB 的平分线,∠ACB =60°,那么∠EDC =______度. 9.如图,BD =DC ,∠ABN =21∠ABC ,则AD 是△ABC 的________线,BN 是△ABC 的________, 》ND 是△BNC 的________线.10.下列判断中,正确的个数为( )(1)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且BD =CD ,则AD 是△ABC 的中线 (2)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且∠ADC =90°,则AD 是△ABC 的高 (3)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且∠BAD =21∠BAC ,则AD 是△ABC 的角平分线 (4)三角形的中线、高、角平分线都是线段11.如图所示,在△ABC 中,D 、E 分别是BC 、AD 的中点,S △ABC =4cm 2,求S △ABE .、图12、如果a 、b 、c 为△ABC 的三边长,化简||||b c a c b a --+++。

)与三角形有关的线段 测试题1、三角形按边分类可分为__________三角形,__________三角形;等腰三角形分为底与腰__________的三角形和底与腰__________的三角形.2、如下图所示,以AB 为一边的三角形有( ) 个 个 个 个3、如下图,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个…,则在第n 个图形中,互不重叠的三角形共有_______个(用含n 的代数式表示).(3题) (2题)4、已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( )5、已知三角形的三边长分别为4、5、x ,则x 不可能是( )A .3B .5C .7D .96、已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ) @7、一个三角形的两条边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )8、三角形三边的比是3∶4∶5,周长是96cm ,那么三边分别是____ ____cm. 9、已知等腰三角形的周长是25cm ,其中一边长为10cm ,求另两边长__________. 已知三角形的三边长分别为3,8,x; 若x 的值为奇数,则x 的值有______个;10、如图,在△ABC 中,BC 边上的高是________;在△AFC 中,CF 边上的高是________;在△ABE 中,AE 边上的高是_________.11、如图,在△ABC 中EF ∥AC ,BD ⊥AC 于D ,交EF 于G ,则下面说话中错误的是( ) 是△ABC 的高 是△BCD 的高 是△ABD 的高 是△BEF 的高¥图 图 图 图 12、三角形的三条高的交点一定在( ) A.三角形内部 B.三角形的外部 C.三角形的内部或外部 D.以上答案都不对 13、如图,DE ∥BC ,CD 是∠ACB 的平分线,∠ACB =60°,那么∠EDC =______度.14、如图,BD =DC ,∠ABN =21∠ABC ,则AD 是△ABC 的________线,BN 是△ABC 的________, ND 是△BNC 的________线.15、下列判断中,正确的个数为( )(1)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且BD =CD ,则AD 是△ABC 的中线(2)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且∠ADC =90°,则AD 是△ABC 的高(3)D 是△ABC 中BC 边上的一个点,且∠BAD =21∠BAC ,则AD 是△ABC 的角平分线(4)三角形的中线、高、角平分线都是线段16.如图所示,在△ABC 中,D 、E 分别是BC 、AD 的中点,S △ABC =4cm 2,求S △ABE .:17、在等腰△ABC 中,AB=AC ,周长为21cm ,且AC 边上的中线BD 把△ABC 分成周长差为3cm 的两个三角形,求△ABC 各边的长.·…(2)CA求证:三角形的内角和等于180°已知:△ABC的三个内角∠A,∠B,∠C求证:∠A+∠B+∠C=180°(右边提供三个图形供参考)证明::例1、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=2:3:4,求∠A 、∠B 和∠C的度数.、例2、已知:在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.~【测一测】:1、一个三角形最多有个锐角;最多有个直角;最多有个钝角。

2、在△ABC中,若∠A=55°, ∠B比∠C大25°,则∠B= 。

DCAB图11DA BD3、在△ABC 中,∠C=60°, ∠B=50°,AD 是△ABC 的角平分线,则∠BAD= , ∠DAC= , ∠ADB= .4、已知三角形三个内角的度数之比为1:3:5,则这三个内角的度数分别为 .5、如图11所示,在△ABC 中∠A=42°,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点D (1)求∠BDC 的度数(2)如果去掉∠A=42°这个条件,你能发现∠BDC 与∠A 的数量关系吗`知识点二:直角三角形在直角三角形ABC 中,∠C=900,由三角形内角和定理,得∠A+∠B+∠C= 即∠A+∠B+ = 1800 所以 ∠A+∠B = 即直角三角形两锐角互余直角三角形可以用符号 表示,直角三角形ABC 可以写成 。

练习:1.在△ABC 中,∠ACB=90°CD ⊥AB,那么与∠B 互余的角有____________, 与∠B 相等的角有___________2.如图,AD ⊥B C,∠1=∠2,∠C=650,求∠BAC 的度数】3、如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠P 的度数.CB,DCAB43P21DCBA。

相关文档
最新文档