山东省济南市天桥区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试题(无答案)

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2017—2018学年八年级数学下期末试题

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2017 —2018 学年八年级数学下期末试题2017 ——2018 学年度第二学期期末教课质量检测八年级数学试题(满分120 分,时间:120 分钟)一、选择题: 本大题共8 个小题,每题 3 分,共24 分,在每题给出的四个选项A、B、c、D 中,只有一项为哪一项正确的,请把正确的选项填在答题卡的相应地点1. 在数轴上与原点的距离小于8 的点对应的x 知足A.x <8B.x >8c.x <-8 或x>8D.-8 <x<82. 将多项式﹣6a3b2﹣3a2b2+12a2b3 分解因式时,应提取的公因式是A .-3a2b2B.-3abc .-3a2bD.-3a3b33. 以下分式是最简分式的是A .B.c.D.4. 如图,在Rt △ABc中,∠c=90°,∠ABc=30°,AB=8,将△ABc沿cB 方向向右平移获得△DEF.若四边形ABED的面积为8,则平移距离为A .2B.4c.8D.165. 如下图,在△ABc 中,AB=Ac,AD 是中线,DE⊥A B,D F⊥Ac,垂足分别为E、F,则以下四个结论中:①AB 上任一点与Ac 上任一点到D的距离相等;②AD上任一点到AB、Ac 的距离相等;③∠BDE=∠cDF;④∠1=∠2. 正确的有A.1 个B.2 个c.3 个D.4 个6. 每千克元的糖果x 千克与每千克n 元的糖果y 千克混淆成杂拌糖,这样混淆后的杂拌糖果每千克的价钱为A. 元B. 元c. 元D.元7. 如图,□ABcD的对角线Ac,BD交于点o,已知AD=8,BD=12,Ac=6,则△oBc 的周长为A .13B.26c.20D.178. 如图,DE是△ABc的中位线,过点 c 作cF∥BD交DE的延伸线于点F,则以下结论正确的选项是A .EF=cFB.EF=DEc.cF<BDD.EF>DE二、填空题(本大题共 6 个小题,每题 3 分,共18 分,只需求把最后的结果填写在答题卡的相应地区内)9. 利用因式分解计算:2012-1992= ;10. 若x+y=1,xy=-7 ,则x2y+xy2= ;11. 已知x=2 时,分式的值为零,则k=;12. 公路全长为sk,骑自行车t 小时可抵达,为了提早半小时抵达,骑自行车每小时应多走;13. 一个多边形的内角和是外角和的 2 倍,则这个多边形的边数为;14. 如图,△AcE 是以□ABcD的对角线Ac 为边的等边三角形,点 c 与点E对于x 轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),则D点的坐标是.三、解答题(本大题共78 分, 解答要写出必需的文字说明、演算步骤)15. (6 分)分解因式(1)20a3-30a2 (2)25(x+y)2-9 (x-y )216. (6 分)计算:(1)(2)17. (6 分)A、B 两地相距200 千米,甲车从 A 地出发匀速开往B地,乙车同时从B地出发匀速开往A地,两车相遇时距A 地80 千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30 千米,求甲、乙两车的速度.18. (7 分)已知:如图,在△ABc中,AB=Ac,点D 是Bc 的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交cB 的延伸线于点E,延伸AD到点F,使AF=AE,连结cF.求证:BE=cF.19.(8 分)“二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大批的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8 吨、10 吨的卡车共12 辆,所有车辆运输一次能运输110 吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8 吨、10 吨的卡车各有多少辆?(2)跟着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165 吨以上,为了达成任务,准备新增购这两种卡车共 6 辆,车队有多少种购置方案,请你一一写出.20. (8 分)如图,在Rt△ABc 中,∠AcB=90°,点D, E 分别在AB,Ac 上,cE=Bc,连结cD,将线段cD 绕点c 按顺时针方向旋转90°后得cF,连结EF.(1) 增补达成图形;(2) 若E F∥cD,求证:∠BDc=90° .21.(8 分)下边是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y ,原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)=y2+8y+16 (第二步)= (y+4)2(第三步)= (x2-4x+4 )2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A .提取公因式B.平方差公式c .两数和的完整平方公式D.两数差的完整平方公式(2)该同学因式分解的结果能否完全?.(填“完全”或“不完全”)若不完全,请直接写出因式分解的最后结果.( 3 )请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1 进行因式分解.22. (8 分)如图,四边形ABcD中,对角线Ac,BD订交于点o,点E,F 分别在oA,oc 上(1)给出以下条件;①oB=oD,②∠1=∠2,③oE=oF,请你从中选用两个条件证明△BEo≌△DFo;(2)在(1)条件中你所选条件的前提下,增添AE=cF,求证:四边形ABcD是平行四边形.23. (10 分)如图,在□ABcD中,E是Bc 的中点,连结AE并延伸交Dc 的延伸线于点F.(1)求证:AB=cF;(2)连结DE,若AD=2AB,求证:D E⊥A F.24. (11 分)如图,在直角梯形ABcD中,AD∥Bc,∠B=90°,且AD=12c,AB=8c,Dc=10c,若动点P从A点出发,以每秒2c 的速度沿线段AD向点D运动;动点Q从c 点出发以每秒3c 的速度沿cB 向B 点运动,当P点抵达D点时,动点P、Q 同时停止运动,设点P、Q 同时出发,并运动了t 秒,回答以下问题:(1)Bc=c;(2)当t 为多少时,四边形PQcD成为平行四边形?(3)当t 为多少时,四边形PQcD为等腰梯形?(4)能否存在t ,使得△DQc是等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,说明原因.2017 ——2018 学年度第二学期期末教课质量检测八年级数学试题参照答案一、选择题( 每题 3 分,共24 分)1 、D 2、A 3、c4、A 5、c6、B7、D8、B二、填空题( 每题 3 分,共18 分)9.1.-711.-612.-13.6( 六)14. (5,0)三、解答题( 共78 分 )15. ( 1 )解:20a3 ﹣30a2=10a2 (2a ﹣3)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分(2)解:25(x+y)2﹣9(x﹣y)2=[5 (x+y)+3(x﹣y)][5 (x+y)﹣3(x﹣y) ]= (8x+2y)(2x+8y);=4(4x+y)(x+4y) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分16. (1)解:== ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分(2)====⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 分17. 设甲车的速度是x 千米/ 时,乙车的速度为(x+30)千米/ 时,⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 分解得,x=60,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分经检验,x=60 是原方程的解. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分则x+30=90,即甲车的速度是60 千米/ 时,乙车的速度是90 千米/ 时.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分18. 证明:∵AB=Ac,点D是Bc 的中点,∴∠cAD= ∠BAD.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 分又∵∠EAB=∠BAD,∴∠cAD= ∠EAB.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 分在△AcF 和△ABE中,∴△AcF≌△ABE(SAS).∴BE=cF.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分19. 解:(1)设“益安”车队载重量为8 吨、10 吨的卡车分别有x 辆、y 辆,依据题意得:,解之得:.答:“益安”车队载重量为8 吨的卡车有 5 辆,10 吨的卡车有7 辆;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(2)设载重量为8 吨的卡车增添了z 辆,依题意得:8(5+z)+10(7+6﹣z)>165,解之得:z <,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分∵z≥0 且为整数,∴z=0,1,2;∴6﹣z=6,5,4.∴车队共有 3 种购车方案:①载重量为8 吨的卡车购置 1 辆,10 吨的卡车购置 5 辆;②载重量为8 吨的卡车购置 2 辆,10 吨的卡车购置 4 辆;③载重量为8 吨的卡车不购置,10 吨的卡车购置 6 辆.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 分20.(1) 解:补全图形,如图所示.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分(2) 证明:由旋转的性质得∠DcF=90°,Dc=Fc,∴∠DcE +∠EcF=90°. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 分∵∠AcB=90°,∴∠DcE+∠BcD=90°,∴∠EcF=∠BcD∵E F∥Dc,∴∠EFc+∠DcF=180°,∴∠EFc=90°. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分在△BDc和△EFc 中,Dc =Fc,∠BcD=∠EcF,Bc=Ec,∴△BDc≌△EFc(SAS),∴∠BDc= ∠EFc=90°. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 分21. 解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完整平方公式;故选:c;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分(2)该同学因式分解的结果不完全,原式=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4;故答案为:不彻底,(x ﹣ 2 )4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1= (x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1= (x2﹣2x+1)2= (x ﹣ 1 )4.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 分22. 证明:(1)选用①②,∵在△BEo和△DFo中,∴△BEo ≌△DFo (ASA);⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(2)由(1)得:△BEo≌△DFo,∴Eo=Fo,Bo=Do,∵AE=cF,∴Ao=co,∴四边形ABcD 是平行四边形.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8分23. 证明:(1)∵四边形ABcD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠ABE=∠FcE,∵E为Bc 中点,∴BE=cE,在△ABE与△FcE 中,,∴△ABE≌△FcE(ASA),∴AB=Fc;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分(2)∵AD=2AB,AB=Fc=cD,∴AD=DF,∵△ABE≌△FcE,∴AE=EF,∴DE ⊥A F.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10 分24. 解:依据题意得:PA=2t,cQ=3t ,则PD=AD-PA=12-2t.(1)如图,过D点作DE⊥Bc 于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8c,AD=BE=12c,在直角△cDE中,∵∠cED=90°,Dc=10c,DE=8c,∴Ec==6c,∴Bc=BE+Ec=18c.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分(直接写出最后结果18c 即可)(2)∵AD∥Bc,即PD∥cQ,∴当PD=cQ时,四边形PQcD为平行四边形,即12-2t=3t ,解得t= 秒,故当t= 秒时四边形PQcD 为平行四边形;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(3)如图,过D点作DE⊥Bc 于E,则四边形ABED为长方形,DE=AB=8c,AD=BE=12,c当PQ=cD时,四边形PQcD为等腰梯形.过点P 作PF⊥Bc 于点F,过点D作DE⊥Bc 于点E,则四边形PDEF是长方形,EF=PD=12-2t,PF=DE.在Rt△PQF和Rt△cDE中,,∴Rt△PQF≌Rt△cDE(HL),∴QF=cE,∴Qc-PD=Qc-EF=QF+Ec=2c,E即3t- (12-2t )=12,解得:t= ,即当t= 时,四边形PQcD 为等腰梯形;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 分(4)△DQc是等腰三角形时,分三种状况议论:①当Qc=Dc时,即3t=10 ,∴t= ;②当DQ=Dc时,∴t=4 ;③当QD=Qc时,3t ×∴t= .故存在t ,使得△DQc是等腰三角形,此时t 的值为秒或 4 秒或秒.⋯⋯⋯11 分③在Rt△D Q中,DQ2=D2+Q236t=100t=。

2017-2018学年第二学期期末八年级数学试题(含答案)

2017-2018学年第二学期期末八年级数学试题(含答案)

2017—2018学年度第二学期期末考试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分.1.若x 是任意实数,下列各式中一定有意义的是 A.x B.2x C. 2x - D .12-x2.有下列二次根式:(1)12;(2)5.1;(3)23;(4)32.其中能与6合并的是 A .(1)和(2) B .(2)和(3) C .(1)和(3) D .(2)和(4)3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A.5 ,5,10B. 9,12,17C. 7,24,25D. 0.6,0.8,14.在下列命题中,该命题的逆命题成立的是A .线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等B. 等边三角形是锐角三角形C. 如果两个角是直角,那么它们相等D. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等5.顺次连接四边形各边中点得到的四边形一定是A.平行四边形B. 矩形C.菱形D.正方形 6.在□ABCD 中,AB =3,BC =4,当□ABCD 的面积最大时,下列结论中正确的有①AC =5; ②∠A +∠C =180°; ③AC ⊥BD ; ④AC =B D .A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使顶点D 落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE ∶EC =2∶1,则线段CH 的长是 A.3C.5D.6 8.下列式子中表示y 是x 的正比例函数的是A. 2x y = B. 22y x =C.2y x = D.22y x = 9.某油箱容量为60 L 的汽车,加满汽油后行驶了100 km 时,油箱中的汽油大约消耗了15,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x km ,油箱中剩油量为y L ,那么y 与x 之间的函数解析式和自变量的取值范围分别是A. y =0.12x ,x >0B. y =60-0.12x ,x >0C. y =0.12x ,0≤x ≤500D. y =60-0.12x ,0≤x ≤50010.下列关于函数32y x =-+的表述中错误的是A. 函数32y x =-+的图象是一条经过点(0,2)的直线B. 函数32y x =-+的图象经过第一、二、四象限C. 函数32y x =-+的y 随x 的增大而增大D. 函数32y x =-+的图象可以由直线3y x =-向上平移2个单位长度而得到11.在期末考试中,某班的数学平均成绩为85分,方差为13.2,如果每名学生都多考5分,下列说法正确的是A.平均分不变,方差不变B. 平均分变大,方差不变C.平均分不变,方差变大D. 平均分变大,方差变大12.若一组数据1x ,2x ,…,n x 的方差是0,则 A.这组数据的中位数为0 B. 1x =2x =…=n x =0 C. 1x =2x =…=n x D. x =0第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.如果a 是7的小数部分,那么代数式542++a a 的值是 .14.已知一个等边三角形的边长是6,则这个三角形的面积是 .15.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次是95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是 .16.一组数据7,4,x ,8的平均数为5,则这组数据的中位数是 .17.已知直线6y x =-交x 轴于点A ,与直线y kx =(k>0)交于点B ,若以坐标原点O 及 点A 、B 为顶点的三角形的面积是12,则k = .18.直线3y kx =+经过点A (2,1),则不等式3kx +≥0的解集是 .19.以方程236x y -=的解为坐标(x ,y )的所有点组成的图形是函数 的图象.20.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC =8,OE ⊥BC ,垂足为点E ,若菱形ABCD 的面积是24,则OE = ___. 21.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形DCE ,则∠AEB = .22.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE =1,F 为AB 上一点,AF =2,P 为AC 上一点,则PF +PE 的最小值为 .三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程.23.计算:(1)23)6229(27168÷---; (2))2520)(5052()52(2-+--.24.要从甲、乙两名射击运动员中挑选一人参加全国比赛,在最近的5次选拔赛中,他们的成绩如下(单位:环):甲:7 , 8 , 6 , 8 , 9 ; 乙:9 , 7 , 5 , 8 , 6.(1)求甲运动员这5次选拔赛成绩的中位数和众数分别是多少?(2)求乙运动员这5次选拔赛成绩的平均数和方差;(3)若已知甲运动员的选拔赛成绩的方差为 1.04,为了保证稳定发挥,应选哪位运动员参加比赛?25.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,CE ⊥AN ,垂足为点E .(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 是一个正方形?并给出证明.A C D EB O (第20题图) (第21题图) ACDE B (第22题图)F A C D E B PN A C D E B M (第25题图) (第26题图)26.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A 、B 、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A 、B 两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C 点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y (米)与他们的行走时间x (分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是 米,A 、C 两点之间的距离是 米;若线段FG ∥x 轴,则此段时间中甲机器人的速度为 米/分;(2)若前3分钟甲机器人的速度保持不变,求线段EF 所在直线的函数解析式.27.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,CA =CB ,CE =CD ,并且△ACB 的顶点B 在△ECD 的斜边DE 上,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)若BD =3,BE =15,求BC 的长.28.如图,将矩形ABCD 置于平面直角坐标系中,其中AD 边在x 轴上,点D 的坐标是(-3,0),点B 的坐标是(1,2),过点A 作直线AE ∥OB 交y 轴于点E .(1)求直线AE 的函数解析式;(2)现将直线AE 沿射线AD 的方向以每秒1个单位长度的速度平移,设平移t 秒时该直线能被矩形ABCD 的边截出线段,则t 的取值范围是 ;(3)在(2)的条件下,求t 取何值时,该线段与矩形的边及线段OB 所围成的四边形恰为菱形?并说明理由.(第28题图) A E xO D C B y A C D E B (第27题图)2017—2018学年第二学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.8 ; 14. 15.88.5 ; 16.5.5; 17.2;18.x ≤3; 19.223y x =-; 20. 2.4 ; 21.30°; 22三、解答题:(共74分)23. (1)23)6229(27168÷---=(3- ………………………………………………4分=3; ………………………………………………5分(2))2520)(5052()52(2-+--=72050--() ………………………………………………9分=37-. ………………………………………………10分4分6分 7分9分 10分11分12分∴∠CAD =12CAB ∠, ………………………………………………2分 ∵AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,∴∠CAE =12CAM ∠, ………………………………………………3分∴∠DAE =∠CAD +∠CAE =12×180°=90°, ……………………5分 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN ,∴∠ADC =∠CEA =∠DAE =90°, …………………………………6分 ∴四边形ADCE 为矩形. ………………………………………7分(2)当△ABC 满足∠BAC =90°时,四边形ADCE 是正方形. …………9分 证明:∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴DC =BD , ………………………………………10分又∠BAC =90°∴DC =AD . (11)分由(1)知四边形ADCE 为矩形,∴矩形ADCE 是正方形. ………………………………………12分26. 解:(1)70;490;60; ………………………………………6分(2)由图象可知,前3分钟甲机器人的速度为60+70÷2=95(米/分) ………………………………………7分 ∵(3-2)×(95﹣60)=35,∴点F 的坐标为(3,35), ………………………………………9分 又点E 的坐标为(2,0),设线段EF 所在直线的函数解析式为y =kx +b ,则335,20,k b k b +=⎧⎨+=⎩………………………………………11分 解得 35,70.k b =⎧⎨=-⎩………………………………………12分 ∴线段EF 所在直线的函数解析式为y =35x ﹣70. …………………………13分27. (1)证明:∵∠BCA =∠DCE =90°,∴∠BCA -∠BCE =∠DCE -∠BCE ,即∠ACE =∠DCB , …………………………………2分 又CA =CB ,CE =CD ,∴△ACE ≌△BCD , …………………………………4分 ∴AE =BD ; …………………………………5分(2)∵△ECD 都是等腰直角三角形,∴∠CE D =∠D =45°, …………………………………6分 ∵△ACE ≌△BCD ,∴∠CEA =∠D =45°,8分 ∴∠BEA =∠CED +∠CEA =90°, …………………………………9分又∴22231518AB AE BE =+=+=, …………………………………11分 ∵△ACB 是等腰直角三角形,CA =CB ,∴22222AB AC BC BC =+=, …………………………………12分∴2218BC =, ∴BC =3. …………………………………13分28.解:(1)∵点B 的坐标是(1,2),∴OA =1,AB =2,点A 的坐标是(1,0), …………………………………3分 ∵由题意知,AB ∥OE ,AE ∥OB ,∴四边形ABOE 是平行四边形, …………………………………4分 ∴OE =AB =2,∴点E 的坐标是(0,-2), …………………………………5分 设直线AE 的函数解析式为y =kx +b ,则 0,2,k b b +=⎧⎨=-⎩ ………………………………………6分 解得 2,2.k b =⎧⎨=-⎩ ………………………………………7分∴线段AE所在直线的函数解析式为y=2x﹣2. ………………………………8分(2)0<t <5;………………………………………10分(3)当t 1时,所围成的四边形恰为菱形.…………………………12分理由:∵∠OAB=90°,OA=1,AB=2,∴13分设t 与AD、BC分别交于点E、F,根据题意可知,此时OE OB,且OB∥EF,OE∥BF,∴四边形FBOE是菱形,即t OB所围成的四边形恰为菱形.…………………………14分。

2017~2018第二学期八年级数学期末试卷

2017~2018第二学期八年级数学期末试卷

2017~2018学年第二学期期末考试卷八年级数学试题 2018.6一、选择题(本大题共10小题,每题3分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请把正确现象前的字母代号填涂在答题卷相应位置..........) 1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是……………………………………………( ▲ )A.BC .D .2.下列各式: a -b 2 ,x -3x ,5+y π ,a +b a -b ,1n(x -y )中,是分式的共有…………………………( ▲ ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列式子从左到右变形一定正确的是 ………………………………………………………………( ▲ ) A . a b =a 2b 2B . a b =a +1b +1C . a b =a -1b -1D . a 2 ab =a b4.若2x -1 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是………………………………………………( ▲ ) A .x ≥12B . x ≥-12C .x >12D .x ≠125.下列计算:(1)(2)2=2,(2)(-2)2=2,(3)(-23)2=12,(4)(2+3)( 2-3)=-1,其中结果正确的个数为 …………………………………………………………………………………………( ▲ ) A .1B .2C .3D .46.一只不透明的袋子中装有4个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是………… ……………………………………………………………………………( ▲ )A .至少有1个球是黑球B .至少有1个球是白球C .至少有2个球是黑球D .至少有2个球是白球7.已知P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),P 3(x 3,y 3)是反比例函数y =6x 的图像上三点,且y 1<y 2<0<y 3,则x 1,x 2,x 3的大小关系是 …………………………………………………………………………………………( ▲ ) A . x 1<x 2<x 3B . x 3<x 2<x 1C . x 2<x 1<x 3D . x 2<x 3<x 18.关于x 的分式方程7xx -1 +5=2m -1x -1 有增根,则m 的值为 ……………( ▲ )A .5B .4C .3D .19.如图,在菱形ABCD 中,∠BCD =110°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足,连接DF ,则∠CDF 等于 …………………………………………( ▲ )CF E DBA (第9题)A .15°B .25°C .45°D .55°10.如图,在平面直角坐标系中,直线y =33x +2与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将△ABO 沿直线AB 翻折,点O 的对应点C 恰好落在双曲线y =kx (k ≠0)上,则k 的值为……( ▲ ) A .-4B .-2C . -2 3D . -3 3二、填空题:(本大题共8小题,每题2分,共计16分.请把答案直接填写在答题卷相应位......置.上.) 11.若分式x -3x值为0,则x 的值为 ▲ . 12.若最简二次根式2a -3 与5是同类二次根式,则a 的值为 ▲ .13.若反比例函数y =k -2x 的图像经过第二、四象限,则k 的取值范围是 ▲ .14.关于x 的分式方程x +m x -2+2m2-x=3的解为正实数,则实数m 的取值范围是 ▲ . 15.如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM ∥AB 交AD 于点M ,若OM =2,BC =6,则OB 的长为 ▲ .16.如图,正方形ABCD 的边长为6,点G 在对角线BD 上(不与点B 、D 重合),GF ⊥BC 于点F ,连接AG ,若∠AGF =105°,则线段BG = ▲ .17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),等腰直角三角形ABC 的边AB 在x 轴的正半轴上,∠ABC =90°,点B 在点A 的右侧,点C 在第一象限.将△ABC 绕点A 逆时针旋转75°,若点C 的对应点E 恰好落在y 轴上,则边AB 的长为 ▲ .18.如图,已知点A 是一次函数y =23x (x ≥0)图像上一点,过点A 作x 轴的垂线,B 是上一点(B 在A 上方),在AB 的右侧以AB 为斜边作等腰三角形ABC ,反比例函数y =kx (x >0)的图像过点B 、C ,若△OAB 的面积为5,则△ABC 的面积是 ▲ .三、解答题(本大题共8小题,共计74分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.)19.(本题满分16分)计算:(1)6×33-(12)-2+|1-2|;(2)(312-213+48)÷3;MDABOCADG BFC(第15题)(第16题)(第18题)(3)1m -2-4m 2-4;(4)解方程:1x -2-1-x 2-x=-3.20.(本题满分4分)先化简,再求值:x -1x ÷(x - 1x ),其中x =3-1.21.(本题满分8分)今年4月23日是第23个“世界读书日”.某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是多少?(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数.(4)根据本次抽样调查,试估计我市12000名初二学生中日均阅读时间在0.5~1.5小时的有多少人.22.(本题满分8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的两点,且∠BAE =∠DCF . 求证:BF =DE .23.(本题满分8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度. Rt △ABC 的三个顶点A (-2,2),B (0,5),C (0,2). (1)将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180°,得到△A 1B 1C ,请画出的图形△A 1B 1C .(2)平移△ABC ,使点A 的对应点A 2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A 2B 2C 2.(3)请用无刻度的直尺在第一、四象限内画出一个以A 1B 2为FEABCD边,面积是7的矩形A1B1EF.(保留作图痕迹,不写作法)(4)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.24.(本题满分8分)某公司在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算:每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元.甲队单独完成此工程刚好如期完工,乙队单独完成此工程要比规定工期多用5天,若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙独做也正好如期完工.(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需要多少天?(2)由于任务紧迫,公司要求工程至少提前7天完成,问怎样安排甲、乙两个工程队施工所付施工费最少?最少施工费是多少万元?(施工天数不满一天以一天计)25.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点C 与原点O 重合,点B 在y 轴的正半轴上,点A 在反比例函数y =k x (k >0,x >0)的图像上,点D 的坐标为(2,32),设AB 所在直线解析式为y =kx +b (a ≠0),(1)求k 的值,并根据图像直接写出不等式ax +b >kx的解集;(2)若将菱形ABCD 沿x 轴正方向平移m 个单位,① 当菱形的顶点B 落在反比例函数的图像上时,求m 的值;② 在平移中,若反比例函数图像与菱形的边AD 始终有交点,求m 的取值范围.26.(本题满分12分) 在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,现将纸片折叠,点D 的对应点记为点P ,折痕为EF (点E 、F 是折痕与矩形的边的交点),再将纸片还原. (1)若点P 落在矩形ABCD 的边AB 上(如图1).① 当点P 与点A 重合时,∠DEF = ▲ °,当点E 与点A 重合时,∠DEF = ▲ °.② 当点E 在AB 上时,点F 在DC 上时(如图2),若AP =72,求四边形EPFD 的周长.(2)若点F 与点C 重合,点E 在AD 上,线段BA 与线段FP 交于点M (如图3),当AM =DE 时,请求出线段AE 的长度.(3)若点P 落在矩形的内部(如图4),且点E 、F 分别在AD 、DC 边上,请直接写出AP 的最小值.A PBC FDE A E P DF CB DC E MAPBDF CEP AB(图1) (图2) (图3) (图4)。

山东省济南市天桥区2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷

山东省济南市天桥区2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年山东省济南市天桥区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(4分)在﹣2,6,,上中,无理数是()A.﹣2 B.6 C.D.2.(4分)下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是()A.1,2,3 B.C.6,8,10 D.3.(4分)下列各点中,位于第二象限的是()A.(4,3)B.(﹣3,5)C.(3,﹣4)D.(﹣4,﹣3)4.(4分)下列各点中,在正比例函数y=3x的图象上的是()A.(1,3)B.(﹣1,3)C.(3,1)D.(3,﹣1)5.(4分)在一次射击训练中,甲、乙两人各射击10次,两人10次射击成绩的平均数均是8.9环,方差分别是S甲2=0.43,S乙2=0.51,则关于甲、乙两人在这次射击训练中成绩稳定性的描述正确的是()A.甲比乙稳定B.乙比甲稳定C.甲和乙一样稳定D.甲、乙稳定性没法比较6.(4分)把方程2x﹣y=3改写成用含x的式子表示y的形式正确的是()A.2x=y+3 B.x=C.y=2x﹣3 D.y=3﹣2x7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC 于点E.已知∠C=35°,则∠BAE的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°8.(4分)如图,△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=8,DE =3,则△BCE的面积等于()A.11 B.8 C.12 D.39.(4分)下列有关一次函数y=﹣3x+2的说法中,错误的是()A.当x值增大时,y的值随着x增大而减小B.函数图象与y轴的交点坐标为(0,2)C.函数图象经过第一、二、四象限D.图象经过点(1,5)10.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐标都为1)对称,点C的坐标为(4,1),则点B的坐标为()A.(﹣2,1)B.(﹣3,1)C.(﹣2,﹣1)D.(﹣2,﹣1)11.(4分)对于平面直角坐标系中任意两点M(x1,y1),N(x2,y2),称|x1﹣x2|+|y1﹣y2|为M,N两点的直角距离,记作:d(M,N).如:M(2,﹣3),N(1,4),则d(M,N)=|2﹣1|+|﹣3﹣4|=8.若P(x0,y0)是一定点,Q(x,y)是直线y=kx+b上的一动点,称d(P,Q)的最小值为P到直线y=kx+b的直角距离.则P(﹣1,﹣3)到y轴的直角距离d为()A.4 B.3 C.2 D.112.(4分)如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P 作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(4分)9的算术平方根是.14.(4分)在电影票上如果将“8排4号”记作(8,4),那么“3排5号”记作.15.(4分)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=32°,则∠BED的度数是.16.(4分)如图,一次函数y=k1x+b1的图象l1与y=k2x+b2的图象l2相交于点P,则方程组的解是.17.(4分)如图,四边形OABC为长方形,OA=1,则点P表示的数为.18.(4分)如图,连接在一起的两个等边三角形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A 开始按A→B→C→D→E→C→A→B→C…的顺序沿等边三角形的边循环移动.当微型机器人移动了2019cm后,它停在了点上.三、解答题(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(6分).20.(6分)解方程组:.21.(6分)如图,点D在△ABC边AB的延长线上,BE平分∠CBD,若∠ACB=60°,∠CAB =80°.求∠DBE的度数.22.(8分)已知:如图,AE=CF,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=BF.求证:AB ∥CD.23.(8分)七年级某班为准备科技节表彰的奖品,计划从友谊超市购买笔记本和水笔共40件,在获知某网店有“五一”促销活动后,决定从该网店购买这些奖品.已知笔记本和水笔在这两家商店的零售价分别如下表,且在友谊超市购买这些奖品需花费90元.(1)请求出需购买笔记本和水笔的数量;(2)求从网店购买这些奖品可节省多少元.24.(10分)某校八年级全体同学参加了“爱心一日捐ˆ捐款活动,该校随杋抽査了部分同学捐款的情况统计如图所示:(1)求出本次抽查的学生人数;(2)求出捐款10元的学生人数,并将条形图补充完整;(3)捐款金额的众数是元,中位数是.(4)请估计全校八年级1000名学生,捐款20元的有多少人?25.(10分)如图,l1和l2分别是走私船和我公安快艇航行路程与时间的函数图象,请结合图象解决下列问题:(1)在刚出发时,我公安快艇距走私船多少海里?(2)计算走私船与公安艇的速度分别是多少?(3)求出l1,l2的解析式.(4)问6分钟时,走私船与我公安快艇相距多少海里?26.(12分)(1)探索发现:如图1,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,过点A作AD⊥l,过点B作BE⊥l,垂足分别为D、E.求证:AD=CE,CD=BE.(2)迁移应用:如图2,将一块等腰直角的三角板MON放在平面直角坐标系内,三角板的一个锐角的顶点与坐标原点O重合,另两个顶点均落在第一象限内,已知点M的坐标为(1,3),求点N的坐标.(3)拓展应用:如图3,在平面直角坐标系内,已知直线y=﹣3x+3与y轴交于点P,与x轴交于点Q,将直线PQ绕P点沿逆时针方向旋转45°后,所得的直线交x轴于点R.求点R的坐标.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A (4,2).(1)求直线AB的函数表达式;(2)若在y轴上存在一点M,使MA+MB的值最小,请求出点M的坐标;(3)在x轴上是否存在点N,使△AON是等腰三角形?如果存在,直接写出点N的坐标;如果不存在,说明理由.。

2017-2018学年度八年级第二学期期末考试数学试卷

2017-2018学年度八年级第二学期期末考试数学试卷

2017-2018学年度八年级第二学期期末考试数学试卷2017-2018学年八年级第二学期期末测试数学试卷(考试时间100分钟,满分120分)2018.06一、选择题(每题3分,共18分)1.(3分)二次根式有意义的条件是x≥2.2.(3分)下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是3,4,5.3.(3分)若一次函数 y=x+4 的图象上有两点 A(-1,y1)、B(1,y2),则下列说法正确的是 y1<y2.4.(3分)如图,四边形 ABCD 的对角线 AC 和 BD 交于点 O,则下列不能判断四边形 ABCD 是平行四边形的条件是∠ABD=∠ADB,∠BAO=∠DCO。

5.(3分)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同。

其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的中位数。

6.(3分)在平面直角坐标系中,平行四边形 ABCD 的顶点 A,B,D 的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点 C 的坐标是(7,3)。

二、填空题(每题3分,共24分)7.(3分)将直线 y=2x 向下平移2个单位,所得直线的函数表达式是 y=2x-2.8.(3分)直线y=kx+b(k>0)与x 轴的交点坐标为(2,0),则关于 x 的不等式 kx+b>0 的解集是 x>-b/k。

9.(3分)计算:(-2)²=4.10.(3分)如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕为 DE,则△ABE 的周长为6+2√13.11.(3分)如图,平行四边形ABCD 中,AD=5,AB=3,若 AE 平分∠BAD 交边 BC 于点 E,则线段 EC 的长度为 3/2.12.(3分)已知一组数据1,2,-1,x,1 的平均数是1,则这组数据的中位数为 1.13.(3分)一次函数 y=kx+3 的图象过点 A(1,4),则这个一次函数的解析式 y=kx+1.14.(3分)如图,菱形ABCD 周长为16,∠ADC=120°,E 是 AB 的中点,P 是对角线 AC 上的一个动点,则 PE+PB 的最小值是 8.2三、计算题15.计算:-8 + 3.5 = -4.516.如图,平行四边形ABCD中,AE=CE,请仅用无刻度的直尺完成下列作图:1)在图1中,作出∠DAE的角平分线;2)在图2中,作出∠AEC的角平分线.四、应用题17.已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3.1)求一次函数的解析式:由题意得,-3=k(2)-4,解得k=1,所以一次函数的解析式为y=x-4.2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x轴的交点的坐标。

2017-2018学八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共45分)1.式子有意义的实数x的取值范围是()A.x≥0B.x>0C.x≥﹣2D.x>﹣22.下列各组数中,是勾股数的一组是()A.7,8,9B.8,15,17C.1.5,2,2.5D.3,4,43.为了帮扶本市一名特困儿童,某班有20名同学积极捐款,他们捐款的数额如下表:对于这20名同学的捐款,众数是()A.20元B.50元C.80元D.100元4.若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m﹣n的值是()A.2B.﹣2C.1D.﹣15.在正方形、矩形、菱形、平行四边形、一般四边形中,两条对角线一定相等的四边形个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个6.已知点M(1,a)和点N(3,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定7.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=5,AE=8,则BE的长度是()A.5B.5.5C.6D.6.58.将直线y=﹣7x+4向下平移3个单位长度后得到的直线的表达式是()A.y=﹣7x+7B.y=﹣7x+1C.y=﹣7x﹣17D.y=﹣7x+259.下列计算正确的是()A.=±5B.4﹣=1C.÷=9D.×=610.如图,矩形ABCD的对角线AC与数轴重合(点C在正半轴上),AB=5,BC=12,点A表示的数是﹣1,则对角线AC、BD的交点表示的数是()A.5.5B.5C.6D.6.511.已知一次函数y=kx+b,若k+b=0,则该函数的图象可能()A.B.C.D.12.某班六个兴趣小组人数分别是5,7,5,3,4,6,则这组数据的方差是()A.B.10C.D.13.如图,长方体的底面边长为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,那么所用细线最短需要()A.12cm B.11cm C.10cm D.9cm14.如图,直线y=kx+b经过点A(3,1)和点B(6,0),则不等式0<kx+b<x的解集为()A.x<0B.0<x<3C.3<x<6D.x>615.随着“中国诗词大会”节目的热播,《唐诗宋词精选》一书也随之热销.如果一次性购买10本以上,超过10本的那部分书的价格将打折,并依此得到付款金额y(单位:元)与一次性购买该书的数量x(单位:本)之间的函数关系如图所示,则下列结论错误的是()A.一次性购买数量不超过10本时,销售价格为20元/本B.a=520C.一次性购买10本以上时,超过10本的那部分书的价格打八折D.一次性购买20本比分两次购买且每次购买10本少花80元二、填空题.(每小题3分,共15分)16.已知函数y=(m﹣1)x|m|+3是一次函数,则m=.17.要使四边形ABCD是平行四边形,已知∠A=∠C=120°,则还需补充一个条件是.18.已知a=﹣,b=+,求a2+b2的值为.19.已知直线y=x﹣3与y=2x+2的交点为(﹣5,﹣8),则方程组的解是.20.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数为6,则数据3x1+1,3x2+1,3x3+1,3x4+1的平均数为.三、解答题.(8个小题,共60分)21.(6分)计算:(1)﹣+(2)×÷22.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3,求AB及BC2各是多少?23.(6分)如图,在四边形ABCD中,BC∥AD,AE∥DC,AB=DC.求证:∠B=∠C.24.(6分)某次歌咏比赛,前三名选手的成绩统计如下:(单位:分)将唱功、音乐常识综合知识三项测试成绩按6:3:1的加权平均分排出冠军、亚军季军,则冠军、亚军、季军各是谁?25.(8分)如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B.(1)求该一次函数的解析式.(2)判定点C(4,﹣2)是否在该函数的图象上?说明理由;(3)若该一次函数的图象与x轴交于D点,求△BOD的面积.26.(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,连接CE,CF,OE,OF.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)当AB与BC满足什么关系时,四边形AEOF是正方形?请说明理由.27.(10分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.(1)求出下列成绩统计分析表中a,b的值:(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.28.(10分)如图,线段AB,CD分别是一辆轿车的油箱剩余油量y1(升)与一辆客车的油箱剩余油量y2(升)关于行驶路程x(千米)的函数图象.(1)分别求y1,y2与x的函数解析式;(2)如果两车同时出发轿车的行驶速度为100千米/时,客车的行驶速度为80千米/时,当油箱的剩余油量相同时,两车行驶的时间相差多少分?2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共45分)1.式子有意义的实数x的取值范围是()A.x≥0B.x>0C.x≥﹣2D.x>﹣2【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:式子有意义的实数x的取值范围是:x≥﹣2.故选:C.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.2.下列各组数中,是勾股数的一组是()A.7,8,9B.8,15,17C.1.5,2,2.5D.3,4,4【分析】满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数,由此求解即可.【解答】解:A、∵72+82≠92,∴此选项不符合题意;B、∵82+152=172,∴此选项符合题意;C、∵1.52+22=2.52,但1.5,2.5不是整数,∴此选项不符合题意;D、∵42+32≠42,∴此选项不符合题意.故选:B.【点评】此题考查了勾股数,说明:①三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a2+b2=c2,但是它们不是正整数,所以它们不是够勾股数.②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.③记住常用的勾股数再做题可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;…3.为了帮扶本市一名特困儿童,某班有20名同学积极捐款,他们捐款的数额如下表:对于这20名同学的捐款,众数是()A.20元B.50元C.80元D.100元【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,结合题意即可得出答案.【解答】解:由题意得,所给数据中,50元出现了7次,次数最多,即这组数据的众数为50元.故选:B.【点评】此题考查了众数的定义及求法,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.4.若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m﹣n的值是()A.2B.﹣2C.1D.﹣1【分析】将点(m,n)代入函数y=2x+1,得到m和n的关系式,再代入2m﹣n即可解答.【解答】解:将点(m,n)代入函数y=2x+1得,n=2m+1,整理得,2m﹣n=﹣1.故选:D.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,要明确,一次函数图象上的点的坐标符合函数解析式.5.在正方形、矩形、菱形、平行四边形、一般四边形中,两条对角线一定相等的四边形个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据菱形正方形、矩形、菱形、平行四边形、一般四边形的性质分析即可.【解答】解:由正方形、矩形、菱形、平行四边形、一般四边形的性质可知:正方形、矩形的两条对角线一定相等,而菱形的对角线只是垂直,平行四边形的对角线只是互相平分,一般四边形的对角线性质不确定,所以两条对角线一定相等的四边形个数为2个,故选:B.【点评】此题考查了正方形、矩形、菱形、平行四边形、一般四边的性质,需熟练掌握各特殊平行四边形的特点是解题关键.6.已知点M(1,a)和点N(3,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定【分析】根据一次函数的增减性,k<0,y随x的增大而减小解答.【解答】解:∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<3,∴a>b.故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数的增减性求解更简便.7.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=5,AE=8,则BE的长度是()A.5B.5.5C.6D.6.5【分析】根据直角三角形斜边上的中线求出AB长,根据勾股定理求出BE即可.【解答】解:∵BE⊥AC,∴∠BEA=90°,∵DE=5,D为AB中点,∴AB=2DE=10,∵AE=8,∴由勾股定理得:BE==6,故选:C.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线和勾股定理的应用,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.8.将直线y=﹣7x+4向下平移3个单位长度后得到的直线的表达式是()A.y=﹣7x+7B.y=﹣7x+1C.y=﹣7x﹣17D.y=﹣7x+25【分析】根据一次函数的图象平移的法则即可得出结论.【解答】解:直线y=﹣7x+4向下平移3个单位长度后得到的直线的表达式是y=﹣7x+4﹣3=﹣7x+1.故选:B.【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的法则是解答此题的关键.9.下列计算正确的是()A.=±5B.4﹣=1C.÷=9D.×=6【分析】根据二次根式的性质、二次根式的混合运算法则进行计算,判断即可.【解答】解:=5,A错误;4﹣=4﹣3=,B错误;÷=3,C错误;×==6,D正确,故选:D.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键.10.如图,矩形ABCD的对角线AC与数轴重合(点C在正半轴上),AB=5,BC=12,点A表示的数是﹣1,则对角线AC、BD的交点表示的数是()A.5.5B.5C.6D.6.5【分析】连接BD交AC于E,由矩形的性质得出∠B=90°,AE=AC,由勾股定理求出AC,得出OE,即可得出结果.【解答】解:连接BD交AC于E,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AE=AC,∴AC===13,∴AE=6.5,∵点A表示的数是﹣1,∴OA=1,∴OE=AE﹣OA=5.5,∴点E表示的数是5.5,即对角线AC、BD的交点表示的数是5.5;故选:A.【点评】本题考查了矩形的性质、勾股定理、实数与数轴;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.11.已知一次函数y=kx+b,若k+b=0,则该函数的图象可能()A.B.C.D.【分析】由k+b=0且k≠0可知,y=kx+b的图象在一、三、四象限或一、二、四象限,观察四个选项即可得出结论.【解答】解:∵在一次函数y=kx+b中k+b=0,∴y=kx+b的图象在一、三、四象限或一、二、四象限.故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系,由k+b=0且k≠0找出一次函数图象在一、三、四象限或一、二、四象限是解题的关键.12.某班六个兴趣小组人数分别是5,7,5,3,4,6,则这组数据的方差是()A.B.10C.D.【分析】利用方差公式进而得出答案.【解答】解:这组数据的平均数为:这组数据的方差为:=,故选:D.【点评】此题主要考查了方差,正确记忆方差公式是解题关键.13.如图,长方体的底面边长为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达B,那么所用细线最短需要()A.12cm B.11cm C.10cm D.9cm【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【解答】解:将长方体展开,连接A、B′,则AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,根据两点之间线段最短,AB′==10cm.故选:C.【点评】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,本题就是把长方体的侧面展开“化立体为平面”,用勾股定理解决.14.如图,直线y=kx+b经过点A(3,1)和点B(6,0),则不等式0<kx+b<x的解集为()A.x<0B.0<x<3C.3<x<6D.x>6【分析】先把A、B点坐标代入y=kx+b计算出k、b,然后解不等式0<kx+b<x即可.【解答】解:把点A(3,1)和B(6,0)两点代入y=kx+b中,可得:,解得:,所以解析式为:y=﹣x+2,所以有,解得:3<x<6故选:C.【点评】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系.解决此类问题关键是利用代入法解得k,b,求得一次函数解析式,然后转化为解不等式.15.随着“中国诗词大会”节目的热播,《唐诗宋词精选》一书也随之热销.如果一次性购买10本以上,超过10本的那部分书的价格将打折,并依此得到付款金额y(单位:元)与一次性购买该书的数量x(单位:本)之间的函数关系如图所示,则下列结论错误的是()A.一次性购买数量不超过10本时,销售价格为20元/本B.a=520C.一次性购买10本以上时,超过10本的那部分书的价格打八折D.一次性购买20本比分两次购买且每次购买10本少花80元【分析】A、根据单价=总价÷数量,即可求出一次性购买数量不超过10本时,销售单价,A选项正确;C、根据单价=总价÷数量结合前10本花费200元即可求出超过10本的那部分书的单价,用其÷前十本的单价即可得出C正确;B、根据总价=200+超过10本的那部分书的数量×16即可求出a值,B正确;D,求出一次性购买20本书的总价,将其与400相减即可得出D错误.此题得解.【解答】解:A、∵200÷10=20(元/本),∴一次性购买数量不超过10本时,销售价格为20元/本,A选项正确;C、∵(840﹣200)÷(50﹣10)=16(元/本),16÷20=0.8,∴一次性购买10本以上时,超过10本的那部分书的价格打八折,C选项正确;B、∵200+16×(30﹣10)=520(元),∴a=520,B选项正确;D、∵200×2﹣200﹣16×(20﹣10)=40(元),∴一次性购买20本比分两次购买且每次购买10本少花40元,D选项错误.故选:D.【点评】本题考查了一次函数的应用,根据一次函数图象结合数量关系逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题.(每小题3分,共15分)16.已知函数y=(m﹣1)x|m|+3是一次函数,则m=﹣1.【分析】因为y=(m﹣1)x|m|+3是一次函数,所以|m|=1,m﹣1≠0,解答即可.【解答】解:一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.则得到|m|=1,m=±1,∵m﹣1≠0,∴m≠1,m=﹣1.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.k≠0是考查的重点.17.要使四边形ABCD是平行四边形,已知∠A=∠C=120°,则还需补充一个条件是∠B=∠D =60°.【分析】由条件∠A=∠C=120°,再加上条件∠B=∠D=60°,可以根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得到四边形ABCD是平行四边形.【解答】解:添加条件∠B=∠D=60°,∵∠A=∠C=120°,∠B=∠D=60°,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°∴AD∥CB,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),故答案为:∠B=∠D=60°,【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;④两组对角分别相等的四边形是平行四边形;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.18.已知a=﹣,b=+,求a2+b2的值为10.【分析】把已知条件代入求值.【解答】解:原式=(﹣)2+(+)2=5﹣2+5+2=10.故本题答案为:10.【点评】此题直接代入即可,也可先求出a+b、ab的值,原式=(a+b)2﹣2ab,再整体代入.19.已知直线y=x﹣3与y=2x+2的交点为(﹣5,﹣8),则方程组的解是.【分析】由于函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.因此点P的横坐标与纵坐标的值均符合方程组中两个方程的要求,因此方程组的解应该是.【解答】解:直线y=x﹣3与y=2x+2的交点为(﹣5,﹣8),即x=﹣5,y=﹣8满足两个解析式,则是即方程组的解.因此方程组的解是.【点评】方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.20.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数为6,则数据3x1+1,3x2+1,3x3+1,3x4+1的平均数为19.【分析】由原数据的平均数得出x1+x2+x3+x4=24,再根据平均数的计算公式可得.【解答】解:依题意,得=(x1+x2+x3+x4)=6,∴x1+x2+x3+x4=24,∴3x1+1,3x2+1,3x3+1,3x4+1的平均数为=[(3x1+1)+(3x2+1)+(3x3+1)+(3x4+1)]=×(3×24+1×4)=19,故答案为:19.【点评】此题考查平均数的意义,掌握平均数的计算方法是解决问题的关键.三、解答题.(8个小题,共60分)21.(6分)计算:(1)﹣+(2)×÷【分析】(1)首先化简二次根式进而利用二次根式加减运算法则计算得出答案;(2)首先化简二次根式进而利用二次根式乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)﹣+=3﹣2+=;(2)×÷=2××=8.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.22.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3,求AB及BC2各是多少?【分析】根据勾股定理解答即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=30°,∴AB=2AC=6,∴BC2=AB2﹣AC2=36﹣9=27.【点评】此题考查勾股定理.关键是根据勾股定理解答,23.(6分)如图,在四边形ABCD中,BC∥AD,AE∥DC,AB=DC.求证:∠B=∠C.【分析】根据平行四边形的判定和性质得出AE=DC,进而得出∠AEB=∠C,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠AEB,进而得出∠B=∠C.【解答】证明:∵BC∥AD,AE∥DC,∴四边形AECD是平行四边形,∴AE=DC,AE∥DC,∴∠AEB=∠C,∵AB=CD,∴AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠C.【点评】此题主要通过考查平行四边形判定和性质,关键是根据平行四边形的判定和性质得出AE=DC.24.(6分)某次歌咏比赛,前三名选手的成绩统计如下:(单位:分)将唱功、音乐常识综合知识三项测试成绩按6:3:1的加权平均分排出冠军、亚军季军,则冠军、亚军、季军各是谁?【分析】根据加权平均数的计算公式先分别求出三个人的最后得分,再进行比较即可.【解答】解:王晓丽的成绩是:(98×6+80×3+80)÷10=90.8(分);李真:(95×6+90×3+90)÷10=93(分);林飞杨:(80×6+100×3+100)÷10=88(分).∵93>90.8>88,∴冠军是李真、亚军是王晓丽、季军是林飞杨.【点评】本题主要考查了加权平均数,本题易出现的错误是求三个数的平均数,对平均数的理解不正确.25.(8分)如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B.(1)求该一次函数的解析式.(2)判定点C(4,﹣2)是否在该函数的图象上?说明理由;(3)若该一次函数的图象与x轴交于D点,求△BOD的面积.【分析】(1)首先求得B的坐标,然后利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)把C的坐标代入一次函数的解析式进行检验即可;(3)首先求得D的坐标,然后利用三角形的面积公式求解.【解答】解:(1)把x=1代入y=2x中,得y=2,所以点B的坐标为(1,2),设一次函数的解析式为y=kx+b,把A(0,3)和B(1,2)代入,得,解得,所以一次函数的解析式是y=﹣x+3;(2)点C(4,﹣2)不在该函数的图象上.理由:当x=4 时,y=﹣1≠﹣2,所以点C(4,﹣2)不在函数的图象上.(3)在y=﹣x+3中,令y=0,则0=﹣x+3,解得x=3,则D的坐标是(3,0),=×3×2=3.所以S△BOD【点评】本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式.先根据条件列出关于字母系数的方程,解方程求解即可得到函数解析式.当已知函数解析式时,求函数中字母的值就是求关于字母系数的方程的解.26.(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,连接CE,CF,OE,OF.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)当AB与BC满足什么关系时,四边形AEOF是正方形?请说明理由.【分析】(1)由菱形的性质得出∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,由已知和三角形中位线定理证出AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,由SAS证明△BCE≌△DCF即可;(2)由(1)得:AE=OE=OF=AF,证出四边形AEOF是菱形,再证出∠AEO=90°,四边形AEOF 是正方形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,∵点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,∴AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,在△BCE和△DCF中,,∴△BCE≌△DCF(SAS);(2)解:当AB⊥BC时,四边形AEOF是正方形,理由如下:由(1)得:AE=OE=OF=AF,∴四边形AEOF是菱形,∵AB⊥BC,OE∥BC,∴OE⊥AB,∴∠AEO=90°,∴四边形AEOF是正方形.【点评】本题考查了正方形的判定、菱形的性质与判定、全等三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定是解决问题的关键.27.(10分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.(1)求出下列成绩统计分析表中a,b的值:(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.【分析】(1)由折线图中数据,根据中位数和加权平均数的定义求解可得;(2)根据中位数的意义求解可得;(3)可从平均数和方差两方面阐述即可.【解答】解:(1)由折线统计图可知,甲组成绩从小到大排列为:3、6、6、6、6、6、7、9、9、10,∴其中位数a=6,乙组学生成绩的平均分b==7.2;(2)∵甲组的中位数为6,乙组的中位数为7.5,而小英的成绩位于小组中上游,∴小英属于甲组学生;(3)①乙组的平均分高于甲组,即乙组的总体平均水平高;②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩稳定.【点评】本题主要考查折线统计图、加权平均数、中位数及方差,熟练掌握加权平均数、中位数及方差的定义是解题的关键.28.(10分)如图,线段AB,CD分别是一辆轿车的油箱剩余油量y1(升)与一辆客车的油箱剩余油量y2(升)关于行驶路程x(千米)的函数图象.(1)分别求y1,y2与x的函数解析式;(2)如果两车同时出发轿车的行驶速度为100千米/时,客车的行驶速度为80千米/时,当油箱的剩余油量相同时,两车行驶的时间相差多少分?【分析】(1)设出线段AB、CD所表示的函数解析式,由待定系数法结合图形可得出结论;(2)由(1)的结论算出当油箱的剩余油量相同时,跑的路程数,再由时间=路程÷速度,即可得出结论.【解答】解:(1)设AB、CD所表示的函数解析式分别为y1=k1x+50,y2=k2x+80.结合图形可知:,解得:.故y1=﹣0.1x+50(0≤x≤500),y2=﹣0.2x+80(0≤x≤400).(2)令y1=y2,则有﹣0.1x+50=﹣0.2x+80,解得:x=300.轿车行驶的时间为300÷100=3(小时);客车行驶的时间为300÷80=(小时),3﹣3=小时=45(分钟).答:当油箱的剩余油量相同时,两车行驶的时间相差45分钟.【点评】本题考查了一次函数的应用,解题的关键:(1)熟练运用待定系数法就解析式;(2)找出剩余油量相同时行驶的距离.本题属于基础题,难度不大,解决该类问题应结合图形,理解图形中点的坐标代表的意义.。

2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷含答案

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2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题10个小题,每小题3分,共30分.请将答案填在表格中)1.在下图所示的四个汽车标志图案中,属于轴对称图案的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列计算结果正确的是()A.x•x2=x2B.(x5)3=x8C.(ab)3=a3b3D.a6÷a2=a33.如果一组数据a1,a2,…,a n的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2,…,2a n 的方差是()A.2 B.4 C.8 D.164.如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠15.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()A.B.C.D.6.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是()A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>27.在下列命题中,是真命题的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形8.用大小相同的小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第12个图案中共有小三角形的个数是()A.34 B.35 C.37 D.409.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm10.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y 人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是()A.y=x+9与y=x+B.y=﹣x+9与y=x+C.y=﹣x+9与y=﹣x+D.y=x+9与y=﹣x+二、填空题(本题共8个小题,每个小题3分,共24分)11.如图是某中学某班的班徽设计图案,其形状可以近似看做为正五边形,则每一个内角为度.12.当x=时,分式的值为零.13.如图,▱ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若AE=3,则CF=.14.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的面积是.15.如图,菱形ABCD的周长为16cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD长为cm.16.已知点A(﹣5,a),B(4,b)在直线y=﹣3x+2上,则a b.(填“>”“<”或“=”号)17.忻州市玉米研究所对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002,s乙2=0.03,则产量稳定的是.18.如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为.三、解答题(本题共6个小题,共66分)19.计算(1)(﹣1)2017﹣+12×2﹣2(2)解分式方程:﹣1=.20.已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD.(2)试判断(1)中四边形ABCD的形状,并说明理由.21.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)(1)本次调查获取的样本数据的众数是;(2)这次调查获取的样本数据的中位数是;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有人.22.某游泳池有水4000m3,先放水清洗池子.同时,工作人员记录放水的时间x(单位:分钟)与池内水量y(单位:m3)的对应变化的情况,如下表:(1)根据上表提供的信息,当放水到第80分钟时,池内有水多少m3?(2)请你用函数解析式表示y与x的关系,并写出自变量x的取值范围.23.已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别是F、G.求证:AE=FG.24.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?25.△ABC和△DEF都是边长为6cm的等边三角形,且A、D、B、F在同一直线上,连接CD、BF.(1)求证:四边形BCDE是平行四边形;(2)若AD=2cm,△ABC沿着AF的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABC运动的时间为t秒.(a)当t为何值时,平行四边形BCDE是菱形?说明理由;(b)平行四边形BCDE有可能是矩形吗?若有可能,求出t的值,并求出矩形的面积;若不可能,说明理由.2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题10个小题,每小题3分,共30分.请将答案填在表格中)1.在下图所示的四个汽车标志图案中,属于轴对称图案的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.【解答】解:图1是轴对称图形,符合题意;图2不是轴对称图形,找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意;图3是轴对称图形,符合题意;图4不是轴对称图形,找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意.共2个轴对称图案.故选B.2.下列计算结果正确的是()A.x•x2=x2B.(x5)3=x8C.(ab)3=a3b3D.a6÷a2=a3【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、x•x2=x2同底数幂的乘法,底数不变指数相加,故本选项错误;B、(x5)3=x15,幂的乘方,底数不变指数相乘,故本选项错误.C、(ab)3=a3b3,故本选项正确;D、a6÷a2=a3同底数幂的除法,底数不变指数相减,故本选项错误.故选C.3.如果一组数据a1,a2,…,a n的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2,…,2a n 的方差是()A.2 B.4 C.8 D.16【考点】方差.【分析】设一组数据a1,a2,…,a n的平均数为,方差是s2=2,则另一组数据2a1,2a2,…,2a n的平均数为′=2,方差是s′2,代入方差的公式S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],计算即可.【解答】解:设一组数据a1,a2,…,a n的平均数为,方差是s2=2,则另一组数据2a1,2a2,…,2a n的平均数为′=2,方差是s′2,∵S2= [(a1﹣)2+(a2﹣)2+…+(a n﹣)2],∴S′2= [(2a1﹣2)2+(2a2﹣2)2+…+(2a n﹣2)2]= [4(a1﹣)2+4(a2﹣)2+…+4(a n﹣)2]=4S2=4×2=8.故选C.4.如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1【考点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.【分析】代数式有意义的条件为:x﹣1≠0,x≥0.即可求得x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0.解得:x≥0且x≠1.故选:D.5.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( )A .B .C .D .【考点】矩形的性质. 【分析】本题主要根据矩形的性质,得△EBO ≌△FDO ,再由△AOB 与△OBC 同底等高,△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的得出结论.【解答】解:∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC ,在△EBO 与△FDO 中,∵,∴△EBO ≌△FDO (ASA ),∴阴影部分的面积=S △AEO +S △EBO =S △AOB ,∵△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的,∴S △AOB =S △OBC =S 矩形ABCD .故选:B .6.一次函数y=kx +b (k ≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是( )A .x <0B .x >0C .x <2D .x >2【考点】一次函数的图象.【分析】根据函数图象与x 轴的交点坐标可直接解答.从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b<0的解集,就是图象在x轴下方部分所有的点的横坐标所构成的集合.【解答】解:因为直线y=kx+b与x轴的交点坐标为(2,0),由函数的图象可知当y>0时,x的取值范围是x<2.故选:C.7.在下列命题中,是真命题的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形【考点】正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定.【分析】本题要求熟练掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形的基本判定性质.【解答】解:A、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项A错误;B、两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项B错误;C、根据平行四边形的判定定理可知两条平行线相互平分的四边形是平行四边形,为真命题,故选项C是正确的;D、两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项D错误;故选C.8.用大小相同的小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第12个图案中共有小三角形的个数是()A.34 B.35 C.37 D.40【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+3×2﹣1个;第3个图形共有三角形5+3×3﹣1个;第4个图形共有三角形5+3×4﹣1个;…;则第n个图形共有三角形5+3n﹣1=3n+4个;由此代入n=12求得答案即可.【解答】解:观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+3×2﹣1个;第3个图形共有三角形5+3×3﹣1个;第4个图形共有三角形5+3×4﹣1个;…;则第n个图形共有三角形5+3n﹣1=3n+4个;当n=12时,共有小三角形的个数是3×12+4=40.故选:D.9.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据翻折的性质可知:AC=AE=6,CD=DE,设CD=DE=x,在RT△DEB中利用勾股定理解决.【解答】解:在RT△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB===10,△ADE是由△ACD翻折,∴AC=AE=6,EB=AB﹣AE=10﹣6=4,设CD=DE=x,在RT△DEB中,∵DEDE2+EB2=DB2,∴x2+42=(8﹣x)2∴x=3,∴CD=3.故选B.10.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y 人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是()A.y=x+9与y=x+B.y=﹣x+9与y=x+C.y=﹣x+9与y=﹣x+D.y=x+9与y=﹣x+【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】根据一共20个人,进球49个列出关于x、y的方程即可得到答案.【解答】解:根据进球总数为49个得:2x+3y=49﹣5﹣3×4﹣2×5=22,整理得:y=﹣x+,∵20人一组进行足球比赛,∴1+5+x+y+3+2=20,整理得:y=﹣x+9.故选:C.二、填空题(本题共8个小题,每个小题3分,共24分)11.如图是某中学某班的班徽设计图案,其形状可以近似看做为正五边形,则每一个内角为108度.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的外角和是360度,而正五边形的每个外角都相等,即可求得外角的度数,再根据外角与内角互补即可求得内角的度数.【解答】解:正五边形的外角是:360÷5=72°,则内角的度数是:180°﹣72°=108°.故答案为:108.12.当x=2时,分式的值为零.【考点】分式的值为零的条件.【分析】要使分式的值为0,必须分式分子的值为0并且分母的值不为0.【解答】解:由分子x2﹣4=0⇒x=±2;而x=2时,分母x+2=2+2=4≠0,x=﹣2时分母x+2=0,分式没有意义.所以x=2.故答案为:2.13.如图,▱ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若AE=3,则CF=3.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,求出四边形BEDF是平行四边形,根据平行四边形的性质得出DE=BF,求出AE=CF,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵BE∥DF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴DE=BF,∴AD﹣DE=BC﹣BF,∴AE=CF,∵AE=3,∴CF=3,故答案为:3.14.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的面积是12.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】首先利用勾股定理求出AE的长,即可求出△ABC的面积,然后证明DE 是△ABC的中位线,进而求出△BDE的面积.【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,AE平分∠BAC交BC于点E,∴AE⊥BC,且BE=CE,∴AE==8,=×BC×AE=×12×8=48,∴S△ABC∵点D为AB的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥AC,且DE=AC,∴==,=S△ABC=×48=12.∴S△BDE故答案为:12.15.如图,菱形ABCD的周长为16cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD长为4cm.【考点】菱形的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】首先连接AC,由BC的垂直平分线EF经过点A,根据线段垂直平分线的性质,可得AC的长,由菱形的性质,可求得AC=AB=4cm,然后由勾股定理,求得OB的长,继而求得答案.【解答】解:连接AC,∵菱形ABCD的周长为16cm,∴AB=4cm,AC⊥BD,∵BC的垂直平分线EF经过点A,∴AC=AB=4cm,∴OA=AC=2cm,∴OB==2cm,∴BD=2OB=4cm.故答案为:4.16.已知点A(﹣5,a),B(4,b)在直线y=﹣3x+2上,则a>b.(填“>”“<”或“=”号)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再比较出﹣5与4的大小即可解答.【解答】解:∵直线y=﹣3x+2中,k=﹣3<0,∴此函数是减函数,∵﹣5<4,∴a>b.故答案为:>.17.忻州市玉米研究所对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002,s乙2=0.03,则产量稳定的是甲.【考点】方差.【分析】由s甲2=0.002、s乙2=0.03,可得到s甲2<s乙2,根据方差的意义得到甲的波动小,比较稳定.【解答】:∵s甲2=0.002、s乙2=0.03,∴s甲2<s乙2,∴甲比乙的产量稳定.故答案为:甲18.如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为y=﹣2x﹣2.【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】先求出直线AB的解析式,再根据平移的性质求直线CD的解析式.【解答】解:设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(0,2)、点B(1,0)代入,得,解得,故直线AB的解析式为y=﹣2x+2;将这直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点C、点D,使DB=DC,∴DO垂直平分BC,∴OC=OB,∵直线CD由直线AB平移而成,∴CD=AB,∴点D的坐标为(0,﹣2),∵平移后的图形与原图形平行,∴平移以后的函数解析式为:y=﹣2x﹣2.故答案为:y=﹣2x﹣2.三、解答题(本题共6个小题,共66分)19.计算(1)(﹣1)2017﹣+12×2﹣2(2)解分式方程:﹣1=.【考点】解分式方程;实数的运算;负整数指数幂.【分析】(1)l原式利用乘方的意义,算术平方根定义,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣3+3=﹣1;(2)方程两边同乘(x+2)(x﹣2)得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8,解得:x=2,检验:当x=2时(x+2)(x﹣2)=0,则x=2不是原方程的解,原方程无解.20.已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD.(2)试判断(1)中四边形ABCD的形状,并说明理由.【考点】作图—复杂作图;矩形的判定.【分析】(1)①利用线段垂直平分线的作法得出即可;②利用射线的作法得出D点位置;(2)利用直角三角形斜边与其边上中线的关系进而得出AM=MC=BM=DM,进而得出答案.【解答】解:(1)①如图所示:M点即为所求;②如图所示:四边形ABCD即为所求;(2)矩形,理由:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,BM是AC边上的中线,∴BM=AC,∵BM=DM,AM=MC∴AM=MC=BM=DM,∴四边形ABCD是矩形.21.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)(1)本次调查获取的样本数据的众数是30元;(2)这次调查获取的样本数据的中位数是50元;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有250人.【考点】条形统计图;用样本估计总体;中位数;众数.【分析】(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;(2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;(3)求得调查的总人数,然后利用1000乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解.【解答】解:(1)众数是:30元,故答案是:30元;(2)中位数是:50元,故答案是:50元;(3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人),则估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有:1000×=250(人).故答案是:250.22.某游泳池有水4000m3,先放水清洗池子.同时,工作人员记录放水的时间x(单位:分钟)与池内水量y(单位:m3)的对应变化的情况,如下表:(1)根据上表提供的信息,当放水到第80分钟时,池内有水多少m3?(2)请你用函数解析式表示y与x的关系,并写出自变量x的取值范围.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)观察不难发现,每10分钟放水250m3,然后根据此规律求解即可;(2)设函数关系式为y=kx+b,然后取两组数,利用待定系数法一次函数解析式求解即可.【解答】解:(1)由图表可知,每10分钟放水250m3,所以,第80分钟时,池内有水4000﹣8×250=2000m3;答:池内有水2000m3.(2)设函数关系式为y=kx+b,∵x=20时,y=3500,x=40时,y=3000,∴,解得:,所以,y=﹣25x+4000(0≤x≤160).23.已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别是F、G.求证:AE=FG.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质.【分析】根据题意我们不难得出四边形GEFC是个矩形,因此它的对角线相等.如果连接EC,那么EC=FG,要证明AE=FG,只要证明EC=AE即可.证明AE=EC就要通过全等三角形来实现.三角形ABE和BEC中,有∠ABD=∠CBD,有AB=BC,有一组公共边BE,因此构成了全等三角形判定中的SAS,因此两三角形全等,得AE=EC,即AE=GF.【解答】证明:连接EC.∵四边形ABCD是正方形,EF⊥BC,EG⊥CD,∴∠GCF=∠CFE=∠CGE=90°,∴四边形EFCG为矩形.∴FG=CE.又BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠CBE.在△ABE和△CBE中,,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴AE=EC.∴AE=FG.24.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据每个工人每天生产的产品个数以及每个产品的利润,表示出总利润即可;(2)根据每天获取利润为14400元,则y=14400,求出即可;(3)根据每天获取利润不低于15600元即y≥15600,求出即可.【解答】解:(1)根据题意得出:y=12x×100+10(10﹣x)×180=﹣600x+18000;(2)当y=14400时,有14400=﹣600x+18000,解得:x=6,故要派6名工人去生产甲种产品;(3)根据题意可得,y≥15600,即﹣600x+18000≥15600,解得:x≤4,则10﹣x≥6,故至少要派6名工人去生产乙种产品才合适.25.△ABC和△DEF都是边长为6cm的等边三角形,且A、D、B、F在同一直线上,连接CD、BF.(1)求证:四边形BCDE是平行四边形;(2)若AD=2cm,△ABC沿着AF的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABC运动的时间为t秒.(a)当t为何值时,平行四边形BCDE是菱形?说明理由;(b)平行四边形BCDE有可能是矩形吗?若有可能,求出t的值,并求出矩形的面积;若不可能,说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由△ABC和△DEF是两个边长为6cm的等边三角形,得出BC=DF,由∠ACD=∠FDE=60°,得出BC∥DE,证出四边形BCDE是平行四边形;(2)(a)根据有一组邻边相等的四边形是菱形即可得到结论;(b)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可得到结论.【解答】(1)证明:∵△ABC和△DEF是两个边长为6cm的等边三角形,∴BC=DE,∠ABC=∠FDE=60°,∴BC∥DE,∴四边形BCDE是平行四边形;(2)解:(a)当t=2秒时,▱BCDE是菱形,此时A与D重合,∴CD=DE,∴▱ADEC是菱形;(b)若平行四边形BCDE是矩形,则∠CDE=90°,如图所示:∴∠CDB=90°﹣60°=30°同理∠DCA=30°=∠CDB,∴AC=AD,同理FB=EF,∴F与B重合,∴t=(6+2)÷1=8秒,∴当t=8秒时,平行四边形BCDE是矩形.。

2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷含答案

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2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题3分,共10题,30分)1.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥B.x>C.x≥D.x>2.(3分)下列二次根式中,最简二次根式是()A.B. C.D.3.(3分)某公司10名职工5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是()A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元4.(3分)在本学期数学期中考中,某小组8名同学的成绩如下:90、103、105、105、105、115、140、140,则这组数据的众数为()A.105 B.90 C.140 D.505.(3分)下列几组数中,不能作为直角三角形三边长度的是()A.1.5,2,2. 5 B.3,4,5 C.5,12,13 D.20,30,406.(3分)已知一组数据x1,x2,x3,…,x n的方差是7,那么数据x1﹣5,x2﹣5,x3﹣5,…,x n﹣5的方差为()A.2 B.5 C.7 D.97.(3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x <ax+4的解集为()A.x<B.x<3 C.x>D.x>38.(3分)名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛,他们的身高(单位:cm)如下表所示:设两队队员身高的平均数依次为甲,乙,身高的方差依次为S甲2,S乙2,则下列关系中完全正确的是()A.甲=乙,S>S B.甲=乙,S<SC.甲>乙,S>S D.甲<乙,S<S9.(3分)如图,在Rt△ABC中,角A=90°,AB=3,AC=4,P是BC边上的一点,作PE垂直AB,PF垂直AC,垂足分别为E、F,则EF的最小值是()A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.510.(3分)小亮家与姥姥家相距24km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与北京时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到小亮结论,其中错误的是()A.小亮骑自行车的平均速度是12km/hB.妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家C.妈妈在距家12km处追上小亮D.9:30妈妈追上小亮二.填空(每题3分,共15分)11.(3分)直角△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,已知DF=3,则AE=.12.(3分)若点A(1,y1)和点B(2,y2)都在一次函数y=﹣x+2的图象上,则y1y2(选择“>”、“<”、=”填空).13.(3分)一直角三角形两条边长分别是12和5,则第三边长为.14.(3分)如图,菱形ABCD周长为16,∠ADC=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.15.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为.二.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)计算(1)(+3﹣2)×2(2)(﹣1)2+(+2)2﹣2(﹣1)(+2)17.(9分)如图,已知在四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE,求证:四边形ABCD是平行四边形.18.(9分)现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿.检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15个,记录它们的质量(单位:g)如表所示.根据表中数据,回答下列问题:(1)甲厂抽取质量的中位数是g;乙厂抽取质量的众数是g.(2)如果快餐公司决定从平均数和方差两方面考虑选购,现已知抽取乙厂的样S乙2≈1.86.请你帮助计算出抽取甲厂的样本平均数及方本平均数乙=75,方差差(结果保留小数点后两位),并指出快餐公司应选购哪家加工厂的鸡腿?19.(9分)直线y=ax﹣1经过点(4,3),交y轴于点A.直线y=﹣0.5x+b交y 轴于点B(0,1),且与直线y=ax﹣1相交于点C.求△ABC的面积.20.(9分)(1)如图1,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,DC上的点,且AF⊥BE.求证:AF=BE.(2)如图2,在正方形ABCD中,M,N,P,Q分别是边AB,BC,CD,DA上的点,且MP⊥NQ,判断MP与NQ是否相等?并说明理由.21.(10分)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE 沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG.(1)求证:△ABG≌△AFG;(2)求BG的长.22.(10分)小明到服装店参加社会实践活动,服装店经理让小明帮助解决以下问题:服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元.计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.(1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?(2)在(1)的条件下,该服装店在6月21日“父亲节”当天对甲种服装以每件优惠a(0<a<20)元的价格进行优惠促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润?23.(11分)如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD 的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共10题,30分)1.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥B.x>C.x≥D.x>【解答】解:根据题意得:2x﹣3≥0,解得x≥.故选:A.2.(3分)下列二次根式中,最简二次根式是()A.B. C.D.【解答】解:A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;B、满足最简二次根式的定义,是最简二次根式;C、,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;D、,被开方数含分母,不是最简二次根式,故选:B.3.(3分)某公司10名职工5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是()A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元【解答】解:∵2400出现了4次,出现的次数最多,∴众数是2400;∵共有10个数,∴中位数是第5、6个数的平均数,∴中位数是(2400+2400)÷2=2400;故选:A.4.(3分)在本学期数学期中考中,某小组8名同学的成绩如下:90、103、105、105、105、115、140、140,则这组数据的众数为()A.105 B.90 C.140 D.50【解答】解:这组数据中105出现的次数最多,则众数为105.故选:A.5.(3分)下列几组数中,不能作为直角三角形三边长度的是()A.1.5,2,2.5 B.3,4,5 C.5,12,13 D.20,30,40【解答】解:A、1.52+22=2.52,符合勾股定理的逆定理,故错误;B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故错误;C、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故错误;D、202+302≠402,不符合勾股定理的逆定理,故正确.故选:D.6.(3分)已知一组数据x1,x2,x3,…,x n的方差是7,那么数据x1﹣5,x2﹣5,x3﹣5,…,x n﹣5的方差为()A.2 B.5 C.7 D.9【解答】解:由题意知,原数据的平均数为,新数据的每一个数都减去了5,则平均数变为﹣5,则原来的方差S12= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2]=7,现在的方差S22= [(x1﹣5﹣+5)2+(x2﹣5﹣+5)2+…+(x n﹣5﹣+5)2]= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2]=7,所以方差不变.故选:C.7.(3分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x <ax+4的解集为()A.x<B.x<3 C.x>D.x>3【解答】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m,m=,∴点A的坐标是(,3),∴不等式2x<ax+4的解集为x<;故选:A.8.(3分)名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛,他们的身高(单位:cm)如下表所示:设两队队员身高的平均数依次为甲,乙,身高的方差依次为S甲2,S乙2,则下列关系中完全正确的是()A.甲=乙,S>S B.甲=乙,S<SC.甲>乙,S>S D.甲<乙,S<S【解答】解:∵=(173+175+175+175+177)÷5=175(cm),=(170+171+175+179+180)÷5=175(cm),∴=,∵S2甲= [(173﹣175)2+3×(175﹣175)2+(175﹣177)2]=1.6,S2乙= [(170﹣175)2+(171﹣175)2+(175﹣175)2+(179﹣175)2+(180﹣175)2]=16.4,∴S2甲<S2乙,故选:B.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,角A=90°,AB=3,AC=4,P是BC边上的一点,作PE垂直AB,PF垂直AC,垂足分别为E、F,则EF的最小值是()A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.5【解答】解:连接AP,∵∠BAC=90°,PE⊥AB,PF⊥AC,∴∠BAC=∠AEP=∠AFP=90°,∴四边形AFPE是矩形,∴EF=AP,要使EF最小,只要AP最小即可,过A作AP⊥BC于P,此时AP最小,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,AC=4,AB=3,由勾股定理得:BC=5,由三角形面积公式得:×4×3=×5×AP,∴AP=2.4,即EF=2.4,故选:C.10.(3分)小亮家与姥姥家相距24km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与北京时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到小亮结论,其中错误的是()A.小亮骑自行车的平均速度是12km/hB.妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家C.妈妈在距家12km处追上小亮D.9:30妈妈追上小亮【解答】解:A、根据函数图象小亮去姥姥家所用时间为10﹣8=2小时,∴小亮骑自行车的平均速度为:24÷2=12(km/h),故正确;B、由图象可得,妈妈到姥姥家对应的时间t=9.5,小亮到姥姥家对应的时间t=10,10﹣9.5=0.5(小时),∴妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家,故正确;C、由图象可知,当t=9时,妈妈追上小亮,此时小亮离家的时间为9﹣8=1小时,∴小亮走的路程为:1×12=12km,∴妈妈在距家12km出追上小亮,故正确;D、由图象可知,当t=9时,妈妈追上小亮,故错误;故选:D.二.填空(每题3分,共15分)11.(3分)直角△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,已知DF=3,则AE=3.【解答】解:如图,∵在直角△ABC中,∠BAC=90°,D、F分别为AB、AC的中点,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC.又∵点E是直角△ABC斜边BC的中点,∴AE=BC,∵DF=3,∴DF=AE.故填:3.12.(3分)若点A(1,y1)和点B(2,y2)都在一次函数y=﹣x+2的图象上,则y1>y2(选择“>”、“<”、=”填空).【解答】解:∵k=﹣1<0,∴函数值y随x的增大而减小,∵1<2,∴y1>y2.故答案为:>.13.(3分)一直角三角形两条边长分别是12和5,则第三边长为13或.【解答】解:①12和5均为直角边,则第三边为=13.②12为斜边,5为直角边,则第三边为=.故答案为:13或.14.(3分)如图,菱形ABCD周长为16,∠ADC=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是2.【解答】解:如图,连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAD=∠ADC=×120°=60°,∵AB=AD(菱形的邻边相等),∴△ABD是等边三角形,连接DE,∵B、D关于对角线AC对称,∴DE与AC的交点即为所求的点P,PE+PB的最小值=DE,∵E是AB的中点,∴DE⊥AB,∵菱形ABCD周长为16,∴AD=16÷4=4,∴DE=×4=2.故答案为:2.15.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为或3.【解答】解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC==5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5﹣3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4﹣x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4﹣x)2,解得x=,∴BE=;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.综上所述,BE的长为或3.故答案为:或3.二.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)计算(1)(+3﹣2)×2(2)(﹣1)2+(+2)2﹣2(﹣1)(+2)【解答】(1)解:(+3﹣2)×2=(+)×2=6+6.(2)解:(﹣1)2+(+2)2﹣2(﹣1)(+2)=[(﹣1)﹣(+2)]2=917.(9分)如图,已知在四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE,求证:四边形ABCD是平行四边形.【解答】证明:∵AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,∴∠AED=∠CFB=90°,在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴AD=BC,∠ADE=∠CBF,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.18.(9分)现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿.检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15个,记录它们的质量(单位:g)如表所示.根据表中数据,回答下列问题:(1)甲厂抽取质量的中位数是75g;乙厂抽取质量的众数是75g.(2)如果快餐公司决定从平均数和方差两方面考虑选购,现已知抽取乙厂的样S乙2≈1.86.请你帮助计算出抽取甲厂的样本平均数及方本平均数乙=75,方差差(结果保留小数点后两位),并指出快餐公司应选购哪家加工厂的鸡腿?【解答】解:(1)甲厂处在中间位置的数为第8个,为75克,故甲厂质量中位数为75克;乙厂75克出现了6次,故乙厂众数为75克.故答案为75,75.(2)根据=×[(73﹣75)2×2+(74﹣75)2×4+(75﹣75)2×4+(76﹣75)2×3+(77﹣75)2×1+(78﹣75)2×1)]≈1.87.∵>,∴快餐公司应选购甲加工厂的鸡腿.19.(9分)直线y=ax﹣1经过点(4,3),交y轴于点A.直线y=﹣0.5x+b交y 轴于点B(0,1),且与直线y=ax﹣1相交于点C.求△ABC的面积.【解答】解:∵直线y=ax﹣1经过点(4,3),∴4a﹣1=3,解得a=1,此直线解析式为y=x﹣1.∵直线y=﹣0.5x+b交y轴于点B(0,1),∴b=1,此直线解析式为y=﹣0.5x+1,∴,解得,∴点C(,),∴△ABC的面积=×(|1|+|﹣1|)×||=20.(9分)(1)如图1,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,DC上的点,且AF⊥BE.求证:AF=BE.(2)如图2,在正方形ABCD中,M,N,P,Q分别是边AB,BC,CD,DA上的点,且MP⊥NQ,判断MP与NQ是否相等?并说明理由.【解答】证明:(1)∵AF⊥BE∴∠EAF+∠AEB=90°又∵正方形ABCD,∴∠ABE+∠AEB=90°,∴∠EAF=∠ABE,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(ASA),∴BE=AF,即AF=BE;(2)MP与NQ相等,理由:作AF∥PM,BE∥NQ,∵正方形ABCD,∴AM∥FP,BN∥EQ,∴四边形AMPF和四边形BNQE都是平行四边形,∴AF=MP,BE=NQ,又∵MP⊥QN,∴BE⊥AF,∵(1)结论知AF=BE,∴MP=NQ.21.(10分)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE 沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG.(1)求证:△ABG≌△AFG;(2)求BG的长.【解答】解:(1)在正方形ABCD中,AD=AB=BC=CD,∠D=∠B=∠BCD=90°,∵将△ADE沿AE对折至△AFE,∴AD=AF,DE=EF,∠D=∠AFE=90°,∴AB=AF,∠B=∠AFG=90°,又∵AG=AG,在Rt△ABG和Rt△AFG中,,∴△ABG≌△AFG(HL);(2)∵△ABG≌△AFG,∴BG=FG,设BG=FG=x,则GC=6﹣x,∵E为CD的中点,∴CE=EF=DE=3,∴EG=3+x,∴在Rt△CEG中,32+(6﹣x)2=(3+x)2,解得x=2,∴BG=2.22.(10分)小明到服装店参加社会实践活动,服装店经理让小明帮助解决以下问题:服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元.计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.(1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?(2)在(1)的条件下,该服装店在6月21日“父亲节”当天对甲种服装以每件优惠a(0<a<20)元的价格进行优惠促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润?【解答】解:(1)设购进甲种服装x件,由题意可知:80x+60(100﹣x)≤7500,解得:x≤75.答:甲种服装最多购进75件.(2)设总利润为w元,因为甲种服装不少于65件,所以65≤x≤75,w=(120﹣80﹣a)x+(90﹣60)(100﹣x)=(10﹣a)x+3000,方案1:当0<a<10时,10﹣a>0,w随x的增大而增大,所以当x=75时,w有最大值,则购进甲种服装75件,乙种服装25件;方案2:当a=10时,所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以;方案3:当10<a<20时,10﹣a<0,w随x的增大而减少,所以当x=65时,w有最大值,则购进甲种服装65件,乙种服装35件.23.(11分)如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD 的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∵PA=PE,∴PC=PE;(2)由(1)知,△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PE,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPF=∠EDF=90°;(3)在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PE,∴PC=PE,∵PA=PE,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD,∴∠CPF=∠EDF∵∠ABC=∠ADC=120°,∴∠CPF=∠EDF=180°﹣∠ADC=60°,∴△EPC是等边三角形,∴PC=CE,∴AP=CE;。

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济南市天桥区八年级下期末考试题
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共品分。

在每小题给出的四个选项 有一项是符合题目要求的.)
1.下列各式中是分式的是( )
A.2x
B.16 (x -y )
C.x
3 D.1x +1
2.下面四个图形中,是中心对称图形的是( )
A B C D 3.把多项式a 2
-9a 分解因式,结果正确的是( )
A.a (a -9)
B.a (a -3)(a +3)
C.(a -3)(a +3) D .a (a -3)
4.如图,□ABCD 中,点O 为对角线AC 、BD 的交点,下列结论错误的是( ) A.AB ∥CD B.AC =BD C.OB =OD D.∠ABC =∠CDA
O
A
B
D
C
5.若分式x
x +1有意义,则x 的取值范量是( )
A.x ≠-1
B.x ≠1 C .x =-1 D.x =1
6.不等式组⎩⎨⎧x >-1
x +2≤3
的解集表示在数轴上,下列选项正确的是(

A .
B .
C .
D . 7.下列性质中菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相平分
B.对角线互相垂直
C.既是轴对称图形又是中心对称图形
D.对角线相等
8.如图,为测量池塘边上两点A 、B 之间的距离,小明在池塘的一侧选取一点O ,取OA 、OB 的中点D 、E ,测出DE =12米,那么A 、B 间的距离是( ) A.18米 B.20米 C.24米 D.30米
E D O A
B
9.关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+3x +m 2
-1=0的一个根是0,则m 的值为( ) A.1 B.1或-1 C.-1 D.0或1 10.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,∠AOD =60°,AD =2,则AC 的长是( ) A.2 B .4 C.23 D.43
O
D
C
A
B
11.如图,已知菱形OABC 的顶点O (0,0),B (2,2).若菱形绕点O 逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的顶点B 的坐标为( )
A.(1,1)
B.(2,2)
C.(-1,-1) D .(-2,-2)
x
y
A
B
O
C
12.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号m i n {a ,b }表示a ,b 中的较小值,如,m i n {2,4}=2.按照这个规定,方程m i n {1x ,3x }=2
x +1
的解为( )
A.1
B.1或-3
C.1或3
D.以上答来都不对
二、填空题:(本大题共6个小属,每小题4分,共24分。


13.分解困式:m 2
一4=___________;
14.如图,点D 为直角三角形ABC 斜边AC 的中点,连接AD ,如果BC =8cm ,那么AD =___________cm ;
A
15.如果分式x -3
x +1
的值为0,那么x 的值是___________;
16.如图,在平行四边ABCD 中,AB =4cm ,AD =7cm ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,交CD 的延长线于点F ,则DF =___________cm ;
E
F
B
D A
17.一元二次方程x 2
+2x -l =0的根的判别式△___________0(填“>”, “=”或“<”); 18.如图,在一张矩形纸片AB 8CD 中,AB =4,BC =8,点E ,F 分别在AD ,BC 上,将纸片ABCD 沿直线EF 折叠,点C 落在AD 上的一点H 处,点D 落在点G 处,有以下四个结论:①四边形CFHE 是菱形;②CE 平分∠DCH ;③线段BF 的取值范围为3≤BF ≤4;④当点H 与点A 重合时,EF =25.其中正确的有___________(填正确结论的序号);
E D
A
B C
H
G
三、解答题(本大题9个小题,共78分。

) 1.(本小题满分6分)
解不等式组⎩⎨⎧3x -7<2
2x +3≥1
,.并把解解集在数轴上表示出来.
x
–1
–2–3–41234
O
20.(本小题满分6分)
先化简,再求值:a
a -
b ·(1b -1a )+a -1b ,其中a =2,b =-3.
21.(本小题满分6分)
如图,四边形ABCD 是矩形,点E 是边AD 的中点. 求证:EB =E C.
M D
B
C
A
22.(本小题满分8分)
(1)分解因式:4x 2y -4xy +y ; (2)解方程:x 2
-3x +2=0.
△ABC 在平面直角坐标系xOy 中的位置如图所示. (1)作△ABC 关于点C 成中心对称的△A 1B 1C 1;
(2)将△A 1B 1C 1向右平移4个单位,作出平移后的△A 2B 2C 2.
x
y
–1–2–31
2
3
4
5
6
7
–1
–2–3
1
234C
B
A
O
24.(本小题满分10分)
某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所用的时间与原计划生产450台机器所用的时间相同.
(1)求现在平均每天生产多少台机器;
(2)生产3000台机器,现在比原计划提前几天完成?
25.(本小题满分10分)
某学校的一位校长暑假去带领“三好学生”去旅游,甲旅行社说:“若校长买全票一张,则学生可享受半价优惠.乙旅行社说:“包括校长在内都6折优惠”.若全票价是1200元/人,则:设学生数为x 人,甲旅行社收费y 甲元,乙旅行社收费y 乙元.
(1)分别写出两家旅行社的收费y 甲、y 乙与学生人数x 的函数关系式; (2)当学生人数是多少时,两家旅行社的收费是一样的? (3)就学生人数讨论那家旅行社更优惠.
在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点,过点A 作AF ∥BC 交BE 的延长线于点F .
(1)求证:△AEF ≌△DEB ;
(2)求证:四边形ADCF 是菱形;
(3)若AC =4,AB =5,求菱形ADCF 的面积.
E
B
F
D
C
A
27.(本小题满分12分)
某数学学习小组在一次数学活动中,以线段AB ,AC ,BC 为边,作出三个等边三角形, 别是:△ABD ,△ACF ,△BCE ;他们小组做了这样的探究:
(1)【问题发现】
如图(1),当点A 、B 、C 在同一条直线上(即∠BAC =180°)时,点D 、F 分别落在线段BE 、CE 上,此时小组发现一条结论:四边形ADEF 是平行四边形,你同意他们的结论吗?请你说明理由.
F
E
D
F
E D C
B
A
(2)【数学思考】
如果将点A 向上平移,如图(2),点A 、B 、C 不在同一条直线上(即∠BAC ≠180°),此时点D 、F 分别落在线段BE 、CE 外.请你帮助学习小组解决下列问题:
①求证:△ABC ≌△DBE ;
②问题(1)中的结论是否仍然成立?请你说明理由. (3)【拓展延伸】
如果再将点A 的位置改变,请你直接写出:当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是正方形.。

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