李清照诗两首默写
1.写诗人将自己与黄花相比，忧愁以对，帘内人消瘦的句子
“，，”。
2.李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：，
，。
3.李清照的《声声慢》中词人直抒胸臆，化繁为简，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，
用“，”代之。
4.《醉花阴》一词中“，”两句以乐景写哀情，写词人黄昏时独饮赏菊的情景。
5. 《声声慢》中，“，、
”，可见词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，真可谓是酒入愁肠愁更愁。
6.重阳节本是亲人团聚的日子，《醉花阴》一词中的李清照重阳节却过得很凄凉的三句
话：，，。
7. 李清照在《声声慢》
中借雨打梧桐表现愁苦心
情的词句是
“，，”.
8.李清照在《声声慢》中
借大雁抒发思乡之情的句
子是：
“，，
”。
9.黄花凋零，在茂盛的时
候无人去摘，作者便触景
伤情
“，，
”。
1.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦
2.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
3.这次第，怎一个愁字了得！
4.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
5．三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！
6.佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
7.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
8.雁过也，正伤心，却是旧时相识
9.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？。
李清照词两首理解性默写课堂
三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。这里
以乐景写哀情，以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法
高妙。
东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖
3.《醉花阴》中“_______ _____，___________”两句，写
黄昏时独自饮酒的凄若。看似飘逸洒脱、陶然自乐，可如此
美景，一人独赏，愁绪顿生，这是典型的以乐景写哀情。
6
4.《醉花阴》中_莫__道__不_销__魂__，_帘__卷__西__风_____、人__比__黄__花__瘦____三 句，生动传神，营造出一个幽寂、凄迷的艺术境界。词人以花 写人，精妙妥帖，堪称妙笔。“瘦”字一语双关，兼写人和花， 两者有机结合，以无限哀愁为溶剂，新奇别致。
7
李清照词两首
（理解性名句填空）
1
1．请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句： 怎__一__个__愁__字__了__得___！ 2.李清照《声声慢》中“_寻__寻__觅__觅_，冷__冷__清__清_，凄__凄__惨__惨__戚__戚”三 句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定下 了一种愁惨而凄厉的基调。 3．李清照《声声慢》中“乍__暖__还__寒__时__候_，__最__难__将__息___”两句， 写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于 胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。表 明心灵的创伤难以平复。
3
7．《声声慢》中“_守__着__窗__儿_____，独_自__怎__生__得__黑__！”两句，写 独坐无聊、内心苦闷之状，用口语化的词句，异常贴切地将 词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神 地表达了出来。 8．温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正 苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。” 李清照在《声声慢》 中化用了这几句，梧__桐__更__兼__细__雨 ，到__黄__昏___，__点__点__滴__滴____。 语言更精炼，情感更深切，内蕴也更深厚了。
李清照词两首理解性默写(含答案)
李清照词两首理解性默写（含答案）1．《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》中“ , ”两句明写作者重阳节里的活动，暗写作者的寂寞、扫兴，是以酒消愁，是典型的以乐景写哀情。
2． , , 一这是李清照《醉花阴》中的词句。
其中“”是词人的独创，词人为情所伤，日渐憔悴，故以黄花来喻人。
此处的“黄花”与《声声慢》中“”中的黄花含义及作用并不相同。
3.《醉花阴》上片 , 明写秋季的天气，暗点作者的愁情，一个“永”字表明作者的愁情难消，日子难熬。
4.《醉花阴》上片 , , 写清凉的秋夜。
“又”字表明时间过得很快，也暗示作者的思念之深。
“凉”字不但写出了秋气的萧瑟，更反映出诗人心境的凄冷。
5. 《醉花阴》中“ , ”两句藏而不露，写菊却无一“菊”字，真可谓是“不着一字，尽得风流”。
6．《声声慢》中开头有七组叠词，看似平平淡淡无一愁字，却字字含愁，声声写愁，营造了一种如泣如诉的音乐效果，委婉细致地表达了词人在遭受深创剧痛后的愁苦之情，为全词奠定了基调。
这七组叠词是：“ , , 。
”7.《声声慢》中“ , 、”写桐叶簌簌，秋雨滴滴，像鬼语戚戚、幽灵啜泣，这就更加令人难过了。
这里是从正面渲染作者的悲苦心情。
8. 《声声慢》中写晚风寒气逼人，淡酒难敌，含蓄地道出了词人晚年想解脱而又无法解脱的痛苦心情的诗句是：“ , 、！”9．《声声慢》中作者通过感叹大雁可以南来北往，而自己却滞留在南方不能北归，表现了作者强烈的思乡之情和一种沦落异地的流浪之感的诗句是： , , 。
10．相思无形，柳永以“衣带渐宽终不悔”状之，让人觉得无比形象，李清照《醉花阴》里以花比人，也有非常形象地描述，即“ , , 。
”其中不仅表达了作者因相思而消瘦的体态相近，而且也象征着作者清高、淡泊的精神。
11．《声声慢》中“ , ！”这两句词人运用日常生活中的细节直接抒写了词人遭遇了国破家亡之痛，江湖飘泊之苦，如今孑然一身，面容变得暗淡憔悴，却无人理会。
这个“黑”字，概括了作者后半生的坎坷经历、悲惨遭遇。
《李清照词两首》理解性默写
《李清照词两首》理解性默写第一首词：《如梦令》
昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道海棠依旧。
知否？
知否？
应是绿肥红瘦。
这首词描述了一个夜晚的情景。
雨疏风骤，显得寂静而凉爽。
主人公昨晚醉倒在床上，浓睡不醒，身上还留着残存的酒意。
他问
卷帘幕后的人，海棠是否还保持着相同的样子，是否依然娇艳美丽。
她却告诉主人公，早已经绿肥红瘦了。
这种对比，写出了人事无常
的哀愁之情。
第二首词：《声声慢》
寻寻觅觅，
冷冷清清，
凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，
最难将息。
三杯两盏淡酒，
怎敌他，
晚来风急？
雁过也，
正伤心，
却是旧时相识。
这首词描绘了一个人在寒冷的冬天中感受到的孤独和思念之情。
他不停地寻找，四处寻觅，但仍然感到冷清荒凉。
在天气渐暖但仍
然寒冷的时候，他最难以平息内心的不安。
喝了几杯淡淡的酒，却
无法抵挡晚风的寒冷。
瞧，雁群飞过，他正伤感地想起了旧时的相识。
这两首词都从不同的角度描绘了人情世故的无常，写出了作者
对于时光流转、感情变迁的感慨和忧伤。
李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》理解性默写
李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》理解性默写
1.李清照在《渔家傲》词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：，。
2.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：，。
3.李清照在《渔家傲》中，用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受的句子是：，。
4.李清照的《渔家傲》中表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句的句子是：，。
5.词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是：，。
6.李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华不能施展的句子是: ，。
7.李清照《渔家傲》中以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界的句子是：，。
【答案】
1.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
2.我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句
3.我报路长嗟日暮
4.九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去
5.九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去
6.我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句
7.天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞。
李清照,辛弃疾词两首理解性默写
《水龙吟·登建康赏心亭》1、《水龙吟· 登建康赏心亭》 (辛弃疾 )词作者在赏心亭上看到秋空千里冷淡悲凉辽阔的南国，也不知哪处是它的终点向天边流去的大江的句子是“_______________，________________。
”2、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾 )有这样的三句“ _______________，________________，________________。
”是说词人心中有对领土堕落的忧虑和恼恨，虽见壮美的远山，但愁却有增无减。
这里用移情及物的手法写心中的愁心中的恨，词篇所以而生动。
3、《水龙吟·登建康赏心亭》 (辛弃疾 )词顶用快要西沉的斜阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的出身和孤寂的心境，表达对远在北方的故土的想念的句子是“ _______________， ________________。
”4、《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾 )中的“，，，”这几是句直抒胸臆，采用“看吴钩”“拍栏杆”等拥有典型意义的动作，酣畅淋漓地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲忿。
而且把激烈的思想感情寓于平庸的笔墨之中，内涵深沉，回味无穷。
5、《水龙吟· 登建康赏心亭》 (辛弃疾 )中词作者说自己不学不过为吃鲈鱼以饱口腹而返乡求得安闲的张季鹰，而要壮心许国的句子是“，，” 同时作者在这里用典故既写出了有家难归的乡思，又抒发了对金人、对南宋代廷的激怒，的确收到了一石三鸟的成效。
6、《水龙吟·登建康赏心亭》 (辛弃疾 )词人借用典故否认学求田问舍的许汜，表示自己不为私利，而要为国为民的词句是“_______________，________________，________________。
”7、《水龙吟· 登建康赏心亭》 (辛弃疾 )表示全首词中心的句子是“________________，________________，________________”这三句用了一个典故，表示了树已长得这么高大了，人怎么能不老。
《李清照词两首》默写练习
班级姓名座号。
高一语文校本作业《李清照词两首》默写练习1、《醉花阴》是李清照的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：，，。
2、《醉花阴》中的“，。
”让李清照回忆起她和丈夫东篱对酒赏菊共度佳节的美好环境，然而现在夫妻离别，这佳节美景反而勾起词人的离愁别恨；该诗句又暗含佳节思亲的情绪。
这两句诗既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界，让人回味无穷。
3、《醉花阴》中的“，”两句，写重阳佳节的百无聊赖，连香炉也懒得管，任它自行销尽。
描绘了一个思妇愁绪满怀的神态，给全词奠定了“愁”的感情基调。
4、《醉花阴》中“，，”三句，写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。
这里以乐景写哀请，以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法高妙。
5、李清照喜以“瘦”字入词，来形容花容人貌，并创造了三个因“瘦”而名传千古的动人词句。
在《凤凰台上忆吹箫》有“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”之句，婉转曲折，煞是妙绝。
在《如梦令》中有“知否，知否，应是绿肥红瘦”之句，无限凄婉，却又妙在含蓄，短幅中藏无数曲折。
在《醉花阴》中有“，，”之句，以花写人，一语双关，堪称妙笔。
6、《声声慢》开头用写诗人内心空虚，如有所失；，写处境的孤独，形单影只，无人相伴；，则极言心情之悲怆。
7、李清照在《声声慢》中“，、”写酒气抵挡不住晚风带来的寒意，更遣不散积聚在她心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭诬陷，暮年孤单，所有种种。
8、李清照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句。
而现在自己漂流江南，看到北来的大雁，就自然地吟诵“，，”。
词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。
9、《声声慢》中“，，？”三句是由景入情，情景交融，作者的感情渐渐融入落花中，只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落，对花自怜，不由又黯然神伤。
10、温庭筠《更漏子》中写到“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。
《李清照词两首》理解性默写
《醉花阴》 1.写词人白天百无聊赖，焚香度日，愁 绪深重 2.黄昏时词人独自饮酒，虽有美景但依 然无法排遣愁绪 3.一语双关，借天气写出词人内心的凄 凉 4.以菊花映衬出词人的憔悴消瘦
1
《醉花阴》答案 1.（薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽） 2.（东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖） 3.（玉枕纱厨，半夜凉初透） 4.（帘卷西风，人比黄花瘦）
2
《声声慢》 1.菊花飘零，令人悲伤无奈 2.冷暖不定的深秋天气，不知如何是好 3.口语化的词句，写出词人的孤寂愁苦 4.用叠字写出词人追忆往事的孤寂清冷 5.用花堆积，憔悴损） 2.（乍暖还寒时候，最难将息） 3.（这次第，怎一个愁字了得） 4.（寻寻觅觅，冷冷清清） 5.（冷冷清清，凄凄惨惨戚戚）
如梦令(李清照)理解性默写(带答案)优选全文
7.《如梦令》中，点出时间、地Fra bibliotek、背景的语句是：，。
8.《如梦令》中，表达主人公急于从迷途中寻找出路的焦急之情的语句是：，，。
9.《如梦令》中，写鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒的语句是：。
10.《如梦令》中，以反复的修辞方法，点明主人公焦急之态的语句是：，。
5.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:兴尽晚回舟，误入藕花深处。
6.《如梦令》中，写回舟迷路的句子是:兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
7.《如梦令》中，点出时间、地点、背景的语句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
《如梦令》默写答案
1.《如梦令》中，包含词人为初秋溪边美景沉醉的语句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
2.《如梦令》中，“误入藕花深处”一句生动有趣地写出了词人醉眼朦胧的憨态之状。
3.《如梦令》中，景色迷人，乐不思“宿”的句子是:常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
4李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
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《如梦令》理解性默写
1.《如梦令》中，包含词人为初秋溪边美景沉醉的语句是：，。
2.《如梦令》中，“”一句生动有趣地写出了词人醉眼朦胧的憨态之状。
3.《如梦令》中，景色迷人，乐不思“宿”的句子是:，。
4李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:，。
5.翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:，。
李清照词两首理解性默写PPT
（理解性名句填空）
2020/4/7
1
1．请写出李清照《声声慢》中带有“愁”的词句： 怎__一__个__愁__字__了__得___！ 2.李清照《声声慢》中“寻_寻__觅__觅___，冷_冷__清__清__，_凄__凄__惨__惨__戚_”戚
三句，用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，为全词定
的大雁，就自然地吟诵“___雁__过__也__，____正__伤__心__，_________却_是”。 词人把悼亡之意、思乡之情旧与时家相国识之痛融合在一起了。 6．李清照《声声慢》中“__满__地___黄_ 花_ 堆积，____憔__悴_，损__ _____如__今__有？” 几句，写黄花满地，身心谁憔堪悴摘。既是写花，更是写人；既是惜花，更
写词人辗转反侧，无法入眠，这都是离愁使然。这里以乐景写哀情， 以佳节衬离愁，意境萧疏，含蓄蕴藉，手法高妙。
3.《醉花阴》中“东__篱__把__酒_ 黄昏__后___，有__暗___香__盈__袖__”两句，写黄昏
时独自饮酒的凄若。看似飘逸洒脱、陶然自乐，可如此美景，一人 独赏，愁绪顿生，这是典型的以乐景写哀情。
7
不散积聚在词人心头的寒意：夫亡国破，文物丧尽，飘荡流离，身遭
诬陷，暮年孤单，所有种种，
__三__杯_ 两盏_淡__酒__，_怎__敌___他、_________晚___。 5．来李风清急照早年曾寄给赵明诚一首词《一剪梅》，其中有“云中谁寄锦
书来，雁字回时，月满西楼”之句。而现在自己漂流江南，看到北来
2020/4/7
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9．古人写“愁”的诗句很多，如李煜的“问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流”，秦观的“春去也，飞红万点愁如海”， 贺铸的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨”，李清照却不说愁之无尽，而说“ 这__次__第_______， _怎__一__个__愁__字__了得！”只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁” 如何包括得尽，化多为少，欲说还休，表面上嘎然而止，实际 上愁情已倾泻无遗。
7《李清照词两首》情景默写(教师版)
讲学稿（）《李清照词两首》基础知识习题“豪放”和“婉约” 之说，并以之把宋词分成了最重要的两大流派。
宋代“婉约”词的代表词人是柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等“豪放” 词的代表词人是苏轼、辛弃疾等。
宋代最著名的女词人是李清照，她著有词集《漱玉词》。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是她的词作《声声慢》中的名句。
（2）李清照，号易安居士。
济南（今山东济南市）人。
宋代女词人。
著名学者李格非之女。
十八岁时，与宰相赵挺之之子赵明诚结婚，生活安适美满。
他们以诗词互相唱和，并共同整理、收藏书画、金石。
靖康元年宋室南渡后，她流寓南方，不久丈夫病逝。
金兵南下，她只身漂泊在杭州、越州、金华一带。
晚年境遇更加孤寂凄苦。
她论词强调协律、典雅、情致，提出词“别是一家”之说（见《词论》）。
前期作品多写闺情相思，后期作品多抒发孤寂凄凉的身世之感，寄寓了对中原故土的怀念之情，风格曲折深隐、哀婉凄美。
（3）李清照的词大致可以分为前后两个时期。
早期的词主要表现她作为少女和少妇的生活与情怀。
在她的笔下，少女生活是充满欢乐的。
少妇之词的主旋律则是抒发离别相思的感受，与少女之作相比，明显多了一分沉重。
她后期的作品则主要表现她作为寡妇的身世之苦、故国之思以及孤寂凄凉的心情，情调低沉，凄苦悲凉。
二、字音字形及词语《醉花阴》永昼（zh du）:漫长的白天。
瑞脑：一种香料，俗称冰片。
金兽：兽形的铜香炉。
纱橱（ch⑪：纱帐。
东篱：泛指采菊之地。
陶渊明《饮酒》诗：“采菊东篱下”。
暗香：这里指菊花的幽香。
盈袖：充满衣袖。
销魂：形容极度忧愁、悲伤。
《声声慢》戚戚：悲愁哀伤的样子。
乍（zh d）暖还（hudn）寒：忽暖忽冷，气候变化无常。
将息：调养，保养。
敌：对付，抵扌当。
旧时相识：作者以北方人流寓南方，大雁也从北方飞来，故说是旧时相识。
憔悴损：枯萎，凋零殆尽。
损，这里相当于“煞”，“憔悴损”就是“憔悴煞”的意思。
怎生：怎么，怎样。
次第：光景，状况。