《水性苏州人》阅读题及答案

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2024届江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区市级名校中考四模语文试题含解析

2024届江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区市级名校中考四模语文试题含解析

2024届江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区市级名校中考四模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累1.下列各句标点符号使用不规范的是()A.食无定味,适口为佳。

美好语言的标准必须遵循两条:有效,悦耳。

在人人想着创新的年代,自觉认知与坚守语言的底线,或许才能让我们的母语故乡变得更加美好。

B.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。

不求面面俱到,但求一点之透,从而有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴。

C.把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,这样的人一定拥有开阔的精神版图;建设书香社会,不断提升全民阅读的品质,这样的国家一定拥有勃勃生机和巨大潜力。

D.对于草木、庄稼和一些小生灵,惊蛰是一道关,霜降也是一道关;这两道关,一个主兴,一个主衰。

可谓一阳一阴,一道一魔,它们配合得多么默契!2.下列各组词语中的注音或书写无误..的一组是A.慰籍.狡黠.(xiá)冗.杂(rǒng)自出心裁.B.桑梓.拮据.(jù)蓦.然(mò)重峦叠障.C.诲.暗镂.空(lòu)魁梧.(wú)前瞻.后顾D.张皇.骁.勇(xiāo)栈.桥(zhàn)莫名.其妙3.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.宣泄全愈断章取义断壁残垣B.慰藉剽悍心有灵犀味同嚼腊C.贮存鞭挞漠不关心彬彬有礼D.镌永狡黠纷至沓来川流不息4.下面对这首诗的理解,不恰当的一项是()木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。

2021年山东省泰安市中考语文真题

2021年山东省泰安市中考语文真题
A.选文四处问句皆为反问句,加重了语气,引发了思考。
B.选文语言平易,简洁生动,善在叙述中制造波澜,平而不板,寓意于事。
C.选文末句运用了议论的表达方式,表明了作者的观点。
D.选文详写老河兵的推断,说明他抓住了水性的特点才作出了正确判断。
【答案】11. B 12. C 13. B 14. B
四、(6分,每小题3分)
(7)了却君王天下事,__________。(辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》)
【答案】(1).行天下之大道(2).星汉灿烂(3).关山度若飞(4).征蓬出汉塞(5).塞上燕脂凝夜紫(6).居庙堂之高则忧其民(7).赢得生前身后名
18.阅读下面的图文内容,按要求做题。
近日某省开通线上智慧养老设施供需发布平台,华龙社区李爷爷正在上网查询平台发布的相关信息。联系图文内容,你认为开通线上养老设施供需发布平台有哪些好处?用简洁的语言写出两条。(每条20字以内)
11.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.阅十余岁。阅:经过
B.求之下流,固颠。固:坚固
C.求之地中,不更颠乎?颠:颠倒
D.如其言,果得于数里外。如:依照
12.下列句子补写出的省略成分错误的一项是( )
A.(僧)以为顺流下矣。B.(坎穴)渐激渐深。
C.如是再啮(石兽),石又再转。D.求之(于)下流。
B.国家公祭日之长鸣警钟震聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
C.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到频临绝望的边缘。
D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地。
【答案】D
3.下列各句中加的成语运用不正确的一项是
A.假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的半斤八两,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?

2024年苏州吴中、吴江、相城区初三语文第一次调研试卷(含答案)

2024年苏州吴中、吴江、相城区初三语文第一次调研试卷(含答案)

初三年级第一次调研试卷语文2024.04注意事项:1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号。

3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。

4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分(20分)1.阅读下面的短文,按要求答题。

(9分)山峰眉目含情,碧水波光有意。

苏州就像一朵(bó) 在水上的睡莲。

当淡淡的烟雾从太湖袅袅升起,淡梦一般笼了天际时,苏州变得有些缥缈朦(lóng) 起来。

日出,一处处形状各异的水面像一片片花瓣,泛着粼粼波光。

一个个古村镇风韵绰约,似乎只待丝竹声起,便翩翩起舞。

此时,撑一叶(piān) 舟在太湖上荡漾,便可见一船船的红菱雪藕被送进了古镇集市。

鲜紫的菱角个儿大,壳薄饱满,用手剥开,里面乳白的菱肉脆嫩甜爽。

雪藕曾是皇宫里的贡品,孔小,质地细腻,清醇甘美。

雪蒸光洁的外形常常被比喻为长着皓腕的红粉佳人。

姑苏的妩媚和灵动源于苏州的水,千万年间,苏州水慢慢凝聚成苏州人特有的一种品性、精神和文化。

苏州水看似温婉柔软,可骨子里不乏硬(lǎng) 雄健,足以①、②、③。

苏州的水,是多少年来苏州人追逐美好天堂取之不竭的力量源泉。

(1)根据拼音写出相应汉字。

(4分)①(bó) 在②朦(lóng) ③(piān) 舟④硬(lǎng)(2)语段中的画线句有语病,请作修改。

(3分)(3)根据语境,下列词语填入横线处,顺序最合适的是( )(2分)A.①连天下②畅交通③开襟怀B.①开襟怀②连天下③畅交通C.①畅交通②连天下③开襟怀D.①畅交通②开襟怀③连天下2.根据语境,补写出诗文名句,并写出相应的作家、作品。

2025届苏州市高三语文上学期期中调研考试卷附答案解析

2025届苏州市高三语文上学期期中调研考试卷附答案解析

2025届苏州市高三语文上学期期中调研考试卷2024.11注意事项:1.试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.请把选择题的答案用2B铅笔填涂在答题纸的指定位置,把非选择题的答案用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:以“己”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。

在这里我们遇到了中国社会结构的基本特性了。

我们儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。

在差序格局中并没有一个超乎私人关系的道德观念,超己的观念必须在团体格局中才能发生。

孝、悌、忠、信都是私人关系中的道德要素。

但是孔子却常常提到那个“仁”字。

《论语》中对于“仁”字的解释最多,但是也最难捉摸。

孔子有不少次数说“不够说是仁”,但是当他积极地说明“仁”字是什么时,他却退到了“克己复礼为仁”“恭宽信敏惠”这一套私人间的道德要素了。

孔子的困难是在“团体”组合并不坚强的中国乡土社会中并不容易具体地指出一个笼罩性的道德观念来。

仁这个观念只是逻辑上的总和,一切私人关系中道德要素的共相,但是因为在社会形态中综合私人关系的“团体”的缺乏具体性,所以凡是要具体说明时,还得回到“孝悌忠信”那一类的道德要素。

一个差序格局的社会,是由无数私人关系搭成的网络。

这网络的每一个结都附着一种道德要素,因之,传统的道德里不另找出一个笼统性的道德观念来,所有的价值标准也不能超脱于差序的人伦而存在了。

中国的道德和法律,都因之得看所施得对象和“自己”的关系而加以程度上的伸缩。

(摘自费孝通《乡土中国》)材料二:费孝通对儒家的挑战就在于发现了儒家的一个内在困难,孔子并不能“指出一个笼罩性的道德观念来”,因此儒家道德体系一直都没有完成普遍性的理论构造。

2019-2020学年江苏省苏州市吴江区八下期中语文试卷解析版

2019-2020学年江苏省苏州市吴江区八下期中语文试卷解析版

2019-2020学年江苏省苏州市吴江区八下期中语文试卷1.(2020·苏州市吴江区·期中)阅读下面一段文字,按要求答题。

江南犹如一首朦胧的诗,温润wǎn_____约。

漫步在江南的大街小巷,远离都市的xuān ______闹和浮燥,蕴涵在每座粉墙dài ______瓦里,每道简朴窗棂后……踩在青青的麻石路上,行走在诗意的江南,淳厚的文化味儿让人陶醉。

迷人的由野 A (散发/闪耀)着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村隐含着耕读传家的人文精神,热闹的古镇B_____(流淌/彰显),自然与文化交róng______,传统与现代互动(1) 根据汉语拼音写出相应的汉字。

i wǎn 约【答案】婉ii xuān 闹【答案】喧iii 粉墙dài 瓦【答案】黛iv 交róng【答案】融(2) 根据语境,选择括号中合适的词语填写在相应的横线上。

A B【答案】A:散发B:彰显2.(2020·苏州市吴江区·期中)默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。

①参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,。

(《关雎》)② ,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

③微君之故,。

(《式微》)④挑兮达兮,。

一日不见,如三月兮!(《》)⑤海内存知己,。

(王勃《》)⑥气蒸云梦泽,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑦ ,并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)⑧佁然不动,,往来翕忽,似与游者相乐。

(柳宗元《小石潭记》)【答案】琴瑟友之;蒹葭萋萋;胡为乎中露;在城阙兮;子衿;天涯若比邻;送杜少府之任蜀州;波撼岳阳城;黄发垂髫;俶尔远逝【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

诗词在背诵时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字,填写名句时漏填和错填均不得分,一些易错字可以结合词义去背诵。

对于结合诗文内容填写诗句的题,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确地判断。

水性江南阅读答案

水性江南阅读答案

水性江南每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。

去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。

江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。

江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。

但江南又是英雄辈出的地方。

古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。

那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。

是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。

一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。

“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。

”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。

江南是水乡,河流纵横,池湖密布。

它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。

江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。

一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。

莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥。

绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。

就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。

那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。

这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。

江南大地布满了崇山峻岭。

杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。

那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。

据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。

这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。

2025届江苏省苏州市四市五区高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届江苏省苏州市四市五区高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届江苏省苏州市四市五区高三第一次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑,它给景德镇的制瓷工业带来空前的繁荣,为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。

青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。

在古代,受道家朴素主义色彩观的影响,素色契合了大众的心理,而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器品种,它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。

在青白之间,有一种宁静之感:白色的纯洁如皑皑白雪,给人无限遐思;而青色则让人的灵魂超逸。

这种审美意趣,使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。

青花中的白色不是苍白,这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成,所以这种白色有一种白里泛青如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂,加入铬、锰、铜等元素调配而成的,蓝得深邃、沉静。

历史上,有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合,将青花的雅逸之美表现得淋漓尽致。

如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶,是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。

它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新,整体造型端庄隽秀,束口圆腹,张弛有度。

瓶口为蒜头式样,上绘青花缠枝莲纹;腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边,并将豆青釉填于其中。

主体画面大量留白,打破了官窑青花“布局繁密”的陈规,彰显了画面的肃穆之感。

从整体来看,它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的东方神韵,青花画面透出的那种淡淡的禅意,使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。

(取材于应海燕的相关文章)材料二:景德镇制瓷史上具有特色的产品主要有三个:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。

水性江南水性江南阅读答案

水性江南水性江南阅读答案

水性江南水性江南阅读答案水性江南王本道①江南是烟柳繁华之地,温柔富贵之乡。

江南出芳草鲜花、才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。

但江南又是英雄辈出的地方。

古往今来,这里孕育出诸多骁勇的斗士。

那用于刺杀的锐利兵器剑,发展的鼎盛时期正是在地处江南的吴越之地,许多彪炳史册的著名战役也是在江南发生的。

那么,是什么力量使得缠绵悱恻与剑气凌厉这两种反差极其悬殊的气质,能够天衣无缝地契合在一地呢?我曾一度处于大惑不解之中。

②一次重读先贤经典,《老子》中的一句名言让我顿开茅塞。

天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先,以其无以易之也。

老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。

江南是水乡,是水的故乡,河流纵横,池湖密布,它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴。

瓜洲渡口山如浪,扬子桥头水似云。

西风作意送行舟,帆饱清淮碧玉流。

还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉千百年来,是水,滋养着江南的风物和江南的人,孕育了江南独特的文化属性。

③江南的水,如轻纱雾霭,随风起舞,交幻无穷;江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。

春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

杜牧对江南人的赞美虽有些夸张,但说的却是实情,那无边的波光水影之中,充溢着无边的风月。

秦淮河上的桃花渡,莫愁湖畔的莫愁女,瓜洲古渡的杜十娘,西泠桥畔的苏小小,还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园深受上天厚爱的才子佳人,他们的柔情蜜意在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽传说。

物美、人美、情浓,就连江南人讲话也是吴依软语,唱起来就更让人心旌摇动。

我十分喜欢江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如述,琵琶弦乐清丽委婉,其优美儒雅,婉转沉静,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

④江南的水也时有乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪之势。

这坚韧与顽强的性情,也涵养了江南风物和江南人那种英豪之气。

江南大地布满了崇山峻岭,其中,许多气势恢弘,似有峥嵘剑气的腾越穿行其中。

杭州栖霞岭上的剑门,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都是雄伟挺拔,气宇轩昂,占尽风云。

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《水性苏州人》阅读题及答案
【原文】
“水性”苏州人
陈长荣
①苏州是水城,水是苏州的命脉,是苏州人之根本所系。

苏州文化可径直称之为“水的文化”。

从苏州人文化性格的潜流中,亦可以依稀见到悠悠水韵的律动。

如果说苏州人一般不表现为像山一样地厚重,那么,他们总是体现出像流水一样地空灵。

②在苏州这个江南泽国,其水性A非如大江大海之波涛汹涌与起伏不定,B非如山间湍流“飞流直下三千尺”那样气势磅礴而一泻无余,而是那么温柔平缓与清澈明静。

这种物象内化为苏州人之性格,就使其表现得如此地平和与安详。

苏州人与水结合得相当之好,可以说是人、水合一,水、人一体,水的特征最为充分地显示出了苏州人之性格。

大文学家曹雪芹在《红楼梦》中塑造了个国色天香的林黛玉,这林妹妹的籍贯就被安排在“山温水软似名姝”的江南水乡苏州,这大概也并非是漫不经心之笔吧?按照贾宝玉“女人都是水做的”这种逻辑,那水灵柔慧的林妹妹被置身于苏州这样一个生长环境中,不也是挺合乎逻辑的么?
③山川水土这种自然环境的赋予,规范与制约着苏州人性格发展之方向,而后天的生存方式与实践活动,则是形成其文化性格的现实成因与根本条件。

苏州作为人居之地,虽历尽沧桑,至今仍保留了“水
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
陆平行”、“河街相邻”的双棋盘式格局,依然可见“小桥、流水、人家”的江南水乡景色。

在民居建筑上,表现出其特色来的是“苏州小巷”。

苏州典型的旧式民居则沿着一条条小巷展开,这就使得他们的圈子意识显得较为淡薄,个体意识则较为突出,不显山露水,不赶时髦出风头。

④对苏州人性格之生成产生重要影响的,还有园林文化的渗透。

在苏州这么一块不大的土地上,点缀着众多的园林,其间说明了一点什么呢?作为城市山林的苏州私家园林,其当初的主人大约均为一些遭贬谪与退隐的达官贵人,无心爵禄的吴中名士,以及崇尚风雅的文人官僚与富家商贾。

在苏州园林中,回荡着的是隐逸的旋律,散发出的是隐者的气息。

一种“只看花开落,不问人是非”的安闲态度,一种陶渊明式的“【】,【】”的安详态度,代表着苏州园林所能够带给人的最高境界。

【问题】
22.请在文章的第②段的横线上填入一组恰当的关联词语。

(2分)
23.你认为林妹妹的什么性格特点与苏州的自然环境相吻合?(2分)
24.作者认为“后天的生存方式与实践活动,则是形成其(苏州人)文化性格的现实成因与根本条件”。

从文章内容来看,这种后天的主要生活方式与实践活动有那两种?分别对苏州人的性格产生了怎样的影响?请用原文中的词、句完成下列表格内容。

(4分)
后天的主要生活
方式与实践活动
园林文化
对苏州人文化
性格的影响
圈子意识淡薄,个体意识突出,
不显山露水,不赶时髦出风头
25.请选用文中的三个双音节词来概括苏州人的主要性格特征。

(3分)
26.积累链接:请在第④段的横线上填上出自教材的能体现陶渊明“安详态度”的名句。

(2分)
【参考答案】
22.(2分)①既②又
23.(2分)示例:水灵柔慧多愁善感心思细腻
24.(4分)(说明:每空2分)
后天的主要生活方式与实践活动
苏州小巷
园林文化
对苏州人文化
性格的影响
圈子意识淡薄,个体意识突出,
不显山露水,不赶时髦出风头
隐者气息,安闲、安详态度
25.(3分)空灵、平和、安详(安闲)(说明:答对一个得1分)
26.(2分)采菊东篱下,悠然见南山(说明:错一字扣1分)。

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