2019届湖南省醴陵市第二中学高三上学期第一次月考历史试题(解析版)
醴陵市第二中学2018-2019学年高二历史上学期第一次月考试题
2018年下高二年级第一次月考历史试题第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，共50分）1.《淮南子》载：“郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市而忘操之，已得履,乃曰：‘吾忘持度。
’反归取之。
及反，市罢，遂不得履”。
“郑人买履”的寓意主要体现了A。
道家的“无为"思想B。
法家的“变革”主张C。
墨家的“节用”倡议 D. 儒家的“礼制”要求2.道家思想中其实一直有“背反”式的憧憬——其欲将各种社会制度全部推倒的冲动，只表明它对现实社会深怀绝望而并不意味着真的就希望人类社会横遭毁灭。
这反映了道家A。
对国家统一安定的强烈渴望B。
对“无为而治"政治的向往C。
对人类社会发展的悲观态度D。
对“小国寡民”社会的追求3．先秦时期，墨家学派与儒家学派并称“显学"。
秦汉之际，墨家急趋衰微，最终于西汉中期淡出历史舞台。
墨家学派淡出历史舞台的最可能因素是A．小生产者大规模减少B．墨家学派背离了传统思想C．主流意识形态的确立D．因秦始皇焚书而遭到断绝4．汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后刘彻强行罢黜“黄老、刑名百家之言”。
这种文化政策变化的路径实际上反映了A．意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B．从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要C．道学理论的缺陷和新儒学的博大精深D．统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突5.董仲舒说：“事应顺于名，名应顺于天，天人之际,合而为一。
"他认为天生万物是有目的的。
他提出的这一理论A。
使民间封建迷信思想氛围更为浓厚 B. 促使汉武帝在全国大力推行神学教育C。
鼓励人们遵从道家提倡的顺其自然 D. 便于汉武帝假借“天”来巩固统治6。
“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类，其中“经"的地位较高。
从汉至唐，《孟子》一直被列入子部,到南宋时,《孟子》则被列入经部，成为儒家的第十三部经书。
元朝时，孟子被加封为“亚圣公",地位仅次于孔子。
2019-2020学年高三历史第一次月考开学考试试题.doc
2019-2020学年高三历史第一次月考开学考试试题一、选择题（每小题2分，25题共50分）1．乾隆帝亲自主持编撰《四库全书》，每部分装三万六千余册，分别储存于华北和江浙等地，但是，在编撰过程中，被销毁的图书约有三千种，几乎与《四库全书》收书量相当。
对材料理解准确的是A．推动了文化中心的转移 B．使科举制走向僵化束缚士人思想C．保存国粹弘扬传统文化 D．专制统治在思想文化领域的体现2．王家范先生认为，西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。
西周对后世影响最深远的是A．等级分明的礼乐制度 B．“四方”臣服中央的国家观念C．世代公卿的选官制度 D．“封建”式的地方管理方式3．《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道：“贵贱分明，男女礼顺，慎遵职事。
”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。
以后他又多处题辞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，强调男女各修其业等家庭礼教。
由此说明秦始皇A．把儒家思想作为治国的指导思想 B．并没有完全废除儒家的治国思想C．旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想 D．以恪守宗法伦理道德为最高理想4．明朝科举曾采取分卷录取制度，明仁宗规定“自今科场取士，南取六分，北取四分”；到明宣宗、英宗时，又分为南卷、北卷、中卷，各区分卷录取，占比为55%、35%、10%。
这反映出A．遴选优秀人才利国利民 B．地域文化的独特性C．区域经济发展的差异性 D．科举选才公正公平5．近年考古发掘的西汉海昏侯刘贺（公元前93/92年—前59年）墓，出土有两枚印章（见下图），还有数量惊人的金器、青铜器、铁器、玉器、漆木器、纺织品、陶瓷器以及大量竹简、木牍。
对材料信息解读正确的是A．印章沿用了秦统一文字的字体B．精美器皿大多出自田庄手工业C．竹简木牍可能记载有佛教经典D．王国侯国对中央集权威胁巨大6．1930年2月，中国发生大规模军阀混战，当时的中共中央领导人乘机提出把组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变等作为革命的中心策略来抓。
湖南高三高中历史月考试卷带答案解析
湖南高三高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.据周朝礼制规定，天子享用八排六十四人规格的乐舞礼仪；而诸侯六排，大夫四排。
后来鲁国大夫用六十四人奏乐舞蹈。
孔子对此非常愤怒：“是可忍也，孰不可如忍也？”这反映了（）A．西周贵族的家庭文化生活B．西周社会的生活礼仪C．孔子对贵族生活的关注D．周朝生活礼仪的政治色彩2.《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》中曾言：“设立学堂者……乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，具有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生……查科场试士，但凭文字之短长，不问人品之贤否。
是以暗中摸索，最足为世诟讥。
今学堂定章于各项科学外，另立品行一门，用积分法……共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项，随处稽查。
” 由此判断错误的是：（）A．材料认为德和才都是国民应具备的基本素质B．材料中强调学校在德才培养中的重要性C．材料认为德可以通过课程教育、日常考察等方法养成D．材料中肯定了科举制的正面作用3.唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建（注：指分封制）、帝制和民治这三大阶段。
从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历史约三百年。
下列不属于这一历史时期转型特征的是：（）A．贵族政治向官僚政治转型B．分裂割据向统一王朝转型C．青铜文明向铁器文明转型D．由“公天下”至“家天下”转型4.黑格尔《历史哲学》中说:“……平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷人无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。
”从古希腊看,下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是（）A．不断发展的民主制度B．强调人的价值、人的决定作用C．高度发达的商业文明D．小国寡民的城邦制度5.古罗马《十二铜表法》规定：“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。
2018-2019学年湖南省醴陵市第二中学高二上学期第一次月考历史试题 解析版
2018-2019学年湖南省醴陵市第二中学高二上学期第一次月考历史试题解析版第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，共50分）1.《淮南子》载：“郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市而忘操之，已得履，乃曰：‘吾忘持度。
’反归取之。
及反，市罢，遂不得履”。
“郑人买履”的寓意主要体现了A. 道家的“无为”思想B. 法家的“变革”主张C. 墨家的“节用”倡议D. 儒家的“礼制”要求【答案】B【解析】郑人买履的寓言故事告诉人们，遇事要实事求是，灵活变通，不必死守教条，这鲜明地体现了法家的思想，B项正确；材料中“先自度其足”与“无为”不符，A项错误，故排除；材料中“郑人有且置履者”，没有涉及买贵或买便宜的履，C项错误，故排除；材料中“吾忘持度”与“礼制”要求无关，D项错误，故排除。
点睛：本题首先要运用文言文知识理解其大意，然后结合所学知识分析即可，韩非是法家的集大成者其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要，在西汉以后1000多年中，法儒结合，成为中国古代社会统治思想的理论基础。
2.道家思想中其实一直有“背反”式的憧憬——其欲将各种社会制度全部推倒的冲动，只表明它对现实社会深怀绝望而并不意味着真的就希望人类社会横遭毁灭。
这反映了道家A. 对国家统一安定的强烈渴望B. 对“无为而治”政治的向往C. 对人类社会发展的悲观态度D. 对“小国寡民”社会的追求【答案】A【解析】试题分析：材料无从体现无为而治和小国寡民社会的要求，所以排除B和D。
同时材料只是体现道家对现实绝望，而不是人类社会的绝望，C选项偷换概念,所以排除。
材料中强调道家主张的“背反”式憧憬，无为实际上是希望社会有为，渴望人类社会有秩序可循，所以答案为A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·道家思想3.先秦时期，墨家学派与儒家学派并称“显学”。
秦汉之际，墨家急趋衰微，最终于西汉中期淡出历史舞台。
墨家学派淡出历史舞台的最可能因素是A. 小生产者大规模减少B. 墨家学派背离了传统思想C. 主流意识形态的确立D. 因秦始皇焚书而遭到断绝【答案】C【解析】儒家主流意识形态的确立直接导致了墨家学派淡出历史舞台，选C是符合题意的，正确；小生产者大规模增加而非减少，选项A不符合题意，排除；墨家学派符合传统思想而非背离了传统思想，选项B不符合题意，排除；焚书打击的是儒家而非墨家，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
2019届湖南省高三9月月考历史试卷【含答案及解析】(1)
2019届湖南省高三9月月考历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列选项不能反映宗法制及其影响的是（）A“封建亲戚，以藩屏周”B“谱牒不立，则传久而失宗”C“父死子继，兄终弟及”D“内举不避亲，外举不避仇”2. 《礼记》载，“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯”。
这主要反映了西周（）A维护嫡长子的特殊地位_________________________________ B宗法制与郡县制相结合C按地域分割政治权力___________________________________ D天子为“天下共主”3. 西周时期，诸侯国掌握的人口称作“公民”，卿大夫控制的人口称作“私人”。
春秋时期起，各诸侯国纷纷将居民纳入国家控制之下，消除“公民”与“私人”的分别。
到战国中期，诸侯国的民众陆续变为统一的编户民。
由此产生的影响有（）①加速了分封制的瓦解②提高了普通民众的地位③消灭了卿大夫阶层④强化了诸侯国君的权力A①②③____________________ B②③______________C②③④______________________________ D①④4. 王夫之《读通鉴论》载：“郡县之法，已在秦先。
秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？”据此判断，王夫之认为（）A秦国之前的君王已制定了郡县法律______________ B秦朝以郡县之道治民应算是天下为公C三代所封的全部诸侯国被秦国灭亡______________ D郡县制下通过选举可以实现人尽其才5. 王充在《论衡·效力篇》中认为：“六国之时，贤才为之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤。
”这实质上反映了战国时期（________ ）A士对统治者的依附性增强B宗法制度趋于瓦解C士的崛起和影响力的提高D诸侯争霸不断加剧6. 从分封制→郡县制→行省制，体现了地方削权、中央集权的发展趋势。
湖南省醴陵市第二中学2019届高三历史12月月考试题
醴陵二中2019届高三第五次月考（12月）历史试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
本试卷共100分，考试时量90分钟。
答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定位置贴好条形码。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束时，只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．辟雍是周天子祭祀祖先、布政、施教等活动的综合性场所。
周天子在开放空间通过礼乐仪式将传统风俗习惯和国家治理规范传递给无数受众。
由此可见，辟雍的主要社会功能是（）A．聚集宗室功臣，巩固集权政治 B．和谐贵族关系，促进社会和睦C．区分血缘亲疏，维护等级秩序 D．传递知识信仰，增强文化认同2．《荀子·富国篇》认为“今是土之生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之；夫天地之生万物也，固有余足以食人矣”。
这主要反映了（）A．五谷为主要种植作物 B．男耕女织的生产方式C．精耕细作的生产特点 D．人定胜天的哲学思想3．汉初儒学知识分子积极主动地寻求与统治者合作，力图实现学术为社会服务的政治构想……使儒学成为建立在中国传统宗法伦理之上的严密哲学体系。
材料说明汉初儒学知识分子（）A．适应了专制主义中央集权加强的需要 B．继承了先秦儒学并使之上升为官方哲学C．使儒学思想根植于悠久的传统文化中 D．形成了三纲五常的传统宗法伦理哲学观4．西汉刘邦至吕后时期，汉朝以郡国并行的方式实行过特殊的东方政策，即在要求中央直辖郡县“奉汉法以治”的同时，允许或默许东方王国不用汉法，从俗而治。
据此可知，西汉初期（）A．诸侯王国与朝廷矛盾急剧激化 B．中央行政体制进行了调整C．朝廷积极缓解文化冲突和对立 D．王国控制的区域日益扩大5．九品中正制并非南北朝时期惟一的选举制度。
湖南省醴陵市第二中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题(无答案)
湖南省醴陵市第二中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题（无答案）时量60分钟一、选择题（30×2分=60分）1.秦始皇统一中国后采取“废分封，置郡县”的政策，其主要目的在于：A.维护皇权的至高无上B.建立专制主义中央集权制度C.巩固统一的封建国家D.维护新兴地主阶级的利益2.某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面诏令兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调集粮草，备部队急用。
幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部单独执行。
这一现象发生在：A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.明朝3.近年来，不少学者认为，从制度文明的角度看，古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点学者张传玺认为中国古代中央集权制订具有明显“公天下”的因素。
若以此为论文主题，下列最合适的论点是：A.古代专制主义中央集权发展的总趋势B.中国长期停滞于封建社会的重要政治原因C.中国古代中央集权制度的合理性与生命力D.明朝设立内阁是封建主义君主专制的产物4.《花木兰》的故事家喻户晓，她女扮男装，代父从军，征战疆场十二载，屡建功勋，忠孝两全，被唐代追封为“教烈将军”，设祠纪念。
这主要体现了古代哪一制度的影响：A.世袭制度B.分封制度C.宗法制度D.皇帝制度5.歌曲《我的中国心》唱道：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”这充分说明，维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是：A.宗教信仰B.财产制度C.血缘关系D.政治态度6.唐代柳宗元在《封建论》一文中认为：“封建非圣人之意也，势也。
”下列对文中“势”的理解正确的是：A.分封制是中国古代最合理的政治制度B.分封制是特定历史条件下的产物C.分封制有利于保持“天下共主”的局面D.分封制的实行具有有利的政治条件7.根据秦朝官制，中央设立丞相、太慰、御史丈夫，史称“三公”。
但太慰一职始终空设。
在此背景下，御史丈夫的实际作用是A.监察百官并掌管财政B.协助皇帝助理万机C.协助丞相管理军事D.牵制丞相，以防其专权8.秦朝确立的中央集权制的基本特征是：A.皇权至上B.“家天下”C.权力高度集中D.最高统治者称皇帝9.毛泽东说：“百代都行秦政制。
2019届湖南省醴陵市第二中学高三上学期第一次月考政治试题(解析版)
湖南省醴陵市第二中学2019届高三上学期第一次月考政治试题本卷分选择题和非选择题两部分。
共100分，考试时间90分钟。
★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一.选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题2分,共48分，答案请填涂在答题卡上.)1.下表为两个时间的银行间外汇市场人民币汇率中间价。
不考虑其它因素，下列图示能正确反映人民币汇率中间价上述变化及其影响的是A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④【答案】A【解析】根据题意，美元汇率跌落，美元贬值，人民币升值，不利于中国对美国出口，①项表示正确；欧元汇率升高，欧元升值，人民币贬值，不利于中国企业对欧投资，②项表示正确；欧元汇率升高，欧元升值，人民币贬值，不利于中国对欧进口，③项表示错误；日元汇率跌落，日元贬值，人民币升值，有利于中国公民赴日旅游，④项表示错误；正确选项为A。
【点睛】汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换更少的人民币，说明外币的汇率跌落，本币汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
2019届湖南省高三9月月考历史试卷【含答案及解析】
2019届湖南省高三9月月考历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。
孟子这些言论所强调的是A．努力完善个人品德___________________________________ B．坚持个人独特性格C．勇于突破礼制束缚 D．敢于反抗专制暴政2. “苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也”。
“变法乃素志，同治初即纳曾国藩议，派子弟出洋留学，造船制械，凡以图富强也。
若师曰人之更衣冠，易正朔，则是得罪祖宗，断不可行。
”从材料来看，慈禧的意思是A．有条件地支持变法 B．希望清王朝复兴C．祖宗之法不能变 D．反对洋务运动3. 关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋徽宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关圣大帝”。
这种现象反映了A ．关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成B ．历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向C ．对关羽的信仰符合官方意识形态的要求D ．民众的信仰不断推高关羽“神”的地位4. 孔子是儒家学派的创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中，对此合理的解释是A．“五经”为阐发孔子儒学思想而作_________ B．汉代儒学背离了孔子的儒学思想C．儒学思想植根于久远的历史传统______________ D．儒学传统由于秦始皇焚书而断绝5. 诗歌创作往往受到时代思想的影响，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许，为有源头活水来”，这首说理诗最有可能受哪种思想影响？A．孔孟思想_____________________________________ B．黄老学说C．两汉经学_____________________________________ D．宋明理学6. 宋代学者研究儒家经典，往往撇开旧注，自抒心意，有很大胆的见解，虽经典本身，也有人怀疑。
湖南省醴陵市第二中学近年届高三数学上学期第一次月考试题文(2021年整理)
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1)2()(22+-+=x a a ax x f a x y =醴陵二中2019届高三第一次月考文科数学试题总分150分 时量120分钟一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题所给的四个答案中有且只有一个答案是正确的．把正确选项涂在答题卡的相应位置上．）1。
若集合{}8,7,6,5,4,3,2,1=U ,{}8,5,2=A ，{}7,5,3,1=B ，那么()U C A B ⋃等于（ )A 。
{}5B 。
{}7,3,1 C 。
{}4,6 D. {}1,2,3,4,6,7,8 2．函数f （x ）=的定义域为( ）A 。
（-1，+∞）B 。
(-1，1）∪（1,+∞）C.［-1,+∞）D.［—1,1）∪（1，+∞) 3．函数y =log 0. 5（x 2—3x —10)的递增区间是 ( )A ．（— ∞,-2)B ．(5,+ ∞)C ．（- ∞,32） D ．（错误!，+ ∞）4.函数()xx ee xx f --=的图像大致是（ ） A ． B ． C 。
D ．5．若函数为偶函数,则实数a 的值为（ )A ．1B ．C ．0D ．0或 6．下列说法不正确的是（ ）A ．若“p 且q ”为假，则p ，q 至少有一个是假命题B ．命题“∃x ∈R ，x 2﹣x ﹣1＜0”的否定是““∀x ∈R,x 2﹣x ﹣1≥0” C ．设A ，B 是两个集合，则“A ⊆B ”是“A ∩B=A ”的充分不必要条件 D ．当a ＜0时,幂函数在（0，+∞）上单调递减7.已知)(x f 是定义在实数集R 上的偶函数，且在),0(+∞上递增，则（ ）A 。
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醴陵二中2019届高三第一次月考历史试题一、选择题（每小题2分，共48分）1.《我们的中国》一书中提出“西周的四合院”的研究视野，认为以西周为中心，东南西北被辐射地区相互交流，贵族通婚，形成了紧密的文化中心。
该观点A. 认为西周政治制度加强了中央集权B. 强调分封制之下存在着大一统因素C. 意在说明分封制标志中华民族形成D. 已经认识到分封制易造成地方割据【答案】B【解析】“以西周为中心，东南西北被辐射地区相互交流，贵族通婚，形成了紧密的文化中心”体现出分封制促进了国家经济文化交流，说明分封制存在大一统的因素，B正确；西周时期没有实现中央集权，A错误；材料信息无法体现“分封制标志中华民族形成”，C错误；D不符合材料主旨，排除。
2.早在周代，“妻”是指庶人配偶或宫中女御。
如《礼记·曲礼》记载：天子之妃曰“后”，诸侯曰“夫人”、大夫曰“孺人”，士曰“妇人”，庶人曰“妻”。
汉代以后王公大臣之妻称“夫人”，唐、宋、明、清各朝还对高官的母亲或妻子加封，称诰命夫人。
据此可知A. 森严的等级制度被打破B. 妇女社会地位得到提高C. 男权在社会中居于主导D. 分封制和礼乐制的崩溃【答案】C【解析】汉代以后王公大臣之妻称“夫人”，唐、宋、明、清各朝还对高官的母亲或妻子加封，称诰命夫人，说明对妇女的称谓依然带有等级色彩，故AD错误；B在题干中没有体现，故排除；题干中所有对女性的称谓都是建立在作为男性不同等级之下的附属，女性地位的高低取决于丈夫的地位，故C符合题意。
3.下表为东汉时期重要羌战节选，据此能够被认定的历史事实是一摘选自柏杨《中国人史纲》A. 羌战直接导致东汉政权的灭亡B. 任尚攻羌，建立了东汉对西域地区的有效管理C. 羌战反映了东汉内部矛盾激烈D. 因为羌战，东汉失去了对西域地区的管理控制【答案】C【解析】材料“适逢发兵赴西域迎西城总督段禧”“任尚攻羌，陷北地”“马贤败死，羌东攻，侵入长安近郊”反映出在对羌族的作战中，东汉内部矛盾激烈，故C项正确；A项说法错误，错在“直接”；材料“陷北地，杀700人”说明B项错误；材料中没有体现出“东汉失去了对西域地区的管理控制”，故D项错误。
4.下图为东汉酿酒画像砖拓片，图中除了劳作的诸人外，右上角另有一人，突袍大袖，与其他几人紧身窄袖的装束不同，坐于一侧，似为监视劳作，上有仓房。
据此，图中描绘的应为A. 酿酒源于东汉的史实B. 世代相袭的匠户制度C. 自给白足的家庭副业D. 豪强地主的酿酒作坊【答案】D【解析】【详解】根据画中酿酒、仓房等信息，可得出这是酿酒作坊，反映出东汉时期的田庄之中，豪强地主经营多样化，基本实现自给。
故D项正确；从材料中无法得出酿酒源自东汉，故A项错误；材料未涉及匠户制度，B项错误；画中有很多人，还有人监视劳动，并不是家庭式的劳动场景，故C项错误。
5.宋明时期民间自愿组织制定了许多道德公约、互助公约，旨在劝诱人心向善，广教化而厚风俗，其中具有代表性的是王守仁制订的《南赣乡约》。
这说明当时A. 儒家伦理逐渐普及B. 心学成为当时儒学中的主流思潮C. 社会风气日益败坏D. 王守仁的思想成为官方正统儒学【答案】A【解析】【详解】根据“旨在劝诱人心向善，广教化而厚风俗”结合所学，儒家思想强调伦理道德，重视道德教化。
“具有代表性的是王守仁制订的《南赣乡约》”王守仁是宋明理学的代表，说明儒家伦理逐渐普及，A项正确；材料只说《南赣乡约》具有一定的代表性，并不能说明心学成为儒学中的主流，也无法反映王守仁的思想成为正统儒学，排除BD两项；材料并不能说明制定公约是因为社会风气败坏，故C项错误。
6.清代学者赵翼在《二十二史札记》中曾专门撰文揭露历朝正史中的隐讳问题。
他对史书中的隐讳，通常持批评态度。
但是，对于《明史》，他却没有提到隐讳之事，因为该书是他生活的那个时代编修的。
据此可知A. 《明史》体现秉笔直书的修史原则B. 清代思想文化专制主义色彩浓厚C. 清代学者修史不再重视隐讳问题D. 史书编撰在清代达到了最高水平【答案】B【解析】清代学者赵翼对历朝正史编写中的隐讳问题一直持批判态度，但是对编修于他生活的那个年代的《明史》却没有提到，不是因为其中没有隐讳问题，而是因为他生活的清朝采取文化专制的态度，文字狱和八股取士对读书人非常严厉和专制，故选B而排除C；A不符合史实，因为清朝编修《明史》，为了维护清朝统治的需要，肯定对于其中不利于清朝统治的史实不可能秉笔直书故排除A；D说法过于绝对，也不符合史实，故排除。
点睛：时代特征是我们做好选择题的一个关键。
考生根据题干中的材料确定出时间和空间，然后据此就可以知道这一时代某一地区或者国家在政治、经济和思想文化等方面的阶段特征，所有的试题和选项设计都应该符合该时代的特征，所以选项要符合它才可以是正确的说法，不符合的就错误。
然后考生就可以根据题意进行准确判断了。
这一题需要抓住“清朝”和“所生活的年代”就可以准确作答了。
7.清人在《论南洋事宜书》中写道：“南洋未禁之先，闽广家给户足，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。
既禁之后，百货不通，民生自蹇。
居者苦艺能之无用，使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳！”材料意在说明海禁政策A. 不利于农业手工业的发展B. 不利于资本主义萌芽的成长C. 不利于民生和社会稳定D. 不利于工商业的发展【答案】C【解析】题干用“未禁之先”和“既禁之后”的不同现实作比较，想要证明海禁政策是不利的，造成了“百货不通，民生自蹇”、“沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼”等结果，故选C。
题干没有提到ABD，故排除。
8.雍正年间制定了“冲繁疲难”制度，根据各州县所处地理位置的冲或僻、政务的繁或简、赋税的完或欠、命盗案件的多或寡等四方面情况，分定全国州县为冲、繁、疲、难四类来选用官吏。
四要素俱全，或一项突出者，由该省督抚于属员中拣选补授。
而四项俱无者，官员由吏部补授。
此制度A. 促进各区域经济的平衡发展B. 将地方行政机构划分为四个等级C. 不利于德才兼备人才的选拔D. 打破州县官吏都由吏部选用格局【答案】D【解析】从材料中可以看出，雍正年间制定的“冲繁疲难”制度不仅打破了天下州县官尽由吏部选用的权力格局，而且更利于德才兼备人才的选拔，故D项正确，C项错误；材料中反映的是地方官员的选用制度的变化，没有体现出区域经济和行政区划的变化，故AB项排除。
9.据文献记载，英国选择福州作为通商口岸，“意在武夷山茶”，但开放近9年，福州港茶叶外销量仍然极低。
直到1853年，福州的茶叶贸易才开始兴盛，到19世纪六七十年代达到鼎盛，与上海、武汉合称为中国三大出口茶市，并长期居第一。
导致这一转变的主要原因是A. 机器制茶业兴起B. 海关关税的降低C. 国内政局的变动D. 国际茶市的扩大【答案】C【解析】根据材料可知，19世纪50.60年代爆发了太平天国运动，从广西开始发展到长江流域，破坏了当时的经济发展，让福州的茶叶贸易得以兴盛，故C项正确。
当时的茶叶制造属于手工生产，故A项错误。
材料没有涉及海关关税降低的信息，而是强调国内政局的变动影响了茶叶对外贸易，B项错误。
材料没有涉及国际茶市的扩大的信息，而是强调国内政局的变动影响了茶叶对外贸易，D项错误。
10.李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段，即19世纪60年代以前的金帛议和，羁縻怀柔；19世纪70年代的羁縻勿绝，恪守条约；19世纪80年代的援例订约，追求平等；19世纪90年代及以后的放弃宗藩，谨守约章。
这些变化说明李鸿章A. 大国中心外交观念逐步削弱B. 由保卫主权转向了卖国C. 始终没有接受西方政治思想D. 未尽到外交家应尽之责【答案】A【解析】【详解】李鸿章对签约的认识由传统华夷观下的“议和”“羁縻”，逐渐转变为了近代外交观下的“平等”“约章”，表明李鸿章作为近代中国的重要外交家，其“天朝上国”的大国中心观逐渐削弱，同时逐步接受西方外交思想，在外交实践中逐渐趋向近代化。
故A项正确，C项错误；李鸿章的行为并不是卖国，故B项错误；材料无法体现李鸿章有无尽到外交家应尽的职责，故D项错误。
11.康有为通过重塑孔子形象、高悬大同理想，并用西方政治伦理学说论释儒家经典，将儒家思想与西方文化对接和调融、重塑和创造，是儒家发展史上的一个重要阶段。
这一行为的重要影响是A. 重新树立孔子的思想权威B. 减少近代化过程中的文化认同危机C. 使晚清保守思想大行其道D. 推动了传统思想与民主科学的结合【答案】B【解析】康有为之所以把重塑孔子形象看的很重，是因为他要将西方的资产阶级政治学说传播到中国，为了更好的宣传，就借助于孔子的权威，所以B符合题意，而A不符合题意；康有为通过这种做法是在宣传西方近代资产阶级政治学说，故没有出现C所述结果，故排除C；他的做法推动了传统思想与西方政治学说的结合，而不是与科学民主的结合，故D不符而合题意，所以排除。
12.美国学者马汉在《海权论》中指出：“谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。
出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。
”以下最能印证作者观点的事件是A. 《马关条约》的签订B. 《辛丑条约》的签订C. 八国联军发动侵华战争D. 武昌起义时列强企图干涉【答案】A【解析】【详解】材料信息反映了西方列强重视对长江流域的控制，结合所学知识，《马关条约》开放重庆、沙市、苏州、杭州扩大了在长江流域的在华权益，故A项正确。
《辛丑条约》中没有涉及开放长江流域的通商口岸，故B项错误。
八国联军发动侵华战争、列强企图干涉武昌起义，没有体现“西方列强重视对长江流域的控制”的信息，故CD两项错误。
13.罗荣渠的《现代化新论》认为：“辛亥革命使无所不包的普遍王权的一元结构突然解体后，不但没有产生现代型国家，而是分裂出大大小小的传统型权力中心，形成严重的政治权威危机。
”造成这种状况的原因主要是A. 帝国主义国家分别扶植各自的代理人B. 儒家伦理纲常的价值体系没有被打破C. 中国社会结构没有重新分化组合D. 自给自足的小农经济占统治地位【答案】D【解析】【详解】材料指出虽然辛亥革命推翻了君主专制政体，但却分裂出大大小小的传统型权力中心，形成严重的政治权威危机，说明由于自给自足的小农经济占统治地位，传统的专制特权思想根深蒂固，故D项正确；AB两项不是主要原因，主要原因是专制思想的经济基础仍然存在并占统治地位，故排除AB两项；辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了资产阶级民主共和国，中国的社会结构发生了重大变化，故C项错误。
14.某学者说：“华夏文明的实力已经消残殆尽……没有承担起继承并发扬光大历史文明的责任，甚至对悠悠历史文明予以了不可原谅的打击和破坏，是出现文明断层的根本原因。